我的鋼筆作文[精品]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的我的鋼筆作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的鋼筆作文1

　　我的鋼筆是我剛上三年級(jí)的時(shí)候媽媽給我買(mǎi)的，他是用金屬做的，上面還帶一點(diǎn)塑料，我非常喜歡它。

　　我的鋼筆是鯊魚(yú)樣子的，像一頭正在水里游泳的兇猛的大鯊魚(yú)。你們知道我為什么說(shuō)他兇猛嗎？因?yàn)橛幸淮�，我的`鯊魚(yú)鋼筆被我弟弟扔進(jìn)媽媽養(yǎng)的大魚(yú)缸里，魚(yú)缸里的魚(yú)以為是真的，鯊魚(yú)就急忙躲起來(lái)了。有的躲在海草的后面，有的躲在水器的后面，有的躲在珊瑚的后面。我看到這一場(chǎng)景，我和弟弟都笑了。我的鯊魚(yú)鋼筆很愛(ài)美，全身穿著藍(lán)色的大衣和裙子，寫(xiě)起字來(lái)一搖一擺。我的鯊魚(yú)鋼筆非常耐用、結(jié)實(shí)。有一次我著急忙著交作業(yè)，我沒(méi)有把鯊魚(yú)鋼筆的筆帽蓋上，忽然我聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，我的鋼筆掉在了地上，我還以為我的鯊魚(yú)鋼筆會(huì)像別的鋼筆一樣摔壞了，可我把鋼筆撿起來(lái)時(shí)，我的鋼筆竟然完好無(wú)損。

　　每當(dāng)我害怕時(shí)，都是鋼筆陪著我的，記得有一次，我的作業(yè)忘做了，我害怕老師批評(píng)我，可我的鋼筆對(duì)我說(shuō)：“不要怕，小主人，你用我把作業(yè)補(bǔ)上�！甭�(tīng)了它的話(huà)，我一點(diǎn)都不怕了，我用鋼筆把作業(yè)補(bǔ)上了。

　　聽(tīng)了我的介紹，你是不是對(duì)我的鋼筆有了深深地了解了呢？

我的鋼筆作文2

　　在我們寫(xiě)作文之前，讓我們猜一個(gè)謎語(yǔ)來(lái)熱身。"千言萬(wàn)語(yǔ)，摘下帽子，喝水."你說(shuō)得對(duì)，這是支漂亮的鋼筆。我有一支鋼筆。我父親在我生日的時(shí)候給了我。我父親說(shuō)這支筆不僅漂亮，而且結(jié)實(shí)耐用。

　　這支筆小巧玲瓏。它有一個(gè)很薄的“身體”。穿著粉色“外套”看起來(lái)像個(gè)可愛(ài)的女孩。她戴著一頂粉紅色的帽子，帽子上有一朵藍(lán)色的小花。摘下帽子真好。她的頭是尖的，如果她不小心摔倒，就會(huì)彎下來(lái)。如果你擰下你的脖子，你會(huì)看到一個(gè)墨水袋，這是筆的主要部分，“心”。

　　鋼筆可以幫助我們寫(xiě)漢字、英文字母、數(shù)字等等。它能寫(xiě)字，因?yàn)樗�有一個(gè)墨水袋。如果它沒(méi)有一個(gè)墨水袋，鋼筆會(huì)餓，當(dāng)它餓的.時(shí)候，它就不能工作。因此，我們不能讓它挨餓。它對(duì)食物不挑剔。藍(lán)色和黑色是它的美味。

　　我記得有一次，當(dāng)我匆忙交作業(yè)時(shí)，我忘了蓋上筆帽。當(dāng)我回來(lái)時(shí)，我看到鋼筆掉到了地上。我迅速拿起它，用紙巾擦了擦，然后把筆抱在懷里。我暗暗決定從現(xiàn)在起我必須珍惜它兩次。

我的鋼筆作文3

　　“啊，幫我找找鋼筆，小吳！”“沒(méi)看見(jiàn)！”天那，那怎么辦，如果沒(méi)有這枝鋼筆，我就沒(méi)辦法打草稿，在創(chuàng)新作文匯上發(fā)表文章了。媽媽說(shuō)，這是我上五年級(jí)的最后一枝鋼筆（盡管馬上就要期末考試了）。沒(méi)辦法，只好硬著頭皮找小吳借了。沒(méi)想到，他也是一個(gè)丟三落四的人，鋼筆也掉了，他也正在找他同桌借。（我的同桌是一個(gè)正宗的女惡霸），不會(huì)借筆給我的。哎！

　　回到家，我低著頭對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我的鋼筆掉了，給我再買(mǎi)一枝吧�！薄安恍校�這是你五年級(jí)的最后一枝鋼筆，自己想辦法吧。這樣吧，向你同桌借，或這向吳東濤借吧！”盡管我一再解釋?zhuān)�但媽媽仍然無(wú)動(dòng)于衷，天那！我的末日到了。不僅如此，今天媽媽還不準(zhǔn)我上“小學(xué)生新作文匯”都上不成了。我的.新作“論曹操”的等級(jí)還沒(méi)看呢！嗚嗚嗚。

　　第二天，我厚著臉皮向女惡霸借鋼筆，可被一口決回。（盡管她的文具盒里裝滿(mǎn)了鋼筆）我又向小吳借，小吳說(shuō)：“我回去也被罵了一頓！命苦啊！”結(jié)果，那天我的筆記都是用鉛筆做的。

　　回到家，我才發(fā)現(xiàn)我的鋼筆在電腦旁。我這才明白，那是因?yàn)槲仪疤齑虿莞宥�掉在了電腦邊。

　　想起剛才我失去鋼筆的時(shí)候,真是慘不忍想啊。好了，不寫(xiě)了，我要打草稿去“小學(xué)生新作文匯”發(fā)表文章了。

我的鋼筆作文4

　　本學(xué)期，周老師給我換了新同桌——王思佳同學(xué)，我們相處得很愉快。隨著一天天過(guò)去，我倆的友情也變得深厚起來(lái)。前不久，王思佳送給我一支鋼筆，它是由黑色和金色組成。筆身還用激光刻著“天道酬勤”和我的名字。

　　當(dāng)我第一次拿著這支筆的時(shí)候，摸在手上的感覺(jué)光滑又細(xì)膩，我頓時(shí)就喜歡上了它。每次寫(xiě)語(yǔ)文習(xí)字冊(cè)的時(shí)候，我都會(huì)用這支鋼筆，用心地描摹，照著帖子一筆一畫(huà)地寫(xiě)好每一個(gè)字。寫(xiě)字時(shí)，它出水流暢、粗細(xì)均勻，而且我還發(fā)現(xiàn)墨汁能很快地被紙張吸收，不像其他水筆，每次寫(xiě)完一不小心就被手給碰花了。自從擁有了這支鋼筆以后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，每次寫(xiě)的.習(xí)字冊(cè)總能得到周老師的優(yōu)星星，真是讓我高興極了。

　　但是有一天，我在用鋼筆寫(xiě)字的時(shí)候，突然墨汁斷斷續(xù)續(xù)的。我急了，心想，不會(huì)是沒(méi)水了吧？我連忙把筆身旋開(kāi)，仔細(xì)檢查后發(fā)現(xiàn)還有墨水，只是筆尖有點(diǎn)歪。我思索著這筆平時(shí)我可是當(dāng)它寶貝似的，既沒(méi)有掉在地上過(guò)，也沒(méi)有受到外力碰撞，怎么就成這樣了呢？我有些郁悶。

　　放學(xué)回到家，我跟爸爸說(shuō)起了鋼筆的事。爸爸說(shuō)：“讓我來(lái)看看�！卑职纸舆^(guò)筆，用一個(gè)工程師的眼光來(lái)檢查。過(guò)了好一會(huì)兒，爸爸走過(guò)來(lái)，把鋼筆遞給我說(shuō)：“修好了，你寫(xiě)寫(xiě)看，這樣行不行了？”我接過(guò)鋼筆試了試，哈哈，鋼筆又恢復(fù)如初，真是太好了。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，這支筆跟我相處已一個(gè)多月。它現(xiàn)在每天安安靜靜地躺在我的文具袋里，已成為我寫(xiě)字的得力助手，我會(huì)十分珍惜它的。

我的鋼筆作文5

　　它是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)習(xí)用品，灌上墨水能寫(xiě)字。它就是我的好朋友——鋼筆。

　　我的鋼筆“頭”是青綠色的，“身子”是白色的。它不像一般的鋼筆細(xì)細(xì)的，短短的，它可是“鋼筆大王”。它粗粗的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，幾乎沒(méi)有幾支鋼筆比這大。

　　它的功能寥寥無(wú)幾，除了寫(xiě)字就是寫(xiě)字。但是不要小看它，只要把它的“身子”往左扭，它的“身子”就“掉”下來(lái)了，里面還有一個(gè)吸墨裝置，這個(gè)吸墨裝置可大了！寬有一厘米，長(zhǎng)有兩到三厘米呢，夠大吧！沒(méi)有墨的時(shí)候就把它的“身子”拆下來(lái)，吸墨裝置上有一個(gè)能旋轉(zhuǎn)的長(zhǎng)條，再繼續(xù)往左扭，它就能喝到“水”了。

　　老師說(shuō)了，一個(gè)人不可能沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，也不可能沒(méi)有缺點(diǎn)。那么，這“鋼筆大王”也有缺點(diǎn)嘍！缺點(diǎn)就是：在它的`“脖子”上，有一個(gè)黑色圓圈，如果把這小東西弄掉了，這鋼筆也就沒(méi)用了。

　　這鋼筆是我爺爺給我買(mǎi)的，有十元錢(qián)。對(duì)一般人不算太貴，可是在我爺爺眼里，這太貴了，這次爺爺去外地打工了，他給我買(mǎi)了這支我心愛(ài)的鋼筆，也算是他給我的禮物了。

　　我喜歡我的鋼筆朋友。

我的鋼筆作文6

　　我有一枝心愛(ài)的鋼筆，是我過(guò)8歲生日那天，哥哥易匯舉送給我的。它穿著一件白色的“外衣”，也穿著一件黑色的“內(nèi)衣”，樣子挺可愛(ài)。筆的外殼是鐵做的，身子很結(jié)實(shí)，內(nèi)殼是塑料制作。因?yàn)樗麃?lái)之不易，而且意義重大，所以我喜歡它。

　　它是我的好伙伴，我總是在沒(méi)有鋼筆的時(shí)候想起它。我用它寫(xiě)出了一篇又一篇好作文，讓我倍受鼓舞；我又用它考好了一次又一次的試，讓我信心倍增；曾經(jīng)的我是那么的'大意，保管不好自己的東西。我常常一不小心就把鋼筆弄到地上了。是它，是它在一次又一次摔到地上后，又一次又一次被我撿起，居然沒(méi)有被摔壞，我繼續(xù)使用它，它毫無(wú)怨言。我被它的這種百折不繞的精神感動(dòng)了，我也就更加喜歡它了。

　　現(xiàn)在，我用完這枝鋼筆，總是小心翼翼地把它的筆帽蓋好，把它放回溫暖的“小窩”。我越來(lái)越離不開(kāi)它，每周五，我都要把它帶回家。我也總是小心地使用，生怕它被我一不小心弄壞。

　　你看見(jiàn)了吧，這就是我心愛(ài)的鋼筆，我是多么喜歡它。

我的鋼筆作文7

　　當(dāng)一支鋼筆好不好?我的伙伴們都說(shuō)：“當(dāng)一支鋼筆，一點(diǎn)兒都不好�！�

　　我們奔跑的時(shí)候，一定要小心，不然墨水會(huì)漏出來(lái)弄臟我們的臉。一不留神，我們會(huì)奔進(jìn)深不可測(cè)的洞穴里，被撞的`鼻青臉腫。其實(shí)那個(gè)洞穴只是放雜物的抽屜。老人們都覺(jué)得調(diào)皮的孩子很活潑，但我們鋼筆卻不喜歡調(diào)皮的孩子，因?yàn)樗麄儾粫?huì)細(xì)心呵護(hù)我。

　　不過(guò)，我覺(jué)得當(dāng)一支鋼筆真不錯(cuò)。

　　早上醒來(lái)，我在窗邊，捎去我對(duì)花兒的問(wèn)候，讓花兒揚(yáng)起她美麗的臉龐朝我微笑。如果能小心地拿出紙，就可以讓水彩筆收起她的花裙子，讓她畫(huà)幾張色彩斑斕的畫(huà)，這可是免費(fèi)的畫(huà)展啊!

　　我有很多小伙伴，每一個(gè)都特別有意思。比如紙，只要我在她身上妙筆生輝，便能引來(lái)眾多的路人為我喝彩鼓掌。又比如彩色鉛筆，她們?cè)趺炊疾豢厦撓滤齻兾孱伭�色的禮服。

　　但是身為一支鋼筆走在外面一定要小心，千萬(wàn)別踩到橡皮，因?yàn)槟�水�?huì)弄臟她們的身體。

　　我喜歡當(dāng)一支鋼筆，所以當(dāng)我很快樂(lè)時(shí)，我會(huì)跳動(dòng)我的筆尖，讓她寫(xiě)出優(yōu)美的文字，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)紙上一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的小人時(shí)，那一定是我在問(wèn)候你。

我的鋼筆作文8

　　三年級(jí)時(shí)，爸爸給我了一支鋼筆。我對(duì)它喜歡的了不得。

　　它全身烏黑發(fā)亮，其中還有幾道金環(huán)，就連筆尖也閃閃發(fā)光。用它寫(xiě)起字來(lái)更是漂亮，每次都得a＋呢！

　　每天我都會(huì)用它寫(xiě)字，如果沒(méi)有水了，那就要把筆桿拉開(kāi)，往里面吸上墨水，然后就可以繼續(xù)寫(xiě)字了。有的時(shí)候，我寫(xiě)字姿勢(shì)不對(duì)，鋼筆就很難出水，好像在說(shuō)：“主人，你的姿勢(shì)錯(cuò)了，快調(diào)整一下吧 ！”我就會(huì)馬上調(diào)整過(guò)姿勢(shì)來(lái)。

　　它還很堅(jiān)固呢！有一次，我放筆時(shí)桌子不小心斜了一下，鋼筆就啪的一聲掉在了地上。我嚇壞了，趕快把鋼筆拾起來(lái)。它除了沾了點(diǎn)土外，筆頭一點(diǎn)也沒(méi)壞，反而更加閃亮了！它肯定在說(shuō)：“看看我多 堅(jiān)固呀！”

　　用它寫(xiě)字寫(xiě)得非�？�，別的鋼筆寫(xiě)六十個(gè)字的時(shí)間，它差不多已經(jīng)寫(xiě)了一百多個(gè)，所以同學(xué)們都搶著借用，這支鋼筆也給我們帶來(lái)了方便。

　　用它最大的好處是墨水多，要不是寫(xiě)很大的卷子的`話(huà)，能寫(xiě)一兩天，這在打水鋼筆中算是個(gè)奇跡了。

　　我的鋼筆，你早上陪我上學(xué)，晚上伴我入睡，我喜歡你！

我的鋼筆作文9

　　我有一盒老朋友——鋼筆。它已經(jīng)陪伴我快一年了，鋼筆的筆身大約有十三厘米長(zhǎng)。整個(gè)身體都是圓柱形的，它是一支特細(xì)鋼筆。這只鋼筆的顏色是天空的顏色，淺藍(lán)色的。筆桿上有幾道彩虹，還刻著一支可愛(ài)的小兔子。它的肚子里還可以放儲(chǔ)備墨水。有了它，我寫(xiě)作業(yè)得心應(yīng)手。有了它，我的作文每次都是順利完成。有了它我的學(xué)習(xí)會(huì)不斷的進(jìn)步。

　　我愛(ài)我的`鋼筆他是我最忠實(shí)的老朋友。

　　鋼筆的自述

　　大家好，我是一只鋼筆，也是主人學(xué)習(xí)的好幫手。我身材又高又瘦，穿著一身燕尾黑西服，頭上還有一點(diǎn)黑色的禮帽�？雌饋�(lái)真像個(gè)彬彬有禮的英國(guó)紳士。

　　我是主人的好幫手，每次上課時(shí)，我都要開(kāi)始努力工作了。前提是，主人在用我的時(shí)候，一定要給我喝我最喜歡喝的墨水。

　　還記得上一次，因?yàn)橹魅藳](méi)有給我喝墨水，所以我就罷工了。哼！別以為我是好欺負(fù)的。

　　還有一次，我不知被哪個(gè)熱心的同學(xué)給拾走了。小主人急得不得了，下課以后，小主人四面八方的去問(wèn)同學(xué)們。你好，看見(jiàn)了我的鋼筆了嗎？你好，知道我的鋼筆在哪嗎？最后主人才知道我被放在了講臺(tái)上，這真是有驚無(wú)險(xiǎn)�。�

　　小主人對(duì)我很好，我住在一個(gè)紫色，還鑲著金色花邊的文具袋里。這個(gè)文具袋分為三層：上中下。我住在最中層，也是最大最舒服的。在這里我認(rèn)識(shí)了許多新朋友。下層的熒光筆，鉛筆，橡皮，膠帶。上層的鉛筆刀和便利夾還有尺子。認(rèn)識(shí)了這么多好朋友，我非常開(kāi)心。

　　叮鈴鈴上課了。不說(shuō)了，我要繼續(xù)去為小主人工作嘍！

我的鋼筆作文10

　　嗨！大家好，我是鋼筆，是小主人最喜歡的文具之一。

　　我出生在哈哈哈工廠里，那里有許多跟我一樣漂亮的文具。直到有天，一家文具店的老板用高價(jià)把我買(mǎi)走了，他把我放進(jìn)一個(gè)精致的展柜里，我天天都盼望著有人把我買(mǎi)走。終于有一天，一個(gè)小女孩從我身邊走過(guò)，突然，她眼前一亮，指著我說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�我想要這支鋼筆，它實(shí)在是太可愛(ài)了！”她的媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，立刻把我買(mǎi)下了。起初，我簡(jiǎn)直不敢相信，我才在這里呆了兩天就被買(mǎi)走了！接著才是歡呼雀躍：耶！耶！耶！我被買(mǎi)走咯！

　　我是一只小豬鋼筆，全身都是粉紅色的，在筆帽上有一個(gè)小豬的頭，這也就是我的頭。我最可愛(ài)的`地方就是頭是歪的，班上的同學(xué)見(jiàn)到我都會(huì)夸贊我長(zhǎng)得可愛(ài)。我不但很可愛(ài)，還很輕便，別人用我寫(xiě)字時(shí)，都連連說(shuō)這鋼筆真輕，用著真舒服。那時(shí)，我非常得意。

　　我的小主人對(duì)我特別好，我只要有一點(diǎn)點(diǎn)臟，她就會(huì)用衛(wèi)生紙把

　　我擦得一生不染。

　　小主人很愛(ài)我，我也得愛(ài)她！

我的鋼筆作文11

　　我的心愛(ài)之物有很多，例如：日本的圓珠筆，韓國(guó)的熊玩具，還有一大堆的手辦。可我最喜歡的還是那支鋼筆。

　　我的鋼筆可漂亮了。黑金色的筆身，舒適的手感，最特別的還是它的筆頭了。它的筆頭呈“尖”字，兩邊還有一個(gè)小孔，十分特別。在我手中，它就像有了生命一樣。這支鋼筆是我干媽從外地特意為我?guī)Щ貋?lái)的，所以我十分珍惜它。

　　有一次，我做完作業(yè)，忘記整理自己的鉛筆盒。沒(méi)想到，我那支帥氣的鋼筆被我弟弟發(fā)現(xiàn)了，他玩的時(shí)候不小心摔到了地上，結(jié)果，可想而知。我就像是一只熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心想：我一定要把鋼筆修好！說(shuō)干就干，最終在我和我老爸的配合下，鋼筆重獲新生。

　　這支鋼筆不僅十分精致，還擁有魔力。我用這支鋼筆去參加多元智能的考試，一開(kāi)始，我用水筆寫(xiě)作文，腦中一片空白，毫無(wú)頭緒。我心想：這可怎么辦呢？可當(dāng)我換成這支鋼筆后，奇跡發(fā)生了，我想象力頓時(shí)天馬行空，下筆如有神般，腦中涌現(xiàn)出了語(yǔ)句的.海洋。三十分的作文更是取得了二十八分的好成績(jī)�？荚嚱Y(jié)束后我握著我心愛(ài)的鋼筆默默說(shuō)道“鋼筆我愛(ài)死你了！”

　　鋼筆，雖然你已經(jīng)沒(méi)以前帥氣，但是我依然記得，我有一支有魔力的鋼筆。你是我最喜愛(ài)的鋼筆。

我的鋼筆作文12

　　我給大家出一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，它是關(guān)于我們的文具。什么東西干活一定要脫帽子？

　　你猜對(duì)了嗎？是鋼筆！每個(gè)人都有自己的鋼筆，而我的鋼筆不一樣。它是大紅色的。像一個(gè)橢圓形的柱子。“柱子”的上面有兩只小白兔，像兩朵白云。它有一個(gè)特點(diǎn)，就是它喜歡黑藍(lán)色，每次給它裝藍(lán)墨水，它自己就變成了黑藍(lán)色的。它也有與我的故事。它本來(lái)是裝墨囊的，去年冬天的時(shí)候它不顯了，我就給它換了根墨囊，可它還是不顯。沒(méi)辦法，我只能給它送到“文具醫(yī)院”，給它“看病”。文具醫(yī)院的“醫(yī)生”看了它，就對(duì)我說(shuō)：“這根筆已經(jīng)被凍住了，只要放入溫水里泡一泡就可以了�！蔽蚁蜥t(yī)生表示了感謝，就急忙跑回家

　　還有一次，它漏水了。一直漏了兩個(gè)月！我怎么也修不好。爸爸讓我把它扔了，我就說(shuō)：“如果你買(mǎi)了一個(gè)喜歡的東西壞了，你要給扔掉嗎？”說(shuō)完，我就跑到我的房間里，用紙擦。第二天神奇的`事情發(fā)生了，我的鋼筆已經(jīng)不再漏水了！

　　這一支鋼筆我每天都用。星期一到星期五在學(xué)校里用，周六周日在家里寫(xiě)作業(yè)用。我特別喜歡我的紅鋼筆，因?yàn)槲覍?duì)它好，它也對(duì)我好。它給我?guī)��?lái)了溫暖，讓我冬天全身熱乎乎。它也一直希望我寫(xiě)出美麗的字。它也很堅(jiān)強(qiáng)，不怕吃苦，幫助我學(xué)習(xí)。

我的鋼筆作文13

　　我有一只鋼筆，它是我的一件生日禮物，這只鋼筆可是我的“一寶”。

　　它渾身銀色，在燈光下閃閃發(fā)光。它的`筆竿上印有一只萌萌的兔子:頭上戴著個(gè)皇冠，身上披著一件披風(fēng)，脖子上戴著個(gè)紅領(lǐng)結(jié)，雙手插在口袋里，身子挺得筆直，雙腿立在地上，一副紳士模樣。它的兩側(cè)印著英文字母，為筆竿又增添了幾份生趣。右下角印著品牌名，這讓人覺(jué)得很放心。為什么呢？原因很簡(jiǎn)單：怕上當(dāng)。

　　筆頭上有一個(gè)姿勢(shì)矯正器，它每次都讓自覺(jué)地握對(duì)姿勢(shì)。筆尖漂亮極了，上面印有一個(gè)個(gè)美麗的小圖案，筆尖的底部是一個(gè)黑色的東西，它是用來(lái)出墨的。

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)筆帽吧，可別小看了這個(gè)筆帽，它比筆尖還漂亮五十倍。上面印有比筆尖還漂亮的圖案，各種各樣的，有米老鼠、變形金剛、大雄……讓你眼花繚亂、目不暇接。

　　我把它視為珍寶，放在我的一個(gè)古樸的盒子里，每次我使用它，要么是寫(xiě)作文時(shí)，要么就是參加比賽時(shí)，總之，重要時(shí)刻才用。

　　每當(dāng)我看見(jiàn)它時(shí)，它就會(huì)對(duì)我說(shuō)：“小主人，你要認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，好好聽(tīng)講哦！”

　　我想它時(shí)，這句話(huà)就在我的耳畔回蕩。我一直把它銘刻在心。

　　我最喜歡這只鋼筆了，它將繼續(xù)陪伴我健康成長(zhǎng)。

我的鋼筆作文14

　　開(kāi)學(xué)不久，我的文具盒里就多了一位新成員——一支漂亮的鋼筆，那是媽媽送給我的新學(xué)期禮物。

　　我的鋼筆細(xì)長(zhǎng)，全身粉紅色的'，上面印著一朵亭亭玉立的荷花，猶如站著一位窈窕淑女。鋼筆的一頭掛著一個(gè)锃亮細(xì)長(zhǎng)的筆勾，有了筆勾攜帶就方便多了，需要的時(shí)候我可以將它掛在口袋上，或者夾在書(shū)頁(yè)間。打開(kāi)筆套，就看到尖尖的筆頭閃著銀光。你可別小瞧它，它出水流暢，線(xiàn)條均勻，正是因?yàn)樗�我才能�?xiě)出一手漂亮美觀的鋼筆字。旋開(kāi)筆身，只見(jiàn)她那柔軟的皮管外披著銀光閃閃的盔甲。有時(shí)她肚子餓了就會(huì)停止工作，仿佛在提醒我：“小主人，我渴了，快給我喝點(diǎn)水吧�！庇谑俏矣脙蓚�(gè)手指緊緊捏住筆管，將筆尖伸進(jìn)墨水瓶里，再輕輕一放手，它就咕咚咕咚喝起來(lái)。喝飽了，繼續(xù)任勞任怨的為我服務(wù)，讓我寫(xiě)出一行行美觀的字。

　　我的鋼筆為我付出了那么多，我十分感謝她，也很珍惜她，每次寫(xiě)完字后我都及時(shí)蓋上筆套，生怕不小心把它碰壞了。

　　哦，我心愛(ài)的鋼筆，我的好伙伴！我會(huì)好好珍惜你，愛(ài)護(hù)你的。

我的鋼筆作文15

　　我有一支黑色的鋼筆，你別看它黑黑的，它里面可藏著一件閃亮的金衣裳呢！

　　這支鋼筆是暑假是爸爸在網(wǎng)上買(mǎi)來(lái)送給我的，當(dāng)時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)：“你的鋼筆在北京，還要好幾天才能運(yùn)過(guò)來(lái)�！蔽揖桶涯枪杉�動(dòng)勁忍了過(guò)去，當(dāng)時(shí)我真的.理解了“一日三秋”的含義，漫長(zhǎng)的三天過(guò)去了，我的鋼筆終于到了我的家門(mén)口，我迫不及待的接過(guò)盒子，打開(kāi)了它，只見(jiàn)一支黑色的鋼筆靜靜地躺在那，正朝我微笑呢，我拿著它，興奮極了。這時(shí)，它好像在說(shuō)，“主人，我餓了”。我好像明白了它的意思，趕緊把它細(xì)長(zhǎng)的嘴巴放進(jìn)墨汁里，它貪婪的喝了很多墨汁，待它喝飽之后，我就開(kāi)始讓它工作了，我拿著它寫(xiě)了一首古詩(shī)《涼州詞》，感覺(jué)他就像我的老朋友一樣，我們配合的非常默契，寫(xiě)了一會(huì)，我想鋼筆應(yīng)該累了，就把它放在了它的床上——盒子里。

　　第二天，作業(yè)本發(fā)下來(lái)了，老師給我批改了優(yōu)，我高興的跳了起來(lái)，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)，得優(yōu)秀的同學(xué)以后就可以一直用鋼筆寫(xiě)作業(yè)了，我覺(jué)得這里面有一半的功勞是鋼筆的，今天當(dāng)我再次完成作業(yè)的時(shí)候，鋼筆好像在表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“小主人，你真棒！”我開(kāi)心的笑了。

　　從此以后，小黑鋼筆就是我最好的朋友了！

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