這就是我作文優(yōu)秀(3篇)

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的這就是我作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

這就是我作文1

　　1996年6月14日，地球上又誕生了一位乖巧、活潑、緊張的女孩，那就是我。

　　乖乖女孩 在家長面前，我很乖巧,特別是媽媽面前。那天，剛好是星期六, 媽媽生病了,我呆在家里陪生病的媽媽。我燒了水，倒了一碗，拿了兩片藥，我顛著腳小心翼翼地走過去。媽媽的耳朵很好，一聽我來了，探出頭看了看，她的'眼里補(bǔ)滿了血絲。我連忙走去,把水放在床頭柜上，再把兩片藥放在媽媽手心里，看著媽媽服下了，才離開。

　　活潑女孩 在同學(xué)的面前，我很活潑,特別是朋友面前。一次好朋友們問我認(rèn)不認(rèn)識“蘇醒”。我說認(rèn)識，他們不相信，就讓我說哪個“蘇”?哪個“醒”？我風(fēng)趣地說：“‘蘇醒’的‘蘇’，‘蘇醒’的‘醒’呀。”大家哈哈大笑起來。

　　緊張女孩 在老師面前，我很緊張,特別是Miss丁面前。我去她那背課文前,背得熟得快爛了，準(zhǔn)備了一次又一次，可我一站在Miss丁面前,我的胸口像有99只小兔在跳一樣,不是吞吞吐吐就是忘詞忘句,有時候還背錯，終于背到最后了，來了個急剎車，不會了。

　　這就是我，在不同人面前有不同表現(xiàn)的我。

這就是我作文2

　　我叫戴健，今年十三歲，個子不算高，也不算矮，我是一個活潑開朗的男孩。 我從小就受到媽媽的嚴(yán)格管理，所以我很聽話，長輩們都夸我是一個聽話的孩子。在以后的日子里，我越來越感覺到我像是被一種模式固定住了，使我無法掙脫。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，我一天天長大。漸漸地，我開始有些管不住自己。放學(xué)后在街上騎車兜風(fēng)的隊伍里出現(xiàn)了我的身影。我不知不覺就成了兩個角色：在學(xué)校里，我很活躍，嬉笑怒罵無所顧忌；在家里，我大部分很聽話，做事小心翼翼，但有時會偷懶一會兒。

　　十三歲很快就過去了，我的臉上悄悄地出現(xiàn)了一些“青春豆”，聲音也突然粗了許多，我的兩個角色也依然沒有變，依然是兩個面孔，一個沉穩(wěn)，一個活躍，好動，我都喜歡。

　　有一天，我跟隨媽媽外出吃飯，剛出門，碰上了隔壁的雷阿姨，雷阿姨夸耀我媽有這樣一個穩(wěn)重的兒子。媽媽很高興，我覺連氣都不喘，以標(biāo)準(zhǔn)的姿勢站在媽媽的'背后，我靈機(jī)一動，說：“媽，我該回校復(fù)習(xí)了�！甭飞�，我碰到幾位同學(xué)，我們一起走著，時而高談活論，時而談笑風(fēng)生。我身上仿佛放下了千斤重的擔(dān)子，露大一雙雙帶著一些不安和嘆息的眼光：“現(xiàn)在的學(xué)生呀，真是……”我們毫不顧忌，向?qū)W習(xí)大步走去。

這就是我作文3

　　我叫王睿琳，今年八歲，在鈞臺中心小學(xué)上三年級。

　　我有一雙炯炯有神的眼睛，整天總是滴溜溜的轉(zhuǎn)著，高挺的鼻梁，一張能說會道的嘴巴，總是沒完沒了的說個不停。

　　我是一個大方的人，我的同桌沒有鉛筆，于是我就把我的兩只筆送給了他。

　　我很愛看書，我拿出一本《米小圈上學(xué)記》津津有味地看了起來。哈哈哈……太搞笑了！我覺得我好像在故事的情節(jié)中，看到肌肉老師把足球踢到了校長頭上，我們跑了，只剩下肌肉老師呆在那里……“吃飯了！”突然，媽媽的'喊聲把我從書中的世界拉回了現(xiàn)實，我只好去吃飯了。

　　我也是一個“跑步達(dá)人”。有一次，我和班里的幾個人舉行了一次跑步比賽。剛開始，我就已經(jīng)像龍卷風(fēng)一樣把他們甩到了后面，我越跑越快，不出所料，最后得了第一名。

　　我還拾金不昧呢！我撿了一條紅領(lǐng)巾，立刻交給了少先大隊部，校長還夸了我呢！

　　我長大想當(dāng)一名科學(xué)家。我要發(fā)明高科技汽車。車不是在路上走的，而是在空中飛的。并且是小孩也能開的，如果你想去鄭州體育學(xué)院，只要說“按最近路線去鄭州體育學(xué)院”就可以了。

　　這就是我，你喜歡我嗎？

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