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(優(yōu)秀)永遠(yuǎn)的朋友作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的永遠(yuǎn)的朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
永遠(yuǎn)的朋友作文1
吉祥,我永遠(yuǎn)的好朋友。我的內(nèi)心積攢了許許多多想對(duì)你說(shuō)的話,希望你能傾聽一番。
吉祥,我初見(jiàn)你是在姥爺家,當(dāng)時(shí),我被你直勾勾的充滿疑問(wèn)的眼神驚呆了!心想:如果我有你這么一個(gè)朋友該多好!
原本我的這個(gè)想法只是瞬間一閃,可是,沒(méi)過(guò)多久,愿望竟真的實(shí)現(xiàn)了!
寒假一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“家里有個(gè)驚喜哦!”于是我激動(dòng)地打開了各個(gè)房間的門,最后在小書房發(fā)現(xiàn)了這個(gè)所謂的驚喜——就是你,吉祥!
吉祥,你有一雙水靈靈的眼睛,金黃的自然發(fā),性情溫和,嫻靜可愛(ài)。很快我們就成為最要好的朋友了?墒,作為朋友,我想我有必要提醒你幾點(diǎn):
吉祥,你有個(gè)好習(xí)慣,就是不睡懶覺(jué),每天早晨按時(shí)起床,然后出去散步。可是,你總亂跑,如果你能夠聽懂我說(shuō)的話該多好!這樣我就可以告訴你現(xiàn)在拐賣的騙子很多的,你的親屬“點(diǎn)點(diǎn)”就是受害者之一呀。況且我把你打扮的那么可愛(ài),難免招蜂引蝶。你要知道,我是永遠(yuǎn)愛(ài)你的,是不舍得你離開我的`!
吉祥,人們都說(shuō)身心健康的人就是幸福的人,可是你的“心”是健康的,但是“身體”缺少營(yíng)養(yǎng)。有一段時(shí)間沒(méi)給你吃“山珍海味”,每天只有“清淡小吃”,你便絕食,每天這不吃那不吃,只是躺在小床上自己發(fā)呆。知道我們把新鮮的肉食放到你嘴邊,你才一小口一小口地吃起來(lái),滿是公主風(fēng)韻。吉祥,你知道嗎?絕食是不對(duì)的,傲氣更是不對(duì),有損身體,傷及心態(tài)。所以,好好吃飯吧,把身心擺正,讓我們看見(jiàn)你最好的一面!
吉祥,雖然我不知道你到底是喜歡我還是討厭我(我常常逗弄你),但是我永遠(yuǎn)都會(huì)愛(ài)著你的。
雖然你的智商在眾多犬類之中排名第九;雖然你的可愛(ài)指數(shù)名列第六;雖然你的性情不是最好,檔次不是最高,但有你這只愛(ài)犬伴我,這一生也就心滿意足了。
永遠(yuǎn)的朋友作文2
朋友在我們的生活中是不可缺少的。
在生活中,朋友是我們疲憊時(shí)依靠的一棵大樹;朋友是我們搏擊海浪時(shí)的一葉扁舟;朋友是我們登高遠(yuǎn)眺是的一架云梯;朋友是我們臥床在病的一聲問(wèn)候。真正的朋友會(huì)在我們不開心的時(shí)候帶來(lái)歡樂(lè);在我們需要幫助的時(shí)候伸出援助之手。我的朋友有很多,但是我也有最好的朋友,她的名字叫張青,是個(gè)很好的女孩。我們幾乎形影不離,彼此都是對(duì)方最好的朋友。
每天晚上放學(xué)的時(shí)候,我們都會(huì)說(shuō)一聲“再見(jiàn)”,也都會(huì)把自己的秘密和彼此分享,有心事的時(shí)候,都會(huì)和對(duì)方說(shuō),我們?cè)谶@幾年的相處中,從來(lái)都沒(méi)有吵過(guò)架,但是我們一起哭過(guò)、笑過(guò)……她很細(xì)心,也很懂事。在班里,同學(xué)們都很羨慕我們的友情。在小學(xué)的這幾年,因?yàn)槲覀冃iL(zhǎng)給每個(gè)班級(jí)都分配了要掃的`地方,所以我們差不多每天早上去學(xué)校都要掃操場(chǎng)。
然而,我每天早上去的都不早,她去的很早,學(xué)校掃帚也不多,一下就被人搶光了。她知道我每天都去不早,就會(huì)給我也拿一把。每次掃都是這樣,每當(dāng)早上接起掃帚的那一刻,我就會(huì)十分感動(dòng),讓我覺(jué)得她十分在乎我。也就是通過(guò)這件小事,我們的友情才會(huì)變得更加堅(jiān)不可摧。她為我做的每一件事在別人看來(lái),是那么微不足道,但是在我的心里卻是那么無(wú)微不至,F(xiàn)在,我們還有一個(gè)月就要小學(xué)畢業(yè)了。
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們也即將分別,但是我們的友情依然存在,早已在心里根深蒂固,永不磨滅。“朋友一生一起走,那些日子不再有……”聽著這首歌,想起我們的友情依然不變。
永遠(yuǎn)的朋友作文3
魯迅先生曾說(shuō):讀書,就是要把書當(dāng)做朋友一樣,去讀懂這位‘朋友’內(nèi)心最深處的世界。而我也一直把書籍當(dāng)作人生中最好的朋友。
還記得我很小的時(shí)候,總是聽父母給我講一些童話故事;可是他們忙的時(shí)候就沒(méi)有時(shí)間給我講了。我自己翻看一些兒童讀物的時(shí)候,看到那些精美的圖畫很喜歡,但是我更想要知道那些配在旁邊的文字講的是什么。于是我就跟著父母學(xué)習(xí)了拼音,開始看帶拼音的書;慢慢的,我認(rèn)識(shí)的字逐漸多了起來(lái),可以看不帶拼音的書了。
剛開始的時(shí)候,我讀的是兒童方面的書籍,比如《海底小縱隊(duì)》《天方夜譚》《米小圏上學(xué)記》《窗邊的小豆豆》等;后來(lái),在老師和父母的引導(dǎo)下,我開始讀一些文學(xué)名著和科普讀物,如《傅雷家書》《鋼鐵是怎樣煉成的》《名人傳》《紅樓夢(mèng)》《十萬(wàn)個(gè)為什么》
慢慢的`,我越來(lái)越喜歡讀書,越來(lái)越喜歡這個(gè)我一生中的摯友!有時(shí)候經(jīng)常看著書,不知不覺(jué)已過(guò)了吃飯的時(shí)間,更是有一次,因?yàn)槭掷镂罩摴P,看書入了神,結(jié)果什么時(shí)候把筆吃進(jìn)了嘴里我不知道,被爸爸笑話為藍(lán)蘑菇。各種各樣的好書陪伴著我成長(zhǎng),那一套套經(jīng)典的繪本,讓我哭笑不得的系列小說(shuō),神秘莫測(cè)吸引我放不下手的探案?jìng)髌妫敢仪靶械膭?lì)志故事,讓我看到了每個(gè)英雄形象后面的付出與努力,為我揭開了地球和宇宙之間的神秘面紗,在我面前逐一呈現(xiàn)這個(gè)世界的斑斕色彩
幾百冊(cè)圖書,幾百萬(wàn)字的閱讀,從不識(shí)字到現(xiàn)在的暢快閱讀,書籍給我?guī)?lái)諸多快樂(lè)與享受,真的是茶亦醉人何必酒,書能香我不需花!
讀一本好書,就是與許多高尚的人談話。通過(guò)閱讀,我開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),漸漸地樹立了正確的道德觀和是非觀。在生活上,我懂得了感恩父母和師長(zhǎng)、關(guān)心同學(xué);在學(xué)習(xí)上,我逐漸學(xué)會(huì)了自主安排時(shí)間、獨(dú)立思考,詞匯量豐富了,理解能力大大提高了;面對(duì)困難和挫折,我樂(lè)觀自信、頑強(qiáng)而不服輸。
讀書是快樂(lè)的事,我愿在書籍這個(gè)好朋友的陪伴下,在知識(shí)的海洋中劈波斬浪,向著成功的彼岸奮勇前行!
永遠(yuǎn)的朋友作文4
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的 小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,用力地摔在地上,又踩上幾腳,說(shuō):“現(xiàn)在扯平 了,你的`也壞了。”還沒(méi)等我說(shuō)完,陳明就走了,只留下一句:“我再也不要見(jiàn)到你!
開始時(shí),我有些后悔,后悔自己把他的船摔壞了。可看看他的態(tài)度,一見(jiàn)到我,就像老鼠見(jiàn)到了貓似的,飛一般地“逃”了。他的行為讓我改變了看法:哼!是他先把我的船摔壞的,我沒(méi)有錯(cuò)。他不理我,我也不理他。
從那時(shí)起,我們之間像隔了一堵冰墻似的,下課不玩在一起,放學(xué)不走在一起,吃飯不坐在一起,連上課回答問(wèn)題,都不一起舉手。在我們的強(qiáng)烈要求下,我們的座位從“近在咫尺”變成了遠(yuǎn)在天涯”。
大家都知道這件事,其中還有一個(gè)女同學(xué)跑去告訴了我們的班主任。我原以為班主任知道了這件事后,肯定會(huì)把我和陳明叫到辦公室里,教育我們,讓我們寫檢討書?烧l(shuí)知,過(guò)了兩個(gè)星期了,老師依然毫無(wú)動(dòng)靜。
又到了兩周一故事的時(shí)間了,我們的班主任走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“以往都是同學(xué)們講故事給我聽,這次讓我講一個(gè)故事給同學(xué)們聽吧!”說(shuō)著,班主任滔滔不絕地 講了起來(lái):“從前有兩個(gè)好朋友,他們形影不離,可卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,就鬧不和。后來(lái),其中一個(gè)人向另一個(gè)人道歉了,另一個(gè)人也承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。沒(méi)過(guò)幾天, 他們兩個(gè)就和好了!闭f(shuō)著,班主任意味深長(zhǎng)地看了看我和陳明,走下了講臺(tái)……
下課了,我和陳明不知不覺(jué)地走到了一起,只見(jiàn)陳明低著頭,說(shuō):“對(duì)不起,是我不好!蔽衣犃耍鸬溃骸皯(yīng)該是我說(shuō)對(duì)不起。哥們兒,原諒我吧,我們繼續(xù)做好朋友——永遠(yuǎn)的好朋友!薄昂茫覀?cè)僮龊门笥,永遠(yuǎn)不分離!”陳明激動(dòng)地說(shuō)。我們兩個(gè)抱在了一起,臉上露出了久違的笑容。
永遠(yuǎn)的朋友作文5
人生之旅,漫長(zhǎng),遙遠(yuǎn)的找不到盡頭,我們要找一個(gè)人,一個(gè)給你溫馨,給你幫助,給你指出錯(cuò)誤不留情面的人,那——就是朋友。
我至今為止從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事,沒(méi)有逾越的規(guī)矩都被你打破了。在你生日那一天,我第一次去了黑網(wǎng)吧,那天,我們玩到傍晚,開心極了。你帶我去KTV唱歌,在那個(gè)車水馬龍的晚上;我們偷偷地一起去吃串串香。在以往放學(xué)的路上,我們總是手挽著手吃著兩角錢一包的辣條,愉快的走在路上。在繁星閃爍的夜晚,我,你,路林雪一起埋葬路邊凍死的小貓。在那片房子拆遷的地方,我們一起“翻山越嶺,沖破層層困難”共同攜手回家。在你上合唱團(tuán),我上閱讀班時(shí),我們總是不約而同的在學(xué)校門口等著對(duì)方。體育課上,你帶著小倉(cāng)鼠來(lái)上課,它逃跑了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)對(duì)它“窮追猛打”終于把小倉(cāng)鼠放回籠子里。體育老師生病時(shí),新來(lái)的又瘦又高的語(yǔ)文老師來(lái)替我們上課,他帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)在操場(chǎng)上瘋狂的,盡情的奔跑,把我們累到氣喘吁吁……我會(huì)永遠(yuǎn)記()住這一切。
我們從小班,中班,學(xué)前班,小學(xué)都在一起,一個(gè)班,一排。我們彼此了解,心意相通。我們?cè)谝黄,總是有很多的共同語(yǔ)言,我們對(duì)對(duì)方都毫不吝嗇。
你上初中后第一次來(lái)找我時(shí)那絕望的哭泣,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
我知道,上了初中后,我們不在同一個(gè)學(xué)校,彼此都不了解對(duì)方的生活,來(lái)往漸漸的少了,我很后悔當(dāng)初沒(méi)有到你在的學(xué)校上學(xué),和你在一起。現(xiàn)在你可能有了新的朋友,我也一樣,但是不論怎樣,我永遠(yuǎn)把你當(dāng)成最好的朋友。我不會(huì)忘記我們之間的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我拜托你,一定不要忘了我,我們的班級(jí),我們的老師,因?yàn)樾r(shí)候的感情是最純真,不含任何雜質(zhì)的。我希望你不要被嘈雜的世界污濁了心靈,永遠(yuǎn)有一顆天真的童心。
我希望我們能夠保持永遠(yuǎn)的友誼。因?yàn)槲以僖膊幌胛鼌s無(wú)人傾訴了,這世上沒(méi)有人比你更了解我。我希望我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。
你要記。涸谀銈牡臅r(shí)候,我永遠(yuǎn)支持著你,我永遠(yuǎn)都是你最好的傾訴。
永遠(yuǎn)的朋友作文6
上小學(xué)的第一天,我的老師就告訴我們:書不僅可以把我們帶向知識(shí)的海洋,還會(huì)教給我們?cè)S多做人的道理,它就像一位好朋友,會(huì)與你分享快樂(lè),幫你趕走悲傷。所以老師讓我們要和書交朋友,要像對(duì)待好朋友那樣愛(ài)護(hù)它,珍惜它,更不要隨意放棄它。所以我從小就暗下決心:我要把書當(dāng)作我不離不棄的朋友。兩年過(guò)去了,我真的把書當(dāng)作了我的好朋友看待。
俗話說(shuō):金無(wú)足赤,人無(wú)完人。確實(shí)很有道理。讀三年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事,差點(diǎn)讓我犯了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤——和書絕交。
事情是這樣的。一天,我正在房間興致勃勃地看著一本《世界未解之謎》的書,我被書中那精彩的內(nèi)容深深地吸引住了,不知不覺(jué)地到了吃午飯的時(shí)間了,我正看得津津有味,奶奶正好來(lái)叫我吃飯,我隨口應(yīng)了她一聲:“知道了,等一下!”然后繼續(xù)看書,過(guò)了一會(huì)兒,爸爸又來(lái)催了,我還是用那句話應(yīng)付他,又過(guò)了許久,見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)靜,這下徹底把媽媽給惹火了,她氣沖沖地跑到我房間,兇巴巴地把我臭罵了一頓。我只好心不甘,情不愿地到飯桌前扒著飯,一旁的奶奶還在那嘮叨:“你這孩子真是的.,叫你下來(lái)吃飯,你就快點(diǎn)下來(lái)吃,肚子餓壞了怎么辦?書又不會(huì)看沒(méi)了……當(dāng)時(shí)我好生氣,又不敢對(duì)奶奶發(fā)作,心想:都是那破書,都怪它,害得我被人罵,我再也不理它了。吃完飯,我回到自己的房間,氣沖沖地躺在了床上,可一眼又看見(jiàn)了剛才看的那本還打開著的《世界未解之謎》就在我的旁邊,我生氣地望著它,心想:才不理你呢!,可它卻好像在對(duì)我說(shuō):我的小主人,別生氣了,來(lái)看看我吧!我會(huì)讓你開心的,來(lái)吧!禁不住它的誘惑,我一把抓起它,又一頭扎進(jìn)了書里。轉(zhuǎn)眼間,一切的煩惱和氣憤都煙消云散了,我和書又重歸于好了。
從那以后,我就下定決心:以后就算遇到再多的委屈、憤怒,甚至更嚴(yán)厲的懲罰,我的朋友——書,我永遠(yuǎn)都不拋棄、不放棄你!
永遠(yuǎn)的朋友作文7
不知道為什么,最近總是萎靡不振,作業(yè)常常有問(wèn)題,不是忘寫就是沒(méi)有寫夠,為此,韓老師叫我到辦公室不是一次兩次了,又給家長(zhǎng)打了電話,媽媽倒是沒(méi)有打罵我,我的心卻……
早上打過(guò)電話后,老師把我叫到辦公室,對(duì)我說(shuō):“孩子,你總是逃避現(xiàn)實(shí),上次的軍訓(xùn)你沒(méi)有去,我為你感到可惜。你學(xué)習(xí)是給自己學(xué)習(xí),難道是給我、給父母嗎?”說(shuō)完,又和我說(shuō)起了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的事例,告訴我要敢于去做不能總是退縮,逃避現(xiàn)實(shí)。這一席話,讓我沉思了許久,韓老師先打破了寂靜,說(shuō):“做個(gè)朋友吧,以后又什么問(wèn)題來(lái)找我,咱們一同解決!
后來(lái)才知道,韓老師辦公室的“常客”,都會(huì)和老師做朋友,老師聽他們的心聲,聽他們的意見(jiàn)。
很快,第一次月考考試成績(jī)出來(lái)了,我的成績(jī)很不好,當(dāng)看到數(shù)學(xué):96.5,政治:60分……我的心崩潰了。
韓老師又和我交談,了解我的考試成績(jī),并幫我分析題,找出錯(cuò)的原因,并幫助我改正。昨天,她生病了,住院了,是肺病,要請(qǐng)假一年治療。
我們?cè)趯W(xué)校,知道了這個(gè)消息,全班同學(xué)都去看望她,知道大家都走了,就剩我一個(gè)了,她才教導(dǎo)我,告訴我見(jiàn)到新老師怎么建立好的師生關(guān)系,我眼中早已充滿了淚水,終于不聽話的流了出來(lái)。韓老師說(shuō):“傻孩子,哭什么,我不是好好的`嗎,別哭,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),我相信你一定會(huì)成功的,別忘了我們是朋友!”
就這樣,韓老師住院了,校長(zhǎng)說(shuō)給我們換了新的班主任。新老師把我叫到辦公室時(shí),我看到,是韓老師,我沖了上去,哭了,老師說(shuō):“我們是朋友啊,朋友不是應(yīng)該互相幫助嗎,我當(dāng)你的老師教你語(yǔ)文,你當(dāng)我的老師教我電腦吧……”
永遠(yuǎn)的朋友作文8
從前,在一個(gè)大森林里生活著一只小山羊和小梅花鹿。小山羊的名字叫純子,小梅花鹿的名字叫“梅梅”。
梅梅和純子從小就相識(shí)了,而且成了好朋友.但是后來(lái),她們倆跟著自己的家人分別去了不同的遠(yuǎn)方。
時(shí)間過(guò)得很快,幾年過(guò)去了,她們倆又跟著自己的家人回到了森林里。有一天,純子和梅梅在森林里相遇了。純子一眼便認(rèn)出了梅梅,梅梅也一眼認(rèn)出了純子。純子便高興地向梅梅打招呼:“梅梅,我的`好朋友,好久不見(jiàn),真的好想你……”而梅梅卻冷冷地看了純子一眼說(shuō):“你……別靠近我,看你那一身的白毛發(fā),真俗氣!看你都長(zhǎng)“白胡子”了,看起來(lái)像一位老奶奶,你看我一身漂亮的梅花朵朵,像森林里的雪花兒。哼,我才不跟你這種低俗的人在一起……”梅梅說(shuō)完便扭頭就走了,純子心里特別傷心,心想:難道她真的不認(rèn)我這個(gè)朋友了嗎?難道我真的變老了,變丑了嗎?純子只有默默地望著梅梅離去的背影。
有一天,天氣特別晴朗,純子在森林散步。突然,她聽到有人在大喊:“救命,救命……”純子聽見(jiàn)了立刻循著呼救聲的方向跑去。純子一看是梅梅掉進(jìn)了獵人挖的坑里,如果不趕緊把梅梅救起來(lái),一會(huì)獵人來(lái)了就危險(xiǎn)了。純子著急地問(wèn):“梅梅,你摔傷了沒(méi)?”梅梅一看是純子忙答到:“沒(méi),沒(méi)有,就是掉進(jìn)坑里爬不出來(lái)……”純子安慰梅梅說(shuō):“你先別急,我去找朋友們來(lái)救你……”說(shuō)完,純子就急奔四處找人幫忙。
最后純子找來(lái)了大象伯伯,大象伯伯用他長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子把梅梅的身體卷了起來(lái),再把梅梅拖了出來(lái)。梅梅得救后感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你們,謝謝你們把我救了出來(lái)……”此時(shí)梅梅的眼眶里滿是淚水。大象伯伯說(shuō):“不用謝,你應(yīng)該謝謝純子……”梅梅心里很慚愧,低著頭對(duì)純子說(shuō):“對(duì)不起,我之前還說(shuō)你低俗,,你不要往心里去,請(qǐng)?jiān)彙业呐笥选奔冏油访氛嬲\(chéng)地說(shuō):“那件事我早就忘了,我們還是永遠(yuǎn)的好朋友……”
從此,在這個(gè)大森林里又可以看到梅梅和純子形影不離的身影了!
永遠(yuǎn)的朋友作文9
不知不覺(jué),兩千多個(gè)日子已經(jīng)從我們漸漸長(zhǎng)高的身影上掠過(guò)。我們由稚嫩的孩童變?yōu)榱岁?yáng)光的少年,可我的心好似還停留在剛剛邁入校園的那一刻,心中充斥著不舍。
還記得剛剛認(rèn)識(shí)對(duì)方的我們嗎?我還記得。一個(gè)個(gè)瘦小的身影從校門里進(jìn)去。小腦袋好奇的東張西望。我們排隊(duì)來(lái)到教室,在自己的座位上坐下,嘴巴嘰里呱啦講個(gè)不停,直到老師大喊一聲,嘈雜聲才停了下來(lái)。我一不小心碰倒了你。我很不好意思的把你扶起來(lái),“對(duì)對(duì)不起!蹦阄⑽⒁恍,“沒(méi)關(guān)系!蓖覀儍蓚(gè)緊握的雙手,我的內(nèi)心居然產(chǎn)生了一種莫名的幸福。
在這六年的小學(xué)時(shí)光里,朋友是必不可少的.。每當(dāng)我看見(jiàn)那紅色的跑道,內(nèi)心便會(huì)涌起一股股暖流。校接力賽開始了。先是一班和二班之間的較量,隨著裁判的一聲令下,兩班的隊(duì)員沖向?qū)γ。兩?duì)的速度不相上下,但二班同學(xué)的交棒時(shí),一個(gè)同學(xué)一不小心掉了棒!責(zé)備聲此起彼伏,那個(gè)同學(xué)一緊張,速度更慢了?粗髷《氐臉幼樱倚闹幸捕嗔藥追志。輪到我們比賽了。一開始,我們班遙遙領(lǐng)先,大家熱血沸騰,十分激動(dòng)。輪到我了前面的同學(xué)微笑著向我跑來(lái)。意想不到的事還是發(fā)生了,我可能是太緊張了,竟也掉了棒!二班同學(xué)因掉棒而失敗那副垂頭喪氣的模樣再次浮現(xiàn)在我眼前。我的內(nèi)心涌起一絲內(nèi)疚,知道下一秒免不了傳來(lái)無(wú)數(shù)的指責(zé)聲。讓我驚訝的是,耳邊竟響起了鼓勵(lì)的聲音。我鼓起勇氣,努力向前跑去。同學(xué)們那鼓勵(lì)的眼神令我心中蕩起層層漣漪,暖暖的。在大家的努力之下,我們終于獲勝了。經(jīng)歷了這件事,我們之間的友誼更加深厚了。
小學(xué)號(hào)列車正以光速駛向終點(diǎn),初中的彼岸在向我們招手。我會(huì)記住這段美好的時(shí)光,記住和藹的老師們,友愛(ài)的同學(xué)們。感謝你們這六年對(duì)我的陪伴,愿我們能成為永遠(yuǎn)的朋友,相信我們定能在未來(lái)遇見(jiàn)更好的彼此!
永遠(yuǎn)的朋友作文10
小時(shí)候,我聽媽媽說(shuō),“開卷有益”,書是來(lái)幫助你的,它為人類提供智慧。我那時(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)懂得媽媽說(shuō)的話,從這開始我慢慢地對(duì)它感興趣了。但當(dāng)我開始去認(rèn)識(shí)它的時(shí)候,看到那密密麻麻的字,令我頭昏眼花,我不再跟它親近。本來(lái)我以為,我和書的距離遙不可及,直至一件事發(fā)生后,才把我和書的距離拉近,成了親密的朋友。那是前幾年寒假期間,爸媽帶我到動(dòng)物園玩,看到了千奇百態(tài)、外形奇異的`動(dòng)物,當(dāng)我看到身形纖細(xì)的蜂鳥時(shí),我驚嘆大自然的神奇,竟然有這樣的鳥,我問(wèn)爸爸;“這是什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)的新品種?”爸爸笑著說(shuō);“傻孩子,鳥類專家早就發(fā)現(xiàn)了這種鳥,你平時(shí)一定是少看書,才有這樣的疑問(wèn)。”我的臉紅了,恨不得地上有個(gè)洞可以讓我鉆進(jìn)去;丶液螅艺业搅擞嘘P(guān)鳥類的書籍,發(fā)現(xiàn)原來(lái)有這么多的知識(shí)是我不知道的。我看完有關(guān)鳥類的又看其它的,看完一本又一本,越看越多,書慢慢地成了我最好的朋友。它對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活幫助很大。
從此以后,她和我形影不離,她告訴了我許多有趣的事情,有關(guān)于丑小鴨、釣魚時(shí)三心兩意的小貓、狡猾的狐貍等等的故事,說(shuō)也說(shuō)不完。書伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的日子,就像歌曲所唱“和你在一起,永遠(yuǎn)沒(méi)煩惱”。
它就像浩瀚的大海,永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭,它也在不斷地創(chuàng)造更難的知識(shí),更豐富多彩的詞匯,還有那更多、更新的催人淚下的故事,吸引著我,令我舍不得遠(yuǎn)離它。
啊!書——我心愛(ài)的朋友,你有永遠(yuǎn)學(xué)不完的知識(shí),有無(wú)窮的力量,能和你交上朋友,使我感到光榮、感到自豪。
永遠(yuǎn)的朋友作文11
記得,每年寫六一聯(lián)歡會(huì)的作文,都是以裝扮教室開頭,以 “期待下一次的聯(lián)歡會(huì)”結(jié)束。今日的聯(lián)歡會(huì),已沒(méi)有期待,更沒(méi)有,下一次。
五年了,歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一絲一縷,甚至那么一點(diǎn)微不足道的小事,仍然成為我們永恒的記憶,我們不會(huì)遺忘,我們?cè)谝黄鸬臍q月,在一起的時(shí)光。我們是學(xué)習(xí)上的斗牛,是課下的伙伴,是為一點(diǎn)雞毛蒜皮而吵的不可開交的死對(duì)頭,是打打鬧鬧,開心度過(guò)每一天的兩面派。即將面臨的,不是喜慶的節(jié)日,不是歡騰的課堂,而是殘忍的分離。在小學(xué)的中轉(zhuǎn)站,留下的將是我們的淚水,是我們的汗珠,是我們的辛勤勞動(dòng),是我們的.榮譽(yù)獎(jiǎng)狀,是那爽朗的笑聲,更是那永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的記憶。
“戀愛(ài)就像選糖,別再眼盲。睜大眼光,別輕易投降。”聯(lián)歡會(huì)在甜甜的歌聲下遠(yuǎn)航,“我們的戀愛(ài)是對(duì)生命的嚴(yán)重浪費(fèi)……”黃紹卿露了一手,歌是一個(gè)字也沒(méi)聽見(jiàn),最后的話倒是聽了一個(gè)一清二楚:“唱的歌五音不全,請(qǐng)各位多多‘包涵’。”肯定“包涵”啊,一等的同胞!我喃喃苦笑了一下。孫霖豐和紀(jì)曉軒主演的小品贏得了喝彩,哎,不是我沒(méi)事找事,他們的臺(tái)詞背的真的都不熟!互動(dòng)環(huán)節(jié),有幾位同學(xué)被“請(qǐng)”到了講臺(tái)上,就連我們敬愛(ài)的,尊敬的,親愛(ài)的,祥和的,帥氣的,幽默的,風(fēng)趣的,有點(diǎn)脾氣暴躁的譚老師也被“請(qǐng)”上講臺(tái)。哎,腦子里不禁浮現(xiàn)出一個(gè)詞:“身不由己”。『鷩(guó)龍、蒲冠臣主演的小品和孫霖豐、紀(jì)曉軒主演的小品不分上下,哎,本人又要不自覺(jué)一下了,他們的臺(tái)詞真的沒(méi)背熟。ā皩(dǎo)演,卡卡卡,怎么老讓我當(dāng)壞人?”“劇本就是這樣寫的,照辦就行了!”“悲哀!”)最后,已“再見(jiàn)中國(guó)!弊髌睬@部戲全劇終啦!
一年后,昔日的朋友會(huì)不會(huì)再相見(jiàn)?也許,今日的分離是為了明日更好的相聚,永恒的記憶,永遠(yuǎn)的朋友!
永遠(yuǎn)的朋友作文12
朋友,在那個(gè)陽(yáng)光明媚的春天里,我認(rèn)識(shí)了你,那時(shí)的我們,什么都不懂,依依呀呀的只會(huì)說(shuō)一些簡(jiǎn)單的言語(yǔ),你記得嗎?那年,我們穿著碎花的裙子,裙子上縫著漂亮的蕾絲花邊,在微風(fēng)中,在草坪里,在沙灘上,裙子在翩翩起舞,伴隨著我們的腳步,走向友誼的深處……
朋友啊~快樂(lè)的回憶往往是傷心的前奏,六年了,從同你到相知,相識(shí),已經(jīng)六年了,這六年,已足夠讓我深深的感受到世間那僅次于親情的友情的偉大力量,你讓我懂得了什么叫“真情流露”什么叫“合作的力量”什么叫“分享”……也是你,讓我童年的生活因你而變得光芒四射,璀璨斑斕!如今,6年的世間快要溜走了,我到底該怎樣去接受失去你在我身邊的現(xiàn)實(shí)呢……不!我永遠(yuǎn)不會(huì)失去你,因?yàn)槟闶俏胰松抢_紛的一頁(yè),這一頁(yè),我將會(huì)永存!
朋友,你的身體一直不好,每次見(jiàn)到你都是臉色蒼白,雙眼無(wú)力的樣子,這時(shí),我總是心里泛起一陣憐憫與同情,對(duì)不起,我知道我不該對(duì)你產(chǎn)生這種感覺(jué),因?yàn)椋瑘?jiān)強(qiáng)而不向困難與命運(yùn)屈服的你,“同情”“憐憫”這類的.詞,對(duì)于你來(lái)說(shuō),實(shí)在是太過(guò)于諷刺。每個(gè)星期,你上學(xué)的天數(shù)都是只有兩三天,但這卻不會(huì)讓你的成績(jī)下降,因?yàn),你是?jiān)強(qiáng)的,你是不認(rèn)輸?shù)!身為朋友的我,覺(jué)得是如此的愧疚,因?yàn),我(guī)筒涣四,除了放學(xué)時(shí)和你一起走,陪你吃點(diǎn)東西,送你回家外,我什么都做不了……
如今,中學(xué)的大門已經(jīng)向我們打開,分到不同學(xué)校的我們,未來(lái)的路……我就不能繼續(xù)陪你走下去了,對(duì)不起,朋友,請(qǐng)保重,好好照顧自己,別讓自己太累,記住,吃東西只能吃七分飽,不然,你的胃會(huì)不舒服;別做太多劇烈的有氧運(yùn)動(dòng),身體不好的你,很容易會(huì)累垮;沒(méi)有我,過(guò)馬路要小心,你也長(zhǎng)大了,要自己學(xué)會(huì)過(guò)馬路啊;刮風(fēng)下雨的日子別逞強(qiáng)自己走回去,讓你媽媽來(lái)接,要不然弱不禁風(fēng)的你會(huì)感冒的……
朋友,請(qǐng)記住,即使全世界都拋棄你,但,我永遠(yuǎn)不會(huì)!
永遠(yuǎn)的朋友作文13
我倆面對(duì)面,輕吟:“永遠(yuǎn)的朋友!
――題記
相遇
那是一個(gè)上午,一直很陰郁的天氣一反常態(tài),云姐姐也出來(lái)旅游,兩輛自行車,撞到了一起,誰(shuí)也沒(méi)撞傷誰(shuí),你我對(duì)視一笑。
這,也許是世界上最美好的相遇。
相識(shí)
如不是成績(jī)下降,我就不會(huì)轉(zhuǎn)學(xué),不會(huì)轉(zhuǎn)學(xué),也就不會(huì)遇到你。
依舊是陽(yáng)光明媚的一天,我來(lái)到你的班上,我也便成了你的同桌,你我對(duì)視一笑。
相知
你很善良,也很漂亮。
那劃過(guò)夜空得到美麗弧線,明明的流星,你卻說(shuō)是天使的眼淚――寂寞的哭泣,只有友誼才能照亮它們,你還說(shuō)它會(huì)幻化螢火蟲,照亮夜歸人的路。
三月的風(fēng)箏滿飛的時(shí)候,你用愛(ài)心扎了一只蝴蝶風(fēng)箏。你說(shuō),希望把快樂(lè)傳遞給每一人看到你風(fēng)箏的人,未了,將風(fēng)箏給我“愿你永遠(yuǎn)快樂(lè)!”
望著一只被飛駛的汽車壓傷了腿的小狗你哭的.一塌糊涂,不停的問(wèn):“他們?cè)趺茨苓@樣……”是啊,他們?cè)趺茨苓@樣,傷了你。最后,你將它帶回了家,并以我的名字給它命名。
你的笑聲就像磁鐵,吸引了所有人友善的目光,所有見(jiàn)過(guò)你的人,都被你的善良,美麗所感染了。
我,也不例外。
離別
那是一給夕陽(yáng)慘淡的下午,血色的太陽(yáng)映紅了整給天空,得知你要離開,你沉默了,一向愛(ài)哭的你竟沒(méi)哭!許久,說(shuō)道:“你會(huì)記得我嗎?會(huì)記得很舊嗎?以后一定到打電話給我喔!
我哭了。我要告訴你,如果有來(lái)生,我一定會(huì)在學(xué)校的那棵梧桐樹下等你。
我對(duì)著天空,大叫了一句:“永遠(yuǎn)的朋友!蔽抑,在橋的按頭,你也一定在叫:“永遠(yuǎn)的朋友!
朋友是一輩子的事,
不管歲月流逝多久,
我依然記得,
那份共有的友誼。
祝福你,
永遠(yuǎn)的朋友!
永遠(yuǎn)的朋友作文14
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句時(shí)常掛在嘴邊的話,大家一定記得清清楚楚,并時(shí)時(shí)縈繞于心,令人難以忘懷。
書可以調(diào)節(jié)情操,書是人間的另一個(gè)小世界。在書中,你可以看見(jiàn)世間的友愛(ài)與丑惡。有許多動(dòng)人的情節(jié)使人去感受。只要多讀書,才能增強(qiáng)我們的智慧,提高自我的修養(yǎng),關(guān)心別人的心才會(huì)在我們幼小的心底開始萌芽、生長(zhǎng)、成熟。變的心中充滿愛(ài)。
在生活中,我們往往只看見(jiàn)過(guò)人成功的`一面,對(duì)他心生敬仰。而在書中,我們和一切的人都可以成為朋友,沒(méi)有地位之分,不在互相吹捧,互相攀比。在書中可以吸取別人的長(zhǎng)處,補(bǔ)足自己的短處,這是一個(gè)聰明人的做法。
在書中,我們可以認(rèn)識(shí)到許許多多的人,那些經(jīng)歷了許多挫折而成功的人,往往堅(jiān)信一句話“失敗乃成功之母”只有那些具有鍥而不舍精神的人,才能比以前變得更加堅(jiān)強(qiáng),勇敢,不在脆弱,敏感。好的文章會(huì)光芒四射,吸引人的視線,讓人置身與書中的世界。
從書中,我們還可以學(xué)到許多人生的哲理。天下無(wú)小事,從小事做起。只要你堅(jiān)持不懈,就算失敗,終有一天你一定會(huì)成功。在成功的道路上有坎坷,也有收獲。在黑暗中,總有一盞明燈為你照亮前方的道路。
一本好書,如同自己的一位知己,一位良師益友,世界上的人有幾個(gè)沒(méi)有遺憾的呢?關(guān)鍵是要用成功來(lái)向遺憾宣戰(zhàn),突破失敗,就是突破了自己。
有一個(gè)故事,從前有一個(gè)盲人,小時(shí)候?yàn)樽约旱娜毕荻鵁⿶,一個(gè)老師開導(dǎo)他說(shuō)“每一個(gè)人都是一個(gè)蘋果,因?yàn)槟愕姆曳,上帝在茫茫人海中吃了你一口”?/p>
聽完老師的話,他很受鼓舞,他對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài),堅(jiān)持,努力使他成為里一個(gè)著名的推拿師。
一個(gè)小小的勸告,卻造成了一個(gè)巨大輝煌的成就?梢(jiàn),智慧是一根魔法棒,它只到那些鍥而不舍一直追求他的人的手中,保護(hù)他的人生。
所以說(shuō),書的力量是偉大的,它會(huì)給人一種鼓舞,使人成功!
永遠(yuǎn)的朋友作文15
“呵呵呵呵”“呵呵呵呵”“小奇快來(lái)啊”“琪琪你等等我”進(jìn)入我的眼簾的是一個(gè)動(dòng)畫場(chǎng)面,一個(gè)小男孩正和一只海豚在大海里嬉戲。這部電影就叫《海洋朋友》。
影片講述了熱愛(ài)動(dòng)物又充滿幻想的十歲男孩方小奇,由于父母常年在外工作,所以只能在爺爺工作的“極地海洋世界”里度過(guò)自己的童年。值得慶幸的是,“海洋世界”里千姿百態(tài)的各種海洋動(dòng)物,讓小奇的生活充滿了歡樂(lè)和幸福。由于小奇爸爸的一封信,海豚琪琪突然開口和他‘說(shuō)話’了!它告訴小奇,它也很難過(guò),天天思念自己的爸爸。兩顆心,因?yàn)橥环N情感被緊緊地聯(lián)系在一起。因此小奇下定決心要幫琪琪找回爸爸……
我看后,眼淚不由自主地流下來(lái)了。我仿佛感受到小海豚失去爸爸的痛苦。同時(shí),我更被小男孩那種熱愛(ài)動(dòng)物的精神所感動(dòng)。他不害怕途中的危險(xiǎn),只要小海豚能找到爸爸,他寧愿犧牲自己,他是那樣熱愛(ài)動(dòng)物。小奇純潔而幼小的心靈是多么可貴,這種純潔而幼小的心靈打動(dòng)了我。是小奇,讓我們知道了要愛(ài)護(hù)動(dòng)物;是小奇,讓我們知道了動(dòng)物的可貴之處;是小奇,讓我們知道了動(dòng)物的心聲!
動(dòng)物是大自然的天使,沒(méi)有它們?nèi)祟惖纳顚?huì)很枯燥,早晨不再有公雞叫我們起床,晚上不再有蟲兒悅耳的鳴叫。法國(guó)有句格言:把愛(ài)拿走,我們的地球?qū)?huì)變成一座墳?zāi)梗?/p>
我也要像小奇一樣,和動(dòng)物交朋友,做動(dòng)物的保護(hù)神,向人們宣傳保護(hù)動(dòng)物的重要性。我要讓身邊的人認(rèn)識(shí)到,濫捕濫殺動(dòng)物的行為是可恥的`,破壞動(dòng)物賴以生存的環(huán)境的行為是錯(cuò)誤的,親眼目睹別人做出傷害動(dòng)物的行為而不加制止是懦夫所為。我要讓美麗的地球母親變成動(dòng)物的樂(lè)園,而我們就是動(dòng)物最信任的好朋友。
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