與摯友相伴的日子作文實(shí)用(4篇)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的與摯友相伴的日子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

與摯友相伴的日子作文1

　　一個(gè)真正的好朋友總會(huì)在那聽你傾訴。難過時(shí)安慰你；開心時(shí)陪你一起大笑；取得好成績(jī)時(shí)一邊為你鼓掌一遍告誡你不能驕傲；考試失利時(shí)，會(huì)在安慰，鼓勵(lì)你爭(zhēng)取下次考好。有一個(gè)好朋友，真的是件很幸福的事情。慶幸，在初中時(shí)代，遇到了這么一位知己。

　　上個(gè)學(xué)期的期末考試，社會(huì)考完后卷子被同學(xué)對(duì)答案了，我并不想馬上紙袋我的成績(jī)，但熱情的同學(xué)還是把一個(gè)噩耗告訴了我：第一大題判斷題錯(cuò)了三個(gè)，扣了六分。一共就五道題，錯(cuò)了百分之六十。而且后面的社會(huì)大題考完后自我感覺也不是很好，我頓時(shí)崩潰了，等她從她的考場(chǎng)回來后，眼淚就立馬涌了上來，可能是我對(duì)她過度依賴了吧。問清原由后，她就靜靜地在那看我“崩潰”，沒錯(cuò)，就是這樣。我覺得有點(diǎn)道理，在一個(gè)人崩潰的.時(shí)候千萬不要問她怎么了，這會(huì)讓她哭的更厲害。親身經(jīng)歷過，此乃經(jīng)驗(yàn)之談。

　　等我平復(fù)好我的情緒后，她對(duì)我說：“快整理好書包，帶你去操場(chǎng)嘮嗑。”好像是這話，大致是這樣，具體的忘了。整理好書包后，我們來到操場(chǎng)上，并肩走著。她沒有直接安慰我，而是對(duì)我說她初一的一次期末考的失誤：考試她把答案寫在了問卷上，等到還有15分鐘提醒聲響起她才將答案轉(zhuǎn)移到答題卡上，結(jié)果當(dāng)然不好——后面的大題沒來得及寫。還有一次她數(shù)學(xué)考試選擇題沒有涂上去。她是想安慰我的。最后她說：“一次考試的失利代表不了什么，而且這只是社會(huì)考試，后面還有語數(shù)英科呢，一定要調(diào)整好心態(tài)呀！一起加油！”

　　還有一年多，我們就將步入高中，我們彼此都應(yīng)有對(duì)方的陪伴而高興�，F(xiàn)在，我們?cè)谝黄鹋�力，努力考上我們的理想學(xué)校！

與摯友相伴的日子作文2

　　在每個(gè)不同的階段，人們總是會(huì)不停結(jié)識(shí)新的朋友。當(dāng)然，在每個(gè)階段結(jié)識(shí)的人，性格也會(huì)大不相同。

　　在我們這個(gè)年齡，有著共同的聊天話題估計(jì)是我們最重要的挑選摯友的條件了吧。我和她的認(rèn)識(shí)源于初一時(shí)座位表的安排。那時(shí)的她坐在我的左邊。后來無論分過多少次組，她始終和我在一起。因?yàn)閺那笆且粋�(gè)小學(xué)的，所以多多少少會(huì)聽到過對(duì)方的名字。但讓我感到驚訝的是，她居然是個(gè)低調(diào)的不怎么說話的學(xué)霸！她各門功課的成績(jī)都很突出。文理科全面發(fā)展的她，經(jīng)常來幫助我那薄弱的理科。但有時(shí)候，她也會(huì)和我一起爭(zhēng)論有著不同意見的語文題目。我們就這樣在對(duì)方的.鼓勵(lì)下熬過了一次又一次的大考和抽測(cè)。在課余的時(shí)間，我們也常常會(huì)抱怨學(xué)校的跑操和伙食。我們有著他人無法相比的默契，仿佛我們已經(jīng)是相識(shí)多年的摯友，已經(jīng)在對(duì)方的心里扎下了根，只要給對(duì)方一個(gè)眼神，我們就能完全讀懂對(duì)方的心思。她陪伴我解決了生活或?qū)W習(xí)上的難題，我們互相幫助互相鼓勵(lì)。我們讓對(duì)方變得更加成熟和優(yōu)秀。即使學(xué)業(yè)再重，也還是忘不了天冷時(shí)對(duì)對(duì)方說的一句“天冷了，記得多穿衣服”生病感冒時(shí)對(duì)一杯熱茶，這一件件看似微小的事情，但都足以讓對(duì)方感到溫暖，也同時(shí)讓我們之間的距離越來越近。她的音樂也常常讓我感到哭笑不得。分辨不出各種樂器名稱和樂器音色的她和唱歌跑調(diào)的她，都是最真實(shí)的她。我曾幫她復(fù)習(xí)過音樂。在考試前給她整理的音樂文件和復(fù)習(xí)提綱，她都有認(rèn)真去讀背。她為我整理的數(shù)學(xué)題目，我也有一道道去鉆研。我們就這樣在進(jìn)步的路上越走越遠(yuǎn)。

　　我很幸運(yùn)能遇到你這么善解人意的摯友，我希望我們?cè)谝院蟮穆飞�，能一直把友誼延續(xù)下去！

與摯友相伴的日子作文3

　　一年又一年地過去了，你是否還有那個(gè)與你互勵(lì)互助的摯友？你是否多次想起與你最親密的摯友？你是否會(huì)時(shí)不時(shí)地夢(mèng)見他（她）呢？

　　當(dāng)你已長(zhǎng)大成人時(shí)，伴隨你更多的是那無聊的工作�；叵脒^去，初中時(shí)期那會(huì)與你攜手共進(jìn)的摯友還在你身邊嗎？回答大多數(shù)是——不在。我們的生活已被工作緊緊壓死，想與朋友談心的時(shí)間也是少的可憐。當(dāng)我們已年過花甲時(shí)，與你的老伴相依為命，等待著死亡那一刻的到來，也真是漫長(zhǎng)啊，那時(shí)我們也只好每天躺在搖椅上，曬著那溫暖無比的太陽。當(dāng)然那時(shí)，我們也會(huì)與摯友在一起談?wù)劶页！＿@使我感覺十分快樂，那種悠時(shí)愉快的日子誰又不向往呢？

　　當(dāng)我正在讀初一時(shí)，妄下有那么一兩個(gè)最親密的朋友，她們陪我笑過，陪我哭過，但最后仍然離開了我。想要珍惜，卻怕你已另尋他人，這使我左右為難。過后，我又找了另外一位，可發(fā)現(xiàn)我們并不是投得來。而是天天打打鬧鬧，沒有消停的.時(shí)候，但也是其樂融融。長(zhǎng)大后，最想到一個(gè)友誼之美好看看，他們是否也總是和摯友待在一起。

　　長(zhǎng)大后，最想要的就是有一個(gè)摯友，陪我渡過艱難的一生，可事實(shí)總與我們的期望所相違背�？赡苓@就是人生吧。該離開的總是要離開的，你抓也抓不住，就像那已飄飛而走的蒲公英，日后，可是要好好珍惜你那位摯友了，不要讓他（她）像蒲公英一樣的離開你。

　　與摯友相伴的日子里，我愉快過、煩惱過、傷心過、但這些日子里，我體驗(yàn)到了摯友對(duì)我的無比關(guān)照與照顧。日后的生活里，也希望你能夠開心愉快地生活下去。

與摯友相伴的日子作文4

　　海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，所以，在人生中；摯友是真的不能少。這么一說，我倒想到他了。他現(xiàn)在遠(yuǎn)在天涯，但當(dāng)年六年情意我還真忘不了。

　　他叫吳石波，他比我大一個(gè)月多幾天，我在一年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)了他，說真的，我們一見面就很合的來，因?yàn)槲覀冃愿窈?jiǎn)直一樣，就是吵著吵著限笑噴那種，喜好也差不多，所以不管干什么，我們倆的配合都不容置疑。認(rèn)識(shí)的這六年我和他都過的很開心，直到畢業(yè)！

　　在我的心中，有很多和他的回憶。比如我第一次離家出走，他陪我！這件事我到現(xiàn)在都想笑。還有一次兩個(gè)人一起骨折，一個(gè)肩膀一個(gè)腳，結(jié)果就你扶我，我扶你了大半個(gè)月。還有一起玩游戲，不管手機(jī)電腦，我們通關(guān)了不知幾十回。還有一次去海邊，我和他一起在海上漂了好久，結(jié)果才發(fā)現(xiàn)自已離岸邊有了十幾米，差點(diǎn)沒嚇?biāo)�。不過去年的那件事，我認(rèn)為可以好好講講，說實(shí)話，當(dāng)場(chǎng)差點(diǎn)就笑死了。

　　雙溪漂流，特別刺激。從最頂上沿水路沖下來，大概一個(gè)小時(shí)的路程吧，我和吳一個(gè)小艇，在第一個(gè)小下坡后，我倆開始駕駛。結(jié)果就開始旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)。當(dāng)?shù)降诙�個(gè)小正坡時(shí)，兩個(gè)人已經(jīng)癱在艇中央了。當(dāng)不再天旋地轉(zhuǎn)時(shí)，我們來到了一個(gè)大坡上。一陣沖刺，一大堆水濺起，然后我們騰空飛起，然后又掉下去。第二回往下沖的.時(shí)候，我們有了膽量，然后開始花樣作死。旋轉(zhuǎn)路躍我閉看眼，在沖下去的一瞬間一起跳躍。原以為會(huì)跳入艇中，結(jié)果落在了水里，但船跑了呀！然臺(tái)趕緊去追。結(jié)果幾分鐘后我們才回到船上。

　　所以嘛和吳一起玩的日子是非常開心的，但現(xiàn)在卻分開了。不要緊，因?yàn)槲覀冞�是“天涯若比鄰”的嘛！

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