吹泡泡作文(優(yōu)選15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的吹泡泡作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

吹泡泡作文1

　　星期天的中午，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，我?guī)е�妹妹到公園里吹泡泡。妹妹高興得一蹦三尺高。

　　一到公園，我就迫不及待地拿著泡泡器，擰開(kāi)蓋子，沾了沾水，輕輕地取出泡泡圈，把泡泡圈送到嘴邊。我嘟起小嘴，輕輕一吹，一個(gè)又大又圓的泡泡就慢悠悠地飛了出來(lái)。

　　我又急忙吹了好幾個(gè)，這些泡泡多美�。�圓溜溜、亮晶晶的。大的像皮球，小的像珍珠。仔細(xì)一看，顏色也各不相同，有鴨梨黃，有葡萄紫，還有天空藍(lán)……泡泡飛呀！飛呀！有的飛向天空，像在跟云朵姐姐做游戲呢；有的`落在我和妹妹的臉上，像在跟我們親吻；還有的落在地上，馬上就炸開(kāi)了。

　　妹妹見(jiàn)了，也迫不及待地吹起泡泡來(lái)，她揚(yáng)起頭，撅起小嘴巴，用力一吹。這時(shí)，泡泡們成群結(jié)隊(duì)地鉆了出來(lái)。我拿著泡泡圈，邊跑邊甩，一大群泡泡像小跟班似的跟在我后面。妹妹連忙伸手去接，可是手剛碰到泡泡，泡泡便炸開(kāi)了，逗得妹妹哈哈大笑。

　　吹泡泡真有趣啊，我喜歡吹泡泡。

吹泡泡作文2

　　今天，老師讓我們吹泡泡，老師發(fā)下吹泡泡的器具，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著吹泡泡的器具。老師說(shuō)了很多關(guān)于吹泡泡要做什么，不能做什么，不過(guò)我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

　　我在想可以吹泡泡了沒(méi)有呀，我等待著。老師突然說(shuō)開(kāi)始吹泡泡了。我才回過(guò)神來(lái)。

　　開(kāi)始吹泡泡了，我們飛快地拿出吹泡泡的器具，徐江南第一個(gè)開(kāi)始吹泡泡，他先擰開(kāi)蓋子，再蘸了一下泡泡水，這時(shí)徐江南笑了一下，深吸一口氣，輕輕地一吹，滿(mǎn)天飛舞的泡泡就出來(lái)了，同學(xué)們用手拍，有的用手抓，還有的同學(xué)會(huì)把泡泡，泡泡只要一掉下來(lái)，他們又要把泡泡吹到天上去。

　　泡泡在陽(yáng)光的照射下，變成了五顏六色的，有紅色，黃色，綠色等等顏色。

　　滿(mǎn)天飛舞的泡泡大小不一，有的.是雙胞胎，有的還是三胞胎呢。大的像氣球，小的像豆子，在天上飛來(lái)飛去，真是太美麗了。

　　這么美的泡泡就連老師也會(huì)情不自禁地用手把泡泡拍掉，老師們仿佛回到了童年。泡泡飛呀，飛呀，帶走了我們美好的童年。

吹泡泡作文3

　　老師今天叫我們吹泡泡，我們興高采烈地跑到操場(chǎng)上去。吹泡泡開(kāi)始了！

　　這時(shí)，小林走過(guò)來(lái)要和我比賽吹泡泡。“哼！”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)，“比就比，放馬過(guò)來(lái)吧！”“好��！那就比賽誰(shuí)吹得泡泡多吧！”小林不甘示弱地回應(yīng)道。

　　說(shuō)干就干，我拿起手中的泡泡水瓶，打開(kāi)蓋子，用吸管沾了沾泡泡水，把吸管放在嘴邊，輕輕地吹吸管，五顏六色的泡泡漫天飛舞，又大又多，有的像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的水晶球，有的像閃著耀眼光芒的'大珍珠，有的像一個(gè)個(gè)紅紅綠綠的大蘋(píng)果。

　　我扭頭一看，小林吹出的泡泡又小又密，像小魚(yú)吐出的泡泡似的，一串接著一串，煞是好看。

　　在一旁圍觀的同學(xué)興致高昂地議論紛紛，有的夸我吹得好，有的稱(chēng)贊小林吹得棒，還有的認(rèn)為不分勝負(fù)。最后裁判小馬宣布我們并列第一，我們都高興極了！

吹泡泡作文4

　　星期天，陳老師走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天，我們來(lái)上吹泡泡這一課�！蔽覀兟�(tīng)了，高興地叫了起來(lái)。又飛一般的跑出教室。

　　到了操場(chǎng)，我左手拿肥皂水，右手拿吸管。我把吸管放到肥皂水里蘸了蘸，放到嘴邊輕輕一吹，一個(gè)個(gè)小泡泡就從吸管里冒了出來(lái)，有的像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，有的是兩個(gè)泡泡在一起，像一個(gè)雪人，有的是幾個(gè)在一起，像幾個(gè)人抱在一起竊竊私語(yǔ)。

　　回過(guò)頭，去看看同學(xué)們吹的怎么樣。小紅吹的.泡泡又大又圓，像一個(gè)個(gè)小皮球。小明吹的泡泡像一顆顆價(jià)值連城的珍珠。小美吹的泡泡像一只只受傷了的小鳥(niǎo)，怎么飛也飛不高。這使我想起了一句歌詞：“我是一只小小小鳥(niǎo)，怎么飛也飛也飛不高。”

吹泡泡作文5

　　星期二早上，語(yǔ)文老師叫我們下午帶泡泡水去教室。

　　我首先找到一個(gè)瓶子、水、吸管、肥皂等材料，然后把水裝滿(mǎn)瓶子，把肥皂捏碎放進(jìn)瓶子里，用吸管攪拌幾下，我輕輕一吹，泡泡出來(lái)了，一個(gè)、兩個(gè)……大小不一、五顏六色的泡泡，美麗極了，來(lái)到學(xué)校里，我和包漢林一起吹，正吹得起勁，李欣過(guò)來(lái)了，可他吹了半天一個(gè)泡泡也沒(méi)吹出來(lái)。她非常嫉妒我們，一揮手，就把我們的大泡泡給毀了，大家笑的笑、跑的.跑，大家開(kāi)開(kāi)心心的鬧到下課，真快樂(lè)呀！

吹泡泡作文6

　　一天晚上，我突發(fā)奇想要吹泡泡。

　　我先拿來(lái)一個(gè)杯子和一根吸管，又往杯子里倒了一些清水，再擠點(diǎn)洗衣液。

　　開(kāi)始吹了。我先蘸一點(diǎn)泡泡水，用力一吹，泡泡粘在了管子上，我左邊甩，右邊甩，可泡泡像是和我作對(duì)似的，總是粘在管子上。我火了，把它戳破。我小心翼翼地吹，這次竟一連吹出了好多串泡泡。它們時(shí)而全部粘在一起，像一串冰糖葫蘆；時(shí)而兩兩挨在一起，像一對(duì)好朋友正在說(shuō)悄悄話。它們?cè)缴�越高，最后粘在天花板上，成了一個(gè)三角形，緊緊的挨在一起，像舞臺(tái)下的觀眾，你擠一擠我，我擠一擠你，誰(shuí)也不肯讓一點(diǎn)位置。

　　我還發(fā)現(xiàn)一種很好玩的.方法：把吸管插在水里吹，杯子里會(huì)出現(xiàn)許許多多的泡泡，既像放大了的納米管，又像蜜蜂的巢穴。我發(fā)現(xiàn)泡泡一個(gè)一個(gè)戳破太慢，想出了一個(gè)“壞主意”：不蘸泡泡水，對(duì)著泡泡打轉(zhuǎn)吹，用吹出的風(fēng)把泡泡擠破。

　　吹泡泡真好玩，真有趣。它讓我想起了幼小的時(shí)候。以后我還要吹，說(shuō)不定它還能發(fā)現(xiàn)科學(xué)道理呢！

吹泡泡作文7

　　原來(lái)，我在家里一個(gè)人吹泡泡，現(xiàn)在我和同學(xué)一起吹泡泡了。同學(xué)們把吹泡泡的用具舉得高高的，爭(zhēng)著到前面吹泡泡。

　　我看見(jiàn)同學(xué)們有的歪著頭吹，有的沖著天吹，有的仰著臉吹。一時(shí)間，五顏六色大泡泡小泡泡全都冒了出來(lái)，慢慢地飛上天，越來(lái)越高了，我高興得跳了起來(lái)，歡呼著，我們玩得不亦樂(lè)乎。小沈的泡泡棒太酷了，猶如一個(gè)棒球棒。只見(jiàn)他向天空猛地一甩，哎喲，怎么一個(gè)也沒(méi)有，哎，真可惜，他又一次用力一甩，哇！十多個(gè)泡泡飛上了天。輪到我了，我吸足了一口氣，輕輕一吹，哈哈，一連串的泡泡飛過(guò)我們的頭頂，向天上飛去，越飛越高。

　　我在一旁樂(lè)悠悠地看著我的泡泡，我的`泡泡穿著一身五顏六色的花衣服，仿佛無(wú)數(shù)個(gè)漂亮的小娃娃，我又吹了一個(gè)泡泡，那泡泡仿佛帶我回到了老家，我忘不了這一天。

吹泡泡作文8

　　今天，我寫(xiě)完作業(yè)，想玩一些好玩的。突然，我想起了幼年時(shí)吹的那些泡泡，多么有趣，多么好玩！

　　我先拿了一個(gè)小杯子，倒入一丁點(diǎn)兒洗潔精，接著擰開(kāi)水龍頭，水嘩嘩地流進(jìn)了小杯子里。然后我用一根吸管使勁地?cái)嚢柚�。水越變�(cè)綔啙幔�上面還起了可愛(ài)的小泡泡。呵呵！我自制的泡泡水“完工”了。

　　我招呼著好朋友們到花園里一起吹泡泡。我們用麥管沾了沾泡泡水，鼓起腮幫子輕輕地吹。一串串的泡泡慢慢地飄了起來(lái)。泡泡的顏色在陽(yáng)光的照耀下五彩繽紛，有紅，有黃，有綠……我們吹的`泡泡有大有小，有的像彩色的水晶球，有的像彩色的葫蘆，還有的連在一起，像兩兄弟一樣……

　　不一會(huì)兒就有好多好多的小朋友來(lái)湊熱鬧。有的在追趕著泡泡，有的在泡泡中拍打著泡泡，還有的在看泡泡一點(diǎn)一點(diǎn)上升。

　　今天下午我們像生活在泡泡的世界里，這樣的感覺(jué)真好！

吹泡泡作文9

　　下午，我、王璇璇和王希源在一起吹泡泡，可好玩了！

　　王希源粘了點(diǎn)泡沫，猛地一吹，一個(gè)個(gè)小泡泡從小孔里蹦出來(lái)，有的橫沖直撞，有的左右搖擺，還有的`扶搖直上。我和王璇璇急忙順著泡泡的方向追過(guò)去，一會(huì)兒用手拍，一會(huì)兒用腳踢，可小泡泡好像長(zhǎng)了眼睛似的，眼看就要碰到了，小泡泡卻立刻躲開(kāi)，好像在說(shuō)：“來(lái)呀，來(lái)呀，你是抓不到我的！”

　　王璇璇拿起來(lái)就吹，呼——一群小泡泡誕生了，它們好像在跟我捉迷藏，有一些鉆進(jìn)了洞里，有一些四處亂飛，還有的特別調(diào)皮，爬到最高的墻上，一下子破了。我和王希源馬上去追小泡泡，可它們東逃西跑，弄得我們驚慌失措，嘴里還在不停地歡呼著。

　　我呀，吹泡泡特別激動(dòng)，輕輕一吹，一大群泡泡一蹦一跳地出來(lái)了。這泡泡可膽小了，生怕被人追，不顧一切地往前跑，砰——七八個(gè)撞破了，砰——又一堆撞破了，可是，還有一些沒(méi)破呀，她們倆趕緊手忙腳亂地抓起泡泡來(lái)，怎么也抓不著。

　　瞧，我們玩得多開(kāi)心！

吹泡泡作文10

　　星期一，我和姐姐一起去外邊吹泡泡。來(lái)到小區(qū)門(mén)口，我們便迫不及待地吹起了泡泡。

　　正當(dāng)我要吹的時(shí)候，姐姐先開(kāi)始了，她吹的泡泡各種各樣，比如：圓形的、圓柱形的、橢圓形的最后竟然吹出了一個(gè)圓圓大大的雙層泡泡，后面還連著一個(gè)圓圓小小的泡泡，看的.我目瞪口呆，十分羨慕。

　　姐姐終于吹完了，現(xiàn)在輪到我大顯身手的時(shí)候。我深吸一口氣，頭盡量向前伸，然后一使勁兒，吹出了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的泡泡，好像銀河掛在半空中，太陽(yáng)光一照，五光十色，好看極了。

　　我按照這個(gè)動(dòng)作吹泡泡，吹出了好多好多形狀的泡泡，顏色五彩繽紛，十分好看。它們慢慢的向天空中飄去，十分自在。后來(lái)媽媽回來(lái)了，我和姐姐又給媽媽表演了一番，媽媽直夸我們太棒了。

　　吃飯的時(shí)間到了，我們和媽媽一起回到了家里，可我仿佛仍沉浸在剛才吹泡泡的快樂(lè)當(dāng)中。

吹泡泡作文11

　　今天，我和幾個(gè)小朋友到樓下吹泡泡。我們用吸管蘸了一些泡泡水，輕輕一吹，從吸管鉆出一串串五顏六色的泡泡。有紅的、有橙紅的'、有紫的、有藍(lán)的、還有金黃色的。十分美麗。泡泡有大有小，大的像蘋(píng)果，小的像桔子，更小的像珍珠奶提。還有些大小泡泡連在一起，像葫蘆，多有趣��！一群群泡泡慢慢地飛向天空，有些飄到樹(shù)上，頓時(shí)，我仿佛走進(jìn)了五彩繽紛的泡泡世界。我興奮極了！一剎那泡泡消失了，我感到十分可惜！我多么希望泡泡多留一會(huì)兒。

吹泡泡作文12

　　今天，我和幾個(gè)同學(xué)在草地上吹泡泡。

　　我把泡泡盒打開(kāi)，把泡泡圈蘸了一點(diǎn)泡泡水，輕輕一吹，一串泡泡飛了起來(lái)。有的大的像蘋(píng)果，小的像珍珠，它們連成一串像，給藍(lán)天姐姐戴上了項(xiàng)鏈。

　　在陽(yáng)光的照耀下，泡泡有的金光閃閃，有的'色彩斑斕，有的沒(méi)有顏色，是透明的。

　　我輕輕一吹，突然，我看見(jiàn)了一個(gè)泡泡在往下落，我就吹了一口氣，泡泡又飛了起來(lái)。泡泡好像在對(duì)我微笑，我也笑了。它們有的飛向天空，好像去找白云姐姐玩，有的飛向遠(yuǎn)方，我猜想是去找伙伴了，有的飛到草叢中和花兒比美了。

　　我愛(ài)吹泡泡。

吹泡泡作文13

　　今天上午，袁老師要來(lái)我們班上一節(jié)作文課，我們開(kāi)心的直跳。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了，當(dāng)老師走到門(mén)口時(shí)，教室里靜的連針掉下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn)。首先，老師給了我們一個(gè)小禮物——泡泡，有誰(shuí)不喜歡泡泡呢？教室里一下沸騰，老師讓我們盡情得吹泡泡，我開(kāi)始吹了，先沾點(diǎn)泡泡水，再輕輕的吹，啊！泡泡像一個(gè)足球一樣爭(zhēng)先恐后滾出來(lái)，一個(gè)比一個(gè)大，我又重重的吹，呀！泡泡像乒乓球似的迫不及待的.魚(yú)貫而出。泡泡的顏色形狀不一。形狀有大的，有小的，有圓的……顏色，有火紅的，有碧綠的，有金黃的……五彩繽紛，五光十色，在上空飄著就像分散的彩虹，美極了！袁老師又開(kāi)始教我們?cè)趺磳?xiě)作文。袁老師像是會(huì)變魔術(shù)，讓我神不知鬼不覺(jué)的喜歡上作文課。

　　這一節(jié)課的時(shí)光仿佛恨快，在我們正吹的開(kāi)心時(shí)下課了，望著袁老師離開(kāi)的背影，我的心像是被掏空，可又馬上鎮(zhèn)定起來(lái)，只要我們班認(rèn)真，袁老師一定會(huì)再來(lái)“光臨”我們班的。

吹泡泡作文14

　　為什么同學(xué)們都帶著一瓶泡泡水呢？——哦，原來(lái)這節(jié)課要吹泡泡呀！

　　泡泡水分著上下兩層，上層是泡沫，下層是乳白色的水。泡沫是一個(gè)個(gè)大小不一樣的泡泡組成的，最大的有一顆珠子那么大，最小的有一只螞蟻那么小。而乳白色的水呢，非常像清晨那薄薄的霧。

　　老師讓我們自己先吹一下，同學(xué)們迫不及待地打開(kāi)瓶蓋，拿出吸管，蘸了蘸泡泡水，就開(kāi)始吹了。我一開(kāi)始怎么也吹不出來(lái)，就使勁使勁地吹，可還是不見(jiàn)泡泡。老師說(shuō)：“要輕輕地吹�！蔽伊⒓粗�道了老師的意思。

　　老師又讓大家一起吹泡泡，經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)，我的泡泡從小到大地吹了出來(lái)。讓我看看大家的吧，大家吹出的泡泡各式各樣，有葫蘆形狀的`，有正方形狀的，有三角形狀的，還有長(zhǎng)方形的�？赐炅艘粋�(gè)又一個(gè)，真是讓我眼花繚亂，應(yīng)接不暇呀！頓時(shí)，教室里處處都是歡聲笑語(yǔ)，就像來(lái)到了泡泡的世界。

　　我愛(ài)有趣的吹泡泡，因?yàn)樗�給我?guī)��?lái)了樂(lè)趣！

吹泡泡作文15

　　“哇，好大呀，千萬(wàn)不用讓它破了……”教室傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)，你知道我們?cè)诟墒裁磫�？原�?lái)我們?cè)诖蹬菖�，你想和我們一起吹嗎？如果想，就和我一起進(jìn)入這夢(mèng)幻的泡泡世界吧！

　　今天一大早，我來(lái)到了教室，大家已經(jīng)吹起了泡泡，這時(shí)我也拿起泡泡水與大家一起吹泡泡。我拿起了吸管，沾了一下泡泡水輕輕一吹，吹出一個(gè)飯團(tuán)大小的泡泡，這個(gè)泡泡十分美麗，它好像一個(gè)舞者在飛舞著，在陽(yáng)光下綻放出五色的光芒，有紅色的、有黃色的.、有綠色的，還有許多說(shuō)也說(shuō)不出的顏色，過(guò)了一會(huì)這位舞者好像累了，落在地上，似乎在休息，可是它還沒(méi)來(lái)得及跳第二支舞就已經(jīng)破了。我又吹了第二個(gè)泡泡，這個(gè)泡泡發(fā)散著淡淡的清香，你知道為什么嗎？原來(lái)泡泡水里加了沐浴露，所以那香味沁人心脾。微風(fēng)吹過(guò)，泡泡飛出了教室，掛在了樹(shù)上。樹(shù)呢，變成了一棵“泡泡樹(shù)”。

　　叮叮叮，上課了，大家依依不舍地把泡泡水收了起來(lái)，雖然上課了，可是大家的歡聲笑語(yǔ)還在教室中回蕩。

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