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[通用]我真了不起作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的我真了不起作文,希望能夠幫助到大家。
我真了不起作文1
翻開我的相冊(cè),你第一眼就會(huì)看到我那張視珍如寶的照片。
瞧!照片上的我,多神氣頭上戴著頭盔,四肢戴著護(hù)膝,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),抿嘴一笑,還擺了個(gè)POSE,多酷!
記得這張照片是我在一次攀登時(shí)拍下的那天是"六一"兒童節(jié),爸爸帶我去森林公園玩,我看見有很多人簇?fù)碓谝粔K兒,我也過(guò)去湊湊熱鬧哦,原來(lái)是一項(xiàng)兒童攀登比賽,誰(shuí)能夠爬上頂端,誰(shuí)就能拿一支多色筆.聽了之后,我的心癢癢的,也想去試試爸爸看透了我的心思,說(shuō):"也想去試試嗎?"我點(diǎn)點(diǎn)頭,爸爸又說(shuō):"那就給你買一張票,練練膽子吧。
排了好長(zhǎng)的隊(duì),終于輪到我了我系上了安全帶,做好了所有的防護(hù)準(zhǔn)備,開始爬了我似乎比任何人還要輕松,我只用了二十五分鐘就爬了八十米轉(zhuǎn)頭一看,爸爸就像小螞蟻一般擠在人群中,我的四肢開始顫抖,怕自己會(huì)摔的粉身碎骨眼看后面的人要追上來(lái)了,我也不甘示弱,咬了咬牙,轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)爬。
眼看就要到頂端了,我卻一點(diǎn)掙扎的力氣都沒(méi)了這時(shí)剛剛的失敗者和全場(chǎng)的人都在為我加油,我的心頭涌出一股暖,不知哪來(lái)的.力氣,使我沖上了頂端一位工作人員來(lái)迎接我,她笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):"小妹妹,你真了不起,你是第一個(gè)攀上來(lái)的小勇者,這支筆歸你,祝你天天向上。"
我接過(guò)筆,在保險(xiǎn)帶的護(hù)送下,安全的著了陸。
爸爸拍了拍我的肩,說(shuō):"還不錯(cuò)嗎。⑽颐竽X勺說(shuō):"沒(méi)什么。"
下午,我們吃了飯,爸爸便背著我凱旋而歸我真了不起。
我真了不起作文2
愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):“天才是百分之九十九的汗水再加百分之一的靈感。”仔細(xì)想來(lái),我也曾有過(guò)這么一次經(jīng)歷。
我五歲那年,跟爸爸媽媽去亞布力滑雪,登上訓(xùn)練道時(shí),感到很害怕,盡管這只是一個(gè)小小的小斜坡。起步時(shí)緊張的冒汗,正要往下滑,不料被后面的人擠倒了,旋轉(zhuǎn)著滑下了山坡,最后“啪嗒”一下摔在了松軟的雪地上。下午我們還是去小坡上訓(xùn)練,我心里連連叫苦,又沒(méi)有辦法。輪到我了,閉上眼一蹬腿,結(jié)果剛滑就一下摔了個(gè)狗啃泥。摔了這兩次跤以后,那年我就再也不敢去滑雪了。
第二年爸爸問(wèn)我想不想去滑雪,可以去更遠(yuǎn)的'地方,我又心癢癢了,有點(diǎn)不甘心,想要學(xué)會(huì)滑雪。于是,跟著爸爸媽媽去了北海道。說(shuō)來(lái)也真奇怪,我們登上了一座小山的半山腰,要比以前的小坡高好多,可我一點(diǎn)也不怕,享受著雪花落在臉上的快感。令我驚奇的是,摔跤也很好玩!當(dāng)我滑下一個(gè)大坡時(shí),被石頭絆倒了,然后像滑滑梯一樣滑了下去,我們正要挪回到大道上去,最前面的一個(gè)人向后摔倒了,我在第二個(gè),于是也被帶倒了,大家像多米諾骨牌一樣紛紛倒地,也是因禍得福,我起身比第一個(gè)人快,居然沒(méi)被壓在最下面。
雖然一開始,我總是這樣不停的摔啊摔,但日復(fù)一日年復(fù)一年,在一次次的訓(xùn)練中我終于慢慢掌握了滑雪的訣竅,學(xué)會(huì)了滑雪,不再會(huì)經(jīng)常摔跤,偶爾的摔跤也成了一種樂(lè)趣。
從害怕到自如,從不熟到熟練,我終于學(xué)會(huì)了滑雪,我真了不起!
我真了不起作文3
人生會(huì)有很多事情令人難忘,只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì)明白自己有多么的了不起!
說(shuō)起這件事,要從四年級(jí)時(shí)說(shuō)起,至今我還心有余悸。那天下午,春風(fēng)拂過(guò),給人帶來(lái)了一絲暖意。我走在回家的路上,靜靜的走著。突然,在我面前出現(xiàn)了一位二十來(lái)歲的年輕人。他留著一頭散發(fā),穿著一件陳舊的夾克衫。此時(shí),他滿臉堆笑的說(shuō):“小朋友,我是外地來(lái)的,幫幫忙。請(qǐng)問(wèn)一下,金源路怎么走?”聽了,我毫不猶豫的給他指路:“你一直往前走,過(guò)兩個(gè)紅綠燈后再左,就到了!薄爸x謝”于是,我又重新啟程了。
剛走了兩步,我聽到身后有人叫住我“等一下!別走”我停下了腳步。年輕人氣喘吁吁的對(duì)我說(shuō):“我是剛來(lái)上海的,我不認(rèn)路,能不能帶我過(guò)去?”聽了他的.話,我眉頭一皺,計(jì)上心來(lái),心想:“嗯?青年身上一點(diǎn)兒也沒(méi)有樸素的氣質(zhì),而多了一份狡詐,估計(jì)是……”我冷笑一聲,見到對(duì)面正在指揮交通的警察叔叔,心中冒出了一個(gè)辦法。于是,我對(duì)對(duì)面的警察打叫:“叔叔,這位哥哥要去金源路,你能不能帶他去一下!鼻嗄耆寺犃,趕緊逃之夭夭了,漸漸消失在人流中……
我真了不起作文4
上周二放假,我和媽媽約好一起用超輕粘土做“洛迪公主”。可那天早上外公突然生病了,媽媽就不能陪我了,我就只好自己做了。
我拿出說(shuō)明書、粘土、服飾和塑料泡沫,再翻開說(shuō)明書,開始做頭部。我取了一部分肉色粘土,把它搓成小球,再用力把它壓扁,然后再用一根空心小棒子把它搓得又大又薄,最后,我拿出了一個(gè)圓圓的球形泡沫,用那片薄薄的肉色粘土包住了它,再剪掉多余的粘土,頭部就做好啦!
做完頭部后,我又做頭發(fā)。我取出了一包棕色粘土,把它搓成薄片,用它包住半個(gè)“小球”,剪掉多余的部分,再用剪下的'粘土做成兩個(gè)水滴狀的薄片,然后把它們都擰成螺絲狀,粘在“洛迪公主”的頭上,作為“她”的麻花辮。最后,我把一個(gè)綠色的蝴蝶結(jié)粘在“洛迪公主”的頭發(fā)上,頭發(fā)也做好啦!做完頭和頭發(fā)后,我又做了上衣、裙子、臉蛋……
終于,一個(gè)漂亮的“洛迪公主”出現(xiàn)啦!媽媽看見后直夸我了不起,我心里可有成就感啦!要知道,我可是低著頭,做了2、3個(gè)小時(shí)才做完的呢!我的脖子和手都很酸,但是我中途一直都沒(méi)有放棄,每一步都做得很仔細(xì),雖然臉部有一些粗糙,不過(guò)其他地方做得都還不錯(cuò)呢!
同學(xué)們,我是不是很了不起。
我真了不起作文5
當(dāng)我第一次開始寫書法,老師讓我握上毛筆。我害怕極了,心里就像小鹿一樣“咚、咚、咚”的敲著,額頭上也沁出了豆大的汗珠。老師似乎看出了我的心思,便笑容可掬地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你刻苦練習(xí)書法,寫地字一定會(huì)越寫越好的!”聽了老師的一番解釋,我鼓起好大勇氣握上毛筆,開始寫字,正在我寫得認(rèn)真的時(shí)候,老師插上一句話:“寫得不錯(cuò)啊!”
就這樣,每個(gè)星期五上完課,我都要去老師家寫書法?墒牵殨ê芸菰,筆要拿得正,手腕要騰空,眼睛緊緊地盯著字。寫了一會(huì)兒,人就累了。有好幾次,我真想放棄,但是,我還是堅(jiān)持寫了下去。
漸漸的,我的字越來(lái)越漂亮,簡(jiǎn)直不敢相信這就是我寫的。寫字就像人們一天一天的長(zhǎng)大,要越寫越好,千萬(wàn)不能越寫越差,也不能中途就放棄了。
我在學(xué)校也一樣如此,從不馬虎,從不浪費(fèi)一張紙。在家里,我克服著電視的誘惑。
有一次,我回到家,拿出自己寫的對(duì)聯(lián):云開千里月,風(fēng)動(dòng)一天星……家人看了,都” 笑了。我疑惑不解地看著他們:“難道我寫得不好啊?
“好,好,非常好!”家人們異口同聲。
這時(shí),奶奶站了出來(lái),說(shuō):“寫得不錯(cuò),比以前有很大的`進(jìn)步哦!”
“你真了不起,寫得比我們都要好!”
頓時(shí),心里甜滋滋的,猶如喝了蜜似的,看著我手上的對(duì)聯(lián),覺(jué)得自己真了不起。
我真了不起作文6
從小到大,周圍的人都說(shuō)我在體育上很有天分。這話一點(diǎn)也不假。這不,我校開展了一場(chǎng)足球比賽,我就是其中的主力隊(duì)員。
比賽開始了,裁判一聲哨響,對(duì)方一號(hào)球員開球,腳起球飛,在天空劃了一道優(yōu)美的'弧線,落了下來(lái)。發(fā)出"砰"的一聲悶響,雙方隨即開始了拼搶。對(duì)方二號(hào)球員搶到足球,快速繞過(guò)我方三名隊(duì)員,將球帶到我方禁區(qū),局勢(shì)千鈞一發(fā)。我暗想:這小子身手太敏捷了,我得全力以赴,不然,就要失分了。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我用風(fēng)一般的速度跑到他身后,來(lái)了個(gè)"倒掛金鉤",對(duì)方還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我已穩(wěn)穩(wěn)地控制住足球,朝對(duì)方球門奔去。
我?guī)е闱颍宦范汩W騰挪,漸漸逼近對(duì)方禁區(qū),正當(dāng)我以為勝利在望時(shí),猛然瞥見四周全是對(duì)方球員,形成了一堵人墻。單靠匹夫之勇,已難成功,我立即向四周掃視,尋求配合。左前方不遠(yuǎn)處一名隊(duì)友離我最近,我給他一個(gè)手勢(shì)后,一記"佛山無(wú)影腳",足球像長(zhǎng)了眼睛,不偏不倚落到了那名隊(duì)友的腳下。對(duì)方球員見了,像發(fā)了狂一樣,轉(zhuǎn)過(guò)身去圍追堵截。我方隊(duì)員也立即圍了過(guò)去。
混亂之中,球又傳到了我的腳下,我虛晃一槍,繞過(guò)對(duì)方三名隊(duì)員,突到禁區(qū),瞅準(zhǔn)球門,凌空一腳,球進(jìn)了。我方隊(duì)員歡呼雀躍,紛紛走了過(guò)來(lái),和我擊掌慶賀,隊(duì)長(zhǎng)抱住我說(shuō):“你真了不起,為這一分立下了汗馬功勞。"我聽了,心花怒放。
現(xiàn)在,每當(dāng)我想起這件事,就覺(jué)得自己真了不起。
我真了不起作文7
每個(gè)人都有令自己自豪的事情,就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的吧。
聽說(shuō)再過(guò)一個(gè)星期就要街舞考一級(jí)了。聽到這個(gè)消息,我便認(rèn)真起來(lái)了。一天要練五個(gè)小時(shí):中午一個(gè)小時(shí),下午放學(xué)回家寫完作業(yè)練四個(gè)小時(shí),手都抽筋了,才能坐下休息一分鐘。看到我這樣刻苦練習(xí),爸爸很欣慰地說(shuō):“兒子,你這樣刻苦練習(xí),爸爸下午帶你去吃自助餐!薄耙!可以去吃自助餐了!蔽腋吲d地說(shuō)。
到了考試那天,我依然在練,媽媽急切地說(shuō):“別練了,要遲到了!甭牭竭@里,我飛快地向?qū)W校跑去。幸好我趕上了,沒(méi)有遲到。方老師說(shuō):“好好跳,盡量全部通過(guò),好嗎?”“好!”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。到了練習(xí)廳,我看到有的同學(xué)在想動(dòng)作,有的在練動(dòng)作,有的在做考前準(zhǔn)備。
“下一名,信恩博!崩蠋熀暗。我聽到后顫巍巍地走上臺(tái)。評(píng)委老師說(shuō):“放松一下。”我深吸一口氣放松了下來(lái),音樂(lè)開始了,我隨著音樂(lè)開始跳,越跳越自如。我跳完后,走到外面安靜地等待著結(jié)果。
“嘀嗒、嘀嗒”鐘表的'聲音很沉重,這時(shí)老師走入了教室,說(shuō):“發(fā)一下合格的同學(xué)證書!巴跷牟......王文武!崩蠋熣f(shuō),“信恩博考級(jí)優(yōu)秀。”聽到這我高興地跳了起來(lái)。
回到家我宣布了這個(gè)天大的喜事,爸爸媽媽很高興地說(shuō):“兒子,真棒!真了不起!”我也為自己的成績(jī)感到自豪。
我真了不起作文8
別看我身材矮小,又很瘦,但我很了不起,我可是爬山高手呢!
在我3歲半的時(shí)候,我爬上了廬山的著名景點(diǎn)——三疊泉;在我4歲半的時(shí)候,我又爬上了秀麗的黃山。
但我最了不起的還是在我6歲時(shí),爸爸媽媽帶我爬上了泰山。大家都知道,泰山是我國(guó)馳名中外的五岳之著,它的特點(diǎn)是高而陡峭,一般人是絕對(duì)爬不上去的。
在爬泰山之前,我信心百倍地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我爬了那么多山,今天一定能輕輕松松地征服泰山的!”
我先爬得非常輕松,可是爬了一半,我就開始?xì)獯跤趿,抬著一看,還有那么高,我都快爬不動(dòng)了。
我想到平時(shí),我和爸爸玩國(guó)際象棋很有意思。于是在爬山的時(shí)候,我們玩起了國(guó)際象棋。大家一定會(huì)很納悶吧!爬山的時(shí)候怎么玩呢?我和爸爸玩的.可是你追我趕式,爸爸向上爬了幾個(gè)臺(tái)階,我便趕上去,說(shuō):“你是象,我是車,我把你給吃掉了!”就這樣,在玩的過(guò)程中爬山,我也沒(méi)感到那么的累了。爬到十八盤了,我實(shí)在是爬不動(dòng)了。但離南天門近在咫尺,那階梯更陡峭了,幾乎要垂直了。爸爸媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利,你是最棒的!”于是,我咬咬牙,手腳并用,艱難地爬上了南天門。我興奮地大喊一聲:“我勝利啦!終于爬上泰山。”
旁邊的人驚訝地說(shuō):“這么小的孩子自己爬上了泰山,可真了不起!”
我自己也覺(jué)得,我真了不起!
我真了不起作文9
星期天跳舞回到家,我發(fā)現(xiàn)我的書桌上多了一樣?xùn)|西——小木屋系列中的《叢林歷險(xiǎn)記》。我問(wèn)媽媽:“媽媽,這書是哪來(lái)的.呀?”媽媽說(shuō):“你上次去攀巖表現(xiàn)很好,這是給你的獎(jiǎng)勵(lì)!笨粗@本書,我又想起那次攀巖了……
記得那次是我第一次去攀巖。我們進(jìn)了攀巖館,穿上了攀巖鞋等裝備,來(lái)到了攀巖墻的下面。我們找到一座比較高的攀巖墻,然后做了熱身運(yùn)動(dòng),準(zhǔn)備攀巖。我看著那座高高的攀巖墻,心里開始打鼓了。但是看到小齊快快地上去了,并且爬到了最高點(diǎn),我心里終于決定了:一定要爬到最高點(diǎn)。第二個(gè)就輪到我了,一開始我是慢慢地往上爬。然后一點(diǎn)一點(diǎn)加快了速度,終于,我爬到離最高點(diǎn)只差一點(diǎn)點(diǎn)的地方了。于是,我向下看了一眼,原來(lái)我爬了那么高了呀!我的心里有一點(diǎn)害怕了,手腳也有一點(diǎn)顫抖了。但我轉(zhuǎn)念一想:剛才不是已經(jīng)下定決心要爬到最高點(diǎn)了嗎?不能輕易放棄!于是,我就一點(diǎn)一點(diǎn)向上移動(dòng)。終于,我爬到了最高點(diǎn)。我禁不住大叫起來(lái):“我爬到最高點(diǎn)了,我真了不起!”
因?yàn)槲覐男【团赂撸B從高處往下看都不敢。而今天卻攀到了最高點(diǎn),所以我覺(jué)得我很了不起。
我真了不起作文10
我認(rèn)為我自己很了不起,因?yàn)槲液茏孕。我曾畫過(guò)一幅畫——“我們愛(ài)科學(xué)”。
今天,我去施老師的家里。我拿出了油畫棒,準(zhǔn)備畫畫。老師先發(fā)下來(lái)一張黑底的鉛畫紙,一張基本上等于四張4k的鉛畫紙呢!老師讓我們畫畫的`主題是關(guān)于世博的,隨便畫什么都行,只要是關(guān)于世博的就行了。
我畫的是一個(gè)戴著眼睛的小男孩,他的手里拿著一本書——科技書。他又開心又驚奇。他的周圍有許許多多的男孩子和女孩子,他們從各個(gè)角度陪著他們一起看。我還畫了一些建筑物:有外星人住的別墅,有火星人住的蒙古包,還有一座旅游者住的帳篷呢!最后,我畫了一些星球:有水性,有火星,有木星,有天王星,還有海王星……總之,我覺(jué)得整體效果挺不錯(cuò)的。
這幅被老師認(rèn)為想象力豐富的畫送去參加全國(guó)二年級(jí)比賽了。那時(shí)我才二年級(jí),我一直盼啊盼,盼啊盼,一個(gè)星期后名次出來(lái)了,我竟然得了銅獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我有說(shuō)不出的喜悅和高興,一下子對(duì)畫畫充滿了信心。因?yàn)橐郧拔耶嫷煤茈y看,不過(guò),現(xiàn)在畫得畫比以前畫得畫好看多了,進(jìn)步多了。
我真了不起作文11
暑假里,我和媽媽去了昆明的西山公園,那里的風(fēng)景令人流連忘返,我們錯(cuò)過(guò)了末班車,只好走下山。
一開始媽媽告訴我下山要走十公里路,我覺(jué)得自己應(yīng)該可以做到的,于是我信心十足,但走了十分鐘后兩公里都沒(méi)到,我就想照這樣走下去,什么時(shí)候才能到終點(diǎn)呀?我?guī)е荒蜔┑男那樽吡艘还,我感到累了,但又不想讓媽媽背,因(yàn)槲也幌胱寢寢屇敲葱量辔抑荒芡现v的身體繼續(xù)往前走,過(guò)了一會(huì)媽媽問(wèn)我:“媽媽知道你累了,那你需要媽媽背嗎?”我說(shuō):“不需要,沒(méi)什么,最多休息一會(huì)就夠了,我不想讓你那么辛苦!庇谑俏覀兙屯A讼聛(lái)休息了十分鐘,喝了點(diǎn)水,然后就繼續(xù)趕路了。
可是,后來(lái)我真的走不動(dòng)了,我又累又餓,帶的零食都吃完了,我現(xiàn)在每走一步就仿佛都要抬起一塊千斤重的石頭,我感到疲憊極了,我的腳后跟都沒(méi)知覺(jué)了,我覺(jué)得自己支撐不住了,媽媽跟我聊天聊了一些有趣的事情,路邊還時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)了一些奇特的.小花小草,聊著聊著就不那么在意腳步的沉重了,不知不覺(jué)的我們竟然已經(jīng)走到山腳下了。
這是我至今走過(guò)的最長(zhǎng)的路,我都沒(méi)想到我居然做到了,我真了不起!從這件事我領(lǐng)悟到了,做任何事都要有毅力,只有堅(jiān)持才會(huì)取得勝利和成功。人生追求的不是一時(shí)半會(huì)的成功,而是一場(chǎng)馬拉松,只有不斷的努力和堅(jiān)持才能走的更遠(yuǎn),取得更大的成就。
我真了不起作文12
在開學(xué)后沒(méi)幾天,我們的作業(yè)慢慢變多了,所以每次英語(yǔ)課后,我都把一大堆作業(yè)搬回它們的“家”——教師辦公室。唉,誰(shuí)叫我是英語(yǔ)課代表呢?就連上課也要上去領(lǐng)讀英語(yǔ),那叫一個(gè)字“累”!
星期一,我和往常一樣地搬作業(yè),可昨天的作業(yè)格外多,我這瘦弱的小身板挺不住。∵@該怎么辦好呢?我絞盡腦汁,打算找一個(gè)“大力士”來(lái)幫個(gè)忙。我三步并作兩步地走到我們班“大力士”的課桌面前叫道:“屠榆曾,你幫我把這次的作業(yè)搬到老師辦公室去唄?”屠榆曾二話不說(shuō),立刻從座位上站起來(lái),抱起作業(yè)本就往三樓辦公室沖。我也不例外,抱起一疊作業(yè),追著屠榆曾跑,一邊跑還一邊說(shuō):“屠榆曾!等等我,我又不是你,跑這么快!”說(shuō)完,我看了看手表,還有幾分鐘就要上課。但是,我可以完全不用擔(dān)心,就我們這樣的速度,肯定準(zhǔn)時(shí)到達(dá)辦公室。
果然,還沒(méi)過(guò)兩分鐘,我們就把作業(yè)送到老師的手中。可能是我們跑得太快了,喘著氣,心里就像有一個(gè)活蹦亂跳的小兔子似的,“撲通撲通”的.。辦公室里安靜極了,靜得都能聽到我們的心跳聲。英語(yǔ)老師沒(méi)有急著改作業(yè),而是摸了摸我的頭,微笑著對(duì)我說(shuō):“有你這個(gè)了不起的小助手,真好!”說(shuō)著,還拿了兩顆巧克力給我和屠榆曾。
吃著老師獎(jiǎng)勵(lì)我的糖,我的心里甜滋滋的。我真為自己感到自豪。
我真了不起作文13
幼兒園中班時(shí),爸爸媽媽想讓我學(xué)習(xí)中國(guó)舞。我在電視機(jī)里看過(guò)中國(guó)舞的比賽,覺(jué)得大姐姐們跳得美極了。我立即同意了爸爸媽媽的`想法。
因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有新開班,所以我只能當(dāng)一個(gè)插班生。老師指著一面墻,說(shuō):"你們趴在墻前,兩腿分開,盡自己所能把腿貼到墻上,伸直,就像一根小木棍一樣。"我按老師的要求趴在墻前,可是,兩條腿卻怎么也貼不到墻上。我看了看同學(xué)們,她們都只差那么一點(diǎn)點(diǎn)了,可我卻還差好大一截,我覺(jué)得我真是太沒(méi)用了!但是老師鼓勵(lì)我說(shuō):"你剛剛開始練,別著急,同學(xué)們也是慢慢練成的。"我心想:雖然我剛剛開始練,但我也不能落后呀,我得和同學(xué)們一樣,不,甚至要超過(guò)她們,一定要超過(guò)她們!我暗暗下定決心,必須超過(guò)她們!
于是,我在家里也找了一面墻,每天只要一放學(xué),我就去練習(xí)。每天我坐在哪里,數(shù)著離墻還有幾格,明天爭(zhēng)取前進(jìn)一格,就算半格也是好的!雖然我每天為了前進(jìn),讓媽媽幫我壓腿,但我還是疼得滿頭大汗。不過(guò)我也很高興,因?yàn)檫@樣就可以超過(guò)同學(xué)們啦!
終于,有一天,我成功地貼到了墻面,同學(xué)們和老師都表?yè)P(yáng)我。我情不自禁地為自己鼓掌,心想:我在家沒(méi)白疼!
現(xiàn)在,我已經(jīng)不是那個(gè)落后的插班生了,而是辦理唯一一個(gè)可以不扶任何物品,扳腿可以扳到180度的人,我真了不起!
我真了不起作文14
前不久,媽媽帶我去參加了滬港杯作文比賽。據(jù)說(shuō)這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的含金量非常高。一路上,我的心忐忑不安——————我能行嗎?
到了考場(chǎng),我做到對(duì)應(yīng)的位置上,雙眼緊緊盯著老師手中的考卷。只見老師彎下腰,讓排頭把考卷傳下去。
拿到了考卷,我看了看題目。幸好,不算太難。我文思如泉涌,筆走如飛,不一會(huì)兒就寫好了。接著,我開始檢查作文了,我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)錯(cuò)別字。我把他們一個(gè)個(gè)改過(guò)來(lái)。
昨天,媽媽告訴我說(shuō):“我們期盼很久的比賽結(jié)果即將揭曉!”晚飯后,媽媽一直專注地盯著手機(jī),查看我是否獲獎(jiǎng),不肯休息一下。過(guò)了很久,媽媽從臥室跑出來(lái),她張開雙臂,張大嘴巴,瞪大眼睛,興奮地跳了起來(lái)。原來(lái),我滬港杯獲得了一等獎(jiǎng)。
媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“全上海只有百分之一的人數(shù)獲得一等獎(jiǎng),并且獲得一等獎(jiǎng)的小朋友還可以去香港五日游學(xué)。我門的小才女開始出道了啊,不久的將來(lái)一個(gè)文學(xué)作家將要在我家里誕生了!
聽了爸爸媽媽的.話后,我心里美滋滋的,課余時(shí)間的努力付出終于有了回報(bào)。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)讓我覺(jué)得我自己真了不起。
我真了不起作文15
寒假里,我和爸爸媽媽到城隍廟去游玩,路過(guò)一家小樂(lè)器店,店里的卡通陶笛深深地吸引了我。我想像營(yíng)業(yè)員叔叔一樣用它吹出悅耳的曲調(diào),于是我纏著爸媽給我買一個(gè)陶笛。
回到家,我就迫不及待地拆開包裝盒拿出陶笛,只見它的形狀像一條美麗的熱帶魚,魚尾巴上那扁扁的小孔是用來(lái)吹的。肚子上共有五個(gè)孔,一側(cè)的大孔是用來(lái)發(fā)聲音的孔,它一旦被堵住,即使吹得再賣力也發(fā)不了聲。另一側(cè)的四個(gè)孔是用來(lái)控制音調(diào)的,我仔細(xì)地閱讀了一下說(shuō)明書,我剛開始發(fā)出的'聲音是斷斷續(xù)續(xù)的,氣憋不住的時(shí)候老是跑調(diào),而且斷斷續(xù)續(xù)得非常難聽。
但我不灰心,慢慢的,我領(lǐng)悟了換氣的技巧。經(jīng)過(guò)幾十次的反復(fù)練習(xí),我總算把這個(gè)非常簡(jiǎn)單的曲子練會(huì)了,而且能一字不落地背下來(lái)。我興奮極了,信心比原來(lái)增加了很多,繼續(xù)練了起來(lái)。
元宵節(jié)的時(shí)候,家里來(lái)了許多客人,我們一起在月光下吃晚飯。忽然,爸爸說(shuō)讓我把陶笛拿出來(lái)讓我把那首曲子演奏給大家聽。我連忙答應(yīng)了,在月光下吃著水果,又能聽自己演奏的樂(lè)曲,真幸福呀!
當(dāng)人們都走之后,媽媽和爸爸夸了我一句:“你真了不起!”
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