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我總也忘不了那句話作文

時(shí)間:2024-02-23 09:54:45 好文 我要投稿

我總也忘不了那句話作文【精華】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的我總也忘不了那句話作文,歡迎大家分享。

我總也忘不了那句話作文【精華】

我總也忘不了那句話作文1

  在大家的生活里,每一個(gè)人都有自己的一句話在激勵(lì)自己,照亮自己前進(jìn)的道路。同學(xué)們,你們想知道我的那句話是什么嗎?下面就聽我說吧!

  每天下午放學(xué)后,我回到家總是先寫一樣作業(yè),然后邊看電視邊吃飯,時(shí)間在不知不覺中就過去了,等到我寫作業(yè)時(shí),可能別人已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。于是,我匆匆忙忙地寫完作業(yè),爬上床倒頭就睡。媽媽看到這種情形后就對(duì)我說:“如果你每天能合理安排時(shí)間,生活不是會(huì)更輕松一些嗎?”

  一個(gè)周六的上午,我玩得正開心的'時(shí)候,突然想起了媽媽說的那句話,就覺得玩得沒勁了。于是,我從書包里拿出了作業(yè),認(rèn)真地規(guī)劃了一下應(yīng)該如何完成。我先把作業(yè)排了一下順序后,準(zhǔn)備好后,開始坐下來(lái)寫作業(yè)。這時(shí)候,就聽見了樓下的小朋友正在喊我的名字,叫我下樓一起玩。正當(dāng)我興沖沖地準(zhǔn)備下樓去玩時(shí),耳邊又想起了媽媽的話,于是又踏踏實(shí)實(shí)地坐了下來(lái),重新拿起筆寫起作業(yè)來(lái),沒一小會(huì)兒就完成了一項(xiàng)作業(yè)。接著又開始下一項(xiàng)作業(yè),可是樓下時(shí)不常地傳來(lái)小朋友興奮的尖叫聲。我實(shí)在忍不住了就往耳朵里塞上了棉花繼續(xù)做作業(yè),沒過多久,作業(yè)寫完了。簡(jiǎn)直不敢相信,我也能這么快的完成作業(yè)。下午的時(shí)候,媽媽帶我去了人工湖,我們盡情地玩了一下午,這是我度過的第一個(gè)美好的周末。

  從那以后,我聽從了媽媽的那句話“合理安排時(shí)間,生活就會(huì)更輕松”,每天放學(xué)回家后先把作業(yè)寫完,然后再看些課外書,讓自己的生活更充實(shí)一些。

我總也忘不了那句話作文2

  在我的腦海中,有數(shù)不清的話,隨著時(shí)間的推移,那些話慢慢不知去向了。但有句話永遠(yuǎn)記在了我的腦海里。

  記得在上學(xué)期,第一單元的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,我考得很不理想,平時(shí)數(shù)學(xué)一般都能考到九十五分以上,但這次只考了64分。當(dāng)徐老師念到我的考試分?jǐn)?shù)時(shí),我驚呆了,心想:那是我的卷子嗎?會(huì)不會(huì)是拿錯(cuò)了。我,羞愧極了,恨不得找塊地縫鉆進(jìn)去,面對(duì)同學(xué)們驚異的目光,我臉頰頓時(shí)紅了,心頓時(shí)涼了,我肯定要被媽媽批評(píng)一頓,回去我怎么交代?下午放學(xué)了,我坐著媽媽的電瓶車回家,一路上跟她說著學(xué)校發(fā)生的每一件事就是不敢把數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)給她說,我心里恐慌極了,一路上都開心不起來(lái);氐郊,我感覺世界末日快要到了,這時(shí),媽媽親切的問我:“佳佳,數(shù)學(xué)考的怎么樣?”媽媽肯定認(rèn)為我考得很好。我的頭埋了下去,害怕極了,不敢看媽媽的'臉,最終,我支支吾吾地對(duì)媽媽說:“我,我,我考了64分。”感覺像是一場(chǎng)暴風(fēng)雨要來(lái)了。媽媽嘆了一口氣對(duì)我說:“佳佳,你太讓我失望了,你為什么不仔細(xì)檢查一點(diǎn),認(rèn)真一點(diǎn)呢?但我相信你下次會(huì)考好的。把卷子拿出來(lái)讓我?guī)湍阏艺页鲥e(cuò)的原因,幫你分析一下!蔽衣犃烁袆(dòng)極了,立馬把卷子拿了出來(lái)。媽媽的話撫慰了我恐慌的心靈。

  三八婦女節(jié)快到了,母親對(duì)我的愛我永遠(yuǎn)也忘不了。我真想對(duì)幸苦的母親說:“謝謝你,媽媽!我不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望我會(huì)努力學(xué)習(xí)的!

我總也忘不了那句話作文3

  “加油,堅(jiān)持就是勝利!”每當(dāng)聽見這句話時(shí),我總會(huì)想起在我八歲那年,學(xué)騎自行車的那件事,它讓我終生難忘。

  記得那是一個(gè)周六的`下午,媽媽給我買了輛小型自行車,并把后面兩側(cè)的小輪子取了下來(lái),讓我來(lái)學(xué)著騎。我一看到自行車,就興奮起來(lái),于是,我開始學(xué)著騎起來(lái)。本來(lái)以為這個(gè)很簡(jiǎn)單,可是,我一坐上去,就摔了個(gè)四腳朝天!昂锰郯!”我說。媽媽笑著說:“沒事,每個(gè)人接觸一樣新東西,都得慢慢來(lái)。”我再次有了信心,騎上去,誰(shuí)知又摔了個(gè)“狗啃泥”……

  第二天,我的興奮勁不知丟到哪里去了,我看著自行車,心里想道:“我可不想再摔跤了!”“加油,堅(jiān)持就是勝利!”這時(shí),媽媽走過來(lái)對(duì)我說。這一剎那,我突然醒悟了:干什么事情,都要經(jīng)過不斷練習(xí)才能成功,這段時(shí)間,我竟然把這個(gè)道理都忘了,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。∥抑匦抡一亓俗孕,就像在黑暗中,忽然有一束光照了進(jìn)來(lái),“加油,堅(jiān)持就是勝利!”這句話一直在我的腦海中回旋,我又抓起了自行車,開始一步一步地練起來(lái)。最后,功夫不負(fù)有心人,我在周日下午,終于學(xué)會(huì)騎自行車了!“加油,堅(jiān)持就是勝利!”我又一次堅(jiān)定地對(duì)自己說。

  這就是我總也忘不了那句話的原因。在我以后的學(xué)習(xí)生活中,我也會(huì)時(shí)刻用這句話來(lái)勉勵(lì)自己:“加油,堅(jiān)持就是勝利!”

我總也忘不了那句話作文4

  “孩子,要堅(jiān)持才會(huì)勝利!”這句話老是當(dāng)我要放棄某件事的時(shí)候在我腦中回蕩,就是寒假中的這句話,讓我對(duì)四年級(jí)下期的'學(xué)習(xí)充滿了信心。

  在寒假中的一天,我們終于可以去黃山玩了!我激動(dòng)萬(wàn)分,因?yàn)檫@次是第一次去黃山。

  我們到了黃山,我高興得一蹦三尺高,但一眼望去,山尖直接插入云霄,一眼也望不到山巔。

  “這……也太——高了吧!恐怕我們爬不到山頂了!蔽壹雀吲d又擔(dān)憂地說,“只要我們堅(jiān)持就會(huì)成功!”媽媽堅(jiān)定地說。

  “嗯!我們一定會(huì)成功的!

  說著說著,我們已經(jīng)到了紅云溫泉休息區(qū)了,但是我們還是有點(diǎn)累,休息了一會(huì)就繼續(xù)上山了。走到了半山腰,我的雙腿發(fā)軟,感覺已經(jīng)筋疲力盡了,但是我還是繼續(xù)爬山,我爬了一會(huì)兒,就坐旁邊的亭子里:“好累呀,我不想爬了!”我生氣地說。媽媽走過來(lái),心平氣和地對(duì)我說:“孩子,堅(jiān)持才會(huì)勝利,學(xué)習(xí)也像爬山一樣,當(dāng)你的成績(jī)一直上升,但是還沒有達(dá)到你自己的夢(mèng)想,你就放棄了,這不是半途而廢嗎?所以你要堅(jiān)持你的夢(mèng)想才可以,你不是要爬到山頂嗎?走吧!我們和你一起爬。”

  這句話,點(diǎn)燃了我心中的熱火,我一直爬啊爬,咬緊牙關(guān),沒過一會(huì),我就看見了指示牌:離山頂還有五百米。我感覺離成功越來(lái)越近了,真的,不到一會(huì)兒我就到了山頂。

  自從這件事以后,我做作業(yè)就加快了速度,我感謝媽媽給我的那句話,是那句話給了我無(wú)窮無(wú)盡的動(dòng)力,讓我改變了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。我也會(huì)一直記住那句話“堅(jiān)持才會(huì)勝利!”

我總也忘不了那句話作文5

  在我成長(zhǎng)的道路上,許多名言警句激勵(lì)著我前行,但有一句話,我永生難忘,雖然它并不是什么格言。

  一天中午,我在家中寫作文,寫什么呢?腦海一片空白。昏昏欲睡的我強(qiáng)打精神,媽媽看著我的樣子,走了過來(lái),而我卻愣在那兒,好半天才發(fā)現(xiàn)媽媽正在那里站著呢!我眼中仿佛看到了“救星”。因?yàn)閶寢審膩?lái)沒有打擾過我,幫我選材什么的,這回媽媽要干啥呀?我自言自語(yǔ)著,皺著眉,眼光中充滿著疑惑!耙灰悸?”媽媽故作神秘地說!耙∫ 蔽覙烽_了花。“作文來(lái)源于生活!眿寢屢馕渡铋L(zhǎng)地說。聽了這句話,就像是黑暗的屋子里照進(jìn)了陽(yáng)光,我一下子明白了作文應(yīng)該怎樣寫。

  在這期間,我遇到趣事就記下來(lái),在這期間,我狂記,終于結(jié)果很完美。我的每篇習(xí)作,都會(huì)有好幾個(gè)新穎的選材,寫作文再也沒有愁眉苦臉過。自從有了這句話,我仿佛多云轉(zhuǎn)晴,每周都會(huì)有極長(zhǎng)的`時(shí)間掌控在自己手中。春天,我可以去公園感受春的魅力,花兒芳香四溢,使人流連忘返;夏天,可以去游泳館盡享水的快樂,翻騰的水花消除我一周的疲勞;秋天,可以閱讀圖書;冬天,去滑雪場(chǎng)穿梭在白茫茫的雪地中,驚險(xiǎn)刺激,盡享大自然杰作和大自然的美麗。

  一年兩年,彈指而過,如果沒有這句話,我就不能感受那些豐富多彩的生活;一年兩年,這句話改變了我,我還能清晰地記起這句話。

我總也忘不了那句話作文6

  這天,天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)公共正咧者嘴,沖著我們嬉笑呢……上課又伴著這優(yōu)美的景色開始了,可是:老師輕輕地走進(jìn)教室,聽到的是一陣嘈雜聲,而不是書聲瑯瑯。老師一進(jìn)教室,我們交頭接耳、七嘴八舌的聲音欲言又止,整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲。

  老師問了一個(gè)問題,讓同學(xué)解答,可是我們又按捺不住激動(dòng)的心情,又開始議論紛紛,老師的心情糟到了極點(diǎn),沖著我們喊道:“你們一個(gè)個(gè)無(wú)精打采地坐在這里,是在慢性自殺,冰心奶奶的一句話,對(duì)我很有啟發(fā):‘假如生命是有味的,今生就已足夠;假如生命是無(wú)味的,我不要來(lái)生!’其實(shí)上課也是一種生活……”

  我聽了這句話,馬上就把這句話紀(jì)錄了下來(lái),并細(xì)心琢磨:是啊,假如生命是有味的`,你一定活得自由自在的;但是假如生命是無(wú)味的,你來(lái)生又有何用呢?倒不如,,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后女里拼搏,干一番大事業(yè),爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的人。就算死了,我也沒有任何遺憾!

  即使在我睡覺的時(shí)候,也忘不了那句話,它在我的心目中印下了深刻的印象。

  “假如生命是有味的,今生就已足夠;假如生命是無(wú)味的,我不要來(lái)生!”

我總也忘不了那句話作文7

  “努力+堅(jiān)持+認(rèn)真=成功”是的,我總也忘不了這句話。四年來(lái),這句話始總伴隨著我,鼓勵(lì)著我,使我難以忘掉它 。

  每當(dāng)我一個(gè)人在家寫作業(yè),聽到院子里伙伴們的歡笑與嬉戲聲時(shí),我也想同他們一起玩耍。但有一張小紙條讓我打消了這個(gè)念頭,上面寫著:努力+堅(jiān)持+認(rèn)真=成功。對(duì),努力,我一定要努力。

  每當(dāng)夏天在練字時(shí),練了很長(zhǎng)時(shí)間還是沒有進(jìn)展,汗水浸透了我的上衣,我真想把紙撕成碎片!但我抬頭一望,一張小紙條努力+堅(jiān)持+認(rèn)真=成功。對(duì),堅(jiān)持,我一定要堅(jiān)持,凡事不可半途而廢。

  每當(dāng)我晚上做奧數(shù)題時(shí),做了幾遍還是不對(duì)時(shí),當(dāng)時(shí),我真的很氣餒,我想大聲地喊出來(lái)!這是,我耳邊不斷的響起——努力+堅(jiān)持+認(rèn)真=成功。我的'眼睛模糊了,對(duì),我要認(rèn)真,認(rèn)真,坐下來(lái),擦干了淚水……

  這句話不但讓我在退縮的時(shí)候勇敢起來(lái)!它還讓我獲得了成功。

  有一次,快到教師節(jié),當(dāng)老師叫我們辦教師節(jié)的手抄報(bào)時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻——平時(shí)畫畫不好。這一次就不知道該怎么辦才好?我有些不知所措,回到家,我把這個(gè)事告訴了爸爸,爸爸對(duì)我說:“努力+堅(jiān)持+認(rèn)真=成功。難道你忘了這句話了嗎?

  回到房間,我就拿出一張小紙開始構(gòu)思。先勾出一個(gè)邊,然后在用水彩筆涂出來(lái),中間寫慶教師節(jié)……在辦的過程中我有許多困難,但正是因?yàn)檫@句話我沒有退縮。我一定要成功。

  “堅(jiān)持+努力+認(rèn)真=成功”是的,我總也忘不了這句話。

我總也忘不了那句話作文8

  以前我是個(gè)害羞膽怯的小女孩,幼兒園時(shí)幾乎從來(lái)沒有引起過老師和同學(xué)們的注意。因?yàn)槲铱偸菗?dān)心自己說錯(cuò)做錯(cuò)被別人笑話。所以每當(dāng)發(fā)言或演講時(shí)就特別緊張,要是聽到別人議論或嘲笑就更不敢開口了。時(shí)間一長(zhǎng),我就變得越來(lái)越沉默,越來(lái)越不自信了。

  后來(lái),爸爸媽媽將我到了一所兒童英語(yǔ)幼兒園,那里更像一個(gè)大家庭,年齡不同的孩子都在一起上課和做游戲。英語(yǔ)老師是一位來(lái)自美國(guó)名叫JANE的老太太,她長(zhǎng)得又高又胖,有一頭金光閃閃的卷發(fā),但她通常把頭發(fā)盤成一個(gè)高高的發(fā)結(jié)頂在頭頂,還特地戴上一個(gè)滑稽的小帽子,活像個(gè)可愛的大娃娃。她的眼睛是深藍(lán)色的,透出和藹可親的目光老師每天只用英語(yǔ)跟我們交流,講故事、做游戲,還常常講笑話逗得我們哈哈大笑。大家都喜歡她,更讓我喜歡的是JANE對(duì)每一個(gè)孩子都恨關(guān)心,連平常從不被注意的.我她都看得很重,特意把我的座位安排在她身邊,跟我交流得也最多。

  為了鼓勵(lì)大家練習(xí)英語(yǔ)演講要求我們把從外地帶回的特產(chǎn)拿到班上向大家介紹。一次我們一家去海南旅行帶回了很多奇形怪狀的貝殼。我精心挑選了幾個(gè)做展示的貝殼,又在心里編好了講演詞。這次我信心十足,因?yàn)樵贘ANE的幫助下我的口語(yǔ)已經(jīng)有了很大進(jìn)步,而且又事先做了準(zhǔn)備。

我總也忘不了那句話作文9

  今年寒假,我去日本參加冬令營(yíng),這次我們主要做的事是蓋雪屋。

  我們先設(shè)計(jì)雪屋的樣子,然后再找兩塊地,一塊地是來(lái)在這塊地上蓋雪屋,另一塊是用來(lái)切雪磚。最后,老師來(lái)分工。我和另外一位叫做小明(擬名)的男生負(fù)責(zé)來(lái)拉雪磚。我心想拉雪磚這么簡(jiǎn)單的任務(wù),為什么要兩個(gè)人來(lái)拉,一個(gè)人不就行了嗎?但是當(dāng)開始拉的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)。一塊雪磚就有四五公斤,而且數(shù)量很多。雖然我和小明分頭拉,中間還有休息的`時(shí)間。但是我越拉越累,還摔了一跤,摔得全身都是雪。

  一位老師走了過來(lái),輕輕地把我扶起來(lái),拍掉了我身上的雪。親切地對(duì)我說:好孩子,我相信你一定可以做好的。

  然后我就繼續(xù)拉雪磚,我突然想如果我和小明一起啦,是不是就比較簡(jiǎn)單。雖然沒有休息的時(shí)間,但一定比一個(gè)人一個(gè)人拉要省力氣。果然就這樣,我和他把一塊又一塊的雪磚運(yùn)到了終點(diǎn),最后雪屋一共兩天就蓋完了。

  每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到了困難我都會(huì)想起老師說的這句話。老師說的這句話就像我在黑暗中照進(jìn)的一束光,這束光帶給我了鼓勵(lì),帶給我了自信。所以我總也忘不了這句話。

我總也忘不了那句話作文10

  班級(jí)競(jìng)選被定在今天!案(jìng)選開始!”一聲令下,班級(jí)一下子沸騰了,歡呼聲、叫喊聲,巨大的聲音一下淹沒了教室下課的鈴聲。

  我慢步走上講臺(tái),看著講臺(tái)底下密密麻麻的同學(xué),一下緊張就占據(jù)了我的心情,我覺得我的.表情一定十分別扭,這時(shí)腳也不由自主地在抖。下面一些頑皮的同學(xué)一個(gè)個(gè)擠眉弄眼,動(dòng)個(gè)不停,做了一個(gè)個(gè)十分夸張的動(dòng)作來(lái),讓我分神。面對(duì)這種情況,我變得手足無(wú)措,急躁起來(lái),只好強(qiáng)忍著不管他們,接著背我的競(jìng)選稿,不過有時(shí)一字一頓的,有時(shí)還有點(diǎn)忘詞,不過總算念完了。開始唱票了,念完了之后,我落選了。。。

  一下子我的心情從陽(yáng)光明媚,從陽(yáng)光明媚變成了陰云密布,那一些做夸張動(dòng)作的同學(xué)令我氣惱,競(jìng)選班級(jí)落選了讓我傷心。我一個(gè)人變得無(wú)精打彩有氣無(wú)力起來(lái)。。。在我傷心之時(shí),老師走了過來(lái),用柔和的聲音對(duì)我說:“這次失敗不用太傷心,你看,多少同學(xué)上次也失敗了,不過這次就成功了。人們不是常說:失敗是成功之母嗎!”老師的這句話像清風(fēng)一樣吹去了我的悲傷,讓我一下子振作起來(lái),拋去傷心的事,吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),為一次競(jìng)選打下牢固的基礎(chǔ)。

我總也忘不了那句話作文11

  同學(xué)都說我數(shù)學(xué)好,問有什么“靈丹妙藥”嗎?其實(shí),我數(shù)學(xué)這么好,與一句話是緊密相關(guān)的。那句話就是“世上無(wú)難事,只怕有心人”。

  二年級(jí)寒假的一個(gè)上午,陽(yáng)光明媚,我終于做完了二年級(jí)《樂學(xué)一百》,高興得蹦了起來(lái),爸爸也按照約定帶我到滑雪場(chǎng)玩。我像一只機(jī)靈的小鹿在雪地上奔跑。這時(shí),爸爸說:“兒子,你想在三年級(jí)之前學(xué)完小學(xué)數(shù)學(xué)嗎?”。。窟@不可能!“爸爸,你別開國(guó)際玩笑!”我瞪大眼睛吃驚地望著爸爸。爸爸拉著我走向山上雪道,慢條斯理地說:“世上無(wú)難事,只怕有心人。很多事情看起來(lái)很難,實(shí)際上很簡(jiǎn)單。我們?cè)囈幌拢绾?”我同意了,于是開始繼續(xù)學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)。在學(xué)習(xí)過程中,我經(jīng)歷了學(xué)海泛舟的酸甜苦辣:有攻克難題的喜悅,有解不出題的`痛苦,有蒙對(duì)了難題但寫不出過程的煩躁,也有因粗心大意而做錯(cuò)題的懊惱……當(dāng)我想放棄之時(shí),“世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句話就會(huì)縈繞在我耳邊。終于,我在三年級(jí)結(jié)束前學(xué)完了小學(xué)數(shù)學(xué),在四年級(jí)時(shí)學(xué)完了初中數(shù)學(xué)。

  “世上無(wú)難事,只怕有心人”讓我在人生路途中不斷前進(jìn),不斷成長(zhǎng)。我永遠(yuǎn)也忘不了那句話。

我總也忘不了那句話作文12

  “對(duì)不起。”這句話像沙灘上的一顆稀有的海珍珠一樣,永遠(yuǎn)珍藏在我的心底。

  有一次,我寫完了作業(yè),就去找鄰居家和年齡相近的雨晴和一個(gè)比我小四歲的文文一起玩游戲。

  我們玩起了跳繩,一不小心,在文文那嫩滑得像剝了殼的雞蛋的手上深深地“烙”下一個(gè)蝴蝶般的印,她看了看我,眨了眨那水靈靈的大眼睛,號(hào)啕大哭起來(lái),我的心像是被針扎了一下,才回過神——原來(lái)我踩到她呀!

  我和雨晴一直在安慰她,可她還是哭,我們絞盡腦汁,千方百計(jì)地哄她。我跑上樓去拿來(lái)我心愛的餅干給她,可她吃完后還是淚珠子不停;我連忙跑上樓從我的百寶箱中翻出我的寶貝玩具給她,她瞧了瞧,扭頭示意不玩;我們繼續(xù)安撫她,但效果不明顯。

  我和雨晴對(duì)望了一下,她對(duì)我說:“跟她說一句對(duì)不起吧!”

  我想了想,點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我走到文文面前,說“對(duì)不起!對(duì)不起!你就原諒我吧!我保證我一定不會(huì)再踩著你了!

  “沒——沒——沒關(guān)——系!”奇跡出現(xiàn)了,小氣的.她竟然原諒了我。

  小花園又恢復(fù)了昔日的寧?kù)o,風(fēng)兒依然勇往直前地向著自己的目的地奔去。

  我終于明白了,“對(duì)不起”這么普通的一句話,威力是那么大。

  。∥铱傄餐涣四蔷湓。

我總也忘不了那句話作文13

  以前我只是一個(gè)小小的官,從四年級(jí)上學(xué)期開始,我就當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,為什么,答案就在下面這個(gè)小故事里——

  那時(shí)我剛上四年級(jí),還不知道有月考。當(dāng)老師宣布月考時(shí),我嚇得都快暈過去了;氐郊依,我用了一個(gè)晚上的時(shí)間來(lái)迎接月考,最后,考試完畢,我緊張的'心情終于放松了。因?yàn)檫@幾門考試中,最簡(jiǎn)單的就要屬數(shù)學(xué)了,所以我非常有信心。過了幾天,成績(jī)宣布了:我竟然得了第一名!

  期中考試也來(lái)臨了,結(jié)果我還是第一名。

  經(jīng)過這兩次考試,我終于發(fā)現(xiàn)了自己身上的一顆閃亮之星:數(shù)學(xué)。因?yàn)樵瓉?lái)的數(shù)學(xué)課代表是王琳,她的各方面表現(xiàn)都非常優(yōu)秀,只是這兩次考試的成績(jī)不是太理想,沒有達(dá)到老師心中的目標(biāo)。在老師眼里,成績(jī)最重要,所以數(shù)學(xué)老師在班里宣布了一句話:“我宣布,從今天開始,申麗莎就是我們班的數(shù)學(xué)課代表。申麗莎,你要好好努力!崩蠋熜纪暌院,緊接著就是一聲:“下課!

  數(shù)學(xué)老師的這句話,我永遠(yuǎn)都忘不了。這句話一直在激勵(lì)著我,鼓勵(lì)著我,不僅要搞好成績(jī),而且還要完成老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)。

我總也忘不了那句話作文14

  在放學(xué)的路上,我一個(gè)人在散步,微風(fēng)輕輕吹著我,也吹著我的思緒,讓我的思緒又回到了那個(gè)黑色的星期五。

  我記得在那個(gè)星期五的上午,我們進(jìn)行了讓好多學(xué)生當(dāng)場(chǎng)去世的考試,還是大卷子,我胸有成竹的開始答卷,我正在奮筆疾書,很快我就寫完了,好嗨喲,我又要有一個(gè)滿分的卷子,我便把卷子交給了老師,回到座位上我打開語(yǔ)文書,把我最不會(huì)的詞一看,歐也,我寫對(duì)了,我心里的大石頭瞬間落到了地上。

  到了下午,我從宿舍回到班,老師已經(jīng)坐在了講桌前,我一看老師的`臉,完了,要死人了,等同學(xué)們都進(jìn)來(lái)完,老師便開始說成績(jī)了:“周杰倫95分,李連杰89分,周星馳76分……朱弘泰100+5分!蔽抑灰娭芙軅惖淖旖钦诹髦谒兀钸B杰有一點(diǎn)小失望,但也露出了笑容,而周星馳哇哇大哭,我有一點(diǎn)小驕傲,老師走到我的身邊,對(duì)我說:“不要驕傲喲。”就這一句話,讓我心中的傲氣降了下來(lái),就因?yàn)槔蠋熯@一句話,我才變成這個(gè)樣子,穩(wěn)重多了,也讓我更喜歡趙老師了。

  我的思緒又回來(lái)了,又想起了趙老師的那句話:“不能驕傲喲!”

我總也忘不了那句話作文15

  在我的一生中,聽過許許多多的話,它們像天上的繁星,多的數(shù)也數(shù)不清。而讓我終身難忘的是媽媽對(duì)我說的一句話——世上無(wú)難事,只怕有心人。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的.早晨,媽媽對(duì)我說:“葉葉,我們?nèi)ゴ蛴鹈虬?”我嘟著嘴,皺起眉頭說:“不去,我也不會(huì)打!眿寢屛⑽⒁恍φf:“只要你去,媽媽就給你買布娃娃!”有了布娃娃的誘惑,我答應(yīng)了媽媽。到了后,我們便開始了打球。媽媽先把球發(fā)給了我,我朝著球飛來(lái)的方向撲了過去,緊緊地握住羽毛球拍狠狠地一揮,只聽“咚”地一聲,羽毛球卻掉了下去。我嘆了一口氣,心想:怎么會(huì)沒接住呢?我們又這樣你來(lái)我往地打了很多次,可我依然沒有接住過一次。終于,我想放棄了。我狠狠地一跺腳,把羽毛球拍丟在地上,向椅子走去,怒氣沖沖地對(duì)媽媽說:“我再也不打了!”媽媽輕輕跑過來(lái),坐下,把我抱起來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“女兒,媽媽送你一句話——世上無(wú)難事,只怕有心人。我相信你一定可以,加油!”聽了媽媽的話后,我的心里像被一束溫暖的陽(yáng)光照射著。我笑瞇瞇的說:“好,我們?cè)賮?lái)一次!蔽颐鎺θ莸睾蛬寢尷^續(xù)比賽,經(jīng)過反復(fù)的練習(xí),我終于成功了。我高興得手舞足蹈,興高采烈地說:“媽媽,我現(xiàn)在信心滿滿,您敢不敢再來(lái)?”媽媽眨了下眼睛,表示:來(lái)吧,我不怕你。

  從那以后,每當(dāng)我碰到什么困難,就會(huì)想到媽媽對(duì)我說的那句話,就會(huì)繼續(xù)努力下去。

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