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那個(gè)她作文集合(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的那個(gè)她作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
那個(gè)她作文1
"她生長(zhǎng)在,卻是個(gè)異鄉(xiāng)人。
我看著那個(gè)她的身影,背著書包,從時(shí)光深處慢慢走近,腳步倔強(qiáng)有力。
那一年她開始上學(xué),最愛的便是讀書。上課下課都在讀。性格孤僻的那個(gè)她,從來不愿用尋常的方式,融入這個(gè)世界。
因?yàn)樘焐斆,中學(xué)的那個(gè)她,在考試幾次失利后,狂補(bǔ)數(shù)學(xué),竟連考幾次滿分。老師懷疑她,便進(jìn)行突擊考查。于是措手不及、只會(huì)看書的那個(gè)她,便直接吃了零蛋。
老師對(duì)她無比的,使她從此患上自閉。就如導(dǎo)火索一般,了她所有的偏激與孤僻,了她充滿才情的心靈,觸發(fā)了她一生流浪多苦的魔盒!拔易類酆妥靼,他們都是最溫柔的人!边@樣的話從一個(gè)少女口中說出,讓人無比心酸。
這一,便是七年。
后來,她遇到了心靈的、藝術(shù)的知音。她終于敞開了,文字靈氣逼人。她開始上進(jìn),開始青春,那個(gè)她,氣質(zhì)非凡。
再后來,她的心靈又受到重創(chuàng)。為了逃避,她背起單薄的行囊,毅然決絕地去往遠(yuǎn)方,未散的遠(yuǎn)方。
從此,流浪便是她的宿命。
馬德里,她那向往藝術(shù)的心,在那里得到了的療傷。漸漸地,孤僻的她,變得笑靨如花,美麗無比,就像馬德里的蝴蝶,在燦爛陽(yáng)光下翩翩起舞。她開始去多個(gè)國(guó)家流浪,可那個(gè)她,卻屢遭重創(chuàng),那個(gè)選擇逃避的她,已是無逃遁。心里,一片荒蕪。
后來,她遇到了荷西。
再后來,她流浪到了撒哈拉。
仿佛命中注定,她癡醉于那沙漠,就如前世的劫,她的心,最終歸結(jié)于荷西和沙漠。
那個(gè)她,堅(jiān)定,一去不回。那是她的沙漠。
在那里,她嘗遍、的冷暖,視沙漠為自己的'城池。
她用靈動(dòng)的文字,書寫了她美麗的情懷。那片大漠在她的筆下,神秘而奇妙。
又是一年,當(dāng)荷西在她另一個(gè)情人——大海的懷中停止了唿吸,那個(gè)她同時(shí)失去了她的大漠時(shí),她看著荷西釘入棺木,心,早已是血肉模煳。
“和我一起的那個(gè)老奶奶告訴我,她看著我的頭發(fā),一夜間一點(diǎn)點(diǎn)地都白了!
流浪一生的那個(gè)她,萬念俱灰。她那飄零孤傲的心,再也承受不起更多的重傷。在的一個(gè)夜里,她被發(fā)現(xiàn)在同她一樣孤零零的繩索上,結(jié)束了生命。
“不要問我從哪里來,我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方……”
我看著那個(gè)她的身影漸漸模煳,由近漸遠(yuǎn)。
你好,叁毛。你好,異鄉(xiāng)人。"
那個(gè)她作文2
喜歡看漫畫的愛好一直持續(xù)到現(xiàn)在,尤其是喜歡日本動(dòng)漫。曾經(jīng)看過的《吸血鬼騎士》,喜歡那其中的情節(jié),喜歡那其中的背景,還有其中的人物。
在那一段時(shí)間,我總是認(rèn)為自己的生活并不精彩,沒有動(dòng)漫里的生活好玩,卻沒有注意到,一些其他的東西。
“每個(gè)人都是獨(dú)一無二的!”
這句不知誰說的話,對(duì)于此刻的我卻有點(diǎn)好笑。
我察覺到了她的存在。
她令我恐慌。
她和我一樣,喜歡日本動(dòng)漫。她比我更安靜,一雙眼瞳中帶著的,是和《吸血鬼騎士》里玖蘭樞一樣的憂郁,絕對(duì)錯(cuò)不了。
她真的很安靜?偸窃谙﹃(yáng)下不緊不慢的走著,夕陽(yáng)把她的影子拉的很長(zhǎng),很長(zhǎng)。
她喜歡坐在葡萄架上的秋千上,抱著一本或多本書,然后用一天的時(shí)間看這些書。
與此同時(shí),陽(yáng)光把葉子弄的半透明,然后從葉間的.間隙穿過來照射在地面上。微風(fēng)緩緩的吹動(dòng)著,那疏影也搖曳著,形成一幅斑駁的水墨畫。
這畫面,很美。
她喜歡登山,觀星,往往一大早就啟程。暮至黃昏,她靜默著佇立在那山巔,望著最后一抹殘陽(yáng)消失在天際。
與此同時(shí),滿天的星星與那如玉盤的明月讓暗藍(lán)的天空,如夢(mèng)似幻。當(dāng)星辰明月再次消逝,朝陽(yáng)出現(xiàn),照射在她的身上,把她的影子拉長(zhǎng)。她卻又想起那北斗七星,那啟明星。
那樣的她幾乎完美!
我沉默著把《吸血鬼騎士》又看了一遍,抓住了曾經(jīng)差點(diǎn)抓住卻又失之交臂的東西。
錐生零一直想要保護(hù)弟弟,卻被迫于弟弟融合,成為了一個(gè)新的錐生零!
優(yōu)姬為了不讓別人擔(dān)心她,為了自己的責(zé)任,重新拿起【狩獵女神】!
玖蘭樞為了保護(hù)妹妹,變得不像他,像一個(gè)陌生人!
我想我明白了,她是埋藏在我靈魂深處的另一個(gè)我,一個(gè)在未來的我。而我,也沒必要對(duì)“我”產(chǎn)生恐慌的吧?
那個(gè)她作文3
說起一個(gè)人,常常會(huì)有人說她傻和情商低,這的確“沒錯(cuò)”,在班上要論“情商低1”,乃非她莫屬。
她一向如此,她的外貌也與她的性子差不多,在行人眼里,她長(zhǎng)相平平,高高扎起馬尾辮,那沒有絲毫靈魂的眼睛,扁平的鼻子,還有總是發(fā)紫的嘴唇都與她的麻子臉相襯,許多人都叫她“麻臉婆”,當(dāng)你以為,她情商低,就說明她智商也低的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。她天生有一雙能繪出靈魂的靈巧之手,她寫出的文字猶如大理石一般,有光彩,紋路亮麗,不管從哪一個(gè)角度去品味她的文章,你都會(huì)發(fā)出贊嘆。從沒見過她的人,看一遍她的文章都會(huì)發(fā)出感慨:如此優(yōu)美、傳神的`文章,必然是一個(gè)美貌且充滿智慧的人寫的。
當(dāng)我描述了她的外貌時(shí),那些人無不試圖用自己的想象除去她那布滿麻子的臉,想象著她的眼睛里透有靈光和閃爍天才的那種智慧的光芒,想象著只有她極度美顏時(shí)才有的容貌,還企圖希望用魔力變出一張擁有幻想者才有的臉一一引向內(nèi)心世界中創(chuàng)造出來的指標(biāo)。但是,無可否認(rèn)的是,這個(gè)文采在全年級(jí)最好的人生來就一張比普通人還要普通的臉,她時(shí)常在自己那本來就憂郁的臉上又多增添了籠罩著消沉的陰影一一黑眼圈,滯留著愚鈍。在她臉上,你始終找不到任何奮發(fā)圖強(qiáng)的氣息,更找不到充滿光彩奪目的想象靈氣,從這個(gè)人身上,你全然看不出有任何帶有精神光彩的東西,而且她看起來像是缺乏愛想象的人,文采飛揚(yáng)的人,自信者的氣質(zhì),。
在班上見過她眼睛的人,無一不擔(dān)驚受怕,那是來自王者的一種審視,也是藐視。那一對(duì)充滿生機(jī)卻缺失善良友好的眼睛,像一把锃亮的槍彈直接射過來,又準(zhǔn)又穩(wěn),猶如穿透你的心臟一般,她的眼睛會(huì)讓你有一種即將要上戰(zhàn)場(chǎng),與敵人搏斗的感覺,但又沒讓你失去誠(chéng)惶誠(chéng)恐。她臉上的其他部件一一眉毛、鼻子、嘴唇都不過是用于裝飾面部中心的“那顆鉆石”罷了。
可惜就算具有這種犀利目光,能看清一切真相,也始終缺少屬于她自己的一份財(cái)富,缺少了這份幸福一一友誼。那就是她,任何人都改變不了的她。
那個(gè)她作文4
這些天下起了牛毛細(xì)雨,那些雜亂無章的雨點(diǎn),勾起了我對(duì)往事的回憶。
那天下雨了,我不得不拿出心愛的新雨傘去上學(xué)。到校后,我突然發(fā)現(xiàn)摯友筱婕的傘與我的很相似,如此雷同,令我們哭笑不得。放學(xué)后,我們一起結(jié)伴而行,誰想到,我在打開雨傘時(shí)用力太猛,致使傘架無情地穿過傘布,我當(dāng)時(shí)愣愣地看著雨傘,眼淚不爭(zhēng)氣地落下來,筱婕只是在一旁默默地看著我,突然之間,她將自己的雨傘塞入我手中,而將我的那把破損的雨傘奪過來,然后飛快地沖入雨霧深處。
有一次,我舉著雨傘頂著大雨,在雨中艱難行進(jìn)時(shí),一不小心,一陣強(qiáng)風(fēng)刮過,可憐的傘被掛在一棵小樹上,樹并不高,對(duì)于普通的成年人來說一伸手就可以夠到,可路上的行人只是自顧自地走著,一點(diǎn)兒一點(diǎn)也不在意,而我個(gè)子又不高,還不會(huì)爬樹。正當(dāng)我為難之際,一個(gè)小男孩蹦蹦跳跳地跑過來,路過我身邊,看了我一眼,又看了樹上的傘一眼頓時(shí)明白了,便好心地問我:“姐姐,我來幫你吧!币苍S正在生悶氣的緣故,我沒好氣地問道:“你那么瘦,行嗎?”“沒問題!”他笑著回答我,一點(diǎn)也不生氣。只見他放下書包,雙手緊緊環(huán)住小樹,兩條腿慢慢往上蹭,一點(diǎn)一點(diǎn)地向上。忽然,我聽見“刺啦”一聲,原來是一條小樹枝劃開了他的褲子,我不由得驚呼了一聲,可他只是皺了皺眉,絲毫不放在心上。時(shí)間一點(diǎn)一滴地過去了,他終于拿到了傘,并慢慢滑下來,將傘放入我手中,快速的消失在雨霧之中。
最后一件事也發(fā)生在雨天。那天我下樓步行到超市買東西。走到車站附近時(shí),一個(gè)少婦抱著一個(gè)鮮活的小生命,走著。我正沉浸在這溫馨的畫卷時(shí),忽然一輛自行車飛快的駛向母子二人,眼看來不及躲閃,那位年輕的母親緊緊地將孩子抱住,用自己的`身體去阻止失控的自行車。當(dāng)她再次站起來時(shí),身上的衣服磨爛了,胳膊摔爛了,而她的左腿更是因?yàn)樘弁瓷觳恢,騎車的人不住的道歉,她見孩子沒事,也就擺了擺手,說:“算了,下次注意吧!比缓笠蝗骋还盏刈呦蛴觎F深處。
窗外的雨停了,取而代之的是璀璨的陽(yáng)光與美妙的彩虹。而那些消失在雨霧深處的人,那些有善良之心的人,在他們的人生路途上,會(huì)永遠(yuǎn)充滿這些溫馨之畫!
那個(gè)她作文5
列車在緩緩地行駛,窗外是幽幽的黑,只有遠(yuǎn)方的燈火闌珊。
返程了,三天的山東行時(shí)間實(shí)在過得太快、太匆匆。坐上巴士,穿行于齊魯大地、拜遏孔廟、登泰山、跟隨導(dǎo)游嬉戲、游玩大明湖已成過去,但仍覺得歷歷在目,恍在眼前。參觀孔子的棲息地,感受到人文景觀的博大精深;登臨泰山玉皇頂,感受到了自然的偉大力量;參觀李清照記念館,更讓人為之贊嘆不已。
李清照,是宋代婉約派詞人的代表,號(hào)易安居士!熬邮俊蓖切稳菀粋(gè)人不慕名利,喜好清靜的內(nèi)心寫照。李清照的詞清麗婉轉(zhuǎn),鬼斧神工,字里行間處處都能打動(dòng)人心。一曲“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路,興盡晚回舟,誤入藕花深處,爭(zhēng)渡、爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺。”是她在在醉酒時(shí),找不到歸路的情景,悠揚(yáng)中“天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞,仿佛夢(mèng)魂歸帝所,聽天語,殷勤問我歸何處”展現(xiàn)了她當(dāng)時(shí)內(nèi)心的.波瀾壯闊,對(duì)世間自然美麗的遐想。
自古以來,男尊女卑,男子可以上學(xué)堂,訪親友,但女子卻足不出戶,學(xué)習(xí)紡紗、織布等女紅。雖然當(dāng)時(shí)已是宋代,科技文化相對(duì)發(fā)展,女子地位提升,但仍不能與男子相提并論。而李清照的詞被尊為婉約宗主,可見其文學(xué)素養(yǎng)之高。
進(jìn)入她的紀(jì)念館,一花一木各自清閑,一水一池互相映照,環(huán)顧庭院周圍,風(fēng)景秀麗、雅致,各種樹木、假山、池沼與樹木相交掩映,大有溫和柔美之感。
我想,正因?yàn)樗园察o,生活在如此靜謐的地方,才得以如此心靜。真可謂——一代江山一代人才。
可北宋戰(zhàn)亂不斷,李清照又生活在與南宋的交匯時(shí)代,她與丈夫趙明誠(chéng)婚后不久便被迫分離,于是便有了“尋尋覓覓、冷冷清清、凄凄慘慘戚戚”的晚景,最終讓她感受到“這次第,怎一個(gè)愁字了得”之痛楚。但是她殫精竭慮,編撰《金石錄》,完成丈夫的未盡之事。
在戰(zhàn)爭(zhēng)面前,什么都很殘酷,當(dāng)李清照和丈夫分別后,她文風(fēng)突變,精神一蹶不振,是失落,“才下眉頭,卻上心頭!
在漱玉堂中,李清照眉頭緊鎖,像在思考什么事情,那是離情別意,更是家國(guó)情懷。
看到這里,一股敬佩之心由然而生,實(shí)在可敬,可嘆。
那個(gè)她作文6
天空和地球是混沌的。雨水,帶著天空中的淚水,從天空落下,在世界各地打轉(zhuǎn)。我撐著傘獨(dú)自走在路上。突然,我看到一個(gè)熟悉的身影。我忍不住發(fā)抖……
是她嗎?你回來時(shí)為什么不告訴我?是為了給我一個(gè)驚喜嗎?想到這里,我不禁心花怒放。我一個(gè)接一個(gè)地追著她,喊著她的名字,但那個(gè)人只是在雨中撐著傘走著,好像沒聽見她說話。
“你為什么不等我?”我三步并作兩步就趕上了,更不用說我的濕褲子了。但是當(dāng)她轉(zhuǎn)過頭時(shí),空氣變得稀薄了。她不是她。我立刻道歉說:“對(duì)不起,因?yàn)槟愕谋澈臀彝瑢W(xué)的背太像了。我認(rèn)錯(cuò)人了!迸⒍Y貌地笑了笑,轉(zhuǎn)身離開了。望著那個(gè)陌生而熟悉的身影,那一刻,我似乎真的看到了她。
她經(jīng)常梳著馬尾辮,一雙明亮的眼睛,小鼻子和能說話的小嘴。真可愛。她的性格非常溫和,容易相處,更不用說和她呆在一起的舒適了。她經(jīng)常和我小打小鬧,但她總能很快解決。更重要的是,她留下了許多美好的時(shí)光。
那次,我忘了帶鉛筆盒,但我需要鉛筆和橡皮。我很擔(dān)心。這時(shí),一雙拿著鉛筆和橡皮的手伸向我。是她。她是如此甜美,她的大眼睛閃閃發(fā)光,溫柔地說:“別擔(dān)心,用我的!睜N爛的笑容,像冬天溫暖的陽(yáng)光,緩解了我的`尷尬。此時(shí)此刻,我終于明白了這句諺語的含義,朋友可以像陽(yáng)光一樣溫暖我們的心。
時(shí)間似乎又回到了那個(gè)雨天。
我沒帶傘,我父親很久沒來了。我有點(diǎn)擔(dān)心。我在人群中看見了她。我們沒有說話,但她的眼睛告訴我,“我們走!
兩個(gè)人在一把小雨傘下。我們只是停止了交談,聽著雨在雨傘上“滴答”作響.像這樣肩并肩走著.
我們來到十字路口,她的家在東邊,我的在西邊。我正要感謝她并離開時(shí),她說,"我的家就要到了,所以把傘留給你吧。"我還沒反應(yīng)過來,她就走了。在雨中,她踩在我心里的水花上,漸漸地從我的眼中消失了。第二天陽(yáng)光明媚,我總是忘記把傘還給她,從來沒有想到她有一天早上再也不會(huì)出現(xiàn)了(她轉(zhuǎn)到了另一所學(xué)校)。
我經(jīng)常忘記事情,但我記得那把傘,那把她。
雨傘保護(hù)我免受風(fēng)雨,并在我心中建造了一個(gè)充滿愛和陽(yáng)光的庇護(hù)所。
那個(gè)她作文7
晚霞彌漫了半邊天,給藍(lán)天抹上了一層胭脂。靜謐中,顯出一份如水的柔美。西沉的落日,給萬物都披上了一層金紗。梧桐葉被冷風(fēng)吹得“嘩嘩”作響。一個(gè)瘦小的身影在我的心里逐漸清晰,那天也似這時(shí)靜謐。
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了,公園里的楓葉火紅火紅的,像一片燃燒著的火,與此時(shí)的景映襯著。剛吃完晚飯的我,在公園里溜達(dá)。
公園里熙熙攘攘的。一個(gè)戴著一頂鴨舌帽,雙眼暗淡無神,衣著時(shí)髦,戴著耳機(jī),看上去文質(zhì)彬彬的,似知識(shí)分子的青年坐在公園里的椅子上吃著晚飯。他一手托著碗,一手拿起筷子,把食物遞到嘴邊,細(xì)嚼慢咽的,甚是斯文。
不知何時(shí),那個(gè)青年離開了。但它吃剩下的飯盒卻還在椅子上,碗也倒了,里面剩下的殘?jiān)嫉乖诹艘巫由希且巫铀查g由一張干凈整潔的椅子變成了一張滿是殘?jiān)腵椅子。
晚霞占領(lǐng)了整個(gè)天空,那張椅子上的食物殘?jiān)齺砹讼壪x,招人嘔吐。這張椅子在公園里最醒目的一處,卻沒有人去清理。我心里暗暗地想:這個(gè)人可真沒有素質(zhì),明明不遠(yuǎn)處就有一個(gè)垃圾箱,僅僅只有幾步之遙而已。
我正在心里數(shù)落著那個(gè)“知識(shí)分子”沒有素質(zhì),不遠(yuǎn)處走來了一位老奶奶。許是年紀(jì)大了,這位老奶奶的臉上滿是皺紋,一雙眼睛雖小卻有神,穿著清潔衣。她拿著清潔工具緩緩地朝那張椅子走去。
她把那個(gè)碗放到垃圾箱里去,徒手把那些在椅子上的食物殘?jiān)鍜吒蓛,最后她用干凈的抹布仔仔?xì)細(xì)地擦拭著椅子,隨后就離開了,沒有留下任何痕跡,好像那張椅子壓根就沒有弄臟過,她也沒有收拾過一般。
我注視著這一切,那佝僂的身影令我動(dòng)容,也使我陷入了沉思。
真是五十步笑百步,我對(duì)待這件事的態(tài)度與那個(gè)“知識(shí)分子”又有何不同?我對(duì)他的批評(píng)不也是在諷刺我自己?jiǎn)幔?/p>
晚霞已經(jīng)慢慢淡去,天空已經(jīng)出現(xiàn)了零散的幾顆星星。那個(gè)瘦小的身影在我的眼里拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),在我的心里異常高大。
那個(gè)她作文8
故事其實(shí)挺簡(jiǎn)單,(是事實(shí))她只是偶爾發(fā)幾條說說,卻總是沒有幾分鐘就有大片的評(píng)論和點(diǎn)贊,在她的留言板上也總是有一大片的留言,幾乎每天都有,她的人緣關(guān)系很好,每次過節(jié)她都會(huì)受到很多禮物,每次她傷心難過的時(shí)候都會(huì)有很多人安慰她。而我只是她初三的一個(gè)普通同學(xué)……
我們上了高中,那天放學(xué),她叫了我一聲,我扭回了頭看到是她,便和她一起回宿舍,走在路上我們談?wù)撝荛L(zhǎng)時(shí)間沒見,接著就說好了以后一起回宿舍,不管是誰先下來教學(xué)樓總會(huì)等另一個(gè),基本上都是我先吧……
其實(shí)不知道為什么,我總是很害怕失去她這個(gè)朋友,所以每次她一不理我我都會(huì)追著她跟她道歉,即使我知道她只是在和我鬧別扭,一會(huì)便好了。她對(duì)我很好,總是會(huì)給我買零食什么的,有時(shí)候也會(huì)蹭著下課時(shí)間去我的班看我,我也總是感到一總莫名的`愧疚,卻不知道如何償還……
晚上回宿舍的時(shí)候只要她拎著暖壺的時(shí)候我都會(huì)替她拿著,不管我手里是否拿著東西,也許這是一種習(xí)慣,但卻至今沒有改變過。那天我像往常一樣在樓下等著她,她和幾個(gè)朋友一起下來的,其中一個(gè)和我比較熟悉一點(diǎn)點(diǎn)吧,是她先叫了我一聲我便走到了她旁邊,一路上我們說了很長(zhǎng)時(shí)間,而她,也就是初三同學(xué),卻沒有和我說一句話,我也沒有問為什么,似乎知道原因,卻也沒有開口,一會(huì)她們便撒開了我們,我跑過去問她為什么,她(同學(xué))沒有說話還是在走
然后她(只是有一點(diǎn)熟悉)生氣了也走了,我一個(gè)人被落在了一邊,我一直在她后面問她為什么,到底是為什么,她不理會(huì)我,那晚我發(fā)了脾氣,是到了高中和她第一次真心發(fā)脾氣,不知道為什么心里是那樣的痛,一種無法表達(dá)的痛,我看著哀求沒有用,便難過的離開了……
第二天吃飯的時(shí)候,她看見了我叫住了我,我走到她旁邊,和她坐著的有幾個(gè)她的同學(xué),但我還是很難過,畢竟我難受了一天了,一下子發(fā)泄了出來:“你告訴我,你為什么生氣,你為什么不理我,你真的該改一改你這毛病了,這樣做真的很沒意思!蔽遗ゎ^就走了,她說了一句這么多人你干嘛……后來我們又和好了,但和他在一起的時(shí)候有時(shí)候會(huì)覺得累,有時(shí)候卻覺得很好,心里也是怪怪的,然后就沒有然后了,也許她并沒有把我當(dāng)朋友,也許是我多想了……
那個(gè)她作文9
我喜歡那來自古代的樂音。那些“之乎者也”雖難懂,卻讓人意猶未盡;那一個(gè)個(gè)有著多重含義的字,卻可以拼成令人惆悵的篇章;那一句句看似閑暇無事寫的詩(shī)句,卻帶著作者的幾分歡喜或幾分憂愁。古人詩(shī)詞的優(yōu)美至極,使我對(duì)其產(chǎn)生了濃厚的興趣。
再后來,就知道了志同道合的她。
我不追星,但是我欣賞她。
她出生在一個(gè)充滿西方韻味的家庭,母親是一個(gè)知名的女高音歌唱家,父親是一個(gè)赫赫有名的鋼琴家。自小受到藝術(shù)熏陶的她深深愛上了音樂,卻對(duì)西方的'樂器無動(dòng)于衷,而是深深沉迷于東方的詞曲文化。
她的人氣不高,卻從不像某些明星那樣為了紅火刻意炒作,自然地少了那些特有的“庸脂俗粉”。她總是默默地努力,為了她的夢(mèng)想。
她沒有李清照那“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘歐鷺”的委婉,也沒有李煜那“剪不斷,理還亂,是離愁。別有一番滋味在心頭”的感慨。但她的詞里一直透著一股悲涼,而且靈感都來源于生活。
她可以從一個(gè)明朝的鬼故事,引發(fā)出“愿誰記得誰,最好的年歲”的感慨;可以根據(jù)一個(gè)夢(mèng)境延伸成“濃墨追逐著情緒流淌,染我素衣白裳”的故事;可以讓一株小草變幻為“于青萍之末,風(fēng)露更婆娑”的雅句;可以在一棵棠梨樹上“折”下一卷“舊歲采得枝頭細(xì)雪,今朝飄落煙枝梨葉”的書卷,甚至可以讓一個(gè)傳說變?yōu)椤叭穗p生,黑白離,生死相隔難相憶”的佳話……她的詞雖沒有古代詩(shī)人的情緒如此多樣化,卻覆上了那讓人心底惆悵的迷霧。加上那清冷的旋律,更使人淚填眼眶。
多年來,她也一直癡迷于這個(gè)世界,默默地用紙筆描繪一個(gè)個(gè)凄涼宛轉(zhuǎn)的樂音,用那悲涼的文字刻寫一篇篇凄慘的故事。成功時(shí),不會(huì)大喜,只會(huì)輕抒“成功為泡沫一瞬”之意,失敗時(shí),莞爾一笑“最幼嫩的新葉,連凋零都不屑,何必生離死別”。
我欣賞她,不僅僅是因?yàn)樗龑?duì)東方詩(shī)詞文化的癡迷,詞曲旋律的優(yōu)美,更多的是她的那份執(zhí)著和那份樂觀的心態(tài)。就算因?yàn)椤笆缿B(tài)炎涼”,她也不會(huì)感嘆“但少閑人如吾兩人者耳”,也不會(huì)有“征蓬出漢塞,歸雁入明天”的寂寞,而是一笑了之,再次“收拾包裹,準(zhǔn)備上路”。
她——銀臨,芳齡二十七,卻有著一份不屬于她這份年齡的成熟。
感謝你!讓我懂得“追求”兩字如何寫。
那個(gè)她作文10
她的名言:“勤奮浪漫,我是風(fēng)情萬種,與世無爭(zhēng)!边@是他最喜歡的,一句話,這句話已經(jīng)被無數(shù)個(gè)學(xué)生,深深的印在了腦海里。她注重自己的外在美和內(nèi)在美,可惜,外在美不能一直留著,做人,最重要的還是內(nèi)在。
她一頭烏黑的頭發(fā),長(zhǎng)發(fā)飄飄,走起路來輕飄飄的,似仙女騰云駕霧,她的那雙炯炯有神的眼睛,似乎有靈性,和別人與眾不同。每當(dāng)上課時(shí),在講課文時(shí),總會(huì)時(shí)不時(shí)談到她自己的生活,也會(huì)告訴我們寫作文的技巧:,向生活要素材,向經(jīng)典要語言,向范文學(xué)寫法。雖然這是他自己說的,但還是非常有用的,我會(huì)銘記在心的。她時(shí)而是“天使”,時(shí)而是“魔鬼”。當(dāng)她是“天使”時(shí),她溫柔,笑起來,頭往后稍仰,一個(gè)轉(zhuǎn)頭甩頭發(fā),一副淑女范兒,她說過她喜歡蹦、跳、舞,可是現(xiàn)在因韌帶拉傷,不能跳了,現(xiàn)在連走都扭曲了,當(dāng)她跳起來時(shí),是一個(gè)孩童,洋溢著活力,她說想寫好作文,就要用心感受身邊的一草一木,發(fā)現(xiàn)生活之美處。當(dāng)她是“魔鬼”時(shí),令人不敢直視她的眼睛。還記得有一次默寫,她說默的不好的人,都要打手心。不過我知道,她那么做,都是為我們好。
就在這個(gè)星期,她讓我們寫一篇作文,關(guān)于身邊的人,我寫的是出租車司機(jī),顯得有點(diǎn)虛假,她在我作文紙上寫了讓我和她面談,那時(shí)看到面談這兩個(gè)字是,我緊張得臉色由黃色變?yōu)槟菢影祝齑揭沧兊蒙n白,雙手無處安放。語文課上,她悄悄地走到了我的身旁,輕輕地用手搭在了我的肩上,她笑著問我:“這篇作文是真實(shí)的嗎?”我連忙回答道:“是……是的,一開始是真的,后來是我自己編的!彼托牡.說,作文可以進(jìn)行藝術(shù)加工,但不能太不真實(shí),要是全按生活來的話,也不好,并且生活也不是稱心如意!蔽颐靼琢,連連應(yīng)允。隨后,我覺得與她交流是一件神圣的事情,非常幸福,也是享受,只要一想到她的名字,就會(huì)想到在開學(xué)報(bào)道那一天,她向我們介紹她的時(shí)候,用了這四個(gè)字——美麗如玉,我覺得當(dāng)之無愧。
她就是我的語文老師,也是我人生引路的燈塔。
那個(gè)她作文11
今年初二了吧?我還是止不住思念某個(gè)人,發(fā)自內(nèi)心的想她。你們或許會(huì)認(rèn)為她是我最好的朋友。但你們想錯(cuò)了,她只是我的同學(xué),普普通通的同學(xué)。我從沒意識(shí)到,我會(huì)喜歡她。
那一年,我們相遇。是在六年級(jí)的時(shí)候,我清楚的記得,她家的店,就在我家樓下,現(xiàn)在我路過那里,那里還是緊鎖著的。我渴望大門打開,但,那是不可能的。她轉(zhuǎn)學(xué)了,不知去了何方。我記得我們是在六年級(jí)的一個(gè)科技節(jié)認(rèn)識(shí)的,雖然六年級(jí)只有一個(gè)班,但人很多。班上有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí),我只記得當(dāng)時(shí)我來到那個(gè)學(xué)校的時(shí)候,我在黑板上鑲下了自己的.名字,熱情大方的想要全班同學(xué)都跟我做朋友。
科技節(jié)當(dāng)天,我拿著折好了的小船,滿懷希望的把船放到了水中,把一枚又一枚硬幣放進(jìn)了船兒,可沒想到我剛放了九個(gè),船就像泄了氣的般塌了下去。我的希望破滅了,正當(dāng)這時(shí),我看到了正在玩斯米諾骨牌的同班同學(xué),最吸引我的人,恐怕就是她了。她半蹲式,低著頭,全神貫注的看著斯米諾骨牌。仔細(xì)、認(rèn)真地看著,動(dòng)作柔柔的,生怕一個(gè)微小的動(dòng)作就一不小心碰到了斯米諾骨牌,那很容易倒,倒了的結(jié)果就將會(huì)是前功盡棄。過了許久,想必她擺好了,立馬叫檢查的老師過來看,精彩的場(chǎng)景就是這一刻。她輕輕一碰,只見一個(gè)又一個(gè)的斯米諾骨牌倒下了,就像士兵一般,但那不是失敗,而是勝利。
當(dāng)全部斯米諾骨牌倒下之后,映入我的眼簾的是一個(gè)火箭,一個(gè)具有創(chuàng)新的火箭,一個(gè)具有科技節(jié)意義的火箭。這時(shí),她開心的蹦了起來,樣子蠢萌蠢萌的,她的喜悅是任何人都不能明白的,我站在那里望著她,腦子里定格了一句話,“堅(jiān)持就是勝利!”從那時(shí)開始,我們認(rèn)識(shí)了,她是最理解我的人……
“組長(zhǎng),收作業(yè)了!”一個(gè)聲音打斷了我的回憶。“好!”
“對(duì)了,組長(zhǎng)你最喜歡的動(dòng)物是什么?”
“哦,我呀!”我若有所思地?fù)狭藫舷掳。隨后我笑了一下,那人不懂我的笑是什么含義,只是繼續(xù)問我:“到底是什么呀?”
“我最喜歡的動(dòng)物是羚羊!边@一天,我又開始了新的堅(jiān)持。
那個(gè)她作文12
“好漂亮的女孩!”這是我初次見她的第一反應(yīng)。
她風(fēng)鬟霧鬢的頭發(fā)被從窗外傳來的風(fēng)微微吹起,圓潤(rùn)的臉蛋粉嫩嫩的,眼睛是一對(duì)亮麗的'珠子……她引起了許多人的注意。
認(rèn)識(shí)她之后我才知道,原來她是個(gè)不怎么愛說話的人?墒侨绻羌虑椴话l(fā)生的話,我就永遠(yuǎn)都不會(huì)知道她是個(gè)這么善良,這么不顧一切地去幫助別人的人。
那一次,老師讓我們分組,叫我們一組一組地參加口試。而她因?yàn)椴辉趺凑f話,就沒有交到朋友,所以就被分到了成績(jī)最不好的同學(xué)的那一組。大家都沒有準(zhǔn)備好去口試,所以就把自己的組安排到了最后面?墒且?yàn)樗麄兘M沒能及時(shí)看到消息,所以她的組就被排到了最前面。按她的能力來說,兩天之內(nèi)完全可以把全部?jī)?nèi)容背完,可是不知為什么,她居然跟同學(xué)們吵起來了,說兩天的時(shí)間根本不夠,這樣根本背不完……同學(xué)們也沒少說她……
第二天,我在學(xué)校的廁所里聽見哭聲,于是好奇地推開了廁所的門,想看看能不能幫到這位傷心的同學(xué)。沒想到,坐在地上哭的人正是她——滿臉淚水,眼睛紅腫,衣服上有許多淚滴——我看到她這樣,心里慌了,因?yàn)槲覐膩頉]有看到過這么傷心的人。到底發(fā)生了什么呢?我默默地坐到她身旁,給她了一個(gè)緊緊的擁抱。等她氣息穩(wěn)定了的時(shí)候,我才問她發(fā)生了什么事。剛開始她沒開口,貌似是在考慮要不要告訴我,后來她才肯說出來。她講完后,我才知道,原來她昨天制造軒然大波,是因?yàn)樗M里的同學(xué)不想明天去參加口試。其實(shí)口試的時(shí)間對(duì)她個(gè)人來說并沒有任何影響,但是她還是勇敢地站出來為全組說話?墒撬粌H被其他同學(xué)說了一頓,同組的成員還沒有一個(gè)人向她表示感謝。這委屈等于白白忍受了,這功勞也等于白白付出了。
從那天以后,我才真正地去關(guān)注她,去了解她。從此我們成了最好地朋友......
那個(gè)她作文13
“你發(fā)什么呆?”媽媽的一聲斥責(zé),把神游太虛的我拉回了現(xiàn)實(shí)中!澳憔椭勒彀l(fā)呆,也不看看人家燕子,成績(jī)好,脾氣好,人又長(zhǎng)的漂亮.你怎么就不學(xué)學(xué)她呀,你……”媽媽又像往日一般嘮叨這些使耳朵生繭的話來。我越聽越煩,一顆心似乎要蹦出來了!
“好了!”憋在心來的話終于迸出來了,”她是她,我是我!她好,你就讓她做你的女兒。反正我什么都比不上別人!”吼完,好似一頭氣哄哄的驢子,我頭也不回地沖進(jìn)了臥室。
靜悄悄的午后,空蕩蕩的屋子里,蒸騰的熱氣好像要榨干人身上的`水分。我躺在床上,望著天花板,腦子里亂糟糟的。我無法平靜下那如沸油般翻滾的心情,一種沉重的悲哀壓在心頭……
時(shí)間一分一秒的過去了,我開始冷靜了下來。我有什么資格生氣呢?媽媽這樣說不也是愛我嗎?真不明白,為什么自己每次都是這樣,總是任性總是排斥她愛我的方式。我是很想逃離媽媽對(duì)我的管束,做自己想做的事情。但如果有幾天媽不在家時(shí),又覺得自己像一株草,沒有媽媽的呵護(hù),生活變得乏味,總覺得身邊少了些什么東西——甚至您的嘮叨。
一想起這些,又想起剛才對(duì)媽的頂嘴,心里很是懊悔。
來到廚房,媽媽正忙碌著,瘦削的肩膀隨著她雙臂的收縮更突兀。她黑發(fā)中的白絲,在燈光下閃閃發(fā)光。媽媽瘦了,媽媽老了,她的雙臂已為我承擔(dān)了十五年的風(fēng)雨了!一下子,似乎有東西塞住了我的喉嚨,剛才想說的,到了嘴邊又咽了回去。
來,淺淺一笑,說:“今天吃魚,你想吃辣椒煮魚還是紅燒魚?”平靜的話語中,似小河般靜靜流淌——沒有惱怒,有的只是關(guān)懷和疼愛。媽媽還是愛我的!霎時(shí),我的眼淚流了下來。媽驚訝了,怔怔的說:“怎么了?”已淚眼蒙蒙的我,更止不住流淚了。我分明看到媽媽的眼里包含著深深的愛意。我哽咽著說:
“媽,我要吃紅燒的!”
媽媽的嘮叨,是我的生活中不可或缺的。我知道,這就是她——我最親愛的人,愛我的方式。
那個(gè)她作文14
那日,我偶然翻開相冊(cè),正在欣賞著以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忽然,一張照片如翩翩起舞的蝴蝶般從相冊(cè)中飄落下來。這是一張泛黃的照片,上面還有著一層薄薄的灰塵,看樣子時(shí)間很長(zhǎng)了,我也不知道是什么時(shí)候放上去的。
我擦了擦上面的灰塵,仔細(xì)一看,是我和二姨的合影。我不禁很心痛,眼角也略微濕潤(rùn)了,二姨已經(jīng)離世了。二姨生前對(duì)我很好,就像對(duì)她的親生女兒一樣。
看到了這張照片,我也才能仔細(xì)的想起二姨生前的模樣。開始二姨剛過世的時(shí)候,我傷心不已,每天都能想起二姨的模樣?墒菚r(shí)間無情,它總能如流水般的沖刷我對(duì)二姨的記憶,久而久之,我也只能記得二姨大概的模樣了。
總算是仔細(xì)記憶清楚了。我又不禁想起了二姨生前對(duì)我的好,教給我的那些道理……我幼時(shí)有一段時(shí)間,父母去外地打工,那段時(shí)間都是二姨來照顧我,二姨教會(huì)我唱歌,教會(huì)我跳舞,教會(huì)我朗誦……又告訴我怎樣做人,又不知道帶我讀了多少遍那首百讀不厭的《鄉(xiāng)愁》,這些記憶如一股強(qiáng)大的力量沖進(jìn)我的腦海里,使我麻木了,甚至使我不知道該干什么,任憑眼淚打濕在臉上,滴在照片上……
大概過了一年的`時(shí)間吧,或許我不愿面對(duì)二姨已經(jīng)過世的事實(shí),把照片藏了起來,用被子蒙住頭痛哭,不知哭了多久,我的腦海里又閃過二姨在生前教導(dǎo)我的話:做什么事不要害怕,有什么事千萬不要流淚,寧可流血也不流淚,哭是弱者的表現(xiàn)……
又過了很長(zhǎng)時(shí)間,我終于想通了,我不想忘記二姨,但我又恐懼無情的時(shí)間啊,我怕它又無情的將我對(duì)二姨的記憶從我的腦海中沖走;我怕它讓我忘記我和二姨的美好回憶;我怕它使我忘記二姨教給我的人生道理……
后來我又讀了一篇,叫作《和時(shí)間賽跑》的文章,雖然我知道人無法戰(zhàn)勝時(shí)間,但我還是知道要不斷超越自己,雖然我可能忘記二姨,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記二姨教給我的道理。
忘記吧,忘記吧,告訴你,昨日已發(fā)黃;記起吧,記起吧,不要忘記二姨告訴我的人生道理,就算二姨已經(jīng)離開人世間,但我會(huì)讓她永遠(yuǎn)活在我的記憶里……
那個(gè)她作文15
她,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的,一個(gè)高挺的鼻梁,一張似乎永遠(yuǎn)在吃的小嘴。笑起來時(shí),露出一口潔白的牙齒和臉龐上一雙深深的小酒窩,好可愛!她的個(gè)子不高,不胖也不瘦。
她喜歡畫畫,在她的草稿本后面總能看見她筆下的人物。這些人物可能出自于漫畫、小說之類的.。有時(shí)你會(huì)看見她正埋頭專心致志的做著什么,可能會(huì)以為她在寫作業(yè),這樣的話,你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,拍拍她的肩,她抬起頭來問道:“干啥?”這時(shí)你就能發(fā)現(xiàn)她筆下的人物栩栩如生且十分細(xì)致,人物衣服的線條總是特別清晰。她往往會(huì)花上幾天時(shí)間來完成一個(gè)人物的構(gòu)圖。
當(dāng)然,她并不是一天都沉醉在繪畫的世界里,她還有其它的愛好比如:她還是一個(gè)“手機(jī)控”。
上學(xué)的路上,如果遇見她那么十有八九在玩手機(jī),走在路上玩,上課前也玩。要知道每天收她的手機(jī)有多難啊!每次提著收手機(jī)的袋子來到她身邊,她就會(huì)瀟灑地一個(gè)轉(zhuǎn)身背對(duì)著你。唉......沒辦法我只好強(qiáng)制性地去搶,但每一次我剛把手機(jī)搶到手,她就會(huì)用一種讓人心虛的眼神看著我說道:“你最壞了,一天就知道收手機(jī),不理你了!”呵呵我也是不得辦法。
她周圍的人都知道她還是一個(gè)“吃貨”。每天早上桌箱里至少有一瓶牛奶,有時(shí)還會(huì)有面包、餅干等等好吃的。只要一下課,她一般是哪兒也不去就坐在位置上左一口右一口吃東西。我心想:這人不是一般地能吃啊!放了學(xué),走路回家短短路程也抵擋不了路邊美食對(duì)她的誘惑,手里總有這樣那樣小吃。
她不僅是一個(gè)“吃貨”更是一位“學(xué)霸”她成績(jī)很不錯(cuò),能說一口流利的英語,數(shù)學(xué)解題沒得說,語文學(xué)得也不賴。就連讓很多同學(xué)頭疼的四門副科也沒拉下過。我只能說:“佩服呀!”
你們猜到這位美術(shù)不差,十足的“手機(jī)控”兼“吃貨”兼“學(xué)霸”的她是誰了嗎?
她就是——肖紫妍。?
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