猜猜她是誰(shuí)作文[常用15篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的猜猜她是誰(shuí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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猜猜她是誰(shuí)作文1
我們班有一位活潑可愛(ài)、天真爛漫的小女孩。她的身姿像小兔一般小巧玲瓏。她喜歡扎馬尾辮，發(fā)梢微微卷翹，陽(yáng)光下，她的頭發(fā)烏黑亮澤。她那嬌俏可人的娃娃臉上，有著一雙炯炯有神、水汪汪的大眼睛，一對(duì)彎彎的眉毛，一張櫻桃小嘴，臉上總是掛滿了甜美的笑容。
她的活潑總是可以讓我跟著一起快樂(lè)起來(lái)。有一年冬天，外面下起鵝毛大雪。午餐后雪停了，到處都是厚厚的一層雪。她看到學(xué)校里變成了銀裝素裹的世界，興奮地跳了起來(lái)，她對(duì)我說(shuō)：“我們一起來(lái)玩雪吧！”我看看外面，心里想：多冷�。≌谖疫t疑的時(shí)候，她伸出小手，拉著我一起來(lái)到了操場(chǎng)上，空氣好清新�。∥覀円黄鸫蚱鹆搜┱�，她的開(kāi)朗和熱情，也讓我忘記了寒冷，我玩的很開(kāi)心很快樂(lè)！操場(chǎng)上回蕩著我們爽朗的'笑聲！
她和我還是一對(duì)小饞貓。我們每天都會(huì)讓媽媽給我們帶喜歡的水果，我們把水果放到一起，湊成了五顏六色的水果拼盤，真是又好看又好吃！我們你一口我一口，還會(huì)分享給同學(xué)們一起吃，大家一起吃的可開(kāi)心了！
她就是這樣一個(gè)性格開(kāi)朗，活潑有愛(ài)的小女孩，我最好的朋友，你們猜出她是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文2
她有一雙不大不小而又炯炯有神黑亮亮的眼睛，黑乎乎的齊劉海，加上一對(duì)紫色的貓耳朵發(fā)箍，更顯可愛(ài)。
她是一名組長(zhǎng)，也是文學(xué)社的一員，不時(shí)有些小霸道、小淘氣、小撒嬌。她也很喜歡小動(dòng)物，特別是她的“金寶、銀寶”。
有一次，我?guī)Я它c(diǎn)零食在文學(xué)社跟同學(xué)們分享。我一個(gè)一個(gè)給鄒昕謠、王昕彤等，也給了她。但是后來(lái)，她趁我不注意，手‘嗖’一下往我袋子里鉆，一下拿出一顆糖果迅速往嘴里放，生怕被我發(fā)現(xiàn)。我們都很生氣，但又無(wú)可奈何。后來(lái)，她怎么也找不到機(jī)會(huì)“偷”糖，于是，便使出了“撒嬌法”：“求你了，再給我一顆嘛。太好吃了！求你了……”她一邊說(shuō)著一邊抱住我的胳膊，還做出愁眉苦臉的樣子，還不放手。我最禁不住她撒嬌了，只好滿足她的.要求。
她對(duì)小寵物“金寶”、“銀寶”小倉(cāng)鼠寵愛(ài)有加。她會(huì)留出很多時(shí)間和它們玩，不開(kāi)心時(shí)，會(huì)找它們，開(kāi)心的時(shí)候更會(huì)找它們了。有一次，“金寶”不見(jiàn)了，她很傷心，找了很久也沒(méi)找到，飯也吃不下，作業(yè)也不想寫。堅(jiān)持著繼續(xù)找，最后終于找到了，她就像花兒見(jiàn)了太陽(yáng)一樣，又蹦又跳。
她有時(shí)也是個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的組長(zhǎng)，會(huì)幫助自己的組員；有時(shí)也會(huì)跟我玩些花招，把我的筆、本子藏起來(lái)，但都被我識(shí)破了。她就像一只特別萌的貓，萌的不要不要的；她的作文也寫的繪聲繪色，十分具體，而且又很有趣，常被老師表?yè)P(yáng)。她既是我們學(xué)習(xí)上的榜樣，也會(huì)跟我一起瘋，一起鬧，是我的好姐妹。
你們猜出她是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文3
我有一位同學(xué)，她的個(gè)子高高的，像一根瘦長(zhǎng)竹竿。圓圓的臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛，炯炯有神，就像兩顆大葡萄。高挺的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，笑起來(lái)真好看！
她不但書寫工整，學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且特別樂(lè)于助人。
有一次，上美術(shù)課的時(shí)候，我不小心將一大盒彩筆碰到了地上，那一刻整個(gè)教室變得鴉雀無(wú)聲，連同學(xué)們的呼吸聲都聽(tīng)得一清二楚。我臉漲得通紅，就像兩個(gè)紅蘋果，心也怦怦直跳。我悄悄地蹲下去撿彩筆。那么多彩筆，有些似乎故意跟我作對(duì)，跑得老遠(yuǎn)。我心里想：要是有人能幫我一下那該多好��！我下意識(shí)地向周圍環(huán)視了一圈，可是沒(méi)有一位同學(xué)要過(guò)來(lái)幫我的意思，我沮喪極了。就在這時(shí)，一個(gè)身影像一支離弦的箭一樣從后排沖了過(guò)來(lái)，還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，她就貼著我彎下腰跟我一起撿了起來(lái)，我回過(guò)頭來(lái)一看，是她！她沖我嘿嘿一笑，邊撿邊小聲說(shuō)：“我?guī)湍悖瑒e著急！”那一刻，我的心暖暖的'，一時(shí)竟不知說(shuō)什么好。不一會(huì)兒，我們撿完了，她熱得滿臉通紅，正當(dāng)我要說(shuō)聲“謝謝”的時(shí)候，她向我擠了擠眼，小聲說(shuō)：“認(rèn)真上課，老師還看著呢”。
她就是這樣的樂(lè)于助人，猜猜她是誰(shuí)呢？
猜猜她是誰(shuí)作文4
我有一個(gè)特別好的朋友，她是我們?nèi)?）班女生中最高的一個(gè)。她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，兩條彎彎的眉毛，對(duì)了，她的`眉毛上面還有一個(gè)彎彎的胎記，一張小小的嘴巴，圓圓的臉蛋，可愛(ài)極了！
她的愛(ài)好很多，播音、游泳、唱歌、書法、彈鋼琴……
她寫的作業(yè)很認(rèn)真，字也很漂亮。老師經(jīng)常把她的作業(yè)放在展示臺(tái)上，讓全班同學(xué)一起欣賞，但她從來(lái)不驕傲，反而把自己寫好字的方法告訴給大家。
她的聲音也很甜美。記得有一次，胡老師說(shuō)要在班上選兩個(gè)普通話好，讀書有感情的同學(xué)去參加播音員選拔。她站在講臺(tái)上朗讀稿子時(shí)，那聲音輕輕的、甜甜的，可好聽(tīng)了！這時(shí)候窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒也不叫了，大家好像都在聽(tīng)她播音。過(guò)了一會(huì)兒，她讀完了，我們都為她點(diǎn)贊呢！
但她最喜歡的還是彈鋼琴。每天放學(xué)回到家的第一件事就是彈琴，她每次都會(huì)用最短的時(shí)間把新學(xué)的曲子彈會(huì)，如果有時(shí)間多，她還會(huì)把之前學(xué)過(guò)的曲子也練習(xí)上幾遍。
你猜出她是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文5
無(wú)論你什么時(shí)候來(lái)我班，他都能第一個(gè)吸引你的注意力。
他長(zhǎng)得很可愛(ài)。個(gè)子跟我差不多；眉毛細(xì)又彎，像兩個(gè)小月牙一樣；眼睛雖小，但那黑黑的眼珠卻像寶石般閃閃發(fā)光；臉蛋圓圓的，像兩個(gè)紅彤彤的大蘋果，讓人看了就想咬上一口，可愛(ài)極了。
他的聲音很洪亮。上課同學(xué)們向老師問(wèn)好時(shí)，他的聲音最大，一下子就能聽(tīng)出來(lái)。有一次，上數(shù)學(xué)課，老師剛提出一個(gè)問(wèn)題，他就馬上高高地舉起了手，大聲答道：“小明寫完作業(yè)花了40分鐘�！蹦锹曇粽骓懥�，全班的同學(xué)都聽(tīng)得一清二楚，連站在教室外面的人都能聽(tīng)得很清晰。老師也表?yè)P(yáng)了他：“非常好，聲音很響亮，真棒！”
他很喜歡畫畫。他會(huì)畫童話故事里的神獸，尤其是他素描的鳳凰，雖然沒(méi)有涂上美麗的色彩，但把鳳凰展翅高飛的形態(tài)畫出來(lái)了。因?yàn)樗嫷纳瘾F栩栩如生，我們都很喜歡用他畫好的神獸玩游戲。美術(shù)課上，他的畫經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)，用來(lái)當(dāng)成示范在同學(xué)們當(dāng)中傳閱。去年他參加了全國(guó)“我是小畫家”的`比賽，獲得了金獎(jiǎng)。
可愛(ài)的他，大嗓門的他，愛(ài)畫畫的他，你現(xiàn)在能猜出他是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文6
她是三年七班的一個(gè)女生，個(gè)子不高但很可愛(ài)。
每次見(jiàn)到她，她都扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾。她的頭發(fā)烏黑油亮，又濃又密，早會(huì)時(shí)，站在陽(yáng)光下輕輕一搖頭，那頭發(fā)就像黑色的瀑布一樣光滑柔軟。那兩道彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的眼睛，雖然不大，但是炯炯有神，笑起來(lái)總是瞇成一條縫。她的鼻子又高又陡，好像能坐在上面滑滑梯似的。她有一張紅嘟嘟的.小嘴，能說(shuō)會(huì)道，只要她一張嘴，一個(gè)又一個(gè)漢字就像“頑皮”的小娃娃一樣蹦啊跳啊跑了出來(lái)，滔滔不絕的，說(shuō)得可快啦！
她的歌聲可好聽(tīng)啦！就像百靈鳥(niǎo)一樣清脆悅耳，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。上次歌詠比賽，她還是我們班的領(lǐng)唱呢！不僅如此，她還參加了“校園十佳歌手大賽”呢！她一開(kāi)口，就驚艷了全場(chǎng)，評(píng)委們聽(tīng)了都贊不絕口，紛紛豎起了大拇指。唱完后，臺(tái)下的觀眾們響起了雷鳴般的掌聲，她毫無(wú)懸念地拿下了第一名。
她不僅歌唱得好，朗讀也很棒！她朗讀可有感情了！每次聽(tīng)了都能讓人身臨其境，陶醉其中。
這就是我的朋友，一個(gè)多才多藝的小女孩。你們猜到她是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文7
我們班有一位“勞動(dòng)達(dá)人”。
她有一雙又黑又亮的大眼睛和秀氣的鼻子，紅潤(rùn)、俊俏的瓜子臉旁長(zhǎng)著一對(duì)可愛(ài)的耳朵，她有一頭烏黑的頭發(fā)，常常梳成一個(gè)高高的馬尾在腦后甩來(lái)甩去，非常精神。
她特別喜歡勞動(dòng)，干起活來(lái)簡(jiǎn)直就像變了好多個(gè)“孫悟空”。一會(huì)兒擦擦黑板，一會(huì)兒掃掃地，一會(huì)兒擦擦講臺(tái)，一會(huì)兒拖拖地。她好像渾身有使不完的`勁，簡(jiǎn)直就是個(gè)多功能勞動(dòng)機(jī)器人。
有一次，我中午起床后去找她玩，看見(jiàn)她還在檢查班級(jí)衛(wèi)生，就不耐煩地對(duì)她說(shuō)：“你快一點(diǎn)兒，你怎么檢查的這么慢，我們還下樓玩不玩！”她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，笑嘻嘻地問(wèn)我：“你一日三餐能一起吃嗎？”我對(duì)她說(shuō)：“當(dāng)然不能呀！那樣吃飯就把人撐死了�！�
她接著又說(shuō)道：“那就對(duì)了，一日三頓飯不能一起吃，那我也不可能一下子就把班里這么多角落的衛(wèi)生檢查完，我要認(rèn)認(rèn)真真地去檢查，這樣咱們的學(xué)習(xí)環(huán)境也就干凈整潔了，咱們班的衛(wèi)生也不會(huì)被扣分的�！蔽衣�(tīng)完她說(shuō)的這一段話，羞愧地低下了頭。她為了同學(xué)們能有一個(gè)舒適、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境而放棄了休息和玩耍，平時(shí)又那么愛(ài)勞動(dòng)，我要向她學(xué)習(xí)。于是，我給她說(shuō)：“咱們兩人一起來(lái)檢查班里的衛(wèi)生吧！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)心地笑了。
這就是我們班的“勞動(dòng)達(dá)人”，你知道她是誰(shuí)嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文8
她，烏黑的頭發(fā)，似乎被墨汁染過(guò)了。她的'頭發(fā)更像獅子的頭發(fā)，一卷一卷的�？缮衿媪搜�！嘴巴十分會(huì)說(shuō)，我和爸爸兩個(gè)人都說(shuō)不過(guò)她一個(gè)人。
今天早上，只聽(tīng)！她那似“獅吼”一般咆哮著，似乎要把我吞了。簡(jiǎn)直是大水沖龍王廟一一不認(rèn)自家人。她的眼神充滿殺氣地對(duì)我叫道“起床了！再不起床的話，我可就走了！”我的上眼皮重重的搭在下眼皮上我恨不得用一根竹竿把它撐起來(lái)，說(shuō)真我太累了。
當(dāng)我準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)，她再次叮囑我：“上課不要開(kāi)小差，下課不要和同學(xué)瘋了玩，不要上課說(shuō)話、三心二意，更不要和同學(xué)打架……”我聽(tīng)了一口氣跑了出去，我小聲地叫道：“煩死了，我可不想遲到，否則又要被狠了。”
到了晚上放學(xué)后，我回到家。突然，她大聲嘮叨著：“回來(lái)不要先看電視，不要把鞋子、書包、衣服扔在地上，不要一回來(lái)就找零食，更不要打游戲、看漫畫書，馬上先去寫作業(yè)。寫完了再去吃晚飯……。�！焙�(jiǎn)直就是炮彈在附近爆炸一一震耳欲聾。
雖然她很嘮叨，但是我還是很喜歡她。你們猜她是誰(shuí)嗎？對(duì)，她就是我的媽媽。
猜猜她是誰(shuí)作文9
我們班上有這樣一個(gè)同學(xué)，大家來(lái)猜猜她是誰(shuí)？
她有一雙活潑的眼睛，一個(gè)挺挺的小鼻子，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。她扎著在普通不過(guò)的低馬尾，常穿著黑色的衣服，雖然這使她感覺(jué)有點(diǎn)胖胖的。
她十分有趣，總能為我們帶來(lái)不一般的歡樂(lè)。那張小嘴好像永遠(yuǎn)都停不下來(lái)，而且手也好像在配合著嘴巴一動(dòng)一動(dòng)，活像一位小品演員在表演。只要她一開(kāi)口，如果你在和她吵架，那你最好趕快投降；如果你正在傷心或者難過(guò)生氣，那么沒(méi)一會(huì)兒你便會(huì)把不開(kāi)心甩到九霄云外……總之，她為我們帶來(lái)太多太多樂(lè)趣了。
她為理解一個(gè)難點(diǎn)而興奮；她為發(fā)現(xiàn)一句箴言而高興；她為戰(zhàn)勝了對(duì)手而興高采烈……無(wú)論在什么地方，你都能看見(jiàn)一張永遠(yuǎn)不知道憂愁和痛苦的笑臉。
我眼中的.她，是聰明伶俐的，是大膽潑辣的，是熱情奔放的，是無(wú)拘無(wú)束而且直言不諱的。
上課，她站起來(lái)回答問(wèn)題，答對(duì)了，一拍手，二歪頭，三指前方，高呼：“對(duì)了！”如果答錯(cuò)了，她先是睜大了眼睛，不相信似的望著老師，然后慢慢地坐下，輕皺著兩個(gè)月牙似的眉毛，嘴里還嘀咕著：“哪兒錯(cuò)了呢？”當(dāng)她知道正確答案后，便恍然大悟地“哦”一聲，微微一笑，又說(shuō)：“這就對(duì)了嘛！”一點(diǎn)也不覺(jué)得失面子。
但你可別看人家風(fēng)風(fēng)火火的，她每次考試都名列前茅，學(xué)習(xí)也十分刻苦。對(duì)了，她還給自己取了一外號(hào)：真皮。因?yàn)樗娴暮芷ぁ?/p>
說(shuō)到這兒，我也不賣關(guān)子了。沒(méi)錯(cuò)，她就是我們班的張雨涵！
猜猜她是誰(shuí)作文10
今天想和大家玩一個(gè)小游戲，猜猜她是誰(shuí)？
她的個(gè)子中等，頭發(fā)黃黃的，還是燙成了卷發(fā)�？吹竭@里你是不是在想她很時(shí)尚呢？她眉毛彎彎的`，像兩條月牙兒，下面長(zhǎng)著一雙圓溜溜地黑葡萄眼睛。鼻子高高的，像一座小小的滑滑梯。還有一張櫻桃小嘴，皮膚白白的摸起來(lái)特別舒服，我介紹了這么多，其實(shí)就是想表達(dá)她很漂亮。
她的愛(ài)好是“畫畫”，記得一次上美術(shù)課。老師讓我們畫荷花，她畫的那荷花可漂亮了，然后特別逼真，她畫的有荷花蓮葉和蓮子，尤其是那荷葉畫得，又大又圓，碧綠碧綠地上面還停著幾只蜻蜓。還畫了幾條紅色地小金魚，那紅色地小金魚好像是活地一樣，在水里游來(lái)游去。還有，小金魚地眼睛就像幾顆黑珍珠似的點(diǎn)畫上。她的畫就是如此逼真，同學(xué)們你們覺(jué)得她是不是很擅長(zhǎng)畫畫呢？
“玩游戲”她就更厲害了，比如你來(lái)畫我來(lái)猜。不管我畫什么，她都能一下子猜對(duì)，難道她還會(huì)神算？其實(shí)我很想知道她怎么會(huì)猜的這么準(zhǔn)？如果有機(jī)會(huì)的話，一定要好好學(xué)習(xí)一下她的經(jīng)驗(yàn)。我又說(shuō)：“馬小跳里面第一題�！蔽倚溥涞叵耄骸斑@次你肯定猜不到�！笨墒撬笮ζ饋�(lái)，這怎么能難道聰明絕頂?shù)匚夷�？她又一下子回答出�?lái)了，我只能對(duì)她豎起大拇指說(shuō)：“真的是太牛了，我無(wú)話可說(shuō)�！�
她就是我聰明又可愛(ài)地同學(xué)，你們?nèi)绻胫赖卦�，那就�?qǐng)大家猜猜看？
猜猜她是誰(shuí)作文11
今天想和大家玩一個(gè)小游戲，猜猜她是誰(shuí)？
她的個(gè)子中等，頭發(fā)黃黃的，還是燙成了卷發(fā)�？吹竭@里你是不是在想她很時(shí)尚呢？她眉毛彎彎的，像兩條月牙兒，下面長(zhǎng)著一雙圓溜溜的黑葡萄眼睛。鼻子高高的，像一座小小的滑滑梯。還有一張櫻桃小嘴，皮膚白白的摸起來(lái)特別舒服，我介紹了這么多，其實(shí)就是想表達(dá)她很漂亮。
她的愛(ài)好是“畫畫”，記得一次上美術(shù)課。老師讓我們畫荷花，她畫的那荷花可漂亮了，然后特別逼真，她畫的有荷花蓮葉和蓮子，尤其是那荷葉，畫得又大又圓，碧綠碧綠的`上面還停著幾只蜻蜓。還畫了幾條紅色的小金魚，那紅色的小金魚好像是活的一樣，在水里游來(lái)游去。還有，小金魚的眼睛就像幾顆黑珍珠似的點(diǎn)在畫上。她的畫就是如此逼真，同學(xué)們你們覺(jué)得她是不是很擅長(zhǎng)畫畫呢？
“玩游戲”她就更厲害了，比如你來(lái)畫我來(lái)猜。不管我畫什么，她都能一下子猜對(duì)，難道她還會(huì)神算？其實(shí)我很想知道她怎么會(huì)猜的這么準(zhǔn)？如果有機(jī)會(huì)的話，一定要好好學(xué)習(xí)一下她的經(jīng)驗(yàn)。我又說(shuō)：“馬小跳里面第一題�！蔽倚溥涞叵耄骸斑@次你肯定猜不到。”可是她哈哈大笑起來(lái)，這怎么能難道聰明絕頂?shù)奈夷�？她又一下子回答出�?lái)了，我只能對(duì)她豎起大拇指說(shuō)：“真的是太牛了，我無(wú)話可說(shuō)。”
她就是我聰明又可愛(ài)的同學(xué)，你們?nèi)绻胫赖卦挘蔷驼?qǐng)大家猜猜看？
猜猜她是誰(shuí)作文12
她，頭發(fā)又長(zhǎng)又直，有一雙明亮的眼睛，像兩顆珍貴的寶石；那個(gè)小巧的'鼻子，像一個(gè)小山丘，鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，不到一秒能說(shuō)出如山多的話，一張嘴也能唱出無(wú)比美妙的歌。每次音樂(lè)課上，她都可以大顯身手。只見(jiàn)她站起來(lái)熟練地唱出今天所學(xué)的歌曲，而且能唱得非常標(biāo)準(zhǔn)，讓老師無(wú)比驚訝。
她，特別喜歡穿粉色的裙子，在冬天，她便穿像裙子一樣的衣服，爸爸媽媽都說(shuō)她：“你呀，就愛(ài)穿漂亮的衣服，要不就不開(kāi)心，真像個(gè)小公主�！彼偘炎约寒�(dāng)成個(gè)小公主。
她，也很尊老愛(ài)幼。有一天，她看見(jiàn)一位老奶奶站在馬路邊一臉著急的樣子，她跑過(guò)去詢問(wèn)，得知老奶奶要過(guò)馬路，于是，她把老奶奶扶著送到了對(duì)面，老奶奶激動(dòng)的不得了。她卻笑笑說(shuō)：“不用謝，您一定要小心點(diǎn)兒�！�
她，喜歡跳舞，最近她在學(xué)拉丁舞，她已經(jīng)學(xué)到初級(jí)班了，爸爸媽媽都說(shuō)她跳得好，別人也紛紛表?yè)P(yáng)她，她曾經(jīng)還得過(guò)金獎(jiǎng)呢！
這就是她，一個(gè)愛(ài)跳舞、愛(ài)唱歌、愛(ài)臭美的女孩，也是一個(gè)尊老愛(ài)幼的女孩，你知道她是誰(shuí)嗎？對(duì)了，她就是我。
猜猜她是誰(shuí)作文13
她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā)，扎著一個(gè)馬尾辮，讓整個(gè)人顯得神采奕奕。她的眼睛明亮而有神，閃爍著智慧的光芒。她的笑容如陽(yáng)光般燦爛。
她有一雙靈巧的手，能把畫畫得很好看。我們都見(jiàn)識(shí)過(guò)她高超的畫畫水平。有一次，老師布置了畫畫作業(yè)，有的`同學(xué)在皺著眉頭思考，有的同學(xué)在翻看美術(shù)課本，我也理不清頭緒，無(wú)從下筆。這時(shí)，她早已拿起了畫筆，開(kāi)始了創(chuàng)作。只見(jiàn)她右手握著畫筆，左手放在畫紙上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著畫紙，畫筆在她手中快速動(dòng)著，好像有一種神奇的力量，如同神筆馬良的畫筆一般。不一會(huì)兒，她就畫出了一幅出色的作品，取名為《奇怪的煙斗》。下課后，許多同學(xué)都圍了過(guò)來(lái)，有的豎起了大拇指，稱贊道：“這幅畫太好看了，我都沒(méi)畫完呢�！庇械耐瑢W(xué)看了她的畫后，感嘆道：“色彩搭配棒極了，真是我們班的畫畫天才�！边@時(shí)，她有點(diǎn)不好意思了，露出了甜美的笑容，那笑容如陽(yáng)光般燦爛。
后來(lái)，她的作品被老師選到區(qū)里參加比賽，在眾多的作品中表現(xiàn)得很出色，又被選到市里參加評(píng)比，最后獲得了市級(jí)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。消息傳來(lái)，我們班的同學(xué)都為她喝彩。她真是當(dāng)之無(wú)愧的“小畫家”。
這就是我的同學(xué)，大家猜出她是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文14
她，家里人稱“小公主”。雪白的長(zhǎng)頭發(fā)扎成兩根馬尾，好像兩個(gè)垂下來(lái)的兔耳朵。水汪汪的大眼睛撲閃撲閃的，好似兩顆大水晶。紅撲撲的蘋果臉，讓人忍不住想咬一口。雪白的皮膚，吹彈可破，完全一副白雪公主的長(zhǎng)相。美中不足的是，肚子太大太圓了！
她可是我們家的.“大胃王”，一天吃個(gè)七八餐都不在話下。她的大肚子就是這么吃來(lái)的。每次飽餐一頓后，她就會(huì)心滿意足地摸著圓滾滾的大肚子，奶聲奶氣地說(shuō)：“吃飽啦！”結(jié)果，過(guò)不了幾分鐘，她又飛也似地跑到奶奶身旁，扭著身子說(shuō)：“肚肚餓啦！”如果奶奶不給她東西吃的話，她就會(huì)立馬張開(kāi)大嘴巴，使出勁兒大哭起來(lái)。
這一哭呀，可以哭上兩個(gè)小時(shí)。那哭聲“驚天地，動(dòng)鬼神”，眼淚都快流成河了。只有等到奶奶急急忙忙地塞了她一嘴東西時(shí)，她才會(huì)瞬間停止哭泣，樂(lè)呵呵地拿著吃的走了。
除了吃，她最大的愛(ài)好是畫畫。一畫起畫，就很專注，半天不吱聲。每畫好一幅，就會(huì)高興地跑到媽媽身邊，指手畫腳地跟媽媽說(shuō)：“這是蝴蝶，這是青蛙……”圍著媽媽嘮嘮叨叨地說(shuō)個(gè)不停。那蹦蹦跳跳的樣子，真可愛(ài)！
她喜歡瞇著眼睛，裝假睡覺(jué)，當(dāng)我躡手躡腳地走近她時(shí)，她會(huì)撒嬌地拖長(zhǎng)聲音，對(duì)著我打招呼：“喵——喵——”現(xiàn)在我不說(shuō)，你們也能猜出她是誰(shuí)了吧！
猜猜她是誰(shuí)作文15
她是我的一位老師，個(gè)子不高，短短的頭發(fā)上有幾縷銀絲，月牙形的眉毛下有一雙閃閃發(fā)光的“火眼金睛”。
她很愛(ài)美，經(jīng)常穿著精致的旗袍來(lái)給我們上課。看，她精神飽滿，講得可有勁啦！同學(xué)們高高地舉著小手，爭(zhēng)著回答老師提出的問(wèn)題。老師有時(shí)講得滿頭大汗，滿臉通紅，還不肯歇一歇。
說(shuō)她“火眼金睛”是因?yàn)樗幸浑p跟孫悟空一樣神奇的眼睛，上課時(shí)她一眼就能看出誰(shuí)在開(kāi)小差。有一次，一位男生沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課，把尺子拿出來(lái)偷偷地玩，沒(méi)料到一下就被老師的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了，老師狠狠地瞪了他一眼，他只好灰溜溜地把尺子放進(jìn)了鉛筆盒，認(rèn)真聽(tīng)課了。
她講課很認(rèn)真很仔細(xì)。每次寫作文前，她都會(huì)把題意講清楚，比如，她讓我們寫《神奇的雞蛋》，她給我們舉了很多例子：厲害的`雞蛋、百變的雞蛋、萬(wàn)能的雞蛋……引導(dǎo)我們用比喻、擬人、夸張等手法，把雞蛋寫得很有趣，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)著，聽(tīng)得津津有味。在老師的精心指導(dǎo)下，同學(xué)們的作文越寫越美了。
這就是我的老師，一位慈祥、認(rèn)真、仔細(xì)的老師，你們猜猜她是誰(shuí)？
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