【優(yōu)選】我就是我作文12篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的我就是我作文,歡迎大家分享。
我就是我作文 篇1
世間萬物,瞬息萬變,滄海桑田般變化莫測,也不過千年一現(xiàn),鏡里的那個自己走過十四年的春夏秋冬,每日一點一滴地成長劃過十四年的長河,膨脹發(fā)亮,那個曾經梳著兩條小辮的女孩變成了扎起高高馬尾的女生,天真爛漫的大眼睛隨時間的推移填滿了青春活力,鼻梁上架起了一副眼鏡,千言萬語道不盡十四年的改變,放下劉海,扎起馬尾系上鞋帶,我就是我。
十四年的時光長河,成長的點滴鑄就了我,化作粒粒星辰嵌在時光長河。小的時候,媽媽總是教導我,人要往前看,就算身前的.路殘石斷崖,也要越過去,沖出危險的黑暗,就能夠看到陽光,擁抱希望。因此,陽臺是我最喜歡的地方,坐在陽臺上畫畫是十四年來不曾更改的愛好,陽光柔和地灑在陽臺上,就是記憶中最美的風景。那是一個閑暇的午后我依偎在陽臺上,抱著畫板,享受陽光,從陽臺的角度可以看見樓下成片的綠蔭,綠草,我希望記錄下這一刻,卻忽然有一個小男孩闖進我的畫面,他似乎只是孤身一人,遠遠的望去很是熟悉,好像在尋找什么東西,架上眼鏡一看,原來是鄰居家的小男孩。我下了樓才發(fā)現(xiàn),原來男孩心愛的小狗毛球不見了,見他急得哭了,我也幫著找起來,很快就在樹下發(fā)現(xiàn)了滿身是土的毛球。送走了小男孩,我又回到了陽臺,卻發(fā)現(xiàn)自己身上沾滿了泥垢,陽光灑進房間,照在身上,蓋過了泥漬,感受著陽光的溫度,暖暖的,也許,媽媽說的助人是幸福就是如此吧……
從小,或許受媽媽的感染,無論發(fā)生什么,與別人相處,要不爭不搶,不過我到現(xiàn)在還未做到,那個早晨清風微微,卻彌漫著火熱,我碰到了同學的水瓶,因此,我們大吵一架,為保面子,我死活不肯認錯,后來直至畢業(yè)都沒能化干戈為玉帛,現(xiàn)在想來,不免是遺憾……這樁樁件件化作成長路上的墊腳石,助我前進。
十四年歲月變遷,物是人非,但點滴成長匯聚一屋,存于心中,發(fā)熱發(fā)亮,陽光會均勻地灑在每個人身上,不管溝溝坎坎,無論高卑貴賤,無論前路再怎樣困難重重,帶著陽光,也要越過去,擁抱希望,交替變化的晝夜抹不去歲月時光長河的記憶,我就是我。
我就是我作文 篇2
每天一大清早就對著鏡子吹頭發(fā)的少年是誰?用腳趾都想得出來,可肯定是我!全身上下,我最喜歡的,就屬頭發(fā)了。我是個小發(fā)型師,特愛設計發(fā)型,今天還是斜劉海,明天就是向上翹的了。我分外注意穿著打扮,喜歡黑白配。下面來聽聽我的故事吧!
我熱愛街舞,一天不跳,我就覺得全身發(fā)癢。所以每到跳舞的日子,我的心里就有無法形容的愉悅。但是,它也在我的`身上留下輝煌的印記—傷痕。這些傷痕可是—八仙過海,各顯神痛啊!在兩次倒立時,都因為撐太久,力氣用盡,造成了兩次神痛。分別是手肘扭傷和肩部拉傷。還有一次在練小風車,遭到膝蓋,害我兩天行動不便。還有其他大大小小的傷。然而,這些傷,沒有澆滅我心中上進的熊熊大火。我雖然才學兩期,但已經把一些Toprock(下地前的自由舞步)、Footwork(地上的腳花)、Move(難度動作)以及幾套齊舞練得爐火純青。
我有一點不足,就是脾氣不太好。平常脾氣都還行,但要你把我惹火了,我小宇宙爆發(fā),我可不管三七二十一,跟你鬧個沒完!一次三更半夜,我被外面的大笑聲吵得難以入眠。打開門,定睛一看,是爸爸約了幾個老朋友喝酒,看南非世界杯。一開始不大吵,所以我窩在被子里暫時避一避。十分鐘過去了唉呀,怎么還是吵,真拿他們沒辦法!于是我用紙巾塞住耳朵。又一個十分鐘,他們真是得寸進尺,越吵越大聲,簡直就是三院里跑出來的瘋子。但是,唯一的不同是他們竟然比瘋子更瘋!特別是在進球時,他們那超分貝的吶喊是一般人不能承受的,當時我真想一口鹽汽水噴死他們。為了給爸爸留面子,我只能在房間里掃蕩。我氣得一把抓住空易拉罐,用力擰轉,竟然擰碎了,我從來沒有這么大的力氣。我還撕爛書,在腳下非一般地踐踏、
我業(yè)余喜歡騎自行車,還在小區(qū)召集朋友組自行車隊,當了隊長。我們經常一起騎車,一起比賽。
金無足赤,人無完人,每個人不可能十全十美,這就是興趣廣泛但又脾氣暴躁的我。大家認識我了吧,一起做個朋友吧!
我就是我作文 篇3
小的時候,老師經常問我們,“你長大之后想當什么?”我們都異口同聲地說:“科學家!碑斶@當那,回頭想想現(xiàn)在的我什么都不是,只是一名普通的學生罷了。
我就是我。我不像山羊那樣,自己嘴上有幾根胡子就認為自己是哲學家。我只是一名學生,最起碼我現(xiàn)在都不知道哲學家到底是一個怎樣的概念。我不懂得什么是宏觀,什么是微觀,不懂得什么哲學大道理。我不是哲學家,還是個學生,一個正在學習哲學的學生。
我就是我。我不像袋鼠那樣,自己穿了一身保護服就認為自己是拳王。我是一個溫柔細心的人,我不懂得暴力,更不會去使用它。我可不想被人打得滿地找牙。我就是我,一個有愛心的我,一個不會說大話的我,我只想安穩(wěn)地當一名學生。
我就是我。我不像斑馬那樣,自己身上長了一些斑紋就認為自己是英國皇家水兵。我不想當兵,就算當兵,也是一名人民解放軍。我也不會水,不會硬著頭皮去做我不會做的事。我就是我,我目前還沒有那么大的目標,我只想老老實實地當好我自己。我就是我,我不是哲學家,我不是拳王,我不是健康活潑的英國皇家水兵。我愿做真實的自己,不羨慕他人的功名與利祿,不留戀他人的地位與財富。我就是一名普通的學生。
從老師的角度看,我是他的一名學生,所以我要當好學生。我要遵守學校的'規(guī)章制度,好好學習,認真求實,刻苦鉆研,把這些做好,我就是一名好學生了。盡管我很弱小,可是我很快樂。
從朋友的角度去看,我是他們的好兄弟,所以我們每天都聚到一起。說說笑笑,無所不談,對待朋友要做到真誠,這樣,我就是他們的摯友。盡管我很普通,可是我很快樂。
從父母的角度看,我就是他們的好兒子。無論是做錯了什么,他們都能原諒我,因為他們以我為自豪,以我為幸福。我只想真實地做父母的兒子,因為我很快樂。
從我的角度看,我要很嚴肅地說:“我就是我,我不敢說我能當什么,也不敢想那些不屬于我的東西,但我敢肯定,我不會盲目羨慕與效仿,我能活出自己的個性!蔽业拿趾芷胀,可是我不會由于普通而憂傷與難過,我什么都沒有,可是我卻能夠活出自己真實的色彩,因此我覺得自己很富有。有什么能比讓自己真實地生活更珍貴的呢?我就是我!走自己的路,讓別人去模仿吧
我就是我作文 篇4
世界這么多人,有脾氣一樣,性格一樣,可能是后天改造,可能是先天而來。當然有許多改造的性格,我就是一個例子:先天而來的自卑的我,經過一眾好朋友,我現(xiàn)在竟然很開朗,想到這里突然覺得很慶幸,結交了一幫善解人意,能量滿滿的朋友,在高中前我的字跡還是像小學生的手法,上高中是碰到了那是的同班同學兼現(xiàn)在的好朋友,那時的我偶然間看到她寫的字,突然意識到真的是看到字就仿佛看到人一樣,所以我也要努力變成她寫的字一樣的人。
終于,3個月后,我的'字已經有了很大區(qū)別,雖然和她的還有一段距離,但是已經勉強可以看了,她,甜美而又霸氣的樣子。對于我喜歡的東西,就像隨性的我一樣,明星,我開始喜歡林俊杰,因為最初的我對于音調歌詞歌名人物都不著調,好多歌我聽了一百遍我再聽依然像聽新歌一樣,可是林俊杰的歌很特別,聲音很獨特,讓我一下子聽的出,我喜歡他好久,但不是所謂的瘋狂粉絲,依舊會不知不覺忘卻,喜歡另一個明星。游戲人生,提到游戲,我有一個疑問,為什么游戲會讓人上癮,我和大多數(shù)人一樣,會玩游戲,而我完全沒有上癮的感覺,我的習慣有可改變,有不可改變,比如我一成不變的早餐,油條,小米粥,茶葉蛋。
不少朋友問我,這樣會不會煩,這是習慣,不會改變,沒有的話我會不吃,這就是所謂的輕微強迫癥吧。朋友說我有一個一成不變的好習慣,就是我看一個人,陌生的人,只要他身上有一件東西我覺得很順眼,不管多小,一根鞋帶我覺得漂亮,我就對這個人百分之百滿意或者說他很帥的樣子,所以朋友問一個人的樣子從來不問我,這是好習慣還是壞習慣?人本身就是個奇怪的動物,其實你怎樣完全取決于你身邊的好朋友們,就像有一句老話說的對看一個人首先看他身邊結交的朋友們,而我是這樣有原則地執(zhí)行我的世界,完全取決于父母和身邊的朋友們。
我就是我作文 篇5
小的時候,老師經常問我們:“你們長大之后想當什么啊?”我們都異口同聲地說:“科學家!被仡^想想現(xiàn)在的我什么都不是,只是一名普通的學生罷了。
我就是我。我不像山羊那樣,自己嘴上有幾根胡子就認為自己是哲學家。我只是一名學生,最起碼我現(xiàn)在都不知道哲學家到底是一個怎樣的概念。我不懂得什么是宏觀,什么是微觀,不懂得什么哲學大道理。我不是哲學家,我還是個學生,一個正在學習哲學的學生。
我就是我。我不像袋鼠那樣,自己穿了一身保護服就認為自己是拳王。我是一個溫柔細心的人,我不懂得暴力,更不會去使用它。我可不想被人打得滿地找牙。我就是我,一個有愛心的我,一個不會說大話的我,我只想安穩(wěn)地當一名學生。
我就是我。我不像斑馬那樣,自己身上長了一些斑紋就認為自己是英國皇家水兵。我不想當兵,就算當兵,也是一名人民解放軍。我也不會水,不會硬著頭皮去做我不會做的事。我就是我,我目前還沒有那么大的目標,我只想老老實實地當好我自己。
我就是我,我不是哲學家,我不是拳王,我不是健康勇敢的英國皇家水兵。我愿做真實的自己,不羨慕他人的功名與利祿,不留戀他人的地位與財富。我就是一名普通的學生。
從老師的角度看,我是他的一名學生,所以我要當好學生。我要遵守學校的規(guī)章制度,好好學習,認真求實,刻苦鉆研,把這些做好,我就是一名好學生了。盡管我很弱小,可是我很快樂。
從朋友的角度看,我是他們的好兄弟,所以我們每天都聚到一起,說說笑笑,無所不談。對待朋友要做到真誠,這樣,我就是他們的`摯友。盡管我很普通,可是我很快樂。
從父母的角度看,我就是他們的好兒子。無論是做錯了什么,他們都能原諒我,因為他們以我為豪,以我為幸福。我只想真實地做父母的兒子,因為我很快樂。
從我的角度看,我要很嚴肅地說:“我就是我,我不敢說我能當什么,也不敢想那些不屬于我的東西,但我敢肯定,我不會盲目羨慕與效仿,我能活出自己的個性!蔽业拿趾芷胀ǎ墒俏也粫捎谄胀ǘ鴳n傷與難過,我什么都沒有,可是我卻能夠活出自己真實的色彩,因此我覺得自己很富有。有什么能比讓自己真實地生活更珍貴的呢?
我就是我!走自己的路,讓別人去模仿吧!
我就是我作文 篇6
我認為我是一個樂天派,還是一個完美主義者,因為我經常愛笑,而且凡事追求完美,盡管做到完美很困難。
我的同桌是個女孩,她經常說我很討厭,因為我太自戀,經常說“我是天才”這一類的話。其實我自己也這么認為,不過我認為這沒有什么不好的啊,自己表揚自己其實就是在自己鼓勵自己,而且這樣還能避免自卑。我真不知道為什么人們要把“自戀”劃進貶義詞一類。
另一點,她說我太血腥。
這一點我很難評價,我很喜歡看電影里打打殺殺的鏡頭(但我沒有暴力傾向,這點請注意),有時候我會認為電影中某人太殘忍,但是有時候卻又覺得他們很膽小,因為我老覺得他們……動作太小。當然,這一點我不是好評價,所以我也不想說太多。
我認為我最大的特點就是很樂觀,而且不是一般的樂觀,有時老師批評我時我會偷偷的笑,弄的'同學大笑不已而老師卻面紅脖子粗,看樣子有種想沖上來把我腦袋擰下來的感覺。當然了,這只是一部分,我經常的笑,就算成績不好也會笑,因為我相信兩種解決不了問題的表情中,笑比哭要好的多。所以同學說我是樂天派。
我并不是很喜歡語文,從小學的第一節(jié)課開始我就恨透了語文這個學科,導致現(xiàn)在語文分數(shù)還老是拖我后腿。我也無奈,可是沒辦法,因為我無論如何強迫自己,我也不可能像聽其他課一樣那樣的興致勃勃。
我給自己創(chuàng)造了一條格言:凡事都有原因,沒有真正的“不為什么”這一個詞。
我很討厭“隨便,好像,差不多”這一類的話,因為我不喜歡拿不定主義的人,所以我現(xiàn)在每當有人問我一個問題而我拿不準時,我會說出自己的答案,后面附上一句話“我不保證正確率”有幾次就因為告訴了別人錯誤的答案而害的別人不及格,而我卻反復思考答對了這幾題,每當別人找我論理時,我都會很感激這句話,因為他幫我逃過了好多劫難。
我寫這篇文章沒有什么目的,只是自我表現(xiàn)介紹一下。因為我是新來的,按照我的習慣,都喜歡先自我介紹。
我就是我作文 篇7
藍,是天的顏色;紅是火的象征。我不學大海抄襲天的藍,我也不學晚霞模擬火的紅。我就是我,一個桀驁不馴的男生。
我是男生,一個“游手好閑”的男生。“我宣布,我要過一個藝術家式的生活,不要魯迅一樣嚴肅,李敖一樣狂放,朱自清一樣優(yōu)雅——我只夢寐那種藝術家潦倒得可以三個月不洗襪子的生活……”我正在宿舍發(fā)表我的宏篇大論,卻見室友們早已“抱頭鼠竄”。A君道“老兄,我以為你已經做的差不多了,適可而止吧,你身上的臭氣都能熏死一頭豬了(我已經兩個月沒洗襪子了)!蔽铱峁饰以冢蹖W習不是很積極向上嗎?瞧,咱這“蘿卜頭”里的知識幾欲膨漲。我要努力塑造一個另類的我,一個頭腦“發(fā)達”,四肢簡單的新人類。
我是男生,愛運動的男生,從來都是球技很屎,又很賣命的那一類。為了咱的籃球,死也要爭取球場時間!安皇前,老師,才十分鐘自由活動!太摳門了吧,可不可以再加點兒,就一點點,二十分鐘?不,十五分鐘……”操場上的我正在和俺們“尊敬”的體育老師爭分奪秒。哎,喜歡運動也不是壞事,不過有時有點影響,經常被提前入班的老師罵得“狗血噴頭”:“打球象條狼,學習象綿羊!”
我是男生,愛生氣的男生。雖然本人清瘦,但我是豎著增長的,所以不免有一點“長胳膊長腿”的味道,因此常常會“身不由己”地侵占他人“領土”!拔,李順,你OVER了!腿伸得這么長……”話音剛落,一只大腳狠狠地跺在我腳上,痛得我齜牙咧嘴!拔梗艺f前面的',你也忒狠了點,用那么大勁,氣死我了!哼,不理你了!薄袄铐槪憧催@題……”“不知道!”我終于有了報仇的機會。可轉念一想,好男不和女斗,咱不能讓人說咱小氣鬼!扒懊娴,那道題拿過來!薄安挥昧,我會了!薄澳,你——真氣人!”唉,看來有些事還是忍為上策,拿別人的過錯懲罰自己,不值!
白石老人說的不錯:“媚我者俗,似我者死。”努力塑造一個嶄新的自我,不再流連,不再顧盼,讓我們驕傲的告訴世界:我就是我!
我就是我作文 篇8
“你看看人家亦萱,成績好、動作快,字寫得也很好。你呢?處處都不如人家,一個班里,一個老師教的,你就不能努力點嗎!”沒當我考得不好,拖拉的時候,媽媽總會把我與班里最優(yōu)秀的人去比較。因此,我在心里總是會質疑:我到底是誰?我為什么不能成為別人?
每當我考試成績不理想時,我就會感到十分沮喪,甚至還會去編各種理由去掩蓋我的失誤。我知道,可能我生來就是個普通人,沒有天賦,長相、成績、家庭都是一般般。我常常趁一個人在家的時候放開聲音去哭泣,為什么我這么普通?我可能也只是這個世界的一個微不足道的微風而已吧。
特別自卑的我特別想要成為亦萱那樣優(yōu)秀的孩子,她上課舉手,我就舉手,她如果與旁人討論,我也學著她找旁人討論……但是成績不僅沒有提供,反而下降了。我覺得自己很不快樂、不自在。
漸漸地,我大了,會去認識自己了。我可能雖然只是一片葉子,但每一片葉子都是不一樣的,每一片葉子也都是獨特的,我又為何去與他人比較呢?我覺得自己就像深藏在泥土里的那顆還沒有發(fā)光的`鉆石吧!我只要撥開泥土,堅持到底,就一定能出來發(fā)光!從那以后,我就一直努力著做自己,不管別人是怎么評價我,只要我覺得自己盡力了,很棒了,就行了。
我愛我自己嗎?應該會愛吧。我雖然不能肯定地回答,但是我會去做我自己,讓自己變得更好,讓我肯定地回答:“我愛我自己!睕]有人生來就是最完美的,也沒有人生來就會了解自己、認識自己。但是,我會靠著我的努力與勤奮變成一個獨一無二的人,也會活在自己的世界里。當我站在鏡子前,我看到的是一位瘦瘦的、單眼皮、黃黃的頭發(fā)、不高不矮的女孩。對,站在我眼前的人,就是一個普通、平凡的我,但是在我的心里有一顆自信、積極向上的心。只做自己。
我雖然不是最優(yōu)秀的,但我是最努力的。不活在別人眼中,我就是我,不一樣的!
我就是我作文 篇9
樹葉,永遠沒有完全一樣的。人,也永遠沒有相同的。每個人都是獨一無二、舉世無雙的。我就是我,是不能被任何人代替的。蠟筆小新式的眉毛下,一雙小而聚電的眼睛,經常東張西望。鼻子不算高也不算
塌,一張小小的嘴巴能說會道,但十句有二三句是廢話。不要見怪,因為我很外向的`。
我從小活潑好動,但因為經常和女生玩,身上也有一點女生的氣質,說難聽一點就是“娘娘腔”。我從小受父母的影響,特別愛看書。什么小說、作文、漫畫、名著,沒有我不看的。至于運動方面嘛,我就不怎么樣了,一放假我就是能宅就宅、能躺就躺、能不動就不動,呵呵,有點二懶哦。
我也比較調皮。記得小時候,我被寄養(yǎng)在鄉(xiāng)下二姨家。二姨那時候住在山上老莊子,吃水要下山走幾里路去挑,很辛苦,可我就做了一件既好氣,又好笑的事情。那天,二姨進里屋休息,我可能是覺得太熱了吧,就爬進了水桶里。水頓時沒過我的胸口,二姨剛好從里面出來,嚇了一跳,連忙把我抱出來,過了一會兒,她突然反應過來:水被我糟蹋了。二姨無可奈何的看了看我,又下山挑了一桶,F(xiàn)在想起來還覺得有點對不起二姨呢,不過,二姨說沒事的,畢竟是小孩子嘛,也就原諒了我。
從鄉(xiāng)下回來后,就住在單元樓里,只是附近的同學都是女生,沒辦法,每天放學只有和她們一起玩,什么跳皮筋啦,編花籃啦,我都會。有一天我正和她們玩一個新皮筋的跳法,我學得很認真,以至于沒有聽到媽媽喊我的聲音,最后當我滿頭大汗得回到家里
時,媽媽給我規(guī)定的時間已經過了半個小時。我又一次因為貪玩被罰站墻角,直到十點才睡,第二天我成了“團團圓圓”了,不過我覺得挺值,因為我又學得了一點東西,不管這東西有用沒有,我覺得有收獲就行。
怎么樣,這就是我,獨一無二的我,舉世無雙的我,一個能說會道、相貌平平、活潑好動、愛看書、外加一點懶的、有點“娘娘腔”的小男孩。
我就是我作文 篇10
我就是個無理取鬧的女子。我就是個任性的女子。我是很小氣。我是討人厭。我是想要被寵被愛。我是想要被別人關心。我是喜歡把未來幻想的很美好。我愛撕心裂肺的笑。我愛抽風愛發(fā)顛。我愛無理取鬧。我就是這樣。就是這樣。什么都不好。
什么也不好。性格亂七八糟。生活亂七八糟。感覺整個世界也是亂七八糟。有時我怕你們對我好。害怕有一天你們一個個都離我而去。把我一個留下。我總是健忘一些不開心的事。我總是莫名其妙的憂傷。我總是胡亂的發(fā)脾氣。
有時候能一直和她們大吵大鬧。笑得仿佛忘了世界還存在悲傷。有時候又突然安靜的一言不發(fā)。好像身邊的所有喧鬧都與我無關。我喜歡簡單的人。我喜歡簡單的事。傻傻的。每天嘻嘻哈哈過日子。經常告訴自己。不管遇到什么事。
都要笑。如果真的難過了。哭過之后我要笑。曾經我以為的踏踏實實。曾經我以為的長長久久。曾經我以為的平平淡淡。曾經我以為的愛情,友情。其實后來想想。那些都太不堅固了。太容易被摧毀在陌生人面前。我真的.不愛說話。那并不是我裝。那是因為我害怕。在你們面前。我是很瘋的女子。說話沒有任何顧慮。
我喜歡壓馬路。我不喜歡十字路口。我喜歡素顏。我不喜歡濃妝艷抹。我喜歡聽音樂。我不喜歡對別人訴說煩惱?幢樾≌f。我會哭。受感動時。我會哭。有時候委屈了。我也會哭。但是。當我面對現(xiàn)實的無奈時。卻欲哭無淚。很傻吧!
其實我一直在尋找。尋找個能容納我的地方。有時卻迷失了方向。不知該何去何從。人生之路。常常讓人很無奈!漸漸變得愛發(fā)呆。腦袋完全是放空狀態(tài)。有時都不知道自己在想什么。都不知道自己在做什么。以前我很愛笑。現(xiàn)在我依然很愛笑。只是。區(qū)別在于:前者的笑是毫無顧忌。而后者的笑夾雜著一點無奈和悲傷。大家對我的評價都各不相同。可是我一直都認為。我就是個徹頭徹尾的瘋子這就是我。我就是這么個女子。
我就是我作文 篇11
朝陽一寸一寸地爬上矮墻,把天邊的云渲染成了湛藍,晝,像透明的紙一點點鋪展開來;凝視墻上“天行健,君子以自強不息!”字,鵝黃的日光越過矮墻,闖進教室,那一撇一捺顯得弱不禁風。停下手中的粉筆,看著那橫走斜行的字,我的心中自然滿是橫走斜行的惆悵。久練不就的字將我原有的自信敲擊的支離破碎。難道這個瓶頸真的過不去了嗎?沉思著,渴望從內心深處尋找出答案......
老師的話語在耳畔回想:“一個渴望成功的人,應該永遠努力去采摘樹上那個又大又甜的“蘋果”。辦板報,又何嘗不是這樣呢?看著一個個同伴撒手離去,想起老師任命我為總負責人時的情景。我想:肯定是因為看重我,想鍛煉我,相信我有這個能力去做得很好。無數(shù)遍提醒自己:不能辜負她對我的期望。我佇立在那一片寫滿了歪七扭八的字的黑板前,心里倏爾潤朗起來,望向窗外,明媚的陽光射進了教室的每個角落。再次望向墻壁,凝神處,卻猛然發(fā)現(xiàn)“自強不息”四字顯得蓬蓽生輝起來了。
沉重地拿起盒中的一支粉筆,此刻的我,仿佛覺得自己是個戰(zhàn)士,粉筆是我的.槍矛,板擦是我的甲盾,尺子是我的子彈,在醇黑的黑板鋪就的戰(zhàn)場上,縱橫捭闔,沖鋒陷陣,陣陣酸麻從指尖到我的手臂,任憑細密的汗珠在我的額頭鼻尖上跳舞,也不愿打破我心中那滿腔熱血的腔調,我要在朝陽中完成我的使命與追求。橫、撇、豎、捺,每一筆都傾注我的執(zhí)著;點、提、頓、挫,每一筆都灌注我的努力,那一刻,我的內心開出了一朵燦爛的花。
我在教室里親吻第一縷朝陽,又在快樂中告別最后一縷斜陽,一遍遍的實踐,使我感覺到了它并非枯燥,而是一件快樂的事。
在這次旅行中,我漸漸懂得了花的美麗,并不在于色彩斑斕,更不在于千姿百態(tài),而是在于自己思想搏斗中,獲取那份執(zhí)著與追求,睿智與努力。這就是我,不一樣的花朵!
我就是我作文 篇12
有一句名言:“每個人都是自己個性的工程師”我也是這樣覺得,因為我就有許多個性。
三年級——害羞
那是一個星期三的下午,我一看課堂呀,我得了優(yōu)+,心里樂開了花。上課了,老師說:“我們現(xiàn)在來講評課堂,這次的有許多同學得了優(yōu)+,很好,那有誰能自告奮勇上來,讀一讀自己的?”過了一會兒,老師見沒有人舉手,就點名。這時,我聽到一個熟悉的名字“盧雯怡”我一聽緊張起來,為什么一開始就叫到了我,這可怎么辦,臺下那么多人看著我,真可怕!我心神不定地走上講臺,開始小聲而快速地讀了起來,因為很緊張我讀得十分小聲。讀完后,只見老師慢慢地走過來,對我說:“不要害羞,沒那么可怕的。”聽完老師的話,我的臉刷得紅了起來。
四年級——驕傲了
在一次數(shù)學考試中,一個十分難的單元,那個單元只有幾個人考了超高的分數(shù)——滿分,你知道我為什么要說這個嗎?不知道吧,那我告訴你——因為我就是這幾個人中的一員。我高興的魂都飛走了,得到媽媽的表揚后,更是把尾巴翹到天上去。后來不論媽媽怎么提醒我,我驕傲的心卻再也收不回來。下一單元考試了,試卷改完一發(fā),我眼睛被見到的'東西愣住了——什么?我只考了八十八分,怎么那么差?唉,看來下次不能再驕傲了。
五年級——勇敢
就在一天早晨,我們班的一名同學吐了,其他同學看了,都趕緊跑了。只有一個同學和我沒有走。后來我們倆分工,她在那陪送那個同學,我去處理這些臟物。于是我快步跑下樓,千辛萬苦終于找到了沙子,我走到那堆嘔吐物旁,沒想到和我一起做這件事的同學,卻打了退堂鼓,說:“你掃吧!”我嘆了口氣,唉,只好自己做了。我把沙子倒在那里,掃來掃去,終于好了。我同桌見了,卻一直躲著我,說不和我一起坐了,他們可真膽小。不過,老師知道后卻表揚我,在全班同學面前說:“盧雯怡是最勇敢的!”
這就是我,這么有個性,會驕傲、小時膽小,現(xiàn)在勇敢的人。
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