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照片里的溫暖作文

時(shí)間:2024-02-14 20:24:42 好文 我要投稿
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照片里的溫暖作文精選(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的照片里的溫暖作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

照片里的溫暖作文精選(15篇)

照片里的溫暖作文1

  從小到大,發(fā)生在我生活中的事多如天上的星星。今天,我?guī)闳タ醋蠲髁恋囊活w星,帶你去看看我的童年。

  那是一個(gè)冬天,天上下著鵝毛大雪,整個(gè)世界像披上白棉襖,又像蓋上一層棉被。這時(shí),我正呆呆的望著田野,爸爸走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“萱萱,你看外面這么大的雪,不如我們?nèi)ザ蜒┤税!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,蹦蹦跳跳的跟著爸爸去了樓上,來(lái)到門(mén)口,眼前是一片雪白的世界,哇!我驚呆了,心想:這么厚的雪,我們得堆多大一個(gè)雪人呀!爸爸催到:“快點(diǎn),不然一會(huì)兒太陽(yáng)出來(lái),雪就融化嘍!”

  我拿著小鏟子,把雪堆成一個(gè)個(gè)小雪球,先做了兩個(gè)小腳,爸爸用大雪球做了個(gè)“涂了雪花膏的啤酒肚”放在腳上,在爸爸做雪人的大頭時(shí),我開(kāi)溜了,去哪了呢?我去找雪人的手和五官了。我撿了兩根枯樹(shù)枝,又找兩粒大石頭和小石子,便匆忙回“府”了。

  回到“府”中,我發(fā)現(xiàn)爸爸用玉米須給它做了金黃的`長(zhǎng)頭發(fā)。我用小手把“眼睛”“鼻子”“嘴巴”“耳朵”都裝好,雪人露出了一張笑臉,又把剩余的石子圍成一個(gè)愛(ài)心!巴!”身后傳來(lái)爸爸的驚嘆和掌聲。爸爸把全家人叫了過(guò)來(lái),“咔嚓”媽媽用手機(jī)記錄下這美好的瞬間。

  這就是我心中最美好的星,每當(dāng)看到照片,回想起那一天美好的一瞬間,它成為我心中美好的回憶,如果沒(méi)有這一天,我的童年還會(huì)美好嗎?

照片里的溫暖作文2

  我家有一張漂亮的照片,雖然不是最好看的,但是是很溫暖的。每當(dāng)我看到這張照片時(shí)都很無(wú)奈,因?yàn),我?huì)想起在外地工作的爸爸媽媽。

  這張照片是爸爸媽媽帶我和哥哥還有兩個(gè)雙胞胎弟弟一起去旅游的時(shí)候拍的,那時(shí)候哥哥穿著一件綠油油的衣服和一件黑色的.褲子,弟弟也來(lái)了,他倆都穿著一身火紅火紅的外衣和一件灰色的褲子,爸爸媽媽好像一對(duì)雙胞胎,因?yàn)槟菚r(shí)候爸爸媽媽都穿著一件綠油油的衣服和一件黑色的褲子,拍照的時(shí)候弟弟也來(lái)?yè)岀R頭了,都穿著一身紅紅的外衣和一件灰色的褲子,這樣子看爸爸媽媽還有兩個(gè)弟弟好像“兩對(duì)雙胞胎”。

  爸爸媽媽一手抱著一塊又粗又大的石頭,石頭上寫(xiě)的一些紅色的字是:“相守走到老,相依天涯海角”我看著那些奇怪的字想:“這是什么意思呢?”爸爸媽媽一起用另外一只手比成了一個(gè)大愛(ài)心,弟弟一個(gè)跑到爸爸旁邊,一個(gè)跑到媽媽旁邊搶鏡頭,想了好久才知道原來(lái)是希望爸爸媽媽相親相愛(ài)給我們一個(gè)快樂(lè)溫暖的家。

  一張小小的照片見(jiàn)證了一個(gè)家的快樂(lè)幸福,每次看到這張照片我都會(huì)留下幸福的眼淚,我都會(huì)想:“爸爸媽媽?zhuān)蚁肽銈兞!?/p>

照片里的溫暖作文3

  一天午后陽(yáng)光從窗外斜射進(jìn)我的書(shū)房,我從柜子翻出了一本精致的相冊(cè),這里面夾著我小時(shí)候的照片,翻著翻著,我的目光最終停留在一張照片上。

  那張照片是我們一家在散步時(shí)拍的,看著看著,我覺(jué)得心中暖暖的,像坐在火爐邊一樣。我知道這份溫暖不僅是有溫度的,更是充滿(mǎn)愛(ài)的。

  記得那是一個(gè)伴隨著聲聲蟲(chóng)鳴的`傍晚,晚風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉,吹動(dòng)著我的長(zhǎng)發(fā)。爸爸媽媽怕我走累了,輪流抱我背我,我坐在媽媽的背上,和爸爸媽媽聊天,漸漸地,我感覺(jué)到媽媽的背慢慢下沉,豆大的汗珠爬滿(mǎn)了媽媽的臉。我關(guān)心你問(wèn):“媽媽?zhuān)屛蚁聛?lái)走吧,您休息一下吧!”媽媽急忙把剛想吐出來(lái)的一口氣咽了回去,強(qiáng)露笑容,溫柔的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,媽媽永遠(yuǎn)抱得動(dòng)你!卑职忠(jiàn)了,連忙用他溫暖的大手把我拎到自己懷里,讓媽媽休息。我被拎到爸爸的懷里后,爸爸一會(huì)兒拉拉我的小辮子,一會(huì)兒摸摸我的小腦袋,一會(huì)兒捏捏我的小腿,一會(huì)兒扯扯我肉嘟嘟的小手。我呆呆的看著爸爸在我身上做著“身體安摩”,不知為何爸爸要這么做,爸爸媽媽就這樣輪流抱著我從不喊累,只會(huì)用笑容面對(duì)那時(shí)的我。

  母愛(ài)是一個(gè)棉花糖,把我輕柔的包裹進(jìn)去,不讓我受一點(diǎn)累,一點(diǎn)苦。父愛(ài)像一座大山,為我遮風(fēng)擋雨,撐起這個(gè)家,讓我和媽媽永遠(yuǎn)幸福。

  這本相冊(cè)雖然平平無(wú)奇,但對(duì)我和爸爸媽媽來(lái)說(shuō)卻是無(wú)價(jià)之寶,因?yàn)檫@里面有我們一家溫暖的回憶!

照片里的溫暖作文4

  今天我在書(shū)柜找書(shū)時(shí)看到了一張讓我很難忘的照片,照片上是我在開(kāi)心地吃小鍋米線。我立馬想到了那天發(fā)生的事……

  那天我在打網(wǎng)球,突然聽(tīng)到房頂上有咚咚咚的響聲,原來(lái)是下冰雹了,但媽媽還要出去給我買(mǎi)晚飯呢。我們出門(mén)時(shí)天氣晴朗,沒(méi)想過(guò)帶傘出來(lái)的,我很擔(dān)心媽媽怎么去買(mǎi)飯呢?然后媽媽自己想了一個(gè)辦法,就是找別人借傘。媽媽借完了傘就急急忙忙的出去了。

  當(dāng)媽媽來(lái)到球館時(shí),我已經(jīng)下課了,可是媽媽手里沒(méi)有帶飯,我有些失望,剛想責(zé)備媽媽時(shí),媽媽給我解釋說(shuō)擔(dān)心我下課看不到她著急就先回來(lái)了,店家一會(huì)就把餐送過(guò)來(lái)。媽媽看到我餓的模樣,又心疼又著急,可是店里還是沒(méi)送來(lái),媽媽急得跑到球館外尋找店里的人來(lái)了沒(méi)。

  過(guò)了好一會(huì),媽媽拎著小鍋米線進(jìn)來(lái)時(shí),我已經(jīng)餓得魂不守舍了,媽媽趕快打開(kāi)飯,那時(shí)我感覺(jué)好幸福,小鍋米線特別入味,我把一大碗都吃完了。媽媽突然笑了,不知道她是笑我吃飯的樣子,還是滿(mǎn)足的.笑了。不知道為什么,那一頓飯我吃的格外香,格外滿(mǎn)足,那一刻我真的很幸福。

  這張照片記錄了我最幸福的時(shí)光。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“我們要做一個(gè)會(huì)溫暖別人的人,這樣我們才會(huì)是一個(gè)快樂(lè)的人!蔽乙θプ鲆粋(gè)快樂(lè)的和溫暖的人。

照片里的溫暖作文5

  在一個(gè)寒假里,爸爸媽媽帶我去了一個(gè)地方?長(zhǎng)城。登上長(zhǎng)城,我看到了一個(gè)很感人的場(chǎng)景。

  天下著雪,有一只貓趴在城墻上,瑟瑟發(fā)抖,黑色的皮毛,被白雪浸染。這個(gè)時(shí)候,一位老人走了過(guò)去,用深邃的眼光盯著它。過(guò)了一會(huì)兒,老人打開(kāi)了手里的傘,輕輕的放在了貓的頭頂。而貓似乎沒(méi)有感覺(jué)到,繼續(xù)站在那里,老人嘆道:“命苦的貓啊,一個(gè)人孤獨(dú)在外,沒(méi)有伴,也沒(méi)有什么親人。就同我一般啊,咳咳,我那死去的老伴,生前最喜歡的就是貓,可惜……哎,小貓你愿意跟我回去嗎?”那貓似乎聽(tīng)得懂老人的`話,緩緩地走了過(guò)去,老人那滿(mǎn)是皺紋的臉就像裂開(kāi)了一樣,嘴角向上揚(yáng)揚(yáng),拿著傘,緩緩彎下腰抱起貓就走了,走時(shí)還怕把它給凍著了,把它塞進(jìn)了自己的衣服里。這時(shí)媽媽站在我身后為我撐著傘,我們倆佇立著看著這一幕。這令我不禁想起了往事。

  有一次在學(xué)校,外面下雨了,我打電話讓媽媽給我送傘來(lái),媽媽聽(tīng)了我的話,便立即開(kāi)車(chē)從家趕到我的學(xué)校。當(dāng)我看到媽媽的時(shí)候,聽(tīng)到她一直在不停地咳嗽,好像感冒很?chē)?yán)重。

  媽媽把傘遞給我,輕聲對(duì)我說(shuō):“在學(xué)校要好好學(xué)習(xí),不能做違反紀(jì)律的事!

  我回答說(shuō):“好”,又問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳趺戳?生病了??/p>

  媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你照顧好自己就行,我走了。”

  我站在校門(mén)口,默默地看著媽媽開(kāi)車(chē)離開(kāi)。盡管下雨的天有點(diǎn)冷,但我的心里很溫暖。

照片里的溫暖作文6

  我家墻上掛著一張照片。在照片上,我和一只又肥又大的桔貓?jiān)谝黄鹜嫠。這張照片把我?guī)Щ厍澳甑囊粋(gè)寒冷的冬天。

  那天早上,我起床一看,外面白花花一片,原來(lái)是夜里下了一場(chǎng)大雪。白雪積滿(mǎn)了草地、樹(shù)枝……整個(gè)世界一片銀白。我忽然想起了小區(qū)里的流浪貓,它們?cè)谀睦锒惚芏斓暮L(fēng)呢?它們?cè)趺丛诖笱┲袑ふ沂澄锬?我穿上衣服,顧不上吃飯就沖出家門(mén)。一出家門(mén),我就看見(jiàn)那幾只貓咪們?cè)诤L(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖,尤其是我最喜歡的那只大桔貓都快凍僵了!我趕忙跑回家,拿了一個(gè)大紙盒,把里面鋪滿(mǎn)軟軟的棉花,然后拿了幾根我最?lèi)?ài)吃的火腿腸,又沖出了家門(mén)。貓咪們把火腿腸狼吞虎咽地吞了下去,一副很滿(mǎn)足的'樣子。它們打了一個(gè)飽嗝兒,然后懶洋洋地鉆進(jìn)了軟綿綿的盒子里,開(kāi)始睡大懶覺(jué)。

  從此以后,我每周末都出去喂貓咪們,我們?cè)谝黄鹋埽覀冊(cè)谝黄鹜嫠,我們(cè)谝黄饡裉?yáng)……我們成了最好的朋友!

  媽媽給我和貓咪拍了很多照片,我挑了一張最喜歡的照片掛在家里。每天起床,每天吃飯,都能看見(jiàn)我的貓咪朋友們。我給它們送去了溫暖,它們也給我?guī)?lái)了快樂(lè),我希望我的貓咪朋友,和我一樣,永遠(yuǎn)幸福!

照片里的溫暖作文7

  今天晚上,我隨手翻開(kāi)了相冊(cè),相冊(cè)里面有我們一家人去愛(ài)琴海旅游的照片,有我排練舞蹈的照片,還有……

  其中,我印象最深刻的是——那張我排練舞蹈的.照片。

  在學(xué)習(xí)舞蹈之前,我覺(jué)得跳舞特別簡(jiǎn)單,于是,媽媽就給我報(bào)了一個(gè)學(xué)獨(dú)舞的班,我就開(kāi)始學(xué)起了獨(dú)舞。在第一次上課的過(guò)程中,老師就一直說(shuō)我這個(gè)動(dòng)作不好看,那個(gè)動(dòng)作不協(xié)調(diào),把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向。回到家,我又累又渴,便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)了!眿寢屢苫蟮貑(wèn):“為什么呢?”我說(shuō):“因?yàn)閷W(xué)獨(dú)舞太累了!”媽媽說(shuō):“學(xué)東西貴在堅(jiān)持,你遇到一點(diǎn)困難就退縮,沒(méi)有迎難而上,克服困難、堅(jiān)持到底的勇氣,怎么可能成功呢?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”我聽(tīng)了這番話,馬上又去練舞蹈了。

  后來(lái)聽(tīng)說(shuō)市里面有一個(gè)三獨(dú)(獨(dú)舞、獨(dú)唱、獨(dú)奏)比賽,我的舞蹈老師知道了,立刻給我報(bào)了名。之后她就還一遍遍地給我扣動(dòng)作,我和老師一起努力,不斷地練習(xí),直到所有的動(dòng)作都練得熟練、流暢為止。之后,老師帶我去參加了“三獨(dú)”比賽,F(xiàn)在,我的獨(dú)舞已經(jīng)跳得很熟練了,但還不知道比賽的結(jié)果,我特別緊張!

  一天、兩天、三天……過(guò)了一個(gè)月……

  比賽的結(jié)果出來(lái),我得了低段組的三等獎(jiǎng)。聽(tīng)到這個(gè)消息,我就去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)摇?dú)’比賽得了三等獎(jiǎng)。”媽媽開(kāi)心地說(shuō):“你真棒呀!”

  每當(dāng)我看到這張照片的時(shí)候,就想起了媽媽對(duì)我的鼓勵(lì),也讓我知道了,不管做什么事情都要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持努力了才能成功。

照片里的溫暖作文8

  我有一張照片,那是在湯池泡溫泉拍的。

  在照片里,爸爸抱著我,爺爺、奶奶、媽媽在旁邊,我們都穿著泳衣,臉色紅彤彤的像熟透了的紅蘋(píng)果。大家都笑得很開(kāi)心,每次看到這張照片我都覺(jué)得很溫暖!

  老爸一直想教給我游泳這項(xiàng)本領(lǐng),但是一直沒(méi)有機(jī)會(huì),不是老爸沒(méi)有時(shí)間就是天涼媽媽怕我感冒,終于在國(guó)慶節(jié)放假期間我們?nèi)胰巳チ藴販厝斡尽?/p>

  當(dāng)時(shí)我們選了一家溫泉酒店,換上了我們各自的游泳衣,來(lái)到了泳池邊。大家跟著爺爺在做了一些準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后,一個(gè)個(gè)撲通撲通地跳下水。我猶豫了一下,深吸了口氣,閉著眼睛,腳一蹬也跳了下去,結(jié)果,我差點(diǎn)沉了下去,這時(shí)爸爸來(lái)到我身邊,開(kāi)始教我游泳。

  爸爸手一擺,腳一蹬,開(kāi)始反復(fù)游給我看。我也努力的學(xué)爸爸的姿勢(shì)反復(fù)練習(xí),剛開(kāi)始動(dòng)作不到位,快沉下去時(shí),媽媽都會(huì)在我身邊抱住我,爺爺奶奶也是提心吊膽的鼓勵(lì)我,隨時(shí)圍在我身邊害怕我被水淹!我想無(wú)論什么難事,只要有家人在我身邊陪著我鼓勵(lì)我,我就什么都不怕!為了能像老爸一樣在水里自由自在的游,我一個(gè)早上都在努力的練習(xí)。

  由于是溫泉水,我們大家的臉紅紅的,也可能我是由于運(yùn)動(dòng)過(guò)度,所以臉是深紅的,晶瑩的水珠掛在額頭上,在燈光照射下亮晶晶的`發(fā)著光。媽媽請(qǐng)了酒店的工作人員給我們拍了這張照片。

  照片里,我依偎在家人愛(ài)的懷抱里,一張張燦爛的笑臉,帶給我無(wú)盡的溫暖。我喜歡這張溫暖的照片,我愛(ài)我的家人!

照片里的溫暖作文9

  一看見(jiàn)那擺在桌子上最顯眼的位置上的那張大合照,我就想起了上周一的獨(dú)特的生日派對(duì)......

  那天不知道誰(shuí)傳來(lái)了小到消息,“今天是班主任的生日哦!”“什么?班主任的.生日!”“天吶”......班長(zhǎng)也召開(kāi)了緊急會(huì)議,接著大家開(kāi)始忙了。

  看同學(xué)們紛紛掏出零花錢(qián),買(mǎi)了彩紙,剪成花的形狀貼在墻上;板報(bào)小組也在不停地設(shè)計(jì)板報(bào);勞動(dòng)委員帶著大家打掃衛(wèi)生;我們班干部也沒(méi)閑著,不停地指揮著大家,忙得不可開(kāi)交,像熱鍋上的一只只小螞蟻。

  等著盼著終于等到老師來(lái)了,老師推開(kāi)門(mén)后就懵了,不知道什么情況。還是女生手快把老師一把拉拉過(guò)來(lái)。老師環(huán)顧了一圈教室,燦爛一笑聲音稍有哽咽,融入了這快樂(lè)的海洋中。

  文藝表演開(kāi)始了。大家都主動(dòng)上臺(tái)唱歌跳舞,就連平時(shí)最膽小最害羞的女生也興奮地話發(fā)揮著自己的才能,在講臺(tái)上說(shuō)說(shuō)笑笑。老師呢,只見(jiàn)她邊笑邊擦淚呢!我想老師的淚是幸福的,老師的淚,應(yīng)該是甜的吧!老師的笑,是她最美的笑吧!

  這張大合照將這溫暖的一幕,永遠(yuǎn)記在我們班的活動(dòng)史上。

照片里的溫暖作文10

  每當(dāng)我看到書(shū)桌上美文誦讀比賽的合影,我就想起和同學(xué)們一起排練的情景。瞬間往事就像電影一樣浮現(xiàn)在我眼前。

  有一天中午放學(xué)時(shí),吳老師對(duì)我們說(shuō):“下周就是美文誦讀比賽了,皓程、容宇、衛(wèi)國(guó)……你們13個(gè)男孩子吃完飯趕緊回教室排練!蔽覀兇掖颐γΠ橇藥卓陲埦拖蚪淌亿s去。

  等我們回到教室時(shí),吳老師請(qǐng)三個(gè)高年級(jí)的哥哥教我們跳舞、搭人墻。剛開(kāi)始我們排成一排,包容宇跳在我的背上,踩著我的腦袋往前爬,不到隊(duì)伍的一半就掉地上。大哥哥又讓包容宇試了幾十次,踩得我眼冒金星,汗流浹背,搭人墻仍然沒(méi)有成功。后來(lái)大哥哥給我們調(diào)整了隊(duì)形,兩個(gè)人一排。包容宇跳到了和潘衛(wèi)國(guó)的`身上,頓時(shí)感覺(jué)輕松了許多,我們手緊緊地拉在一起,搭成一面堅(jiān)固的人墻,包容宇終于順利拿到五星紅旗,完成任務(wù)。我們終于松了一口氣。

  緊張的時(shí)刻終于到了。大屏幕拉開(kāi),音樂(lè)響起!拔迩甑哪ルy……”我們?cè)V說(shuō)著五千年來(lái)“天下興亡、匹夫有責(zé)”的英雄事跡,臺(tái)下不時(shí)響起熱烈的掌聲。跳舞之后,我們快速排成人墻,包容宇翻筋斗出場(chǎng),然后跳到我們身上,腳底一滑,嚇得我們一身冷汗。非常幸運(yùn),我們不僅順利完成表演,還獲得了美文誦讀第一名。媽媽用手機(jī)拍下這激動(dòng)人心的時(shí)刻。

  我把照片放在我的書(shū)桌上,每次看見(jiàn)它就想起和同學(xué)一起排練,一起獲獎(jiǎng),我心里很溫暖。

照片里的溫暖作文11

  每當(dāng)我翻開(kāi)小時(shí)候的相冊(cè),看到那張?jiān)卺t(yī)院的照片,我的思緒便會(huì)拉回到那個(gè)溫暖的瞬間。雖然已經(jīng)過(guò)去好多年了,但是照片里的人在我心里留下了不可磨滅的記憶。

  記得在幼兒園中班時(shí),頑皮的我在沙發(fā)上跳上跳下,結(jié)果摔在了茶幾的邊沿,眼睛上立刻出現(xiàn)了一道血口子,鮮血直流。爸爸媽媽手忙腳亂地把我送到醫(yī)院,被醫(yī)生推進(jìn)手術(shù)室進(jìn)行縫合手術(shù)。

  第二天,等我醒來(lái)時(shí),摸著眼睛上厚厚包著的紗布,傷口一抽一抽的疼痛,我害怕極了,怕眼睛會(huì)看不見(jiàn),怕會(huì)一直這么痛,便哭了起來(lái)。鄰床的`一位比我大幾歲的姐姐,輕輕地說(shuō):“小妹妹,別害怕,我也縫針了,但是放心,醫(yī)生說(shuō)眼睛沒(méi)事的,這種痛也會(huì)過(guò)一會(huì)就好的!睂(duì)她的話我半信半疑,還在哭,連媽媽也哄不好。這時(shí)候,姐姐像變魔術(shù)一樣,拿出了一根五彩色的棒棒糖,遞給我,這么漂亮的糖是我夢(mèng)寐以求的,我立即止住了哭聲,接過(guò)了棒棒糖。然后姐姐又拿出一本繪本,悄悄跟我說(shuō):“這是我最喜歡的一本書(shū),我跟你講講吧,里面的故事很有趣的”,就這樣,我吃著棒棒糖,和姐姐一起看著故事書(shū),瞬間忘記了疼痛,就在那一刻,媽媽為我們拍下了那張照片,記錄下了這溫暖的一刻。

  病房里鄰床的姐姐雖然對(duì)我來(lái)說(shuō)是一位陌生人,但是她的舉動(dòng)卻溫暖了我,讓我忘記痛苦,給我?guī)?lái)快樂(lè),身邊有那么多溫暖我的人,我以后也要做一個(gè)懂得學(xué)會(huì)溫暖他人的人。

照片里的溫暖作文12

  溫暖是什么?溫暖是運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)同學(xué)們對(duì)我的吶喊加油,溫暖是王維筆下的“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的朋友之間的溫暖。溫暖更是父母對(duì)我的辛勤教導(dǎo)。我的抽屜里就有這么一張照片,每次看到它我就倍感溫暖,那份濃濃的師生之情洋溢在整個(gè)畫(huà)面。

  還記得剛讀小學(xué)一年級(jí)的開(kāi)學(xué)第一天,我的心里特別害怕。當(dāng)我即將走到學(xué)校大門(mén)時(shí),想到又要見(jiàn)到三十多位新同學(xué),我就拼命地掙脫媽媽的手,還一個(gè)勁地大喊:“我不要去學(xué)校!我不要去學(xué)校!”但媽媽微笑著說(shuō):“好孩子,沒(méi)事的,其實(shí)到了學(xué)校還有很多好玩的,既可以學(xué)到新知識(shí),也可以交到許多朋友。這一舉多得的好事,你難道不高興嗎?”我一聽(tīng)媽媽這一番話,我覺(jué)得挺有道理的`,只好帶著一顆沮喪的心,拖著沉重的腳步,孤獨(dú)地去面對(duì)這陌生的學(xué)校。

  雖然我很害怕,但是我們的班主任王老師一看到我就熱情地說(shuō):“快來(lái)這邊,以后這就是我們的班級(jí),我是你們的班主任王老師!蔽彝蝗挥X(jué)得,不害怕了!心里的一塊大石頭終于落地了。接著,王老師說(shuō):“我們來(lái)個(gè)合影吧!”說(shuō)完,王老師馬上用她溫暖的雙手搭在我的身上,我在這一瞬間感覺(jué)到了王老師給予我極大的溫暖,這溫暖就像冬日里的太陽(yáng),帶給我光芒,從而溫暖了我的心。我笑著完成了我和王老師的第一張合影,這張合影至今還保存在家里。

  溫暖就藏在我們的身邊,我們一定要好好珍惜這永不消逝的愛(ài)和溫暖。

照片里的溫暖作文13

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。就如流水一去不復(fù)返,時(shí)光帶走了我們的,翻著一張張就成了我們童年的時(shí)刻。

  在我悠閑時(shí),我的一項(xiàng)嗜好就是翻相冊(cè)了,但有一張照片讓我久久不能忘記,一看到它就讓我熱淚盈眶。那是一張不尋常的照片。記得那時(shí),我才5歲,還在上幼兒園,馬上就要升小學(xué)了,我們幼兒園舉行了典禮我們上臺(tái)唱歌,唱著唱著,我們都哭了,也不知為什么,就是很,下臺(tái)后我們開(kāi)始互送,這時(shí)我的好XXX走了過(guò)來(lái),送我一個(gè)本子,上面還寫(xiě)著:幼兒園XXX送,我當(dāng)時(shí)特別想哭可我還是好面子忍者沒(méi)哭,我就把我買(mǎi)的'禮物中最的小熊橡皮送給了她,接下來(lái)是師生合影,我們個(gè)個(gè)都哭腫了,這張照片就是那時(shí)照的。下午放學(xué)時(shí)我又忍不住哭了。因?yàn)槲抑肋@一次是與我朝夕相伴的、幼兒園、同學(xué)們最后一次見(jiàn)面了,我認(rèn)為我最的童年時(shí)光就是在這3年里了,我與一起哭,一起笑,了那么多,老師也曾為我們操勞,也對(duì)我們?nèi)f般呵護(hù)。這一別,不知何時(shí)才能相見(jiàn)。頓時(shí),讓我潸然淚下。我每次看這張照片時(shí)總是感覺(jué)內(nèi)心那么。

  照片見(jiàn)證了我們的經(jīng)歷有喜有憂(yōu),有笑有淚。讓我們回憶童年的一切。這張照片我將永遠(yuǎn)珍藏下去!

照片里的溫暖作文14

  我有一個(gè)保險(xiǎn)盒,里面放了許多珍藏的寶貝,其中我最難忘的東西是爺爺教我騎自行車(chē)時(shí)拍的那張照片。

  每當(dāng)我看到這張照片的時(shí)候,我都會(huì)流下熱淚,這張照片已經(jīng)被我的熱淚弄得很皺了。

  今天我又把這張照片拿了出來(lái),照片里面的爺爺長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子,臉上有許多許多皺紋,一笑起來(lái),臉上的胡子和皺紋就會(huì)更多,像水泛起了一層又一層的波紋。

  爺爺正在扶著一個(gè)小小的黃色自行車(chē),上面坐著一個(gè)小孩,那個(gè)小孩子就是我,我一邊笑一邊蹬自行車(chē)。

  那時(shí)正是夏天,太陽(yáng)當(dāng)空照,熱極了,我騎著自行車(chē),自行車(chē)帶我兜風(fēng),涼快極了。

  爺爺卻在后面跑熱的滿(mǎn)頭大汗,但臉上卻露出了開(kāi)心無(wú)比的笑容。

  我越騎越順,越騎越順,漸漸地我的速度越來(lái)越超過(guò)爺爺,爺爺在后面一直地跑呀跑呀跑呀跑,但是爺爺還不停地喊“加油,你騎的是最好的,你是最棒的',加油!

  我拼命的騎啊騎啊,但是我被一塊石頭一下子給絆倒了,一下子我感覺(jué)我整個(gè)人霎時(shí)間騰空而起了,我一下“飛”了起來(lái)。

  但是我嚇得合上了眼睛沒(méi)有看,我覺(jué)得我沒(méi)有重重的摔在地上,而且還很舒服,我睜眼一看,原來(lái)是爺爺接住了,我感動(dòng)極了。

  漸漸的,我的眼睛模糊了,我又想爺爺了。

照片里的溫暖作文15

  一天我在整理書(shū)房的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一張照片,看到這張照片,一股暖流涌上了我的心頭……

  這張照片是五年前在?诿捞m機(jī)場(chǎng)拍的,爺爺臉上帶著慈祥的笑,把我擁在懷里,我擺出了拍照的經(jīng)典姿勢(shì)剪刀手,背后是大大的停機(jī)坪,和一架空客“A380”,一群地勤在辛勤的忙碌著。

  小時(shí)候我身體不好,到了冬天就咳嗽,幾乎每個(gè)星期都要去醫(yī)院報(bào)道,吃藥、打針、做霧化,受了很多苦。爺爺特別心疼我,特地在冬天的時(shí)候把我?guī)У胶D先ド,海南氣候宜人,我去那里一聲也不咳嗽,這樣養(yǎng)了幾個(gè)冬天,我的'體質(zhì)漸漸強(qiáng)壯了起來(lái),現(xiàn)在很少咳嗽了,這張照片就是小學(xué)之前最后一次去海南過(guò)冬天,爺爺送我回寧波時(shí)候拍的。

  爺爺對(duì)我特別的好,經(jīng)常給我講一些人生的道理,囑咐我要好好做人、好好學(xué)習(xí),將來(lái)以后要做一個(gè)對(duì)家庭對(duì)社會(huì)有用的人,做個(gè)有出息的人,看見(jiàn)這張照片,爺爺對(duì)我的諄諄教誨好像又回響在耳邊,心里、眼里一股暖流涌過(guò)。

  爺爺已經(jīng)去世七個(gè)月了,我想爺爺,看著這張照片,就好像又感受到了爺爺那溫暖的懷抱和慈祥的話語(yǔ),好像從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我一樣,只是又去了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方工作……

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