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含笑奔跑的少年作文必備(14篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的含笑奔跑的少年作文，歡迎大家分享。
含笑奔跑的少年作文1
十年后的我，別來(lái)無(wú)恙�。∫苍S你的學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順，也許你正在經(jīng)歷起起落落，也許你對(duì)自己的生活感到焦慮...但是不管你在哪里，愿你永遠(yuǎn)記得那個(gè)帶著微笑奔跑的年輕人。
你記得那個(gè)微笑著跑在桂花樹(shù)下的年輕人嗎？慢慢拖在陽(yáng)光下，灑在院子里的桂花樹(shù)上，穿過(guò)花葉之間的縫隙形成斑駁的陰影，裝飾你的碎花裙 院子里鮮花盛開(kāi)，你和幾個(gè)女孩在院子里快樂(lè)地追逐跳躍。
咯咯的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。你指著桂花樹(shù)開(kāi)心地說(shuō):“我最喜歡桂花。將來(lái)我會(huì)有一大片桂花，讓它充滿整個(gè)城市。” “同伴們嘲笑你，當(dāng)花農(nóng)是多么無(wú)聊��！你什么也沒(méi)說(shuō)，只是深情地看著桂花樹(shù)。奔向你的夢(mèng)想，愿你記得那個(gè)微笑著奔跑的天真純潔的男孩。
你記得那個(gè)微笑著在操場(chǎng)上跑步的年輕人嗎？太陽(yáng)炙烤著大地，操場(chǎng)上似乎散發(fā)著汗水和熱氣。在800米賽跑的最后沖刺階段，你已經(jīng)看到明星們?cè)谀愕碾p腿之間爭(zhēng)斗。汗水從你身體的每一個(gè)毛孔滲出，形成汗珠，經(jīng)常從你的.臉上滴落下來(lái)。當(dāng)你經(jīng)過(guò)讓你開(kāi)心的同學(xué)時(shí)，你會(huì)看著他們，燦爛地微笑，并堅(jiān)持跑過(guò)終點(diǎn)線。即使在最后，你仍然微笑著說(shuō)，“我會(huì)堅(jiān)持下去！”奔向看似不可能的目標(biāo)，愿你還記得那個(gè)勇敢而帶著笑聲奔跑的年輕人。
你還記得那個(gè)微笑著跑向高考的年輕人嗎？考試前一個(gè)月，你每天都跑來(lái)跑去上學(xué)。日出時(shí)，你看到了早晨的第一縷陽(yáng)光。晚上，你仰望明月。一節(jié)又一節(jié)的課程似乎沒(méi)完沒(méi)了。試卷一個(gè)接一個(gè)地堆積起來(lái)，好像永遠(yuǎn)不會(huì)完成似的。每天你都像鐘表一樣準(zhǔn)時(shí)，強(qiáng)迫自己完成一個(gè)又一個(gè)任務(wù)，只是為了進(jìn)入理想的高中。高中入學(xué)考試的前一天，你又跑到了學(xué)校，看著陽(yáng)光中熟悉的校園，熟悉的食堂，熟悉的警衛(wèi)叔叔。
你的眼里泛起了淚花。朝著向往的高中奔跑，愿你記得，那個(gè)奮力拼搏、含笑奔跑的少年。
十五歲的我，正值青春。二十五歲的你，正當(dāng)芳華。
愿你永遠(yuǎn)含笑奔跑，閃耀這個(gè)時(shí)代。
含笑奔跑的少年作文2
青春的路上，幾多坎坷，奔跑的同時(shí)，摔倒了，記得笑顏如初。
——題記
十五歲，正值花季，無(wú)數(shù)朝氣蓬勃的少年懷揣著夢(mèng)想，在青春的道路上昂首挺胸，那是獨(dú)屬于少年的活力與沖勁。
可別忘了，是路，就必定會(huì)有絆腳石，就必定會(huì)有斷橋流水、誘惑人心，甚至，我們無(wú)法預(yù)料下一秒會(huì)發(fā)生什么。青春期的我們，總會(huì)遇到重重阻礙，讓奔跑的腳步停滯不前……
但那時(shí)，也正是考驗(yàn)，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。記得最重要的，是笑對(duì)人生。
那一晚，我與父母吵得不可開(kāi)交，這不是一次兩次造成的隔閡。年少輕狂的少年啊，總是熱血的，他們不知道父母的'苦口婆心是為了什么，只是一意孤行。第二天的清晨，我收到了母親的一份“禮物”，是一張宣示著落選的通知單。原來(lái)，我所謂的母親私自拿走我的作品，只是為了不讓我難過(guò)而自卑。那一瞬間，淚水突然決堤，原來(lái)自己才是錯(cuò)的那一個(gè)……轉(zhuǎn)過(guò)身，母親卻不知何時(shí)站到身后，她抱住了我。我笑了，是慚愧，是感動(dòng)，更是成長(zhǎng)。父母在我成長(zhǎng)中，總能原諒我的許多不是，指點(diǎn)我笑著成長(zhǎng)……
午后的陽(yáng)光灑在辦公室里，一張滿是大叉的卷子就在眼前，鮮紅得刺眼。我在老師的批評(píng)聲中走了出去，卻心生無(wú)力，同樣是努力，可為什么相差甚遠(yuǎn)？我不甘，彼時(shí)嫉妒蒙上了我的內(nèi)心，我開(kāi)始慢慢對(duì)好友疏遠(yuǎn)起來(lái)。直到注意到好友午休時(shí)寫(xiě)著拓展，困極了不知不覺(jué)睡著了手中還握著筆；放學(xué)后拽著我奔向辦公室問(wèn)難題，跟老師討論不一樣的解題思路……我方才醒悟，任何光鮮的背后，都少不了超出常人的努力，再想想我這些天對(duì)她的刻意疏遠(yuǎn)，我猛然上前，拉住了她的手，而她似乎并不意外。兩人相視一笑，有釋然，有競(jìng)爭(zhēng)，更有珍惜。好友之間總會(huì)釋然，互相幫助，助力成長(zhǎng)……
青春的路上，或許有晴天霹靂，或許有風(fēng)雨交加，但在開(kāi)始奔跑的那一刻起，記住，不要回頭，不要止步，因?yàn)橹灰χ鎸?duì)，陽(yáng)光終會(huì)沖破烏云，將溫暖灑滿青春路上的每一個(gè)角落。
愿你在奔跑青春的同時(shí)，別忘了笑對(duì)坎坷，笑顏如初！
含笑奔跑的少年作文3
愿含笑奔跑。
臘月微冷。
體育場(chǎng)上滿是學(xué)生。為了迎接各種階段的體育考試，都在拼命練習(xí)。而我，似乎完全無(wú)法融入這里，一生懶散，穿著在衣柜里藏匿了許久的運(yùn)動(dòng)衣。耳朵里塞著與人群中的人們戴著的同款MP3。
寒風(fēng)刺骨，渾身上下被寒風(fēng)包圍著，一想到體育考試，心中便不免恐懼下來(lái)。但我仍想抓住最后的幾天時(shí)光，為我學(xué)期末的體育成績(jī)畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)，盡管我知道那十分困難，盡管我明白我可能力不從心。
但我還是開(kāi)始練習(xí)了。
隨意地拉伸了已經(jīng)成了“僵尸”的身體，稍稍做了一會(huì)兒熱身運(yùn)動(dòng)，便踏上了紅色的跑道。
我在人群中并不起眼，為了滿足自己的好勝心。便“加大馬力”沖刺了起來(lái)，每每趕上一個(gè)人，心中便涌起一次成就感，幻想自己已是百米冠軍，跑道上無(wú)人是我的對(duì)手。
我短暫的驕傲，終是被身體的透支打敗了。沒(méi)過(guò)多久，我便開(kāi)始大口喘氣，頭腦發(fā)熱，雙腿不由自主的放慢，漸漸的，我停下了腳步，整個(gè)人坐在一旁的草地上。
我心里泛起一陣陣波瀾，咬牙切齒，痛恨自己這無(wú)用的軀體。我感到無(wú)比迷茫：我到底該如何面對(duì)體育考試?到底該如何面對(duì)這天大的困難?我沉默了，突然耳中聽(tīng)見(jiàn)了一首熟悉的曲子，mp3自動(dòng)播放那首輕音樂(lè)----《別恐懼》，《別恐懼》，我似乎明白了什么，調(diào)整呼吸，又一次站了起來(lái)……
我重回跑道，心中激動(dòng)無(wú)比，我開(kāi)始學(xué)著周圍人的節(jié)奏，一步一步慢慢跑。伴隨著那首《別恐懼》，我邊跑邊尋找，面對(duì)困難的方法：只有不恐懼，才能含笑面對(duì)。暖陽(yáng)照射在了跑道上，我找到了穩(wěn)定的節(jié)奏，微笑平視前方，盡管我知道跑道是個(gè)圈，永遠(yuǎn)也沒(méi)有盡頭，前方或許有數(shù)不盡的羈絆與困難，但我仍是含笑奔跑。
跑道上所有的少年都在奔跑，但卻極少有含笑的`，但我確定，能含笑奔跑的一定會(huì)笑到最后。因?yàn)槲颐靼祝好鎸?duì)前方的困難只有不懼怕，微笑面對(duì)才能燃起新的動(dòng)力，讓自己有了前行的力量……
我是跑道上的一位少年，亦是在困難路上的一位挑戰(zhàn)者，我堅(jiān)信，不同的態(tài)度能創(chuàng)造不同的奇跡，愿我能一直含笑奔跑，成為寒風(fēng)中含笑奔跑的少年。
含笑奔跑的少年作文4
在揮灑著金色的青春的路上，即使摔疼了，也只能自己含笑吞進(jìn)肚子里。
紅色塑膠跑道，陽(yáng)光，人影，吹哨。面前好像有無(wú)止境的跑道，你只能跑。
奮力地跑。努力地跑。一直這么跑。
你只能，留在陽(yáng)光下，然后含笑奔跑。
耳邊呼呼作響的風(fēng)聲。看著一個(gè)個(gè)超過(guò)你往前接受終點(diǎn)歡呼的人，只是覺(jué)得無(wú)力萬(wàn)分。你喘著粗氣，喉嚨里干燥疼痛，鼻腔間似乎聞到一股若有似無(wú)的麥香味道。
只能擺著臂，邁開(kāi)腿，腳下踏過(guò)的匆匆步履慢慢地變輕了。
額頭的汗止不住地落下，浸進(jìn)了眼睛，舔了一下干燥的嘴唇，緊接著的就是膝蓋傳來(lái)的疼痛——撞著了前邊同樣慢下來(lái)的.人兒。
你一皺眉，終于不住地喘氣蹲下�？粗懊鎿�(dān)憂的人兒，忍著劇烈的撕裂感，你踱著并不靈活的腳繼續(xù)奔赴這場(chǎng)似乎難上加難的競(jìng)程。
耳邊傳來(lái)柔柔的問(wèn)候“還疼嗎？要不然停下來(lái)休息一下吧�！�
你努力地調(diào)整好呼吸，努力咽下喉嚨間的干燥
“我沒(méi)事，你也加油跑�！闭f(shuō)完你便開(kāi)始咳嗽起來(lái)。此時(shí)的膝蓋似乎不聽(tīng)使喚，發(fā)來(lái)危機(jī)信號(hào)，好像在叫囂著“停下來(lái)�！蹦銋s置若罔聞，忍著巨大的疼痛感，邁著有些飄忽的步子用力踩下。
最后的五十米，你微微地瞇了瞇眼，陽(yáng)光還是毒辣得不可救藥，儼然成了你身下膝蓋的“戰(zhàn)友”。腦袋開(kāi)始發(fā)昏，臉頰紅得發(fā)燙。眼前的景象已經(jīng)開(kāi)始顯現(xiàn)出細(xì)密的灰色條紋。你依舊不愿意停下，看著終點(diǎn)那些黑色小人，你只有一鼓作氣地沖過(guò)去。終點(diǎn)好像近在眼前，伸手就能碰到，因?yàn)闆_刺太過(guò)猛烈以至于摔倒的左膝有點(diǎn)微微發(fā)軟，差一點(diǎn)又要倒下。
“呼�！蹦阋宦曃@。“耶！”你沖過(guò)了終點(diǎn)。
你蹲下身，膝蓋的疼痛，雙腳發(fā)麻，頭昏腦漲，嗓子干燥占據(jù)了你整個(gè)感官。劃過(guò)滾燙臉頰的濕漉，融合在紅色的塑膠跑道上。
一滴一滴。
含笑奔跑的少年作文5
已到黃昏，殘日一點(diǎn)點(diǎn)的被遠(yuǎn)方的云霞吞噬，金燦燦的一片。應(yīng)在窗臺(tái)上，折射出絢麗奇妙的色彩。夜晚的帷幕，拉開(kāi)了。我得狂奔之夜開(kāi)始了。
今天是國(guó)慶小長(zhǎng)假的最后一天，按照語(yǔ)數(shù)外物化，五國(guó)聯(lián)軍七天前發(fā)來(lái)的戰(zhàn)書(shū)，今晚我將與五部殘陣決一死戰(zhàn)。
化學(xué)短劍方陣擺開(kāi)陣勢(shì)，沒(méi)想到肉搏部隊(duì)還沒(méi)動(dòng)手，敵人就被我的"按照化學(xué)書(shū)寫(xiě)就行了”長(zhǎng)弓手輕松擊潰。我發(fā)出金館長(zhǎng)似的的笑聲"啊哈哈哈哈”。我可能高興地太早了，前方來(lái)自地中海的羅馬電路鐵甲步兵來(lái)勢(shì)洶洶。我部不敢松懈，在遠(yuǎn)處我的長(zhǎng)弓手已經(jīng)不起作用了，因?yàn)樗麄兇┑氖氰F甲，無(wú)奈我只得猛沖上去，占據(jù)絕佳進(jìn)攻位置。終于，我用“串聯(lián)并聯(lián)思路清”投石器，擲出火球，那些火球像流星，打擊在敵陣中心，幾輪轟炸后，地中海的軍隊(duì)還是失敗了。我在勝利的戰(zhàn)場(chǎng)肆意馳騁時(shí)，又一波敵人殺來(lái)了。
前方的.部隊(duì)是來(lái)自英吉利的迷蹤陣，我部已被繞暈，在將敗之時(shí)，我方城門大開(kāi)，沖出一隊(duì)“默寫(xiě)變抄寫(xiě)，背書(shū)變讀書(shū)”騎兵。他們大喊“主公！我們來(lái)救你！”騎兵殺入陣中，不一會(huì)迷蹤陣已被打散。
我微微一笑，“好險(xiǎn)好險(xiǎn)還好我有大招，不然就玩完了。"這時(shí)我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，正準(zhǔn)備撤退滿腦子都是他們邊跑邊說(shuō)的："Hello，How are you？"
敵軍可不等我。這是趁我病要我命�。∏懊媸莵�(lái)自黃河流域的商朝戰(zhàn)車射手，他們射過(guò)來(lái)的箭上寫(xiě)滿了文言文�！斑@都是什么博大精深的語(yǔ)言�。扛揪涂床欢��！边@時(shí)我的“文言文都背過(guò)，解題方法都講過(guò)，答題格式都教過(guò)”堅(jiān)盾兵，保護(hù)住了我們的城池，敵人彈盡便作罷。
來(lái)自阿拉伯的精銳部隊(duì)無(wú)縫拼合殺入陣來(lái)，我馬上就跑回城去，敵人勢(shì)不可擋，我軍已死傷過(guò)半，城池即將被攻破，可我也無(wú)能為力，敵方長(zhǎng)矛上有的畫(huà)個(gè)x，有的是個(gè)y。正在我絞盡腦汁之時(shí)，靈感乍現(xiàn)，據(jù)說(shuō)x與y之和為0，天助我也，我雙手合十，雙腿盤(pán)坐，腦中便呈現(xiàn)星羅棋布之陣圖，我跑出營(yíng)帳，跨上戰(zhàn)馬，帶上兵甲，沖進(jìn)敵營(yíng)，大獲全勝！
“叮鈴鈴”時(shí)鐘敲響六下，已是卯時(shí)，奔跑拼殺于戰(zhàn)場(chǎng)，不知東方之既白。收拾書(shū)包，繼續(xù)含笑奔跑！
含笑奔跑的少年作文6
“為什么你總是畫(huà)得如此不盡人意！”我又一次深深自責(zé)。但那一片向陽(yáng)的向日葵，讓我含笑奔跑。
學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)是一件漫長(zhǎng)而又持久的事，需要有足夠的耐心和不斷堅(jiān)持地練習(xí)�？晌覅s依舊做不到。我坐在畫(huà)板前，看著手中的筆和板上的紙，心情沉重且煩躁。
這周的素描課，老師給我布置了一個(gè)作業(yè)，學(xué)習(xí)畫(huà)大自然的花朵，剛聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我內(nèi)心一愣，沒(méi)有半點(diǎn)頭緒。在回家的途中，我絞盡腦汁地思考著，映入腦海的有月季、山茶、荷花、向日葵等各種花卉�；氐郊抑校亿s忙提起畫(huà)筆，在紙上簡(jiǎn)單勾勒輪廓。但是，無(wú)論我怎么畫(huà)，畫(huà)什么花，都無(wú)法體現(xiàn)它本身的內(nèi)涵。這又讓我陷入了沉思。
這時(shí)，媽媽慢慢地靠近了我，只見(jiàn)她看著我發(fā)愁的臉與空蕩的畫(huà)紙，嘴里小聲感嘆著。我扭了扭頭望向她，此時(shí)的她面色凝重，臉上細(xì)小的皺紋也清晰可見(jiàn)。我心中的.悲傷一下子便涌上心頭，心想：我難道真的這么沒(méi)用嗎？連個(gè)簡(jiǎn)單的花都畫(huà)不好……她看著我迷茫的眼神，顯得手足無(wú)措。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)媽媽拍了拍我的肩膀，用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“去公園看看吧，或許你會(huì)在不經(jīng)意間收獲靈感，找獲一片新天地。
殘陽(yáng)已無(wú)力映滿整片天空，兒童的嬉戲聲、發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲已不復(fù)存在，不再有灰塵四濺的喧囂。我走在公園的水泥路上，仔細(xì)琢磨著。忽然，那一片橙色瞬間鎖住了我的目光。是向日葵！它的葉片長(zhǎng)而寬，碧綠的顏色使它在夕陽(yáng)下顯得格外明顯，移動(dòng)視線，大而飽滿的向日葵正迎光奔跑。用手輕輕觸摸它，絨絨的觸感里迸濺出陽(yáng)光的氣息。它那金黃的臉盤(pán)，昂揚(yáng)著望向太陽(yáng)的方向，展露出一個(gè)個(gè)大大的笑容。株株向日葵如此快樂(lè)地盛放。它們的燦爛似乎是在唱著生命前進(jìn)的戰(zhàn)歌，向目標(biāo)奔跑的欣悅，它們仿佛在說(shuō)：陽(yáng)光越熱烈，我越要笑得燦爛，挑戰(zhàn)越大，我越要恣情奔跑。正值青春年少的我們，何不像向日葵一樣肆意奔跑，不懼前方未知的人生。
回到家中，我再次提起熟悉的畫(huà)筆，開(kāi)始細(xì)致勾勒向日葵的輪廓，琢磨其中的韻味。不經(jīng)意間，我竟畫(huà)出如此美妙細(xì)膩的向日葵。
“堅(jiān)持是一定有回報(bào)的，努力綻放，就能找到最完美的自己，肆意奔跑，含笑前行，總能到達(dá)成功的彼岸！”
含笑奔跑的少年作文7
依稀當(dāng)初少年笑，眉目不減當(dāng)年傲。曾經(jīng)小小少年，如今初長(zhǎng)成，嘴角帶笑，向未來(lái)奔跑。
猶記得初相逢，丹心同，年少懵懂。白駒過(guò)隙，書(shū)已經(jīng)成為我的摯友。我和同學(xué)們關(guān)系也算融洽，可看著一個(gè)個(gè)建立的小團(tuán)體談笑風(fēng)生，自己被排擠在外，內(nèi)心卻充滿迷惘�？赊D(zhuǎn)念，心又釋然，人活著，必定有失也有得。
突然想起村上春樹(shù)說(shuō)的一句話，“你要做一個(gè)不動(dòng)聲色的大人了，不準(zhǔn)情緒化，不準(zhǔn)偷偷想念，不準(zhǔn)回頭看，去過(guò)自己另外的生活，你要聽(tīng)話，不是所有的魚(yú)都會(huì)生活在同一片海里”。
回首逝去的歲月，時(shí)光的長(zhǎng)廊里回蕩著笑聲和哭泣聲。初三生活，緊張而忙碌。我放棄了嬉笑打鬧，放棄了與心儀的書(shū)作伴，只為六月三天，因?yàn)�，成敗在此一舉。
每天十幾個(gè)小時(shí)的課程，開(kāi)頭容易，堅(jiān)持難。日復(fù)一日高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)，空留困倦與疲憊。我也曾想過(guò)放棄，但是想到初心，還是決定咬牙堅(jiān)持下來(lái)。背單詞時(shí)，阿拉斯加的鱈魚(yú)正躍出水面。晚自習(xí)時(shí)，極圖的夜空散滿了五彩斑斕。當(dāng)你為自己的未來(lái)踏踏實(shí)實(shí)努力時(shí)，那些你想要卻不敢奢求的一切，正一步步悄悄向你走來(lái)。我這樣想，心中似乎又有了動(dòng)力。我跌倒過(guò)，可每次疼痛過(guò)后，我都會(huì)裝作若無(wú)其事，再次爬起，微笑地向前跑繼續(xù)奔跑。我從未放棄，于是，陽(yáng)光似乎也被我感動(dòng)，努力地?cái)D破千層烏云，來(lái)幫我照亮前方的道路。成績(jī)的上升，同學(xué)的鼓勵(lì)，老師的贊譽(yù)，成為我身后強(qiáng)大的動(dòng)力。道路早已不再坑坑洼洼，平坦的康莊大道在我的面前按部就班地鋪設(shè)開(kāi)來(lái)。
不忘初心，砥礪奮進(jìn)。在鋼鐵水泥鑄造的城市里，依舊會(huì)有粘著晶瑩露珠的`青草。走在路上的少年向著緩緩升起的朝陽(yáng)，吐了一口白霧，嘴角浮起一抹醉人的微笑。一切都是新的，建筑帶著昨夜的露水在朝陽(yáng)下閃閃發(fā)亮，少年在路上揚(yáng)起了頭，裂開(kāi)了嘴，露出燦爛的微笑，緩緩張開(kāi)了手，擁抱新的一天。
是的，我是含笑奔跑的少年。
含笑奔跑的少年作文8
蕭瑟的秋風(fēng)襲來(lái)，卷起了一樹(shù)枯葉，飄落了一地愁思。我拖著沉重的步子，踢著一地落葉，孤寂落寞在心頭肆意彌漫，絲毫不能含笑奔跑。面對(duì)著未知的恐懼，想著令人心碎的分?jǐn)?shù)，心中的陽(yáng)光消失得無(wú)影無(wú)蹤，陰霾密布。
“叮當(dāng)叮當(dāng)”身后一聲聲響亮刺耳的聲音，我扭過(guò)頭來(lái)是一輛80年代的老式自行車。那是一雙破爛不堪的皮鞋，上面的皮革已經(jīng)掉得只剩一層薄薄的布，穿在泥土色的皮膚上弱不禁風(fēng)，卷起的麻灰色褲腿上滿是泥漬�！昂⒆樱阍趺匆粋�(gè)人走��？來(lái)，我載你一程！”雖然聲音飽經(jīng)滄桑，但慈祥的笑聲中卻透出一股暖意。這慈祥溫暖的老頭子不是別人，是我隔壁家老爺爺！他的老伴兒很早去世了，兒女在外工作很少回來(lái)，可這老頭兒整天樂(lè)呵著，每天和鄉(xiāng)親鄰里之間打打牌、嘮嘮家常，可熱情了！
我傻傻地坐上了車，心中充滿著感激，但并沒(méi)有表露�！白昧�，我要騎嘍！”隨著車身的顛簸，我才開(kāi)始細(xì)細(xì)打量這輛充滿年代感的自行車：黑色的漆皮早已蹭成了鐵銅色，紅銹斑毫無(wú)遮掩，破舊的零件裸露在寒風(fēng)中。唯獨(dú)那個(gè)鳳凰車標(biāo)傲然獨(dú)立，似鉆石般熠熠生輝。
“誒？丫頭，今天怎么看上去像不高興��？不是在擔(dān)心我年紀(jì)大，騎這破車，帶不了你吧！”這老頭子似乎猜到了什么，“我人老心不老，這車也好著呢！你也別苦瓜臉了，好好干，有的是時(shí)間和好車！一個(gè)少年怎么能沒(méi)有精神氣兒呢！你應(yīng)該要含笑奔跑！”說(shuō)完，扭過(guò)頭來(lái)笑了笑，那飽經(jīng)風(fēng)霜的古銅色皮膚上布滿的皺紋似乎更深了，如很久沒(méi)有過(guò)受過(guò)雨露滋潤(rùn)的土地，干枯貧瘠得要裂開(kāi)。那抹充滿治愈系的微笑就似嚴(yán)寒里的篝火，照亮了我黑暗的'內(nèi)心。
斜陽(yáng)低垂，紅霞垂憐，南飛的大雁卷起溫暖的秋天。一路奔跑，一路微笑，含笑面對(duì)人生的不如意，用激昂的斗志揮灑新的篇章。
含笑奔跑的少年作文9
人從生下來(lái)那一刻，就會(huì)有成功與失敗，痛苦與歡樂(lè)，憂郁與開(kāi)朗等著你。
小的時(shí)候，常喜歡去外公家玩，那里有和我玩得很嘿的小伙伴，那里有經(jīng)常給我做好吃的慈愛(ài)外婆，還有可以自由自在玩耍的門前小庭院，我笑啊跳啊跑啊，都是開(kāi)心的模樣。
我喜歡跟著外公，他在田間干活，有時(shí)我會(huì)瞪大眼睛看著他手中一上一下的鋤頭把，有時(shí)會(huì)跑著去活捉草間的小蟋蟀，也會(huì)笑著奔跑追逐蝴蝶的蹤跡。晚一點(diǎn)，外公便會(huì)拿出一袋旱煙，“吧嗒吧嗒”的抽著，呼出的煙聚集在旁邊，顯得格外朦朧。累了，我會(huì)靠著他，酣睡著，臉上余留一絲淡淡的微笑。這是屬于我的樂(lè)園，無(wú)拘無(wú)束，逍遙自在。
時(shí)光飛逝，我在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大，歡樂(lè)從我臉上一點(diǎn)點(diǎn)消失，取而代之的是眉目間的陰云。不知是因?yàn)椴贿m應(yīng)還是繁重的作業(yè)。
“這題怎么這么難？”“作業(yè)怎么這么多？”——一句句牢騷不斷從我口中冒出，整天寫(xiě)不完的作業(yè)，整天理不清的思路，我的心情慢慢煩躁起來(lái)，抓耳撓腮，再好的東西也無(wú)法安撫我萬(wàn)馬奔騰的心。
趁著難得的國(guó)慶假期，我再一次來(lái)到外婆家。一個(gè)人獨(dú)步走到田野上，我靜靜地看著一切，一切都好像是原來(lái)的.樣子。深吸一口氣，不過(guò)，好像少了點(diǎn)什么，是外公，還是兒時(shí)的天真？忽然，大概是一片葉子承受不住風(fēng)的洗禮，左右搖擺，隨風(fēng)飄蕩在我的手心。哦，原來(lái)不是一切沒(méi)變，而是都變了！只不過(guò)他們守住了自身，愈毀滅，愈重生。
我為什么不行呢？只是一小道難題，少許壓力，一點(diǎn)生活的苦水，就讓我不敢面對(duì)，倒地了，停滯不前。那未來(lái)我又該如何？不覺(jué)間，嘴角揚(yáng)起一抹弧度，我自嘲的笑笑，迎著風(fēng)奔跑起來(lái)，心里前所未有過(guò)的釋然和解放。
外婆說(shuō)，我跑起來(lái)的樣子真好看，還說(shuō)，你笑起來(lái)的樣子更好看，
確實(shí)，當(dāng)你遇到困難，一定要跑起來(lái)笑著穿過(guò)它，因?yàn)檫�有別的困難在等著你！加油，奔跑少年！
含笑奔跑的少年作文10
“請(qǐng)各班勞動(dòng)委員趙會(huì)議室2樓開(kāi)會(huì)。通知再播送一遍……”一下課，鈴聲正響著呢，喇叭里隨即就開(kāi)始下通知，打斷了下課鈴。哎，又要開(kāi)會(huì)了！自從小學(xué)進(jìn)行了勞動(dòng)委員以后，就一直是這樣的，來(lái)不及多想，習(xí)慣的拿起了本子和筆只能含著笑笑奔跑過(guò)去。
會(huì)議的基本內(nèi)容就是關(guān)于衛(wèi)生方面的我的任務(wù)就是把老師要說(shuō)的傳達(dá)給其他同學(xué)，讓他們按照這樣做。我為能有這樣的`任務(wù)而感到光榮，笑對(duì)一切，可有時(shí)就算我喊破喉嚨也沒(méi)有人理我，聽(tīng)我說(shuō)的做。每每這時(shí)，我不免后悔擔(dān)任了這一職務(wù)，心里總想怎么這么煩��？
“勞動(dòng)委員呢？你們班值日又沒(méi)有干好�！敝Ю蠋熯汉鹊摹．�(dāng)天不是我勞動(dòng)委員，還有另外一個(gè)勞動(dòng)委員。他把幼稚加了。重音，臉上明顯的寫(xiě)著不滿�！袄蠋煼判模椰F(xiàn)在就去重做。”我笑迎老師。沒(méi)辦法，我只好領(lǐng)著值日生再去重新打掃。還有一次冬天的管職位升的也不是我其實(shí)老師就喊了你們班在干嘛？我記得你不是勞動(dòng)委員嗎？給我過(guò)來(lái)值日老師又發(fā)話了。
哎！我欲哭無(wú)淚，明明不是我為啥總是叫我，每當(dāng)我被叫出去，我只能含著笑對(duì)待老師，我終于忍不了了，昨天去老師那辭職�！拔依斫饽惝�(dāng)勞動(dòng)委員不容易，把他當(dāng)好更不容易，你都那么大了，應(yīng)該有點(diǎn)擔(dān)當(dāng)了吧，要是你想打退堂鼓，算是辜負(fù)了我對(duì)你的信任�！崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。
“那好吧，我一定好好當(dāng)，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。”
“這次衛(wèi)生檢查你們班表現(xiàn)不錯(cuò)，勞動(dòng)委員呢？”耳邊又響起了知老師的話語(yǔ)�！案魑煌瑢W(xué)經(jīng)過(guò)綜合評(píng)比，這周的優(yōu)秀班級(jí)是3班，勞動(dòng)委員呢？”仍就是值日老師在講話。
怎么又是我，被“勞動(dòng)委員呢”叫慣了，我怎么就……哦，我突然意識(shí)到這兩次是被表?yè)P(yáng)，我笑得一臉燦爛，奔向老師那告訴她這件事。
在校期間，一個(gè)含笑奔跑的少年天天如此，我也終于深刻的感受到，在勇于擔(dān)當(dāng)?shù)倪^(guò)程中，我這個(gè)勞動(dòng)委員，有苦更有樂(lè)。
含笑奔跑的少年作文11
數(shù)十年飲冰，涼不了熱血。少年，含笑奔跑，熱血沸騰。
上周的800米練習(xí)，沒(méi)跑好，忽然的退步叫我壓抑。
我把這件事向母親坦言，她卻歪著頭攤攤手，說(shuō)：這不正好么？我散步時(shí)你跑步！
就這樣我們開(kāi)啟了練習(xí)，每天一小時(shí)，加油加油！
夏日的傍晚，總能看到一個(gè)女孩和母親練跑，配合著蟬唱，那么美好！
不知不覺(jué)，800米測(cè)試又來(lái)臨了。
體育課，我們集合在操場(chǎng)，排列在跑道內(nèi)側(cè)，身體微曲向前，后腿支著地，緊張的氣氛彌漫這，不禁讓人小腿發(fā)抖。草在結(jié)它的籽，風(fēng)吹著草的葉子，周圍的靜謐安詳顯得我們格格不入。我的心怦怦直跳，若世界足夠安靜，大地應(yīng)能聽(tīng)見(jiàn)我的心跳。
我努力緩解壓力，母親說(shuō)過(guò)：太緊張可不會(huì)有什么好發(fā)揮。
天空飄起了絲絲細(xì)雨，呵！這是老天在做鬼，渲染氣氛么？
嘟哨聲響起，我抬腳奔跑，為了保存實(shí)力，我游走于三與四的位置。同學(xué)們的喘息聲在我耳邊，仿佛受了影響，我也上氣不接下氣。紅色的塑膠跑道像無(wú)情的野獸，一點(diǎn)一點(diǎn)吸收我的力量。
第二圈了，我稍稍提速，雖然小腿有些僵硬，雖然腳下有些疲軟，但是，我相信，現(xiàn)在不是慢下來(lái)的時(shí)候，不然，差距太大，后面再拼也出不了成績(jī)。
第三圈了，這是最后一圈，風(fēng)兒吹在耳邊，呼呼的'，雨點(diǎn)打在衣服上透入到肌膚，一絲絲微涼，但這樣的感覺(jué)馬上消失了，可能是雨滴被汗水同化了吧！
即使紅色的跑道是無(wú)盡的隧道，我的意念還是要堅(jiān)持。前方的同學(xué)還是像脫韁的野馬，我不敢再選擇超越，咬緊是最明智的策略。跑道邊的松樹(shù)好似在為我加油，他的樹(shù)枝上滴下的雨滴是慶功的美酒么？
近了，近了，我沖過(guò)了終點(diǎn)，這里是另一片天地。
3分20！
積一勺已成江河，累微塵以崇峻極！我笑了，含笑奔跑，熱血不涼！
含笑奔跑的少年作文12
已屆黃昏，殘日一點(diǎn)點(diǎn)地被遠(yuǎn)方的云霞吞噬，金燦燦的一片。映在窗前的碰碰香上，折射出絢麗奇妙的色彩。晚風(fēng)輕拂，鄰家窗臺(tái)上的風(fēng)鈴丁丁作響。城市的夜晚的帷幕，就拉開(kāi)了。
書(shū)桌上，攤滿了大大小小、色彩繽紛的練習(xí)冊(cè)與試卷。終于，在經(jīng)歷了語(yǔ)、英、政史、物的“摧殘”后，我迎來(lái)了所有作業(yè)中最大的敵人——數(shù)學(xué)。
自從新課上完后，我們的數(shù)學(xué)作業(yè)便有了質(zhì)的飛躍——打印出來(lái)的大題目，可謂“禿頭神器”。腦細(xì)胞大軍一波波的沖向前線，與形形色色的反比例兄弟頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，最終英勇?tīng)奚�。而今天，“腦細(xì)胞敢死隊(duì)”又將奔赴沙場(chǎng)，與四支“反比例大軍”決一死戰(zhàn)。
前兩題總是那么的一帆風(fēng)順，我方戰(zhàn)士以壓倒性優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝對(duì)方。可惜好景不長(zhǎng)，卑鄙無(wú)恥的反比例大軍見(jiàn)自己?jiǎn)螛屍ヱR不足以將人多勢(shì)眾的腦細(xì)胞大軍趕盡殺絕，便叫來(lái)了“同根生”的“四邊形將軍”。“四邊形將軍”可是出了名的兇殘，讓無(wú)數(shù)腦細(xì)胞勇士們聞風(fēng)喪膽。
事已至今，只好硬著頭皮上了。“兄弟們沖��！”我的腦細(xì)胞勇士們不懼一切的沖往前線，在艱苦卓絕的'奮斗后，終以失敗告終。
風(fēng)兒輕撫著我的臉龐，似在安慰，又似在諷刺。一股不服輸?shù)膭艃河可闲念^，酸酸澀澀的，似乎傾訴著我的不甘。猛然抬頭，窗外竟已繁星點(diǎn)點(diǎn)，燈火通明的城市竟灰暗了——是啊，夜已深了。
最后一根防線在時(shí)間面前似乎是那么的脆弱，明明知道自己還有一堆的事要做，耗不起，卻又不甘舍下余下的大題。糾結(jié)，悲憤，竟流下了不爭(zhēng)氣的淚水�？粗八倪呅未髮ⅰ比栽趪�(yán)守陣地，我的腦細(xì)胞勇士們似乎突然有了“光腳不怕穿鞋”般的勇氣，猛然覺(jué)醒——他們決定拼盡一切，來(lái)個(gè)生死相搏。
這大概是我與自己的戰(zhàn)爭(zhēng)吧。
世界靜的出奇，這是怎樣的一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)；豁然開(kāi)朗時(shí)，又獲得了怎樣的不可言喻的喜悅。那一刻，我分明聽(tīng)見(jiàn)勝利號(hào)角的吹響。嘴角不自覺(jué)地上揚(yáng)，那是自豪，是驚喜，是奮斗后珍貴的笑。
不畏艱難，砥礪前行，含笑奔跑于一處處“沙場(chǎng)”。這大概就是青春最美好的樣子。
周宇菲
含笑奔跑的少年作文13
對(duì)家鄉(xiāng)的記憶是什么呢？是童年一起玩耍的同伴，或是那早下還未鋪水泥時(shí)的石子。對(duì)我來(lái)說(shuō)，對(duì)于童年的記憶就是在湖面上打的水漂。
猶記得小時(shí)候每次回到外婆家，便興沖沖的拉扯著外婆的紅色圍裙，央求外婆帶我到小河邊一起打水漂。外婆總是會(huì)拿那塊已經(jīng)微微泛黃的抹布擦一擦手上的水漬，然后拉起我的小手一起走上河邊。
外婆拉著我的手，在狹長(zhǎng)的.石子路邊，隨便挑一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的扁扁的小石頭。站在河邊，用那個(gè)最熟悉不過(guò)的姿勢(shì)握住它，瞄準(zhǔn)著前方，揮出手。這一串動(dòng)作在我童年中是永不可磨滅的記憶，或許是因?yàn)榇蛩瘜?duì)我有奇特的吸引力，又或許是外婆帶著我一起玩時(shí)我心中的快樂(lè)，使我久久不能忘懷這個(gè)場(chǎng)面。小石頭輕輕地掠過(guò)水面，泛起一片片漣漪，濺起水花，然后再向前方繼續(xù)沖去，又一次相同的情景。直到石頭悄悄躲進(jìn)河里，我便發(fā)出咯咯的笑聲，外婆也看著我笑。
那時(shí)，老家總是會(huì)經(jīng)常停電，特別害怕炎炎夏日時(shí)的停電，一是悶熱的天難得有風(fēng)，即使有也是熱風(fēng)；二是吹不了電風(fēng)扇，簡(jiǎn)直就像在一個(gè)大火爐里，熱得我渾身冒汗。試想：在那個(gè)悶熱的午后，突然啪嗒一聲電視機(jī)變黑了，電風(fēng)扇的葉子也慢慢停下了步伐，不再轉(zhuǎn)動(dòng)，那會(huì)是一種什么感受！我意識(shí)到是停電了。外婆匆匆忙忙的從廚房跑進(jìn)房間。我撒嬌似的對(duì)外婆說(shuō)，外婆，我好熱呀！外婆用餐巾紙拂去我額頭上的汗，拿起那個(gè)放在椅子上的，用竹條編成的扇子。我躺在床上，外婆坐在我的旁邊，為我扇著扇子，我看見(jiàn)外婆鼻翼邊沁出了滴滴汗水。
不知不覺(jué)中，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我夢(mèng)見(jiàn)我拉著外婆在田埂上奔跑，不自覺(jué)嘴角便微微的上揚(yáng)。等我醒來(lái)時(shí)還是那么的涼快，原來(lái)外婆在我睡覺(jué)的這么久時(shí)間里，一直在為我扇著扇子。我問(wèn)外婆手酸不酸，她搖了搖頭說(shuō)沒(méi)事的。然后若無(wú)其事的甩了甩手腕。
外婆總是對(duì)我說(shuō)要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后要去外面的世界看看。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)這條路上奔跑時(shí)，無(wú)論遇到挫折又或是獲得了成就，我的嘴角總是微微帶笑。因?yàn)槲抑�，在我的身后，外婆都�?huì)一直為我扇風(fēng)。
含笑奔跑的少年作文14
掬一捧歲月流沙，嘆一聲往事如畫(huà)，驀然回首，不覺(jué)已悄然度過(guò)十三個(gè)春秋�；貞浵窳魉闾蔬M(jìn)我的心海，翻卷七起多多浪花，這浪花里充盈的汗水，裹挾著淚水……
青春路上，磕磕絆絆，多少不易又有多少快樂(lè)。青春的意義在于為了理想而努力奮斗，而最快樂(lè)的日子莫過(guò)于追逐夢(mèng)想的七彩花季。優(yōu)秀似五月的花野，在那個(gè)盎然的春天鋪展在我們的眼前。
那年春天于我而言是一個(gè)嶄新的`起點(diǎn)，也是一場(chǎng)冰冷的煎熬。期中考試后的我遭受了巨大的打擊，成績(jī)否定了我曾經(jīng)付出的一切拼搏。當(dāng)時(shí)我的各科成績(jī)?cè)诎嗬锞酉掠危瑴S落成了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的后進(jìn)生。那段時(shí)間我自暴自棄，我心力交瘁，我悲觀失望……仿似被打入了冷宮……姐姐對(duì)我沒(méi)有了好臉，爸爸對(duì)我沒(méi)有了微笑，媽媽對(duì)我沒(méi)有了笑容……
終于在那一次數(shù)學(xué)月考中讓我重拾了信心，積極備考期末考試，那段時(shí)光只有默默的淚水陪伴著我。我每天都會(huì)把自己一半的時(shí)間用來(lái)攻克一道道難題，每天總是第一個(gè)來(lái)到教室學(xué)習(xí)，也徹底擯棄了想玩手機(jī)、看電視的心思。因?yàn)槲抑雷约核冻龅囊磺卸际菫榱俗詈蟀l(fā)自內(nèi)心的笑聲。
等了那么久，終于迎來(lái)備戰(zhàn)已久的期末考試�？嘈娜耍觳回�(fù)，在那次期末考試中我發(fā)揮自如終于取得了優(yōu)異的成績(jī)。那一天我很開(kāi)心，笑得特別的燦爛，卷子上的等級(jí)印證了我一路上的酸甜苦辣，注載了我一路上的喜怒哀樂(lè)……
“越努力，越幸運(yùn)�！边@句話早已銘刻在我的心里。青春路上，一路陽(yáng)光一直指引著我前進(jìn)，多少奔跑追夢(mèng)的身影，多少為夢(mèng)想鉚足干勁的摸樣，最終羽化為一路歡歌笑語(yǔ)，因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)撒謊，你努力的每一天它都會(huì)默默為你鐫刻，為你喝彩，為你點(diǎn)贊，為你歡呼……
時(shí)光含笑，歲月凝香，愿我們?cè)谧蠲赖哪耆A，背著簡(jiǎn)單的行囊，以夢(mèng)為馬，隨處可棲。用永不停歇的努力，來(lái)?yè)Q取一路歡歌，收獲純美的快樂(lè)……
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