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(精品)我的鋼筆作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我的鋼筆作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的鋼筆作文1
說(shuō)起這個(gè)新買的鋼筆，別提我有多開心了。你看它的筆帽金燦燦的，去掉筆帽，筆尖銀光閃閃，像一顆小寶石，晶瑩剔透。筆身是深綠色的。
這支鋼筆就像一位戰(zhàn)士，為我“消滅”一切作業(yè)。每次去掉筆帽寫作業(yè)時(shí)，我仿佛看到它正在用鼓勵(lì)的'眼神對(duì)我說(shuō)：“小主人，你一定要認(rèn)真寫字，做題不要馬馬虎虎哦�！倍慨�(dāng)我寫完作業(yè)，把筆帽合起來(lái)時(shí)，我仿佛又聽到了它對(duì)我說(shuō)道：“小主人，你真棒！下次再接再厲哦。”就這樣，它成為了我形影不離的好朋友。
有一次，我寫完作業(yè)，要和我爸爸一起下五子棋。我忘記合筆帽了，等我和爸爸下了20分鐘的五子棋后，回到書房。我看見學(xué)習(xí)桌上沒有鋼筆，就找了起來(lái)，我把書房找了個(gè)遍，還沒有找到鋼筆，我傷心的來(lái)到書桌旁，正要拉文具袋時(shí)，看見它已經(jīng)“走”到了文具袋里。我非常高興。這真是把我嚇壞了。
這就是我的鋼筆，我形影不離的好伙伴兒。
我的鋼筆作文2
到了三年級(jí)了我的學(xué)習(xí)上又多了一個(gè)好伙伴——鋼筆。
我的鋼筆是不銹鋼的，修長(zhǎng)又很苗條，顏色是黑色的，像穿著一身黑色的“禮服”，腰上還有一條金色的“腰帶”，可漂亮了。在它的身體上還刻有一個(gè)弓箭，旁邊還寫著“羅氏957”的圖案。它頭帶一頂黑金相見的“帽子”，是用來(lái)保護(hù)筆尖的，它是筆尖的.“保護(hù)神”。旁邊還有一根筆掛，可以隨時(shí)放在我的小口袋上。它的筆尖上有一條縫，連接墨管，墨水到筆尖就可以寫出清晰的字來(lái)。輕輕脫下它的“絲裙”看到的是一個(gè)粗粗的管子就是它的“肚子”，它吃的東西與眾不同，猜猜是什么？對(duì)了，就是墨水。
當(dāng)它“肚子餓”的時(shí)候它有一點(diǎn)小脾氣，就會(huì)停止了工作。這時(shí)，我就小心翼翼的把下面的“絲裙”脫下，打開墨水瓶，把筆尖浸入墨水中，用手放在上面往下推一下，向右轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，再向左轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，鋼筆就吃飽了，再拿餐巾紙擦干凈它的“小嘴”，就再可以為我工作了。
鋼筆在我們的字習(xí)中必不可少的，每當(dāng)我要默寫，寫習(xí)字冊(cè)，考試……時(shí)，它都會(huì)挺身而出。謝謝你我的鋼筆，如今你已經(jīng)倍伴我快要一年了，我以后一定多珍惜你。
我的鋼筆作文3
我有一只鋼筆，它是塑料做成的，頭上戴著一個(gè)淺藍(lán)色的小帽子，披著淺藍(lán)的大衣，上面還畫著絕地求生的圖案，還有一個(gè)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的身子，撥開它的筆帽，就可以看見銀色的筆尖。這支筆是我在一次書法大賽中贏到的'獎(jiǎng)品，我對(duì)它愛不釋手。
有一次考試的時(shí)候，我一看文具盒發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見了，我的心里十分著急，心想：陪了我一年多的鋼筆，我竟然把它弄丟了。我心里難過極了，沒有辦法，只好借了同桌一支筆，可他的筆用起來(lái)太不好用了，我真是懷念我以前的鋼筆。到家了，我把家里翻了個(gè)底朝天，終于在我的書柜里找到了鋼筆。嚇?biāo)缹殞毩�，我還以為它丟了，真是虛驚一場(chǎng)！
還有一次，我回家剛開始寫作業(yè)的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)鋼筆不見了，我在家東找找西找找，家里被翻得像垃圾場(chǎng)一樣亂糟糟的，始終都沒有找到我的鋼筆，害得我覺都沒有睡好。第二天，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)它就在我同桌的書包里，急得同桌趕緊小心翼翼地跟我道歉，說(shuō)是不小心拿錯(cuò)了，我一想這也不能全怪他，最后我原諒了同桌。
這是我最愛的一支筆，我們像朋友一樣永遠(yuǎn)不能分離！
我的鋼筆作文4
我的心愛之物是我的鋼筆。
他沒有文具盒計(jì)算機(jī)好看，但是他卻比他們有用多了，雖然它沒有華麗的外表，但卻是我不可缺少的學(xué)習(xí)用品之一。他是我學(xué)習(xí)中的好幫手在寫作業(yè)是沒有，他是不行的。
他是去年我在暑假里過生日時(shí)媽媽送給我的，當(dāng)時(shí)沒有一個(gè)人送我一個(gè)禮物，我就在想難道我的媽媽和爸爸連個(gè)禮物都不給我嗎？到了晚上我很失望，一天都不高興，我媽媽問我怎么了，我說(shuō)沒事媽媽好像猜到了我的心事。慢慢地走了過來(lái)，偷偷地把禮物拿了出來(lái)在我的眼前晃來(lái)晃去，我看到后。我很高興是一支漂亮的鋼筆，我立刻拿出來(lái)試用，沒想到它用起來(lái)很是順手。第二天老師布置了寫習(xí)字課我就拿著他和我一起來(lái)完成作業(yè)，我慢慢地很認(rèn)真的寫�？墒菍懙揭话氲臅r(shí)候?qū)懙轿沂痔壅娴牟幌雽懥�。這是我拿著這支鋼筆看著他，他好像在對(duì)我說(shuō)，堅(jiān)持下去一定能把作業(yè)完成的.，我想他都情愿地讓我使用，而且一點(diǎn)也不喊累。所以我也一定要好好的寫，不能讓他失望，我認(rèn)真的把這一課寫完了。
在我懶惰的時(shí)候，我就想到了它，它一直都在鼓勵(lì)我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，這就是我喜歡他的原因，所以我很珍惜它。
我的鋼筆作文5
我有一支黑色的鋼筆，你別看它黑黑的，它里面可藏著一件閃亮的金衣裳呢！
這支鋼筆是暑假是爸爸在網(wǎng)上買來(lái)送給我的，當(dāng)時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)：“你的鋼筆在北京，還要好幾天才能運(yùn)過來(lái)�！蔽揖桶涯枪杉�(dòng)勁忍了過去，當(dāng)時(shí)我真的理解了“一日三秋”的含義，漫長(zhǎng)的三天過去了，我的鋼筆終于到了我的家門口，我迫不及待的接過盒子，打開了它，只見一支黑色的鋼筆靜靜地躺在那，正朝我微笑呢，我拿著它，興奮極了。這時(shí)，它好像在說(shuō)，“主人，我餓了”。我好像明白了它的意思，趕緊把它細(xì)長(zhǎng)的嘴巴放進(jìn)墨汁里，它貪婪的喝了很多墨汁，待它喝飽之后，我就開始讓它工作了，我拿著它寫了一首古詩(shī)《涼州詞》，感覺他就像我的老朋友一樣，我們配合的`非常默契，寫了一會(huì)，我想鋼筆應(yīng)該累了，就把它放在了它的床上——盒子里。
第二天，作業(yè)本發(fā)下來(lái)了，老師給我批改了優(yōu)，我高興的跳了起來(lái)，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過，得優(yōu)秀的同學(xué)以后就可以一直用鋼筆寫作業(yè)了，我覺得這里面有一半的功勞是鋼筆的，今天當(dāng)我再次完成作業(yè)的時(shí)候，鋼筆好像在表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“小主人，你真棒！”我開心的笑了。
從此以后，小黑鋼筆就是我最好的朋友了！
我的鋼筆作文6
我有一個(gè)學(xué)習(xí)的好伙伴，它是我們班舉行活動(dòng)時(shí)發(fā)的，你們知道是什么嗎？那就是我的鋼筆，我很喜歡它，沒有他我就不能寫作業(yè)了呢！
我的鋼筆很漂亮，它經(jīng)常穿著一身粉色的外衣，外衣上有幾朵美麗的櫻花，櫻花是淡粉色的，粉嫩粉嫩的，再配上銀白色的筆尖，好看極了！我到哪都要帶著它，它是我形影不離的好朋友。
平時(shí)，我不寫字的時(shí)候，它就會(huì)躺在我的文具袋里，“呼嚕呼嚕呼�！彼笥X，每當(dāng)我需要練字或者寫作業(yè)的'時(shí)候，我就會(huì)把它從睡夢(mèng)中叫醒。記得有一次，下午放學(xué)回家，我要寫作業(yè)時(shí)鋼筆突然不見了，怎么也找不著，我把文具袋翻了個(gè)底兒朝天，里里外外，找了無(wú)數(shù)遍，都沒有找到。把我急得像熱鍋上的螞蟻似的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。第二天，我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)鋼筆竟然在我的桌斗兒里，害得我擔(dān)心了整整一個(gè)晚上，覺都沒睡踏實(shí)。
唉！我真是粗心大意呀！從那以后，每次我用完鋼筆，就一定把它裝進(jìn)我的文具袋里，并且再三檢查，可不能再把我的好朋友給弄丟了。
我的鋼筆作文7
在我的文具盒里，“躺”著一只可愛的“小奶牛”，它不會(huì)叫，也不會(huì)走動(dòng)，原來(lái)，它是我的好朋友——心愛的小鋼筆。
它頭上戴著藍(lán)色的帽子，上面印著一只可愛的'小奶牛尖尖的嘴巴常流出口水，能寫會(huì)算，它對(duì)我的幫助可大啦！上學(xué)前，我總要喂喂它，讓它吃得飽飽的；寫作業(yè)的時(shí)候，我把它握住，寫好每一個(gè)字。寫累的時(shí)候，就看看它，它仿佛笑了，好像在說(shuō)：“朋友，好好學(xué)習(xí)吧，長(zhǎng)大一定要做個(gè)有才的人�！�
有一次，同學(xué)許有杰笑話我的鋼筆不好，回來(lái)我告訴媽媽，媽媽說(shuō)：“鋼筆不在于好不好，在于它的主人能不能用它寫出一手好字�！蔽矣X得媽媽說(shuō)得很有道理。
我的鋼筆不但和鉛筆，橡皮，尺子交成了好朋友，還成了我學(xué)習(xí)上的好伙伴，好助手！
我的鋼筆作文8
我的鋼筆是我過八歲生日的時(shí)候，媽媽從網(wǎng)上給我特別訂制的生日禮物。
從外表看它就像一個(gè)“黑小子”還帶著一頂金黃金黃的帽子，拿在手里沉甸甸的，非常精致，一看就知道是媽媽精心挑選的。鋼筆的里面有一根透明的管子，管子的里面裝著晶藍(lán)色的墨水，寫出來(lái)的字藍(lán)晶晶的，可好看了。
這支鋼筆也是我學(xué)習(xí)的好幫手，當(dāng)我在語(yǔ)文課上要做筆記時(shí)，它就和我一起劃線，標(biāo)注老師講課的.重點(diǎn)；在數(shù)學(xué)課上我要做計(jì)算題時(shí)，它就會(huì)和我一起書寫答案；在美術(shù)課上，它就會(huì)和我一起畫畫，畫出心中美麗的圖案……。每當(dāng)它沒有墨水時(shí)，我就會(huì)把它黑色的外衣脫下來(lái)，再打開那藍(lán)色的墨水瓶，然后再將透明管頂端旋轉(zhuǎn)起來(lái)，就可以把墨水上得滿滿的了，這樣它又可以開始工作了。
我的鋼筆還有一個(gè)小秘密哦！上面刻著七個(gè)字“肖仕昕一手好字”，這短短七個(gè)字包含了媽媽對(duì)我的期望，所以這支鋼筆對(duì)我很有意義，我非常喜歡它。
我的鋼筆作文9
我的鋼筆是我剛上三年級(jí)的時(shí)候媽媽給我買的，他是用金屬做的，上面還帶一點(diǎn)塑料，我非常喜歡它。
我的鋼筆是鯊魚樣子的，像一頭正在水里游泳的兇猛的大鯊魚。你們知道我為什么說(shuō)他兇猛嗎？因?yàn)橛幸淮�，我的鯊魚鋼筆被我弟弟扔進(jìn)媽媽養(yǎng)的大魚缸里，魚缸里的魚以為是真的，鯊魚就急忙躲起來(lái)了。有的躲在海草的后面，有的躲在水器的后面，有的躲在珊瑚的'后面。我看到這一場(chǎng)景，我和弟弟都笑了。我的鯊魚鋼筆很愛美，全身穿著藍(lán)色的大衣和裙子，寫起字來(lái)一搖一擺。我的鯊魚鋼筆非常耐用、結(jié)實(shí)。有一次我著急忙著交作業(yè)，我沒有把鯊魚鋼筆的筆帽蓋上，忽然我聽見“啪”的一聲，我的鋼筆掉在了地上，我還以為我的鯊魚鋼筆會(huì)像別的鋼筆一樣摔壞了，可我把鋼筆撿起來(lái)時(shí)，我的鋼筆竟然完好無(wú)損。
每當(dāng)我害怕時(shí)，都是鋼筆陪著我的，記得有一次，我的作業(yè)忘做了，我害怕老師批評(píng)我，可我的鋼筆對(duì)我說(shuō)：“不要怕，小主人，你用我把作業(yè)補(bǔ)上�！甭犃怂脑挘乙稽c(diǎn)都不怕了，我用鋼筆把作業(yè)補(bǔ)上了。
聽了我的介紹，你是不是對(duì)我的鋼筆有了深深地了解了呢？
我的鋼筆作文10
在我的鉛筆盒里有許多的筆氏家族：有敢厚的鉛筆、苗條的水筆、閃閃發(fā)光的熒光筆……當(dāng)然，我還是最喜歡那支默默無(wú)聞的鋼筆。
這支鋼筆約有12厘米長(zhǎng)，寬約有0。5厘米，筆帽上刻著一些五彩繽紛的小星星和一串英文字母，筆帽里面有一圈白色的橡膠，如果筆尖上墨水太多，墨水就會(huì)留在橡膠上，不容易流下來(lái)。筆身外面有一只胖乎乎的小企鵝，小企鵝的身邊有一些睜著眼睛的小星星。打開筆身的衣服，就可以看見有一根透明的塑料吸管，只要鋼筆沒墨水了，我就會(huì)把鋼筆放進(jìn)墨水瓶里，拉一下，就能把里面沒用完的墨水放進(jìn)去，再拉一下，就能把墨水吸進(jìn)來(lái)。
這支鋼筆不僅外觀美麗，而且作用很大，是我寫字的好幫手。
每到上寫字課時(shí)，我都會(huì)把我的鋼筆拿出來(lái)寫。有時(shí)，我的`水筆沒油了，我就會(huì)把鋼筆拿出來(lái)繼續(xù)把作業(yè)完成。有時(shí)，鋼筆沒墨水了，我就會(huì)把鋼筆放進(jìn)墨水瓶里，讓它喝個(gè)飽，吃個(gè)飽。
我愛我的鋼筆，應(yīng)為它能使我學(xué)習(xí)進(jìn)步，我愛我的鋼筆，應(yīng)為它能使我把心里想說(shuō)的表達(dá)出來(lái)，陪我快樂成長(zhǎng)。
我的鋼筆作文11
相信每個(gè)人都有一件自己非常喜歡的物品，發(fā)卡？卡片？衣服？玩具？還是……
是鋼筆！如果你問我具體喜歡哪一支，嗯，我想我最喜歡的應(yīng)該是鋼筆“小小兔”！
小小兔是我的好朋友送給我的生日禮物，它比雪還白，比真正的.兔子還可愛。它之所以叫小小兔，是因?yàn)楣P蓋上有一只迷你小兔子，芝麻般的大眼睛有幾分像天上忽閃忽閃的星星，使得它更加俏皮可愛，小巧玲瓏的嘴兒微微嘟起，仿佛在向我撒嬌，小小的雙手中抱著一顆大大的愛心，肥肥的身子上有兩只長(zhǎng)耳朵，讓我對(duì)它愛不釋手。
哦！對(duì)了！小小兔還有一個(gè)好朋友叫“小蘿卜”，我也很喜歡它，偷偷的告訴你，這個(gè)“蘿卜”還長(zhǎng)著一雙“眼睛”呢。
我給小小兔吸墨水時(shí)，會(huì)想象一只小白兔趴在小溪邊吸吮著甘泉，直到把小肚子喝的鼓鼓的才肯離開；我用小小兔寫字時(shí)，會(huì)想象一只小白兔在紙上興高采烈地輕盈舞動(dòng)；把它放入文具袋時(shí)，那是它困了想要進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)；不小心找不到它了，是它調(diào)皮的在與我捉迷藏……
“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來(lái)，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛。”��！小小兔，我真的真的好喜歡你！可愛，俏皮又淘氣！
我的鋼筆作文12
開學(xué)了，媽媽給我買只新鋼筆，我愛不釋手，媽媽再三囑咐我要好好愛惜這只支鋼筆。去年，鋼筆一到我上不是身子摔斷了腰就是筆頭好劃紙，甚至連帽都沒了。新學(xué)期新氣象，這學(xué)期我得好好愛惜它 。
鋼筆整體顏色是紫色，上面還畫著一只可愛的小貓咪，調(diào)皮地向我吐舌頭，筆帽 上寫著“My good friend”，意思是“我的好朋友”。這鋼筆還真是我的好朋友，當(dāng)我寫作業(yè)偷懶時(shí)，小貓咪仿佛在說(shuō)，“ 小主人，寫作業(yè)專心致志才能學(xué)好哦�！庇谑�，我趕緊拿起筆寫作業(yè)。每天，我都要給它喝足水，為上學(xué)做準(zhǔn)備。每天一寫完作業(yè)，我就和他“聊天”，“小主人，好好學(xué)習(xí)才是對(duì)我最好的'回報(bào)哦！嗯 ，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)天天向上！”我不小心把鋼筆掉在地上，我很是難受，我用紙把它擦得干干凈凈，以后我總是輕拿輕放，生怕把它弄壞了，每天我都要把它細(xì)細(xì)地擦一遍再放進(jìn)文具盒里。
鋼筆，我的好朋友，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的！
我的鋼筆作文13
我有一支鋼筆，它穿著一身粉色的外衣，外衣上有一幅圖案，是一只可愛的小白兔正在津津有味地吃著胡蘿卜。
它的形狀是一個(gè)圓柱體，筆尖是不銹鋼材質(zhì)做成的鏟形明尖，書寫起來(lái)特別圓滑流暢。脫掉外衣，鋼筆的里面有根小管子，它可以吸墨水，等它吃得肚子飽飽的時(shí)，它就可以開始工作了。我特意為它準(zhǔn)備了紅、藍(lán)、黑三種口味呢！不過每次給它換顏色的`時(shí)候，我都會(huì)為它洗澡，不然，不同的顏色混淆起來(lái)，寫出來(lái)的字跡顏色就不漂亮了。
這支鋼筆還有一頂白色透明的帽子，它是用來(lái)保護(hù)筆尖的。帽子的旁邊有條夾子，你可以把它夾在書本上也可以把它夾在上衣的衣兜里，這樣既可以防止丟失，又可以隨手使用。
現(xiàn)在使用這支鋼筆，我特別喜歡寫字，寫出來(lái)的字比以前工整，大家經(jīng)�？湮业淖謱懙煤�。我想，這可都是這鋼筆的功勞啊！我喜歡我的鋼筆，它是我學(xué)習(xí)的好幫手。
我的鋼筆作文14
一次，我和爸爸在超市里買東西，我看見一支鋼筆，它的外殼上有一只熊貓，我說(shuō)：“爸爸，您能給我買下那只鋼筆嗎？”爸爸說(shuō)：“可以�！庇谑俏覀儼阉I下了。我非常喜歡它。
這只鋼筆身子是圓柱形的，它有一頭黑頭發(fā)，把殼子摘掉就有一張尖尖的臉，它的嘴可以流出口水。
我開始寫作業(yè)的時(shí)候，我想起爸爸給我買的那支鋼筆，便從文具盒里把它拿了出來(lái)，開始寫起了作業(yè)。一會(huì)媽媽過來(lái)說(shuō)：“你這么用勁攥著它，它會(huì)很疼的��！”我說(shuō)：“嗯！媽媽，您說(shuō)的對(duì)。”于是我溫柔地攥著它，輕輕地寫起了老師給我布置的作業(yè)，寫完作業(yè)后，我又小心地把鋼筆放進(jìn)文具盒里。
今天上課時(shí)，我的鋼筆丟了，我到處尋找它，怎么找也找不到，便連忙問同桌借了一支鋼筆。下課了，我又開始找我的鋼筆，終于，我從我的桌子下看到了我的鋼筆，它身上都是灰，我輕輕地擦了一下鋼筆，把它小心翼翼地放進(jìn)文具盒里，才出去玩。
我的'鋼筆讓我的字慢慢變得好看，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，我喜歡我的鋼筆。
我的鋼筆作文15
今天，上課的時(shí)候，老師讓我們拿起筆記重點(diǎn)句子。突然，我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆丟了！心想：“我的鋼筆哪去了呢？我明明把鋼筆放在書包里�。槭裁礇]有呢？去哪兒呢？”
我趕忙拿起書包，把書包里的本子全部都掏了出來(lái)，連一張紙也不放過！可是還沒有找到�！澳强墒俏易约鹤钚膼鄣匿摴P�。∫菦]了，我會(huì)很難過的。”我在書里，一頁(yè)頁(yè)的找，可是沒有找到。我難過得快要哭了。
我把懷疑的目光轉(zhuǎn)向了同桌，氣憤地對(duì)她說(shuō)：“是不是你偷了我的鋼筆？”同桌望著我疑惑地說(shuō)：“不——不——是我干的，我是你的好朋友呀！我怎么會(huì)偷你的鋼筆？”“不是你，為什么說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴的呢？”我憤怒地說(shuō)。“你還是我的.好朋友呢？哼！拿我的鋼筆還不承認(rèn)，以后我們不再是朋友�！闭f(shuō)完我就扭過頭去再也不理她了。
我回到家寫完作業(yè)時(shí)，去床頭拿那本閱讀書，沒想到鋼筆居然在我的書本下，我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆嘍，我的鋼筆找回來(lái)了！我高興地喊道�？磥�(lái)，我真的錯(cuò)怪我的同桌啦！明天回學(xué)校的時(shí)候，一定要跟她說(shuō)對(duì)不起。
小朋友，當(dāng)你的東西沒了的時(shí)候，不要胡亂錯(cuò)怪別人，分清楚事情是怎么樣的時(shí)候，再發(fā)表意見噢！
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