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未來的小學(xué)

時(shí)間:2024-02-24 11:06:46 好文 我要投稿

未來的小學(xué)

未來的小學(xué)1

  現(xiàn)在我已經(jīng)來到100年后的一天,這里的東西奇形怪狀、五花八門,連衣服也可以自動調(diào)節(jié),我就給你介紹一下未來的衣服。

  這種衣服是由二氧化碳制作而成,它有點(diǎn)像蠶絲的面料,有手感很舒適,一年四季都能用,冬暖夏涼。它的作用:一是可以保護(hù)環(huán)境,二又可以減少二氧化碳。衣服只有一件,國家統(tǒng)一發(fā)行,而且免費(fèi)送,別看它只有一件,其實(shí),他的.功能可大哩!你要是厭倦了哪套款式,只要按一下隱藏在上面的小按鈕,可以改變很多款式,直到你滿意為止,然后再按一下,衣服就穿在身上,讓你光彩照人。

  你也許會問:如果衣服壞了,臟了怎么辦?那我告訴你,這種衣服只要有光,無論是太陽光、月光還是燈光都可以,只要在光的作用下,衣服都能完好如新。這種衣服特別適合家里有孩子的,大大的減少了媽媽們的工作量。這種衣服還可以延年益壽,特別受爺爺奶奶們的喜愛。

  “叮零零”我睜開眼睛,原來是場夢。

未來的小學(xué)2

  轉(zhuǎn)眼間,我們離開20xx年,來到2731年。

  在那時(shí)候,我已經(jīng)是偉大的發(fā)明家了!我也在發(fā)明具有超強(qiáng)功能的桌子和冰箱。

  桌子的神奇在于左上面有兩個(gè)按扭,一個(gè)是紅色,另一個(gè)是藍(lán)色的。紅色的按鈕一按進(jìn)去,就會出現(xiàn)一個(gè)電燈泡,這個(gè)電燈泡發(fā)出金黃色的光。使人在黑夜里不用開燈也能學(xué)習(xí)了。藍(lán)色的按鈕一按進(jìn)去,不管你要找什么書籍或東西,只要你一說話,它就會自動出來了。

  桌子的外形美觀,上面印有不同的彩色花朵。雖說是塑料的桌子,但它卻很堅(jiān)固,又軟和,它里面有一層棉花,在上面寫作業(yè)非常舒服,手也不會麻木。

  冰箱的神奇在于它可以全自動清洗鍋碗瓢盆然后自動擺方好,咧如∶今天我和爸爸媽媽吃完飯,準(zhǔn)備看電視了,冰箱就立刻伸出他的鐵爪子,把桌子上的'臟碗那進(jìn)冰箱里洗干凈再放進(jìn)柜子里。對了它很厲害只要有小偷進(jìn)來就會立刻報(bào)警噢!厲害吧,我多厲害啊!

  冰箱外形是長方形,顏色是白色的,它可以自動更換皮膚和形狀。不是塑料的,不過很堅(jiān)固,它里面是一層鋼鐵片。東西放在里面是永遠(yuǎn)不會壞的!

  聽了這么久,你們特別想知道價(jià)錢吧?那我來告訴你吧,這個(gè)桌子是免費(fèi)的,只要你按時(shí)給地球種上一棵小樹就好了。

未來的小學(xué)3

  我是一條小金魚,家在美麗、神秘的海洋里。

  在大海的深處,有美麗的珊瑚叢。紅的、黃的、白的、黑的……五顏六色,好看極了。在珊瑚叢中,魚兒們自由自在地在里面捉迷藏、玩游戲,非常的快樂。在這片樂土里,我常?旎畹赝?zhèn)沒完沒了。因?yàn)楹Q蟮拿利惓3J刮彝嘶丶摇?/p>

  海底還有許多的海草,細(xì)細(xì)的,長長的,不時(shí)輕輕地拂動。在海草邊,海星在那里散步,海參在那里蠕動,還有可愛的娃娃魚在那里產(chǎn)籽。我是那里的?,在那里交了很多的好朋友。

  有一天,媽媽對我說:“孩子,你已經(jīng)長大了,應(yīng)該自己出去闖闖了!

  帶著媽媽的叮囑我出發(fā)了。我看到了各種各樣的魚兒在海里游動。兇狠的大鯊魚,細(xì)長的帶魚,長嘴的金槍魚,還有很多叫不上名字的.魚。這些魚似乎在躲避著什么,一起向前游著,看上去是那么地慌張。

  “我叫方利!币粭l和一樣大的小魚游過來對我說,“我們交個(gè)朋友吧!”一路上它給我講了很多人類丟棄廢棄物污染海洋的事。我這才知道魚兒為什么逃竄。

  游呀游,在沙灘邊,我伸出腦袋準(zhǔn)備換換氣,發(fā)現(xiàn)一條大鯊魚困難地掙扎著,它被魚網(wǎng)纏住了。只見它絕望地在那呼喊著:“誰來救救我!”我游了過去,喊來了很多的朋友,咬斷魚網(wǎng)救了鯊魚。大鯊魚得救了。我明白了一個(gè)道理,人類是我們最大的敵人,但只要咱們魚類齊心協(xié)力,我們就能戰(zhàn)勝人類,我們的家鄉(xiāng)也會變得更加的美麗。

未來的小學(xué)4

  我坐著時(shí)空飛船來到了未來世界。

  走下飛船后,我才發(fā)現(xiàn)自己來到了一個(gè)陌生的世界。人們穿著我們從來沒有見過的顏色和式樣的衣服,在高聳入云的玻璃管中運(yùn)動。樹木花草相互交談,還是英語日語加漢語;車輛來來往往像離弦的箭。同伴說:“這得浪費(fèi)多少汽油呀,對環(huán)境的污染一定不小。于是,我們趕緊捂住鼻子。真是沒想到,汽車遺留下來的竟是一股玫瑰花香。我們聞得如癡如醉,同伴恨不得跟著車跑。我靈機(jī)一動,跟伙伴們說:“走,我們到處走走去。”“好!”伙伴們齊聲回答。

  我們首先來到一個(gè)商場。剛走到門口,一位阿姨就熱情地走過來,笑容滿面地說:“小朋友,你們的.衣著太落后了,讓我來幫你們挑件新衣服吧。”說著就拉著我們走進(jìn)商場里。!我從來都沒有見過如此美觀的商場。第一層清一色綠色;第二層清一色黃色;第三層清一色藍(lán)色……每一層都獨(dú)具特色!

  不知不覺,天黑了,我依依不舍地坐上了飛船,飛回了現(xiàn)代,我想我一定要做對人們有益的事來造福我們的子孫后代!

未來的小學(xué)5

  在一個(gè)安靜的下午,我躺在自己的床上,幻想著自己的未來,幻想著未來的衣服。

  未來世界的衣服可不是像我們現(xiàn)在這樣布做的衣服,而是空氣做的,叫做護(hù)空。

  那是一個(gè)瓶子,半瓶是空氣,半瓶是神奇藥水,神奇藥水是什么顏色的,噴出來的衣服就是什么顏色的。只要你拿著護(hù)空往身上一噴,你身上就會有一層薄薄的東西,既溫暖又干爽,如果覺得不夠厚,可以多噴幾下,它就會越噴越厚,越噴越厚,就像我們冬天衣服要穿的厚一點(diǎn)一樣,如果不小心多噴了幾層,可以拿刀刮掉。這個(gè)瓶子可以無盡的`反復(fù)使用,這樣就環(huán)保了。這種護(hù)空既可以自己搭配顏色,又可以自己調(diào)節(jié)薄厚了。

  這種衣服是專門給那些破壞自然環(huán)境的人用的。破壞了生態(tài)平衡后,全球都會變暖,冰川就會融化,接著大片的陸地就會被淹沒,就沒地來種棉花,沒有棉花,就做不出衣服。這種時(shí)候就要護(hù)空了。

  “我回來了!”是媽媽的聲音,已經(jīng)到點(diǎn)了。

未來的小學(xué)6

  衣服在我們的生活中有著舉足輕重的作用,人們總是喜歡在“衣、食、住、行”中把衣服排在“老大哥”的位置。既然這么重要,未來的衣服會是什么樣子的呢?有什么功能呢?下面,就把我的創(chuàng)意寫下來,與朋友們一起分享。

  首先,這種衣服要美觀、大方,可以根據(jù)我們的語音要求變化各種款式:參加集體活動時(shí),會變成干凈的校服,使我們的活動整齊劃一;課外活動時(shí),會變成寬松的'運(yùn)動服,讓我們無拘無束地玩耍;表演舞蹈時(shí),會變成華麗的長裙,伴我們翩翩起舞;在閑暇的時(shí)候,可以按照我們的設(shè)計(jì)變成各種各樣的特色服裝。總之,它的“千變?nèi)f化”功能一定會讓我們像花兒一樣美麗。

  其次,這種衣服要有自動調(diào)節(jié)溫度的功能。到了夏天,驕陽似火,人們揮汗如雨、昏昏欲睡。這時(shí)候,衣服就會變得涼快起來,再含上幾片薄荷葉,太涼爽了!到了冬天,天寒地凍,人們哆哆嗦嗦,直打噴嚏。這時(shí)候,衣服會變得暖和起來,再喝上一杯熱牛奶,太溫馨了!

  還有,這種衣服能夠保護(hù)我們的身體。它不但不用清洗,還有定時(shí)的消毒功能,讓我們每天都清清爽爽、干干凈凈。最神奇的是,當(dāng)我們不小心發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),它就會像汽車上的安全氣囊一樣把我們緊緊地包圍起來,使我們不會受到傷害。

  衣服這么好,在哪兒才能買到呢?別著急呀,我正在努力學(xué)習(xí),長大后我會當(dāng)上科學(xué)家,研制出這種新產(chǎn)品,送給我的朋友們每人一套。請大家一定要耐心等待哦!

未來的小學(xué)7

  昨天晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢,我夢見我發(fā)明了一雙未來之鞋。它渾身火紅色,鞋頭又大又圓。早晨,它會像鬧鐘一樣叫我起床。當(dāng)我準(zhǔn)備下床時(shí),它又會跑到我的腳前,我穿上它刷牙洗臉吃完飯時(shí),我正準(zhǔn)備去上學(xué),它又問:“主人,到哪兒去?”我說:“去學(xué)!。它迅速完成了衛(wèi)星定位,選擇了最佳路線后,他又說:“請注意安全!”接著它立刻載著我在馬路上穿來穿去,路上的行人紛紛向我投來驚訝的目光。不到兩分鐘,它就到達(dá)目的地了怎么樣?快吧?

  它還有個(gè)功能,上課時(shí),他會把老師講的話給錄下來,以便我回家復(fù)習(xí)用。不過這個(gè)“萬能之鞋”也有不工作的時(shí)候,一天早晨,下起了傾盆大雨,雷聲大作,它嚇得躲進(jìn)了鞋柜里我怎么也叫不出來,氣得我半死,我說:“你再不出來,我就把你扔了!”它聽了,只好乖乖地爬了出來。

  “叮鈴鈴!”一陣鬧鈴聲把我吵醒了,我才明白,嗨!原來是個(gè)夢,我一陣洗漱后,有穿上原來的'鞋坐著2路車去學(xué)校了,在車上,我還在想著未來的鞋。

未來的小學(xué)8

  20xx年的一天,我回母校參觀。我已經(jīng)11年沒有回母校了,現(xiàn)在,我的母校是什么樣子呢?我駕駛著火箭汽車,只用了三秒就從家里到了學(xué)校。

  下了車,我走向校門,哇,校門完全變了!校門變高大了,還配有全自動開門器、掃臉解鎖器,學(xué)生走到校門口,校門就自動打開。這時(shí),有兩個(gè)機(jī)器人門衛(wèi)來到我的面前,這兩個(gè)機(jī)器人門衛(wèi)高大威猛,氣勢就像老虎一樣,它們問:“你找誰?有預(yù)約嗎?”我向它們說明了我的來意,它們便讓我進(jìn)去了。

  我剛走進(jìn)校門,就看見了一個(gè)幾層的建筑,罩在一個(gè)巨型玻璃罩里,我認(rèn)出里面的建筑是我們以前的教學(xué)樓,有了這個(gè)玻璃罩,同學(xué)們下課就再也不用擔(dān)心風(fēng)雨了。我走向教學(xué)樓,墻上寫著幾個(gè)大字:努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國。走進(jìn)教學(xué)樓,我看見走廊上有一排排書架,有的放著世界名著,有的放著古典詩詞,有的放著漫畫。我心想:為什么放漫畫呢?不怕孩子們只看漫畫嗎?

  正好校長來了,校長看出了我的疑惑,他說:“我們放漫畫是為了推廣孩子們的閱讀量,這些都是介紹中國文化和最新科技的漫畫書,學(xué)生一看就能懂,我們很看重閱讀量!

  我走進(jìn)一間教室,看見學(xué)生面前都有一臺電腦,他們用電腦上的內(nèi)容配合老師上課。我走出教室,就發(fā)現(xiàn)地上有許多紫色的軌道,校長告訴我,這是老師座椅的軌道,方便老師去辦公室。座椅行駛很平穩(wěn),這樣,老師就可以坐在座椅上做許多工作,比如改作業(yè)、看書、改作文等等,不必要把時(shí)間花在走路上。

  這時(shí),剛好下課了,校長把我拉上了座椅,叫我試試。座椅動了,真的很平穩(wěn),就像在平移一樣。一分鐘之后,我到了辦公樓,發(fā)現(xiàn)辦公室里有最先進(jìn)的空調(diào),四季如春。老師們都在用掃描儀改作業(yè),臉上都是喜悅之色,因?yàn)檫@里的`學(xué)生成績都很好,老師很開心。以前的老師改作業(yè)總是皺著眉毛,因?yàn)橐牡淖鳂I(yè)太多了,現(xiàn)在有了掃描儀,作業(yè)掃一下就能批改完,老師終于解放了。

  我來到操場,現(xiàn)在的操場一共五層呢!操場第一層是跑道,許多學(xué)生在這里跑步,強(qiáng)身健體,跑到中間還有籃球場,可以打籃球。第二層是健身器械區(qū),學(xué)生們可以在這里放松身體,老師也偶爾來這散散步,鍛煉鍛煉。第三層是游泳館,學(xué)生們可以在這里學(xué)習(xí)游泳,上游泳課的學(xué)生還可以背著氧氣罐,下水潛水呢!第四層是體育館,這里有許多體育器材可供鍛煉,可以打羽毛球,打乒乓球……第五層是足球場,這里經(jīng)常進(jìn)行各種賽事,有各個(gè)學(xué)校的賽事,還有學(xué)校內(nèi)的賽事。我心想,20xx年的學(xué)生生活真是豐富多彩啊!生活學(xué)習(xí)在這樣的環(huán)境里,怎能不快樂呢?

  這就是未來的學(xué)校,這就是20xx年的學(xué)校。怎么樣?可以吧!高級吧!智能吧!我相信,到了20xx年,一定會出現(xiàn)這樣先進(jìn)的學(xué)校!

未來的小學(xué)9

  夏天到了,蚊子特別多,如果穿短衣就會被蚊子咬到滿身疙瘩,穿長袖又太熱,怎么辦呢?于是我想發(fā)明了一種神奇的衣服。

  從外面看這種衣服和與普通衣服沒有區(qū)別他特別之處就是衣服上的三顆紐扣,這三顆紐扣有著不同的功能。按一下第一李紐扣,衣服就會自動調(diào)節(jié)溫度是人感覺十分涼爽;俺第二顆紐扣,衣服就會散發(fā)一種起喂蚊子一聞到這種氣味就會跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;第三種紐扣,衣服就會散發(fā)中一種淡淡的香氣,我讓這種香氣,人就會睡得香香的.。

  這種衣服還可以通過紐扣的控制變換顏色的花紋,并且還可以防水,下雨天的時(shí)候,只要一按紐扣衣服的表面就會產(chǎn)生一種么,防止雨水滲入。

  有了這種神奇的衣服,我們的生活會變得更加舒適。

未來的小學(xué)10

  星期天,我乘坐我剛發(fā)明出來的太陽能飛船進(jìn)入了二十六世紀(jì)的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  剛一進(jìn)校門,一只機(jī)器鸚鵡對我說:“你好,沈一格,歡迎你來到未來小學(xué)參觀!蔽乙汇,接著腦子里就冒出一個(gè)個(gè)奇怪的小問號:“咦,你怎么會知道我的名字?難道你是‘垃圾飛上天’里的那只鸚鵡‘早知道’?”只聽,鸚鵡說:“對,我正是‘早知道’!惫,這里居然能遇上你,真好!

  我向前走去,想看看未來小學(xué)的操場是怎樣的。我繞著未來小學(xué)的操場跑了一大圈,可還是沒有找到操場。最后,我只找到了幾個(gè)電梯。電梯底下難道有操場不成?我半信半疑地走進(jìn)了電梯,電梯飛速地把我送入地下操場的入口。進(jìn)去一看,我驚呆了。原來,操場右邊有個(gè)像鳥巢一樣的游泳館,里面竟然有個(gè)機(jī)器人教練正在教幾個(gè)小朋友學(xué)游泳呢!

  我乘電梯回到地面上,來到205班的`教室,小朋友們正在上課。咦?怎么沒有老師呀?原來前面的黑板是電腦黑板,它會像老師一樣教小朋友學(xué)習(xí)呢!

  未來的小學(xué)多么奇妙呀!以后有機(jī)會我還想再來仔細(xì)看一看。

未來的小學(xué)11

  20年以后,因?yàn)槿祟惖膰?yán)重破壞,地球變得狼狽不堪:天邊沒有一絲霞光,所有的綠色都成了枯黃;濃煙不停地從地面冒出來,街上行人稀少且人人帶著口罩,但還是不停地有人被嗆死,地球一片昏暗。在一座高樓的頂端,坐著一個(gè)正在嘆息的人,他是多么希望能在郁郁蔥蔥的森林中生活!他自言自語地說:要是再給我一次機(jī)會該多好啊!我一定好好珍惜。

  地球媽媽知道了他的想法,用一只紅色的風(fēng)箏把他帶到地球的另一角一個(gè)美麗的大森林。那個(gè)人達(dá)到后看到眼前的景色,欣喜若狂,他立刻忘了剛才的悲痛和傷心,情不自禁地跳起了歡快的舞蹈。餓了、渴了,他就吃樹上的'果子,沒地方住了,就砍樹木造了一座又一座的房子,包括里面的家具。還用砍來的樹枝炒菜燒飯。河里的許多魚都成了他的美味佳肴。他的生活一天比一天自在,森林的樹木卻一天比一天少。地球媽媽看到他如此不思悔改,破壞環(huán)境,很是生氣,立刻派來一陣龍卷風(fēng),將他與他的小屋卷走了&& 紅色風(fēng)箏傷心地飄走了。

未來的小學(xué)12

 。

  未來時(shí)代的電腦住宅,使我感到了更加方便、快捷、時(shí)尚。未來的鞋子,我想也是如此。

  未來的鞋子真是變化多端!未來的鞋子能夠根據(jù)天氣來變化鞋子的樣貌,然后也能夠根據(jù)腳的大小來變化鞋子的樣貌。例如:下雨的時(shí)候,你不用擔(dān)心,鞋子自己就回變成一雙雨鞋。如果你的.腳長大了,鞋子會自動變大。

  未來的鞋子,你不用擔(dān)心,因?yàn)槲磥淼男邮侵悄芑。它有春、夏、秋、冬、雨、雪等功能鍵,它會隨著天氣的變化而變化,就像在鞋子里按了空調(diào)似的,使人們會感覺冬暖夏涼,舒適急了。

  未來的鞋子如果臟了,你不用愁,我想因?yàn)樗侨悄芑男,你只要按上清洗鍵,它自己就開始清洗、烘干,不用我們浪費(fèi)時(shí)間,而且還能改變顏色,十分方便。

  未來的鞋子,我想也許能讓我們在天上飛起來,能在地上跑的更快起來,然后我們還能在水上走。∨馨!未來的鞋子真奇妙。。

  未來的鞋子的價(jià)格不會十分昂貴,因?yàn)槲覀兊目萍颊谝稽c(diǎn)一點(diǎn)的提高,我想,很快就會發(fā)明出來未來的鞋子,隨著高科技一點(diǎn)一點(diǎn)的走進(jìn)我們的生活,我想在未來的世界里我們的生活必須會更完美。我在此祝福我的國家繁榮富強(qiáng)。

未來的小學(xué)13

  有一天,我放學(xué)回家,經(jīng)過一個(gè)垃圾站時(shí),聞到里面發(fā)出陣陣惡臭?匆妿讉(gè)阿姨去扔垃圾時(shí)都捂著鼻子,然后飛快的跑了,好像里面有只兇狠的老虎似的'。于是我想:要是能發(fā)明一個(gè)會吃垃圾的機(jī)器人那該多好! 這種機(jī)器人不僅能吃掉各類垃圾,而且把它放在任何地方,它都能夠主動感知垃圾的存在,并把垃圾及時(shí)的全部清除。不但這樣,它還會對垃圾進(jìn)行分類,把不能回收的垃圾用來給自己補(bǔ)充能量,而有用的垃圾,比如廢報(bào)紙等,則被它凈化成一堆紙。

  你可別小看這些紙,如果把這些紙折疊成扇形,放在太陽下面,就能吸收太陽光,轉(zhuǎn)化成太陽能,供人們生活使用呢!如果把它拆成小轎車,那么這輛車就不用燒汽油,只需太陽光就能行駛了。而拆成玩具呢,就不用浪費(fèi)電池了&&這樣既節(jié)約了許多能源,又很環(huán)保喲! 我長大后想發(fā)明這種機(jī)器人,讓人人厭惡又必須產(chǎn)生的垃圾變廢為寶,讓我們的地球母親更加美麗!

未來的小學(xué)14

未來的小學(xué)畢業(yè)生:

  你們好!

  18年后,你們還是在像我們一樣忙著小升初嗎?還是在像我們不斷刷題至12點(diǎn)嗎?還在上著眾多的補(bǔ)習(xí)班嗎?希望中國經(jīng)過18年的發(fā)展,教育水平能變得更好。

  向你們說說我們的情況吧。中國改革開放幾十年,特別是最近這幾年,中國的軍事、航天、經(jīng)濟(jì)都與世界強(qiáng)國迅速縮短了差距。08年成功舉辦了北京奧運(yùn)會,互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展相信也會為你們的生活造福吧!我都已經(jīng)開始想象你們那時(shí)想用高科技的歡喜了,羨慕不已呀!

  汽車在天空飛行,所有東西智能化,動功能的房子……。在我們這個(gè)時(shí)代不敢想象的事情,說不定你們那時(shí)早已開始普及了吧!中國計(jì)劃在2020年全面建成小康社會,2035年基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。你們是未來的享福者,但同時(shí)你們也應(yīng)該是創(chuàng)造者。國家的`發(fā)展以后將要靠你們實(shí)現(xiàn),你們說是不是呢?

  18年,看似微不足道,其實(shí)是至關(guān)重要。人生能有多少個(gè)18年?18年后,我也到了而立之年!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,我時(shí)常因?yàn)槠綍r(shí)的好玩而荒廢了學(xué)習(xí),希望你們不要像我一樣,因?yàn)?8年后,一時(shí)的不努力可能會與同齡人造成巨大的差距,祖國的發(fā)展將來不能因?yàn)槟銈兌磺。相信你們一定能成為祖國的棟梁,不會辜?fù)祖國對你們的希望,加油吧!

  好了,話不多說。愿這封信珍藏在時(shí)光瓶里,留給18年后的你們來開啟。也希望你們那時(shí)看到這封信,能有所啟發(fā),并寫封回信給我。相信你們小學(xué)畢業(yè)后的生活會更加有滋有味、多姿多彩!期待你們的回信。

  愿友誼長存!

  18年前的同齡人:易永杰

  20xx年6月23日

未來的小學(xué)15

  走進(jìn)校園,可以看到我們小朋友背著沉重的書包。瞧,這個(gè)一年級小朋友的書包跟他的人差不多大,走路時(shí)腰都彎了;瞧,這個(gè)大哥哥的書包拉鏈壞了,書包張著大大的嘴巴,一不小心,書就會逃出來了;瞧,我們班的馬大哈今天又忘了拿作業(yè)本,在被老師批評呢!

  我暢想:未來的書包要有許多的.功能!

  它是便攜式的,可以放在口袋里。可是書等一些東西怎么放得下呢?它里面有一個(gè)自動感應(yīng)裝置,只要一碰到書包,就會自動縮小到適合的大小;等你把書拿出來的時(shí)候,它又會慢慢慢慢地放大,放大,恢復(fù)原來的樣子。這樣,帶起來就方便多了。我們可以拿著書包去游戲,去逛圖書館它的重量還可以調(diào)節(jié)呢?瞧,它邊上紅藍(lán)兩個(gè)按鈕,我們可以隨心所欲地按,紅色按的越多,書包就越輕,藍(lán)色按得越多,書包就越重,書包這么小,不管有多重,也不會撐破,即使破了,也會及時(shí)復(fù)原。因?yàn)樗锩娌刂粋(gè)分泌器,自動分泌各種粘合劑,所以不用擔(dān)心書包會被撐破,更不用擔(dān)心里面的東西會漏出來。

  未來的書包,還有一個(gè)特殊的功能,它有超常的記憶力和識別能力。你只要放學(xué)時(shí),把要做的作業(yè)的本子用感應(yīng)器一照,它就知道你要做什么作業(yè)。要是你作業(yè)本忘了放進(jìn)去,把書包拉起來,那它會嘰嘰地叫個(gè)沒完沒了;要是你作業(yè)沒完成放進(jìn)去,那書包的拉鏈就算你費(fèi)了九牛二虎之力也休息拉動一點(diǎn)點(diǎn)。所以,未來的書包,也是工作繁忙的爸爸媽媽的好幫手。

  我的暢想還在繼續(xù),希望未來的校園里都是這些多功能、便攜式的書包!

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