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可愛(ài)的校園作文

時(shí)間:2024-02-21 18:32:44 好文 我要投稿

可愛(ài)的校園作文(優(yōu)選)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的可愛(ài)的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

可愛(ài)的校園作文(優(yōu)選)

可愛(ài)的校園作文1

  校園就像一本故事書(shū),我們就是這本書(shū)的主人公,來(lái)譜寫(xiě)書(shū)里的故事。

  走進(jìn)大門(mén),引入眼簾的就是那迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。接著是那幾顆挺立在教學(xué)樓前面的`松樹(shù),他們像穿著綠衣的士兵,挺立在那里,松樹(shù)的綠色和教學(xué)樓的白色融為一體,讓人感覺(jué)到溫暖、美麗、莊重。然后就是四個(gè)鈷藍(lán)色籃球架。教學(xué)樓分別在學(xué)校的北邊和南邊,再往前就是一塊大草坪,后面便是辦公樓。

  上課了,朗朗的讀書(shū)聲好聽(tīng)極了,這時(shí)候,窗外安靜極了,樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了蝴蝶停在花朵上,好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。下課了,大家在操場(chǎng)上踢毽子、打乒乓球等等玩的開(kāi)心極了!

  我們就像一朵朵祖國(guó)的鮮花,需要保護(hù),這個(gè)學(xué)校像花園一樣給我保護(hù),因此,這個(gè)小學(xué)叫做花園小學(xué)。

可愛(ài)的校園作文2

  我們的柵堰小學(xué)很美。我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校,就不知不覺(jué)地愛(ài)上它了。她每一天都是新的,每一天都是美的。我們的校園,好似一個(gè)大花園,多么美麗。那里有一個(gè)萬(wàn)分美麗的花壇,操場(chǎng)中間的綠草如茵的小足球場(chǎng),修整的很漂亮的花草樹(shù)木……

  早晨,太陽(yáng)就出來(lái)了,空氣十分清晰,小草上掛著晶瑩的露珠,小鳥(niǎo)也唱出了動(dòng)聽(tīng)的'歌聲,我們要開(kāi)始上課了,這時(shí),坐在明亮的教室里,整個(gè)校園里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲?斓街形缌,我們結(jié)束了半天快樂(lè)的課程,排著整齊的隊(duì)伍回家去吃飯了。這時(shí),整個(gè)校園沐浴在燦爛的陽(yáng)光下,一切都顯得生機(jī)勃勃。同學(xué)們就像剛出籠的鳥(niǎo)兒,吱吱喳喳說(shuō)個(gè)不停。

  春天和冬天。春季,校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠!楊樹(shù)、懸鈴木、喇叭花都開(kāi)始快速生長(zhǎng)了。冬天時(shí),學(xué)校里一片雪白,屋頂上,樹(shù)杈上,草坪上全都覆蓋著一層薄薄的雪。擴(kuò)大的操場(chǎng)上,潔白的雪深深地印著衣服五顏六色的學(xué)生們!

可愛(ài)的校園作文3

  在黃州市“丁”字路口,有一座古老又有名氣的學(xué)校,那里風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人,那所學(xué)校就是我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方,黃州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。一走進(jìn)校門(mén),旁邊有宣傳欄,上面記載著我們學(xué)校光榮歷史和成績(jī)。

  往后走,那就是我們學(xué)校的前教學(xué)樓,我學(xué)習(xí)的地方是第三樓,每天早上,聽(tīng)見(jiàn)了我們朗朗的讀書(shū)聲,中午聽(tīng)見(jiàn)了優(yōu)美的歌聲,我們?cè)谝魳?lè)的`世界中陶醉,在知識(shí)的海洋中熬游著。你越過(guò)前教學(xué)樓,就到了文廟,董必武爺爺還在文廟里考過(guò)狀元呢!往后轉(zhuǎn)一個(gè)彎,就到了逸夫樓,這是專(zhuān)門(mén)豐富我們的業(yè)余生活和開(kāi)會(huì)而建的,里面有許多業(yè)余小組,有美術(shù)小組、科技小組、電腦小組……我參加了電腦小組,以前我不會(huì)作網(wǎng)業(yè)、作賀卡、上網(wǎng)、做電子郵箱,現(xiàn)在,我全會(huì)了,這么樣,與以前的我有很大的不同吧,這就叫有付出才有收獲。

  你一走出來(lái),就到了操場(chǎng),那里我們可以跳繩、跑步、玩游戲、打板羽球,每次上體育課,我們都是高高興興的去,高高興興的回來(lái),怎么樣,你也想到我們學(xué)校來(lái)上體育課了吧!我真幸福!能在這樣美麗又有名氣的學(xué)校讀書(shū),!我真是太幸福了!

可愛(ài)的校園作文4

  時(shí)光過(guò)得真快,我離開(kāi)家鄉(xiāng)到這兒來(lái),竟有兩年多了。今天做完功課,無(wú)意間從收音機(jī)里聽(tīng)到了家鄉(xiāng)的山歌演唱。那抑揚(yáng)頓挫的歌聲,使我的腦海里不禁浮現(xiàn)起在家鄉(xiāng)的情景。

  我的家鄉(xiāng)是廣東省梅縣。在鄉(xiāng)村的.附近,就有一條寬闊的韓江。江上的大橋就是聞名全省的梅江橋了。每逢夏天,落日西墜的時(shí)候,便有不少人在橋上乘涼。晚霞出現(xiàn)的日子,人們倚憑橋欄,欣賞河面蕩漾的霞彩。耳畔聽(tīng)著隱約的歸鳥(niǎo)聲,那詩(shī)情畫(huà)意的境界,往往使人產(chǎn)生無(wú)限依戀。

  我那時(shí)還小,只懂得約同鄉(xiāng)鄰近的孩子到河邊學(xué)游泳,不懂得欣賞落日流霞,但那波光粼粼的美妙景色,到現(xiàn)在還是鮮明地印在我的心里。

  唱山歌是家鄉(xiāng)最特別的一種風(fēng)俗。鄉(xiāng)人常常喜歡三五成群地到郊野去,唱著自己編的山歌;對(duì)答互唱,非常動(dòng)聽(tīng),有時(shí)歌詞哀怨,說(shuō)不定還是一個(gè)傷心的故事。我?自小就很愛(ài)好山歌,只可惜一直還不大曉得怎樣去唱,不然,在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的今日,能夠自編自唱,也許會(huì)消減不少鄉(xiāng)愁罷!

可愛(ài)的校園作文5

  我的學(xué)校是文溪實(shí)驗(yàn)學(xué)校,那是一所美麗的學(xué)校。

  走進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)圓形花壇,是由一盆盆小花和小樹(shù)圍起來(lái)的。最外面幾圈是用小花圍起來(lái)的圈,中央擺著一棵簡(jiǎn)陋的小樹(shù)苗。

  向右走,是片綠油油的青草地。走上草地上鋪的石子路,左邊是小一片綠色的`竹林,這里的竹子一年四季都常青。春天時(shí),會(huì)有一些小小的竹筍從土里鉆出來(lái)。右邊,是一條木頭搭建的長(zhǎng)廊,旁邊有一棵棵凌霄花圍繞著它,美麗極了。凌霄不開(kāi)花時(shí),它扭動(dòng)著身子,也很有姿態(tài)。開(kāi)花時(shí),它一大朵一大朵的大花給長(zhǎng)廊增添了許多色彩,真是錦上添花,把長(zhǎng)廊裝扮的無(wú)比美麗、漂亮,竹子和長(zhǎng)廊的中間,是一個(gè)葫蘆形的池塘。

  池塘的中央,有十幾條金魚(yú),有白色的、有紅色的、有紅白相間的 …… 每當(dāng)有人走過(guò)來(lái)時(shí),一群魚(yú)兒就會(huì)游到你身邊,浮出水面,好像在對(duì)你說(shuō):“嗨,你好!”

  魚(yú)池很干凈,保潔阿姨經(jīng)常給它們換水。夏天時(shí),魚(yú)池里還有一些活潑可愛(ài)的小蝌蚪呢!

  這就是我學(xué)校的一角,我愛(ài)我的學(xué)校,它是最可愛(ài)的學(xué)校!

可愛(ài)的校園作文6

  我的校園春季百花盛開(kāi),夏季綠樹(shù)成陰,秋季百果飄香,冬季皚皚白雪。

  進(jìn)入校園,踏著灰色的水泥地,首先看到的是高大雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有5層樓里的'教室都寬廣明亮,里面的桌椅板凳可是我們的得力助手。教室里還有多媒體、飲水機(jī)、空調(diào)……我們都很愛(ài)護(hù)它們。

  不知不覺(jué),就走到了創(chuàng)意樓。創(chuàng)意樓一共也有5層我們?cè)谶@里參加各種興趣班,做科學(xué)實(shí)驗(yàn),上信息課。

  創(chuàng)意樓的右邊,就是食堂。食堂一共有3層,每天的食物都不一樣,營(yíng)養(yǎng)搭配均衡,我們都很喜歡吃。

  從食堂前往走,穿過(guò)教學(xué)樓,就來(lái)到了大花壇。

  大花壇里種了很多青草和樹(shù),樹(shù)有銀杏樹(shù)、桃樹(shù),楊樹(shù)……其中我最喜歡銀杏樹(shù),因?yàn)殂y杏樹(shù)在幾億年前就出現(xiàn)就出現(xiàn)了。還被稱(chēng)為“活化石”呢!

  大花壇的后面就是操場(chǎng)。我們還在操場(chǎng)上踢足球,做游戲、跑步……操場(chǎng)的旁邊就是籃球場(chǎng);@球場(chǎng)可以打籃球。這就是我們的校園,多么美麗,多么可愛(ài),我們?cè)谶@里歡快的成長(zhǎng)。

可愛(ài)的校園作文7

  我是一名小學(xué)生,我有一個(gè)可愛(ài)的校園,在那里,能讓我們感受到四季的溫暖,下面我就來(lái)介紹一下吧!

  春天,花壇里的櫻桃樹(shù)發(fā)出嫩芽,柳樹(shù)在風(fēng)中仿佛是一位少女,正在梳整頭發(fā),芙蓉樹(shù)抖著一個(gè)個(gè)小扇子,發(fā)出微微的清風(fēng),讓人感覺(jué)非常舒服,小榆樹(shù)也長(zhǎng)出新葉,發(fā)出淡淡的清香,讓人感覺(jué)神清氣爽,鐵樹(shù)像一名小戰(zhàn)士,正在享受陽(yáng)光,操場(chǎng)上,小朋友們?cè)诒寂苤,你看,他們多快?lè)呀!

  夏天,櫻桃樹(shù)開(kāi)出一朵朵小花,像一個(gè)個(gè)小精靈,遠(yuǎn)看芙蓉樹(shù),它像一抹粉紅色的'晚霞,操場(chǎng)旁的滑梯上,孩子們像一群快活的小鳥(niǎo),在空中自由地飛翔,那笑聲,久久回蕩在校園的上空。

  秋天,櫻桃樹(shù)結(jié)出了一個(gè)個(gè)晶瑩剔透,像紅瑪瑙一樣的小櫻桃,花生也結(jié)出了果實(shí),課間時(shí),我們一起去挖花生,回到教室,我們一起品嘗,真甜呀!小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲打鬧,你看他們玩兒得多開(kāi)心!

  冬天,樹(shù)梢上堆積著一層薄雪,好像一棵棵圣誕樹(shù),下課時(shí),我們一起出去堆雪人、打雪仗、滑冰、掃雪······你看,他們多有趣呀!

  我的校園一年四季都很美麗,那是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。

可愛(ài)的校園作文8

  學(xué)校,是一個(gè)美麗的家。

  今天,外面下著小小的霧。街道上,人們的身上都披著一件透明,輕紗般的薄衣。

  那時(shí)天還沒(méi)有大亮,周?chē)莒o,偶爾間聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)叫聲。我來(lái)到了校園,只見(jiàn)兩旁高大的桉樹(shù)巍然挺立,直插云霄,像一個(gè)個(gè)穿著綠軍裝的軍人,在守衛(wèi)著這一個(gè)美麗的家。

  向前走,就看見(jiàn)那迷人的人工湖了。鏡子般的人工湖映著藍(lán)藍(lán)的'天,白白的云,還有岸上那翠綠柳樹(shù),映著她那嬌健的身軀,婆娑起舞。透過(guò)樹(shù)與樹(shù)之間的縫隙望去,人工湖被霧籠罩著,仿如一個(gè)人間仙境,令人流連忘返,陶醉至極。

  剎那間,那霧散開(kāi)了,那張可愛(ài)的“臉蛋”又出現(xiàn)在眾人面前。人工湖頓時(shí)熱鬧起來(lái),火紅的光,金燦燦的光,柔和的藍(lán)光,生機(jī)勃勃的綠光……使湖面變得五顏六色,色彩斑斕。一陣風(fēng)吹過(guò),湖面泛起一層層“波紋”,變得波光粼粼一般了。

  前面,便是一座座高大雄偉,氣勢(shì)磅礴的教學(xué)樓,里面?zhèn)鞒隼世实淖x書(shū)聲,使人心曠神怡。教室里還配套著高科技的電腦設(shè)備,使課堂更加生動(dòng)、有趣,使同學(xué)們更加專(zhuān)心上課,這就是同學(xué)們上課的地方。

  看!這就是我們那美麗的家!你喜歡嗎?

可愛(ài)的校園作文9

  我在一所可愛(ài)的學(xué)校學(xué)習(xí)我們學(xué)校有水產(chǎn)中學(xué)的名字。還有我自己的校歌3354《秀山之歌》。我喜歡這個(gè)可愛(ài)的校園!

  水產(chǎn)的.四季都很可愛(ài)。進(jìn)入校門(mén)后,引人注目的是和諧的師生雕像。上面有一個(gè)老師和兩個(gè)學(xué)生,老師的臉上有溫柔的微笑,兩個(gè)學(xué)生的臉上也充滿了笑容。

  接著是寫(xiě)著學(xué)校通知等的宣傳欄。往前走的話,我們會(huì)長(zhǎng)隊(duì)、大操場(chǎng)和籃球場(chǎng),還有兩個(gè)地堡是一個(gè)活動(dòng)的地方。每天早上第二節(jié)課結(jié)束后跑一趟,下午第四節(jié)是擴(kuò)張課。

  旁邊是宿舍樓、小超市、食堂、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、教學(xué)樓、教師辦公樓等。宿舍樓有兩套,宿舍有空調(diào),宿管是負(fù)責(zé)任的體育老師。小超市里賣(mài)很多東西,學(xué)生用的生活用品都有。食堂的飯菜很豐盛,食堂大媽很親切,放學(xué)后大家都陪著去食堂吃飯,吃完飯后回宿舍休息一會(huì)兒,等上課時(shí)間到。教學(xué)樓一樓走廊旁邊有好幾個(gè)花壇,里面有各式各樣的花和頑強(qiáng)的生命力豐富的草。廣播室在一樓走廊的旁邊,教師寫(xiě)字樓里有各科組、教務(wù)處、實(shí)驗(yàn)室、電腦室也在教師寫(xiě)字樓里,三樓錄音室是給學(xué)生上公共課的地方。

  學(xué)校設(shè)施很好每個(gè)班都有半桶、飲水機(jī)、麥克風(fēng)等設(shè)施。半通,各老師對(duì)學(xué)生很方便,飲水機(jī)各班都有。

  我喜歡我可愛(ài)的校園!

可愛(ài)的校園作文10

  我所在的這所學(xué)!忍煺嬗挚蓯(ài),還充滿活力,就讓我給大家介紹介紹吧!

  剛進(jìn)入學(xué)校,綠茵茵的草坪撲入眼簾,他和白色的教室相互映襯,顯得那么和諧,莊嚴(yán)。學(xué)校中間有一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)旁邊有十幾棵松樹(shù),像士兵一樣站在那里。南北兩半各有一座教學(xué)樓,那是我們學(xué)習(xí)的地方。草坪的`后方是辦公樓,那是專(zhuān)門(mén)供老師工作的地方。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!鄙险n了。樹(shù)木不再搖晃,鳥(niǎo)兒不再歌唱,它們都怕吵了同學(xué)們那朗朗的讀書(shū)聲。同學(xué)們沒(méi)有辜負(fù)它們的希望,一起好好學(xué)習(xí),天天向上!

  為了慶祝元旦,我們學(xué)校組織了一次拔河比賽,我們一起喊著四一班加油,同學(xué)們加油。

  校園您是天空,那我們就是云兒。您是大海,我們就是小魚(yú)。您是媽媽?zhuān)覀兙褪悄膬号,我們一刻也離不開(kāi)您,我可愛(ài)的校園——花園小學(xué)!

可愛(ài)的校園作文11

  校園,是給我們快樂(lè)最多、讓我們感覺(jué)最溫馨的地方。下面,就讓我來(lái)把它最純真、最美麗的一面展現(xiàn)給大家吧。

  兩棵高大、粗壯的銀杏樹(shù)是我們校園里年紀(jì)最大、長(zhǎng)相最美麗的樹(shù)木。它矗立在校園東邊小花園的中間,站在校門(mén)口就能望見(jiàn)它。

  一進(jìn)校園,你肯定會(huì)被路邊花池里那精致而又芬芳撲鼻的小粉花吸引住,忍不住湊上前去欣賞一番。

  校園中間,幾棵粗壯的白楊樹(shù)像巨人一般屹立在教學(xué)樓前。再往前走,就是我們最喜愛(ài)的操場(chǎng)。它不算太大,卻盛滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。在那里,有同學(xué)們玩耍的身影、奔跑的腳步和一陣陣歡呼吶喊聲。

  橘紅色的教學(xué)樓是我們學(xué)習(xí)的地方。在那里,可以聽(tīng)到我們瑯瑯的'讀書(shū)聲,可以看見(jiàn)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影。它是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

  我愛(ài)美麗的校園,這里有我們古老的銀杏樹(shù),有我們勤奮學(xué)習(xí)的身影,有我們展現(xiàn)自我的舞臺(tái),有我們的酸、甜、苦、辣,有我們的付出和收獲,還有我和小花小草許下的約定。

  我愛(ài)校園,它是我的第二個(gè)家。

可愛(ài)的校園作文12

  有一個(gè)美麗的地方,一個(gè)讓我懂得許多道理和知識(shí)的地方,他,就是我可愛(ài)的校園——花園小學(xué),一個(gè)充滿歡樂(lè)的校園。

  走進(jìn)校園,映入眼簾的是幾棵粗壯的大松樹(shù)和一個(gè)大花兒形的草坪,先說(shuō)大松樹(shù)吧,大家都知道,松樹(shù)的葉子像針那么細(xì),扎住人的手心和手背還有其他部位都會(huì)很疼,雖然松樹(shù)扎人很疼。但他的內(nèi)心是很堅(jiān)強(qiáng)的,在寒冷的.冬天,所有的樹(shù)都瑟瑟發(fā)抖。唯獨(dú)松樹(shù)依然鎮(zhèn)定地站在那里,頂著那鵝毛大雪。

  接著就是草坪,草坪其實(shí)就是為孩子們帶來(lái)歡樂(lè)的“歡樂(lè)神”。草坪到了秋天,身體變黃了,但學(xué)生們把那枯枝爛葉撿起來(lái),變成了一個(gè)個(gè)小圓圈,編完后連在一起,真的好長(zhǎng)好長(zhǎng),玩起來(lái)特別有趣。

  學(xué)校是一個(gè)神圣的地方,它能讓我們開(kāi)啟智慧的寶庫(kù),它能給我們帶來(lái)歡笑,它能讓我們獲得精神的支柱,學(xué)校,是一個(gè)多么令人向往的地方!

可愛(ài)的校園作文13

  我擁有著一個(gè)可愛(ài)的校園。它像花園一樣美麗,像游樂(lè)場(chǎng)一樣活躍。這就是我們的校園。

  我看見(jiàn)過(guò)高聳入云的大樓,游賞過(guò)直入云端的天塔,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)學(xué)校這樣的樓。學(xué)校的樓真多!一座挨著一座,可以隨意穿到另一座樓;學(xué)校的樓真美!黑白相間,黑色的磚塊像被墨染過(guò)一樣, 白的地方則沒(méi)有一絲污垢;學(xué)校的樓真大!到處都是開(kāi)闊的樓道,到處都是開(kāi)闊的房頂,同學(xué)們?cè)跇堑览镉姓f(shuō)有笑,穿來(lái)穿去。

  我看見(jiàn)過(guò)綠草如茵的花園,玩賞過(guò)山清水秀的云臺(tái)山,卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)學(xué)校這樣的花草樹(shù)木,校園的花真美!一朵朵競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,一朵朵都嬌嫩無(wú)比,尤其當(dāng)你仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它還帶有晶瑩 的露珠;校園的草可真多!一叢緊挨著另一叢,草叢中還星星點(diǎn)點(diǎn)看見(jiàn)一朵美麗的花;校園的樹(shù)真多!一棵棵高大挺立,最具特色的就數(shù)門(mén)前兩棵高大挺拔又像軍人一樣的松樹(shù)了,它每天都站得直 直的,每天的'早晨,它都會(huì)站在我們每一個(gè)人面前,仿佛在和我們打招呼。

  這樣的環(huán)境,使我們陶醉其中,碧綠的青草,散發(fā)淡淡的清香;高大挺拔的樹(shù)木,為我們添加了一絲氧氣;一朵朵可愛(ài)的野花為我們的生活增添了一絲芬芳。!可愛(ài)的校園!我愛(ài)你!

可愛(ài)的校園作文14

  咦?這是什么門(mén)呀太奇怪了!有的地方像圓規(guī)、橡皮、三角板、量角器、格尺。原來(lái)是東方紅小學(xué)的校門(mén)呀!

  一進(jìn)大門(mén)映如眼簾的是一面鮮艷的五星紅旗和一座莊嚴(yán)的教學(xué)樓,大門(mén)的右邊是一座五層的實(shí)驗(yàn)樓。我們上科學(xué)課、美術(shù)課、音樂(lè)課、微機(jī)課,都在這里上,在實(shí)驗(yàn)樓的四樓有許多動(dòng)物標(biāo)本,有青蛙、蛇、烏龜?shù)取?/p>

  走出實(shí)驗(yàn)樓,我們漫步在寬大的.操場(chǎng)上向主教學(xué)樓走去。主教學(xué)樓共分五層,有五個(gè)門(mén)便于學(xué)生們出入。沿著樓梯向上走,每層樓梯的墻上都懸掛著一些昆蟲(chóng)標(biāo)本和植物標(biāo)本。從一層到四層為學(xué)生的教室和老師的辦公室等。第五層是同學(xué)們喜愛(ài)的閱覽室。

  在距主教學(xué)樓不遠(yuǎn)處有一面童話墻,上面畫(huà)有各種各樣的童話、有拇指姑娘、白雪公主、小紅帽......可以說(shuō)是應(yīng)有盡有。

  清晨你走在走廊里會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,那是我們?cè)诰毩?xí)課文呢!有的班練習(xí)這篇,有的練習(xí)那篇,多種聲音聚在一起成了一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

  這一切都得歸功于我們已經(jīng)不在人世的包全杰校長(zhǎng),如果沒(méi)有他創(chuàng)立的包氏教學(xué)法也就沒(méi)有我們今天的寫(xiě)作成果,如果沒(méi)有他也就沒(méi)有我們東方紅小學(xué)今天的輝煌。

  我愛(ài)我的學(xué)校,雖然它不是什么國(guó)家重點(diǎn)學(xué)校但我依然愛(ài)它......

可愛(ài)的校園作文15

  我的可愛(ài)校園坐落在新華街的邊上,這里綠樹(shù)成蔭,天天,校園里不時(shí)傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ),讓人感到快樂(lè)無(wú)比。

  走進(jìn)校門(mén),“羊毫街小學(xué)”五個(gè)金光閃閃的大字映入眼簾,門(mén)是嶄新的收縮門(mén)。讓教學(xué)樓顯得更加高高聳立。走進(jìn)教學(xué)樓,各種各樣同學(xué)們畫(huà)的畫(huà)掛在墻上,每一幅都很有特色:有的是油畫(huà),有的是水彩畫(huà),還有的是毛筆畫(huà)。

  接下來(lái)是二樓,從通道里出來(lái),頓時(shí)感到窗明幾凈,給人一種神清氣爽的感覺(jué)。有圖書(shū)室,這里各種各樣的`書(shū)都是同學(xué)們捐獻(xiàn)的,柜子上標(biāo)著序號(hào),書(shū)上標(biāo)著標(biāo)簽,多么秩序井然啊。圍棋室里更是悠閑,每個(gè)人都在和對(duì)手互相切磋實(shí)力,多么寧?kù)o!

  不知不覺(jué)你已來(lái)到了三樓,這里是五年級(jí)學(xué)生和三年級(jí)學(xué)生所在地,挨著陽(yáng)臺(tái)有圖書(shū)柜,旁邊還放著幾把椅子和桌子,和煦的陽(yáng)光在旁邊照著,你在那看書(shū),這是一件多么美妙的事情……

  退出教學(xué)樓,來(lái)到操場(chǎng)上,紅色的塑膠跑道圍著足球場(chǎng)和籃球場(chǎng),除了足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)外,剩下的場(chǎng)地全是紅色的跑場(chǎng),站在上空看,白線和紅色就好像紅茶里飄著幾絲奶昔……

  我愛(ài)我的校園,這里的優(yōu)美環(huán)境是我所向往的。我怎會(huì)離開(kāi)他呢?

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