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集體的力量作文精品[7篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的集體的力量作文,希望對(duì)大家有所幫助。
集體的力量作文1
也許你看見(jiàn)過(guò)這個(gè)視頻:在一個(gè)白色平臺(tái)上,整齊地?cái)[放著24個(gè)會(huì)發(fā)聲的小鐘擺。當(dāng)隨意撥動(dòng)那些鐘擺后,它們開(kāi)始發(fā)出咔咔的聲音。起初,這些聲音顯得雜亂無(wú)章,指針也有左有右。但當(dāng)?shù)搅四骋粋(gè)時(shí)間臨界點(diǎn)時(shí),這些鐘擺的聲音、頻率突然變得整齊劃一!
我非常震驚!為什么會(huì)出現(xiàn)如此神奇的現(xiàn)象呢?原來(lái),每一個(gè)鐘擺發(fā)出的振動(dòng)通過(guò)白色平臺(tái)形成共振,又將這個(gè)共振的頻率傳遞給了其它鐘擺,也影響了其它鐘擺的頻率。從而使那些鐘擺的頻率也變得一致。
這就是集體的力量!這也讓我想到了曾經(jīng)的自己。
我剛上初中時(shí),還不適應(yīng)初中的上課方式,上課時(shí)總是不自覺(jué)地去玩玩這個(gè),動(dòng)動(dòng)那個(gè)。導(dǎo)致我總是知識(shí)學(xué)得不全,成績(jī)也總是不理想。有一天,媽媽問(wèn)我:你知道自己為什么學(xué)習(xí)上不去嗎?我茫然地?fù)u了搖頭。媽媽和藹地說(shuō):這是因?yàn)槟闵险n不專心聽(tīng)講,你觀察一下身邊的同學(xué),看他們上課是怎么聽(tīng)講的。我這才恍然大悟。原來(lái)我就是那最后一個(gè)鐘擺。以后每次上課我都不再玩東西,不走神,學(xué)著身邊同學(xué)專心聽(tīng)講。漸漸地,我養(yǎng)成了認(rèn)真聽(tīng)講地好習(xí)慣,成績(jī)也有所提升。
曾經(jīng),我的作業(yè)也寫(xiě)得不太好,時(shí)常被老師點(diǎn)名批評(píng)。有一次老師指著其他同學(xué)的作業(yè)讓我看:你看,他們的作業(yè)多工整,認(rèn)真,不落一道題。而你的作業(yè)卻字跡潦草,有的`還只寫(xiě)一半!老師的提醒讓我開(kāi)始要求自己也像其他同學(xué)一樣認(rèn)真完成作業(yè)。漸漸地,我的作業(yè)字跡不再潦草,也不再空題。這樣我的成績(jī)有了進(jìn)一步提高。
回想我取得的進(jìn)步,都得益于集體對(duì)我的共振。這讓我深深感受到了集體的力量!
集體的力量作文2
每個(gè)人的一份力量,讓他們相擁在一起,出現(xiàn)一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體,在這個(gè)令人充滿溫馨的集體里,我們也在慢慢的成長(zhǎng),去尋找更多溫暖幸福的角落。
在一個(gè)激烈的賽場(chǎng),每個(gè)舞者都正在專心的比賽跳舞。在賽場(chǎng)的左角一個(gè)穿著白色舞服的'女孩正在努力地舞動(dòng)著自己的全身,那個(gè)女孩就是我。我是一名學(xué)拉丁舞的學(xué)員,已經(jīng)學(xué)了很多年了,在我們舞蹈班我可是一名佼佼者,拿過(guò)很多次的電視大獎(jiǎng)賽的冠軍,今天我要帶你來(lái)參觀我們練舞的場(chǎng)景,一定會(huì)讓你難以忘懷!
那個(gè)正在鏡子前練舞的幾個(gè)人,就是我們舞蹈班的全部成員,別看我們一星期才見(jiàn)一次面,但我們之間的情誼還是很深的。
還記得那一次河南舉辦的“舞動(dòng)中原”電視大獎(jiǎng)賽的賽前,我們拉丁老師嚴(yán)厲的訓(xùn)練我們,一個(gè)動(dòng)作至少要練上十首曲子,一個(gè)舞步要堅(jiān)持很長(zhǎng)時(shí)間,不但老師對(duì)我們很?chē)?yán)厲,我們對(duì)自己也是要求十分嚴(yán)格,每一個(gè)人組合都是經(jīng)過(guò)我們反復(fù)的練習(xí)和堅(jiān)持才可以的,同學(xué)們之間互相糾正錯(cuò)誤,有的同學(xué)步子還不熟,同學(xué)們就耐心的教他(她)怎樣跳才能得分……就這樣,比賽的日子轉(zhuǎn)眼間就到了,同學(xué)們互相加油、互相打氣,最后,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我們的不懈努力,終于得到了最后的冠軍,真是團(tuán)結(jié)力量大呀!
團(tuán)結(jié)的力量是偉大的,其實(shí)他就在我的生活中!
集體的力量作文3
8月21日的軍訓(xùn),是我們這個(gè)新的班級(jí)的第一次共同生活。
我們是一個(gè)新的班級(jí),彼此之間還互不相識(shí)。在訓(xùn)練的第一天,大家還顯得有些害羞,沒(méi)有太多的話語(yǔ)。到了午休時(shí),情況有了180度的大轉(zhuǎn)變,宿舍里不再寂靜,大家很快地打成了一片,教官不得不特別“照顧”。
“團(tuán)結(jié)”這個(gè)詞是什么時(shí)候在這個(gè)集體中產(chǎn)生的呢?我想在第一天便有了。在第二天的下午得到了放大。
那天下午,我們玩游戲。第一個(gè)熱身游戲“數(shù)錢(qián)”需要男女生的配合,或許是因?yàn)槟信淖√幨欠珠_(kāi)的沒(méi)有太大的往來(lái),所以我們玩的似乎不太“成功”。男生湊成一團(tuán),女生湊成一團(tuán)的,但至少我們做到了“團(tuán)”而后的“烽火輪”中,我們都付出了自己的汗水,同心協(xié)力地做出了屬于高一(8)班的作品,雖然結(jié)構(gòu)不完善,報(bào)紙有些“脆弱”,可我么還是踩著自己努力的`成果走到了終點(diǎn)。這時(shí)沒(méi)有了男女生的界限,有的只是高一(8)班的歡呼,我們做到了“結(jié)”。至于名次的前后我想并不重要,重要的是通過(guò)這次的游戲讓我們這個(gè)新的集體有了團(tuán)結(jié)的力量。
有了這次的鋪墊,最后一天的會(huì)操,我們更是體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的力量,在別人驚訝的目光中獲得了第二名!暗诙边@是對(duì)我們這4天半生活的一個(gè)見(jiàn)證;這是我們?cè)诟咧猩牧Φ牡谝粋(gè)里程碑。
我們是一個(gè)新的集體,有一股新的力量。我們會(huì)讓所有的人刮目相看。想到這些,我對(duì)我的高中生活充滿了無(wú)比的期待與信心。
集體的力量作文4
我們的一生中,如果只靠自己的力量是無(wú)法生存下去的,因?yàn)槲覀兩钤谝粋(gè)由人類(lèi)組成的大集體中,我們自己的力量是薄弱的,但是如果我們聯(lián)合起來(lái)成為一個(gè)集體力量,就強(qiáng)大了許多。
我們每天上午下了第二節(jié),都會(huì)下樓集體跑操,如果我們想跑好跑整齊,口號(hào)喊響亮,必須依靠集體的力量。在剛開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)的時(shí)候,謝老師給我們講了一個(gè)故事,在另一所中學(xué)旁邊,有一棟居民樓,居民樓里的居民多次投訴這所學(xué)校。原因是因?yàn)榕懿俚臅r(shí)候發(fā)出的聲音太大了,總是影響人們的正常生活。由于這個(gè)學(xué)校里的學(xué)生跑操太整齊了,發(fā)出來(lái)的共振讓人震耳欲聾。
如果我一個(gè)班55名同學(xué)都各自走,各自的`都不把步伐踩到一個(gè)點(diǎn)上,居住在周?chē)娜藗兛删烷_(kāi)心了。
集體的力量不光表現(xiàn)在跑操這一個(gè)方面。今天下午我們集體進(jìn)行了武術(shù)操匯演,需要我們通力合作,才能夠拿到更高的分?jǐn)?shù)。這次的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)很?chē)?yán)格,如果有不標(biāo)準(zhǔn)、遺忘的動(dòng)作,每人次扣一分;如果有站不穩(wěn)或摔倒情況,每人次要扣兩分。滿分為100分,我們必須要保證所有人都萬(wàn)無(wú)一失,如果我們每個(gè)人都動(dòng)兩下分?jǐn)?shù),可能扣著扣著就給扣沒(méi)了。我們每個(gè)人都全力以赴,如果我們的分?jǐn)?shù)低了,我們就要集體負(fù)責(zé)。
集體的力量也體現(xiàn)在軍事方面。秦末的時(shí)候,項(xiàng)羽的部隊(duì)明顯少于秦國(guó)部隊(duì)。項(xiàng)羽破釜沉舟,準(zhǔn)備背水一戰(zhàn),鼓舞了士兵的士氣,提高了團(tuán)隊(duì)合作力,以少勝多,大敗秦國(guó)。假如項(xiàng)羽只有一個(gè)人,武藝再高超也只是一個(gè)光桿司令。
我們生活在一個(gè)大集體中,唯有結(jié)為一體,才能繼續(xù)生存。
集體的力量作文5
我自從進(jìn)入六年級(jí)之后,我們都進(jìn)入了緊張階段,我們都在題海中游蕩,不知在某一天就會(huì)進(jìn)行各種各樣的比賽,但是今天,我竟然會(huì)被老師和同學(xué)選上了參加“陳景申”杯數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽“王明,我們覺(jué)得你是一個(gè)最佳的人選,平時(shí)你的學(xué)習(xí)趁機(jī)總是在全年級(jí)穩(wěn)坐第一把交椅,還有,在上次我們?nèi)珔^(qū)舉辦的紅花競(jìng)賽中,你不僅在全校是第一,而且在全區(qū)也是取得了第三的好成績(jī),你一定要替我們學(xué)校參加這次重要的比賽!甭(tīng)著老師那懇求似的話語(yǔ),和同學(xué)們一雙雙眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著我,我只好答應(yīng)了。老師指教了我?guī)椎胶?jiǎn)單的題就叫我回家練習(xí)了,真不知道該怎么辦。
回到家,我對(duì)著這幾道難題發(fā)愁的時(shí)候,我的死黨小紅打來(lái)了電話:“我們的.大數(shù)學(xué)家,怎么樣了,那幾道難題寫(xiě)出來(lái)了嗎?”“沒(méi)有”“我一猜就會(huì)那么說(shuō),告訴你吧,自信就是戰(zhàn)勝畏懼最好的法寶,太晚了,后天一定要加油呀!”
終于到了比賽,我看了一眼來(lái)送我的老師和同學(xué)們,我頓時(shí)充滿了一種必勝的心情,原先那種畏懼、害怕的心理在就灰飛煙滅有的只有同學(xué)們給我的必勝的信念。經(jīng)過(guò)自己的努力和同烏俄門(mén)和老師的鼓勵(lì)我終于得到了第二寧的好成績(jī)。
有人說(shuō)班集體是藝術(shù)溫暖的陽(yáng)光溫暖了你的心,而我要說(shuō)班集體是一種動(dòng)力,推動(dòng)你到達(dá)成功的彼岸。
集體的力量作文6
開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們學(xué)校來(lái)幾個(gè)又高又帥的教官,我們又驚奇又興奮,原來(lái)這些帥氣的教官是來(lái)給我們“上課”的——軍訓(xùn)。在炙熱的陽(yáng)光下,我的汗水是直流夾背。在威嚴(yán)的教官下,我卻不敢動(dòng)一下。軍訓(xùn)了一個(gè)月后,我和同學(xué)們才知道辛苦的.滋味。
到了9月28日那天,我們班的譚老師告訴我們9月30日那天要表演,在演習(xí)的時(shí)候,譚老師給我們準(zhǔn)備了打氣筒和氣球,為了30號(hào)表演而準(zhǔn)備,我們拿到氣球非常興奮。
9月30日的那天,天公不作美,下起了小雨。我還以為這次隊(duì)列取消了呢!正失落的時(shí)候,老師說(shuō)活動(dòng)準(zhǔn)備開(kāi)始了,我開(kāi)始緊張起來(lái);顒(dòng)是在小雨中進(jìn)行的。先是一、二年級(jí)的弟弟妹妹們上場(chǎng),接著是五六年級(jí)的哥哥姐姐們上場(chǎng),最后才輪到我們?nèi)哪昙?jí)。等到我們班上場(chǎng)的時(shí)候,全體同學(xué)在譚老師的帶領(lǐng)下,步伐整齊的向評(píng)委臺(tái)走去,整齊的步伐里展示了一種嚴(yán)謹(jǐn)和莊重,我們每個(gè)人都用眼睛的余光看著隊(duì)列的行進(jìn),我們自豪,我們?cè)谛睦锔璩,這是集體的力量,這是團(tuán)隊(duì)的精神。到了評(píng)委臺(tái)下面,我們大聲喊出口號(hào):快樂(lè)參與、快樂(lè)成長(zhǎng)、快樂(lè)生活、三年5班、絕不簡(jiǎn)單。我們拿著準(zhǔn)備好的氣球,放飛了手中的氣球好像放飛了自己的夢(mèng)想。
回到課室,同學(xué)們像個(gè)瘋子子似的大吵大鬧。就在這時(shí),譚老師說(shuō):“安靜”!這時(shí)候,班里沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話!拔覀兊锚(jiǎng)了!碑(dāng)譚老師說(shuō)出這句話時(shí),40多個(gè)人發(fā)出了一陣?yán)坐Q般的聲音。我們的汗水終于得到了回報(bào),這是每個(gè)人的驕傲和光榮。
集體的力量作文7
一、小雁離群
呼呼,一陣秋風(fēng)吹過(guò),大雁們排著長(zhǎng)隊(duì)向溫暖的南方飛去。
在雁群里,排在最后的小雁有了一個(gè)念頭,他想:這樣排隊(duì)飛行多沒(méi)意思。都得聽(tīng)頭雁的指揮;每晚都要值班,找到吃的還得與大家一起分享。如果離開(kāi)雁群,那該多好呀!晚上睡覺(jué)可以不用值班;飛行可以不用聽(tīng)指揮,想往哪個(gè)方向飛就往哪個(gè)方向飛;找到食物可以不必與大家分享……那該多自在!
于是,這只小雁趁其他大雁沒(méi)注意,便朝著雁群底下的湖泊悄悄地離開(kāi)了。
二、老鷹來(lái)啦
小雁剛出隊(duì)不久就被一只老鷹盯上了。這是一只成年老鷹,他不但力氣大,而且有多年的捕鳥(niǎo)經(jīng)驗(yàn)。他向小雁猛撲過(guò)來(lái),小雁害怕極了,用盡全身力氣向前飛去。
小雁當(dāng)然逃不出老鷹的爪心。眼看就要被老鷹追上了,小雁發(fā)出了絕望的求救聲……
三、群雁斗鷹
這時(shí),正在湖泊旁休息的大雁們聽(tīng)到了小雁的求救聲,趕緊趕來(lái)救小雁。
群雁們把老鷹弄的頭暈眼花,結(jié)果體力不支,掉到地上死了。
四、小雁歸群
小雁得救了,他與大雁們回到湖邊。小雁慚愧地低下了頭:“對(duì)不起,伙伴們。我不應(yīng)該離隊(duì),給你們帶來(lái)了這么多麻煩。我明白了:只有集體的'力量才是最大的,對(duì)不起。”
“沒(méi)關(guān)系,誰(shuí)不會(huì)犯錯(cuò)呀?只要你能認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,而且改掉就行!鳖^雁說(shuō)。
說(shuō)完,大家排著整齊的長(zhǎng)隊(duì),跟著頭雁繼續(xù)向南飛去……
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