我最喜愛的人作文(集合)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的我最喜愛的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我最喜愛的人作文1

　　東漢末年，群雄并起，英雄豪杰輩出，其中就有我最喜愛的人——諸葛亮。

　　諸葛亮，中國(guó)智慧的化身，在那動(dòng)蕩的年代，立志苦讀，自比于管仲，樂(lè)毅，這表明了他的志向。“未出茅廬，已知天下三分�！焙翢o(wú)疑問(wèn)，這是對(duì)諸葛亮最好的評(píng)價(jià)。東和孫權(quán)，北拒曹操，這是他的主張。我喜愛他不是僅僅因?yàn)樗�的才能，更看重的是他“鞠躬盡瘁，死而后已”的忠心。他受了蜀漢先主劉備的三顧之恩，于是便為蜀漢耗盡了心血。

　　首先，我喜歡他的冷靜，如“空城計(jì)”中，面對(duì)有破竹之勢(shì)的魏軍，面對(duì)同樣有才華的司馬懿，面對(duì)幾十倍的兵力差，他鎮(zhèn)定自若，依然上樓撫琴，大開城門，使司馬懿不敢前進(jìn)，最后率領(lǐng)十五萬(wàn)大軍狼狽而逃。再者，他的才華橫溢也深受我喜愛，他提出的“隆中對(duì)”，即三分天下之策為后人熟知，而他并不只是會(huì)說(shuō)，會(huì)想，他更能實(shí)踐，使他成為可能，赤壁大戰(zhàn)前夕，他過(guò)江東，舌戰(zhàn)江東群儒，是孫權(quán)心服口服，同意孫劉聯(lián)手，共同抗曹；接著，面對(duì)周瑜的百般陷害，他又化險(xiǎn)為夷，使用草船為孫劉聯(lián)軍“借”得十余萬(wàn)枝箭，為赤壁大戰(zhàn)獻(xiàn)上了寶貴的資源。赤壁大戰(zhàn)后，劉備等人按他的計(jì)劃襲得荊南四郡，為劉備找到了實(shí)現(xiàn)鴻鵠之志的重要基地。后來(lái)，再與與他齊名的“鳳雛”龐統(tǒng)的聯(lián)手下，以及西川法正，張松的反叛下，將劉備送進(jìn)了益州，他的.法治以及仁政是益州逐漸繁華，為劉備找了一個(gè)反攻中原的大本營(yíng)。

　　忠心不二，是他身上最崇高的品質(zhì)，也是我喜愛他最重要的原因，在劉備的荊州淪陷，伐吳的夷陵戰(zhàn)役失敗后，關(guān)羽，張飛，黃忠等名將的逝世后，在白帝城，諸葛亮受了劉備的托孤，“若嗣子可輔，輔之，不可輔，君可自取”是劉備對(duì)他的信任，

我最喜愛的人作文2

　　我喜歡的一個(gè)人在我的印象中有許許多多的令我難以忘懷的人，然而我最喜歡的人確實(shí)每天教導(dǎo)我們，每天嚴(yán)格要求我們的，但卻又幽默風(fēng)趣的語(yǔ)文老師——齊老師。齊老師個(gè)子不高，但卻很漂亮。有一對(duì)寶石般熠熠閃光的眼睛，

　　一眨一眨的，像鑲?cè)肓四情W閃發(fā)亮的小星星一般。一個(gè)櫻桃似的小嘴巴，兩只靈巧的耳朵，還有一只可愛俊俏的小鼻子鑲嵌在中間，漂亮極了。哦，差點(diǎn)忘了，齊老師的鼻梁前還架著一副眼鏡。

　　嘿嘿，說(shuō)起來(lái)齊老師這副眼鏡啊，我不禁咯咯地笑了起來(lái)�；蛟S你們會(huì)問(wèn)我：為什么一提到齊老師的眼鏡你就要笑呢?嗨，別著急，且聽我慢慢道來(lái)：一個(gè)陽(yáng)光明媚的.星期一，原本喜歡笑的齊老師今個(gè)兒可不笑了，一進(jìn)教室就哭著個(gè)臉。同學(xué)們都很納悶：“咦，老師今天怎么了?”“是不是誰(shuí)得罪老師了?”“是不是老師家里出什么事了?”……(反正是七嘴八舌啦)不一會(huì)兒，齊老師召集大家都坐在自己的座位上，然后愁眉苦臉地說(shuō)話了：“同學(xué)們，老師成了妖怪了!”“啊?老師怎么成了妖怪呢?”同學(xué)們一臉的疑惑�！鞍ィ�同學(xué)們先別著急，聽我讀一位同學(xué)的作文你們就知道了：‘今天。老師搖搖晃晃的走了進(jìn)來(lái)，可奇怪的是老師竟然沒(méi)有戴眼睛’(注意了哦)……�！编�，原來(lái)是一位同學(xué)把眼鏡寫成了眼“睛”了。咦，怎么這句話聽起來(lái)這么熟悉呢?不好，這不正是本人的“杰作”嗎?完蛋了!這下我可丟大發(fā)了……不過(guò)，老師并沒(méi)有當(dāng)眾批評(píng)我。

　　這全是我粗心大意惹得禍。從此，我不再那么馬虎了。瞧，我們的老師用她的幽默教會(huì)了我認(rèn)真。

　　我們的齊老師是不是很討人喜歡呢?記憶的小河中，雖然有許許多多的人儲(chǔ)存在我的記憶中，但是我最喜歡的還是我風(fēng)趣幽默的語(yǔ)文老師——齊老師。

我最喜愛的人作文3

　　藍(lán)天映著土地，朵朵白云在空中散步，田野里又響起那耳熟的蛐蛐的歌鳴……

　　又走上那條小路。那是條土路，小小的，窄窄的，只能容下兩個(gè)人并肩走路。路的右邊是鄉(xiāng)里人的莊稼，里面也有屬于我爺爺?shù)囊环叫√斓�。路的左邊是平房，一家挨著一家。爺爺�(shù)奈葑釉诼返谋M頭，我很慶幸，這樣我就可以多欣賞一會(huì)沿途的風(fēng)景了!

　　每當(dāng)走過(guò)那條路，鄉(xiāng)里人總會(huì)說(shuō)，你爺爺在地里干活呢，去那找他!我總是笑盈盈地說(shuō)：“先回家喝口水!”是啊，爺爺總是一大早就出去了�？钢�鋤頭，脖子上掛著條潔白的毛巾，在褲帶上掛個(gè)大杯子，穿著一雙布鞋，披著洗得發(fā)白的藍(lán)色外衣，內(nèi)搭個(gè)背心�？瓷先フ媸莻�(gè)可愛的老頭!

　　我最喜愛你了，我的爺爺!還記得嗎?小時(shí)候后，你總牽著我的小手，走在這條小路上，慢慢的'，一步一步，唱著歌謠向莊稼地里走去。你把那件藍(lán)外衣鋪在地上，讓我坐著。我不聽話，非要去捉螞蚱，你便笑盈盈地看著我，說(shuō)：“中!俺的孫女長(zhǎng)大后肯定能成個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員!”

　　“喲!這有一個(gè)螞蚱，快來(lái)快來(lái)，看我抓住它”�！芭�!”我向前一撲，摔了個(gè)“臉朝泥”。你大笑起來(lái)，說(shuō)：“看我的�！蹦銇�(lái)到我旁邊，看準(zhǔn)一個(gè)螞蚱。眼一瞪，緊緊地盯住它，慢慢地蹲下去，一小步一小步地朝前挪著，停了，兩只手半握著向它伸去，抓住了!我開心地跳起來(lái)，放進(jìn)你給我編的小簍里，我開心極了!

　　我最喜愛你了，我的爺爺!還記得嗎?小時(shí)候在院子里有兩把大搖椅，你一把我一把躺在上面慢慢地?fù)u著、晃著。中間放張小桌子，你拿出鐵茶壺和兩個(gè)小杯子。雖然知道我不喝可卻還是倒上，扇著扇子，給我講那天上的故事……

　　我知道，你講的故事都是你最真實(shí)的寫照，您勤勞樸實(shí)了一輩子，處處為別人著想，又何時(shí)想過(guò)自己呢?

　　夕陽(yáng)西下，你又拉著我的小手，慢慢的，一步一步，唱著歌謠，向家里走去……

我最喜愛的人作文4

　　我最喜歡的人是媽媽，在我的心里，她又像朋友，又像老師。當(dāng)我不開心的時(shí)候，媽媽會(huì)陪我聊天，幫我解除心里的煩惱;當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，媽媽鼓勵(lì)我，給我戰(zhàn)勝困難的勇氣;當(dāng)我取得成績(jī)而高興時(shí)，媽媽跟我一起分享成功的喜悅。在我的成長(zhǎng)道路上，一路有媽媽的陪伴，媽媽時(shí)而溫柔，時(shí)而嚴(yán)厲。她的嚴(yán)厲和溫柔都讓我喜歡。

　　當(dāng)我做錯(cuò)事情的時(shí)候，媽媽會(huì)嚴(yán)厲地指責(zé)我，讓我及時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的`錯(cuò)誤，并馬上改正過(guò)來(lái)。媽媽告訴我，從小要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)正直的孩子。對(duì)我的學(xué)習(xí)，媽媽一直也很嚴(yán)厲。只要是字寫得不好，媽媽都會(huì)要求我全部擦掉，容不得半點(diǎn)商量，每天媽媽布置的作業(yè)必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。

　　有一次，在謄寫作文的時(shí)候，我為了少謄一些字，偷工減料了。到媽媽檢查出來(lái)的時(shí)候，火冒三丈，硬是叫我重新謄過(guò)。這時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)很晚了，我很不愿意，奶奶也在一旁幫著我。可媽媽不管，坐在邊上耐心地跟我講：一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)可容不得馬虎。在媽媽的陪伴下我重新謄完了作文。當(dāng)我抬頭看媽媽的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上滿是疲倦。媽媽為了我，辛苦了。我知道，媽媽都是為了我好。

　　生活中的媽媽是溫柔的。她無(wú)微不至地照顧著我，每天，媽媽都會(huì)微笑地問(wèn)我：“今天，你過(guò)得快樂(lè)嗎?”媽媽希望快樂(lè)能一直陪伴著我。休息日，媽媽會(huì)抽出時(shí)間帶我出去玩，讓我的生活變得豐富而精彩!媽媽每天會(huì)用心地做好吃的給我吃，讓我有足夠的營(yíng)養(yǎng)健康成長(zhǎng)。當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽寸步不離地陪著我，看著媽媽眼里那充滿柔情的眼神，我覺得我就沒(méi)有那么難過(guò)了。

　　我喜歡我的媽媽，我為我有這樣的媽媽而感到自豪!

我最喜愛的人作文5

　　天漸漸暗下來(lái)，風(fēng)卷起衣袖，吹落了最后一片火紅的殘?jiān)�。柳樹垂下了枝條，掛在已布著點(diǎn)點(diǎn)繁星的夜里，悄然無(wú)聲地，睡著了。

　　月兒出來(lái)了，外公家里一片明亮。記憶里的外公家喲，多么美好！屋小，但也能容下一家人。古老的大木桌，有著古老外表的小茶幾，再加上一排樸素的.沙發(fā)，就是客廳的擺設(shè)了。大家經(jīng)常端坐在木桌旁，聊聊家常。而我和外公愛好坐在茶幾旁，讓外婆端來(lái)兩杯茶，就“戰(zhàn)”上了。沒(méi)錯(cuò)，正是下象棋。外公挺愛下象棋，喜歡邊品茶邊下棋，成天樂(lè)呵呵的，不喜歡湊熱鬧，倒喜愛清凈的生活。

　　我最喜歡與外公在一起，總覺得外公是個(gè)老頑童，挺“要強(qiáng)”，“要強(qiáng)”得可愛。那天，我又和外公下棋，我早已發(fā)覺外公最喜歡“炮”和“車”，只要把“炮”和“車”吃掉，外公就沒(méi)轍了。我心里盤算著，眉毛一低一高的；外公依舊不緊不慢，悄悄動(dòng)了“車”。

　　我心中暗喜，輕輕地走了不起眼的小兵，再用“馬”做誘餌；外公果真上當(dāng)了，將“車”吃掉了我的“馬”，沒(méi)想到我的已過(guò)河兵，向右一吃，“車”換“馬”，真不值。

　　“哎呦！我這老頭！怎么沒(méi)瞧著你那兵呢！哎呦！這步可真走得灰！”外公的眉毛擰出疙瘩，拍著大腿叫到，但臉上仍不失思考。下一步，就是吃外公的“炮”了，可外公好似更謹(jǐn)慎了，一次次“特工行動(dòng)”都失敗了，還輸?shù)袅俗约旱囊粋�(gè)“炮”�？磥�(lái)，這次要用更大的方法了。

　　我使用了“一片棋”的走法，讓外公看得有些許眼花繚亂，我再偷偷將在埋伏著的小兵，步步逼近炮�！斑@，你是故意用‘一片棋’的吧！對(duì)付老人家，把‘炮’都吃了。”外公有些懊悔，我卻哈哈大笑。“唉，下次一定贏�！蓖夤�喊道�！拔艺f(shuō)老頭，你就愿賭服輸吧！”外婆說(shuō)。眾人大笑。

　　這就是外公，我最喜愛的外公。

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