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風(fēng)箏與線作文優(yōu)秀(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的風(fēng)箏與線作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
風(fēng)箏與線作文1
在浩瀚無際的天空中,有一只美麗的風(fēng)箏在自由的飛翔,那根默默無聞的線在給予風(fēng)箏無限的力量!也許只有經(jīng)歷過風(fēng)雨,風(fēng)箏才懂得線的偉大!
——題記
風(fēng)箏,從童年時(shí)就是我們的好玩伴?墒牵阌袥]有想過風(fēng)箏為什么得以飛的這么高。其實(shí)原因很簡單:是因?yàn)榫給予了它方向的引導(dǎo)和和高飛的力量。那么下面,請聽這樣一個(gè)小故事。
在很久以前,有一只風(fēng)箏在藍(lán)天中飛翔,它一直有一個(gè)夢想,希望自己能和鳥兒一樣,能展翅高飛,去美麗的遠(yuǎn)方游玩。于是風(fēng)箏每天都牟足了勁,想掙脫那根一直束縛住它的線。終于有一天它掙斷了那根日日夜夜捆綁著它的線!風(fēng)箏的心里一陣欣喜,用力沖向它夢寐以求的高空,就在它忘乎所以的時(shí)候,一陣大風(fēng)刮了過來,風(fēng)箏左右搖擺拼命掙扎,但已經(jīng)無濟(jì)于事了,它一頭栽了下來,被摔得“粉身碎骨”了。
讀了這個(gè)故事,不知你有什么感想。或許你會覺得,風(fēng)箏并不是完全錯(cuò)的,至少它擁有了它想要的自由,即使時(shí)間很短;也或許你會覺得風(fēng)箏太傻,自不量力,自由沒得到不說,連自己的性命都搭上了?墒牵诂F(xiàn)實(shí)生活中又有多少像風(fēng)箏一樣的人呢?
其實(shí),我們和父母老師的.關(guān)系不也正是如此嗎?小時(shí)候的我們,覺得父母是我們最溫暖的依靠,恨不得每天都讓父母陪著自己。然而,我們?nèi)找骈L大,突然覺得父母和老師太嘮叨,管的太嚴(yán),不給我們一點(diǎn)自由。我總嫌棄父母說我的缺點(diǎn)和不足,總覺得自己沒做錯(cuò),是正確的。每次和朋友出去玩,手機(jī)總是響個(gè)不停,總有聽不完的嘮叨。還有老師們不辭辛勞,嘔心瀝血教給我們知識和做人的道理,只為能換取我們更好地未來!可是現(xiàn)在的我們,卻為了追求所謂的“自由”和突顯出自己的“個(gè)性”,故意和自己的父母和老師對著干?赡阌袥]有想過,父母和老師是為了誰好?你是不是就成了那只“自不量力的風(fēng)箏”呢?因此,我們應(yīng)該認(rèn)真對待老師和家長的教誨,珍惜她們的呵護(hù)和關(guān)懷,在她們的支持和指引下,我們的理想才能實(shí)現(xiàn)!
雖然,線有時(shí)候會限制我們的自由,但它給予我們的是更多的保護(hù)和關(guān)愛。這根線就是濃濃的親情和精神支柱,是父母和老師對我們永久的關(guān)懷!線為風(fēng)箏指引前行的方向;線為風(fēng)箏指明了前進(jìn)的道路;線為風(fēng)箏給予永恒的支持和鼓勵(lì)!我們親愛的父母和老師也是如此,即使有一天我們長大了,就像風(fēng)箏飛的更高了,這根線也只能慢慢拉長,變成永恒的牽掛!
湛藍(lán)的天空中,柔柔的白云靜靜地飄蕩,那美麗的箏兒有了線的支持鼓勵(lì)和伴隨,相信會飛出更遠(yuǎn)、更高、更美的人生……
風(fēng)箏與線作文2
又是一個(gè)三月,沙漠從過去變得生機(jī)勃勃,生意興隆。孩子們舉起風(fēng)箏,像無邊無際的綠色沙漠中最美麗的花一樣奔跑。
藍(lán)天上,一只美麗的燕形風(fēng)箏艱難地飛了起來,但它飛不高。這是涉及到它的線索。它憤怒地對著線說:“你夠了,別再拉我了,我要自由,我不想活在你的拉下!”賢難過地說,“風(fēng)箏,別這樣。沒有我你飛不遠(yuǎn)。你不記得我們曾經(jīng)在一起……”“別再說了,我不想聽!別再拉我了,我求求你,放開我!”“但是你……”線還沒劃完,風(fēng)箏就被一陣強(qiáng)風(fēng)用力拉了一下,最后脫離了線。它高興得搖擺不定,高興地大叫:“我自由了!”
窗外的烏云,沉悶發(fā)霉的天氣總讓人覺得不愉快。吵架和扔?xùn)|西的聲音從我房間傳來!澳隳懿蝗ス苓@些和那些嗎?好煩!”“孩子,你不知道我這樣做是為了你好,我……”“為了我好?我聽錯(cuò)了嗎?你快把我逼瘋了!讓我整天學(xué)這個(gè)寫那個(gè),連一點(diǎn)休息的時(shí)間都沒有,不會累嗎?嗯?”不知道為什么會說這種話。我媽媽眼里充滿了淚水,她沉默了。我把桌子上的東西都撿起來,砰的一聲摔在地上。我大叫:“以后不用管我了,我不需要!”我轉(zhuǎn)身爆發(fā),完全無視母親的啜泣。
風(fēng)箏在天空中飛啊飛。那一刻,它覺得沒有人能像它一樣快樂。它在風(fēng)中飛翔,像一只真正的燕子。它看著眼前的風(fēng)景,看著其他風(fēng)箏羨慕的目光,它的心很美。但是好景不長。天空很暗,布滿了烏云。似乎要下大雨了。風(fēng)箏開始害怕,它想停下來,但后來發(fā)現(xiàn)沒有線的牽引,它只能被風(fēng)暴弄糊涂。它慌了,它很無助,但是很無助。雨開始下的時(shí)候,豆雨滴狠狠地打在它的翅膀上。它忍受著寒冷和痛苦。暴雨終于折斷了翅膀。它控制不住地掉下來,哭了。那一刻,它的腦海里充滿了陪伴它的線索。
我覺得我真的自由了,真的受夠了媽媽的束縛,F(xiàn)在我是一匹脫韁的野馬,在自己的'世界里馳騁。我一個(gè)人在KTV,唱了一整天,直到嗓子都啞了。我出來的時(shí)候天已經(jīng)黑了。突然覺得心里空落落的,五顏六色的霓虹燈印出了內(nèi)心的孤獨(dú)。看著街上來來往往的人,那一刻我無處可去。我想起今天和媽媽說的話,心里很愧疚。不知道為什么我變得這么難過。我終于哭了,雙手抱著胳膊,騎著唯一的一輛車回家。
風(fēng)箏醒來的時(shí)候,天已經(jīng)放晴了。它發(fā)現(xiàn)自己的翅膀已經(jīng)包扎好了,原來是風(fēng)箏主人帶回來的!帮L(fēng)箏,風(fēng)箏!”它聽到了很久以前的輕輕呼喚。它哭著對線說,“我錯(cuò)了,我再也不會和你分開了……”“別哭,就知道,我們永遠(yuǎn)不會分開……”
“媽媽,對不起……”我站在我家門前,眼淚噴涌而出。她擁抱了我,這是我所知道的最溫暖的擁抱。她笑著在我耳邊小聲說:“回來就好!”
風(fēng)箏,快回來!
孩子們,快回來!
風(fēng)箏與線作文3
有一段距離,叫做風(fēng)箏與線,他們的距離很短,可是,當(dāng)別人放飛風(fēng)箏的時(shí)候,距離……很長。
小時(shí)候,碧綠的草地上總會坐著兩父女,他們很好,每天都有時(shí)間在一起玩兒,那時(shí)候的天空還很藍(lán),風(fēng)箏的線還很短……“爸爸,那是什么”孩子經(jīng)?粗钦克{(lán)的天空上的風(fēng)箏問道,它們很漂亮就像一只只張馳的小怪獸,在空中劃著屬于自己的色彩,“那是風(fēng)箏啊,春天來了呢”又像是感嘆又像是自嘲,是啊,又到了春天,孩子又大了一歲。
不知過了幾年,孩子長大了,上學(xué)了,結(jié)交了很多很多朋友,每天都有做不完的功課和用過度的時(shí)間,自然而然,孩子和父親的距離又拉長了不少,就像風(fēng)箏與線一樣,“孩子,我們今天出去玩好不好”父親問著自己的孩子,還在玩游戲的孩子自然拒絕了父親,因?yàn)樗J(rèn)為父親老了,不懂她的'心思,更何況,同學(xué)們都不會提及自己的爸爸媽媽,只要自己快樂就行!那一年,孩子四年級……風(fēng)箏的線一下子就飛躍到了藍(lán)天。
四年后,孩子初二了,松散的學(xué)習(xí)態(tài)度和好玩的心情使她的父親只有不停地催促,她覺得父親很煩,甚至,認(rèn)為帶出去是給她自己丟臉,于是越來越覺得卑微,越來越不想和父親交流,而父親卻總爸最好的給予給她……為她每天都在外奮斗,可她不知道,認(rèn)為父親是故意讓她一個(gè)人呆在家的,故意嚇?biāo),時(shí)而她會故意跑到外面去玩耍,因?yàn)樗溃依餂]人呢,怎么玩是她的事情。
這是一個(gè)真實(shí)的故事,因?yàn)槔锩娴娜丝赡芤彩俏覀冏约海墒悄阌袥]有看到過父親母親艱苦的在工作?他們是為了我們的明天而奮斗,或許你現(xiàn)在覺得,青春就是用來揮霍的,對,是啊,可以揮霍,你有沒有想過那一雙雙為你而龜裂的雙手、你認(rèn)為骯臟粗糙的雙手,我告訴你,別以為你有多么高貴,你的一切都是你的父母為你謀劃出來的,用他們的血汗換來的,為什么,風(fēng)箏與線的距離會越來越遠(yuǎn)?因?yàn)槲覀兒透改敢呀?jīng)差不多沒有幾分交流,蔚藍(lán)的天空上,風(fēng)箏和線正越離越遠(yuǎn),可是線卻很高興風(fēng)箏能夠高飛起來,應(yīng)為那樣就可以看見他從未看到過的未來,可是,往往這些風(fēng)箏……都飛偏了呢。
我不配議論所有人,因?yàn)槲覜]有資格,可是我也擁有一個(gè)饒恕自己的機(jī)會,就是把風(fēng)箏和線的距離拉短再拉短,那樣,我也可以笑著說:“我有一個(gè)很幸福的家庭,盡管不是很有錢,但是,我為有兩個(gè)愛我的父母而驕傲,而快樂。”我想,那時(shí)候的我不需要物質(zhì)的滿足,也會是最快樂的。
風(fēng)箏與線作文4
風(fēng)箏喜歡依偎在藍(lán)天的懷抱里,而線喜歡追隨著風(fēng)箏的腳步,可誰有又知道,沒有線的牽制,風(fēng)箏怎能遨游在蔚藍(lán)的天空中!}記
“楊柳青,放風(fēng)箏”,春季是風(fēng)箏蘇醒的季節(jié)。孩子們牽著線奔跑在綠茵茵的草地上,仰首遠(yuǎn)望已飛向遠(yuǎn)方的風(fēng)箏,流露出羨慕的眼神。風(fēng)箏的自由,由線掌控,但只有線才能放飛風(fēng)箏?娠L(fēng)箏不甘心自己被一根纖細(xì)的線所擺布,所以它掙扎,它任性,它放肆,只為脫離身后的線。而線它只是默默無聞的緊隨風(fēng)箏其后,包容著風(fēng)箏的一切。
其實(shí)我們每一個(gè)青少年都是一只任性妄為的風(fēng)箏,我們渴望著能有一天逃脫父母的束縛,老師的“魔爪”,插上自由的翅膀翱翔在只屬于我們的天空。但我們總是遺忘了尾隨身后那條牽絆你,指引你的“線”。風(fēng)箏飛得高,是靠了線的牽引,河水流的快,是靠了岸的約束,而我們的成長,是靠父母的養(yǎng)育,老師的培育,祖國的認(rèn)同。
大陸似風(fēng)箏的孕育袋,同線連成的臍帶哺育著風(fēng)箏。當(dāng)風(fēng)箏高昂地大叫:“我自由了!”此時(shí),線便斷了。風(fēng)箏終于能和云朵嬉戲,與鳥兒低語了,倏不知,它將要迎接人生第一場狂風(fēng)暴雨。很快,風(fēng)來了。風(fēng)箏還未玩得盡興,風(fēng)早已把風(fēng)箏弄得暈頭轉(zhuǎn)向,云飄走了,鳥飛走了,風(fēng)箏像個(gè)無頭蒼蠅,四處亂竄,它受不了了。接著,雨來了。云不能為它遮雨,鳥不能為它擋雨,風(fēng)箏只能任憑雨水拍打著身子,它似乎想起了什么,往后瞧了瞧,卻是空空如也,它知道它永遠(yuǎn)也回不去了,風(fēng)箏絕望了。
有時(shí),我們就像斷了線的風(fēng)箏,沒有自己的人生方向,沒有自己心中的歸宿,也沒有自己所謂的志向,只剩下被摧殘的軀體。但是,著這并不意味著一開始你就失去了,而是你忽略了,放棄了。
所有的東西都需要去挖掘、探求,才能明白它的價(jià)值和意義。不要一味的追求那些虛幻,無意義的東西來填補(bǔ)自己的受傷的心靈,更不需要它們來冒充自己的志向。羅曼?羅蘭曾經(jīng)說過“沒有志向的青年,就像斷線的'風(fēng)箏,只會在空中東搖西晃,最后必然喪失前程!憋L(fēng)箏之所以越飛越高,是因?yàn)榫有調(diào)理的放飛風(fēng)箏,風(fēng)箏才能腳踏實(shí)地一步一步攀上高空。
我們身為祖國的花朵點(diǎn)綴著多姿多彩的世界,作為青少年的我們,受到法律的約束,父母的牽絆,老師的管束。沒有國家法律的制約,社會將陷入混亂,沒有交通規(guī)則的約束,道路將擁擠不堪,沒有父母與老師的管教,我們就好比斷了線的風(fēng)箏,失去了歸宿與方向。
在我們成長這條漫長的路上,父母的關(guān)愛滋潤著我們,老師用知識澆灌著我們。家人,老師的關(guān)愛,就像永遠(yuǎn)伴隨著風(fēng)箏其后的線,不離不棄……無論成長之路多么漫長,我們都會帶著他們的溫暖找到一個(gè)屬于自己成功的出口。
風(fēng)箏與線作文5
每一次,當(dāng)我坐在山坡頂處,悠悠抬頭仰望天空時(shí),總會看到幾只斷線的風(fēng)箏。它們迷失在天空的懷抱里,隨風(fēng)而飛,雖然自由,卻找不到方向,難道不知道線在苦苦找尋它嗎?
我一直以來都知道風(fēng)箏與線是一個(gè)密不可分的整體,彼此牽絆,彼此相連。風(fēng)箏脫離了線的束縛,最終會落在一個(gè)不知名的地方,結(jié)束生命;而若線失去了風(fēng)箏,也會失去重心,被人遺忘。我怔怔的看著妹妹遺忘在家里的風(fēng)箏,不由得陷入了回憶……
小時(shí)候的美好時(shí)光,是在外婆家度過的。我外婆家的后面,住著一個(gè)善良美麗的姐姐,當(dāng)外婆有事外出時(shí),總是將我寄在她家,直到外婆回來。那是一個(gè)午后,姐姐突發(fā)奇想,翻出了那沉封已久的蝴蝶狀的風(fēng)箏,它上面已經(jīng)有了一層淡淡的灰塵,我仔細(xì)打量著這只風(fēng)箏,木架式的結(jié)構(gòu),翅膀是彩色的,身體呈黑色,宛若一位飛翔的舞者。姐姐帶我來到了后山丘,映入眼簾的是一片綠油油的草地,不遠(yuǎn)處的.一塊油菜花田輕輕的隨風(fēng)搖曳。近處的幾棵垂柳安靜地佇立在兩旁,期待人們的到來。姐姐選取了一個(gè)風(fēng)大的坡頭,退到不遠(yuǎn)處,右手托著風(fēng)箏慢慢舉過頭頂,一會兒,風(fēng)開始緩緩向東吹,姐姐舉著風(fēng)箏跑了起來,跑到山坡上,將手中的風(fēng)箏向天空放飛,慢慢地,風(fēng)箏隨著風(fēng)的方向開始升高,越飛越高,越飛越高,直到我只能看到它小小的身影才停止了升空。于是,姐姐又將線拉回一些,便將風(fēng)箏交給了我。我興高采烈地接過風(fēng)箏,開始在山丘上慢跑起來,而風(fēng)箏也跟著我跑,姐姐坐在草地上,看著我微笑著……
不一會兒,我跑累了,姐姐走下來,扶著我坐下,又笑著對我說:“快點(diǎn),想好一個(gè)愿望”我雖然心里很疑惑但還是照做了,因?yàn)槲乙恢焙芟嘈潘!伴]上眼睛,我數(shù)三、二、一,你就許愿”,我又聽到了她的叮嚀,淡淡地開口回答:“好”“三,二,一”聽到她的號令,我許了一個(gè)愿望,睜開眼睛,卻發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏線已經(jīng)被姐姐扯斷,我看著風(fēng)箏在空中漫無方向地飛著,不免感到惋惜。我回頭看姐姐,卻發(fā)現(xiàn)她一個(gè)人喃喃自語:“我們永遠(yuǎn)不會知道它到底會飄落在哪,或許樹枝上,或許山頂上,可能只有線才懂得你的孤獨(dú)與悲傷。”我當(dāng)時(shí)并不懂得,只是懵懂地問姐姐:“姐姐,你為什么要放飛風(fēng)箏?”可回答我的卻是一片寂靜……
直到現(xiàn)在,我也不知道風(fēng)箏去了哪里,我也會想起幾年前和姐姐放風(fēng)箏的一幕,也不時(shí)會想起那只被放飛的風(fēng)箏,可是你到底在哪里?
風(fēng)箏啊風(fēng)箏,希望你下輩子可以和線緊緊一起,永遠(yuǎn)不分離!笥
風(fēng)箏與線作文6
母親的嘮叨總?cè)缣粕闹湔Z般將我壓在五行下!敖裉焯炖,多穿點(diǎn)!薄白鳂I(yè)做完了沒有,還有多少?”“快考試了,不要看電視了!薄蚁駸o頭的蒼蠅一樣四處亂撞,耳中有無數(shù)的聲音,每個(gè)聲音都如雷鳴,我陷在了一個(gè)四面環(huán)山的深淵,到處都是無盡的回聲。終于無法忍受,那次,母女兩個(gè)吵的不可開交。
那天晚上,天早早的就黑蒙蒙一片了,那長長的黑綢緞中,竟沒有一顆星星點(diǎn)綴,夜闌人靜,傳來一陣吵嚷聲!皨專阍趺蠢鲜钦f我,你想想我的感受行嗎。”母親不語!澳憧偸钦J(rèn)為自己什么都是對的,我做什么都錯(cuò)!薄斑@都是為了你啊,孩子啊!薄覛獠贿^,獨(dú)自躲在黑暗的角落,默默的流淚,窗外,街道,行人,燈光,一切都已模糊,都不再重要。我只沉浸在自己那個(gè)小小的世界里,那個(gè)淚海里。一肚的委屈,此刻都已化為淚水,像斷了線的珍珠一般無盡頭。我和母親慪氣,就是不肯吃飯,母親最后也是氣急了,眉毛就像一張弓箭,蓄勢待發(fā)。她大吼道:“我是不管你了,你愛吃不吃!蔽腋游,更加生氣,心中的怒氣無處發(fā)泄,只好化作無盡的淚珠,不斷地滴在地上。此刻,世界靜謐了,淚珠滴在地上的聲音似乎如鉆石散落在地上一般清脆。
傳來一陣急促的腳步聲,母親又來了,邊用乞求的眼光看著我,可依舊放不下她的高傲,“去吃飯吧,你是在懲罰我嗎?”我不理睬,避開母親,而母親跟著我,來到另一個(gè)房間,雙方僵持著。終于,母親氣急了,就躺在了床上,長嘆了一口氣,我強(qiáng)忍住不理睬,而后,才知道母親因?yàn)橛謿庥旨,急火攻心,心如刀絞,胸口發(fā)悶。借著微暗的燈光,我看到母親臉色如枯葉般毫無血色,手指微顫,眼睛無力的緊閉?吹搅四赣H眼角的皺紋,那是對我的愛的見證,那蓬松的頭發(fā)里摻雜著絲絲銀發(fā),是對我的操心的見證。而我,卻要無情的傷害這個(gè)最美麗的女人,讓她心碎,飽受精神和肉體上的折磨,這是不孝!
我悔悟了,眼淚噴涌而出,,不在渾濁。只如一股清泉源源不斷的流淌,此刻,心中千萬悔意,似乎怎樣也無法挽回。我泣不成聲,說:“媽……我……錯(cuò)了,我錯(cuò)……了!倍赣H似乎使盡渾身解數(shù),弱弱的'說了一句:“嗯,快去吃飯吧!蔽也恢f些什么,佇立在那好久,好久,最終終于拖著那灌了鉛的的雙腿走向餐桌,飯菜已涼,但依舊溫暖。
風(fēng)箏高傲的翱翔于天際,卻不知,如若沒有箏線的牽引,又不知會飄向何方,只會再也經(jīng)不起風(fēng)雨的折磨,慢慢飄落,再也不能飛翔。
母親的千般叮囑只是為了讓我走向正道,就像箏線一樣不讓風(fēng)箏受風(fēng)吹雨打,落得個(gè)悲慘的結(jié)局。
箏線為風(fēng)箏獻(xiàn)出了所有,直到線斷。而母親為我獻(xiàn)出了所有,愛永不斷。我不應(yīng)任性,而應(yīng)像風(fēng)箏那樣,在線的牽引下,飛得更高,更遠(yuǎn)。
風(fēng)箏與線作文7
坐在草地上,我迎著已褪去了冰冷外殼的三月的風(fēng),嗅著花草樹木透發(fā)出的生機(jī),微抬起頭,望著天空。那廣袤的藍(lán),沁人心脾,幾朵雪白的云點(diǎn)綴的恰到好處。忽然,我的目光被吸引住了在天與云的交匯處。定睛一瞧,哦,原來是一只風(fēng)箏。它的姿態(tài)多么優(yōu)美,張開雙翅,隨風(fēng)浮動(dòng)。連接著風(fēng)箏的線,在陽光的照耀下,向我撒出點(diǎn)點(diǎn)金光。看著此情此景,我的思緒早已飄到遠(yuǎn)方。
為什么不讓我去?!突然,震耳欲聾的聲音從房間里飛了出來。
你還小,自己照顧不了自己,我們不能放心的讓你去。房間里,我的'爸爸媽媽正在苦口婆心勸說我。
我已經(jīng)長大,不再是小孩了!我可以自己照顧自己!我用盡全力,歇斯底里的喊道。
對爸爸媽媽放尊重些,不要大喊大叫!媽媽似乎有些生氣了,微微皺起眉頭,對我說道,我們是對你好。
前幾天,我的朋友們告訴我,說他們打算一起出去玩,問我去不去。我當(dāng)然想去了。但回家一問爸爸媽媽,他們一致不同意我去,理由是我的身體不好,并且不會照顧自己。為了這件事,這幾天我沒少跟他們吵架,就因?yàn)槲矣X得自己已經(jīng)長大了,可以自己照顧自己。最后,在我的軟磨硬泡下,爸爸媽媽很不情愿地同意了,但一而再再而三地叮囑我要照顧好自己。我至今還記得臨走前我一邊信誓旦旦地對他們說沒問題,一邊漫不經(jīng)心地把他們的叮囑丟到了內(nèi)心最不屑一顧的角落。
脫離了爸爸媽媽的束縛,我和朋友們爬山、騎車、然后去了海邊。積聚的壓抑猛地從閉塞了許久的心里釋放出來,化作了源源不斷的活力。即使臉上的汗水浸濕了眼睛,疲勞的四肢已略感酸痛,我們也一刻不停。這自由自在的感覺令人著迷,與呆在家里真的是天壤之別。奔跑,歡呼,大笑,無拘無束,酣暢淋漓。
然而,劇烈活動(dòng)后又去海邊吹風(fēng)的我,在回家的路上就感到頭隱隱作痛。第二天就感冒發(fā)燒了。
我已經(jīng)記不清發(fā)燒后,爸爸媽媽數(shù)落了了我多少次?粗麄円贿呌(xùn)斥一邊悉心的照料我,生氣中透著心疼的神情,我開始有些后悔和自責(zé),為什么我當(dāng)時(shí)不聽他們的呢?我從什么時(shí)候開始不想總是順從他們的想法呢?
陽光刺痛了我的雙眼,我回過神來。是啊,我不就像那風(fēng)箏么?總是想飛得更高、更遠(yuǎn);而爸爸媽媽不就是那線么?束縛著風(fēng)箏不讓它飛遠(yuǎn)。但如果沒有了線,風(fēng)箏不僅不會飛的更高更遠(yuǎn),反而會被風(fēng)吹走,甚至墜落到地上。所以,就和風(fēng)箏一樣,我要接受線的束縛,是為了長大后,能讓自己飛地更高更遠(yuǎn)。
風(fēng)箏與線作文8
初秋的天空,只有幾縷白云在游蕩。天空藍(lán)的沒有一絲雜質(zhì),就像一顆晶瑩剔透的藍(lán)寶石。遠(yuǎn)處,一根細(xì)細(xì)的線牽動(dòng)著一只風(fēng)箏在空中游蕩,看到這風(fēng)箏和牽動(dòng)著它的線,我仿佛就看到了我和母親。
小時(shí)候的我就像是那剛剛起飛的風(fēng)箏,心里總是畏懼著天空的廣大,耳目心就像是牽動(dòng)著風(fēng)箏的線,給我依賴和安全感。
小時(shí)候,我總是無時(shí)無刻的黏著母親。記得有天黃昏,我和母親一起去別人家取東西。回來的路上天空突然陰沉下來,烏云一下就鋪滿了天空。不一會兒,豆粒大的雨滴就從天上掉下來砸在了地上,母親急忙把外套脫下來披我在身上,說:“這離家不遠(yuǎn),你快跑回家,然后再拿傘給我,媽媽的鞋子跑起來不舒服!蔽彝送懊鏉皲蹁醯牡孛,雙手拽著母親的衣襟,說:“我不去,咱倆一起回去吧!我不想自己回去!”母親看著依舊在拉扯她衣角的我,皺了皺眉頭,說:“聽話,別鬧!要是咱倆一起走的話都得被雨淋濕……”我抬頭看著母親,心里頓時(shí)覺得委屈極了,眼里不知何時(shí)就噙滿了淚水,還沒等母親把話說完,我就哭成了個(gè)“淚人兒”。母親似乎很無奈,搖搖頭,說:“那咱倆快跑吧,雨要下大了。不哭了,乖……”
最后的結(jié)果也是可想而知的了,因?yàn)槲业娜涡裕业哪赣H都淋成了落湯雞,然而母親卻沒有責(zé)怪我半句。
長大后的我儼然成了在天際間自由翱翔的風(fēng)箏,總是渴望更高更遠(yuǎn)的天穹,而母親卻成了牽絆著我的線,不斷在我想一飛沖天時(shí)拉扯著我。因此我和母親之間的矛盾也變得多了些許。
新世紀(jì)的我,接受新的教育,擁有新的思想。但母親卻認(rèn)為我的某些想法不切實(shí)際,這也是我和母親矛盾的根本。
就像是上次去買衣服,我喜歡一件衣服,可是母親卻說那件衣服質(zhì)量不好,還給我挑了另一件!斑@衣服我一點(diǎn)都不喜歡,難看死了!”我撅得嘴老高,嘟囔著說。可盡管我的聲音很小,還是被母親聽見了。她走過來問我:“這衣服哪兒不好看,不比剛才那件好多了么……”“反正我不喜歡,要買你自己買!”我打斷母親的.話,自顧自的往前走去了,剩下母親在后面朝著我的背影說:“你不想要算了,以后買東西隨你喜歡好不好……”
現(xiàn)在想想,雖然線牽動(dòng)著風(fēng)箏,可是如果沒有線的話,風(fēng)箏連飛都不會飛起來,也不可能領(lǐng)略到浩瀚的天空的美。反過來想,如果風(fēng)箏真的掙脫了線,那么風(fēng)箏會變成什么樣子呢?我想會從天空中一頭扎下來,在某個(gè)不知名的樹枝上倒掛著吧。我和母親也是像這線和風(fēng)箏一樣。我怎么可能離開她!
人們總是把微笑和禮貌留給陌上人,卻傷害身邊最愛我們的人。我不想再想飛上天空的風(fēng)箏,總是奮力地掙脫線。母親,待你頭發(fā)花白時(shí),就讓我反過來像線一樣陪伴在你身邊!
風(fēng)箏與線作文9
湛藍(lán)的天空上飄著一個(gè)搖搖欲墜的斷線風(fēng)箏,它悲哀的嗚咽,仿佛在向人們訴說著什么。
——題記
小時(shí)候,印象最深刻的就是家門前的那片草地,云淡風(fēng)輕的時(shí)候,草地就綠茵茵的了。此時(shí)我總愛仰躺在草地上,專注地看著天空出神。我不是被那清澈透明的藍(lán)天吸引,也不是被那干凈潔白的云朵吸引,深深吸引我的,是那自由飛舞在天空中的風(fēng)箏。
很奇怪,我從不愛放風(fēng)箏,卻對天空中飄舞的風(fēng)箏那般著迷。風(fēng)箏飛起來時(shí),我驚喜;風(fēng)箏相互纏斗時(shí),我驚呼;風(fēng)箏掉下來時(shí),我驚嘆。
每一次仰頭看風(fēng)箏,我都能看到拉著風(fēng)箏的細(xì)線,因?yàn)橛辛诉@根細(xì)細(xì)的線,風(fēng)箏才能在天空輕盈地舞蹈。啊,這是多么神奇的畫面。
漸漸地,我長大了,但仍然喜歡看風(fēng)箏。只是小時(shí)候看風(fēng)箏,常常有媽媽陪伴,而現(xiàn)在,陪伴我的,是一大堆的煩惱與無窮的心事。不知為什么,我倍感孤獨(dú),有時(shí)覺得自己就像那只獨(dú)自舞蹈的風(fēng)箏。
我與媽媽的關(guān)系越來越糟,甚至差點(diǎn)要放棄學(xué)業(yè),媽媽對我非常失望。每次我們吵完架后,我總會產(chǎn)生一種莫名的要掙脫媽媽、要離開家的念頭。
三月三,風(fēng)箏飛滿天。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)打工的爸爸回來了,他拉著我說要陪我看風(fēng)箏。都說女兒和爸爸親,真的,我心中的煩惱和郁悶,一下子煙消云散。
坐在草地上,我故意考爸爸:“你說,古人把風(fēng)箏叫什么?”
爸爸一陣迷茫之后,搖搖頭。
“叫紙鳶呀!”我依偎著爸爸,高興著,幸福著。
突然,爸爸指著天上的一只風(fēng)箏,要我快看。那是一只飛得很高很高的紫蝴蝶風(fēng)箏,它發(fā)瘋一般地往上躥,似乎要掙脫牽著它的那根細(xì)線。紫蝴蝶風(fēng)箏左沖右突,它完全厭棄了大地,惱恨于束縛它的細(xì)線,它借著風(fēng)力,一直在掙扎著。終于,那根細(xì)線頑強(qiáng)地堅(jiān)持了一會,還是帶著不舍與無奈放手了,像母親放開自己頑劣的孩子。
紫蝴蝶風(fēng)箏在天空中起伏沉浮,搖搖欲墜。我似乎聽見了它絕望的呼喊,似乎看見了它悲傷的眼神?粗暱涕g就要四分五裂的可憐的紫蝴蝶,我快要哭了。
“曼子!卑职痔蹛鄣乜粗,“我就是為你和媽媽的`事回來的。其實(shí),青春期的你,因?yàn)榕涯,就像那只紫蝴蝶風(fēng)箏,而媽媽對你的管束,卻是那根牢牢的細(xì)線啊……”
我真地哭了。淚眼中,看到媽媽也來了,我禁不住抱住媽媽,發(fā)自心底地喊道:“媽媽,我錯(cuò)了!”
現(xiàn)在,媽媽依然關(guān)愛著我,我的成績進(jìn)步很快。媽媽似乎忘記了我曾經(jīng)的無知與狂妄,但我永不會忘記那只紫蝴蝶風(fēng)箏。我深深明白:我是風(fēng)箏,牽著我的那根細(xì)線,就是媽媽的愛戀與牽掛。兒女飛得再高再遠(yuǎn),也飛不出媽媽的視線。
風(fēng)箏與線作文10
“可惡,不就是玩了會電腦游戲嗎?至于這么生氣嗎?別的同學(xué)天天都可以上網(wǎng)。我就不能玩會游戲?這么死板的父親怎叫我給遇到了,真是不幸”。那次,她與父親吵架了,即使父親并沒有罰她做任何事情,但她心中的氣憤仍無法釋懷。她決定找個(gè)地方去將自己的不滿給吐出來,將它們都吐得干干凈凈。
她坐在一塊爬滿了枯草的地上,靠在一棵矮小枯瘠的樹旁。這時(shí)滿腹委屈的她倒覺得它們是自己同病相憐的朋友!拔野謱ξ姨珖(yán)厲了,他根本一點(diǎn)兒也不愛我,就巴不得我每天都泡在書里,哼,他從來都沒有考慮過我的感受!毕胫胫,眼淚已不知不覺打濕了整個(gè)面頰,不知過了多久,一陣笑聲傳來,打破了這傷感的寧靜,她開始慌亂,她不想讓外人看到自己的狼狽樣。于是她落荒地逃進(jìn)了旁邊的灌草叢后。
笑聲越來越近了,從灌草叢的細(xì)縫中,她隱約地看見了對年輕的父女向這兒跑來。那小孩的手里抓著一根柔細(xì)的風(fēng)箏線,身后的風(fēng)箏也隨著線的牽拉而擺動(dòng)著,看到這一幕她的心里泛起了一絲苦澀:我好比這只風(fēng)箏,雖能飄在空中,卻不能得到真正的自由,無論做什么事都受到他的約制!鞍职郑蚁胱屗w得更高,你把線再放長點(diǎn),好嗎?“當(dāng)然行啦!边@位年輕的父親說罷,接過風(fēng)箏,將纏繞在木柄上的線解下幾圈,可這時(shí)風(fēng)兒卻趁機(jī)奪走了風(fēng)箏。噢,它自由了!它再也不會受到風(fēng)箏線的束縛了。她在心里為風(fēng)箏感到高興。小女孩眼見風(fēng)箏飛走,“哇”的一聲哭了起來。年輕的父親安慰好自己的女兒,然后朝著風(fēng)箏飛走的方向奔去。風(fēng)箏變成了黑點(diǎn),那位父親也消失于眼前了。大約十分鐘后,那位父親回來了,找回了那只遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏,殘留的`風(fēng)箏線也纏在上面。小女孩高興地接過風(fēng)箏說:“爸爸就是厲害,什么事都難不到你!薄靶液镁還在上面,否則,也許它就要流浪于天邊,再也不能回到風(fēng)箏的身旁了。”
忽然,她的心中一顫,她似乎懂了,風(fēng)箏線一直在保護(hù)著風(fēng)箏,風(fēng)箏能在低空中安然無恙地飛翔,是因?yàn)橛酗L(fēng)箏線在底上的牽引,失去了線的風(fēng)箏最終就會在風(fēng)的世界里迷失方向。就如同自己的父親,其實(shí)一直在默默地關(guān)心著自己,引導(dǎo)著自己,雖然有時(shí)十分嚴(yán)厲,但若失去了父親的管束,自己不就像是在漫天邊際孤零零飛翔的風(fēng)箏嗎?
想到這兒,她毅然地向家的方向奔去……
風(fēng)箏與線作文11
放學(xué)回家的路上我正背著英語課文,前方一團(tuán)黑壓壓的人群圍成個(gè)大圈。我生性喜歡湊熱鬧,便看準(zhǔn)人們胳膊肘間的縫隙,猛地一頭鉆進(jìn)。
探出身子,只見一位白胡子的老爺爺端坐在經(jīng)紋縱橫交錯(cuò)的椅子上。身前是矮桌,桌子中間如白畫盤,老人眼睛瞇成一條縫,右手提勺,在畫盤上方行云流水地游動(dòng)。一抹金色似蜂蜜的細(xì)流,在老人爬滿褶皺的手行經(jīng)之處蕩起一股,再瀉下——順滑地,細(xì)膩地,纏綿地……屏息凝神觀賞多年未留意的糖畫之時(shí),感到背后有人推搡,不知哪個(gè)小孩躥到我面前,擋住了我的視線。我又一縮,徑直走到老人身旁。
“女崽(女孩),你要什么樣的?”他帶著濃重的.方言口音頭也不抬地對我說。當(dāng)時(shí)我腦子里還在想著英語課文中的“kitefestival(風(fēng)箏節(jié)),”便隨口答道:“給我做個(gè)風(fēng)箏樣兒的吧!”
“風(fēng)箏?”他眼瞼簇成團(tuán)的皮膚忽地舒展開,黑眼珠像移動(dòng)的攝像頭,朝我瞥一下又閃過。我“嗯”了一聲,他的眼睛盯著遠(yuǎn)方,不住地點(diǎn)頭,嘴里還一個(gè)勁兒地說著:“好!……好……”
金流跌宕,老人的氣一提一松。他眉宇緊鎖,“風(fēng)箏糖”被凝出些異樣的光華。十分鐘如風(fēng)似的飛走,風(fēng)過之處是已成形的風(fēng)箏。圍攏的人群大幅度縮水,老人卻并不在意。本以為他會草草涂個(gè)四角風(fēng)箏就收手,結(jié)果他竟雕了個(gè)燕形的大風(fēng)箏,燕子的腹部還給繡上了朵清雅的蓮。每一個(gè)細(xì)節(jié),他都精心完美地處理好,到最后,也不忘添?xiàng)l細(xì)線,像是在等待什么人的拽緊。老人用棍子粘起燕形風(fēng)箏,遞到我的手中,突然感覺這糖畫有了些深沉的味道。我贊不絕口地接過它。
迫不及待張口的瞬間,棍子一怵,涼氣還未倒吸,糖畫便重重地砸到地上。細(xì)線與木棍粘連,斷掉的是細(xì)線上端——因支撐不住風(fēng)箏而碎裂。這碎裂從地底驚起,如車輪般滾動(dòng)的咕鳴。霎時(shí)我回頭,撞見老人呆滯的目光。他顫抖的手前伸著,略張的嘴唇灰白地抽搐。隨后又慢慢縮回那只枯樹枝般的手,目光從粉身碎骨的燕子處移到我身上。
一笑。
我至今仍無法理解那是怎樣的一笑,那笑中似乎飽含著太多,無奈?嘆息?亦或是責(zé)備?——我不知道。我畢生不會忘的,是他眼角皺紋包藏著的,一滴渾濁的淚。
我匆忙轉(zhuǎn)回身子,快步離去。迫使自己將注意力放在英語課文的背誦上,“Chineseculture…(中華文化)”……
——堅(jiān)守著這份情吧,莫讓風(fēng)箏墜入深淵!
風(fēng)箏與線作文12
一碧萬頃的藍(lán)天,朵朵可愛的白云在空中飄著,突然,那蔚藍(lán)的天空中出現(xiàn)了一只色彩鮮艷的風(fēng)箏,它盡情的飛舞著,為這兩色天空增添了幾分色彩,幾分生機(jī)。這是誰的風(fēng)箏?只見一個(gè)可愛的小姑娘在自由的奔跑著,她的媽媽手牽著風(fēng)箏,線放的越來越長,風(fēng)箏越飛越高,母女倆依偎在一起,臉上寫滿了幸福和滿足……
思緒漸飄漸遠(yuǎn),我想到了我和媽媽。
有一次,我們?nèi)ヒ粋(gè)非常高的建筑踏上玩耍,可是它的樓梯卻是騰空的,一層一層,看上去,好像一腳就能踩空,而且樓梯是旋轉(zhuǎn)式的`,讓人眼花繚亂。啊,天知道,我是有恐高癥的啊。這么高的樓梯,這么大的縫隙,無疑對我來說是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。我遲遲沒有邁出第一步,媽媽一直在旁邊鼓勵(lì)我,激勵(lì)著我,身邊不斷有著游客登上建筑塔,看著她們那身輕如燕,穩(wěn)健的步伐,想著媽媽的鼓勵(lì),我終于向上走了四、五步,可是當(dāng)我向下看時(shí),立馬就不淡定了,我馬上走了下來,我還是不敢,因?yàn)檫@樣脫離地面的感覺讓我十分沒有安全感。媽媽盯著我看了一會兒,那雙眼睛讓我不敢直視,它似乎是在鼓勵(lì),也似乎是在斥責(zé),也許是在訴說對我的失望。媽媽嘆了一口氣說:“罷了,你不愿意上就算了,我自己上去,你在下面等我吧!闭f完,媽媽便撒開了我的手,自己走了上去,這一瞬間,一種巨大的恐懼感向我襲來,甚至比我站在高處還要令人膽戰(zhàn)心驚。這一刻,我無助,我害怕,媽媽突然放開的手,就像一直支撐著我的東西轟塌了,沒有了線的支撐,風(fēng)箏很快就會墜落。我不再遲疑,心中沒有害怕,只有一個(gè)念頭:“快點(diǎn)找到媽媽,我不能離開她。”很快,我便找到了媽媽,我抱住媽媽,原來她一直沒有走遠(yuǎn),一直在我看不到的地方注視著我,看著我的害怕,我的猶豫,我的堅(jiān)定。我終于爬上了最高點(diǎn),景色壯觀又美麗,有一種’會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小‘的感覺,突然覺得恐懼感像被一陣風(fēng)吹散了似的,跑得無影無蹤,留下的只有安心和信任。
媽媽幫助我一次一次的成長,讓我一次一次的高飛,她用自己鑄造了我的成功,即使她不會受人矚目,不會受人贊美,但是她依舊很幸福,因?yàn)樗暮⒆映晒︼w上了美麗的高空!
但是,再長的線也有放完的時(shí)候,再多的愛也有終結(jié)的時(shí)候。這時(shí),你不要哭泣,因?yàn)樵谶@一路高飛的過程,有她陪伴,陪你一起欣賞這美麗絢爛的風(fēng)景,就足矣。剩下的,只能自己去闖,但是你們一直在一起,永遠(yuǎn)不會分離,兩顆心緊靠,所有風(fēng)雨、艱難險(xiǎn)阻,無懼!
風(fēng)箏與線作文13
淡藍(lán)色的天空,有我最愛的淡藍(lán)色,又與淺綠色的草地融洽的剛好。草地上的少年,穿著簡單的白色T恤。在陽光的照耀下,他們的手中隱約地看見一絲白線折射出異常的光芒。再仰望,一只只可愛的風(fēng)箏在春風(fēng)的吹拂下?lián)u曳著飛向高空。聲聲歡笑中伴隨著樹葉的狂歡像溪流般淋漓盡致。純真,映刻在每一個(gè)少年的臉頰上。
卻轉(zhuǎn)眼,天空突變,變得黯淡無光,再也不是我最愛的天空藍(lán)。冰冷的風(fēng)刺骨,溪流停了,樹葉也好似要落光了,周圍死一般的沉寂,寂靜地想讓人窒息。再仰望,風(fēng)箏線斷了,一只只風(fēng)箏搖搖墜落。少年轉(zhuǎn)身走進(jìn)一條漆黑的望不著盡頭的長巷里
我猛地坐起,額頭上一顆顆豆大的汗珠順勢地滾落,滾燙地讓我明白我還有知覺,又是同樣的夢、夢中的.畫面不斷地在我腦海中浮現(xiàn),每次都讓我渾噩地驚醒,如同一件美好的東西放在我的眼前卻又讓我親眼目睹它被摧毀。這一次,我哭了,哭得很厲害。我掖著被角,難過地抽泣,卻又不敢發(fā)出太大的聲音。
時(shí)光荏苒,現(xiàn)在的我們或許真的變了,變得我們自己都不認(rèn)識了。我依稀記得我再?zèng)]有像那個(gè)盛夏時(shí)開懷大笑了,笑得沒心沒肺,F(xiàn)在的我,只是笑著笑著眼淚就掉了。生活的壓力迫使我不斷地低頭,不斷地扼殺那個(gè)曾純真的自己,卻又學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。不管遇到多大的困難,委屈,心酸,無奈,我都能將這些情緒掩飾地好好的,然后一笑浮過這一刻,我才真正地開始明白:笑著哭最痛,哭著笑最狼狽。
我不知道,這是不是我向往的生活,我不明白這就是“長大”,難道,風(fēng)箏與線就一定會在雷鳴時(shí)分離嗎?不,我不甘心,我不要!我不要讓我的風(fēng)箏在風(fēng)雨的摧殘下虛脫地成為一張廢紙;我要握緊我手中的風(fēng)箏線,不讓它斷掉
現(xiàn)在,我所能做的并不多,只是竭力做好自己,讓我自己重新振作,在風(fēng)雨中飛得更高更遠(yuǎn)。幼稚的年齡已經(jīng)過去,我太清楚我自己了,清楚到不需要?jiǎng)e人告訴我“你需要怎么做、你不能怎么做、你還能怎么做”
人生就像是放風(fēng)箏,如何才能讓風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)?關(guān)鍵是靠線,要鑄造出很牢固牢固的線。堅(jiān)強(qiáng)的線,能在風(fēng)雨中,雷鳴下經(jīng)受折磨,卻絕不折服,努力向上,更加堅(jiān)強(qiáng),用毅力把自己變得強(qiáng)大,戰(zhàn)勝一切。這樣,風(fēng)箏與線將永遠(yuǎn)不分離,他們將一齊飛得更高更遠(yuǎn)
我的理想,不斷地被風(fēng)雨摧殘,卻不斷的顯露光芒;不斷地望不見希望,卻不斷地勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
瞧!陽光出來了,往物如昔,我的風(fēng)箏線飛得那么高,那么遠(yuǎn)
風(fēng)箏與線作文14
平平淡淡是愛,轟轟烈烈也是愛。我如風(fēng)箏,母親如線!經(jīng)歷了這樣一件事我才明白:風(fēng)箏需要線的牽引才能高飛,這線就是母親對我的愛。
“今天……學(xué)的什么?”母親質(zhì)問道,我聽出了話語中的火藥味了!皬(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識。”我遲疑地說道。令我沒想到的是我回答的第一句話便漏出了馬腳!暗降兹ツ睦?”母親輕蔑地問道,音調(diào)上揚(yáng)。我心里流露出一種從未有過的恐懼感,我知道紙已經(jīng)包不住火了!澳憬裉焐系呐嘤(xùn)班應(yīng)該是作文指導(dǎo),而你沒去,沒錯(cuò)吧?”母親毫不留情地揭穿了我那脆弱的偽裝。我的全身震悚起來,下意識地靠在墻上!拔乙郧罢f過什么?絕對不可以逃課,撒謊!這些你都忘了嗎?”“沒有!蔽夜淖阌職鈴难揽p里擠出兩個(gè)字。
母親抄起藤條,向桌子那邊示意地點(diǎn)了點(diǎn)。
我明白母親的意思,可是緊貼著墻壁的身軀早已與神經(jīng)斷了聯(lián)系,一動(dòng)也不動(dòng)了。
“快!”母親突然大喝一聲,我軟綿綿的身子嚇得倒到了地上,不過神經(jīng)的`連接終于恢復(fù)了。我便使出渾身的勁,蹣跚地走到桌子旁驚恐地伏在下面。
一聲聲藤條撕裂空氣的聲音,宣告著我身上一道道血印,有的甚至還有瘀血。鞭打聲和我負(fù)痛的悶哼聲交織在一起,眼淚從眼角滑落,撕裂聲沒有停止,我的恐懼早已被疼痛占據(jù)了,腦袋也麻木了。
就在這時(shí),母親扔掉藤條,跑向房間,大聲地哭起來,這是我萬萬沒想到的事情……
父親走過來,說:“你還不懂嗎?你還不懂母親有多愛你嗎?還記得小時(shí)候說過的一個(gè)故事嗎?”“我好像記得!”我說。“風(fēng)箏與線。你就像風(fēng)箏,你母親就像線,牽引著你,你知道嗎?”“我錯(cuò)了!”我不顧身上的疼痛,沖向房間,我一定要向媽媽道歉。
我明白了,因?yàn)橛心赣H的制止和拘束,我才得以成長不受傷。
這時(shí)我也才明白:原來我一直是那個(gè)最自由自在的風(fēng)箏,而父母便是那線,我們一心想著玩,我們越長大越掙脫,直到有一天,父母會把這根線剪斷,讓我們放手一搏,闖練闖練!
我是風(fēng)箏,他們是線。風(fēng)箏很需要線,我也真的很需要他們。如果沒了他們的操心,我又怎么會平安地長到這么大;如果沒了她的嘮叨,我又怎么會緩和一下多病的身體;如果沒了他的嚴(yán)厲,我又怎么會取得如此優(yōu)異的成績……因?yàn)橛辛怂麄,所以才有了我;因(yàn)橛辛怂麄,所以我才有了一切。我不能沒有他們,就像風(fēng)箏不能沒有線。
他們的那根線牢牢地牽住我,無論我飛多高,飛多遠(yuǎn),而或是飛到天荒地老,都逃不掉他們的視線,飛不出他們的心。
風(fēng)箏越飛越高了,因?yàn)榫的有力牽引!母親如線,我如風(fēng)箏!
風(fēng)箏與線作文15
大家還記得這樣一個(gè)故事嗎?有一個(gè)風(fēng)箏,它正在天空中悠閑的飛蕩著,這時(shí)它的頭頂轟轟地飛過一架直升機(jī),此時(shí),它心想:看我怎么超過。于是便奮力向上飛,可這時(shí),綁在它身上的線一把拉住了她,讓風(fēng)箏錯(cuò)過了這次機(jī)會,于是風(fēng)箏便氣憤地大罵線:“都怪你!要不是你,我早就可以比那飛機(jī)飛得更高!你為什么要和我連在一起!”風(fēng)箏邊說邊使勁地掙扎。這時(shí),線委屈的說:“要不是我,你早就被那飛機(jī)撞了!敝宦犚姟芭椤钡囊宦暎L(fēng)箏將線掙斷了,風(fēng)箏高興極了,以為沒有了牽掛,就可以繼續(xù)追趕飛機(jī),可慢慢的,它感覺沒有了力氣,勁也使不上了,慢慢的它開始墜落,最后只能可憐地掛在樹上。哎呦,故事說的太投入了,嗑了這么多白話。
其實(shí),在我們的學(xué)習(xí)生活中就是這樣,我們每個(gè)人都是一個(gè)風(fēng)箏,每個(gè)人后面都有一根甚至許多根線在牽引著我們,同時(shí)也在后面拉住我們,如果沒有這些無私地線,我很難想象我們這些無知的風(fēng)箏如今是什么樣。
只要你多留心觀察,就會發(fā)現(xiàn),其實(shí)這些線并不是那么難找,那么難發(fā)現(xiàn),他們就在我們身邊,隨處可見,看得見,摸得著。你是否有過打架的經(jīng)歷,告訴你吧,我有過,還記得當(dāng)初在學(xué)校我和一位同學(xué)發(fā)生了激烈的沖突,由開始的動(dòng)口,發(fā)展到了后來的動(dòng)手。我們正在進(jìn)行激烈斗爭,許多同學(xué)來勸我們,拉我們都拉不開,由于那位同學(xué)個(gè)子比我小,如果打下去的話,我奪冠是易如反掌,這時(shí)老師來了才將我們兩個(gè)拉開,我們兩個(gè)的臉脹得通紅,氣喘吁吁,那架勢活像兩只小獅子正在搶媽媽呢!這時(shí),我氣憤的說:“都怪你們,把我拉開干嘛,不然我肯定能打贏!”后來,老師找我談話,跟我說了如果我再繼續(xù)打下去的后果,我才恍然大悟。現(xiàn)在回想起來,我真像極了那風(fēng)箏。你們是不是也有過這樣的經(jīng)歷,這樣的想法呢?“你們把我拉開干嘛,我明明可以打贏他的……”其實(shí)這是非常不對的`,如果依照你的想法,那后果將不堪設(shè)想。其實(shí)老師同學(xué)們也就是我們生活中的線。
還記得有一次,爸爸教我做作業(yè),他總是一會兒說這兒錯(cuò)了,一會兒說哪兒不對,最后,我不耐煩地說:“行了!你別管我了!是你做作業(yè)還是我做作業(yè)。 闭f著,便拿著作業(yè)跑向一邊自己做去了。結(jié)果,老師看了作業(yè)后狠狠地批評了,我真后悔當(dāng)時(shí)沒有聽爸爸的話,可就像那只風(fēng)箏一樣,后悔也已經(jīng)晚了。
同學(xué)們,其實(shí)我們都是一群不是天高地厚的風(fēng)箏,要知道我們的生活中少不了這些線,如果沒有老師、家長、同學(xué)們以及我們周圍所有人的幫助,如果沒有他們拉住我們,我們也會失去前進(jìn)的動(dòng)力,最后只能不停的墮落。如果你現(xiàn)在還在埋怨這些線妨礙了你,那你就錯(cuò)了,趕緊回頭吧,學(xué)會感激他們,試著用另一種眼光看待他們吧!
讓風(fēng)箏與線攜手共翔!
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