頑強(qiáng)的生命作文（合集）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的頑強(qiáng)的生命作文，希望能夠幫助到大家。
頑強(qiáng)的生命作文1
生命是頑強(qiáng)的，它不允許任何東西來(lái)侵犯的。
在一次假期，爸爸給我買了只鳥(niǎo)兒。這只鳥(niǎo)可愛(ài)極了，背部是黝黑光亮的羽毛，胸脯上是潔白的軟毛，那雙快活的眼睛尤其美麗，還有那嫩黃的`小嘴總是啾啾地叫著。
這只鳥(niǎo)剛買回來(lái)就在籠中竄上竄下，好像在找出口，還不時(shí)地啄鳥(niǎo)籠，像要把籠子啄破。嘴里不停地發(fā)出啾啾的叫聲，好像在說(shuō)：“放我出去，我要自由�！�
第二天，大清早，我就忙著去看著那只鳥(niǎo)，誰(shuí)知它還在啄籠子，身旁的鳥(niǎo)食居然一點(diǎn)兒也沒(méi)有動(dòng)。望著它那哀求的眼神，我的心被震撼了。沒(méi)有想到一只小小的鳥(niǎo)，一個(gè)極其脆弱的生命，為了追求生命的自由，竟奮不顧身地去掙扎著要克服束縛。雖然沒(méi)有一點(diǎn)功效，但是它還是頑強(qiáng)地堅(jiān)持著，懷著希望去追求自由。
最后，我毅然打開(kāi)了鳥(niǎo)籠，讓它朝著自己的追求飛翔吧。雖然我沒(méi)有了小鳥(niǎo)，但是我的直覺(jué)告訴我，我這樣做是對(duì)的。鳥(niǎo)煽動(dòng)著翅膀飛向了天空……
頑強(qiáng)的生命作文2
記得那是一個(gè)美麗的傍晚，我和媽媽正在散步走到了我家后面以前的“田野”里，可現(xiàn)在這片所謂的田野已被開(kāi)發(fā)成了一幢幢高樓大廈，在一棵電線桿旁邊我看到了這里一又一株的'小草。
我見(jiàn)過(guò)美麗的蘭花，挺拔的發(fā)財(cái)樹(shù)和滿身尖刺的仙人掌，它們都曾是我喜歡的植物，可看到這頑強(qiáng)的小草，讓我倍感欣慰，它在這寸草不生的地方挺起了它那頑強(qiáng)的身軀，他也許在痛哭為什么要生長(zhǎng)在這狹窄而又沒(méi)有陽(yáng)光的地方，這個(gè)世界是不公平的為什么它不能和同伴在一起組成一片天然的綠毯。但不管怎樣，小草終究還是挺立著那偉岸的身軀。
我每天放學(xué)都去看它在的那個(gè)地方，連續(xù)了一天、兩天、三天……，一直到經(jīng)枯萎了，但我相信明年春天他還會(huì)傲然挺立的。
這就是小草，它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神我永遠(yuǎn)不能忘懷。
頑強(qiáng)的生命作文3
生命是什么？生命可以讓我們活蹦亂跳；可以讓一棵小樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)；還可以讓小草掀翻石塊……
有一年春天，我和媽媽去種下一顆向日葵的種子，我每天都按時(shí)給它澆水，但是，它還不發(fā)芽。過(guò)了幾天，一塊不知從哪兒來(lái)的石頭，阻擋了它的去路。又過(guò)了幾天，我來(lái)給向日葵澆水，還看見(jiàn)了那塊石頭，我心里很害怕，想：我的向日葵，會(huì)不會(huì)因?yàn)槟菈K石頭擋住了它的陽(yáng)光，又阻擋了它的去路而枯萎呢？但是，令我驚訝的是，在那一塊石頭后面，竟然長(zhǎng)出了一個(gè)嬌嫩的小芽，像一件小小的綠外衣，它是多么可愛(ài)呀！我瞬間感受到了什么……
在我八歲那一年暑假，我和姐姐以及隔壁的弟弟妹妹們一起在綠而平坦的'草地上抓蝗蟲(chóng)，姐姐覺(jué)得蝗蟲(chóng)惡心，不敢碰，只能叫我們來(lái)抓。突然，姐姐發(fā)現(xiàn)了一只蝗蟲(chóng)，我立刻撲了上去，似乎沒(méi)有抓到這只調(diào)皮的蝗蟲(chóng)，但是，我感覺(jué)我的手掌里有一些東西，跳來(lái)跳去的，我忍不住張開(kāi)手，原來(lái)，是一只奄奄一息的蝗蟲(chóng)！可是，它還在死命掙扎。我感到一股頑強(qiáng)的生命力。在我恍惚時(shí)，忽然，它集中全身力氣一跳，逃走了。
哦！這就是生命——頑強(qiáng)的生命。
頑強(qiáng)的生命作文4
那是場(chǎng)小雨后。雨后空氣很清新。我漫步在草地上，感覺(jué)心情特別舒暢。
突然，一片草葉上的一個(gè)亮閃閃的東西吸引住了我的眼球。我俯下身子，抬起它，發(fā)現(xiàn)那是一只白蝴蝶。它的翅膀輕輕的，薄薄的.，但是卻已經(jīng)僵硬了。
也許它死了。我滿不在乎。正要扔，突然它地翅膀微微的動(dòng)了一下，我的心顫了，仿佛褻瀆了生命。我把它重新放在手心，呵著氣，溫暖著它。它又動(dòng)了一下。
心里很感動(dòng)。不知為什么，它畢竟是我挽救的的一個(gè)小生命�！叭グ桑〖一�！”我的手一抖，它如一片葉子慢慢悠悠地飄落了下去。終于在距地面只有幾厘米的地方重新抖動(dòng)了一下翅膀，終于飛了起來(lái)。越飛越遠(yuǎn)，最后變成了一個(gè)小亮點(diǎn)消失在我的視線中。
心中可謂感慨萬(wàn)分。一只弱小的蝴蝶，被一場(chǎng)雨“打”在了草上，卻用堅(jiān)強(qiáng)的意志為自己贏得了第二次生命。它是多么頑強(qiáng)��！一只蝴蝶能挺過(guò)這么寒冷的小雨，這是多么不容易啊！可能它已經(jīng)快不行了，可它用那強(qiáng)大的精神力量做著支撐，終于得到了解救。
也許我該從這只蝴蝶身上學(xué)到點(diǎn)什么，蝴蝶那么弱小的身軀都可以有這么大的力量。那么人又有什么理由沒(méi)有呢？
我凝視著蝴蝶飛走的方向，心里默默祈禱，愿這只蝴蝶這種精神永遠(yuǎn)不滅！
頑強(qiáng)的生命作文5
生命是短暫的，生命是有限的，但是我卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的生命價(jià)值。
小草的生命力最頑強(qiáng)。秋天到了，校園里的小草穿上了金黃的.衣裳，枯萎了。校園里到處可見(jiàn)到黃色的小草，像鋪上了一張黃地毯。但我們對(duì)著些小草很惋惜，認(rèn)為小草已經(jīng)沒(méi)有生命力了，我們很悲傷。
春姑娘邁著輕盈的步子又回到了學(xué)校。哇!春風(fēng)一吹，小草綠了，好像剛從大地媽媽的懷抱里蹦出來(lái)。綠油油的，多美呀。小草時(shí)而舒展雙臂，時(shí)而跳舞，時(shí)而招手。就像詩(shī)人所說(shuō)的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
有一次下午，天陰沉沉的，隨后伴著涼風(fēng)下起了傾盆大雨。雨過(guò)天晴了，我想：小草肯定被風(fēng)吹得奄奄一息了吧。我趕緊去看看。就跑到操場(chǎng)上看看。我心頭怦然一震，小草原來(lái)沒(méi)有死，只是躺在地上。我相信過(guò)不了一會(huì)兒它就會(huì)慢慢站起來(lái)的。果然不出我所料。小草又慢慢挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠。它們仿佛在驕傲地說(shuō)：“你看，我們多么頑強(qiáng)!”
是的，誰(shuí)都有生活的權(quán)力，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己五彩斑斕的世界。小草表面看起來(lái)軟弱，但內(nèi)心卻堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比!這些不起眼的小草任人踩，任人踏，它無(wú)怨無(wú)悔，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，值得我學(xué)習(xí)。普普通通的小草給了我這樣的啟示。
頑強(qiáng)的生命作文6
生命只有一次，正是有了生命，大自然才會(huì)更加生機(jī)，即使是一棵小草，也有著頑強(qiáng)的生命。
它沒(méi)有玫瑰艷麗的姿色，也沒(méi)有桂花芬芳撲鼻的香味，但我卻深深地喜愛(ài)著它，因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。
每當(dāng)發(fā)生山火時(shí)，那些小草被火燒成了一串串金光，表面上小草已經(jīng)被火燒沒(méi)了，但短短的幾個(gè)月時(shí)間，又有一些小草冒出來(lái)了，猶如一個(gè)個(gè)好奇的寶寶，慢慢地把頭染成了綠色，可見(jiàn)是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
每當(dāng)烈日炙烤著大地萬(wàn)物顯得無(wú)精打采，樹(shù)上的蟬不停地叫著“知了，知了。”旁邊的小花兒都垂下頭。在這時(shí)，只有小草在頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，無(wú)聲無(wú)息在刺眼的陽(yáng)光下，向人們展示著代表充滿生機(jī)的綠色，為夏日的大地披上了層綠色的'地毯。
每當(dāng)一縷涼爽的秋風(fēng)，吹過(guò)之時(shí)，只見(jiàn)稻穗低垂著頭，柿子像燈籠一樣掛在樹(shù)枝上，楓葉開(kāi)始變紅了，大雁南飛，小草則由綠色變成黃色的了，微風(fēng)輕輕地吹拂著，它顯得依然那么可愛(ài)，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了�！�
毫不起眼的小草競(jìng)有如此頑強(qiáng)的生命力，更何況是我們?nèi)祟�，是萬(wàn)物之靈，更應(yīng)該克服困難，珍惜生命。
頑強(qiáng)的生命作文7
也許你認(rèn)為植物是家里的裝飾品;也許你認(rèn)為植物是草坪上不可缺少的一員;也許你認(rèn)為植物是幫助環(huán)境的的好幫手……但我不這樣認(rèn)為，因?yàn)樗齻円灿袑儆谧约旱念B強(qiáng)的生命力。
‘沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這首歌時(shí)，就想起了勇敢的小草。他默默無(wú)聞，甘愿奉獻(xiàn)的精神，有‘野火燒不盡，出風(fēng)吹又生“的頑強(qiáng)生命力。他那種精神比山還高，比海還深。暴風(fēng)雨在突然間傾盆而下，黃豆般的雨點(diǎn)‘啪啪”地落下，萬(wàn)物都垂下了高傲的頭失去了以往的生機(jī)，但唯有一種小生命—草，他們倔強(qiáng)的仰著頭，用蔑視的目光看著暴風(fēng)雨，以柔弱嬌小的的身軀奮力抗?fàn)幹�。沒(méi)有人為他們遮風(fēng)，沒(méi)有人為他們擋雨，盡管雨很大，他們屈服了嗎?他們像暴風(fēng)雨求情了嗎?沒(méi)有，它們用一種最頑強(qiáng)的毅力與暴風(fēng)雨拼搏著，抗衡著。用各自的.體溫與熱情感染整個(gè)集體，仿佛在說(shuō);‘伙伴們堅(jiān)持就是勝利，風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹!“終于它們以最終的堅(jiān)強(qiáng)贏得了勝利。你看，小草在雨后換了一套嫩綠的新裝，臉上得意的微笑著，歡呼著，慶祝它們的勝利。
從小草身上，我第一次感悟到她那頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)強(qiáng)這偉大的生命價(jià)值觀。
頑強(qiáng)的生命作文8
前幾個(gè)星期，爸爸給我?guī)?lái)了一顆喇叭花的種子。
我把種子埋在土里，給它澆水、松土，每天細(xì)心照顧，有時(shí)還把它放在陽(yáng)臺(tái)上，和我一起曬太陽(yáng)。我想：喇叭花，你可不能浪費(fèi)我的勞動(dòng)心血啊，你可要快快長(zhǎng)大喲！
可是事與愿違，喇叭花在我的細(xì)心呵護(hù)下沒(méi)有冒出小喇叭，就連小芽?jī)阂矝](méi)長(zhǎng)出來(lái)。正當(dāng)我想把它扔了的時(shí)候，爸爸告訴我，可能還要過(guò)一星期才發(fā)芽。我便把它給留了下來(lái)。第五天仍然不見(jiàn)小花苗長(zhǎng)出來(lái)，我再也忍不住了，一氣之下，把盆子翻在地上，里面的泥土向四周擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。我很傷心，眼淚情不自禁流了下來(lái)，淚水濕潤(rùn)了我的眼睛，我哭著跑回了房間，傷心地責(zé)備著自己對(duì)喇叭花這么好，它卻不報(bào)答我。我躺在床上，用手敲擊著床單，憤怒地將手中的筆扔出窗外，慢慢地我入睡了……
這幾天，外面的'天空總是陰沉沉的，雨下個(gè)不停，從前天起就沒(méi)有停過(guò)。我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，本想看看雨停了沒(méi)有，卻意外發(fā)現(xiàn)本來(lái)已經(jīng)被我摔過(guò)了的喇叭花種子竟然冒出了一個(gè)可愛(ài)的“小喇叭”！我把它裝回盆里，天天好好愛(ài)護(hù)它，漸漸地它長(zhǎng)大了……
生命是寶貴的，頑強(qiáng)的，我們一定要珍惜生命，就像這小小的喇叭花，只有關(guān)愛(ài)生命，生命才可以開(kāi)出美麗的鮮花。
頑強(qiáng)的生命作文9
生命是什么？是飛蛾扇動(dòng)的翅膀，是流淌在體內(nèi)的血液，是萬(wàn)物的根源。拉絲基曾說(shuō)過(guò)生命是唯一的財(cái)富。是呀！如果沒(méi)有了生命，金錢還有什么意義呢？
在我身邊就有一位熱愛(ài)生命的人士。我的媽媽喜歡養(yǎng)植物，可幾乎無(wú)一存活，除那一盤白掌。有一天我在家中投籃，只見(jiàn)球從我掌心飛出，以極快的速度飛向籃筐，可那籃筐就如金鐘罩護(hù)體似的，球一碰到籃板就被彈了出來(lái)，彈出來(lái)不要緊，要緊的`是球偏朝著那盆白掌飛去，我努力奔跑試圖補(bǔ)救。結(jié)果還是竹籃打水——一場(chǎng)空。球太快，使我只能輕輕改變他一點(diǎn)兒方向。只聽(tīng)一聲斷裂的聲音，白掌僅剩一絲莖脈維系著。我的腦子一片混亂，這該怎么辦？我左思右想，只能用膠帶來(lái)拯救它。
兩個(gè)月后，我早已忘記將此時(shí)拋之腦后。直到有一天，媽媽要修剪白掌，我又緊張起來(lái)。咦？這里為什么有膠帶，媽媽發(fā)現(xiàn)了異常，我以為要被媽媽挨罵的時(shí)候，媽媽沒(méi)有責(zé)怪我。原來(lái)花竟然復(fù)原了，我既驚訝又感嘆白掌頑強(qiáng)的生命力。
頑強(qiáng)的生命作文10
生命是什么呢？生命是求生的飛蛾鼓動(dòng)著雙翅，磚縫的瓜苗茁壯生長(zhǎng)，風(fēng)雨中的小花拔地而起……生命充滿了力量，它是寶貴的，也是美好的，更是頑強(qiáng)的.。
冬天過(guò)后的小區(qū)花園里，那么荒涼，光禿禿的樹(shù)葉，枯黃的小草……所有的植物都沒(méi)有了生機(jī)，我漫步在花園里。突然，我發(fā)現(xiàn)了枯黃的小草下面竟然冒出了綠白綠白的草芽?jī)�。正所謂“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。這不就是頑強(qiáng)的生命嗎？
過(guò)了幾天之后，草芽由綠白色變成了嫩綠色，花也開(kāi)了，這里一片生機(jī)勃勃。我回家了，過(guò)了一會(huì)兒，一場(chǎng)暴風(fēng)雨下了起來(lái)，高傲的花兒經(jīng)不起這樣的傾盆大雨，低下了頭，有的甚至還凋謝了。只有小草用小小的身軀，頑強(qiáng)地昂著頭、挺著胸，迎著暴風(fēng)雨的襲擊，等待著雨后的彩虹……小草堅(jiān)持下來(lái)了，它不但沒(méi)有被暴風(fēng)雨擊倒，反而換了一身新衣裳，顯得那么光彩奪目，那么有自信，它讓我更加體會(huì)到了頑強(qiáng)的生命力。
從這幾件事中，我感悟到生命是頑強(qiáng)的，我應(yīng)該鼓起勇氣，面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨，不要在困難的面前低頭。正所謂“世上無(wú)難事，只要肯攀登”。我們一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)閳?jiān)持，就是勝利！
頑強(qiáng)的生命作文11
生命是脆弱的，生命是絢爛的。但在我眼中，生命是頑強(qiáng)的。
在周末打掃院子的時(shí)候，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一片寶石花的.花瓣，看看也不能發(fā)芽，就順手把花瓣丟在了長(zhǎng)滿雜草的花盆里。過(guò)了幾周后，我欣喜地發(fā)現(xiàn)那片花瓣長(zhǎng)芽了，我心想：既然是它們自己要冒出來(lái)的，就讓它們奮斗吧，但也不能什么都不管呀！我把周圍的雜草拔掉，把土翻了翻，還澆了些水。
半年過(guò)去了，我沒(méi)有給它澆水、翻土。有一天，我突然想起院子里的寶石花，特意去觀察它是否還活著的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它那厚厚的花瓣上有像米粒般大小的孔，我仔細(xì)翻了翻每一片花瓣，發(fā)現(xiàn)大部分的花瓣上都有小孔。呀！這得趕快找出病根。我先把有孔的花瓣全部摘掉，再把泥土倒出來(lái)，一些蟲(chóng)子快速地爬走了，然后把泥土重新裝進(jìn)盆里，最后把健康的花瓣又插進(jìn)泥土里。雖然弄得滿身是泥，但我還是更為寶石花的命運(yùn)擔(dān)心。過(guò)了幾天，插在土里的寶石花花瓣竟然健康地成長(zhǎng)著。
寶石花多么不平凡啊！不需要有意撒種，精心栽培，竟自己生根發(fā)芽，它頑強(qiáng)的生命力震撼了我。
頑強(qiáng)的生命作文12
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！卑拙右走@首詩(shī)寫(xiě)出了野草頑強(qiáng)的生命力。在今天，我也終于見(jiàn)識(shí)到了小草的頑強(qiáng)生命力。
貓老師帶我們到中山公園尋找“大自然的啟示”。走進(jìn)公園，映入眼簾的是一座假山拔地而起，瀑布從山頂上飛瀉下來(lái)，宛如一條潔白的絲綢從天上慢慢飄下來(lái)，為中山公園這幅美麗的風(fēng)景畫(huà)增添了不一樣的色彩。假山兩旁的'樹(shù)木長(zhǎng)得特別茂盛，與瀑布相交輝映。
我們繞到假山后面的竹林尋找今天的主題，可我東瞧瞧西看看也沒(méi)有找到“啟示”。正當(dāng)我轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)，突然看到假山的巖縫里有一株小草在那安家，我心里頓時(shí)一驚：這么弱小的小草也有如此頑強(qiáng)的生命，比它強(qiáng)大無(wú)數(shù)倍的人呢？難道遇到一點(diǎn)小困難就放棄嗎？
失敗乃成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？要想成功，那你的人生道路上是不可能一帆風(fēng)順的，當(dāng)你遇到坎坷的時(shí)候，不要抱怨上天對(duì)我們的不公，去想想那些殘疾人，他們身殘卻也活得悠閑自在，你就會(huì)明白自己有多么幸福。遇到困難，要像小草一樣頑強(qiáng)不屈，永不放棄，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)！
頑強(qiáng)的生命作文13
大自然里有著頑強(qiáng)生命力的植物有許多，墻角，磚縫里，甚至是懸崖峭壁上都會(huì)有它的身影，沒(méi)錯(cuò)，它就是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草。
不管是炎炎夏日，還是白雪皚皚；無(wú)論是刮風(fēng)下雨，還是寒風(fēng)刺骨，小草依舊堅(jiān)韌不拔，依舊是那么頑強(qiáng)。小草不肯低頭，從不屈服，它的'生命力可真頑強(qiáng)��！
植物有如此頑強(qiáng)的生命力，動(dòng)物也亦如此。
家養(yǎng)的小烏龜個(gè)頭還不太大，背著重重的殼，但它的生命力很頑強(qiáng)，即使很長(zhǎng)時(shí)間不換水，也能夠存活下來(lái)。依舊活力四射，在缸里爬來(lái)爬去，怪不得，人們都說(shuō)小烏龜?shù)纳κ诸B強(qiáng)，人們說(shuō)的這一句話，可真不假。
植物和動(dòng)物都有如此頑強(qiáng)的生命力，更何況我們?nèi)祟惸兀?/p>
我們每一個(gè)人都要做學(xué)習(xí)和生活中的強(qiáng)者，如果在學(xué)習(xí)上遇到了難題，我們應(yīng)該自己去把難題解決了。如果解決不了，那么難題就會(huì)把你給解決了。如果在生活上你遇到了困難，你應(yīng)該自己要去勇敢地面對(duì)這個(gè)困難，想辦法把這個(gè)困難給搞定了，也不要讓生活把自己給搞定了。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該向小烏龜和小草那樣頑強(qiáng)的意志學(xué)習(xí)，讓我們自己成為生活和學(xué)習(xí)的強(qiáng)者吧！
頑強(qiáng)的生命作文14
在我家的陽(yáng)臺(tái)上有芳香迷人的茉莉，有色彩艷麗的玫瑰，有潔白清高的梅花，有高貴優(yōu)雅的文竹，還有美麗無(wú)比的'牡丹，但是，我最喜歡的當(dāng)然是其貌不揚(yáng)的仙人掌了。
他一片一片的，綠綠的，厚厚的，里面蓄滿了水分，好似人的手掌，上面布滿了又尖又長(zhǎng)的刺，你可別小看這些刺，他是仙人掌的葉子退化而成的，他可以不讓水分從身體里跑出去，又可以幫助植物吸收水分，不僅能吸收雨水，而且能從空氣中直接吸收水氣呢!
仙人掌雖然沒(méi)有阿娜多姿的外表，也沒(méi)有沁人的芳香，更沒(méi)有五彩繽紛的艷麗，我喜歡它的理由是，仙人掌全身都是寶，具有防止動(dòng)脈硬化，治療凍傷，軟化血管的作用，也可以做為食用的美味佳肴。
在炎熱的夏天，在沙漠它就象衛(wèi)兵一樣，默默忍耐著刺眼而又火燎的陽(yáng)光，依然筆直而挺拔，到了冬天，漫天雪花飄舞，它靜靜的躺在雪叢中，頑強(qiáng)的等待明年的春天到來(lái)，你這種堅(jiān)韌不拔的精神我為你感到驕傲，仙人掌不必天天澆水，也不需要人們特別地照顧，它默默地發(fā)芽，悄悄地生長(zhǎng)，靜靜地開(kāi)花、結(jié)果。
我每天都站在仙人掌盆前，靜靜地凝視、沉思。每當(dāng)我受委屈或心情不好時(shí)，我就會(huì)勉勵(lì)自己要學(xué)習(xí)仙人掌堅(jiān)毅不拔的精神，努力奮斗呀!
頑強(qiáng)的生命作文15
“故我是蝴蝶�！泵慨�(dāng)想到沈叢文的這句話，我就想到蝴蝶，它是我見(jiàn)過(guò)的最頑強(qiáng)的生命。
那一年的夏天，我和表弟去鄉(xiāng)下玩。中午，我和表弟一起去抓蝴蝶，一路上，我和表弟為了抓蝴蝶，像兔子一樣蹦蹦跳跳的 ，許多次被路人當(dāng)成笑柄。不過(guò)這可不能怪我們，誰(shuí)叫這蝴蝶太靈敏了呢�！昂骐y抓啊 ！”我時(shí)不時(shí)抱怨起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番“苦斗”，我終于抓到了一只蝴蝶，我高興得手舞足蹈。表弟迅速地找來(lái)了一個(gè)盒子，將蝴蝶請(qǐng)了進(jìn)去，并仔細(xì)地把盒子密封起來(lái)。我們的.目的就是要讓蝴蝶悶死，好讓我們輕松地把它做成標(biāo)本。我和表弟去山坡上摘了花，去河邊嬉了水�；貋�(lái)時(shí)，打開(kāi)密封的盒子一看，我們都震驚了，那一只蝴蝶竟還能扇動(dòng)翅膀，還能飛。我被眼前的一切震撼了，淚珠也從眼眶里跳了出來(lái)，在我的周圍到處看到的都是軟弱的生命，而這蝴蝶在我心中卻是最頑強(qiáng)的生命，她告訴了我生命是頑強(qiáng)的。我沒(méi)有將這只蝴蝶繼續(xù)密封，而是讓她從我的指尖上輕輕飛過(guò)，飛過(guò)花朵，飛過(guò)河邊，飛過(guò)山坡。輕輕地飛著，它的生命仍在繼續(xù)，雖然曾站在死亡的邊緣，但是她剛強(qiáng)地說(shuō)：“我要活！”之后，挺了過(guò)來(lái)，她的生命是最頑強(qiáng)的！
“故我是蝴蝶�！焙�！你在我心中有最頑強(qiáng)的生命！
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