愛(ài)在身邊作文15篇[實(shí)用]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的愛(ài)在身邊作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

愛(ài)在身邊作文1

　　愛(ài)是油畫(huà)棒上的一滴顏料，畫(huà)出美麗的畫(huà)卷；愛(ài)是樂(lè)譜上的一個(gè)音符，奏出美妙的樂(lè)曲；愛(ài)是炎炎夏日里的一縷清風(fēng)，涼爽著我的心靈；愛(ài)是嚴(yán)寒冬日里的一抹陽(yáng)光，溫暖著我的心田；愛(ài)是一道絢麗的彩虹，是一座五彩的橋梁，為我解除煩惱，走向正確、光明的未來(lái)……它是如此的平庸，又是如此的珍貴，雖說(shuō)珍貴，但它就在我們身邊！我總是被愛(ài)緊緊地包圍著，所以我的每一天都是那么開(kāi)心，那么幸福！早晨，我準(zhǔn)時(shí)起床，媽媽已經(jīng)做好了早餐。雖然做早餐是每一個(gè)母親都要做的`事情，可是，我每天那么早就要去上學(xué)，媽媽要起多早，才能趕上給我做早飯呢？

　　不僅這樣，媽媽每天都變著花樣給我做早餐，讓我怎么吃都不膩！這樣一個(gè)小細(xì)節(jié)，誰(shuí)會(huì)注意得到呢？其實(shí)它包含著母親那濃濃的愛(ài)！課堂上，老師細(xì)心教導(dǎo)。不好，我又做小動(dòng)作了，老師那溫柔的目光停留在我身上，直到我我看到他的眼神，似乎是要對(duì)我說(shuō)：“上課別走神！快回到課堂上來(lái)�！崩蠋熌翘厥獾奶嵝�，常常會(huì)使我羞愧萬(wàn)分。原來(lái)老師對(duì)我們也有一份愛(ài)，那是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)和慈愛(ài)的教導(dǎo)！做作業(yè)時(shí)，一道題難倒干了我。于是，我向旁邊的同學(xué)請(qǐng)教，他細(xì)心地給我講解，直到我聽(tīng)明白為止！看，這不也是一種愛(ài)的體現(xiàn)嗎？只有團(tuán)結(jié)互助，互相關(guān)愛(ài)，才能組成一個(gè)和諧的集體！下課了，我和同學(xué)們?cè)诮淌依锿嫠�。一不小心，我摔了一跤，腿上擦破了點(diǎn)皮，同學(xué)們見(jiàn)狀都圍了過(guò)來(lái)，問(wèn)情況，還有人要扶我去醫(yī)務(wù)室。瞧，這不也是一種愛(ài)嗎？它是同學(xué)們的關(guān)愛(ài)！一個(gè)放學(xué)后的星期五，全班同學(xué)為了幫助一個(gè)得了白血病、家境卻十分普通平凡的同學(xué)，放棄了自由時(shí)間，一起幫忙義賣(mài)，募集善款。路過(guò)的那些陌生人，聽(tīng)到這個(gè)消息，也紛紛伸出援助之手。

　　這也是愛(ài)！其實(shí)愛(ài)觸手可得，因?yàn)樗�就在我們的身邊！魯迅說(shuō)過(guò)：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香�！币簿褪钦f(shuō)要多給予別人，只有自己奉獻(xiàn)出愛(ài)，別人才會(huì)用愛(ài)來(lái)回報(bào)你！這樣每個(gè)人身邊都有愛(ài)，愛(ài)就在我們的身邊了！“愛(ài)”不是一個(gè)尋常的字眼，它包涵著多少深刻的含義，沒(méi)有人能完整地體會(huì)！

愛(ài)在身邊作文2

　　世間若沒(méi)有了愛(ài)，世界將會(huì)黯然失色�！�—題記

　　驕陽(yáng)似火，蒸籠般地?zé)�烤著大地�?/p>

　　我步履沉重地走在放學(xué)回家的路上，汗流浹背，眼前仿佛被燃燒般，只有一片扭曲的的空氣。周圍一輛輛車子穿梭而過(guò)，掀起漫天灰塵。毒辣的陽(yáng)光好像要把人曬化了，一種渴望油然而生。

　　突然，內(nèi)心極其幻想的聲音響起，不是幻覺(jué)！

　　我猛然驚醒，擦了擦眼睛向前面投去不可思議的目光。再次確認(rèn)了生源是面前的一個(gè)騎著三輪車的老奶奶。我左右張望，是在叫我？

　　“快上來(lái)呀！孩子”奶奶滿是牽�；ㄖβ�的皺紋應(yīng)笑容更加清晰；枯黃的'、參次不齊的牙齒暴露無(wú)疑。我也是熱糊涂了，不管三七二十，一股惱坐了上去。

　　車子啟動(dòng)了吱吱呀呀、吱吱呀呀……

　　等到麻木的身體漸漸有了知覺(jué)。向前望去，暗喜有人載我。念一想，哪會(huì)有人這么傻，搭一個(gè)萍水相逢的陌生人？不會(huì)是人販子吧。內(nèi)心的猜想使我極其不安。等會(huì)我是該奮力一搏，還是三十六計(jì)走為上策。在腦中構(gòu)想著各種各樣的畫(huà)面�？傊�還是后悔不應(yīng)上了陌生人的車。

　　這時(shí)駛向一個(gè)岔路口，老奶奶突如其來(lái)的一句話打斷了我的思路。

　　“我往這邊走，你呢？”

　　“那邊”我支支吾吾地回答。

　　“那我們可就要分道揚(yáng)鑣了。”這位看似普普通通的老奶奶能說(shuō)出成語(yǔ)，著實(shí)讓我吃驚不少。

　　我下了車，老奶奶跟我道別。我呆呆的站在原地，連謝謝都忘了說(shuō)。

　　十分慚愧剛才的想法，別人無(wú)私的幫助，我卻還帶著有色眼鏡去看待。目送著那道美麗的風(fēng)景漸漸消失在視線，心里一種莫名的傷感被牽引而出。

　　每個(gè)人都被生活的艱辛所束縛著，每個(gè)人都有一顆善良的心。我們不應(yīng)該帶著偏見(jiàn)去看待任何人。不要抱怨生活中有太多的苦難，不要埋怨世上缺少愛(ài)。素未平生的人之間都會(huì)產(chǎn)生關(guān)愛(ài)，愛(ài)，不正在我們身邊，時(shí)時(shí)感動(dòng)著我們那不缺感動(dòng)的心嗎？

　　晚上，我又夢(mèng)見(jiàn)了那輛三輪車，吱吱呀呀、吱吱呀呀地駛向我心靈深處……

愛(ài)在身邊作文3

　　人們常說(shuō)：父母的愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。依我看來(lái)，有些愛(ài)比父母的愛(ài)還要深沉，還要感人。

　　中午，照樣的，和好朋友一起，去食堂吃午飯。我心情蠻好，和同學(xué)有說(shuō)有笑。傷心的事就發(fā)生在返回教室的樓梯上。一個(gè)和我差不多年齡的男孩兩三步跑到我的'前面，輕巧的一個(gè)轉(zhuǎn)身，兩眼直愣愣地盯著我，指著我，嘴一撇，高聲向身邊的人說(shuō)道：“哇！滿臉的痣唉！”我知道，他的言下之意是說(shuō)我丑。我惱羞成怒，提起腳朝他腳腕踢去。他怒沖沖地轉(zhuǎn)身：“踢什么踢？你本身就滿臉的痣嘛！大家快來(lái)看，滿臉的痣��！”說(shuō)完，還向他同學(xué)顯擺去了。我仿佛看到周圍人異樣的眼光，聽(tīng)到他們指指點(diǎn)點(diǎn)。我埋頭趴在一旁的欄桿上，嚎啕大哭起來(lái)。自尊心極強(qiáng)的我無(wú)地自容。好朋友立刻圍了上來(lái)，氣憤地說(shuō)：“吳琪，別哭了，我們幫你報(bào)仇！”話音剛落，他們倆便沒(méi)了影子。我本想叫住他們，卻無(wú)力抬頭。這時(shí)一聲溫暖的聲音傳來(lái)：“吳琪，別哭了，先回教室吧！”是銀家偉，那個(gè)常常被我們欺負(fù)卻從無(wú)怨言的小男生，他輕輕攙扶我回教室。

　　我剛回到座位上，身邊便圍攏了一群女生，他們都是我的好朋友，看到他們我哭得更傷心了。我邊哭邊把事情的原委訴說(shuō)了一遍，一時(shí)間，朋友們個(gè)個(gè)義憤填膺：“哪個(gè)班的，咱找他去，讓他道歉。”一個(gè)響亮的聲音傳來(lái)�！熬褪�，我們也去罵他！”這一句更加激動(dòng)。一聲聲溫暖的安慰讓我心中的疼痛減輕許多�！皡晴�，別哭了，看見(jiàn)你哭，我也好想哭”。是覃茜的聲音。她張開(kāi)雙臂，緊緊地抱著我，淚水落在了我的手上。突然，一陣喧鬧傳來(lái)，原來(lái)是陳妍瑩他們押著那個(gè)嘲笑我的男孩向我走來(lái)，逼他向我道歉�？粗�一雙雙關(guān)懷的眼睛，聽(tīng)著一句句溫暖的話語(yǔ)，接受了眾人圍攻下的窘困的男孩的道歉，我一下破涕為笑。

　　愛(ài)就在我的身邊。

愛(ài)在身邊作文4

　　愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊，它是無(wú)形的，看不見(jiàn)也摸不著，只有用心才能感受到。

　　有人問(wèn)，愛(ài)是什么？我要說(shuō)，愛(ài)是理解，是寬容，是信任？愛(ài)，不只是父母的疼愛(ài)、老師的關(guān)愛(ài)，還有陌生人的愛(ài)，鄰里之間的愛(ài)？

　　前年，我們村的楊偉哥哥騎摩托車出了車禍，人事不知，躲在醫(yī)院，急需手術(shù)，情況十分緊急�？伤麄�?nèi)�家人個(gè)個(gè)愁眉苦臉，因?yàn)樗麄兡貌怀鲎鍪中g(shù)的醫(yī)療費(fèi)。這件事全村人知道了紛紛解囊相助，伸出援助之手。王大媽送來(lái)五十元，李大嬸送來(lái)一百元，楊大叔送來(lái)二百元？不到半天工夫就湊了兩萬(wàn)多元，再加上向親戚借的幾萬(wàn)元，手術(shù)費(fèi)差不多了，家里人緊皺的眉頭舒展開(kāi)了？這難道不是鄰里之愛(ài)嗎？也許陌生人的`愛(ài)并不能讓你感受到我們的身邊處處有愛(ài)，而最讓人清楚，最容易感受到的，莫過(guò)于最親切，最偉大的母愛(ài)了。記得不久前，我在學(xué)�；顒�(dòng)時(shí)脫的衣服沒(méi)有及時(shí)穿上，晚上回家燒得很厲害，渾身滾燙滾燙的，口中還一直喊冷。媽媽知道了立即背上我去了村醫(yī)療室，讓醫(yī)生給我檢查打針吃藥�；氐郊矣植煌５亟o我倒水，敷毛巾，直累得氣喘吁吁。我躺在床上，看著忙來(lái)忙去、眉頭緊鎖的媽媽，心里難過(guò)極了。當(dāng)媽媽看到我開(kāi)始退燒時(shí)，她才松了一口氣，緊鎖的雙眉舒展開(kāi)了。第二天我看見(jiàn)母親的眼睛變得又紅又腫？這不是親人之愛(ài)嗎？

　　前不久，我省阜陽(yáng)市一個(gè)十字路口，一輛小汽車不慎把一個(gè)行人卷入車底，情況萬(wàn)分危急。這時(shí)路邊十幾個(gè)行人立即圍上來(lái)，大家齊心協(xié)力硬把車子抬了起來(lái)，把車底行人給拉了出來(lái)，送到醫(yī)院進(jìn)行搶救。幸虧送達(dá)及時(shí)，行人才保住了生命。這不是社會(huì)之愛(ài)嗎？

　　愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊。她就像一盞明燈照亮我們前行的道路。失敗時(shí)給我們鼓舞，彷徨時(shí)給我們勇氣，迷茫時(shí)給我們指明方向？我們?nèi)巳硕夹枰獝?ài)，都應(yīng)付出愛(ài)，正如歌中唱道：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”？

愛(ài)在身邊作文5

　　愛(ài)是一抹陽(yáng)光，滋潤(rùn)著我們的心田；愛(ài)是一片天空，給人無(wú)限的希望；愛(ài)是一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向……愛(ài)無(wú)處不在，生活中少不了關(guān)愛(ài)，也許那只是一句話，一個(gè)微笑，一個(gè)動(dòng)作……但那卻能讓人重獲自信！

　　一天，在體育課解散時(shí)，操場(chǎng)上熱鬧的像個(gè)菜市場(chǎng)似的。我和林映慧一起在操場(chǎng)玩，我們走著走著，“��！”我坐到了地上。這時(shí)，林映慧察覺(jué)到了我的異樣，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看，發(fā)現(xiàn)我的額頭有些紅，趕緊摸著我的額頭著急地向我問(wèn)道：“鐘慧敏，你怎么了？��！你……你的.額頭……”我吞吞吐吐地說(shuō)：“我……��！我剛剛被籃球撞到了……，好痛��！”林映慧皺緊眉頭，緊張得額頭上滲出幾滴亮的透明的汗珠，一直在“嗒——嗒——嗒——”地流著，從額頭流到下巴……她摸著我受傷的額頭，擔(dān)心的對(duì)我說(shuō)：“痛不痛？要不要去校醫(yī)室看看？我扶你去吧？”不管我怎樣推辭，怎樣拒絕，林映慧還是如此堅(jiān)定不移，堅(jiān)持要扶我去校醫(yī)室看個(gè)究竟。周圍的同學(xué)看到了，都圍過(guò)來(lái)。有些同學(xué)看到了我那如同紅蘋(píng)果的腫起來(lái)的額頭，捧腹大笑。林映慧見(jiàn)此情景，非常生氣。她立即起身，大聲喊道：“你們笑什么笑？難道你們就沒(méi)有受傷過(guò)嗎？你們覺(jué)得嘲笑同學(xué)很開(kāi)心嗎！”那幾個(gè)同學(xué)聽(tīng)了，十分羞愧，紅著臉：“對(duì)呀對(duì)呀！我們不應(yīng)該這樣嘲笑鐘慧敏……”林映慧小心翼翼地把我扶起來(lái)，扶到校醫(yī)室。她那瘦弱的身軀要扶著比她高一個(gè)頭的我，艱難的走著！

　　就在快到校醫(yī)室時(shí)，她摔倒在了門(mén)前的臺(tái)階上，可她也沒(méi)喊一聲疼，仍堅(jiān)持扶著我，不到校醫(yī)室絕不放棄！當(dāng)校我擦藥時(shí)，她雙手抱緊，在外邊走來(lái)走去。我擦完藥一瘸一拐地走出來(lái)，她就趕緊接住我，一步一步地扶我走到班上。我無(wú)比的感激她……就在那一剎那，我突然感覺(jué)到了林映慧對(duì)我的關(guān)愛(ài)。她與我只是同學(xué)的關(guān)系而已，沒(méi)有任何血緣關(guān)系。在我受傷，甚至在其他同學(xué)嘲笑我的時(shí)候她竟不怕丟臉，為我討回公道……這一切都來(lái)源于她對(duì)我的關(guān)愛(ài)啊！

　　世間萬(wàn)物都蘊(yùn)藏著愛(ài)。關(guān)愛(ài)，讓我們的生活更美好！

愛(ài)在身邊作文6

　　愛(ài)就是什么？就是母親望著孩子的眼神；就是高山和小溪的呢喃情語(yǔ)；就是麻雀為受傷的伴侶啄食；就是四處煙霧中自主倒地落入虎口的老鹿；就是星球與星球之間相隔幾億光年的相望；就是天空與白云之間的依偎相守�！�—其實(shí)，愛(ài)就在身邊。

　　清晨第一縷朝陽(yáng)迎來(lái)了第一聲雞鳴，我也被這聲嘹亮的雞鳴給驚醒了。走在去奶奶家的路上，突然發(fā)現(xiàn)前面圍著好多人。不知在那嘰嘰喳喳地說(shuō)著什么呢？好奇心促使我走了過(guò)去。矮瘦的我只能擠在一個(gè)小夾縫中。呈此刻我眼前的就是：一只有著鵝絨毛的老母鴨，奄奄一息地躺在地上，旁邊站著一位中年男人。他的手上拿著一根木棍。我呆呆地站在一旁，看著老母鴨身上大小不一的傷痕以及遍布淋漓的`血跡。我在心里深深地替這只母鴨感到同情。

　　過(guò)了一會(huì)兒，人群漸漸地散開(kāi)了。中年男子丟下木棍，轉(zhuǎn)身走進(jìn)了家門(mén)。剛才還熱鬧不已的人群頓時(shí)變得孤寂冷清。我站在一旁，看著母鴨凋零殘缺的身體，不由得感到剛剛中年男子的粗暴橫野。突然，母鴨發(fā)出了幾聲羸弱的“嘎嘎”叫，似乎就是在呼喊著什么？

　　“嘎嘎”幾聲微弱的叫聲從母鴨的肚脯下傳來(lái)。只見(jiàn)，幾只幼小的小鴨們從母鴨的肚脯下走出來(lái)。虛弱的鴨媽媽慈愛(ài)地看了小鴨們一眼。那眼神猶如媽媽溫柔地望著我。那眼神，似乎在訴說(shuō)著眾多無(wú)奈，眾多苦澀，眾多痛苦，但更多的還就是那怎樣也掩蓋不了的慈愛(ài)與寵溺。也許，鴨媽媽唯一的信念與牽掛便就是這群小鴨們了。她“嘎嘎”地叫了幾聲。隨后安詳?shù)仉x開(kāi)了世界，離開(kāi)了她的牽掛，小鴨們圍在媽媽的身邊“嘎嘎”地叫著。我的眼眶頓時(shí)紅了，似乎有一股說(shuō)不出的感覺(jué)要溢出來(lái)。我抱起小鴨們，走向了奶奶家。

　　假如我就是歌手，我將用生命的奏章去奏響這偉大的愛(ài)；假如我就是畫(huà)家，我將用五彩的畫(huà)筆，勾勒出這深沉的愛(ài)。無(wú)論怎樣，我都明白，即使發(fā)生了再大的困難，愛(ài)——就在身邊。

愛(ài)在身邊作文7

　　“愛(ài)到萬(wàn)年，誰(shuí)又看得見(jiàn)，長(zhǎng)長(zhǎng)短短眼前的永遠(yuǎn)……”其實(shí)我們身邊處處充滿著愛(ài)，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。愛(ài)像黑暗里的一絲光亮，指引我們走向新的方向；愛(ài)像沙漠里的一汪泉水，使我們絕處逢生脫離險(xiǎn)境；愛(ài)像一劑靈丹妙藥，撫慰人們受傷心靈；愛(ài)更像一縷春風(fēng)，吹散我們心中的陰霾。上帝賜予我們一雙黑色的眼睛，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài)，只要我們多留心，多去感受，其實(shí)愛(ài)就在身邊！

　　是啊，愛(ài)就在身邊。在我小時(shí)候蹣跚學(xué)步時(shí)，別的父母都扶著孩子學(xué)習(xí)走路，只有我因?yàn)闆](méi)有人扶著總是摔倒，可是我卻比別的孩子更快的學(xué)會(huì)走路，這就是父母對(duì)我的愛(ài)。

　　是啊，愛(ài)就在身邊。我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，作業(yè)也多起來(lái)了，不能再和同學(xué)們一起玩了，但我從他們流露出的真摯的目光中感受到了他們的關(guān)愛(ài)。

　　是啊，愛(ài)就是身邊。我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我的.作業(yè)上總是比別人多許多的“×”老師對(duì)我的要求和別人的不一樣，我能夠從鮮紅的“√” 和“×”中，感受到了老師的無(wú)私與奉獻(xiàn)，感受到了老師對(duì)我嚴(yán)格的愛(ài)。

　　是啊，愛(ài)就是身邊。父母總教育我，自己的事情要自己做，不要總是信賴別人，要鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。現(xiàn)在我漸漸長(zhǎng)大了，我為我曾經(jīng)的任性而感到愧疚，懂得了生活真正的意義。

　　是啊，愛(ài)就在身邊。有時(shí)我做錯(cuò)事情，同學(xué)們都會(huì)寬容我，漸漸地，我也學(xué)會(huì)了寬容。雨過(guò)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世上最廣闊是的海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈。我擁有了比天空更廣闊的心靈，懂得了寬容，寬容了別人也寬容了自己。不會(huì)再因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，也不會(huì)再因?yàn)橐淮纬煽?jī)不好而耿耿于懷。

　　是啊，愛(ài)就在我們的身邊。愛(ài)讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，愛(ài)讓我們懂得寬容，愛(ài)讓我們變得豁達(dá)，愛(ài)讓我們能夠在逆境中成長(zhǎng)。正如歌詞中唱到的那樣：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。擁有愛(ài)的人們，讓我們把美好的愛(ài)傳遞。

愛(ài)在身邊作文8

　　愛(ài)是個(gè)多么溫暖的字，愛(ài)看似平淡，但卻可以創(chuàng)造出無(wú)數(shù)的奇跡，愛(ài)讓我們的生活充滿溫暖和快樂(lè)。

　　在一個(gè)寒冷的冬天，一位父親帶著兒子去河邊玩耍，正玩得高興的時(shí)候，兒子一個(gè)不小心掉入了水里，父親毫不猶豫地一頭扎進(jìn)了水里，拼命地把兒子從冰冷的水里救了上來(lái)，父親顧不上自己渾身是水，把唯一的一件干衣服給兒子包了起來(lái)，這就是父親對(duì)兒子的愛(ài)。

　　在一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，四百米賽道上跑步比賽如火如荼地進(jìn)行著�！凹佑吐暋�吶喊聲……”，亂成一片，槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們飛一般地沖了出去，就在這時(shí)，有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員因?yàn)橛昧Σ环�(wěn)，狠狠地摔到了地上，鮮紅的血從他的膝蓋處流了出來(lái)，他多次嘗試重新站起來(lái)回到比賽中，還有旁邊很多同學(xué)也都在拼命地鼓勵(lì)著他，可都失敗了。這時(shí)一位老師跑了過(guò)來(lái)，拍了拍他的肩膀，然后把他背了起來(lái)送到了醫(yī)務(wù)室，在醫(yī)務(wù)室里，老師不僅為他處理傷口，還不斷地安慰和鼓勵(lì)著他。過(guò)了好久，這位同學(xué)才從沮喪的情緒中慢慢解放出來(lái)，展露了笑顏。這就是老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。

　　在馬路邊，一位小乞丐不斷地向路過(guò)的`人們乞討，有一些路人絲毫不理會(huì)他，還有一些路人停下來(lái)對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)，議論紛紛，然后也離開(kāi)了。正在小乞丐很傷心的時(shí)候，一個(gè)陌生的叔叔走了過(guò)來(lái)，蹲下身子拍了拍他，問(wèn)了他的一些情況后就帶著他一起回了家，他不僅讓小乞丐在他家洗了澡，還燒了一碗熱騰騰的面給他吃，并且安慰他一切都會(huì)好的。在吃完面后，這位陌生的叔叔讓出了自己溫暖的床，讓這個(gè)小乞丐睡了一個(gè)久違的安穩(wěn)覺(jué)。第二天，在警察的幫助下，他為小乞丐找了一家孤兒院，讓他再也不用過(guò)著風(fēng)餐露宿，沒(méi)人關(guān)心的生活，這就是陌生人之間的愛(ài)。

　　愛(ài)，也許是一個(gè)小小的舉動(dòng)，或是一次安慰，或是一句溫暖的話。愛(ài)就在我們身旁，只要我們?nèi)フJ(rèn)真觀察，我們就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)——愛(ài)一直都圍繞在我們身邊。

愛(ài)在身邊作文9

　　愛(ài)，在我身邊

　　暗香處處隨影飛，真愛(ài)綿綿繞天去。

　　——題記

　　七月，又到了這個(gè)“炎炎夏日當(dāng)頭照”的月份，與它同時(shí)悄悄到來(lái)的還有期末大考和我的13芳辰。

　　早上醒來(lái)，驚喜地發(fā)現(xiàn)是周六，本想蒙上被子在恬靜的小屋再睡一會(huì)兒的，卻又想到下個(gè)星期四和星期五就要期末大考，只好又掙扎著坐起，睡眼惺忪地開(kāi)始復(fù)習(xí)。陽(yáng)光灑進(jìn)我的小屋，這突如其來(lái)的光刺得我睜不開(kāi)眼睛。咦，窗臺(tái)上什么時(shí)候多了一簇“雪白如雪精靈，馨香如瑤池香”的梔子花？正在這時(shí)，母親推門(mén)而入�！霸趺礃樱窟@是我從鄰家園里‘淘’來(lái)的，鄰家孩子復(fù)習(xí)累了，聞了聞梔子頓覺(jué)神清氣爽。剛才我從網(wǎng)上查了，梔子花的確有提神醒腦的作用，于是向鄰居借了一盆來(lái)。乖女兒，好好復(fù)習(xí)呀，我還等著好成績(jī)呢！”我聽(tīng)了這話，感動(dòng)之余稍帶驚喜：平日有點(diǎn)馬大哈的老媽什么時(shí)候也這么細(xì)心了？我望著在紗簾陪襯下那一簇晶瑩剔透的梔子，突然明白了：母親對(duì)孩子的愛(ài)，永遠(yuǎn)是細(xì)心、細(xì)致的！我似乎在梔子中望見(jiàn)了母親對(duì)我期望的.眼神……

　　又一天下午，我到補(bǔ)習(xí)班上課。由于路上堵車，我遲到了幾分鐘�！皥�(bào)告！”我輕輕推開(kāi)教室的門(mén)，老師一轉(zhuǎn)頭，見(jiàn)是我，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑著說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧，快找個(gè)位子坐！”這時(shí)坐在前排我的好友雨突然站起在老師耳邊低語(yǔ)了些什么，老師臉上的笑意更濃了，連聲說(shuō)：“我知道了，知道了。”我感到莫名其妙，便滿面疑惑地在雨旁邊坐下了。下課后，雨破例沒(méi)有等我，獨(dú)自沖了出去。我自感無(wú)趣，在樹(shù)蔭下面邊踢石子，邊嗅著夏日花香，邊想心事。當(dāng)我正陶醉在夏日盛情當(dāng)中時(shí)，突然——“喂！”誰(shuí)叫我？我一抬頭，是滿頭大汗的雨和呼哧喘氣的老師！“你們……”我話音未落，雨就說(shuō)：“知道你是七月生日，就是不知道具體哪天。這不，我和林老師去給你買(mǎi)禮物去了！”我驚喜地愣在那兒：朋友對(duì)朋友的愛(ài)，永遠(yuǎn)是真實(shí)、真切的！

　　一架飛機(jī)跨過(guò)天際，我伸出手框住它。據(jù)說(shuō)，框住100架飛機(jī)，就能實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。當(dāng)我框到第100架飛機(jī)時(shí)，我要許的愿望就是：

　　但愿愛(ài)永遠(yuǎn)在每一個(gè)人身邊！

　　——后記

愛(ài)在身邊作文10

　　愛(ài)其實(shí)一直都在我身邊，只是我經(jīng)常與它擦肩而過(guò)。它甚至都與我打過(guò)招呼，而我卻視而不見(jiàn)�！�—題記

　　經(jīng)常聽(tīng)媽媽說(shuō)起我小時(shí)候的事情，媽媽也總是反反復(fù)復(fù)地說(shuō)起那段往事。小時(shí)候的我，剛出生不久，就因?yàn)樯�病而住了醫(yī)院，正在外地出差的爸爸聽(tīng)說(shuō)了之后，連夜的從外地趕了回來(lái)，回來(lái)看望，聽(tīng)到這兒，我已經(jīng)哭成了淚人兒……

　　我一直有一個(gè)夢(mèng)想，那就是未來(lái)要當(dāng)一名舞蹈家，我甚至為了這個(gè)夢(mèng)想付出了很多很多。每當(dāng)老師給我壓腳背時(shí)，我都痛的哭了出來(lái)，老師卻用嚴(yán)厲的口吻命令我把眼淚給強(qiáng)忍回去。我用請(qǐng)求的驗(yàn)光看著媽媽，希望媽媽能夠跟老師求求情，讓老師不要再給我呀了。

　　可是媽媽連看也不看我的對(duì)老師說(shuō)要使勁兒的給我壓，只有這樣才能壓出效果來(lái)。我當(dāng)時(shí)心里就立馬生氣了疑問(wèn)：難道媽媽她不愛(ài)我了嗎？為什么看到我這般的疼痛，卻絲毫也不心疼。當(dāng)我對(duì)媽媽抱怨起她為什么那么狠心時(shí)，媽媽始終只有一句話：我這是為你好，你以后成功后會(huì)明白我的良苦用心，會(huì)感謝我的。我聽(tīng)到后，便只覺(jué)得可笑。可是我卻不明白，這正是媽媽對(duì)我的愛(ài)。

　　當(dāng)舞蹈大賽來(lái)臨的時(shí)候，媽媽為我操辦著種種事情，每當(dāng)化妝師給我化妝時(shí)，媽媽就會(huì)在我身邊看著，是時(shí)不時(shí)的`皺起眉頭，說(shuō)是化妝師哪里畫(huà)的不太好。直到化妝師給我修到媽媽的眉宇舒展開(kāi)為止。

　　我的眼淚在眼里打轉(zhuǎn)，媽媽以為是化妝師給我畫(huà)眼線的時(shí)候把我弄疼了，便會(huì)讓化妝師慢一點(diǎn)兒畫(huà)。我再也忍不住……

　　輪到我上場(chǎng)的時(shí)候，盡管燈光很刺眼，但是我還是看到了媽媽那充滿信心的雙眼。我明白，我只有用行動(dòng)來(lái)回報(bào)她。當(dāng)我如愿以償?shù)挠值玫搅私皙?jiǎng)時(shí)，我又看到了媽媽那充滿自豪的雙眼。

　　所以，媽媽，謝謝你！真的。

　　愛(ài)一直在我身邊，只是這一次我并沒(méi)有再錯(cuò)過(guò)……

愛(ài)在身邊作文11

　　愛(ài)是一條小河，給我們帶來(lái)甜甜的滋潤(rùn)；愛(ài)是一把大傘，為我們撐起一片天空；愛(ài)是一根蠟燭，燃燒自己照亮我們。

　　美味的螃蟹

　　我的爸爸雖然很愛(ài)發(fā)脾氣，但他卻十分疼愛(ài)我。記得一年暑假，爸爸去外婆家的河里幫我抓螃蟹，當(dāng)媽媽帶我來(lái)到外婆家時(shí)，看到爸爸正在把一只只裹著面粉的螃蟹放在鍋里炸，看上去十分美味。因?yàn)樘鞖馓珶崃�，爸爸把外衣脫了。這時(shí)我看見(jiàn)爸爸的背后有一條很長(zhǎng)的傷口，傷口緋紅，有的地方還在出血。我急忙問(wèn)：“爸爸這傷口是在哪里弄的？”爸爸微笑著說(shuō)：“今天抓螃蟹的時(shí)候不小心弄傷的，這個(gè)沒(méi)事的，過(guò)幾天就會(huì)好的。”聽(tīng)爸爸說(shuō)完之后，我很傷心，用手捂著嘴偷偷地哭了。吃晚飯時(shí)，我吃著一只只面粉螃蟹，雖然螃蟹被炸得很硬，但是我覺(jué)得味道很美味，因這里面包含著爸爸對(duì)我深深的愛(ài)。

　　溫暖的牛奶

　　今天老師布置了很多作業(yè)，到了晚上10點(diǎn)鐘，我的作業(yè)才寫(xiě)完了一半。我遇到了一道難題，正在苦思冥想的時(shí)候，媽媽輕手輕腳地走進(jìn)來(lái)，她端著一杯濃濃的牛奶出現(xiàn)在我的眼前。她把牛奶放在桌子上，然后輕言細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)：“女兒，你別太累啦，先喝一杯牛奶，寫(xiě)完了快點(diǎn)去睡覺(jué)吧！”說(shuō)完媽媽就離開(kāi)了房間。那杯牛奶散發(fā)著熱氣，濃濃的清香緩緩流入了我的心中，溫暖了我的心。

　　嶄新的`一元錢(qián)

　　上課時(shí)老師把一沓報(bào)紙拿進(jìn)教室說(shuō)：“你們的身上都有一元錢(qián)吧？把錢(qián)給我，然后每個(gè)人拿一份報(bào)紙�！蔽乙慌哪X門(mén)，完了，昨天晚上我忘記問(wèn)媽媽要一元錢(qián)了，現(xiàn)在該怎么辦呢？我趴在桌上，愁容滿面地望著拿到報(bào)紙后興高采烈的同學(xué)們。我的同桌低頭問(wèn)我：“你怎么啦，有什么我可以幫你的？”我無(wú)可奈何地說(shuō)：“你就是神仙也幫不了我，我忘記拿一元錢(qián)了�！蔽业耐�桌聽(tīng)完之后，“撲哧”一聲笑了�！拔乙詾槭鞘裁创笫履�，這一元錢(qián)我可以借給你�！庇谑撬�掏出嶄新的一元錢(qián)遞給我，我的心里充了感動(dòng)和溫暖。

　　一碗螃蟹，一杯牛奶，一個(gè)微笑讓我感受到了愛(ài)，原來(lái)愛(ài)就在身邊。

愛(ài)在身邊作文12

　　我常常問(wèn)自己愛(ài)是什么？愛(ài)在哪里？我為什么感受不到呢？而媽媽卻說(shuō)：“愛(ài)一直在你身邊，你用心才能感受到愛(ài)的溫暖啊！”媽媽，謝謝您，我感受到了！愛(ài)的感覺(jué)如此甜蜜，如此溫暖，如此美好。

　　“叮鈴鈴……”鈴聲響了，放學(xué)了。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，夏天的天氣說(shuō)變就變，剛剛還是大太陽(yáng)，轉(zhuǎn)眼間就變成暴風(fēng)雨了，而且正好趕上放學(xué)。我在書(shū)包里摸索著，幾乎是將書(shū)包翻了個(gè)底朝天，可仍舊不見(jiàn)雨傘，刮來(lái)一陣涼嗖嗖的風(fēng)使我的雞皮疙瘩都起來(lái)了。

　　生機(jī)勃勃的小草被雨水打得垂頭喪氣，嬌艷的小花被雨水沖去了色彩，從遠(yuǎn)處看高大的教學(xué)樓好像掛上了一層朦朧的簾紗。媽媽這時(shí)過(guò)來(lái)了，她將外套脫下來(lái)披在我的身上，牽著我的.手走。一把小小的雨傘，怎能將兩個(gè)人的身體完全遮住？可我一點(diǎn)兒雨都沒(méi)淋到，這是怎么一回事？原來(lái)，媽媽大半個(gè)身體都在傘外面，我問(wèn)媽媽：“你冷不冷��？”媽媽不假思索地回答：“一點(diǎn)兒都不冷。”回家后，媽媽因?yàn)榱苡曛鴽霾×?天。原來(lái)，愛(ài)是在一把雨傘下媽媽寧可自己生病也要保證我不被淋雨，愛(ài)就是這么溫暖。

　　還有一次，媽媽帶著年幼的我上街買(mǎi)菜，我看著盆里游著紅色的鯉魚(yú)，覺(jué)得很好玩，于是吵著讓媽媽買(mǎi)，當(dāng)時(shí)鯉魚(yú)很貴，但媽媽卻說(shuō)：“只要你想吃媽媽就買(mǎi)，不管多貴。”于是，買(mǎi)了一條肥美的大鯉魚(yú)。媽媽將鯉魚(yú)燒好后，我挑了一大塊魚(yú)肉就往嘴里送，可是卻被魚(yú)刺卡住了。因?yàn)殡y受我哭鬧不停，媽媽急忙跑過(guò)來(lái)，看見(jiàn)完整的一條魚(yú)缺了一塊肉，就知道我被魚(yú)刺卡住了，連忙帶我去醫(yī)院�？吹綃寢対M臉著急的樣子，我感受到了愛(ài)，原來(lái)愛(ài)是如此甜蜜。

　　愛(ài)有百般的感覺(jué)，愛(ài)就在我們身邊，只要我們用心去體會(huì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛(ài)無(wú)時(shí)不在我們身邊。讓我們一起去感受愛(ài)的多姿多彩，去感受愛(ài)的美好吧！

愛(ài)在身邊作文13

　　“凡蛋，你快點(diǎn)！先下樓去告訴吳文博。今天下雨路滑，媽媽開(kāi)車是新手，不能開(kāi)車帶你們?nèi)ド险n。我們?cè)缫稽c(diǎn)兒出門(mén)，坐出租車去上課。”這是一個(gè)雨天的周六下午，發(fā)生的一件事情。

　　那天下午，老天爺?shù)哪橁幊脸恋�，凜冽的寒風(fēng)伴著初冬的冷雨，一直“呼呼”、“嘩嘩”地刮著、下著。遵照媽媽的命令，我迅速地穿好了衣服，拿了把雨傘就急忙下樓，去找吳文博。因?yàn)�，每個(gè)周六的下午媽媽帶我們一起去上課，4點(diǎn)上奧數(shù)課，他每次都是3點(diǎn)40分，在大門(mén)口等著我媽媽開(kāi)車接他。

　　你們一定會(huì)好奇地問(wèn)我：“為什么你的媽媽每次都要帶著吳文博？他是你們家什么人？”我來(lái)告訴你們吧！我們非親非故，只是一般的同班同學(xué)。但是，我的媽媽關(guān)心她、愛(ài)護(hù)他，像愛(ài)護(hù)自己的孩子一樣。

　　記得剛開(kāi)學(xué)那天，我們班新轉(zhuǎn)來(lái)一位個(gè)子矮矮的男同學(xué)。他不怎么愛(ài)說(shuō)話，只是一個(gè)人孤單的在座位上發(fā)呆。放學(xué)回家時(shí)，我們正好同坐一輛公交車，才知道我們住一個(gè)院兒。沒(méi)過(guò)幾天，我們成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。他告訴我，他的爸爸媽媽都在深圳。因?yàn)楣ぷ骱苊Γ瑳](méi)時(shí)間照顧他，就給他轉(zhuǎn)學(xué)到這里，他是跟著姑姑在鄭州上學(xué)的。

　　我們?nèi)�家都很同情他、�?ài)護(hù)他，特別是我的媽媽，覺(jué)得他這么小就離開(kāi)爸爸媽媽，對(duì)他是倍加關(guān)愛(ài)。媽媽一有時(shí)間，就會(huì)做些好吃的飯菜，請(qǐng)他來(lái)我們家吃飯。每次去上奧數(shù)、作文課，媽媽都是主動(dòng)地帶上他。課間媽媽給我們買(mǎi)食品，我們倆也是一模一樣的。媽媽常常對(duì)我說(shuō)：“要想讓別人關(guān)愛(ài)你，你就要先學(xué)會(huì)去關(guān)愛(ài)別人。男子漢，要學(xué)會(huì)付出，做一個(gè)有愛(ài)心、有責(zé)任心的'人！”

　　這就是我的媽媽，她不僅用她那慈母般的愛(ài)呵護(hù)我、關(guān)心我。還用她的實(shí)際行動(dòng)，給我做榜樣。對(duì)待所有需要她去關(guān)愛(ài)的孩子，她都會(huì)不吝嗇地付出她那母親般的愛(ài)。這就是我善良、有愛(ài)心的媽媽。你只要用心去留意，愛(ài)無(wú)處不在。其實(shí)，“愛(ài)”就在我們的身邊！

愛(ài)在身邊作文14

　　愛(ài)無(wú)處不在，她的身影存在天地間的角角落落。

　　平凡生活中離不開(kāi)愛(ài)的影跡。那親人間濃濃的親情是愛(ài)，那朋友間深厚的友誼是愛(ài)，那師生間赤熱而又真摯的情感是愛(ài)，那……

　　愛(ài)是濃濃的咖啡，那親人間簡(jiǎn)單的一句話，蘊(yùn)含了愛(ài)的許多�！皨專�我回來(lái)了。”“哥，我想你就快回來(lái)了吧�！薄暗�，你歇會(huì)兒讓我來(lái)扛。”“爺爺，我祝你健康長(zhǎng)壽�！薄昂⒆樱�聽(tīng)娘的'話，不要再干傻事了�！薄皟貉剑�娘想你了。”……這些簡(jiǎn)單的話語(yǔ)是對(duì)愛(ài)的總結(jié)是對(duì)愛(ài)很好的詮釋，那對(duì)親人的牽掛，對(duì)親人的祝福，對(duì)親人的期望……這比咖啡親切無(wú)比。

　　愛(ài)是深厚的友誼。友情劃破了寂寞的天空，朋友讓人生充滿了歡聲笑語(yǔ)。昨天，教室了我們激烈的討論，讓我們自信而充實(shí)；昨天，樹(shù)蔭下歡快的聚會(huì)，讓我們暢想明天的輝煌；昨天，我們傾心的交談，讓我們彼此心切的更近。今天，我們重新備戰(zhàn)，我們互相鼓勵(lì)不讓彼此誤入歧途；今天，我們同時(shí)為夢(mèng)想而拼搏；今天，我們相約在明天的地點(diǎn)。這便是朋友的愛(ài)，有時(shí)候有豪言壯語(yǔ)，有時(shí)候有嬉笑怒罵。不過(guò)我們的心中有愛(ài)。因?yàn)橛袗?ài)，懷揣夢(mèng)想，我們攜手奔向明天。

　　愛(ài)是赤熱的師生情。三尺講臺(tái)是您耕耘的地方，教室是我們暢游的學(xué)海。我們懷著對(duì)老師和知識(shí)赤熱的心，我們一起拼搏。課堂上您滔滔不絕，講述著文學(xué)的藝術(shù)，經(jīng)典的哲學(xué)，精彩的拋物線，有趣的物體運(yùn)動(dòng)……

　　我們懷有赤熱的愛(ài)對(duì)你說(shuō)：“老師你辛苦了！”如果沒(méi)有您的鼓勵(lì)那后退的學(xué)生又怎會(huì)奮力向前；如果沒(méi)有您對(duì)我們赤熱的愛(ài)，那我們也不會(huì)在成績(jī)不好時(shí)收到您的鼓勵(lì)；如果沒(méi)有您赤熱的愛(ài)，您就不會(huì)為拔河運(yùn)動(dòng)員嘶聲地喝道：“加油！加油！”如果沒(méi)有……我們學(xué)生和老師之間有赤熱的愛(ài)，我們一起拼搏，一起打造優(yōu)秀的未來(lái)。

　　愛(ài)是一個(gè)簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的，平凡生活中愛(ài)的詮釋：愛(ài)是那濃濃的親情；愛(ài)是那深厚的友情，愛(ài)是那赤熱的師生情，愛(ài)是那親切的關(guān)懷，愛(ài)是那……

愛(ài)在身邊作文15

　　“嘀嗒，嘀嗒……”藥水正緩慢地注入床上的那位女子的身體內(nèi)，一股刺鼻的藥水味迎面撲來(lái)。床上的那位女人看起來(lái)顯然沒(méi)有往日那樣的精神，失去了往日的華麗，但無(wú)論怎樣看，她依然那么和藹！瞬間我的眼淚不由自主地流下來(lái)了。

　　突然，床上的女人醒來(lái)了，發(fā)現(xiàn)我在門(mén)口，便立即坐起身子，笑著說(shuō)：“來(lái)了怎么不進(jìn)來(lái)叫醒我？”我立馬擦干眼淚，走進(jìn)去，笑著回答：“您不死睡著了嗎？我不想吵醒你嘛”。老師說(shuō)：“哦，原來(lái)如此，怎么最近有空來(lái)探望我吖？”我說(shuō)：“想你了唄。”老師聽(tīng)到之后笑容又燦爛了不少。她緊接著問(wèn)：“最近學(xué)習(xí)怎么樣？班上情況還好吧？”我猶豫了一下，盡力演示自己的謊言，告訴老師：“我們班最近成績(jī)還可以，他們都可想你了，你要快點(diǎn)康復(fù)��！”老師聽(tīng)到似乎沒(méi)有那么緊張了，因?yàn)槔蠋熕�很�?dān)心她的病，請(qǐng)假導(dǎo)致了班級(jí)跟不上，而且我們是畢業(yè)班，影響畢業(yè)考。看得出，老師真的'很擔(dān)心我們的成績(jī)。并且也為這件事，有點(diǎn)自責(zé)。所以我不得不騙老師我們成績(jī)還好！

　　那一天，我從醫(yī)院出來(lái)哭了，我哭得很丟人，但想一想，這丟人也丟得值，老師生病了，我們卻沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，老師病了還關(guān)心我們。

　　在星期一，我在自習(xí)課上，和大家說(shuō)了這一件事，許多同學(xué)哭了。因?yàn)槲艺f(shuō)了，老師的病可能部門(mén)不能幫多少忙，但我們可以以成績(jī)?nèi)ナ估蠋熼_(kāi)心，這樣老師康復(fù)也會(huì)快一些。同學(xué)們都贊同了我的話。并下定決心了，要好好為畢業(yè)考做準(zhǔn)備，大家盡力考好畢業(yè)考，讓老師不那么難過(guò)。

　　果然，在考試前一個(gè)星期，老師回來(lái)了，考試那天，我們都以自信的心去考試。等成績(jī)一出來(lái)，老師就笑如常花的走進(jìn)教師，說(shuō)了一句“你們是我的驕傲！”

　　我相信，這一件事讓我們班的人難以忘懷，也許，再提起這件事，將是一件讓人難忘的話題！其實(shí)，身邊處處存在愛(ài)，只是你尚未發(fā)現(xiàn)！

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