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[精品]玩泥巴作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的玩泥巴作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
玩泥巴作文1
今天,媽媽帶我去陶吧玩泥巴.
在陶吧工作的阿姨可認(rèn)真了,一會(huì)兒教我做這個(gè),一會(huì)兒教我做那個(gè)。我先把手浸濕,再用腳踩住踏板,盤子開(kāi)始轉(zhuǎn)了起來(lái)。呀,我手上都是泥巴,洗也洗不掉。阿姨說(shuō):“你如果覺(jué)得手有點(diǎn)兒被粘住了,就把手再浸在水里,這樣手上泥巴就少一點(diǎn)兒了,你自己想做什么就做什么好了!
我嘗試著做一個(gè)大碗,可是一用力碗就塌了。本來(lái)做得很像,后來(lái),被我做得越來(lái)越小,慢慢地變成了中碗,接著變成了小碗,又變成了咪咪碗,最后,變成了一灘爛泥。媽媽看見(jiàn)了,哈哈大笑。我生氣地說(shuō):“笑什么笑,人家是第一次嘛,要不,你來(lái)試試看,能做得很好嗎?”媽媽笑著說(shuō):“不是說(shuō)好了嗎?只許你做,不準(zhǔn)我做。再想想上海博物館的那些古董,你說(shuō)古人做得太不像樣了,可他們遺留下來(lái)的`比你好多了吧!”我聽(tīng)了又開(kāi)始盡力地把這灘“爛泥”變回大碗,可是越做越糟。
雖然最后什么也沒(méi)做成,但我還是十分開(kāi)心。在陶吧玩泥巴真有意思,下次我還想去。
玩泥巴作文2
又到了星期日的早上,陽(yáng)光普照著大地,鳥(niǎo)兒也在枝頭歌唱,而我就在這個(gè)美好的時(shí)候,和堂哥玩起了用泥巴造東西的游戲。
堂哥先用水澆在泥巴上,讓他變得柔軟而有粘性。緊接著,他又找來(lái)了四塊石頭,搭成了房子的底部,并把它們用水泥粘在了一起。后來(lái),堂哥拿著石頭繼續(xù)蓋造第二、三、四層,也粘在了一起,并把它們都鋪上了那綠油油的'青苔,使得更加好看。最后,堂哥在地上采了幾朵小野花,吧它們安放在了房子的頂部,顯得更加完美無(wú)瑕了。
我在旁邊看著,但心里卻想做一個(gè)“巧克力蛋糕”。堂哥見(jiàn)了,好似猜出了我的心思,便對(duì)我說(shuō):“你也來(lái)玩吧!”我聽(tīng)了,馬上拿起工具,準(zhǔn)備“開(kāi)工”。
我先把柔軟的泥土澆上水,鋪成一個(gè)邊緣的樣子,然后在上面均勻地撒上細(xì)沙。接著,我又做了一個(gè)稍小的扁圓,平放到第一層上面,也同樣小心地撒上些細(xì)沙。最后,我采了一些花放在第一層周圍,采了一些葉子斜放在第二層,又把一些漂亮的小石子放在正中間,這樣就大功告成了。
今天我的心情像天氣一樣好,真希望我每天都很快樂(lè),像今天一樣興奮、愉快無(wú)比。
玩泥巴作文3
我最喜歡玩泥巴了,黃黃的大泥塊摔摔打打就會(huì)變成軟軟的,粘粘的泥巴,想捏什么就捏什么,多神奇!
有一次,爺爺帶我去田野里玩。在田間地頭,爺爺挖出一大塊濕濕的泥疙瘩,笑著說(shuō):“大山,給你個(gè)好玩兒的東西!”說(shuō)著就在馬路邊上摔摔打打起來(lái),我不屑地說(shuō):“爺爺,這大泥疙瘩又濕又臟,有啥好玩兒的?”爺爺不說(shuō)話,只管拿著那個(gè)泥疙瘩翻著個(gè)兒地摔摔打打。我越看越奇怪,心想:哼,看你能摔出個(gè)啥?
不一會(huì)兒,那個(gè)濕濕的泥疙瘩變軟了,也更濕了,還粘粘的!我一下子來(lái)了精神:“嘿,爺爺,它咋變成這樣的了?”爺爺笑笑說(shuō):“這就變成泥巴了,別急,好玩兒的還在后頭呢!”我目不轉(zhuǎn)睛地看著爺爺?shù)氖,那泥巴在爺爺手里一?huì)兒變長(zhǎng),一會(huì)兒變短;一會(huì)兒變成扁的,一會(huì)兒又變成圓的……突然,爺爺像變戲法一樣,變出一只長(zhǎng)耳朵兔子!嘿,我眼睛一亮,真好玩!我情不自禁地跳了起來(lái):“我也要玩兒,我也要玩兒!”于是,爺爺教給我怎么讓泥巴變軟,變粘;怎么捏成各種各樣的'水果和形態(tài)各異的小動(dòng)物……不過(guò),我還是喜歡自己捏的那一座大山,高高的,大大的。再說(shuō)了,我的小名就叫“大山”,所以,更喜歡這幅作品了!
從那以后,每個(gè)周末我都纏著爺爺帶我去玩兒泥巴,這普普通通的泥巴不僅帶給了我許多樂(lè)趣,還讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)。大自然的東西真是妙不可言啊!
玩泥巴作文4
“泥娃娃,泥娃娃……”泥地里,響起了我們快樂(lè)的歌聲,我們便是那群泥娃娃。
暑假里,爸媽帶著我和哥哥去農(nóng)莊玩。這里景色迷人,吸引著大家的目光。農(nóng)莊四周有高大的'綠樹(shù),美麗的小花,空中散發(fā)著花的香味。我們沿著彎彎的小路,到達(dá)一片果園。這些果樹(shù)上結(jié)滿了果子,有蘋果,有香蕉,還有葡萄,看得我們直流口水。
最吸引我們的便是泥巴地。在農(nóng)莊一角,有一塊黃土地,工人叔叔把黃土地圍了起來(lái),灑了很多水,這里變成了泥巴地。泥巴看上去粘粘的,黃黃的,臟臟的。但是,看別人玩得很開(kāi)心,讓我也想嘗試。脫掉鞋子,踩著軟軟的泥巴,感覺(jué)也聽(tīng)舒服。我抓住一塊泥巴,想象著做一只小兔子。首先,捏一個(gè)胖胖的頭。接著,把搓圓條條的腿和手,然后,做兩個(gè)兔耳朵。最后一步,把它們合在一起做一只兔子。真是可愛(ài)呀!后來(lái),我們還打了一場(chǎng)泥巴大戰(zhàn),你扔一塊,我丟一塊,泥巴在空中飛來(lái)飛去,砸得我們身上全是泥,我們都成了泥巴人,大家開(kāi)心地笑了。
夕陽(yáng)下,泥猴們還在玩耍,快樂(lè)伴隨著我們。
玩泥巴作文5
今天,老師說(shuō)帶我們?nèi)ネ婺喟。一開(kāi)始許多同學(xué)不想去,因?yàn)榕吕、怕臟,后來(lái)同學(xué)們還是去玩了,在去得路上,我的心忐忑不安,既興奮又緊張,泥巴怎么玩呢。
同學(xué)們有說(shuō)有笑,不一會(huì)兒便到達(dá)了目的地——一片空曠的土地上。頓時(shí)同學(xué)們興奮了,因?yàn)橛羞@么多土,抓起來(lái)軟軟的。老師把我們分成三組,我和趙志凱、冉博元一組。游戲開(kāi)始了,我們幾個(gè)沒(méi)有著急動(dòng)手,而是不慌不忙從長(zhǎng)計(jì)議,最終我們決定建一個(gè)小城堡。
我們開(kāi)始動(dòng)工了,各有分工,相互配合。我去找“圍墻”,冉博元去找土,趙志凱在做“蛋”——誰(shuí)知道他干什么,讓人匪夷所思。首先我們開(kāi)始建地基——其實(shí)就是三塊磚,鋪上一層土,再用泥巴壘起四壁,趙志凱的“蛋”拿來(lái)做了城門,我們?cè)诔潜ぶ車銎饒?jiān)固的'圍墻,這樣城堡就做成了。我們又在圍墻外面壘了一個(gè)水池,用小草充當(dāng)小樹(shù)種在了旁邊。這真像沙漠之中生命的源泉,所以我們給它起了個(gè)名字叫“沙漠之洲”。
就在我們成功的同時(shí),其他組的作品也已完成,有“公園一角”,有“小人跳舞”等,經(jīng)過(guò)大家介紹,老師評(píng)選,最終我們的作品獲得了冠軍。當(dāng)然了,這是我們絞盡腦汁,辛勤勞動(dòng)的成果。雖然我們的手放在地上看不出是泥是手,但是我還是非常的高興。因?yàn)槲铱縿趧?dòng)和智慧收獲到了勝利。
童年的快樂(lè)是一根棒棒糖,是一本漫畫書,但是與土地與大自然親近,何嘗不也是一種快樂(lè)呢?
玩泥巴作文6
童年就像一個(gè)多味瓶,珍藏著酸甜苦辣許多不同的味道,每一種味道都讓我回味無(wú)窮。
每次,我踏著濕軟的泥土?xí)r,腦海中總是浮現(xiàn)兒時(shí)和伙伴們玩泥巴的場(chǎng)景:一個(gè)個(gè)光著腳丫的孩子們用小手捧著水,灑到干燥的土地上,幾個(gè)輪回之后,小手們從濕土上抓起一塊塊泥巴,捏出了許多美好的東西:“小船”航行在“大海(土地)”上、“幸福的一家人”、“冰淇淋”、“炸小肉丸”、“巧克力”、“爆米花”、“雞腿”……那興奮的小臉、那悅耳的笑聲我永遠(yuǎn)都忘不了。
隨著我們慢慢長(zhǎng)大,許多家長(zhǎng)都認(rèn)為玩泥巴是幼稚的表現(xiàn),他們總是說(shuō)著同樣一句話:“這么大的孩子還玩泥巴!”并投來(lái)一種異樣的`、輕視的目光?墒沁@也無(wú)法阻擋我對(duì)泥巴的熱愛(ài),因?yàn)槲艺J(rèn)為玩泥巴會(huì)豐富我的想象力,會(huì)鍛煉我的動(dòng)手能力。如果大人們僅憑主觀意識(shí)去限制孩子,會(huì)使孩子的想象力枯萎,甚至凋謝。
此時(shí),我眼前又看到了童年玩泥巴時(shí)的場(chǎng)面,又聽(tīng)到了那悅耳的笑聲。我又抓起了腳下的一塊泥巴,做了一個(gè)“鞭炮”,向上空扔去,“叭”的一聲,我的身上落滿了泥巴,快樂(lè)油然而生。
玩泥巴作文7
“哈哈哈哈……”從四九班傳來(lái)了爆炸般的聲音。怎么回事?別急,讓我來(lái)慢慢告訴你。
老師拿來(lái)一大塊泥巴,給我們每個(gè)組都分了一些?窗!同學(xué)們個(gè)個(gè)做得熱火朝天,俺們組該做些啥呢?想來(lái)想去,還是做個(gè)花瓶吧。給組員分過(guò)工后,制作開(kāi)始了!我負(fù)責(zé)做瓶底。
15分鐘過(guò)后,哎呀呀,怎么組員們分的任務(wù)還沒(méi)有完成,怎么辦呀?哦,No!我做的瓶底也做壞了,真是火上澆油哇!沒(méi)辦法,我又讓組員們把泥巴摻和在一起,做泥娃娃。
該上交作品了,我們只好把草率完成的泥娃娃交了上去。
老師讓我們排成隊(duì)參觀別的.組做的“泥制品”。哇噻,她們都做得好漂亮喲!雪人、機(jī)器貓、蛋糕、玫瑰……令我大開(kāi)眼界。我覺(jué)得做工最為精致的是機(jī)器貓和玫瑰花,特別漂亮!
該評(píng)獎(jiǎng)了,我不好意思地把“娃娃”放在“評(píng)獎(jiǎng)區(qū)”等待結(jié)果。我心里清楚,我們組一定不是做得最漂亮的,但我們已經(jīng)盡力了。沒(méi)關(guān)系,結(jié)果出來(lái)了,玫瑰花果然是最漂亮的,老師獎(jiǎng)給玫瑰花“作者”一大塊泥巴,我們只能在一邊默默地羨慕她,并為她點(diǎn)贊!
相信我們組,下次一定可以做得更好!加油!
玩泥巴作文8
童年就像一個(gè)色彩斑斕的調(diào)色板,赤橙黃綠青藍(lán)紫,一個(gè)都不能少。童年是玩耍的年紀(jì),可是我在十歲之前都沒(méi)有玩過(guò)泥巴,因?yàn)閶寢屨f(shuō),那不是一個(gè)干凈的小孩子應(yīng)該做的事。
有一次去萬(wàn)達(dá)的“寶貝計(jì)劃”,我和妹妹終于玩了一次泥巴。在店員小姐姐的指導(dǎo)下,我們先是鏟了一大桶的泥,接著用木錘給泥巴定了個(gè)模型,又用水給泥巴洗了個(gè)澡,最后拿出搟泥杖,在泥巴上滾來(lái)滾去,就做成了一張又長(zhǎng)又扁又松又軟的膠泥“麥餅”。
我們想把膠泥做成陶罐,于是我和妹妹開(kāi)始了大比拼。我先把我的膠泥放在轉(zhuǎn)盤上,打開(kāi)開(kāi)關(guān),用腳控制著檔位。隨著轉(zhuǎn)盤的旋轉(zhuǎn),我心里好像有只小兔子在狂奔。接著,我雙手沾水,把膠泥捏出想要的形狀,扶著膠泥慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。慢慢的',膠泥開(kāi)始變形了,不久一個(gè)丑丑的小花瓶就出現(xiàn)在了我的眼前。我用木刀在中間一戳再一轉(zhuǎn),就出來(lái)一個(gè)洞,那就是花瓶那漂亮的“小嘴巴”。我又把食指伸進(jìn)去,給花瓶整了個(gè)容,慢慢的“丑小鴨”變成了“天鵝”。看著自己的作品我開(kāi)心得手舞足蹈。
妹妹也不甘示弱,她先把自己的膠泥放進(jìn)轉(zhuǎn)盤,旋轉(zhuǎn)了幾圈,再給膠泥壓了壓,最后拉出一個(gè)又長(zhǎng)又瘦的形狀。最后當(dāng)然是我的小花瓶略勝一籌。
玩泥巴的時(shí)間總是過(guò)得飛快。一轉(zhuǎn)眼,媽媽說(shuō)要回家了,我戀戀不舍地離開(kāi)了萬(wàn)達(dá)。希望下次還可以再來(lái)玩泥巴。
玩泥巴作文9
今天,謝老師帶我們?nèi)ヌ账囸^玩泥巴。
一走進(jìn)陶藝館,我就被小朋友們的作品吸引住了。小朋友的作品千姿百態(tài),最有趣的是小魚。有的像在水里快活的游泳,有的像在吐泡泡,還有的.像是不時(shí)要躍出水面。我們班小朋友的作品也是很有創(chuàng)意的:有胡若瑾做的筆筒,有郭嘉偉做的豬八戒,還有我做的小烏龜呢!
俞老師也做了不少作品,我就先介紹兩個(gè)吧!“老翁釣魚”很有意思。他捏了一艘小船,船上坐著一個(gè)老翁,頭上戴著一頂斗笠,手上拿著一根魚竿,正悠閑的釣著魚。另一件作品是“小雞一家”。公雞正威風(fēng)凜凜地站在窩前,母雞蹲在窩旁孵著蛋,等待著小雞寶寶出世……
俞老師開(kāi)始教我們做小船了。先做船底,再把泥搓成一條條,做船的兩邊。俞老師剛說(shuō)完,我們就開(kāi)始動(dòng)手了。何源、張子瑤、汪昕芃和我是一個(gè)組,我們合作做一艘大船。我們先把船的底部做好,再把泥巴搓成一條條的,一根根地粘在船底上,粘好之后,把船的兩頭捏得翹起來(lái),很快,一艘船就大功告成了。
我喜歡去陶藝館,我喜歡做陶藝!
玩泥巴作文10
昨天晚上我和媽媽去沃爾瑪二樓,那里有一個(gè)地方,在今天上午我也去玩了。
我媽媽辦了一張會(huì)員卡,可以玩泥6次,上釉4次,燒制4次,那里會(huì)有一個(gè)叔叔或阿姨教你,有捏塑或者拉坯,拉胚是在轉(zhuǎn)盤上,通過(guò)雙手壓或提來(lái)完成小瓶子、小罐子還有難度最大的小葫蘆,我做了一個(gè)小葫蘆,只不過(guò)小葫蘆有些小。小葫蘆是最難的,我還學(xué)會(huì)了做碗、罐子、花瓶的方法,也可以在拉坯的作品上畫畫或者寫字,但是不能給小葫蘆做蓋,因?yàn)槌叽缣y把握了。
未燒制的拉坯作品太容易裂了,最好是燒制,燒制之后就變硬了,可以不上釉,其實(shí)上釉就是相當(dāng)于涂上顏色。其實(shí)燒制之后的'小碗就可以上桌了,但是出于衛(wèi)生問(wèn)題,還是當(dāng)個(gè)工藝品較好。燒制花瓶就是可以插花了。
今天上午我也去了一次,我上午是去捏塑的,捏塑的時(shí)間很長(zhǎng),捏一個(gè)很復(fù)雜的需要很長(zhǎng)時(shí)間,我去捏了一只青蛙,這已經(jīng)是很惟妙惟肖的了,眼睛腫大、尾巴又短又小、肚子大、舌頭長(zhǎng)、體型小等,我都給捏出來(lái)了,和真的青蛙沒(méi)有區(qū)別了,就是有些小,我捏了一個(gè)小的,還用了3個(gè)小時(shí),我對(duì)面的那一個(gè)小孩做了一個(gè)盤條的瓶子(就是我們?cè)趯W(xué)校美術(shù)課做了那種),只用了5分鐘就完成了。捏塑的類型很多,不一定要捏一個(gè)青蛙,還可以捏別了。
玩泥真的很快樂(lè),學(xué)會(huì)也是一種技能。
玩泥巴作文11
今天,外婆叫我去她家吃飯,
玩泥巴作文。我走到外婆家,看到外婆站在門口,慈祥地對(duì)我笑,正在迎接我呢。我剛剛走到外婆家門口,王自豪不知道從那里鉆了出來(lái),對(duì)我說(shuō):“沈臻杰,今天我們一起去玩,好嗎?”我得到了外婆的同意后就和他一起去玩了。
在路上,他問(wèn)我:“今天我們玩什么?”我看了看周圍,沉思了一會(huì)說(shuō):今天,我們來(lái)玩泥巴,好嗎?“他連聲說(shuō):“好主意。好主意!”
接著,我們?nèi)ツ脕?lái)了一瓶水,澆在一堆泥土上。等泥土上的水不見(jiàn)了,我們就把那塊泥土挖起來(lái)。因?yàn)樗哦嗔,所以我們把這些泥土在陽(yáng)光下曬了一會(huì)兒。過(guò)了一會(huì)兒,我們捏了一下泥土,覺(jué)得正合適,可以做了。我們兩人討論了一會(huì),決定用泥土做小汽車。
然后,我先拿了一塊泥甩打。甩打了一會(huì)兒,我覺(jué)得可以做了,就先取一點(diǎn)泥做車身,接著做輪子……他做得更細(xì)致,在車身中間挖出了一塊泥巴做成了駕駛室,他又在里面做了一把椅子、駕駛員……我把做好的輪子粘在車身兩側(cè)。
小汽車做好了,我們看著相對(duì)笑了:我們倆人都成了小泥人了。
今天真是一個(gè)令人難忘的.日子。
玩泥巴作文12
泥巴是特別容易見(jiàn)到的,但現(xiàn)在每個(gè)人都覺(jué)得泥巴十分惡心,因?yàn)楝F(xiàn)在的污染日益嚴(yán)重,被污染的土地的面積在迅速的擴(kuò)大,所以我們一想到泥巴就會(huì)想到那些惡心的垃圾。但是,現(xiàn)在還有許多色彩十分純,可以玩的泥巴?赡喟陀惺裁春猛嬷幠?泥巴由很細(xì)小的沙子和黏土組成,十分細(xì)膩,可以捏成很多種形狀。
今天是十二月二十九日,還剩兩天就到元旦了,而且今天老師訂的陶泥被快遞哥送來(lái)了,我欣喜若狂的接過(guò)陶泥,拿了一包黃泥巴,看似很小的一包泥巴,卻非常沉重,我回到家將泥巴放秤上,一稱,足足有二斤重。
不管泥巴有多重,我三下五除二就全都倒出來(lái)了,鋪在桌子上,攤平。一張巨大的泥巴餅就可以“吃”了。然后我就用直尺把泥巴切成一條一條的。再把這一條條泥巴放到取暖器前,用手揉搓,使泥條干燥。緊接著,開(kāi)始盤繞,當(dāng)?shù)妆P繞好了,就開(kāi)始跟著底盤一圈一圈的`往上繞,先向外面繞十幾圈,然后再向內(nèi)部纏繞幾十圈后,泥條沒(méi)了。于是我又揉搓了幾根泥條,做了祥云耳環(huán),祥云和龍身圖案粘在上面,當(dāng)做飾品。最后,做一個(gè)和課本上一模一樣的近似雙手鉤住圓環(huán)的長(zhǎng)紐蓋子。一座用泥條盤筑法做的原始器皿就做好了。
用泥巴做的陶器是人類最原始的盛水器皿,從商、周以前,陶器就開(kāi)始出現(xiàn)并大量使用。隨著時(shí)間的推移,陶器漸漸遠(yuǎn)離我們,而瓷器又在我們生活中大量使用。請(qǐng)大家傳承中國(guó)古老的物質(zhì)文化遺產(chǎn)吧!
玩泥巴作文13
星期天我正在家里面看電視的時(shí)候,突然聽(tīng)到門外邊有人正在叫我的名字,我打開(kāi)門,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我的朋友。
我問(wèn)他們,有什么事情么?他們說(shuō):“昨天下過(guò)雨了,今天田地里面的泥土比較濕,我們一起去玩泥巴吧!蔽蚁肓讼,決定和他們一起去玩泥巴。于是,我們帶上家里面的工具來(lái)到了田間,由于田里面的積水比較多我,我們就挖了許多的土,然后到一塊比較干凈而且平坦的`地方玩耍起來(lái)。我拿起一小塊的泥土,大概有一個(gè)拳頭的大小。然后,我將泥土猛地摔在地面上,一直到泥土被我摔得十分結(jié)實(shí)了之后,我再將泥土搓成一個(gè)圓球的形狀,最后捏成一只碗的形狀。當(dāng)我將這只碗平放在手心上的時(shí)候,然后用力將碗摔到地面上,碗發(fā)出了“啪啪”的聲音。于是,我向小伙伴們提議,可以比賽誰(shuí)的泥巴摔的響,得到了大家的一致的同意。于是,我們就每一個(gè)人都拿了一小塊泥巴,每個(gè)人都向地面上摔泥巴,一直到手沒(méi)有泥巴為之,比賽就結(jié)束了。最后的時(shí)候看誰(shuí)的手里面的泥巴剩的比較多,誰(shuí)就獲得了勝利。
就這樣,比賽便開(kāi)始了。我們一直進(jìn)行了很久,到了最后的時(shí)候,大部分的人都退出了,退出比賽的人就在一邊看著我們進(jìn)行比賽。最后雖然沒(méi)有獲得勝利,但是我一直堅(jiān)持到了最后。
玩泥巴真的令我很開(kāi)心。
玩泥巴作文14
一天中午,姥姥中午叫我睡覺(jué)可是我睡不著,我就和我的小跟班(我的小跟班就是小貓)我倆偷偷的跑到了園子里。
我和我的小跟班一起在園子里玩,可是怎么玩也沒(méi)意思,我的小跟班光躺下來(lái)讓我給他撓癢癢,都把我給惹煩了。
忽然我發(fā)現(xiàn)桃樹(shù)底下有一些新鮮的泥土,我就想用泥土來(lái)捏東西。我拿桶要去接水的時(shí)候,我的小跟班就光藏在草叢里,等我走過(guò)去的時(shí)候,我的`小跟班就撲到我身上,可它一次也沒(méi)撲著。我把桶放進(jìn)姥姥的魚池里來(lái)打水,可是撈到了一條小魚,一開(kāi)始我沒(méi)發(fā)現(xiàn),把水和魚倒進(jìn)了土里,我不知道為什么小跟班和我一樣光弄泥,原來(lái)它發(fā)現(xiàn)了泥里的小魚,它叼起來(lái)就走了。
我在那和呀和,終于和完了。我把泥放進(jìn)了塑料袋里,把泥弄出來(lái),放到了石桌上我就開(kāi)始捏了,我捏了我自己設(shè)計(jì)的三把刀。一把彎彎的,兩個(gè)把手在中間的大刀,有一米長(zhǎng),還捏了兩把一樣的刀,像關(guān)羽用的青龍偃月刀。我想等曬干了再玩。
過(guò)了一會(huì)小弟弟回來(lái)了,他把我一樣的兩把刀弄壞了,真是氣死我了,我真想把他拉下來(lái),踢他一腳。
玩泥巴作文15
今天下午,我在家里看電視。突然,有人在門外叫我。我馬上跑到走廊上大聲說(shuō):“請(qǐng)等一等,我立刻下來(lái)!苯又,我關(guān)掉電視機(jī)跑下樓去和他們一起玩了。
“喂,今天我們玩什么?”一個(gè)小朋友說(shuō)。我想了想說(shuō):“昨天下過(guò)雨,我們就來(lái)玩泥巴好了!
于是,我們一起去挖了許多泥巴,找了一個(gè)比較干凈平坦的地方開(kāi)始玩了起來(lái)。我先拿了一團(tuán)泥,大約有兩手巴大。然后,我拿起泥巴在地上甩打。泥巴隨著甩打變得越來(lái)越柔軟,越來(lái)越光滑,越來(lái)越結(jié)實(shí)。接著,我把泥巴搓成一個(gè)圓形,再把它捏成一只碗的`形狀,底下是平整的。然后,我把它平著放在手上,再使勁地往地上甩打。這時(shí),它會(huì)發(fā)出“啪啪啪”的聲音。于是,我突發(fā)奇想,現(xiàn)在我們開(kāi)始比賽誰(shuí)甩的泥巴最響,我們每一個(gè)人就給他一點(diǎn)泥巴,直到?jīng)]有泥巴退出比賽為止。最后看誰(shuí)手里的泥巴最多誰(shuí)就獲得勝利。大家都同意了。
比賽就開(kāi)始了。就這樣我們玩了好長(zhǎng)時(shí)間。玩到后來(lái),大部分人退出比賽,在邊上看我們進(jìn)行比賽。而我獲得了這次比賽的最后勝利。大家都非常羨慕我。
今天,我們都很高興。
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