我忘不了她作文(熱門)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我忘不了她作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我忘不了她作文1

　　“不孝則不仁，不仁則不義，不義則不忠。”這是奶奶送給我的座右銘，如今，她離開(kāi)了我們，無(wú)情地走了。我再一次握著手中顫抖的筆，再一次無(wú)言地流淚。奶奶您在九泉之下，是否聽(tīng)見(jiàn)孫子的呼喚？打開(kāi)記憶的閘門，一朵朵浪花翻騰跳躍，我與奶奶共度的時(shí)光再一次浮現(xiàn)在我的眼前。

　　記得小時(shí)候，我經(jīng)常和奶奶頂嘴。一次，我正在寫作業(yè)，奶奶走過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)一處錯(cuò)誤，便說(shuō)：“看，粗心大意，又錯(cuò)了一道題�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)：“就你事多，煩不煩！”奶奶并沒(méi)生氣，而是耐心地教育我，漸漸地我和奶奶和好了。

　　在與奶奶朝夕相處中，我童年幼小的心靈里深深地刻下“世上只有奶奶最親”的印記。每次媽媽給我買好吃的`，我總會(huì)送給我最親的人―奶奶。

　　一次，媽媽給我買了許多蜜棗，我問(wèn)媽媽：“這些是給我買的嗎？”“是，全是你的�！蔽也蝗莘终f(shuō)，急忙拿著蜜棗來(lái)到奶奶面前，挑了一顆最大的塞進(jìn)奶奶嘴里。我雖沒(méi)吃卻感到從嘴里甜到了心上。奶奶把我摟在懷里問(wèn)我：“你知道什么是孝順嗎？不孝則不仁，不仁則不義，不義則不忠。孩子，你明白嗎？”我搖了搖頭。我知道，我還小，但是我心里清楚對(duì)老人要有一顆孝心。

　　時(shí)光一天天地過(guò)去了，我已經(jīng)上了小學(xué)三年級(jí)了，搬家以后，我很少有時(shí)間去看體弱多病的奶奶。直到奶奶病危時(shí)，我也未能盡上一份做孫子的孝心。雙手捧著奶奶的骨灰盒，再一次禁不住流下眼淚，嘴里默默地念著：“不孝則不仁，不仁……”

　　如今，我能為奶奶做些什么事呢？我想，只能記住那以孝為首，以忠為尾的座右銘，時(shí)刻提醒自己好好學(xué)習(xí)。

　　奶奶，我忘不了您，更忘不了您對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，好奶奶，我深深地愛(ài)著您！

我忘不了她作文2

　　周紅艷，何許人也？她是一個(gè)短發(fā)小女生，一雙大眼睛總是忽閃忽閃的，一看就知道她是一個(gè)古靈精怪的假小子。其貌如其人，別看她是俺堂妹，可是她卻沒(méi)把我這個(gè)堂姐放在眼里，總是想著法子“逗”我，令我叫苦不迭。這不，暑假時(shí)候她在我家只待了幾天，就把我弄得精神恍惚。瞧——

　　第一天

　　早上，六點(diǎn)鐘，我正與周公夢(mèng)游，卻被一聲尖叫驚醒。一看，原來(lái)是周紅艷，便沒(méi)理她，繼續(xù)與周公侃大山去了。可誰(shuí)知周紅艷竟跑到我的床上，用她那“超級(jí)無(wú)敵大挪移”硬是把我拽起來(lái)。我揉著惺忪的睡眼，不耐煩地問(wèn)：“紅艷，你這是干什么？”她卻一臉嚴(yán)肅地問(wèn)我：“你用了我的鋼筆沒(méi)？”“我沒(méi)用�！薄澳阏娴臎](méi)用？”“我真的沒(méi)用!”嘿嘿，只見(jiàn)她露出一絲奸笑，說(shuō)：“哈哈，本人乃天才也。你是咱家第六個(gè)承認(rèn)自己沒(méi)用的人�！闭f(shuō)完便揚(yáng)長(zhǎng)而出。我氣得眼冒金星，口吐白沫，倒床而暈。

　　第二天

　　早晨，陽(yáng)光特好，它使我忘記了昨天的不快。正當(dāng)我有所感嘆時(shí)，周紅艷來(lái)了，她手里多了一株不知從哪弄來(lái)的'無(wú)名小花，正朝我走來(lái)。我的眼睛瞪得如手電燈泡大小一般，嘴張得可以放進(jìn)一張餅，結(jié)結(jié)巴巴的問(wèn)：“這……難道……是，是……送給我的？”周紅艷微笑著：“當(dāng)然，祝你……清明節(jié)快樂(lè)！”我暈。

　　以上，就是她的“杰作”。第三天以后，我也漸漸地適應(yīng)了她的“舉動(dòng)”。然而，不知我這人是有點(diǎn)怪，還是被她“逗”得神經(jīng)短路，當(dāng)她回去后，我竟然忘不了她！忘不了她的音容笑貌，忘不了她的惡作劇。天��！我這是怎么啦？

我忘不了她作文3

　　說(shuō)到湯圓，你第一個(gè)想到的一定是元宵節(jié)白白的、圓圓的、甜甜的湯圓吧？可我說(shuō)的呢，是我的好朋友。因?yàn)樗�的名字中也有一個(gè)“媛”字，她叫“王麗媛”。

　　她個(gè)子高高的，一雙圓圓的眼睛，笑起來(lái)就成了彎彎的月牙兒，挺拔的鼻梁下一張宏潤(rùn)潤(rùn)的嘴更是為她增添了幾分靈氣。

　　她呢，平時(shí)雖然有些愛(ài)懟人，可是當(dāng)朋友有困難時(shí)，她絕對(duì)會(huì)挺身而出，為朋友兩肋插刀的'，她還是個(gè)“大膽”的女孩。

　　一次體育課上，老師讓我們自由活動(dòng)，我們幾個(gè)女生坐在樹下聊天。我們談得很是愉快，不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲，蔚藍(lán)的天空中，不時(shí)有鳥兒飛過(guò)，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛也要加入我們的閑聊中呢！

　　我們說(shuō)的正盡興時(shí)，我覺(jué)得肩膀上落了什么東西，我并未在意，只當(dāng)是一片樹葉，依然和同學(xué)們談笑風(fēng)生。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得肩上有些癢，便轉(zhuǎn)過(guò)頭，原來(lái)是一只綠綠的、胖胖的毛毛蟲失足從樹上落到了我的肩上。此刻，正在我的肩上慢慢地爬著�！鞍　�—”我嚇得一聲叫了出來(lái)。

　　別的女生聽(tīng)到我的尖叫都聞聲趕來(lái)，可一看到我肩上的毛毛蟲卻大驚失色地退到了一邊，仿佛是碰到了什么妖魔鬼怪一樣，我更是嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng)�！霸趺戳耍俊笔煜さ穆曇魝魅攵�中，是媛媛！我仿佛看到了救星一般，指著肩上的毛毛蟲，聲音顫抖著說(shuō)：“這……這……”此刻，我只覺(jué)得額頭上已冒出冷汗。

　　媛媛二話不說(shuō)，便伸出手，輕輕地從我肩上把毛毛蟲拿下來(lái)放到樹上，她頑皮地說(shuō)：“小家伙好好在樹上呆著吧！別再下來(lái)了�！边@一舉動(dòng)讓周圍的女生看了，嘴都張成了“O”型�！靶�湯圓，你膽子真大！”同學(xué)們紛紛夸贊她，她低著頭不好意思地笑了。不對(duì)啊，她以前也很怕這些小蟲子啊，有一次還嚇哭了呢！今天怎么這么勇敢？我頓時(shí)迷惑了。也許，她并不是不怕，而是因?yàn)槲沂撬�的好朋友！看著她燦爛的笑臉，我走上前去，給了她一個(gè)大大的擁抱！

　　這時(shí)，我突然想到一句話：“好朋友是一輩子的天使！”是的，我們也要做守護(hù)對(duì)方一輩子的天使！

我忘不了她作文4

　　有一個(gè)人在我的腦海里留下深刻的印象。她是李青文，她個(gè)子不高，留著短短的頭發(fā)，臉蛋圓圓的，濃濃的眉毛下面一雙水靈靈的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道小嘴巴。她是我的同學(xué)，也是我的好朋友，我倆簡(jiǎn)直是形影不離，我們一起上學(xué)，一起放學(xué)，空余時(shí)間一起玩。無(wú)論我們有什么事都不會(huì)落下其中一個(gè)。那時(shí)我們很快樂(lè)，在快樂(lè)的日子中，我們共同度過(guò)了一年級(jí)、二年級(jí)、可老天爺好象在嫉妒我們的友誼，隨著一件不幸的'事情的發(fā)生，我們這一對(duì)好朋友被那陣無(wú)情的風(fēng)吹散了。

　　三年級(jí)開(kāi)學(xué)報(bào)名的一天，我和青文相約好了在一個(gè)地方見(jiàn)面，然后去報(bào)名�？墒钱�(dāng)天，我在這個(gè)地方等了大半天，青文卻沒(méi)有出現(xiàn)。我想：青文可能是因?yàn)橛惺裁醇笔露�耽誤了吧 。最后，我便去報(bào)名了。

　　后來(lái)，我本想去看她，可是，我喉嚨痛，看醫(yī)生了，晚上回來(lái)很晚就沒(méi)有打電話給她。

　　第二天，也就是上學(xué) 的第一天，我很早就來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)校門，我便朝教室奔去，我要看看青文來(lái)了沒(méi)有，可我一直等到上課她還是沒(méi)有來(lái)。上了一堂課，下課了，青文的妹妹青惠跑到我跟前，我急忙問(wèn)她“你姐姐怎么沒(méi)有上學(xué)呢？”她用憂傷的眼神看著我，說(shuō)：“我爸爸和媽媽離婚了。姐姐轉(zhuǎn)學(xué)了，她托我把這封信交給你�！闭f(shuō)完匆匆離去。

　　我接過(guò)信一看，信里寫道：莉莉：你好！當(dāng)你看到這封信時(shí)，我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，因?yàn)�，我的爸爸和媽媽離婚了，我和妹妹也分開(kāi)了，我的心已經(jīng)碎了。當(dāng)我看完這封信，眼淚奪眶而出。那時(shí)，我終于明白了“依依不舍”這個(gè)詞語(yǔ)，真為李青文的命運(yùn)而感到悲哀。

　　現(xiàn)在，我每當(dāng)看到這封信，我會(huì)想起我的好朋友——李青文，雖然我一直生活、學(xué)習(xí)都很快樂(lè)，但我總是忘不了她——一個(gè)童年就充滿憂傷的女孩，她現(xiàn)在過(guò)得怎樣，我好想念她。

我忘不了她作文5

　　她，像一陣微風(fēng)，把我包裹；她，像一涌清泉，悄悄流進(jìn)我的心里；她，又像一束玫瑰，用芳香在我心田播種……沒(méi)錯(cuò)，她就是我要默默感謝的，我的鋼琴老師朱老師。

　　去年暑假，學(xué)琴的我們都還在緊張備考。每個(gè)星期上的課也愈發(fā)多了起來(lái)。暑假剛開(kāi)始的那個(gè)星期，因?yàn)樯倭似綍r(shí)繁重的學(xué)校作業(yè)，我就像匹脫韁的野馬，整天就只知道玩，加上已經(jīng)幾個(gè)星期沒(méi)練琴了，直到上課的前幾天才開(kāi)始臨時(shí)抱佛腳，效果自然不好。終于到了上課那天，我的`心里忐忑不安，就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。果然，不出我所料，曲子我才彈了一會(huì)兒，那錯(cuò)音便像娃娃似的到處亂竄�？芍炖蠋焻s一言不發(fā)，半瞇著眼，嘴角微微上揚(yáng)，等我彈完后，卻還是一張笑臉問(wèn)我：“你自己說(shuō)說(shuō)，有什么缺點(diǎn)��？”“錯(cuò)音很多，而且……”我用細(xì)若蚊子的聲音回答著“而且節(jié)奏也不對(duì)�！甭�(tīng)完我如實(shí)的回答，她的臉頓時(shí)充滿怒火：“我看你是在家沒(méi)好好彈吧！這里、這里，還有這里……都是錯(cuò)的！”隨著她手指的指點(diǎn)，她的聲音越來(lái)越大，我的頭卻越埋越低，不爭(zhēng)氣的眼淚情不自禁地落了下來(lái)，可她卻突然轉(zhuǎn)過(guò)頭去，抽起一張面巾紙為我擦拭著眼淚�，F(xiàn)在的她看起來(lái)又是如此溫柔，剛才的怒火已經(jīng)消失怠盡，轉(zhuǎn)而是一臉母親般的慈祥。接著，她又恢復(fù)了開(kāi)始的模樣，為我耐心指導(dǎo)，在她的一遍遍糾正下，我的錯(cuò)誤也漸漸得到了改正。

　　通過(guò)我們兩個(gè)人的共同努力，在考試中我取得了優(yōu)異的成績(jī)，因此得到了大家的夸獎(jiǎng)。

　　感謝您，朱老師。當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，您總是以寬大的心胸原諒我；當(dāng)我獲得成績(jī)時(shí)，您總是看在眼里，喜在心中。讓我用響亮的聲音道一句：“老師，您辛苦了！”感謝您陪我走過(guò)這漫長(zhǎng)的路，沒(méi)有您，我何來(lái)的今天？我就好像是一只貝殼，是您把我拾起，把我細(xì)細(xì)地打磨，讓我發(fā)光，讓我閃耀！謝謝您！

我忘不了她作文6

　　時(shí)光的掌紋向寒假延伸。有一天，我的修正帶用完了，于是，我便去文具店買修正帶。

　　正當(dāng)我挑三揀四地先了一個(gè)修正帶。付錢時(shí)，發(fā)現(xiàn)少了一元錢，我的臉頓時(shí)紅得像熟透的蘋果。收銀員一看，馬上便明白了什么，我心相：完了完了，這下死定了！等待我的肯定是一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨！可是，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，收銀員阿姨竟然笑了笑說(shuō)：“小朋友，你是不是少帶了錢？沒(méi)關(guān)系，你寫個(gè)欠條，然后下次來(lái)買東西時(shí)再帶過(guò)來(lái)，好不好呀？”我肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她便把修正帶信任地交給了我。我握著手中的修正帶，心想：既然收銀員阿姨這么信任我，我一定不能辜負(fù)了她對(duì)我的信任。

　　之后，過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間，我又要買修正帶，這時(shí)我才想起，上一次買修正帶時(shí)，還欠收銀員阿姨一元錢。于是，我便多拿了一元錢，再?gòu)奈业摹鞍賹毾洹崩锓�出了上次我寫的欠條。到了小博士，我又費(fèi)了九牛二虎之力挑了一個(gè)可愛(ài)的修正帶。付錢時(shí)，我把錢全部給了阿姨，阿姨數(shù)了數(shù)錢，皺了皺眉頭，說(shuō)：“小朋友，你多給了一元錢�！闭f(shuō)著，便把那一元錢還給了我。我心里一驚，阿姨早就把上一次的事情拋到九霄云外去了。于是，我便把上一次買修正帶時(shí)少帶的一元錢的事情一五一十地告訴了阿姨，阿姨聽(tīng)后，搖了搖手，滿不在乎地說(shuō)：“不就一元錢嗎？有什么大不了的！”不肯收我的.錢。我再三推讓，可阿姨執(zhí)意不肯收，我看見(jiàn)阿姨那堅(jiān)定的目光，便收起了錢，拿著修正帶“無(wú)可奈何”地說(shuō)了聲：“謝謝阿姨！”

　　在回家的路上，我心想：要是世界上的所有商家都像這位收銀員阿姨一樣，那世界該多美好和諧呀！

我忘不了她作文7

　　我忘不了她。她是誰(shuí)？她，是我的幼兒園同學(xué)——陳琪然。

　　陳琪然，你為什么讓我忘不了你？陳琪然，你為什么要在我委屈時(shí)來(lái)安慰我？陳琪然，你為什么要在我受傷時(shí)幫我貼藥膏？這都是因?yàn)閮蓚�(gè)字——朋友。

　　我的幼兒園朋友陳琪然，她是個(gè)很守規(guī)矩的女孩。長(zhǎng)得規(guī)規(guī)矩矩、寫得規(guī)規(guī)矩矩。還依稀記得我們剛遇見(jiàn)時(shí)，是中班時(shí)，你還被我罵哭了呢。那時(shí)候，你看見(jiàn)我拉著小敏和靖琪跑下樓玩，你一本正經(jīng)地對(duì)我們說(shuō)“老師說(shuō)了下課要在教室里畫畫的，你們不可以下樓玩，很危險(xiǎn)！”可我不聽(tīng)，還邊對(duì)你做鬼臉邊沖你大喊“你又不是老師！憑什么管我們！”還沖你吐舌頭。你向來(lái)都很關(guān)心同學(xué)們，又是副班長(zhǎng)，小朋友們都聽(tīng)你的話，可是那天，我不僅不聽(tīng)你的話、還兇你、沖你做鬼臉，你委屈地“哇”一下哭了�，F(xiàn)在我偶爾想起這件事，還有點(diǎn)歉意呢。必竟那時(shí)我還小嘛。

　　經(jīng)過(guò)上面這件事后，我倆不明不白地成了朋友。上課坐在一起、下課也在一起玩兒，我們倆活脫脫像一對(duì)姐妹。有一次，我們一起下樓去給老師送材料，到了離地面只有三個(gè)臺(tái)階時(shí)，突然，我腳底一滑，直接從臺(tái)階上滾了下去，摔到了正對(duì)著臺(tái)階的園長(zhǎng)辦公室。園長(zhǎng)在里頭辦公，被外面“嗵”的一聲聲音給嚇到了，她急忙打開(kāi)門，只看見(jiàn)了不知所措的你正在用你那柔弱的.小身板拼盡全力在拉我起來(lái)，最后你也沒(méi)力氣了也跟著我癱坐在地板上。園長(zhǎng)看見(jiàn)兩個(gè)蔫了的孩子坐在門口地上，趕忙把我們扶起來(lái)，把地上散落的的文件收拾好，把我們扶進(jìn)她的辦公室，焦急地詢問(wèn)我們的情況、并查看我們身上有沒(méi)有受傷。過(guò)了一會(huì)兒，我倆緩過(guò)了神，相視一笑，對(duì)園長(zhǎng)慌忙說(shuō)過(guò)“謝謝”之后，手拉著手飛快地跑出了辦公室……

　　琪然，我和你還有許多許多的故事正待發(fā)生、還有許多許多的話還未聊完，可是幼兒園畢業(yè)了，我們被打散了�，F(xiàn)在，我們都已經(jīng)五年級(jí)了，在各自的學(xué)校學(xué)習(xí)生活著，我想說(shuō)：“你，還記得我嗎？”

我忘不了她作文8

　　馬妞是我媽的干女兒，和我同年同月生，小時(shí)候和我生活在一起。她雖然有個(gè)很土氣的小名叫馬妞，但是她打扮得很洋氣，人也活潑，心靈嘴巧。因?yàn)樵诓煌�的城市上小學(xué)，后來(lái)我們只能分開(kāi)了。

　　今年暑假，馬妞來(lái)我家玩。剛進(jìn)門，只見(jiàn)她矮矮瘦瘦，眼睛小小的`，就像一個(gè)花生殼裂了一條縫。我打趣她：“馬妞，為什么你的眼睛這么小呀？”她笑得把眼睛瞇得更小了，調(diào)皮地說(shuō)：“因?yàn)槲业难劾镏挥心惆。∷�以我眼睛才這么小�！彼�這句機(jī)敏過(guò)人的回答，聽(tīng)得我渾身痛快。

　　馬妞靠著這張?zhí)鹱�，還得到了不少好處。她在我家的第二天，我媽媽正在為自己同學(xué)聚會(huì)該穿哪件衣服而煩惱著，試了一件又一件，卻沒(méi)一件滿意。聰明的馬妞看出了媽媽的心思，立即從衣柜里挑出一件藍(lán)色背帶褲，遞給媽媽說(shuō)：“干媽，你覺(jué)得你穿這件衣服會(huì)顯得很年輕，就像回到了十八歲�！眿寢屄�(tīng)了后心花怒放，當(dāng)即承諾馬妞也給她買一件背帶褲。在一旁的我看著馬妞八面玲瓏、左右逢源的樣子，自嘆不如，也心生一絲絲嫉妒。

　　馬妞不僅口才好，還是個(gè)小才女。這些都得益于她平時(shí)愛(ài)看書、愛(ài)背古詩(shī)詞。后來(lái)我們一起去五夫鎮(zhèn)游玩時(shí)，當(dāng)她看到烈日炎炎下的萬(wàn)畝荷塘，脫口而出一句：“這里真是太美了，簡(jiǎn)直是‘接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅’��！”到了吃飯時(shí)，馬妞望著餐桌上的一大盤鱸魚，散發(fā)著誘人的香味，更情不自禁地叫道：“‘但愛(ài)鱸魚美’，我就喜歡吃鱸魚！”在一旁的我不甘示弱，冥思苦想后終于接了一句：“馬妞，你只知鱸魚美，但有沒(méi)有想到‘君看一葉舟，出沒(méi)風(fēng)波里’呢？”這時(shí)，馬妞見(jiàn)勢(shì)不妙，忙埋下頭喝了好幾大口五夫蓮子湯，咽下肚后，立刻扭轉(zhuǎn)話題，抹著嘴角大聲說(shuō)道：“日啖蓮子三百顆，不辭長(zhǎng)作五夫人。”我被馬妞的機(jī)智所折服，甘敗下風(fēng)。

　　馬妞就是這樣一個(gè)伶牙俐齒、滿腹詩(shī)書的可愛(ài)女孩�？上Р痪煤缶烷_(kāi)學(xué)了，我和馬妞又分開(kāi)了，但我真心忘不了她！

我忘不了她作文9

　　我永遠(yuǎn)也忘不了她——張老師，她是我讀書的啟蒙老師，就像母親那樣關(guān)心我。把我從一個(gè)幼稚不懂事的小娃娃教育成一個(gè)有知識(shí)懂事的小學(xué)生，我從心里感謝她。

　　記得我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，她總是細(xì)心地教我怎樣解決問(wèn)題，在我取得好成績(jī)時(shí)，她鼓勵(lì)我再接再厲，我學(xué)習(xí)中遇到挫折，她又教導(dǎo)我不要?dú)怵H，要勇往直前。人們都說(shuō)老師是園丁，我們是花朵。這話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)。

　　童年是美好的，我還記得剛上小學(xué)的情景，在我六歲那年，第一次背著嶄新的書包，高高興興地走進(jìn)學(xué)校。一跨進(jìn)學(xué)校大門，我好像進(jìn)入了一個(gè)神圣的世界。爸爸牽著我的`手，來(lái)到一個(gè)身材高高的女老師面前，她姓張，我就叫她張老師。她是我進(jìn)入學(xué)校后第一個(gè)語(yǔ)文老師。在上學(xué)的時(shí)候，張老師和藹可親，在上學(xué)的時(shí)候，她站在校門口迎接學(xué)生到來(lái)，放學(xué)了她目送我們回家。

　　記得那年秋天，一天晚上，吃過(guò)晚飯，我從書包里拿出作業(yè)認(rèn)真地寫起來(lái)。這時(shí)我聽(tīng)媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“我們明天要去南昌出差，青青還小，一個(gè)人在家，她會(huì)害怕的�！卑职譄o(wú)奈地說(shuō)：“這可怎辦啊。”正在這時(shí)，門外傳來(lái)敲門聲，“咚咚咚”，我心里樂(lè)道：“哈哈，一定是舅舅來(lái)給我送好吃的來(lái)了�！蔽亿s忙去開(kāi)門，原來(lái)是張老師來(lái)了。我熱情地說(shuō)：“張老師，您怎么來(lái)了。張老師撫摸著我的頭，慈愛(ài)地說(shuō)：“你爸爸在電話對(duì)我說(shuō)要去出差，我來(lái)看看�！碑�(dāng)她得知爸爸媽媽走后沒(méi)人照顧我時(shí)，就說(shuō)：“你們放心去吧，我把宇青帶到我家住兩天�！卑职謰寢屵B忙向老師道謝。

　　就這樣，張老師帶我來(lái)到她家，讓我和她女兒一起睡，一塊做作業(yè)。在爸爸媽媽出差的兩天里，我在張老師家，受到她的親切關(guān)懷，我就像在自己家里一樣感到溫暖。我心里想，張老師真好！

　　我愛(ài)張老師，我永遠(yuǎn)忘不了她。

我忘不了她作文10

　　在我的生活中，有許許多多關(guān)心我的人，可最使我難忘的是一位老師，她叫——司秀華。

　　那是20xx年的冬天，數(shù)學(xué)劉老師的腳崴了，不能給我們上課了。這時(shí)，學(xué)校調(diào)來(lái)了一名老師，她就是司老師。

　　剛給我們代課時(shí)，她不知道劉老師以前給我們是怎么教的，她怕她的教學(xué)方法我們不懂，就一遍又一遍的教，只要有一個(gè)人不懂，她就一直教，教到我們?nèi)�部都懂了為止�?/p>

　　她懷著孩子，天天上下樓的跑。給我們講課時(shí)，她有時(shí)候氣都上不來(lái)，但她仍然堅(jiān)持給我們上課。

　　她布置家庭作業(yè)時(shí)，應(yīng)用題總讓我們抄題做，她說(shuō)是為了讓我們更加理解題意，那時(shí)我們不懂，有的人還恨她。每次她批作業(yè)的時(shí)候，她總是把全對(duì)的`放一摞，有錯(cuò)題的放一摞。下課，她把所有有錯(cuò)題的人叫到辦公室，并不是打他們，罵他們，而是一道一道的給他們講。

　　又一次中午，司老師給我們講題，一直講到兩點(diǎn)多才讓我們放學(xué)，她是為了我們��！可我們還埋怨她，她也是沒(méi)吃飯?jiān)诮o我們講��！

　　不知不覺(jué)，兩個(gè)月過(guò)去了，快到期末考試了，她實(shí)在堅(jiān)持不了了，她包了個(gè)車，準(zhǔn)備去烏魯木齊生孩子。

　　那是語(yǔ)文課，老師正在講課，門突然被推開(kāi)了，我隱隱約約聽(tīng)到了司老師的聲音，她把語(yǔ)文老師叫了出去，過(guò)了一會(huì)，語(yǔ)文老師含著眼淚進(jìn)來(lái)了，緩緩的說(shuō)：“司老師要走了，你們?nèi)ニ退桶桑　蔽移疵�地向一樓跑去，班里所有的班同學(xué)都在沖，到了一樓大廳，看到了司老師，我們一窩擁的圍在她旁邊，彼此都是淚水漣漣，才短短兩個(gè)月，我們對(duì)她的感情多深啊！這兩個(gè)月她給我們代課的畫面連連浮現(xiàn)在我腦海，我們都央求著：“司老師，你別走……”

　　但老師最終還是走了，我們回到了教室，教室里一片啜泣聲，我明白了什么才是真正的感情，司老師，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了你！

我忘不了她作文11

　　周末，天氣晴朗，陽(yáng)光照在人的身上十分暖和。大概是因?yàn)樘鞖夂玫脑�因吧，寄信的人如同潮水一般，郵局被擠得水泄不通。我仗著人小，靈活敏捷地?cái)D進(jìn)前臺(tái)，買好郵票又挑了塊地方，提筆開(kāi)始寫地址。

　　突然耳畔傳來(lái)陌生的聲音：“小妹妹，麻煩你一下，筆借我用一用，好嗎？”我循聲抬起了頭，是一位長(zhǎng)得又黑又丑的姑娘站在我的身旁。見(jiàn)到這副模樣，我的心跳突然加快，竟然感到一陣惡心，真想快點(diǎn)躲開(kāi)，不料令人討厭的是她也挪了挪身體朝我抿嘴微笑。只見(jiàn)她扎著一個(gè)麻花辮，皮膚黑黑的如泥土一般，穿著一件洗得發(fā)白的襯衫，一雙灰布鞋，但她瘦黑的.臉上一雙水靈靈的眼睛里蘊(yùn)藏著善意，給人一種友好的感覺(jué)。我想她大概是附近某工廠打工的吧。

　　我把筆遞給她，可她接過(guò)我手中的筆后又猶豫地看著我，臉上顯出為難的表情。我望著她尷尬的表情，心生一陣不滿的情緒：“你這人真是的，拿到筆還不快寫呀！”我違心地催促她。

　　她見(jiàn)我生氣了，急得快要哭出來(lái)：“好妹妹，其實(shí)我……”她欲言又止�！澳阍趺戳�？”我慌亂地追問(wèn)。“我的字不好看，真怕寫錯(cuò)了地址，不如這樣吧，我給你兩元錢，妹妹你幫我寫��？”說(shuō)完，她從口袋里掏出兩枚磨得發(fā)亮的硬幣。我望著硬幣，心里有一種受到侮辱的感覺(jué)。她看著我生氣的樣子，反而笑了：“好妹妹，我就知道你不可能收我的錢，所以才大膽地求你幫忙�！�

　　我接過(guò)信封和一張寫有地址的紙，她告訴我她來(lái)自四川的一個(gè)窮山溝，來(lái)這兒打工也有兩年了，昨日她從電視上看到一些貧困地區(qū)的孩子因?yàn)榧依锔F而沒(méi)錢上學(xué)，小小年紀(jì)就要跟著父母種田�！皩�(shí)在太可憐了！”她說(shuō)，“我就是因?yàn)榧依餂](méi)錢才出去打工的。出來(lái)打工讓我嘗到了沒(méi)文化的苦頭，我要把打工掙的三百元錢捐給希望工程�！甭�(tīng)完她感人肺腑的一席話，我不禁心里一陣暖……

　　我?guī)退龑懞玫刂芳耐晷�，望著那個(gè)姑娘遠(yuǎn)去的身影。我突然想起一句話“外在美不重要，心靈美才是真正的美�！�

我忘不了她作文12

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，有著許許多多平凡的人，雖然不驚天動(dòng)地，但卻十分感人。公共汽車上的那位售票員阿姨令我終身難忘。

　　那是在兩年前的一天上午，放學(xué)后，我在等車，本來(lái)碧空萬(wàn)里的藍(lán)天，還飄著幾朵白云，忽然，白云姑娘被趕走了，來(lái)了一群黑云姑娘；海水被污染了。霎時(shí)間烏云聚攏，電閃雷鳴，緊接著風(fēng)雨交加。這時(shí)剛好車來(lái)了，真是不幸中的萬(wàn)幸，我沒(méi)等車上的人下來(lái)，我便毫不猶豫地沖進(jìn)車?yán)�。我投了幣，往后面走，車�?dòng)了，我忽然看見(jiàn)站臺(tái)上有個(gè)書包。我摸摸肩膀，哎呀，我的書包忘拿了。心想：車走了挺遠(yuǎn)了，司機(jī)停嗎？停了后會(huì)等我嗎？這時(shí)走來(lái)一位阿姨，她苗條的身材，三十來(lái)歲，濃濃的眉毛，高高的鼻梁，流著烏黑發(fā)亮的.長(zhǎng)發(fā)。她仿佛看出了我有什么心思親切地問(wèn)我，我告訴她書包忘拿了。她立刻讓司機(jī)停車，車門一開(kāi)，我便鉆進(jìn)了風(fēng)雨之中，我模糊聽(tīng)到阿姨對(duì)我說(shuō)：小朋友，不要跑了，讓司機(jī)把車退回去，免得淋雨。不知道是雨聲淹沒(méi)了阿姨的話語(yǔ)。還是大雨替我謝絕了這番好意。我跑向站臺(tái)，可要是司機(jī)將車開(kāi)走了我非淋成個(gè)落湯雞不可�？晌夷玫綍�包，，一回頭，車子出現(xiàn)在我面前，阿姨笑著對(duì)我說(shuō)：小朋友快上車吧！我上了車，阿姨為我拭去頭上的雨水，理理我的頭發(fā)，再拿來(lái)車上備用的毛巾給我擦雨水。此時(shí)，我感到無(wú)比的溫暖，除了媽媽以外，我從沒(méi)有受到樣母親般的關(guān)心，母親般的愛(ài)護(hù)。

　　后來(lái)車上有人為別的事?tīng)?zhēng)執(zhí)起來(lái)，越爭(zhēng)越激烈差點(diǎn)動(dòng)起手來(lái)。幸虧阿姨急忙阻止，并耐心的用一個(gè)真實(shí)而又感人的事例教育了他倆。終于，在阿姨的唇槍舌劍的勸說(shuō)下，他倆和好了，相安無(wú)事了。

　　雖然這只是一位售票員，但我覺(jué)得阿姨是偉大的，因?yàn)樗�使我有一股偉大的力量無(wú)時(shí)無(wú)刻感染著我。

我忘不了她作文13

　　我們生活中總會(huì)遇到許許多多的人。他們或許是你摔倒時(shí)扶你起來(lái)的親人；也許是在游樂(lè)場(chǎng)與你有共同喜好的玩伴；還可能是在路邊遇到的陌生人……他們這些人總會(huì)給你留下深刻的印象，但我印象深刻的人是我們班的學(xué)習(xí)委員——熊嘉怡。

　　她是很漂亮的女生。一雙美麗的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一張可愛(ài)的櫻桃小嘴鑲嵌在那水靈靈的小臉上，頭發(fā)很長(zhǎng)，無(wú)論是扎馬尾還是綁小辮子，都給那美麗的笑臉增加了色彩，這就是活脫脫的一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的小女孩。若是看了她的長(zhǎng)相，肯定會(huì)認(rèn)為是個(gè)柔弱的淑女，其實(shí)，這只是她性格的一面，而另一面則是野性十足的'假小子。

　　在上課的時(shí)候熊嘉怡是個(gè)知識(shí)豐富的淑女。課堂上簡(jiǎn)單的問(wèn)題從不輕易回答，而是等到老師提出疑難雜癥的問(wèn)題才舉手，但不管怎么難的問(wèn)題她都能解答出來(lái)，不一會(huì)，就會(huì)引來(lái)熱烈的掌聲。另外，她還熟知寫作的各種技法，每到課堂中需要總結(jié)歸納時(shí)，老師一定會(huì)點(diǎn)她，而回答的內(nèi)容往往是我們從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的，這時(shí)，同學(xué)們都會(huì)對(duì)她佩服得五體投地。

　　下課了，畫風(fēng)突變，那個(gè)在課堂上的淑女不見(jiàn)了。同桌宋旭陽(yáng)故意把她的文具盒拿走了，這下，可不得了！只見(jiàn)熊嘉怡如同吃了火藥一樣全身來(lái)勁，甩手狠狠地扇了他一耳光，嚇得他一溜煙地跑了，熊嘉怡窮追不舍。一會(huì)兒，熊嘉怡捉住了宋旭陽(yáng)，狠狠擰起他手臂上的肉，宋旭陽(yáng)疼得臉都變了形，尖叫不已。熊嘉怡咆哮道：“把文具盒還給我！”他連忙乖乖地把文具盒還給熊嘉怡，“松手！松手！”，“以后還惹不惹我？”，“以后不敢了，再也不敢了！”熊嘉怡這才松手。總之，班上的所有男生與她交手，熊嘉怡無(wú)敗陣記錄。但是，我們班的男生還是很喜歡她的。

　　熊嘉怡是多么有趣的一個(gè)姑娘�。∥蚁嘈糯蠹液臀乙粯�，都很喜歡她！

我忘不了她作文14

　　我們?cè)趺淳瓦@樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的認(rèn)識(shí)了呢？到底說(shuō)她是男孩好還是女孩呢？就因?yàn)樗�剪了個(gè)男孩頭，所以有很多人都叫她“西瓜頭”或是“男人婆”，也許她以前真的有那么像男孩吧！

　　我是在幼兒園就認(rèn)識(shí)被稱為“男人婆”的人，他長(zhǎng)著短短的眼睫毛，下面配著雙大小適中的眼睛，扁扁的鼻子下長(zhǎng)著一個(gè)類似櫻桃小嘴的嘴巴。小小的圓臉襯著白白的皮膚。說(shuō)她丑也不丑，說(shuō)她漂亮也不漂亮。

　　要說(shuō)起“西瓜頭”的特點(diǎn)，那就多得數(shù)不清了。他性格開(kāi)朗，說(shuō)話比拿著麥克風(fēng)的.聲音還要大。“西瓜頭”非常好動(dòng)，讓他休息一分鐘都不行。每次見(jiàn)面說(shuō)話時(shí)的動(dòng)作都不一樣，有時(shí)是學(xué)其他人的，有時(shí)是學(xué)電視上的動(dòng)作。要說(shuō)起她講話來(lái)，那我心里就會(huì)冒出一個(gè)問(wèn)號(hào)。因?yàn)椤拔鞴项^”不知為什么，每說(shuō)完一句話自己還要小小聲的在嘴里再重復(fù)一遍。這真是一個(gè)值得思考的問(wèn)題！

　　其次，我覺(jué)得“西瓜頭”非常的膽小，就拿一件事來(lái)說(shuō)吧。有一天，我和幾個(gè)朋友還有“西瓜頭”一起玩捉迷藏，這次石頭剪刀布是我和“西瓜頭”做“逃兵”，捉的人已經(jīng)閉上眼睛數(shù)“一二三”了，這時(shí)我已經(jīng)躲好了，一看“西瓜頭”卻還在一個(gè)放垃圾車的黑洞口走來(lái)走去的，他看見(jiàn)我，居然讓我陪他一起躲進(jìn)去。這還不是因?yàn)樗�膽小，怕有鬼唄！哎，我只能和她一起躲進(jìn)去了。大家說(shuō)說(shuō)看，這位“西瓜頭小姐”是多么的膽小��！

　　時(shí)間慢慢的過(guò)去了，現(xiàn)在的她，已經(jīng)不是以前的“西瓜頭”了，而是一個(gè)常常披著長(zhǎng)發(fā)，很愛(ài)美的的女生了�，F(xiàn)在的她，也不是以前的“男人婆”了。以前不愛(ài)穿裙子，可現(xiàn)在是常常穿著裙子和靴子的女生了。而且也不讓我們叫她的花名了，只能叫她的英文名──BOBO。但膽小這個(gè)缺點(diǎn)卻還是改不了。

　　可愛(ài)的BOBO啊，我總是忘不了她！

我忘不了她作文15

　　她，是我媽媽學(xué)校的一位保潔阿姨。普通話說(shuō)得不太標(biāo)準(zhǔn)，但很親切、和藹。她個(gè)子不高，卻非常瘦，像一張薄紙，一陣風(fēng)都能把她刮倒。她看上去很普通，跟一般人差不了多少。但她卻成為了我記憶中的一部分。

　　那天，陽(yáng)光很好，只有似輕煙般的縷縷白云在藍(lán)天上飄蕩。教學(xué)樓下有個(gè)池塘，里邊有許多條大魚和小魚。它們的'尾巴像仙女的衣袖，金黃的魚鱗在陽(yáng)光的照耀下，閃著點(diǎn)點(diǎn)光芒。我興致勃勃地跑上樓，拿了個(gè)杯子，準(zhǔn)備抓小魚。小魚可靈敏了，東躲西藏，我三番五次都抓不著。平靜得如絲綢般的水被我攪亂了，小魚都沒(méi)了蹤影。我等了一會(huì)兒，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛地一撲。啊，小魚抓住了！它在杯子里歡快地跳著舞，轉(zhuǎn)圈，跳躍，濺起點(diǎn)點(diǎn)水花。我高興壞了，紅撲撲的臉蛋上漾起了笑。我跑著沖進(jìn)大樓�！皳潋v”，我的身子突然往前傾，摔了個(gè)踉蹌。我倒在地上，只覺(jué)膝蓋火辣辣地痛，我低頭一看，杯里的水全灑了，小魚也沒(méi)了蹤影。我楞了會(huì)后放生大哭了起來(lái)。好不容易抓的魚沒(méi)了！豆大的淚珠滾了下來(lái)。突然，一個(gè)熟悉的聲音傳了進(jìn)來(lái)。是她！我抬起頭，嗚咽著，眼里閃淚光。“怎么了，小姑娘？”她放下掃帚，彎下腰，低著頭，輕輕地問(wèn)�！棒~兒沒(méi)了……，我痛�！彼�看了看地上的一灘水，頓時(shí)明白了。她扶我起來(lái)，仔細(xì)地看了一下，發(fā)現(xiàn)我的腿擦破了皮。她站了一會(huì)兒，說(shuō)：“沒(méi)事，只是小傷，會(huì)好的，女孩子哭了就不好看了，擦下眼淚吧�！蔽覝I眼汪汪地望著她。她站起身，突然走了。過(guò)了一會(huì)兒，她的手上拿著藥水和棉簽朝我走來(lái)。她擰開(kāi)蓋子，蘸了幾下，輕輕地在我傷口上擦�！巴础�…”她又更加小心，手上動(dòng)作又緩了下來(lái)。擦好了，她拍拍我的肩，說(shuō)：“以后小心點(diǎn)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，上了樓。 又過(guò)了一會(huì)兒，我才記起杯子還在樓下，走過(guò)去一看，池邊的杯子里多了一條魚，水蕩漾著。

　　這件事，我永不會(huì)忘記。

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