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(通用)埋在心底的自豪作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的埋在心底的自豪作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
埋在心底的自豪作文1
在民族樂器中,我最喜歡的是二胡。有一次,教我二胡的苗課后表揚我:“進步,反應(yīng)能力還行!”他也鼓勵我多練習(xí)。連我媽都夸我努力,給我豎起大拇指。
我很開心,對自己充滿信心。雖然沒有表達出來,但我把驕傲埋在心里。
學(xué)二胡磨練了我的意志,因為僅僅靠愛好學(xué)二胡是不夠的,還要靠努力。剛開始學(xué)習(xí)的時候,老師教我指法F,D,G……每個音都有音高和音準(zhǔn)。真的覺得有點難,但是我還是堅持下來了。雖然有時我有很多作業(yè),但我仍然每天找時間練習(xí)半個小時或一個小時。你知道我有多喜歡我的小寶貝二胡!后來學(xué)了三級四級,音樂越來越難。比如玩《八月桂花香》,《聽媽媽講過去的事》,《賽馬》,《拉駱駝》等的時候。我不得不時不時的換一下,注意一下我的左手和右手的協(xié)調(diào)性。
學(xué)二胡也訓(xùn)練了我表達自己,活潑大膽。記得有一次,苗老師為大家舉辦了一個師生二胡觀察比賽。被取笑是因為膽小怕自己不熟悉。我沒敢報名。結(jié)果我看比賽的時候,有幾個比我小,也沒有比我玩的好的孩子報名參加了比賽。我覺得很后悔,心想:下次再也不會錯過機會了!
期待中,終于迎來了又一場藝術(shù)風(fēng)格的'大獎賽,有選手演奏鋼琴、長笛、小提琴等。這次參加了少兒B組比賽。上臺表演時克服緊張的心態(tài),以極大的投入表演了二胡獨奏《良宵》,贏得了評委、老師和觀眾的掌聲,也獲得了比賽優(yōu)秀獎。
那一刻,一種自豪感油然而生,我終于明白了“世上無難事,只怕有心人”這句話的含義。只要你努力學(xué)習(xí),沒有什么是你做不到的。
埋在心底的自豪作文2
我是一個活潑開朗的小男孩,我還擁有一個愛好——騎自行車。
說起我怎么會喜歡上騎自行車的,那還有一段故事呢!從前我還小,一直喜歡看自行車特技秀。正因為如此,我非常想有一 輛自行車,并希望自己也能像他們一樣隨心所欲地騎在自行車上。于是,我八歲時,便央求父母買了一輛小自行車。
嘿,你還別說,這輛車就像有一股吸引力似的。平;丶椅叶家ネ嫖易類鄣腜SP,可是買車之后,我根本就沒瞄它一眼,直奔自行車。在我和爸爸共同努力下,我們倆一起組裝完了自行車,把自行車的車胎充足氣。我二話不說,推著那輛剛裝好的小自行車沖出門去了。
我來到了一個小廣場,就開始試騎。一開始試騎車并不順利,一連跌了好幾個“狗啃泥”。爸爸說:“心急吃不了熱包子,想騎自行車,就必須得練基本功————趟車!蔽衣犃酥,便先練基本功。誰知道這趟車看似容易卻不易,一掌握不好平衡,車子立馬就歪了。功夫不負有心人,我練了一會兒,靈感就來了,每當(dāng)車往哪個方向歪,我就向另一個方向靠過去。果真,我終于搖搖晃晃過了這一關(guān)。下面,那就是學(xué)怎么上車了。第一次,我騎了上去,但還沒等我“踏”出第一步,就連人帶車跌了個人仰馬翻。這時,爸爸又說:“很好,但是你騎上去的速度太慢,要加快。來,聽著我喊:一,二,,三,上!”我聽著爸爸一聲令下,“噌”的'一下騎了上去,“踏”出了第一步。真不敢相信,我會騎了!
如今我已是老手了,站起來,上上下下地騎?單手騎?單腳騎?小意思!
我愛騎自行車!
埋在心底的自豪作文3
我是個膽小內(nèi)向的女孩,平時話不多,沒有什么引人注目的,但是善良,有愛心就是埋在我心底的自豪。
暑假里的一天,我和媽媽決定來一次“大掃除”,這可不是搞衛(wèi)生哦,我們是準(zhǔn)備整理家里的衣柜,把不怎么穿的衣服整理出來,否則衣柜可要裝不下了!按髵叱遍_始了,我和媽媽往衣服里鉆,“!這件才穿了兩次就小了!”媽媽叫道!斑@雙鞋不才生日時穿過的`,又不能穿了。真可惜!”我又在一旁說……終于完畢了,我和媽媽累得滿頭大汗,媽媽要把整理出來的衣物扔掉,看著這么多寶貝,我還真的點舍不得。
突然,我把“寶貝”從媽媽手里搶過來說:“媽媽,我有個好主意,你看這次舟曲泥石流,很多小朋友沒了家,赤著腳在泥里走路,現(xiàn)在秋天也快到了,我們把這些衣物寄給他們吧!皨寢屢宦,直夸我說:“我怎么沒想到呢,這些衣物還是新的,給他們真的不錯!”
“OK,馬上打包,這下災(zāi)區(qū)的小朋友,也可以穿得暖和了!”我高興地說。心里暗想:朱安琦,你真棒!
還有一回,我在和弟弟、姐姐在一起跳繩,突然看到一個騎自行車的小伙子飛快地在一個老奶奶邊上騎過,老奶奶為了讓他,摔倒在地上,可是他卻揚長而去。只見老奶奶喘著氣,站也站不起來。我心里十分氣憤,難道這就是尊老愛幼嗎?連忙走上前去,把老奶奶扶起來,并問她有沒有受傷。頓時,我身旁的人給我投來了贊許的目光,我心里十分高興,心想:“朱安琦,你真棒!”
善良和有愛心是埋在我心底的自豪,我常常為這份自豪感到高興!
埋在心底的自豪作文4
在民族樂器中,我最喜歡的就是二胡了。有一次,教我二胡的苗老師授完課后,夸獎了我:“進步了,反應(yīng)能力還行!”他還鼓勵我多加練習(xí),就連媽媽也夸我努力了,并對我豎起了大拇指。
我高興極了,對自己充滿了信心,雖然沒有表達出來,但卻把自豪埋在了心底。
學(xué)二胡磨練了我的意志,因為學(xué)二胡光憑愛好是不夠的,還得下苦工夫才行。剛一開始學(xué)的時候,老師手把手地教我指法———F調(diào)、D調(diào)、G調(diào)……每個音調(diào)還有音高、音準(zhǔn)之分,確實感覺有點難,不過,我堅持下去了。盡管有時我的作業(yè)也挺多,但我仍然每天抽出時間練上半個或一個小時,你知道我是多么地喜歡我的小寶貝———二胡!到后來,我學(xué)到了三級、四級,曲子越來越難了,如在拉《八月桂花香》、《聽媽媽講過去的事》、《賽馬》、《拉駱駝》等曲子時,要不時地換把,還要注意左右手協(xié)調(diào),不到位就得重來,一遍又一遍。
學(xué)二胡也鍛煉了我敢于表現(xiàn)自己、活潑大膽的性格。記得有一次,苗老師為大家舉辦了一場師生二胡觀摩比賽,我因為膽小,生怕自己拉得不熟而被人取笑,沒敢報名。結(jié)果,我看比賽時,有好幾個年齡比我還小,拉得也不比我好的小朋友都報名參賽了。我感到非常后悔,心里想:下次我一定不會放過機會的!
在期盼中,我終于迎來了另一場藝術(shù)風(fēng)采大獎賽,參加競賽的選手中有彈鋼琴的,有吹長笛的,有拉小提琴的',等等。我這次參加了少兒組B組的比賽,在舞臺上表演時,我克服了緊張的心理,非常投入地表演了二胡獨奏《良宵》,贏得了評委老師和臺下聽眾的掌聲,還獲得了比賽的優(yōu)秀獎呢!
那一刻,一股自豪感在我心中升騰,我終于明白了那句“世上無難事,只怕有心人”的含義,只要勤學(xué)苦練,就沒有做不到的事。
埋在心底的自豪作文5
我有許多的愛好,如:朗誦、寫作、畫畫……但我最喜歡的還是二胡。
二胡是我在一年前開始學(xué)的。說來也很偶然,那一天晚上,我和爸爸在街上玩,突然,從遠處傳來了一陣悠揚的琴聲,把我的注意力一下子吸引了過去。這到底是什么樂器演奏出如此美妙的琴聲呢?爸 爸告訴我,這種樂器的名字叫二胡。當(dāng)時我非常羨慕這些會拉二胡的人,就對爸爸說我想學(xué)二胡,爸爸竟然想都沒想就同意了。
從此,我就加入到學(xué)習(xí)二胡的行列。剛開始時我學(xué)得很快,就自我感覺自己是個拉二胡的人才,但是,隨著學(xué)習(xí)的深入,曲子的難度越來越大,我的信心便一點一點地減少,產(chǎn)生了畏難情緒,開始后悔 當(dāng)初去學(xué)二胡。我把自己的想法告訴爸爸,沒想到爸爸馬上變了一張臉,嚴(yán)肅地對我說:“想學(xué)二胡的人是你,怕苦怕累的人也是你,你要學(xué)就一定要學(xué)到底,不能半途而廢,一分耕耘一分收獲,知道 嗎?”
我被爸爸的'這幅模樣給嚇壞了,低著頭結(jié)結(jié)巴巴地說:“知……知道了!
從這一天起,我就把爸爸的話牢牢地記在心里,只要一拿起二胡,爸爸的話語就會在我的耳邊響起,時刻提醒著我,讓我認真一點,再認真一點!冬練三九,為了讓僵硬的手指變得靈活,我常常要用溫 水先把手泡暖和再去練琴;夏練三伏,練琴時的汗水經(jīng)常打濕身下的座位,而我卻越練越有勁……
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼就到了考級的那一天。當(dāng)我第一次走進考場的時候,我的心跳個不停,雙腳微微打顫,非常緊張,于是我暗暗地做了幾個深呼吸,然后信心滿滿地走向考位,開始考試。一曲拉完 ,考官的臉上露出滿意的笑容,我心中的一塊大石頭也掉到了地上。
學(xué)琴一年,我順利地通過了五級考核,我在心底里為自己而驕傲,F(xiàn)在,我已開始學(xué)習(xí)六級的曲譜,雖然很難,但我沒有絲毫放棄的想法,因為我知道:只有付出辛勤的汗水,才能收獲豐碩的果實!
埋在心底的自豪作文6
從二年級開始,我就擔(dān)任了班長這個職務(wù),在大隊委開始了小兵的磨練。奶奶一直心疼我,這么小,就要做這么多事情?墒,今天我很想說,埋在心底的自豪支持著我。
怎么樣才能做好這個班長呢?當(dāng)時的我心里有一百個問號,沒有人告訴我答案,我只好在班長的世界里探索著。
新官上任三把火,這第一把火就是怎么“治理”班級里的“皮猴子”。好頭疼!我先使出了“獅吼功”,可是,他們躲到了男廁所里,使得我這個“女獅子”在男廁所外束手無策。這局,我戰(zhàn)敗?墒,我不氣餒,當(dāng)他們再次使用這個“毒招”的時候,我找了一個男幫手,還是我們班最高最大最壯的“姚明”,只見他橫眉瞪眼沖進男廁所,三下五除二就押送出來了一個個“皮猴子”,那場景真像關(guān)羽過五關(guān)斬六將一般,F(xiàn)在想來,心中還很佩服這位“英雄豪杰”呢。自此,那些“皮猴子”再也不敢躲廁所了。這一輪,我贏了。
新官上任第二把火,怎么樣和老師一起整頓好班級紀(jì)律。我們班的那些“皮猴子”,五花八門的絕招真是“韓信點兵——多多益善”。我學(xué)老師的辦法,軟硬兼施,外加一點幽默。比如,整隊的時候,我看見某位“皮猴子”沒站好,就上前說:“這位帥氣又貌美如花的大神,請您對齊一下!薄澳俏怀嗄_大仙,請您把至高無上的仙腳收一收。”“二郎仙君,請您不要用二眼看世界,獨眼看老師!蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑,這樣,他們都喜歡這種批評方式了。
新官上任第三把火,以身作則,完成老師布置的任何作業(yè)。有一次,要做一份手抄報,那個周末我剛好沒有時間。媽媽語重心長地說:“算了,不做了,反正也沒說一定要做!”“不行!我是班長,必須以身作則,怎么能不做呢?”那一晚,我做到很晚。第二天,我自豪地拿出了我的手抄報。
班長不是官,它是一種責(zé)任,我應(yīng)該盡我最大的'努力去為班級作貢獻,盡我最大的努力為學(xué)校爭光,我一直在努力。這就是我埋在心里的自豪。
埋在心底的自豪作文7
我是個非常喜歡游泳的女孩。在我剛上一年級時就已經(jīng)會蛙泳和自由泳了,厲害吧!到了二年級我便會了一些水中特技,比如水中三百六十度旋轉(zhuǎn),水中倒立、潛水、跳水式游泳等等。不過,我最厲害的還是把身子漂浮在水面上,但有時還是會失敗,所以我經(jīng)?炭嗟姆磸(fù)練習(xí)。功夫不負有心人,到了三年級我就已經(jīng)會仰泳嘍!現(xiàn)在我唯一不會的就只有蝶泳了。雖然我不會蝶泳,但我知道,蝶泳游起來就像蝴蝶一樣,非常美麗!兩只手成了蝴蝶的翅膀,和面兩只腳在增加動力,不是嗎?
記得以前在貴州的時候,我、爸爸、媽媽、哥哥和姨媽一起去河里游泳。來到河邊我換上了泳衣,先用手摸了摸水溫,啊呀!冰死我了!把我凍得直發(fā)抖,這可是河水,怪不得跟游泳池里的水不一樣。過了一會兒,我還是下了水,一踩,咦?怎么踩不到底,原來這河水足足有六米深。我剛開始時還有點害怕,因為水里的水是深綠色的,而且加上水又很深,我就只好套著游泳圈了。慢慢的`,我變得大膽了,便不用游泳圈了,游啊,游啊,我終于游到了對岸,但是我卻開始覺得腳癢癢的,我想:會不會是那個呢?原來是虛驚一場,那只是一些水草,并不是我想的那個——水蛇。后來爸爸因為怕水太冷會著涼,所以沒下水;哥哥因為太膽小,不敢拿掉游泳圈;媽媽最厲害,一開始就適應(yīng)了環(huán)境,游了起來,怪不得是媽媽的老家,我想她小時候應(yīng)該經(jīng)常來游吧!不管怎么樣,媽媽應(yīng)該就是我努力學(xué)習(xí)的目標(biāo)吧!
這就是我心底的自豪,我一定會再接再厲,勇往直前,朝著目標(biāo)前進。
埋在心底的自豪作文8
我愛看書,我愛畫畫,不過最令我感到自豪、最喜歡的還是彈鋼琴了。
在很小的時候,我在電視上看到一位漂亮的大姐姐演奏了一首鋼琴曲。那婉轉(zhuǎn)悠揚的旋律羸得了臺下觀眾們的掌聲。我十分羨慕,也嚷著要學(xué)鋼琴。媽媽說:“只要你有毅力,能堅持,不放棄,媽媽就答應(yīng)你,行不行?”我堅定地點了點頭。我隱隱約約地感覺到,埋在心底的`種子開始發(fā)芽了。
一開始,我剛學(xué)基本功,覺得還挺有意思的,可是漸漸地,也偶爾會覺得反復(fù)彈一首曲子,很枯乏無味。便常常會把音彈錯,或是速度跟不上。老師發(fā)現(xiàn)了,便耐心地教我怎樣才能把音彈對、彈好聽。我聽了這些話,雖然常常想放棄,但是,這畢竟是自己選擇的,怎么能半途而廢了呢?
漸漸,我覺得鋼琴雖然很難學(xué),但是真正學(xué)會了,彈起來還挺好聽的,便喜歡上了鋼琴。媽媽看我這么喜歡鋼琴,就用工資為我買了一架鋼琴。每當(dāng)夜幕降臨時,我都會彈上一會兒,優(yōu)美的樂曲在小屋里回蕩著?墒,當(dāng)我可以彈一首曲子的時候,又有新的問題出現(xiàn)了。每當(dāng)我覺得這首曲子很好聽,就想把它彈快,可一彈快,便會彈錯音。媽媽就會對我說:“點點,學(xué)習(xí)就像吃飯,飯要一口一口地吃,彈琴也要慢慢地練呀!”聽了媽媽的話,我笑了。
功夫不負有心人,埋在心底的自豪終于茁壯成長了,我已經(jīng)學(xué)琴五年了,不但能把節(jié)奏、速度、輕重都把握得很好。我順利通過了中央音樂學(xué)院鋼琴六級,取得了優(yōu)異的成績,拿到了證書。我心里別提有多高興了!鋼琴,是你讓我開朗,讓我開心,讓我學(xué)會了藝術(shù)的高雅與溫馨!
過這件事,我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。其實,不光是學(xué)鋼琴,學(xué)習(xí)任何知識都是一樣的道理,只要下定決心,堅持不懈,就沒有克服不了的困難,沒有攀登不了的高峰。
埋在心底的自豪作文9
我,很平凡。但我卻興趣廣泛,多才多藝。
我是學(xué)校合唱隊的一名成員。九月份,聶老師幫我報了“飄揚的紅領(lǐng)巾”我是小小歌唱家的比賽。于是,只要一有空,我就會聽起《卓瑪》的音樂來,還會情不自禁地跟著哼唱起來。另外,每個星期二和星期四都要堅持去聶老師那兒練唱歌。雖然我的作業(yè)卻逐漸多了起來,雖然我的喉嚨很疼,但是我不氣餒,還是堅持練習(xí)。慢慢地,我的.水平提高了不少。
終于,功夫不負有心人,我有幸進入了決賽。于是,我更加勤奮地練習(xí)。等到?jīng)Q賽那天,我們剛進義莊小學(xué)大門,便被那美麗的景象吸引了,紅花綠樹把學(xué)校裝點得生機勃勃,而且沒有一點兒雜亂。我迫不及待地跑進現(xiàn)場,!氣氛是多么熱烈,尤其是那大舞臺,燈光璀璨!
比賽開始了,看著前幾位選手一個個登臺,我開始緊張起來。畢竟這是我第一次參加個人比賽!眼看一個比一個分?jǐn)?shù)高,我的壓力更大了,心里“怦怦”地跳,全身肌肉緊張地收縮起來!罢10號選手準(zhǔn)備!”于是,我慢吞吞地走到側(cè)臺候場。這時,我覺得手心都在出汗了,腿似乎也在發(fā)抖。我心里想:唉,反正都已經(jīng)來了,總不能打退堂鼓吧。凡事都要經(jīng)歷第一次的嘛!于是,我從容地走上舞臺,先向評委們敬了個禮,然后靜靜地等待音樂聲響起!艾摤摰乃{天喲,捧著白云……”我開始唱起來,配合著歌曲,我的手也跟著向遠處伸去……終于唱完了!我松了一口氣,感覺那一刻是那么漫長。終于到了頒獎時間,我的心又緊張地怦怦直跳。當(dāng)報到我的名字時,我激動地走上舞臺,望著底下大家贊許的目光,打心眼里涌起一股自豪。我成功了!
那一刻,我明白了,只要肯下功夫,成功便會伴你左右。
埋在心底的自豪作文10
我是一個男孩,今年十一歲,我會下象棋、打乒乓球、打羽毛球……其中,令我感到最自豪的就是我下象棋的本領(lǐng)。
我六歲開始學(xué)下象棋。最初,我還不會擺棋,是一個“菜鳥”,看著別人如“大師”一樣,隨心所欲地操控著手下的“千軍萬馬”,在楚河漢界的戰(zhàn)場上“浴血奮戰(zhàn)”,我真的好羨慕他們呀。那時,我這個“菜鳥”就暗自下定決心,要成為一名“大師”級別的將領(lǐng)。于是,我就從最基本的走法學(xué)起,比如“車走直路炮翻山,馬走日字象走田,小卒過河才能橫,老將圍著城墻轉(zhuǎn)”。俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,跟老師學(xué)習(xí),跟同伴拼殺,閑暇時還會拉上爸爸殺上一局,其中不知被打敗過多少次,但也品嘗過戰(zhàn)勝的喜悅。
記得有一次,我和老爸對弈,剛開始,我的形勢一片大好,于是我便急于求勝,一不小心,被爸爸來了個雙炮重,一招“將”死。爸爸語重心長的對我說:“做任何事情都要有耐心,千萬不能這樣浮燥,下棋尤其如此,要‘走一步看二步想三步’ 三思而后行,這樣才能真正掌控全局,取得最后的勝利!甭犃税职值脑,我慚愧地低下了頭,原來下棋還有許多奧妙呢。此后,我便更加耐心地堅持每天下棋,永遠勝不驕,敗不餒。
去年,我參加縣里組織的象棋大賽,與我對弈的是一名以前得過獎的高手,比賽開始了,一個個棋子仿佛一個個士兵和別國的將士,打了起來,大將軍我卻屢戰(zhàn)屢敗,可我卻鎮(zhèn)定自如,依然堅持耐心地戰(zhàn)斗著。最后,我終于打敗了對手,贏得了這場無煙的'戰(zhàn)爭。頓時,我心花怒放。我知道,是我那堅持不懈的精神感動了上蒼。
我埋在心底最自豪的事,就是下象棋。通過下象棋,我還明白了做事要有耐心,要堅持不懈的道理。你有埋在心底最自豪的事嗎?我想,你一定也有的。
埋在心底的自豪作文11
我是一個活潑開朗的女孩,彈鋼琴、吹豎笛、寫毛筆字等都是我的愛好。在我的這些特長中,令我最為自豪的就是寫毛筆字了。
書法是中華民族的國粹,我十分喜愛它。一有空,我就在字帖上找字臨摹,知道我自己和家長都滿意才肯罷休。寫毛筆字講究力透紙背,有體有鋒,筆墨紙硯一個都不能少。另外,鎮(zhèn)紙、印章、毛氈等也是我的“小助手”。
去年暑假,在我的強烈要求下,媽媽終于給我報了一個軟筆書法班,我如愿以償?shù)亻_始真正地學(xué)習(xí)毛筆字了。每天下課回到家以后,我都會認真地完成書法老師布置的作業(yè)。開學(xué)后,學(xué)校的作業(yè)愈來愈多,所以我的練毛筆字的時間更是十分珍惜。毛筆字課一節(jié)才一個半小時,我經(jīng)常多寫一會兒才去洗筆,有時候還會一直寫到下節(jié)課上課。
媽媽為了檢驗我的書法水平和學(xué)習(xí)情況,給我報考了五級書法水平等級考試,也就是人們常說的`軟筆書法五級考級。我當(dāng)時一聽就有些發(fā)慌,一上來就考五級?會不會……對我來說有點難度?但我還是沒說什么,報都報了,不努力一把怎么知道呢?在備考的過程中,隱藏了說不盡,道不完的酸甜苦辣。只有一個月還不到的練習(xí)時間,剛拿到書法老師給我的臨摹作品,我就又一次大吃一驚。不僅有10個以上的繁體字,筆畫復(fù)雜難寫的字也是不少,而且在這其中,我竟然一個字都沒有練過。∥乙ба,為了通過考級,證明自己的實力,我放棄了自己的休息時間,嚴(yán)格要求自己練字。對照范字,追求完美!“這個字不行,再練!”“這可不是你的水平!”“加油,就差一點就OK了!”……這些話語,成了我練字時的口頭禪,也是我自我的鼓勵,前進的動力。
雖然練字時間讓我感覺很短,但我知道,我的努力沒有白費。俗話說:“功夫不負有心人”,我終于通過了毛筆字五級的考試。
這個就是我埋在心底的自豪。我想,這個修身養(yǎng)性的愛好一定會伴隨我一生!
埋在心底的自豪作文12
大大的眼睛,一個能說會道的嘴巴,頭上扎著一個馬尾巴辮子,喜歡挑戰(zhàn)自我的四年級小姑娘,她是誰?她就是我,一個常把一份自豪埋在心底的我。
記得在我八歲那年的一個星期天,天氣晴朗,我鬧著讓爸爸教我學(xué)騎自行車。由于我學(xué)得特別認真,所以爸爸才教了一會兒,我就能自己掌握著車龍頭騎了。于是,我大膽地對爸爸說:“爸爸,從現(xiàn)在開始,你松手吧,只要在旁邊看著我騎就行了,看我的吧!”爸爸用懷疑的目光看著我,哼,竟然懷疑我的能力,我偏要騎給他看。我握緊龍頭就直接跨上了車座。一開始,我騎得很穩(wěn),可到了拐彎處,我一個不小心,手一拐,來了個“嘴啃泥”,摔了個大跟頭。爸爸心疼地上來扶起我,還直說:“摔疼了吧!今天別騎了,下次再騎吧!钡髲姷奈也换倚模活櫚职值淖柚梗牧伺纳砩系幕覊m,又繼續(xù)騎?墒遣挪坏絻煞昼,只聽“砰”的一聲,我又跟墻壁來了個親密接觸。哼,我就不信我征服不了這自行車。于是,第三次、第四次……經(jīng)過不斷練習(xí),經(jīng)過無數(shù)次失敗,我終于成了“騎車高手”。
現(xiàn)在我最大的興趣就是和小伙伴們比賽車技。說曹操,曹操到,你瞧,相約比賽的.小伙伴來了!比賽開始了,我像離弦的箭一樣;中向終點,當(dāng)然,那兩個同伴也不甘落后,拼命向終點沖刺。眼看他們就要追上我了,我加大馬力,一邊騎還一邊喊“沖啊”,以此來為自己加油。五米、四米、三米、二米、一米,啊!我贏了!我激動不已。你們可知道,這是我第十次拿冠軍啦!
如今我已經(jīng)是小伙伴心目中的“自行車之王”了!這就是我埋在心底的自豪,請為我豎起大拇指吧!
埋在心底的自豪作文13
我,是一個平凡的小姑娘。雖然我很普通,但我是一個多才多藝的孩子。而最讓我自豪的是“彈琵琶”。
告訴你們,琵琶弦是用鋼繩制成的,并且彈琵琶的時候,經(jīng)常需要使勁地按,所以,我的手經(jīng)常磨出泡,或是磨破皮。真是功夫不負有心人。×赀^去了,我已經(jīng)能彈很難的曲子啦,并且彈得都很優(yōu)美。
你們知道我為什么喜歡彈琵琶嗎?告訴你們吧!本來呢,我是不喜歡彈琵琶的。有一次,我學(xué)琵琶,老師見人來齊了,就給我們放了一個曲子,名字叫“高山流水”。上面放著一個人正喝酒坐在好像從天上落下來的瀑布旁邊。叮呤叮呤……一陣清翠的琵琶聲響入我耳邊,后來又有一首優(yōu)美的曲子映入我耳中。所以我就這樣愛上了“彈琵琶”。
有一次,我媽媽給我報名在維客圣誕節(jié)上彈琵琶?粗敲炊嗟娜嗽谙旅婵粗,我的心里不禁緊張起來。我剛坐下,就開始彈了起來,慢慢地我進入狀態(tài)了,就彈得越來越優(yōu)美了。正巧,那天下雪,當(dāng)我看見那么多的雪花娃娃仿佛在跳舞。所以,我就覺得它們是在為我伴舞,我彈得更有勁了!因為我表演得出色,所以,博得臺下觀眾一陣陣熱烈的`掌聲,阿姨也獎了我一個圣誕帽,我抱著琵琶,戴著圣誕帽,感到非常自豪。
還有一次,我去考級。輪到我的時候,我心里真是十五只吊桶打水——七上八下。我進去了以后,就彈了起來,當(dāng)彈到“天山之春”的時候,評委送給了我一陣掌聲,我心里真高興。漸漸地,我心里不緊張了,而且彈得越來越好。聽成績的時候,我聽見我是良好,我很高興,因為我從一級彈到六級都是良好。
彈琵琶,給我增添了無窮的樂趣。
埋在心底的自豪作文14
我是一個又瘦又淘氣的陽光男孩。淘氣就不用說了,最令我自豪的是我從小酷 愛畫畫,在幾年的繪畫歷程中,我經(jīng)歷了許多,也成長了許多。
在我6歲的'時候,媽媽見我很喜歡畫畫,就送我去卓藝學(xué)畫,剛開始學(xué)兒童畫,那時,我總是毫無目的地亂畫,老師批評了我,我感到很自卑;氐郊依铮腋嬖V媽媽:“學(xué)畫畫太難了,我不想學(xué) 了!眿寢屇托牡毓膭钗,現(xiàn)在條件好了,哪能不學(xué)一技之長呢?于是堅持讓我練習(xí)畫畫,終于功夫不負有心人,我在青少年畫畫大賽上,我參賽作品 《快樂的獨角仙蟲》被評為 三等獎,還頒發(fā)了榮譽證書,特此鼓勵。這對我是莫大的鼓舞,我感到非常榮幸。在后來幾年的水粉畫學(xué)習(xí)中,我特別刻苦,也很用心,媽媽不管刮風(fēng)下雨,每星期堅持送我去學(xué)習(xí),功夫沒有白費,我 在水粉畫參賽中,得了一個三等獎,還有幾張優(yōu)秀獎。
從今年開始,我練習(xí)素描,我認為素描很難,學(xué)起來很枯燥無味,但我沒有放棄,媽媽說:“學(xué)好了素描,對以后學(xué)習(xí)幾何很有幫助!庇谑牵腋訄远藢W(xué)好素描的信心,直到現(xiàn)在,我仍然 學(xué)習(xí),有付出就有收獲,我的許多畫,都被老師展覽在卓藝板報上,有大鯨魚旅游團、小狐貍?cè)瓝糍、拔蘿卜我在石膏山畫的野生畫《抱不住的大樹》還被張老師標(biāo)起框架,掛在教室里, 后來,教室遷址老師就送給了我。
很遺憾的是,直到現(xiàn)在我還沒有一個一等獎或二等獎,我好期待哦!但媽媽說;“只要肯攀登,總有一天會成功,假如你不去爭取,絕對沒有收獲。”我的畫一天比一天好,一張比一張有進步,這 就是埋在我心底的自豪。人生一路美景相伴,學(xué)習(xí)中,每一幅創(chuàng)意畫相隨,好自豪,好幸福。
埋在心底的自豪作文15
我是一個活潑的小女孩,爸爸媽媽總說我調(diào)皮,可是你們不知道,那一幅幅優(yōu)美的圖畫都出自我的雙手。
學(xué)習(xí)美術(shù),靠的是恒心,靠的是毅力。一開始學(xué)美術(shù),我總是畫不好,不知用完了多少支鉛筆,不知擦壞了多少只橡皮;不知用完了多少本畫冊。終于我在畫畫方面有了小小的進步。
有一次,老師讓我畫素描,一個小正方體,這很簡單,不到一分鐘,我就畫好了。老師看了我的'畫,臉色發(fā)白,生氣地說:“王子蘅,你畫的什么。≌襟w哪是這樣畫的?”我聽了老師的話,心里像一個兔子一樣跳來跳去。
老師讓我看了一些同學(xué)的畫,我驚呆了:那一幅幅素描畫得像真的一樣,特別真實。后來,老師給畫了一幅畫,讓我在旁邊看著。下課了老師讓我回家練習(xí)。
回到家里,我吃完飯就開始畫,我總畫不好,但我不氣餒。努力畫畫,畫到了得心應(yīng)手。手也酸了,眼也紅了,一看時間,!10點了!我連忙收起畫筆和紙,準(zhǔn)備睡覺。晚上我怎么也睡不著,心里想了一些老師講的技巧,慢慢的睡著了。
隨著年齡的增長,學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重了,但我一直堅持繪畫。
還有一次,老師讓我交一幅比賽畫,我想到:荷花已經(jīng)開了不少了,荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠色的大圓盤,白荷花從大圓盤之間冒出來……對了,我就畫荷塘!綠綠的荷葉,雪白的荷花,俏皮的小魚等景色。
畫完以后,我交給老師,老師高興的說:“好漂亮!”說完,老師把我的畫給同學(xué)們看,他們都給我鼓掌。我開心極了。
這就是我埋在心底的自豪。
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