校園的大榕樹作文共15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的校園的大榕樹作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園的大榕樹作文1

　　有人喜歡清澈見底的小河，有人喜歡五顏六色的小花，而我卻喜歡校園里那高大的榕樹。

　　我的學(xué)校大門邊有一棵大榕樹，大榕樹有不可計(jì)數(shù)的樹枝，它們就像一只只手，在向旁邊聊天的同學(xué)們打招呼。它的葉子是那么的綠，閃閃發(fā)亮。它們一片挨著一片，不留一點(diǎn)兒空隙，和樹干形成了一把翠綠又巨大的“太陽(yáng)傘“，為正在休息的同學(xué)們遮陽(yáng)，趕走了這里的炎熱。它最“�！钡腵地方是它的根，它的根非常粗，有一根都把旁邊的地都翹了起來，從土里鉆出來，怎么樣，厲害吧？

　　最最有趣的是它的樹須，從樹枝上垂下來。因?yàn)檫@棵榕樹有幾十年的歷史了，所以它如果是個(gè)人，那就真的是一位白發(fā)蒼蒼的老人了。樹須從樹枝上長(zhǎng)出來，就會(huì)隨著時(shí)間的變化，慢慢往下長(zhǎng)，如果樹須碰到了下面的泥土，久而久之，就會(huì)長(zhǎng)成另外一棵樹�？蓸漤氝�是連著的，等長(zhǎng)成時(shí)，就好像大象旁站著一只小羊，真是令人回味！

　　我真想變成一只小鳥，停留在枝干上，好好地觀賞著美麗高大的榕樹。

校園的大榕樹作文2

　　清早，葉老師帶我們?nèi)タ次倚５拇箝艠洹?/p>

　　大榕樹可真奇怪。春天，它穿上外衣。冬天，它居然脫掉外衣！它不怕冷呀！

　　我拿了兩片樹葉來觀察，一片是硬的，一片是軟的。一片是深綠色的，一片是淡綠色的。硬的那一片的`特點(diǎn)：葉梗黑了，葉脈清晰可見。葉片上面有點(diǎn)紅，就一點(diǎn)點(diǎn)。軟的那一片的特點(diǎn)：葉梗也黑了，葉脈很難看清楚。葉片不是平的。葉片上還有很多小小小小的白色點(diǎn)點(diǎn)。

　　它的樹干又寬又粗又壯，要四個(gè)人才能抱住。它一定是一位很老很老的老爺爺，或是一位很老很老的老奶奶。

　　我覺得它應(yīng)該是位老爺爺，因?yàn)樗�有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的胡須。

　　可是我有一個(gè)問題，就是：它多少歲了呀？

　　每天都有很多小朋友在它身邊說說笑笑，跑跑跳跳，你說它該有多開心呀！我記得，小時(shí)候，我和梓童在大榕樹爺爺下面做游戲，玩的是關(guān)于小鳥的過家家。當(dāng)時(shí)我們玩兒得可開心了，她當(dāng)媽媽，我當(dāng)姐姐……

　　我最喜歡大榕樹了。

校園的大榕樹作文3

　　我們校園操場(chǎng)上有一棵巨大的大榕樹。它有三層樓高，它的樹桿很粗，要四個(gè)小朋友才能抱住它呢！

　　它的樹葉是水滴形的，樹葉密密層層，有一些樹葉已經(jīng)變黃了，這可讓掃室外的同學(xué)受苦了，因?yàn)樗麄兠看味嫉冒堰@些樹葉掃干凈。

　　大榕樹的葉子上有一個(gè)個(gè)豆大的果子，果子是黃色的，現(xiàn)在是秋天，果子也已經(jīng)成熟了，一個(gè)個(gè)果子布滿樹葉，像一個(gè)個(gè)黃豆貼在樹葉上。

　　榕樹的藤須像一根根粗粗的頭發(fā)，藤須非常平整，好像被修剪過一樣。

　　大榕樹是我們校園生活中必不可少、形影不離的`好朋友，大家一下課就跑到大榕樹下玩耍。

　　我愛那棵校園里的大榕樹，它給了我們無限的樂趣！

校園的大榕樹作文4

　　在我們學(xué)校的教學(xué)樓，最吸引人的不是同學(xué)們的讀書聲，而是聳立在教學(xué)樓旁的小操場(chǎng)的大榕樹。

　　春天，大榕樹上的老樹葉們又迎來他們的新伙伴——一些剛剛長(zhǎng)出來的嫩葉，區(qū)分嫩葉和老葉就是看顏色是嫩綠還是深綠，還有看大小，老葉一般比新葉大一點(diǎn)。

　　夏天，外面熱得像大火爐，感覺自己快要被烤熟了，而大榕樹則好像把自己的全部生命力展示給我們看。大榕樹長(zhǎng)得多么枝繁葉茂啊，幾乎整個(gè)小操場(chǎng)都被擋住了。同學(xué)們?cè)谛〔賵?chǎng)快樂地嬉戲，玩耍、看書。

　　秋天，大榕樹的果實(shí)成熟了，果實(shí)掉到地上，害得負(fù)責(zé)那塊工地的同學(xué)掃啊掃，掃啊掃。往樹上仔細(xì)一看，有些老葉子變黃了，和綠葉一起，黃綠相間的'，好看的很。

　　冬天，樹葉掉得所剩無幾，大榕樹從青年一下子變成了老爺爺，它樹葉的掉落顯得大榕樹已經(jīng)經(jīng)過了日月的滄桑，可它那粗壯的枝干顯得它還是一個(gè)健壯有力的老人呢！

　　大榕樹一年四季高大粗壯，它伴隨著我們的學(xué)習(xí)，同時(shí)伴隨著我們快樂地成長(zhǎng)。

校園的大榕樹作文5

　　有人喜歡香氣四溢的花園，有人喜歡清麗淡雅的湖畔，而我喜歡校園那棵高大的榕樹。

　　我的學(xué)校前大門有顆高大的榕樹。那顆大榕樹的根粗大粗大的，從遠(yuǎn)處看仿佛巨人的頭發(fā)。它的樹干很粗很粗，要十幾個(gè)小朋友牽著手圍成一個(gè)圈，才能圍住那根樹干。它的樹枝細(xì)細(xì)的，垂在大榕樹的周圍。它的.樹須，長(zhǎng)出來的時(shí)候是黃色的，輕輕拔一下就會(huì)斷，長(zhǎng)成淺褐色的時(shí)候，就很牢固，都可以把它當(dāng)作秋千，晃過來，晃過去。它的葉子很茂盛，在春天的時(shí)候，葉子是碧綠碧綠的，仿佛一個(gè)綠色的圓圓的大玉盤。在夏天的時(shí)光葉子是深綠深綠的。在秋天的時(shí)候，葉子變黃了，飄落下來，那的地板幾乎都被葉子淹沒了，仿佛一張巨大無比的被子。在冬天的時(shí)候，大榕樹還在校園的那一角挺立著。

　　大榕樹也是我們歡樂的地方，每次下課我們都在那里玩耍。

　　我喜愛校園，但我更喜歡校園那一角的大榕樹。

校園的大榕樹作文6

　　陽(yáng)光輕盈地跳著，跨過榕樹那翠綠的葉子，將“日光手帕”投到地上、身上、墻壁上……在這初秋的季節(jié)尤其顯得美好。

　　偉岸的榕樹生長(zhǎng)在主席臺(tái)的旁邊，與朗朗的讀書聲，快樂的嬉戲聲融為一體，美出了獨(dú)特的韻味。樹干粗糙不平，像他的皺紋，又如一條有力的'筋；枝干向四面八萬伸出，大如桶粗，小如蠅細(xì)，有的像潔白的胡須，有的像強(qiáng)壯的手臂，支撐著這位歲月老人繼續(xù)健壯蓬勃下去。

　　葉子就像綠色的精靈隨風(fēng)搖擺，一片，兩片……匯成一把巨大的保護(hù)傘。夏日里，那是我們的“樂土”。一把巨傘，灑下一片陰涼，讓被學(xué)習(xí)壓彎了背的學(xué)生拋開疲倦，在勞累的日子里尋出一陣短暫的放松與安慰。

　　我喜歡望著它，讓陽(yáng)光、清涼與綠意凈化我嘈雜的內(nèi)心，告訴我生命堅(jiān)強(qiáng)的道理……

　　窗外，高大的榕還樹還在生長(zhǎng)，日復(fù)一日；此時(shí)，我的榕樹，終于真正地發(fā)芽。

校園的大榕樹作文7

　　在我們的校園里，長(zhǎng)著許多樹，最惹人喜愛的還是榕樹。

　　初春，春姑娘拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子，悄悄地來到人間，把校園里沉睡的榕樹呼喚醒了。榕樹爆出黃色的芽苞，一個(gè)多月，芽苞開始長(zhǎng)出小小的葉子了，漸漸地榕樹長(zhǎng)滿了綠葉，密密麻麻的，像一把綠色的大傘。

　　盛夏，那榕樹葉挨挨擠擠的，好像千萬只小精靈在顯耀自己的翠綠校園的榕樹真壯呀！壯得要幾個(gè)小孩才能抱得�。恍�園的榕樹真高呀！高得直插云天；校園的榕樹真綠呀！綠得仿佛是一個(gè)綠色的'大絨球。

　　深秋，榕樹葉漸漸地枯黃，落下一片片黃葉子，好像這些小精靈在蕩秋千做飛人。這時(shí)，校園鋪上了一層“地毯”。這些樹葉時(shí)而像小鳥，時(shí)而像降落傘，時(shí)而像飛機(jī)。

　　嚴(yán)冬，榕樹的衣服被冬姑娘奪去了，然而榕樹并沒有嘆氣，仍然挺著樹干。它與冷風(fēng)對(duì)抗，這種頑強(qiáng)的精神使我很感動(dòng)。

　　�。￠艠湟荒晁募究偸悄敲疵�。

校園的大榕樹作文8

　　我的學(xué)校是大名鼎鼎的倉(cāng)山區(qū)第一中心小學(xué)。在學(xué)校的正中央有一棵四季常春的大榕樹。

　　春姑娘邁著輕盈的腳步到來了。春雨蒙蒙，細(xì)如牛毛。一場(chǎng)大雨后，大榕樹的葉子上滾動(dòng)著晶瑩的露珠，好象一顆顆露珠，惹人喜愛。露珠也象一個(gè)個(gè)可愛的小寶寶，輕輕地躺在那舒服的綠葉搖籃里。

　　炎熱酷暑的夏天到來了。上課時(shí)，我們齊聲朗讀。大榕樹在外面傾聽，好象在說：“小朋友，你們讀得真好聽�！�

　　到了秋高氣爽的秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，百花都枯萎了，大榕樹有一些葉子也漸漸枯黃了。同學(xué)們?cè)跇湎掠^葉，那葉子就像翩翩起舞的`蝴蝶。

　　到了冬天，大榕樹仍然很挺拔。在刮風(fēng)的天氣里，大榕樹沙——沙——的響著。下雨時(shí)，大榕樹在上面遮風(fēng)擋雨，好象在說：“小朋友，別怕，我?guī)湍銈儞跤��！?/p>

　　福州被稱為“榕城”，大榕樹就是福州的標(biāo)志。榕樹的這種品格，應(yīng)該值得所有福州人，學(xué)習(xí)。

校園的大榕樹作文9

　　我們的校園曾有過一棵大榕樹，那是我最熟悉和喜愛的地方，榕樹枝繁葉茂，旁邊的草地上還開著許多三角梅，讓人想起了魯迅筆下的.百草園。

　　春天，爬山虎爬到籃球架上，綠幽幽的葉子在風(fēng)中微微蕩漾。鳥兒在大榕樹上歡唱，草地有淡淡的清香。下課了，我和小伙伴們最喜歡在這里跳房子，或者嬉戲打鬧，大榕樹縈繞著歡聲笑語(yǔ)。夏天，小伙伴們?cè)诖箝艠湎鲁藳隹磿�，畫畫，知了在樹上不停地鳴叫。

　　直到有一天，學(xué)校的寧?kù)o被一輛推土機(jī)打破了，它氣勢(shì)洶洶地開進(jìn)校園，把草地碾壓出了一道道觸目驚心的痕跡。車上下來幾個(gè)工人，用電鋸三下五除二就把大榕樹的枝葉修剪光，光禿禿的大樹干被挖出來搬走了。原來，我們的學(xué)校要在大榕樹所在的地方建一座新的教學(xué)樓，這個(gè)消息令我們無比傷心，再也回不到有大榕樹相伴的美好時(shí)光了。

　　春天，新教學(xué)樓建好了，望著嶄新氣派的樓房，我的眼前還依稀是那棵大榕樹的身影，那歡聲笑語(yǔ)還縈繞耳邊，大榕樹是我揮不去的鄉(xiāng)愁。

校園的大榕樹作文10

　　我們的學(xué)校里有一棵大榕樹。它長(zhǎng)在操場(chǎng)的旁邊。看起來有十幾年了，它非常高大。從遠(yuǎn)處看，它像一把撐開的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，從近處看，它又像一個(gè)士兵守衛(wèi)著校園。它一年四季都帶給我們帶來快樂。

　　春天，大榕樹長(zhǎng)出了嫩芽，它的葉子從樹枝之間冒出來。有的才展開兩三片葉瓣兒，有的葉瓣兒全展開了，露出嫩綠的新葉。有的還是葉骨朵兒，看起來飽脹的馬 上要破裂似的。

　　夏天 ，榕樹的葉子密密麻麻的�？雌饋碚嫦褚话褌恪Ｒ魂囷L(fēng)吹過，大榕樹的葉子，發(fā)出了“沙沙”的響聲，同學(xué)們常在它那又大又綠的`“大傘”下乘涼、做游戲。

　　秋天，樹葉有點(diǎn)黃了。一片片黃葉從樹上掉下來，像一只只蝴蝶 在空中翩翩起舞。我常撿它來做書簽。這時(shí)，它的果實(shí)也成熟了，同學(xué)們常把它摘下來，當(dāng)玩具玩。

　　冬天，榕樹的葉子全都掉光了，像一個(gè)頭發(fā)光禿禿的老頭。

　　這就是我學(xué)校的大榕樹，它像一個(gè)士兵。時(shí)刻保護(hù)著我們的校園。

校園的大榕樹作文11

　　學(xué)校的主席臺(tái)旁有一棵榕樹。

　　八月份來學(xué)校報(bào)到，就被這棵榕樹不凡的氣勢(shì)給震懾到了：深棕色的樹干，要好幾人圍抱一起才能合抱住整棵樹；又在樹的上半部分分出些樹枝，樣子很不起眼，但那枝杈上綴滿的.生機(jī)勃勃的綠，會(huì)讓你感到氣宇不凡；這棵樹呈往上拔的姿態(tài)，好像要沖破蒼天。但它可不是一味地指向青天，還左顧右盼，找準(zhǔn)了適合的位置，然后長(zhǎng)出氣根，綴在空中，扎根在土里。樹干加上這些氣根，好比一只緊抓土地的大手，不停扎根，汲取營(yíng)養(yǎng)，讓樹有了向上的動(dòng)力，有了驚人的沖勁。

　　它讓我想到身為一名學(xué)生，又何常不該如此呢？奮發(fā)圖強(qiáng)、積極向上，不但是屏東人的精神，而且是福州人的精神，更是中國(guó)人的精神。

　　天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，那棵榕樹卻絲毫不懼怕，依舊是深棕色的樹干、尋找營(yíng)養(yǎng)的氣根、葳葳蕤蕤的樹葉……這，不僅僅是樹，還是所有人尊重的榜樣。

　　奮發(fā)圖強(qiáng)、積極向上，是這棵樹教給我的道理。

校園的大榕樹作文12

　　我們的學(xué)校有漂亮的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)美麗的花壇……可我最喜歡的地方還是升旗臺(tái)旁的那棵大榕樹。

　　那棵大榕樹一年四季枝繁葉茂，站在教學(xué)樓上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大榕樹就像撐起了一把翠綠色的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。走進(jìn)大榕樹，它更像一位多姿的小姑娘，綠得發(fā)亮的葉子在風(fēng)中跳著歡快的舞蹈，美極了！

　　榕樹的葉子是橢圓形的，油亮油亮的葉片在陽(yáng)光的照耀下亮晶晶的，像是給大樹點(diǎn)綴了許多漂亮的寶石。一陣風(fēng)吹過，就會(huì)有少許的榕樹葉子，飛離了的自己的家，有的`在空中飛舞，有的則在地上打滾兒，好像在和小伙伴們一起玩耍，它們像一個(gè)個(gè)快樂的小精靈在我們的腳邊跳來跳去……

　　春天，榕樹下綠草茵茵，那綠油油的草坪上開滿了各色不知名的小花。下課了，同學(xué)們?cè)诖箝艠湎卤M情的跳啊、笑啊、開心極了。

　　我愛我們的校園，更愛校園里的那棵大榕樹，因?yàn)橛辛怂�，我們校園更顯得生機(jī)勃勃。

校園的大榕樹作文13

　　在我們學(xué)校宿舍樓前有兩棵大樹，一棵是榕樹，還有一棵也是榕樹。

　　春天，當(dāng)花朵和小草從地里探出小腦袋時(shí)，我們這兩顆大榕樹的枝條上就會(huì)抽出嫩綠的小芽，把校園打扮得生機(jī)勃勃。

　　夏天，大榕樹上嫩綠的葉子變成了深綠色，筆直的樹干把那些深綠色的葉子托了起來，真像一把巨大的雨傘。同學(xué)們都喜歡來到這把“巨大的雨傘”下乘涼呢！

　　秋天，大榕樹的.葉子變成了金黃色的了。有時(shí)候吹來一陣風(fēng)，大榕樹上的葉子輕輕地隨風(fēng)舞動(dòng)，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

　　冬天，大榕樹的葉子一片片爭(zhēng)先恐后地投進(jìn)大地媽媽的懷抱里，但這些葉子并不會(huì)全部離去，從外面看進(jìn)去整棵大榕樹還是那樣的枝繁葉茂，好像那些樹葉飛落的事情不曾發(fā)生過一樣。

　　就這樣，這兩棵大榕樹春、夏、秋、冬都是那么的美麗與惹人喜愛，給我們的校園帶來了歡聲笑語(yǔ)；給我們的校園增添了光彩；給同學(xué)們帶來了無限的快樂……

校園的大榕樹作文14

　　我喜愛我們校園的小花園，喜愛校園的操場(chǎng)，但我更喜愛校園的老榕樹。

　　學(xué)校的老榕樹大約有兩層樓高，老榕樹的葉子年年都是那么茂盛，老榕樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一把巨大的傘。這棵榕樹陪伴了我度過許多快樂時(shí)光。

　　夏天早晨，榕樹下涼風(fēng)習(xí)習(xí)，同學(xué)們有的拿著語(yǔ)文書，有的拿著古詩(shī)在榕樹下大聲朗讀。我也拿起語(yǔ)文書大聲朗讀著：良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。

　　中午，烈日炎炎，太陽(yáng)烤著大地，榕樹下卻為我們撐起一片涼爽的天地。我們?cè)陂艠湎掠械某藳�，有的靜靜地看書，涼風(fēng)一吹好涼爽呀！我總是喜歡在榕樹下畫畫。

　　下午，許許多多的`同學(xué)來到榕樹下進(jìn)行活動(dòng)。有的打籃球、有的拍皮球，還有的跳繩……但我最喜歡打籃球，每當(dāng)我打籃球的時(shí)候，就是我最快樂的時(shí)刻。

　　我喜歡校園的老榕樹。

校園的大榕樹作文15

　　我們的校園是一個(gè)干凈、整潔的校園，里面到處都有高大威武的大榕樹，大榕樹讓我們的校園增添了姿色，讓我們的校園空氣新鮮。

　　每天早晨一到學(xué)校門口，迎面就會(huì)撲來新鮮的空氣；我們呼出來的二氧化碳，已被大榕樹變成了清晰的空氣；校園里的花草被新鮮的空氣籠罩著，越長(zhǎng)越茂盛，這都是大榕樹的功勞

　　到了夏天，皎陽(yáng)似火，一下課，就有很多的孩子跑到了大榕樹下，有的跳皮筋，有的跳繩，還有的正在打羽毛球呢！太陽(yáng)火辣辣的.烤著大地，不遠(yuǎn)處傳來知了的聲音，大榕樹一點(diǎn)也不怕熱，繼續(xù)為孩子們遮涼。嘩啦啦……嘩啦啦……下起了小雨，緊接著冷色調(diào)灰白的云層，無可預(yù)料地遮住了九天之外那七色的彩虹，顫抖著下雨來，雨越下雨大，叮鈴鈴……下課鈴聲響了，一大群孩子不約而同的跑到了大榕樹下玩耍，似乎他們覺得大榕樹是最好的依賴者。大榕樹四季如春，是我們的好朋友。

　　我愛我們的校園，我愛那校園里的大榕樹。

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