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校園一角作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的校園一角作文，歡迎大家分享。
校園一角作文1
我靜靜地在尋找，尋找校園中最美的一角�；▔�，桂花、山茶花、菊花、紅楓葉將花壇點綴的如此多嬌，啊，花壇真美。但它并不是最美；教室中，朗朗的書聲在校園上空回蕩，這是一種內(nèi)在之美，但我總覺得還不是最美。這時，一縷縷陽光射進校園的閱覽室，一本本書散發(fā)出縷縷幽香，泛著淡淡的光，對，這就是最美的校園一角。
學(xué)校的閱覽室坐落在內(nèi)操場的南面，當(dāng)你走進閱覽室的`大門就可見到一排排、一層層的書，一條條凳子整齊地排放在書架的兩旁，你還可以看見前方寫有幾個大字：今天，你讀書了嗎？它時刻提醒大家要天天讀書，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。轉(zhuǎn)個身，右側(cè)便是一句：書不僅是人類進步的階梯，更是人生幸福的伴侶。那些陳列的書真正的是我們的伴侶，一本好書相伴一生，終生受益。
這最美的校園一角，不僅是那些書，看著歡心，更是體現(xiàn)學(xué)生們時時看書的精神。在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻淖哌M圖書室，原本在外面嘰嘰喳喳吵個不停的“小麻雀”便安靜下來，沒有人愿意破壞著祥和的靜謐，窗外正在下雨，淅淅瀝瀝的小雨飄漫的打在花上、葉上、地上，奏出一曲曲漫漫的歌，在圖書室的同學(xué)們，安安靜靜地，沉浸在書中，聆聽著窗外紛飛的雨聲。同學(xué)們拿書時也小心翼翼的，生怕傷害書中的一角，輕放輕拿，愛護書本，就像愛護自己的生命。安靜看書，這些守紀(jì)的同學(xué)們多么可愛，多么讓人舒心，多么優(yōu)秀。閱覽室，讓同學(xué)們學(xué)會愛書，學(xué)會看書。
校園一角，讓我們的課余生活變得豐富多彩，讓自己的大腦不斷充實知識，面對生活不再嘆息，閱覽室，好美，是校園最美的一角。
校園一角作文2
今天，劉老師帶著同學(xué)們?nèi)バ@的一角參觀。
走到聞香園，一陣風(fēng)吹來，樹上的枯葉紛紛揚揚的飄落下來，突然，我聞到了一陣香氣，咦？這里沒有香香的的花朵，哪兒來的'香氣呢？在正感到奇怪，突然，又來了一陣香氣，我隨著香氣慢慢的移動著步伐，走到一顆梨花樹下，聞了聞樹上的梨花，�。≌嫦惆。∥颐靼琢�，原來是梨花樹上的梨花發(fā)出了陣陣清香。
離開梨花樹，同學(xué)們來到了中華源，看見了彎彎曲曲的小路像一條蛇一樣，自由自在地擺動著，旁邊的蘆葦又尖又長，金黃的菊花像一個個露出笑容的臉蛋，沿著小路往前走，走到一個小橋邊，看見池塘里的小蝌蚪，自由自在的游來游去，池塘里的荷葉像小羊的腳印，又像圓圓的圓圈。
沿著小橋向前走幾步，就到達(dá)了走廊，走廊頂上，掛著像一串串葡萄的鈴鐺花，可美了！旁邊是我們栽種的植物，同學(xué)們一窩蜂跑過去，看自己的植物長得好不好，把枯葉拔了，希望自己的植物長好，有的小朋友喜歡昆蟲，遍地的找昆蟲玩，我也去看他們找昆蟲玩，玩了一會兒，我突然有聞到了香香的氣味，我被吸引住了，我停留了很久，我越看越喜歡，便摸了一下，真舒服��！剎那間，我就像摸到了媽媽的手一樣溫暖，我真開心，摸了好久都不肯放下來，��！那真是太溫暖了！太溫暖了！
過了一會兒，劉老師叫我們原路返回，返回的路程中，我聽見牛蛙在“呱呱呱”地叫，小鳥在“嘰嘰喳喳”地叫。
啊！多么有趣的校園呀！
校園一角作文3
我們的校園很美，最美的是操場西南角的“風(fēng)車亭”。它一年四季風(fēng)景如畫，充滿生機。
遠(yuǎn)看，風(fēng)車亭就像一個旋轉(zhuǎn)的大風(fēng)車，“風(fēng)車亭”因此而得名；近看，又像一個光芒萬丈的太陽，所以又名太陽亭。風(fēng)車亭頂部是鏤空的，有20根長木條組成，四根圓木柱子支撐著，里面有一張石桌和四個石凳，都是仿照木樁造型而建的，看上去簡直可以以假亂真。
春天，一場蒙蒙的細(xì)雨過后，亭子北邊的樹木墨綠色的枝條上抽出淡黃色的'嫩芽，一派春意盎然的景象。廣玉蘭也開花了，那潔白無瑕的花朵，像一盞盞花燈鑲嵌在綠葉之中。
夏天，上完體育課，我和同學(xué)們爭先恐后地跑到亭子里乘涼，空中散發(fā)著沁人心脾的香氣，原來是亭子下邊各種不知名的小野花開放了，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的，五顏六色，美麗極了。
秋天，亭子北邊上兩棵桂花樹開滿了淡黃色的小花。每當(dāng)課間，同學(xué)們只要從桂花樹旁走過，小腳就會被桂花的香氣勾住，直到上課鈴打響了，才戀戀不舍地離開。有的同學(xué)從地上撿起花瓣，放在手心里，這樣就可以留住桂花的香氣了。
冬天，北風(fēng)呼呼地刮著，雪花像頑皮的小精靈在亭子里竄來竄去，有的落在亭子頂上，有的落在石桌上，有的落在石凳上，還有的落在地上。沒過多久，亭子披上了雪白的衣裳，操場上覆蓋了一層厚厚的雪毯，樹枝上掛滿了一根根銀條，多么美麗的畫面啊！
風(fēng)車亭一年四季景色迷人，歡迎您到我們校園來觀賞。
校園一角作文4
紅紅的小辣椒，披著紫衣的茄子，若有若無的陣陣花香，這是什么地方呢？也許你沒有注意到，這就是我們校園中的一角。
操場的旁邊是門衛(wèi)爺爺種的一小片菜地。秋天到了，辣椒漸漸變黃了，葉子也掉落了，茄子也無奈地脫下了紫色的外衣。不久，菜地就變得光禿禿的了。有一天，在我足球訓(xùn)練的時候，突然發(fā)現(xiàn)菜地里的土地松軟、濕潤，難道是門衛(wèi)爺爺又種了什么嗎？我心里想。過了兩天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)菜地里已經(jīng)露出了許多嫩黃色的小芽，尖尖的，嫩嫩的，軟軟的，這下我才知道，原來門衛(wèi)爺爺種的是大蒜啊！沒過多久，菜地又變得生機勃勃了。一天早上我和小伙伴來這里來玩，發(fā)現(xiàn)一顆顆顆晶瑩剔透的小露珠在蒜葉上玩滑滑梯呢！還有幾只小蝸牛在大蒜之間進行爬行比賽這一小塊菜地仍然成為了我和小伙伴的“生物角”。
“生物角”的'旁邊是一顆桂花樹。還沒看到就已經(jīng)聞到它的幽香，不像桃花的清香，也不像梅花的淡雅，而是一種“天香云外飄”一般的心曠神怡。翠綠油亮的葉子與星星似的黃色花蕊相互映襯，構(gòu)成了一副和諧的水彩畫。樹下還躲著幾株丁香，清新的白色，淡雅的粉色，艷麗的紫色。
欣欣向榮的小菜地，五彩繽紛的花園，加上我們熱火朝天的訓(xùn)練，這就是秋天最靚麗的風(fēng)景。
校園一角作文5
春天，是個美麗的季節(jié)；校園，是個聰慧的海洋。
剛踏進校園的大門，就能看到兩旁的小公園，頓時讓人感覺像是走進了一個美麗的童話世界，現(xiàn)在，我就帶大家一起去參觀參觀吧！
在我們右手邊的是趣園。整個趣園周圍滿是五顏六色的鮮花，仿佛是一片美麗的花海。順著鋪滿鵝卵石的小路往里走，可以看到好多動物模型：憨態(tài)可掬的'熊貓，體格龐大的大象，俏皮可愛的松鼠，還有形形色色的海洋生物……趣園又名“生物園”，在這里我們可以看到動植物的進化過程，了解食物鏈的知識，在這里走一圈，就像是上了一節(jié)令人難忘的科學(xué)課�？蠢哿�，我們就走到慧園盡頭的涼亭上休息，暖暖的春風(fēng)拂過，好像給了小動物們生命一樣，它們好像在對我們說：“小朋友們，我們動物是你們?nèi)祟惖呐笥�，你們一定不要傷害我們哦！�?/p>
我們休息夠了就出了趣園，滿懷好奇地走向?qū)γ娴幕蹐@。剛到門口，就能看到滿地翠綠的小草，就像是給趣園鋪上了一層綠色的地毯一樣。往里走，就能看到兩個地球儀，分別向我們介紹地球的表面和內(nèi)部構(gòu)造。把慧園走一遍，可以看到各種地形地貌的介紹，真是讓我們大開眼界，怪不得慧園還叫“地理園”呢！慧園里最吸引我們注意的是里邊的幾張石椅，那是我們的師哥師姐們畢業(yè)后贈送給學(xué)校的，每當(dāng)我坐在石凳上，都下決心要好好學(xué)習(xí)，將來為培英爭光。
我們學(xué)校的小公園是不是很美呢？歡迎小朋友們來做客！
校園一角作文6
春天是一個美麗的季節(jié)。校園是一片智慧的海洋。
當(dāng)我一踏進校園大門，我就能看到兩邊的小公園，這立刻讓人感覺像走進了一個美麗的童話世界�，F(xiàn)在，我?guī)阋黄鹑⒂^它！
在我們的右邊是快樂花園。整個有趣的花園充滿了五彩繽紛的花朵，仿佛是一片美麗的'花海。沿著鵝卵石小路走，我們可以看到許多動物模型:可愛的熊貓、巨大的大象、可愛的松鼠和各種海洋生物.有趣的花園也被稱為“生物花園”。在這里，我們可以看到動物和植物的進化過程，了解食物鏈的知識，并像一堂難忘的科學(xué)課一樣四處走動�？蠢哿�，我們?nèi)R源盡頭的亭子休息。溫暖的春風(fēng)席卷了它，仿佛它給了小動物生命。他們似乎對我們說:“孩子們，我們的動物是你們?nèi)祟惖呐笥�。你不能傷害我們！�?/p>
當(dāng)我們休息夠了，我們走出有趣的花園，好奇地向?qū)γ娴膮R源走去。剛到門口，你可以看到滿地都是綠草，就像在有趣的花園里鋪了一層綠色的地毯。走進去，你可以看到兩個地球儀，分別介紹地球的表面和內(nèi)部結(jié)構(gòu)。再次走過匯源，我們可以看到各種地貌的介紹，這真的讓我們大開眼界。難怪匯源也被稱為“地理公園”。匯源最吸引我們的是里面的幾把石椅，是我們的老師和姐妹們畢業(yè)后贈送給學(xué)校的。每當(dāng)我坐在石椅上，我就下定決心要努力學(xué)習(xí)，為佩英贏得未來的榮譽。
我們學(xué)校的小公園不是很漂亮嗎？歡迎兒童參觀！
校園一角作文7
在我們的學(xué)校里，有這么一個好地方，秋天瓜果飄香。它是孩子們最喜愛的地方——植物園。植物園與河堤長廊構(gòu)成一幅美麗的畫卷。
來到植物園門口，眼前是一棵枝繁茂盛的板栗樹。樹上的葉子郁郁蒼蒼，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。那茂密的枝葉就像是巨人撐開的大傘。樹干雖然比較細(xì)，但枝上碩果累累。那果實的顏色可以跟小草一比高下。形狀似雞蛋，外面似乎穿著一件毛茸茸的綠衣裳，很惹人愛，引來很多小饞貓伸手去摘。小心，它身上長滿了刺，就像一只小刺猬會扎你的手。當(dāng)綠衣裳換成咖啡色衣裳時，果實成熟了掉下來。躲在里面的板栗任憑你怎樣踩踏，就是不出來。要想吃它，只能用刀切開，取出來。
板栗樹的左邊有一棵柿子樹。它比板栗樹矮多了。枝上的柿子圓圓的，跟蘋果一樣大小，有深綠的，有淺綠的，還有半綠半黃的。許多沉甸甸的柿子掛在枝頭，壓彎了腰樹枝，連兩、三歲的孩子都能摘到柿子。
沿著鵝卵石鋪成的小道，我們來到了石榴樹前，樹上掛著許許多多的石榴，大小不一。忽然，我的'眼睛停留在一個炸開的石榴上。一只蝴蝶正趴著上面吃石榴呢！咦，蝴蝶是采花蜜的，難道石榴的香味被蝴蝶聞到啦？
石榴樹的對面有好幾棵奇形怪狀的樹，它的枝干像許多條蛇扭在一起，又好似龍寶寶在玩耍，真是有趣極了！這到底是什么樹呢？仔細(xì)看了牌子，原來是龍骨棗樹�。】墒菢渖蠜]有一顆棗的影兒，真奇怪！
校園的植物園，真不愧于“果實天堂”和“樹木王國”的美譽。
校園一角作文8
校園的一角總是那么美麗，是那么繽紛。
春天，樹木發(fā)出了綠芽，小花也綻放了笑容，連那天邊飛翔的鳥兒都不時長鳴一聲，為著這美麗的春天的到來喝彩。走進校園的一角，天總是那樣蔚藍(lán)，空氣總是那樣清新，使人倍感舒適。輕拂一朵小花，芬芳便會在鼻前縈繞。輕觸一棵細(xì)柳，柳條便會在身旁舞蹈。輕碰一片嫩葉，生命就會在腦海中浮現(xiàn)。春天里校園總是芬芳而青綠的。
夏天，綠樹紛紛戴上了戴帽子，露出一片陰涼的領(lǐng)地。來到綠樹下，樹影便遮住了太陽的光芒，使得樹下的陰影變得更加清涼。不時有微風(fēng)輕撫，不時有綠葉沙沙，不時有小蟲鳴叫，不時有白云飄飄。夏天的校園是炎熱卻又清涼的'。
秋天，滿頭金黃的樹木們開始落葉，炎熱的夏天也正式落幕。銀杏樹上的金色落葉，頗似一把把小傘，隨著風(fēng)兒在空中搖擺。玩一旁結(jié)滿果實的小石榴樹卻充滿活力，綠綠的葉子襯托著紅紅的果實，更顯示出了它的活力。隨著陣陣的秋風(fēng)，校園也不由得變成了夢幻而又奇特的地方。
冬天，雪花點點下墜，落在干枯的枝干上，落在干燥的地面上，落在清香的泥土上，更落在芬芳的花枝上。一棵棵梅花從校外的圍墻里伸出，有的白有的紅，為冬日的校園添上了一份溫暖與熱情。寒風(fēng)陣陣，雪花飄飄，冬日的校園更添高冷。
啊，我所美麗的校園，就算你的一角，也如此美麗。
校園一角作文9
同學(xué)們，你關(guān)注過校園中的景物嗎？來，讓我們來細(xì)細(xì)欣賞校園操場的美。
走進大門，穿過休閑廳，“樂”字墻頓時映入眼簾。一眼望去，鮮紅的“樂”字如同朱砂染就，下面橫書校訓(xùn)：樂群、樂學(xué)。它好似一張巨大的畫紙，上面繪滿了百年學(xué)校的悠久歷史和文化沉淀；校訓(xùn)的字里行間透露著老師們對我們深深的關(guān)愛和殷切期望。它粗獷又不失典雅，古老而又活力。每到春天，小草從地底下欣喜地探出閃著露珠的小腦袋，又為它平添了無限的生機。
轉(zhuǎn)身，輕輕向前，便來到大樟樹旁。這棵大樟樹已是一棵百年老樹。密密層層的枝干，伸向藍(lán)天，枝干上托著一朵朵綠色的云。綠云遮蔽天空，投下一片清涼。時節(jié)一到，大樟樹便發(fā)出陣陣清香，那些在樹中悶了許久的香味兒就像放學(xué)后的孩子一般，滿校園飛跑。這香味可真好聞，沁人心脾，使人頓時神清氣爽。同學(xué)們在香樟樹下快樂地玩耍。陰涼處下，有的同學(xué)在靜靜地看書，有的同學(xué)在快樂地做游戲，有的同學(xué)在悠閑地散步……高大的`香樟樹下留下一串串歡聲笑語。
不知不覺，我來到塑膠跑道上。一到體育課，我們就會興沖沖地投進跑道的懷抱，和它親密接觸。跑道受到過足球、排球的親吻，接受過的跳繩的串門，和運動鞋交談過……真是“高朋滿座，朋友如云”。兩個大排球場，作為操場的大眼睛；一片籃球場，形成了一個小俏鼻；紅色的跑道是臉蛋的輪廓，還真是一個大胖子；主席臺作為一頂小白帽更合適，每周一的精彩晨會使操場更俏麗了。
生機勃勃的樂字碑，百年的大樟樹，“俏胖子”塑膠跑道，這就是可愛的操場，它承載著校園的活力！
校園一角作文10
我喜歡我們美麗的校園，有高大的教學(xué)樓，美麗的小花壇，寬廣的操場，我覺得校園的每一角都很美。在校園的景物里，我尤其喜歡校園的操場。
學(xué)校的操場是橢圓形的，200米的紅色塑膠跑道圍著綠色的橡膠球場，這樣同學(xué)們跑步摔跤就摔不疼，腳底也會有彈力而不覺得累，從高處看就像是紅色花邊里鑲著一塊碧綠的寶石。
操場的前面是莊嚴(yán)的升旗臺，無論風(fēng)吹日曬，它總是像一位哨兵一樣地矗立著，鮮艷的五星紅旗是革命戰(zhàn)士用鮮血染成的，它激勵著我們要好好學(xué)習(xí)。每到周一，學(xué)校都會在這兒舉行莊重的升旗儀式。每當(dāng)嘹亮的國歌響起的時候，我們都會心潮澎湃，神情嚴(yán)肅的站在那里，唱著國歌，敬著隊禮，望著冉冉升起的五星紅旗，心里都充滿了對革命先烈的緬懷之意，對偉大祖國的熱愛之情。
操場四周，還有一排排小樹和各種各類的花花草草，樹木抽出新芽，綠得那么清香，那么鮮嫩，那么可愛，它無聲地向我們傳遞春天的信息。在那甘甜的春雨滋潤下，葉芽漸漸長成嫩綠的葉片，葉片綠得像翡綠似的，一陣春風(fēng)吹過，無數(shù)的'小葉片動起來，有一種說不出的美；小樹的旁邊還有一些粉紅的海棠花，海棠花大部分呈彎曲狀。有的還是花骨朵，鼓鼓的，好像馬上就要開出鮮艷花朵；有的已經(jīng)開出了無數(shù)的小花，像是披了一件華麗的衣服，令人產(chǎn)生亂枝縱橫的美感。海棠花襯著嫩綠的葉子，顯得特別有精神，給操場增添了一份生機和美麗。
一到夜晚，校園的操場非常熱鬧，因為操場對學(xué)校周圍小區(qū)居民是開放的。吃過晚飯，人們陸陸續(xù)續(xù)的來到學(xué)校操場，在燈光下，男女老少都在做著各自的運動，不難看出人們對健康的重視，對生活的熱愛，更加表現(xiàn)了生活的安逸。
我愛我的校園，更愛學(xué)校的操場。
校園一角作文11
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼我就在這個學(xué)校度過了三個春秋。我到過美麗多姿的云南，看過繁華迷人的大上海，欣賞過氣勢雄偉的瀑布，可覺得她們還是不如我們生機勃勃的校園，我最喜歡我們校園的小花園。
走進花園，一陣陣清香撲鼻而來。小花園里有很多高大的樹木，有桂花樹，紫薇樹，還有一些我不知名的大樹，撐開一把把巨傘，張開臂膀每天清晨迎接我們的到來。
花園里的花朵盛開時，香氣襲人，吸引著小蜜蜂爭先恐后地飛來吮吸花兒的芳香，馬不停蹄地采蜜。每一朵花兒千姿百態(tài)，爭奇斗艷，一陣微風(fēng)拂過，花朵兒隨著微風(fēng)歡快地舞蹈。為勞累了一天的老師和同學(xué)消除煩惱。
比起小花園里千姿百態(tài)的'花朵兒、高大的樹木，我更喜歡活潑的小草兒。
春天，小草吐出嫩芽，為萬紫千紅的春天增添了一抹新鮮的綠色，讓春天更加多姿多彩。
夏天，熱情似火的驕陽透過高大的樹木撒下一縷縷陽光照耀在小草上，小草就像穿上了一件深綠色的外套。
秋天，樹葉泛黃，一陣風(fēng)吹過，樹葉就像翩翩起舞的蝴蝶落在草地上，為小草蓋上了一層厚重的被褥，這樣小草就可以安心的睡覺了。
冬天，白皚皚的雪花飄落下來，落在小草的身上，小草被凍住了。不久以后，小草就會凋謝，鉆入地底下養(yǎng)精蓄銳。等到明年春天，小草又會萌發(fā)，從頭來過，用嶄新的面貌呈現(xiàn)在我們眼前。真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”��！
我愛校園，更愛校園的小花園！每當(dāng)放完學(xué)后，我都會去小花園走走，撫摸著小草，聞著花香，一天的煩惱會煙消云散。
校園一角作文12
我們的校園風(fēng)景如畫，景色秀麗。特別是一個這樣的小花園，讓我無比留戀……
小花園的兩邊聳立著兩棵高大挺拔的梧桐樹，樹下有一張圓圓的小石桌，幾張可愛的小石凳陪伴其左右�；▓@深處，一棵棵姿態(tài)各異、婀娜多姿的桃樹正對著過往的人們微笑呢！
春天，玲瓏的小鳥們展開歌喉，唱起了悠揚的歌曲�；▓@里的小草也被這歌聲叫醒了，睜著朦朧的.眼睛，爭先恐后地破土而出；桃花也不甘示弱地?fù)]舞著細(xì)細(xì)長長的的臂膀，展示著自己的美麗，整個小花園一派生機。
伴隨著一聲聲嘹亮的蟬鳴，夏天到了。高大的松樹就像撐開的太陽傘，為大家遮陽避日，小花園里一片清涼。
轉(zhuǎn)眼間，秋姐姐來了。此時，花園里一片片樹葉形態(tài)各異：有的像一盞盞小桔燈，有的似一塊塊五彩的手帕，有的如同一把把可愛的小扇子……一陣秋風(fēng)吹來，一只只“金色的蝴蝶”隨風(fēng)飄舞。好多同學(xué)都不約而同地?fù)炱疬@些可愛的樹葉夾在書里，希望把小花園的秋天永遠(yuǎn)保留起來。
大雁南飛，冬哥哥到了�；▓@里的葉子都紛紛落入大地母親的懷抱。而恰在這時，梅花姑娘又為花園添上了一道別樣的風(fēng)景：在皚皚的白雪中，一朵朵臘梅花白里透紅，花瓣圓滑透明，就像一顆顆價值不菲的水晶�？吹剿鼈儼裂┯�，爭相開放，如此堅韌，我不由得想到：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！痹趯W(xué)習(xí)生活中，我也要像它們學(xué)習(xí)！
一個這樣的小花園，一個這樣美麗的學(xué)校，怎能不讓我流連忘返？
校園一角作文13
我們的校園景色怡人，風(fēng)景如畫。她好像我們的母親，孕育著我們成長。這位母親依山傍水，鳥語花香。而校園一角——小花園，更是為她增添了幾分色彩，令你流連忘返。
小花園風(fēng)景似一幅美麗的畫卷。就拿花園的紫丁香來說吧！丁香花倒掛在丁香樹上，恰似一串串清脆悅耳又賞心悅目的'風(fēng)鈴，又好像一個個美麗的紫色鈴鐺。一陣微風(fēng)拂過，鈴鐺們在風(fēng)中搖曳，碰撞在一起，散發(fā)出陣陣清香，令人心曠神怡。雨后的丁香更加美麗，雨珠滴在丁香樹上，像露珠一樣晶瑩剔透，像珍珠一樣美麗動人。
紫丁香旁是高大的白玉蘭樹。玉蘭花開時，芬香撲鼻，常有潔白的花瓣散落在地上。風(fēng)大時，玉蘭花們都爭先恐后地跳到地面上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一場浩浩蕩蕩的花雨。撿一片花瓣，將頭慢慢靠近，用鼻子猛地一聞，那淡淡的花香，讓你所有的煩惱瞬間都化為烏有。白玉蘭樹的腳下是碧綠的草坪。那綠油油的小草，雖沒有牡丹般美麗，也沒有玫瑰般芳香，更沒有百合般純潔，但它們生機勃勃，富有頑強的生命力，而且朝氣蓬勃，更是惹人憐愛。瞧，它們正在努力地茁壯成長，一棵棵爭先恐后、探頭探腦地望著這美輪美奐的大千世界。這美麗的小花園風(fēng)景如畫，總讓人有一種來了就不想走，走了還想再來的感覺。
這就是我們的校園一角——小花園。我愛我們的校園，更愛我們美麗的小花園。
校園一角作文14
春姑娘邁著輕快的步伐，來到人間，叫醒了萬物，也叫醒了校園里的大榆樹和花池。
在校園的一角，有一顆大榆樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大榆樹似一把撐開的巨傘。往近處走走，卻發(fā)現(xiàn)那是一顆巨大的蘑菇！清晨，我走進學(xué)校，大榆樹像哨兵一樣站在那里，這時，飛來幾只小鳥在大樹上唱歌來。上課了，大榆樹又像一位老人，站在那里，靜靜地傾聽從教學(xué)樓里飄出來的朗朗讀書聲。下課了，同學(xué)們到大榆樹下玩耍，大榆樹變成了孩子們的保護傘。
此時正是春天，大榆樹長出了榆花，俗稱榆錢。快到春末時，你要是靜靜地觀察，會發(fā)現(xiàn)有榆花飄落下來。真應(yīng)了“楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛”這句詩，這時的榆花非常美麗。
大榆樹下是花池。春天，正是百花爭奇斗艷之時，各班把自己的花搬到花池來。各色的.花卉爭著比美，一陣風(fēng)吹來，花兒們搖來搖去，似乎在陪同學(xué)們開心。我見過花園里嬌嫩的花，走過天山的美麗花海，卻從未看見過學(xué)校花池這樣的花。花池里的花真美�。〖t的、黃的、白的，五顏六色，美麗動人�；ǔ乩锏幕ㄕ嫫G�。∑G得讓你看到它笑紅了的臉頰。花池里的花真多�。《嗟米屇愀杏X走進了花的海洋。再嚴(yán)肅的老師走到花池邊也會微笑。再調(diào)皮的學(xué)生走到花池邊也變乖了。
這樣的校園有這樣的景，這樣的景襯托著這樣的學(xué)校。真是讓你感覺你走進了連綿的畫卷，真是太美了！
校園一角作文15
一走進校園，首先印入你眼簾的，就是在你右手邊的那個美麗的世界——操場，這里是我們孩子們的天堂。
要是你以為操場僅僅是給孩子們運動的，那就錯了。其實操場一旁的景色是非常美麗的。那里鮮花爭奇斗艷，綠草如茵，一棵棵大樹猶如一把把大傘為小草遮風(fēng)擋雨。微風(fēng)拂過，花草樹木隨風(fēng)舞動，就連樹上的昆蟲、小鳥也為它們伴奏。風(fēng)聲、蟲聲、鳥聲，形成了一支大自然的交響曲。如果下起了蒙蒙細(xì)雨，小花和小草會非常熱情地歡迎雨露寶寶，來自己的家做客，它們還會玩得很開心。
這一角，布滿了許許多多的體育器材：有攀巖、跳繩、雙杠……每當(dāng)下課時，這里便充滿了歡聲笑語。瞧，不遠(yuǎn)處，有一個小女生正在轉(zhuǎn)呼啦圈。她的腰快速擺動，雙手伸直，目不轉(zhuǎn)睛地看著自己的呼啦圈，一張?zhí)O果似的臉寵像沾染了紅顏料，再加上時不時滴落下的幾滴汗珠，會讓你感覺到全身充滿了活力。再看遠(yuǎn)處，那里已經(jīng)開始了賽跑。四名選手并列一排，猶如四支離弦之箭。表現(xiàn)特別突出的是那名“女選手”，只見她緊咬牙關(guān)，眼睛死死地盯著正前方，大步流星，仿佛一只下山猛虎，在使出渾身的“必殺技”。當(dāng)終點的`紅絲帶掉落下來的那一刻，周圍想起了熱烈的掌聲。
每個人的心中都有一片凈土，而我心中的凈土就是那孩子們的天堂，美麗的世界——操場。
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