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生命生命作文【優(yōu)】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的生命生命作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命生命作文1
一只飛蛾一旦被人們捉住，它們就會拼命地掙扎，因?yàn)樗鼈兛释芑钕聛�。一只螞蟻被一塊石頭壓住了，它也會竭盡全力地爬出來，因?yàn)樗部释芑钕聛�。一朵鮮花在雨水中度過，它也會拼命的生長，因?yàn)樗部释钕聛怼@就是生命。
有一次，我們出去旅游，坐在草坪上休息，忽然有一只小鳥從天而降，掉在了草坪上，它在草坪里撲通撲通的掙扎著，我看見了，就把它抱了起來，原來，那只小鳥的腿受傷了，但是我卻無能為力。我靜靜地看著它，他不停地在掙扎，過了十幾分鐘后，它居然慢慢的站了起來，我的內(nèi)心怦然一震，非常驚訝！它站了幾分鐘后，居然拍著翅膀飛了起來，飛向了天空，回歸到了自己的.家園，這就是生命。
還有一次，媽媽在家里養(yǎng)的一盆鮮花，我非常喜歡，有一天我把它放在陽臺外的空調(diào)外機(jī)上曬太陽，后來我居然忘了搬進(jìn)來了，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了的時候，它都快蔫了，我好心疼，正好那天下雨了，我又把它放在了陽臺外的空調(diào)外機(jī)上，它在雨里淋了一天一夜，第二天，我看到花兒居然不屈不撓，茁壯成長的把腰挺起來了。這就是生命。
經(jīng)過這幾件事之后，我明白了：不管是什么，都是有生命的，所以我們要好好珍惜愛護(hù)我們身邊的每一個生命！
生命生命作文2
生命是什么呢？在我的心目中生命是蘆薈那綠油油的葉子，是挺拔的根莖，也許你會笑它微不足道，平凡無味，可是，你必須佩服他的生命力，向他低頭。
記得有一次爸爸帶回來一盆蘆薈，我嫌她丑，把他們?nèi)釉诮锹淅�，理都不理他。懶得去看。一周過去了，兩周過去了，我以為他會枯萎死去，但是，當(dāng)我無意中經(jīng)過那個角落時，驚訝的合不攏嘴，只見蘆薈還是碧綠碧綠的，她挺著胸，那身上的“刺甲”真像一位威武的勇士�！疤彀�，這看起來丑丑的蘆薈，生命居然這么頑強(qiáng)”我驚呼。它每一片葉子上都凝聚著一種強(qiáng)大足以撼世的力量。
夏天到了，蚊子來我家“覓食”，一夜之間我被咬出好幾個大包，忽然想起媽媽說蘆薈的'汁水可以治蚊蟲叮咬，我連忙從蘆薈上剪下一段，把水?dāng)D出來敷在包上，只覺得腳上涼涼的，過了一會就不再癢了，這時我看到了蘆薈的傷口流出了綠色的液體，我難過地想蘆薈這回肯定要死了，沒想到一連幾天過去了，他不再流血了在那傷口處，只留下了一條傷痕。它這強(qiáng)大的生命力和勇氣，把我深深地感動了。
蘆薈在傷痛中的頑強(qiáng)，讓我們敬重生命。把生命看得嚴(yán)肅，看得偉大而堅(jiān)強(qiáng)，蘆薈都有如此頑強(qiáng)的生命，我們有什么理由說生命卑微。
生命生命作文3
讀了《生命生命》這篇課文，我的感受很深。
文章作者杏林子，通過三件事：飛蛾求生、瓜苗生長、“我”聽心跳，展示了生命的意義。飛蛾求生使我感到，凡是生物，都有求生的欲望，都極其珍視自己的生命；瓜苗生長是我看到了種子生命力的頑強(qiáng)；傾聽心跳產(chǎn)生的生命意識：一個人的生命只屬于自己，我們必須對自己負(fù)責(zé)，好好使用生命，讓人生更有意義。
在這三個生命中，我最佩服的就是瓜苗了！瓜苗能在一個沒有陽光、沒有泥土、沒有水分的'磚縫中茁壯生長，雖然僅僅活了幾天，但是它見到了光明的、美麗的世界，它知足了！
社會上也有兩種人生觀截然不同的人：有的人四肢健全，頭腦靈活，卻好吃懶做。他們寧愿去向人們乞討，也不愿意靠勞動吃飯，這讓我瞧不起。而一些殘疾人卻能用勤勞的雙手，創(chuàng)造財(cái)富，讓我尊敬。
讀完這本書后，我的感受是：雖然生命短暫，但是，我們應(yīng)該好好珍惜生命，無論遇到什么挫折都不能放棄生命！讓我們有限的生命，體現(xiàn)出無限的價(jià)值。
生命生命作文4
我讀了《生命、生命》這篇文章，這篇文章主要內(nèi)容是：作者杏林子通過三件事得出了一個結(jié)論：生命雖短暫，但我們可以在有限的生命里做出可以讓自己的生命無限的價(jià)值，作者決定珍惜生命，不讓生命白白地浪費(fèi)，讓自己活得更加光彩有力。
文章中提到的三件事講的'是：第一件事講的是作者寫稿時，飛蛾騷擾了作者，作者捉住飛蛾，飛蛾用力掙扎，作者體會到生命要生存的欲望。第二件事是講一粒香瓜子在磚縫生長，還發(fā)了瓜苗，在沒陽光和泥土中頑強(qiáng)地生長，但它只活了幾天，從中作者體會到生命是頑強(qiáng)的。第三件事講的是作者用聽診器靜聽自己的心跳，感受到自己的生命。
通過這三件事我不禁聯(lián)想到我之前發(fā)生過的一件事：一次，爸爸帶我去市政府廣場玩，爸爸看到了一只蝸牛，便拿過來問我要不要抓回家養(yǎng)，我不假思索地回答要帶回家養(yǎng)，自從我們養(yǎng)了那只蝸牛，我們給蝸牛很多好東西吃，可它沒有想一直待在我們這，只是想一個勁的逃出去。我這時才知道，生命是多么渴望自己。
讀了《生命、生命》這篇文章，它讓我體會到生命是渴望自由和生存下去的！
生命生命作文5
我常常想，生命是什么呢？
春天，枯木那暗淡的軀干悄悄地返青吐綠，變得更加柔軟，枝丫上的葉子嫩綠嫩綠的，那綠色染綠了我的`指甲，撲鼻而來的清香沁人心脾，盎然的生機(jī)在這一刻得釋放。也許，生命就是一種力量！
夏天，一只蚊子一不小心掉到蜘蛛網(wǎng)上了，我本以為它會成為蜘蛛的腹中食。卻見它用腳使勁地掙脫這個大網(wǎng)，一下、兩下、三下，呼呼呼成功了。這個小東西終于掙脫了這個大網(wǎng)，飛向了天空。也許，生命就是一種堅(jiān)持。
秋天，花凋謝了，草枯萎了，許多樹的葉子都落盡了，松樹卻在秋風(fēng)秋雨中舒展著它的枝葉，它的葉子像一根根深綠色的長針，皮也好像一塊塊膠布交錯著貼在樹干上。也許，生命就是頑強(qiáng)。
冬天，許多花都已經(jīng)凋謝了，唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，不懼寒冷，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中，獨(dú)自開放，與寒冬頑強(qiáng)爭高下。也許，生命就是勇氣。
生命的意義是力量、堅(jiān)持、頑強(qiáng)、勇氣，有了這些，生命就有了價(jià)值。
生命生命作文6
人們常說：“生命是無價(jià)的�！薄吧挚少F�！薄拔覀円湎��！薄吧边@一詞經(jīng)常掛在嘴邊，可生命到底是什么？學(xué)習(xí)完《生命生命》一課，我有了更深一層的認(rèn)識。
生命是一直飛蛾的永不放棄。盡管它知道自己危在旦夕，可它并沒有放棄對生命的追求。飛蛾極力鼓動雙翅，作者杏林子被它的求生的欲望所感動，放了飛蛾。
生命是一粒香瓜子的堅(jiān)強(qiáng)，使它沖破堅(jiān)硬的外殼，在條件惡劣的磚逢中茁壯生長，即使它僅僅活了幾天。但小瓜苗從來都沒有為此對自己失去自信，沒有對生活失去信心。
生命是一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動，那就是你的，單單屬于你自己的。我們要對自己生命負(fù)責(zé)，要好好的使用，并保護(hù)它。
生命是一樁奇跡，而這奇跡，就發(fā)生在我們每一個人的身上。我們要讓這奇跡綻放出絢麗的光彩！
在現(xiàn)時生活中有不少露宿街頭的乞丐，這其中包括一些四肢健全，頭腦靈活的.人。他們丟掉的不僅是尊嚴(yán)，還有生命！寶貴的生命！而有一部分殘疾人卻能對社會作出極大的貢獻(xiàn)！
行動起來吧！珍惜自己生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。
生命生命作文7
自從我們學(xué)習(xí)了一組關(guān)于生命的文章后，我對生命有了一定的認(rèn)識。尤其是學(xué)了第十九課《生命 生命》之后，我深深地感到生命的可貴。
你看小小的一粒種子，它是那么的熱愛生命，雖熱愛生命，雖然掉落在狹窄的磚縫中，沒有陽光，沒有泥土，但它還是不屈的向上茁壯成長。種子沒有因?yàn)槟莾菏且粋�磚縫而感到失望和放棄自己的生命，它們經(jīng)過努力，終于成功了。雖然只有幾天的'生命力，但我們認(rèn)為它的一生是光彩的，它那向往生命的精神是值得我們贊揚(yáng)的。
飛蛾也是這樣：因?yàn)樗鼘ι臒釔�，即使被作者杏林子用手抓住時，它還是極力的掙扎著、鼓動著雙翅，終于憑它那強(qiáng)烈的求生欲望感動了作者最終放了它。這不由地讓我想到一句話：信念決定一切。不管你陷入什么樣的處境，千萬不要輕易地放棄自己的生命，我們堅(jiān)信，不到最后一刻，什么奇跡都有可能會發(fā)生。
生命是自己的，我們可以任意使用它，也正因?yàn)樯亲约旱�，我們更要對自己�?fù)責(zé)，好好的對待它，讓自己從有限的生命中體現(xiàn)出無限的價(jià)值，讓自己的生命變得更光彩。
生命生命作文8
我和媽媽買了一盆仙人球，它的外形十分像一個小皮球，可是它的身上的刺很多，一輕輕一碰就可能把你的手扎流血，我的媽媽有時會給它澆水，我也有時會給它澆水，可是仙人球還是用自己建立的身體，在我面前，可是它還是一個健康的植物，不像一個天天沒精神的植物。
有一個月，我和媽媽一起在忙，一直沒給仙人球澆水，如果再不給它澆水了，再過幾天，他就會枯枝敗葉了，讓后我二話不說，就給它澆澆水，可是他還是一直的'綠著，就是寸草不生，而且都是健康在前方，有一天，把仙人球放在了一個沒陽光，沒水，沒肥料的地方，可是它還是健康的在我們前面，一下可把媽媽，我心疼了，我可知道仙人球生命的頑皮，可是我們?nèi)祟惥筒恢郎恕?/p>
這時我和媽媽也是知道了生命的意義，我下定決心，一定要關(guān)愛生命，不要讓生命白白流失了，我要好好珍惜，只要是有對自的意義，人的生命只有一次，一旦失去，就不會回來了，這時我才真正知道生命的含義，仙人球的生命可以讓我體現(xiàn)出了生命的正真寶貴。是多么寶貴。
生命生命作文9
馬航又一架飛機(jī)墜毀，聽到這個消息后，心情總是難以平靜。人的生命，是何其脆弱��！
如果這一切沒有發(fā)生，那八十多個孩子或許正躺在母親懷里撒嬌；如果這一切沒有發(fā)生，那些母親或許正忙著照顧他們的孩兒；如果這一切沒有發(fā)生，那些艾滋病專家們或許正在參加會議。如果可事實(shí)是已沒有如果了，他們的生活就在昨日晚，戛然而止。
生命的到來總是讓人那么激動驚喜，可生命的離去又讓人那么悲痛不已。應(yīng)該說，來到人世間，我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀冇行铱吹交蚋惺艿搅巳耸篱g那美好的一切。但從出生的那一刻起，我們又不得不走向同一個歸宿死亡。觀古往今來，有多少人懼怕它的到來，又有多少人想長生不老�？墒�，最終沒有人能擺脫它。
既然如此，我們所能做的`，就是正視生命，淡看生死。最重要的是，珍惜這稍縱即逝的韶光，做好我們應(yīng)做好之事。誰也無法預(yù)知明天，那就讓我們緊緊地握住眼前，活好當(dāng)下。
生命生命作文10
生命，生命，生命是什么呢？生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙；生命是偉大的，就像泰山上一顆顆挺拔的蒼松。
一個陽光明媚的早晨，我來到薈園散步，我在一株嫩弱的小苗前停了下來，那一株小苗，是靠什么竟能沖破堅(jiān)硬的外殼，頑強(qiáng)不屈的生長著。��！我知道了，是它對生命的渴望，對生命的熱愛，促使著它可以不屈向上，茁壯生長。它的這種精神給我極大的震撼，即使它是那么嫩弱，那么瘦小。
一天晚上，我在燈下寫作業(yè)，一只飛蛾不停地在我頭頂飛來飛去，騷擾著我，趁它停下的時候，我一伸手捉住了它，只要我的手指稍一用力，它就不能動彈了。但它掙扎著，極力鼓動雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！飛蛾的那種求生欲望令我震驚，我忍不住放了它。
二零零三年，全世界正在鬧非典戰(zhàn)爭，非典戰(zhàn)爭是一場沒有硝煙的`戰(zhàn)爭，而是偉大的醫(yī)生們和病魔對抗的戰(zhàn)爭，很多醫(yī)生在為病人治病時，不幸傳染到非典而喪命，也有的康復(fù)痊愈。醫(yī)生們是偉大的，無私奉獻(xiàn)的，使他們的生命價(jià)值得到了最大的體現(xiàn)。
雖然生命短暫，但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。我下定決心，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
生命生命作文11
我常常想：生命是什么呢？
夜晚，我在燈下寫作文，一只蚊子不停地在我頭頂上飛來飛去，打擾著我的思路，趁他停下的時刻，我一伸手捉住了他，只要我的手指稍一用力，他就不能動彈了，但他掙扎著極力鼓動雙翅，我在蚊子身上感到非常強(qiáng)大的生命力量，我仍不住放了它。
在一個連針都插不進(jìn)的.磚縫中，竟然長出了一截小瓜苗，那小小的種子里，居然有如此強(qiáng)的生命力，居然可以讓它在如此艱難的環(huán)境中成長，雖然它只活了幾天。
有一次我用一醫(yī)生的聽診器，靜聽自己的心跳，那一聲聲有規(guī)律的跳動，使我明白了一個道理：雖然，生命短暫，但是，我們卻可以讓有有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活的更加光彩有力。
生命生命作文12
我讀了《生命生命》后，知道的主要內(nèi)容是：“我”在飛蛾掙扎著想要逃出“我”的手掌和香瓜子在磚縫里不屈向上的生長中感受到了生命。有一次，“我”聽診器傾聽著“我”的生命，使“我”又明白了一個道理。最后，“我”下定決心讓生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值，并且一定要珍惜生命，使它不白白流失。
讀了這篇課文后，我感到了生命是最重要的，我們必須要珍惜生命，不讓它白白流失，我以后要少吃垃圾食品和少做一切讓壽命減少的`事，多做保護(hù)生命的事。
聽老師說，人本來可以活到250歲的，但因?yàn)榉N種原因，變得不可以了，所以我們一定要珍惜生命。
但是，現(xiàn)在很多人都在破壞生命，比如：吃垃圾食品、抽煙、喝酒、吸毒等不良喜好。所以，我們必須得讓這些人后悔，把不良喜好戒了，使得我們能長命百歲。
生命生命作文13
你曾想過，生命的意味是什么嗎？
有一次學(xué)期末，我把我的植物綠蘿帶了回來。那盆綠蘿的葉子大部分都枯萎了，只有幾片葉子是綠色的。媽媽把它放在了北面的窗臺上，我?guī)缀趺刻於冀o它澆水。僅僅過了兩個月，那盆綠蘿變得煥然一新，郁郁蔥蔥，十分茂盛。
夏天天氣很熱，我沒有及時給魚缸換水。第二天我發(fā)現(xiàn)，一條小金魚總是浮在水面，一動不動，似乎要死了。我急忙給魚兒換了水。過了一會兒，那條小金魚又游動了起來�？墒�，即使它只活了短短的幾天，小金魚還是死了。
著名的美國女作家海倫·凱勒，因?yàn)橐粓龃蟛∽屗兂闪穗p目失明、兩耳失聰?shù)臍埣踩�。但是她不但沒有自卑，反而更努力學(xué)習(xí)，憑借頑強(qiáng)的毅力考入了哈佛大學(xué)，并寫下了一本世界著作--《假如給我三天光明》。她與命運(yùn)勇敢抗?fàn)幍木窦盍巳澜缢械娜恕?/p>
一盆植物告訴我生命的`意味是頑強(qiáng)的；一條小金魚告訴我生命是脆弱的；海倫·凱勒的故事告訴我生命的意味是讓自己活得有價(jià)值。于是，我下定決心，一定要珍惜自己的生命，并好好地使用它，決不讓它白白流失，讓自己的生命是充滿朝氣的；讓自己的生命是充滿希望的；讓自己的生命是光彩有力的！
生命生命作文14
以前，我想過人的生命，有珍惜生命的;也有浪費(fèi)生命的……既然人有這么多的生命，那么動物呢？
于是我就一個人在院子里，想去觀察小動物的生命，觀察什么小動物呢？我想啊想，最后我下了決定——就用最弱小的動物螞蟻吧！
接著我就到家里拿了一碗水，把這碗水倒在一只螞蟻的旁邊，因?yàn)�，螞蟻是怕水的，如果螞蟻掉進(jìn)了水中，不過一會兒就會淹死。所以我就選擇了這種辦法，來試一試螞蟻會不會珍惜生命。
不一會兒，它在四處尋找出路。我想這個螞蟻是不想呆在這個小地方，想出去尋找它的'“新天地”吧！
螞蟻真的心急了，它一會兒就向水中沖去，可是水太多了，一下就把螞蟻給“埋了”它在掙扎！在奮斗！當(dāng)我看到這一幕的時候，我立刻輕輕的把螞蟻拿了上來了。
是啊，雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值，從那是起，我就下定決心，從此不在浪費(fèi)生命，讓自己的生命活出光彩，這樣人也可以活出光彩。
生命生命作文15
世界上的萬物都是有生命的，但生命到底是什么呢？我一直都沒有認(rèn)真去想。
陽春三月，我在花壇里流連花香，突然踩到了一個東西，發(fā)出“咔”的一聲響，我低頭一看，不禁大叫起來：“天��！”我居然踩到了一只很小的螳螂，它的兩條前腿已經(jīng)被我踩碎了，本以為它會死掉，但它拼命地掙扎著，扭動著，緩緩向前爬，它走走停停，像一個垂老垂矣的老人。
當(dāng)我彎腰來，仔細(xì)去看它的.時候，我發(fā)現(xiàn)它剩下的幾條腿一直陷入了泥土中。我正想走去別的花壇的時候，發(fā)現(xiàn)它扭動著身子，努力地想把腿抽出來，努力地扭動、掙扎下，那幾條腿終于離開了泥巴。我又彎下了腰，看見那剛從泥土里拔出來的腿，滿是泥土。那一點(diǎn)點(diǎn)的泥土，像一塊巨石一樣壓在它的腿上，可他居然帶著那一點(diǎn)點(diǎn)的泥土緩緩地向前移動著。
我明白了，生命是寶貴的，但生命也很短暫，一只螳螂尚且如此熱愛生命，何況我們?nèi)四�？我們有限的生命，絕不能白白流失。
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