做燈籠作文[薦]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的做燈籠作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

做燈籠作文1

　　一年一度的元宵節(jié)就要來了，我們學校的燈展活動也即將拉開帷幕。今年是猴年，當然要準備一個和猴子有關的燈籠了。

　　我在網(wǎng)上搜了一些猴子的圖片，最后選定一款萌萌的孫大圣形象。我找個紙箱把孫大圣畫好，然后涂色，晾干以后剪下來備用。再找一個大小合適的.紙箱，一面留出孫大圣的位置，其余的地方都刻上簡單鏤空的圖案，比如星星、三角形等。

　　為了突出創(chuàng)作時間，我在孫大圣的背面刻出“20xx”的字樣，然后把舊燈籠上的燈拆下來綁在紙箱的里面，再加上謎語、祝福語之類的內(nèi)容就大功告成了！

　　同學們，元宵節(jié)見，看看誰做的燈籠最有創(chuàng)意吧！

做燈籠作文2

　　每天兩個小時左右，耗時十天的燈籠終于做好了。

　　我使用的主要材料是一個廢紙箱，兩個酒盒，水杯包裝盒幾個。輔助材料是透明膠·雙面膠·大頭針·紅色的絲光線·工藝項鏈上的珠珠·蘑菇型的公藝小彩燈改裝后固定到里面做照明。

　　創(chuàng)意設計以爸爸為主，我和媽媽打下手。我們先把紙箱拆開，根據(jù)設計尺寸，將紙箱分成六等分，用透明膠粘成六面體，六個面上分別刻出長圓形和帶有圓弧的長方形，兩個形狀間隔排列， 內(nèi)部襯上宣紙。

　　框架做好了，開始外部裝飾。將黃色的.包裝紙和紅色的酒盒剪成需要的形狀用雙面膠和大頭針將其雙保險固定，窗口宣紙上分別畫上了龍、馬、梅、蘭、竹、菊。上部的六個馬頭上掛上紅絲 帶和珠珠做的掛件，最下部掛上帶有珠珠的中國結(jié)。一個金碧輝煌、喜氣洋洋的宮燈面世了，來，秀給你看。燈籠沒花多少錢，但花費不少時間，也鍛煉提高了我的動手能力。但愿能得獎，為二·五班 爭榮譽。

做燈籠作文3

　　元宵節(jié)前夕，我和媽媽準備做一個又大又紅的燈籠，需要準備的材料有：鐵絲，彩色紙，兩個圓竹圈，剪子和膠水。首先，我們要把彩紙裁成一條一條的，再用剪子把兩頭剪成圓形的，再輕輕拼成兩個半圓的，可是我再拼都拼不好，心想：“這個燈籠可能做不好了。”我豬耳撓腮，這可怎么辦呢？這時，媽媽走過來，摸摸我的頭說：“寶貝，不要著急，細心點，耐心做，你一定會成功的�！�

　　我聽了媽媽鼓勵的.話，心里充滿了信心，我自言自語地說：“我一定能做好�！币环昼�，兩分鐘······我終于把一條一條的彩紙用膠做成了兩個半圓形。

　　最后一步是最難的一步，我把剛才做好的兩個半圓形的彩紙拿來，用膠水把兩個半圓粘在一起，再用鐵絲串到一起，用膠水粘牢固，然后等晾曬干了，再慢慢地把燈籠打開，用兩個圓竹圈串到燈籠的兩邊，這樣，一個漂亮的燈籠就做好了。

　　今天我過得非常開心，因為我自己親手做好了一個好看的燈籠。

做燈籠作文4

　　今天是正月十三，眼看就是元宵節(jié)了，我決定自已動于做個燈籠。

　　我準備好了做燈籠的東西，紅色的易拉罐、燈炮、音樂盒、電池盒、電池。我先在地上磨呀麻磨，一分鐘過去了，十分鐘過去了，二十分鐘過去了，我終于把易拉罐上面磨下來了，我用螺絲刀打了三十六個洞，表示六六大順，我又用鐵絲把兩個洞穿起來，又安在棍子上，又把小汽車上的`音樂盒安了上去，中間又安了一個燈泡和電池，又讓爸爸幫我接上了電源，一個燈籠就做好了，當我正準備把籠拿起來時，我感到左手中指一陣疼痛，我一看，原來被上面刺劃破了，我想這可不行，萬一別人玩時被劃破怎么辦，于是我不顧疼痛把它包裝好。

　　看著自已親手做的小燈籠，心里有說不出的高興，也讓我體會到做任何事都不容易，都要有恒心和信心，才能把事情做的更好。

做燈籠作文5

　　在寒假里，我和媽媽一同做了四個燈籠，其中一個是宮燈。當我一聽到媽媽說要做一個宮燈的消息時，高興地上蹦下跳。

　　于是，我就和媽媽一起去文具店買材料。材料有：紅色卡紙一張，一本手工紙。

　　開始做宮燈了！媽媽先拿出紅色卡紙，分別測量出卡紙的長和寬，計算出需要的數(shù)據(jù)。把卡紙橫著放桌子上，以每隔五厘米的距離，在卡紙上畫出一條八厘米的豎線，按照這個規(guī)律在上邊和下邊畫好。接著，用雙面膠把卡紙兩頭重合起來粘牢。然后，再用剪刀剪開豎線部分，再用訂書機把剪開處一個一個壓著訂好，訂完正好形成一個圓形的.口。這樣，它的基本樣子就完成了。為了更加美觀，媽媽拿出兩張黃色的手工紙，剪出流蘇“裙子”，分別粘在宮燈的上下兩個口上。又用粉紅色的卡紙剪了五朵梅花和兩只蝴蝶粘在燈籠上，那匹馬是從日歷上剪下貼上的。一盞漂亮的宮燈完成了，真高興啊！

　　這個寒假我學會了制作燈籠，鍛煉了我的動手能力與合作能力，太有意義了！

做燈籠作文6

　　今天，我和老師做了一個很好看的燈籠。

　　燈籠的周圍的圖案都是我畫的，我在燈籠上畫了兩個福字，在福字的周圍裝飾了一些小花紋。福字的中間畫了一個胖娃娃，胖娃娃正在跑步，我還在他的周圍畫了一些小桃子。還在福字旁邊畫了一條大大的藍色的魚和一個黃色的大葫蘆。最后給它涂上了底色，底色的`顏色是紅色的。在燈籠的下面還粘了一圈黃色的小須須。最后，用一條黃色的帶子做成一個提手。這個小燈籠就做好了。我們家人都很喜歡，我的妹妹都搶著要玩呢！

做燈籠作文7

　　元宵臨近，上午我在小區(qū)里吃湯圓，猜燈謎，贏獎品。下午在《蕭山日報》報社參加小記者活動，做創(chuàng)意燈籠。

　　既然是創(chuàng)意燈籠，那么主要講究設計，需要有豐富的想象力和很強的動手能力。今年是雞年，最近又是梅花盛開的.季節(jié)，所以水晶老師教我們做公雞燈籠和梅花燈籠。還跟大家一起分享了元宵節(jié)的民俗，有吃湯圓、逛燈會、耍龍燈、舞獅子等等。

　　我做了一個萌萌噠的老虎燈籠。怎樣才能與眾不同呢？哦，對了，我提筆寫了四個大字“生龍活虎”。寓意新的一年爺爺奶奶生龍活虎，身體健康。希望我自己生龍活虎，學習出色�！盎\”與“龍”同音，龍和虎又是吉祥的神獸，大家都特別喜歡。

　　一會兒功夫，小記者做出了各式各樣的燈籠，有皇冠貓、王字虎、小豬仔、蹦蹦兔，有的裝上對聯(lián)、福字……石頭哥哥幫我們和燈籠合影。

做燈籠作文8

　　今年的元宵節(jié)對我來說，意義非同尋常，因為今年是我們學校建校100周年，我要做一個不一樣的燈籠參加學校的傳統(tǒng)月活動。

　　因為每年學校都會組織開展手工燈籠展活動，所以在平時的生活中，我一直都留心收集燈籠的材料。有一次我在路上看見別人扔掉了一個燈籠，就把它撿了起來。果然，今年就派上了用場。我把舊燈籠拿出來清理干凈，然后找一塊紅布，把燈籠破的地方補好。哈，舊燈籠轉(zhuǎn)眼就變成了新燈籠。媽媽直夸我是個廢物利用的'能手呢！因為是百年校慶，所以我用黃卡紙剪了兩個帶花邊的小紙片，寫上了“百年育人 桃李滿門”這八個字，然后剪了一些彩色的海綿花瓣粘在燈籠的周邊。最后，我找了一些桃花形的紙片粘在燈籠中間，寓意為“桃李滿天下”。

　　就這樣，一個特別的校慶燈籠就在我手中誕生了。

做燈籠作文9

　　我今天去學畫畫的時候，老師說要教我們大家做燈籠，聽了以后我們很高興。 老師先給我們每人發(fā)了一個正方形和長方形的卡紙，正方形的比長方形的要大一點，然后就開始做了。

　　第一步先在正方形的`紙上寫一個福字，用勾線筆再描一下，福字就特別清晰了。

　　第二步在紙上扎一個小洞，拿一條線穿過小洞，在拿長方形的紙把它折一下，畫一個橫線再里面，把它們剪一下，在把線粘到燈籠的下面就可以了。

　　就這樣燈籠做好了，看著自己做的手工心里特別的高興。

做燈籠作文10

　　放寒假了，老師要求我們自己動手做一盞燈籠，來慶賀虎年春節(jié)。我們?nèi)�家進行了討論，媽媽提出用紅色的方便面外包裝盒做燈籠外殼，內(nèi)部裝上燈。因為爺爺是搞電子的，所以由我和爺爺做燈光，我和爺爺去了一趟電子城，爺爺?shù)膶W生送給我們許多做燈的材料，有：發(fā)光二極管（LED）、電子開關、電池盒、電路板等……我們又去買來了四節(jié)五號電池。晚飯過后，我和爺爺就用這些材料焊接成兩只亮度很高又很節(jié)能的燈，分別放進媽媽用四個紅色方便面的外包裝倒扣成一串的`燈籠中。燈籠上下再用從舊掛歷上拆下來的中國結(jié)裝飾起來，燈籠外面再貼上紅底黃字：佳節(jié)慶團圓、福虎鬧元宵。這樣一盞既漂亮又環(huán)保、節(jié)能的燈籠就做成了。這是我們?nèi)�家人的勞動成果，也包含我們�(nèi)�家對虎年春�?jié)的祝福！向祖國母親拜大年！

做燈籠作文11

　　寒假就快到了，而且也快將近元宵節(jié)了看著街上到處賣著燈籠，我心想看我自己怎么作為一個燈籠。

　　話音剛落，就聽見媽媽手機一響，我一看，原來是社區(qū)服務中心胡老師發(fā)的信息，說:“做燈籠活動開始啦，我趕快報一個名字”。

　　到了這棟樓那天我們來到社區(qū)胡老師拿著模板讓我們看說小朋友們，你們覺得這個燈籠男嘛我們異口同聲說道“不難”“那我們就開始吧”

　　首先準備一個長24cm的長方形，寬17cm的長方形。在用圓規(guī)畫是七個圓剪下來，再在長方形紙上畫17個橫線。再把圓形折成半圓。（每個，折成對稱的。)

　　然后再把半圓粘在長方形上面，畫的是七個橫線上，再用黃色卡紙剪成長1cm，寬24cm的長條，粘到長方形紙的`上面。

　　最后，再一次用黃色卡紙剪出一個長6cm寬4cm的黃條，粘在半圓的下面，然后把半圓整理一下，最后把長方形一卷，一個燈籠就做好啦。

　　這是我第一次做燈籠，我自己都感覺高興和興奮。

做燈籠作文12

　　元宵節(jié)，鬧花燈，我和爸爸、媽媽決定做一盞世界上獨一無二的燈籠。

　　這不，我們說干就干。第一步，準備材料。木棍、透明紙、雙面膠、紅穗兒、電子燈……樣樣都不能少。第二步，開始制作。爸爸負責把小棍兒插入它們的“家里”，組成一個正方體；媽媽小心翼翼地把紅繩系在上面，做成提手。我可是創(chuàng)作高手，不一會兒，一只活靈活現(xiàn)的小猴子就誕生了，加上綠綠的草、紅紅的花，啊，真美！第三步，讓燈籠發(fā)光。我用雙面膠將紅色的電子蠟燭固定，打開底下的開關，紅彤彤的'亮光就出現(xiàn)了，這亮光象征著吉祥、如意，再寫上對學校百年校慶的美好祝愿，就大功告成了。

　　看著這漂亮的燈籠，我的心里美滋滋的。

做燈籠作文13

　　過年啦！過年啦！過年真熱鬧。我想自己做一個紅紅的大燈籠來慶祝牛年的到來。

　　首先我準備做燈籠的材料有：大小不同的彩色卡紙、雙面膠、膠棒、剪刀。

　　然后把小卡紙對折做成圓筒狀依次排列在一張紅色大卡紙上，用雙面膠貼牢固。

　　接下來用紅色卡紙剪出漂亮的`燈穗，把燈穗和燈籠的主體黏在一起�？粗�我自己做的燈籠初有形狀，我開心極了！

　　緊接著我用黃色的卡紙剪成兩個漂亮的條狀來作為燈籠的腰線。每個裝飾都粘好后，我做的漂亮燈籠就大功告成了。真是有點小開心！

　　燈籠是我國的傳統(tǒng)文化之一，也是喜慶和吉祥的象征�？粗�我自己制作的小燈籠，我心里美滋滋的。

做燈籠作文14

　　今天老師打來電話說，要我們家做一個燈籠代表我們班去參展。聽到這個消息我既興奮又擔心。興奮自然不必說了，擔心是我怕做不好，給班級丟臉。

　　晚上，爸爸，媽媽讓我構(gòu)思一下燈籠的具體做法，以及我的一些想法。經(jīng)過一晚上的構(gòu)思，我有了一個具體的方案。我把方案講給爸爸，媽媽聽，他們都表示贊成。

　　說開工就開工。爸爸先用木頭做了一個長方形的架子，然后在架子上做了一個錐型的帽子。我折了七十朵小花套在了帽子上，又朝架子上的四個面貼上了能表達我心意的四幅畫，為了不讓風刮壞我的畫，媽媽又在外面縫了一層粉色透明的.布子，下面還縫了一個大花。好漂亮�。】墒前职终f：“燈籠應有燈才完美”。于是爸爸又在里面裝上了一個小燈泡，上面還能控制開關呢！媽媽說：“燈籠有個名字更完美了”。我不假思索地說；“就叫‘粉色童年”吧！就這樣一個既美觀又智慧的燈籠新鮮出爐了。

　　愿我的這個燈籠，在新的一年里，給人們帶來快樂。

做燈籠作文15

　　今天，我和鄒婕一起制作學校給我們布置的作也------做燈籠。

　　我們先準備好材料：彩帶.鐵絲.雙面膠.皮筋.空心細鐵棒.小圓柱木塊.紅布.兩個同樣大小的.塑料燈籠底座.剪刀.繩子。(兩 只燈籠需雙倍材料。我做第一個燈籠，鄒婕做第二個燈籠。）我拿來一些二十五厘米左右的鐵絲彎成半圓，然后拿來塑料底座把鐵絲固定好，一個燈籠的雛形就完成了。接著我拿兩種彩帶，每種各兩條分別纏在燈籠架子上，十五分鐘就完工 了。瞧！多漂亮呀！下面出場的可是位重量級嘉賓哦！沒有他燈籠就不牢固了。它就是空心細鐵棒。我把兩根空心細鐵棒分別插入塑料底座的兩個小孔，只知道碰到下面的底座為止，然后用彩帶和紙片裝飾鐵棒。最后在燈籠上稍作裝飾就可。

　　做燈籠嘴上說說簡單，做起來卻不容易。這個燈籠雖然不是最好的，但我還是很滿意。

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