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我和我的好朋友作文

時(shí)間:2024-02-14 12:49:42 好文 我要投稿

我和我的好朋友作文精華(15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我和我的好朋友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我和我的好朋友作文精華(15篇)

我和我的好朋友作文1

  有一天,我上代理家長家,見到了一個(gè)新朋友,他的名字叫苑浩軒,他說:“你叫什么?”我說:“我叫吳蘇。”他說:“我們交朋友吧!”我說:“好。”

  有一天,我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵架了,我們從此就分開了好長時(shí)間。有一天,他對(duì)我說我們還是好朋友,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就不做朋友,我想了想,覺得有道理,就同意了,于是我們還做朋友,他也很高興。

  從這以后,我們總在一起玩,他說:“我們跑步吧!蔽艺f:“好!蔽覀兣芡叟,最后是苑浩軒贏。我們互相看著高興地笑了,我問:“你爽不爽?”他說:“好爽!”我說:“我也爽極了!

  有一次,我們休息時(shí)我生病了,苑浩軒從學(xué)校外面一直跑到我的家找到我的`媽媽,我媽媽馬上送我到醫(yī)院打針吃藥,病很快就好了。有朋友真好。我要和苑浩軒做好朋友,以后不會(huì)再和他吵架了。

我和我的好朋友作文2

 我有一個(gè)好朋友叫李泉。他個(gè)子矮矮的,身子瘦瘦的,臉黑黑的,有一雙明亮的小眼睛,手和腳很靈活,還很聰明。

  李泉和我一起讀的幼兒園,他和我在幼兒園里一起吃飯,一起睡覺,一起玩游戲,有時(shí)候會(huì)打起來,不過一會(huì)兒我們就和好不打了。

  有一次我和李泉去學(xué)騎自行車,我叫他先騎自行車,他騎著騎著,到了一個(gè)彎道,我叫他騎慢一點(diǎn),他卻不聽我的勸告,突然,只聽“啊”的'一聲慘叫,我就知道他騎到草坪里了。

  還有一次,我和李泉去打籃球,我們打著打著,我突然想給他開一個(gè)玩笑,結(jié)果籃球丟到了水里面。

  他生氣地跑回了家,我一個(gè)人找了一根棍子把籃球撈了上來,我抱著籃球到了他家門口,把籃球還給了他,他不好意思地說:“對(duì)不起!蔽艺f:“沒關(guān)系!

  你看,這就是我一個(gè)好玩、又有點(diǎn)小氣的朋友李泉。

我和我的好朋友作文3

  我有三個(gè)好朋友,分別是,周雪俐、周熙鳳、翁瑩一起出去玩。那是在星期天,我們要去弘揚(yáng)廣場玩。

  在星期天,我們?cè)谖覀兊膶W(xué)校集合,接下來我們?cè)诎贊櫬纷卉嚨教烊A南路南站下車,我們過

  然后,我們?nèi)ス湟恍┥痰辏Y(jié)果東西太貴,買不起。到三福東西才買得起,買了漂亮的手飾……

  接下來,我們?nèi)チ舜蟊姇,正好周雪俐帶了?huì)員卡,可以請(qǐng)我們喝飲料并還有椅子可以坐,我們每人都點(diǎn)了一杯珍珠奶茶,我對(duì)大家說:“我們?nèi)ソ钑窗?”大家異口同聲的說:“好呀!”我借了一本關(guān)于奧數(shù)的書,周雪俐借了一本關(guān)于歷史的書,周熙鳳借了一本神話故事,翁瑩借了一本關(guān)于探險(xiǎn)的`書。后來,大家一書都看完了,又借了《假如給我三天光明》……

  接下來我們?nèi)コ晕顼,我們都點(diǎn)了一份鴨血粉絲湯,吃完了以后我們?nèi)ネ媪艘恍┯螛讽?xiàng)目,如碰碰車、海盜船……

  到了下午三點(diǎn),看了一場演出,她們的動(dòng)作非常整齊,非常漂亮,基本功很好。我回答對(duì)了一個(gè)問題并給了我一些小獎(jiǎng)品,我當(dāng)時(shí)開心死了,激動(dòng)的都跳起來了。

  到最后,我們坐了公交車回到了各自的家。

  玩的真開心呀!一條馬路,再走一段路程,就到了。

我和我的好朋友作文4

  我有一位好朋友,她的名字叫小琪,個(gè)子不高,圓圓的臉蛋上嵌著一雙小眼睛。我和她是形影不離的好朋友,每天我們一起上學(xué),一起回家。我和小琪是一個(gè)班,也是一個(gè)組,她是我的.小組成員,我們無話不說,只要有什么事兒,都會(huì)互相幫助。

  這天,她因?yàn)榘l(fā)燒而沒來上課,我很擔(dān)心,放學(xué)后就去小琪家找她,她媽媽說小琪睡著了,我囑咐她媽媽叫小琪多喝點(diǎn)水。過了很多天,小琪的燒退了,去上學(xué)了,因?yàn)楹芏嗵鞗]來上課,許多功課都落下了,然而,每當(dāng)下課時(shí),我都會(huì)爭取時(shí)間,主動(dòng)幫她補(bǔ)習(xí)功課,直到她弄懂為止。通過這件事,我們的友誼就更深了。

  我?guī)退,她也幫我。有一次,我上體育課時(shí)不小心傷到了腳,她看見后急忙把我扶起來,然后把我送到醫(yī)務(wù)室里,叫醫(yī)生幫我擦藥,又關(guān)心的問我“腳疼不疼”,放學(xué)了,我正要下樓,她連忙跑過來對(duì)我說:“別急,人太多了,等人少了再下樓也不遲啊!边^了一會(huì)兒,她拎起了我的書包,把我送到了家里。后來,我的腳快好了,她又拿了一張藥單給我,說:“給,這些是我媽腳傷時(shí)用過的藥,你照著里面去做,很有效呢!”

  讓我們珍惜吧,因?yàn)橛颜x讓我們拉著手,團(tuán)結(jié)讓我們拉起手,這世界需要我們手拉手!這就是我和同學(xué)友誼的見證。

我和我的好朋友作文5

  我和好朋友張依婷在外面玩得無聊,就讓她到我們家來玩了。我家沒什么好玩的,這時(shí)我想好久沒下五子棋了,我說:”張依婷,我們下五子棋吧。“她答應(yīng)了。我說:”我們剪子包袱錘,誰贏了誰先下。我要黑子,你要白子!白詈笫俏亿A啦,我先下。

  我們開始玩了,我把第一顆黑子下在了棋盤中間,她立刻堵住了黑子。我另找別的路線搭橋?墒菦]想到我走到哪張依婷都跟到哪,對(duì)我緊追不放,我別無出路,苦苦思索。這時(shí)我眼睛一亮,看到了一步好棋,趁張依婷不注意我趕緊把自己的棋子放在那了,我已經(jīng)有四顆連棋子了,張依婷仍然沒看到。最終我贏了這盤棋。

  第二把開始了,還是我先下,這次我動(dòng)了腦筋,想好了棋子的布局,一開始就下了個(gè)雙三,張依婷左堵堵右賭賭怎么也賭不住,她的表情很狼狽。這時(shí)我有點(diǎn)驕傲了,說:”張依婷你的.眼睛怎么回事呀?老是看不見好棋。呶,你看我又贏了!拔野掩A棋給她指了指。張依婷好像還沒有失望。她說:”我們?cè)傧伦詈笠话选!拔疫沒發(fā)現(xiàn)自己的贏棋,張依婷就下好了,這一把張依婷居然贏了,真讓我有點(diǎn)措手不及。

  唉!也許我太驕傲了。我一定要記住這個(gè)教訓(xùn):謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

我和我的好朋友作文6

 她不愛說話,但是一說起話來,就像滔滔不絕的洪水,讓你想插話也插不進(jìn)去。她常常笑,笑時(shí)兩邊會(huì)有兩個(gè)小酒窩,讓我們會(huì)感覺到她很可愛。

  有一次,體育課上,我跳繩不小心把腳扭傷了,放學(xué)回家的路上,她便扶著我,關(guān)切的`問我痛不痛。對(duì)于我來說,他就像一位大姐姐,時(shí)刻關(guān)心著我。

  他從不計(jì)較什么。同學(xué)心情不好,她會(huì)安慰同學(xué)并且加以鼓勵(lì);同學(xué)有困難時(shí),她主動(dòng)去幫助那位同學(xué)來一起解決困難。同學(xué)們非常喜歡和她來往。

  當(dāng)然,她也會(huì)有不高興的時(shí)候,但她總是默默的承受著。不管什么時(shí)候,她總是保持著自己天真可愛的一面。

  我的好朋友,學(xué)習(xí)很努力,還是一位充滿熱情而且助人為樂的同學(xué)。我為自己交到了這個(gè)好朋友感到榮幸!

  你想知道她是誰嗎?她就是我最要好的朋友——趙敏。

我和我的好朋友作文7

  我的好朋友是劉榮君,我們整天形影不離,情同手足。上學(xué)的時(shí)候,我們高高興興地來,放學(xué)的時(shí)候,我們手拉手地走。我們干什么總是在一起,比如:玩游戲、讀課外書等等,甚至上廁所也約著一起去。

  有一次,下午放學(xué)的時(shí)候,天空烏云密布,到處灰蒙蒙的`,一會(huì)兒就下起了雨。雨珠一個(gè)挨著一個(gè),很快就形成了水線順著樹枝嘩啦啦的流著。天氣這么壞,媽媽怎么還不來接我呢?

  這時(shí),我的頭頂上出現(xiàn)了一把雨傘,原來是我的好朋友劉榮君,為了不讓我淋雨,她把傘都撐到我的身上,雨水在雨傘上跳舞,跳到她的身上,把她的衣服都淋濕了。

  看見她那鵝蛋一般的臉上掛著微笑,目光像春日的陽光撫摸著我的臉。我的眼睛濕潤了,深深的吸了口氣,用微微發(fā)抖的聲音說:謝謝你,我的好朋友!

  這就是我的好朋友,像傘一樣為我遮風(fēng)擋雨,永遠(yuǎn)是我最好的伙伴。

我和我的好朋友作文8

 我有一個(gè)好朋友,她叫馬婧宇,和我在同一個(gè)學(xué)校上學(xué).

  她長著一頭烏黑的秀發(fā)、圓圓的眼睛、白白的皮膚、1米4的個(gè)子。

  我們之間非常的要好,經(jīng)常在一起玩耍。我們?cè)谝黄鹜鎯旱臅r(shí)候,她經(jīng)常照顧我。雖然她只比我大一歲,但是她非常的懂事、會(huì)關(guān)心別人,而且她學(xué)習(xí)非常好,每當(dāng)我遇到難題的時(shí)候,她總是給我耐心的講解,直到我聽明白為止。我們之間也經(jīng)常互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。

  我們上學(xué)放學(xué)時(shí)都是一起走,在路上的時(shí)候我們會(huì)說許多的心里話,那樣我們彼此會(huì)很開心。

  我要祝馬婧宇:學(xué)習(xí)進(jìn)步、越長越漂亮!

  馬婧宇是我最好的朋友,我們之間的`感情無人能比,謝謝她照顧我、呵護(hù)我,我一定會(huì)珍惜這份美好的感情,也為自已能有這樣的好朋友感到幸福!

我和我的好朋友作文9

  每個(gè)人從小到大都有許多好朋友,但是很難遇到一個(gè)知心的朋友,我就有這樣一個(gè)知己,那就是卿圣宇。我和他之間發(fā)生過許多事情,有一件事使我至盡難忘。

  那是上個(gè)學(xué)期,班主任石老師讓我收《中國少年報(bào)》的報(bào)紙費(fèi)。早上,那十名同學(xué)們都拿這錢來交給我,我一邊給同學(xué)們登記,一邊給同學(xué)們找零錢,都快把我忙得昏過去。

  早餐過后,我一看登記表,十名同學(xué)們都交了,我把錢數(shù)了一遍。咦!應(yīng)該收一百三十元錢的',怎么只有一百二十九元。我懷疑自己數(shù)錯(cuò)了,又仔細(xì)地?cái)?shù)了幾遍,還是一百二十九元。

  我很著急,小李仿佛看出了我的心思:“怎么了,是不是少錢了?”“是!”我愁眉苦臉地對(duì)卿圣宇說,“怎么數(shù)都少了一元錢!闭(dāng)我六神無主的時(shí)候,小李拿出一枚硬幣給我:“你先拿著這元錢去結(jié)帳吧!薄斑@……這可是你中午乘車用的錢啊!”“你先拿去用吧!闭f著小李把錢塞到我手里。

  我去教導(dǎo)處結(jié)完帳,回到教室,在我拿文具盒的時(shí)候,聽見“叮當(dāng)”一響。我一看,原來那枚硬幣掉在抽屜里了……

  自從這件事后,我和小李的友情更加深了。

我和我的好朋友作文10

  別人說,友情,就像大河里的一葉小舟,給你帶來生機(jī);友情,就像冬天里的一縷陽光,給你帶來溫暖;友情,就像春天的一枝小花,給你帶來希望;友情,就像夏天的一絲涼風(fēng),替你掃去炎熱;友情,就像秋天豐收的果實(shí),給你帶來喜悅……

  然而,在人生當(dāng)中,很難遇到一個(gè)知心的'好朋友。但是,我卻遇到了一個(gè)讓我永遠(yuǎn)值得信

  任的好朋友——陳同學(xué)。

  陳同學(xué)不僅心靈手巧,而且還能做出許許多多奇妙好玩的東西。有一次,在數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師讓我們寫作業(yè),寫著寫著,我的自動(dòng)鉛突然壞了,我想周圍的人借,可他們都只有一支。這時(shí),陳同學(xué)看出了我的心思,連忙從她的文具盒里拿出一支自動(dòng)鉛遞給我,還答應(yīng)下課幫我修好,我也向她表示了謝意。

  通過這件事,我們的友誼更深了。她還讓我明白了:朋友之間要真誠、熱情、無私、寬容,這才是真正的友誼。

我和我的好朋友作文11

  她好像一個(gè)溫柔的太陽,眼睛大大的、嘴巴小小的,她看起來很漂亮,令人看了精神充沛,充滿活力。

  我第一次見到她的時(shí)候是三年級(jí)同班的時(shí)候,我第一次見到她雖然還是不認(rèn)識(shí)對(duì)方,但是老師介紹完后,我們就開始跟對(duì)方做成好朋友,我覺得她是一種浪漫的海,陪在我的身邊。

  我和她的之間發(fā)生了很多事情,讓我們分開了,不過跟她溝通一下子,又變成了好朋友,真是麻煩。

  我跟她發(fā)生或最難忘的事情,是我跟她分開了,因?yàn)樗霾缓玫氖虑椋谑,我去告訴老師,老師罵她,所以我跟她斷交了;但是我還是很希望以后能跟她繼續(xù)做好朋友,就像一把刀子,我們的`友情切斷了。

  我打算和她做到六年級(jí)的好朋友,她對(duì)我來說,沒有她,我就不能像大家一樣,長長久久地活在這個(gè)人世了。

我和我的好朋友作文12

  每個(gè)人從小到大都有許多好朋友,但是很難遇到一個(gè)知心的朋友,我就有這樣一個(gè)知己,那就是卿圣宇。我和他之間發(fā)生過許多事情,有一件事使我至盡難忘。

  那是上個(gè)學(xué)期,班主任石老師讓我收《中國少年報(bào)》的報(bào)紙費(fèi)。早上,那十名同學(xué)們都拿這錢來交給我,我一邊給同學(xué)們登記,一邊給同學(xué)們找零錢,都快把我忙得昏過去。

  早餐過后,我一看登記表,十名同學(xué)們都交了, 我把錢數(shù)了一遍。咦!應(yīng)該收一百三十元錢的,怎么只有一百二十九元。我懷疑自己數(shù)錯(cuò)了,又仔細(xì)地?cái)?shù)了幾遍,還是一百二十九元。

  我很著急,卿圣宇仿佛看出了我的心思:“怎么了,是不是少錢了?”“是!”我愁眉苦臉地對(duì)卿圣宇說,“怎么數(shù)都少了一元錢。”正當(dāng)我六神無主的時(shí)候,卿圣宇拿出一枚硬幣給我:“你先拿著這元錢去結(jié)帳吧!薄斑@……這可是你中午乘車用的.錢!”“你先拿去用吧!闭f著卿圣宇把錢塞到我手里。

  我去教導(dǎo)處結(jié)完帳,回到教室,在我拿文具盒的時(shí)候,聽見“叮當(dāng)”一響。我一看,原來那枚硬幣掉在抽屜里了……

  自從這件事后,我和卿圣宇的友情更加深了。

我和我的好朋友作文13

  我有一個(gè)好朋友,這是我在4歲的時(shí)候就認(rèn)識(shí)的朋友。那時(shí)他10歲直到現(xiàn)在我們還是最好的朋友,我來給你們介紹一下他吧。

  我的好朋友叫"劉銀濤",在能仁中學(xué),初二的學(xué)生,個(gè)子高高的,不胖也不瘦,黑黑的頭發(fā)高鼻梁,圓圓的臉上常常掛著微笑,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,他的'性格內(nèi)向,不喜歡和別人說話,但他就喜歡和我玩。

  他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是自己會(huì)主動(dòng)做作業(yè),不用別人教。不管什么難題都會(huì)做,媽媽告訴我要向他一樣主動(dòng)做作業(yè),每到放假他就會(huì)到我家來玩,我們一起看電視、看電影,有時(shí)我也去他家玩。

  記得有一次我去他家玩,媽媽交代了任務(wù)叫他管我做作業(yè),我不想做了躺在沙發(fā)上裝睡,他就想盡辦法讓我爬起來,還有我把作業(yè)本藏了起來,他也會(huì)拼命找出來,完不成作業(yè)就不和我玩,我只有乖乖做作業(yè),隨叫我喜歡跟他玩呢。

  這就是我的好朋友你們喜歡他嗎?

我和我的好朋友作文14

  她,瘦瘦高高、她,美麗可愛、她,溫柔大方。她,就是我的好朋友──林青欣。

  在我難過時(shí),她會(huì)安慰我、在我氣餒時(shí),她鼓勵(lì)我、在我悲傷時(shí),她會(huì)為我加油打氣。

  回想起那時(shí),剛開學(xué)時(shí),我前面坐了一位看似文靜,其實(shí)很”活潑”的女生。她的笑容,像陽光般美麗,為我的生活增添色彩,也讓我的生活多采多姿。我們一起玩、一起上課、一起聊天,日復(fù)一日,我們漸漸的,建立了我們之間珍貴的.友誼。

  有一天,爸爸心血來潮,帶我們?nèi)疫有我最好的朋友──林青欣去板橋林家花園玩,我們一邊散步,一邊聊天,玩得不亦樂乎?鞓窐O了,我們兩個(gè)在耀眼的陽光下,成了一幅美麗畫作中的主角,這時(shí)的我們,心中有說不出的幸福、感動(dòng)和無比的快樂。相識(shí)一笑,我們又繼續(xù)玩耍,我們了解到,真正的友情,是再多的金錢都得不到的。

  可是,好景不常,五年級(jí)就要分班了,使我們無比的依依不舍,難過。不過,再好的朋友也是要分開。

  “太陽也是會(huì)被云遮住的”,回想那時(shí)的快樂,讓我勇氣百倍,陽光,我想對(duì)你說:”我們要做永遠(yuǎn)的好朋友!”

我和我的好朋友作文15

  我今年九歲了,我有過許多的好朋友,然而給我印象最深的好朋友要數(shù)何**了。

  何**本是重慶人,讀一年級(jí)時(shí)才轉(zhuǎn)到我們班的,何**今年也9歲了,比我才小一天呢。她長得表面看起來很文靜,其實(shí)她即頑皮又好動(dòng),像個(gè)男孩子。

  我和何美嬌鷦不但是同學(xué)而且是鄰居,所以我們成為了形影不離的好朋友,無論在學(xué)校還是在家里只要一有時(shí)間我們就會(huì)在一起學(xué)習(xí)一起玩。我們?cè)谝黄鸩坏珜W(xué)習(xí)了老師教的知識(shí),也在一起看了好多雜志書學(xué)習(xí)了很多課外知識(shí)。還在我媽媽的.帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了打乒乓球。打羽毛球。騎自行車‘我們還自學(xué)了滑滑板。最有趣的是我們還在一起學(xué)會(huì)了養(yǎng)蠶呢了。

  在學(xué)習(xí)之余我們也經(jīng)常一起上下學(xué),一起坐三輪,一起買玩具,一起抽獎(jiǎng),一起做游戲,一起用沙子堆城堡或者挖陷阱,一起用花草樹葉辦假家席,我們還一起過生日,一起……我和我的好朋友之間還有好多好多的故事喲。遺憾的是今年國慶節(jié)我的好朋友又轉(zhuǎn)回了重慶,愿我的好朋友依然天天開心,成績優(yōu)異。

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