我是綠色小衛(wèi)士作文優(yōu)選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我是綠色小衛(wèi)士作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我是綠色小衛(wèi)士作文1
春天來了，萬物復(fù)蘇，小草發(fā)芽，樹木吐綠。裝點了我們的生活環(huán)境。
今天，我們班開展了“我是綠色小衛(wèi)士”活動。
首先，我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成了四個小組，我、趙雨涵、羅昕迪、崔瑩、陳香君和左睿思一組。我們負(fù)責(zé)給室外的小樹、小花、小草澆水。
我端了一個水盆，打滿水，把它灑在小花、小草的身上。他們立刻抬起來頭，好像在說：“謝謝你！讓我喝了個飽�！蓖瑢W(xué)們都非常盡力地為綠化做貢獻。當(dāng)我看到陳香君拎著一個裝滿水的大水桶，走起路來一搖一擺，累得筋疲力盡時，急忙跑過去幫她一起抬。陳香君說：“謝謝你！”我說：“不客氣�！蔽覀兌奸_心的`笑了。我們一起把水抬到花壇上，給花草澆水。
這次活動讓我想了很多。我還做了一個提示牌放在學(xué)校的花壇里。上面寫著：人人愛花草，空氣環(huán)境好。讓同學(xué)們一起來愛護并美化我們的校園。只要人人講綠化，我們就能擁有舒適、美麗的生活環(huán)境。
綠化，從我做起，我就是綠色小衛(wèi)士。
我是綠色小衛(wèi)士作文2
美好的環(huán)境使人感到舒適，使人感到舒暢。為了綠化環(huán)境，我們學(xué)校組織了“美麗家園，從我做起”簽字活動，每人都簽下了自己的名字，大家決心做個綠色小衛(wèi)士。
我們制定了一份“綠色環(huán)境，美化校園”計劃，同學(xué)們有的去管理清潔區(qū)；有的管理教室；有的幫校園里的花草樹木澆水，除掉雜草；有的寫環(huán)保提示語。同學(xué)們紛紛投入到活動中，我是管理清潔區(qū)的。每天，我都會早早地來到學(xué)校，去清潔區(qū)掃地；每次下課，我都會在崗位上檢查。
有一次，我到清潔區(qū)檢查有沒有垃圾時，看到有一位小朋友隨身亂扔了一個白色垃圾，我走到他跟前耐心地對他說：“小朋友，如果學(xué)校是你的臉，有人在你的'臉上扔垃圾你會高興嗎？”那位小朋友不好意思的撿起垃圾，扔到垃圾筒里去了。我們手中掃把一塊橡皮擦，把污漬垃圾雜草都擦得干干凈凈，一塵不染。掃把又像一支畫筆畫出紅紅的花，綠綠的草，畫出了孩子們保護環(huán)境的心靈。
我們的綠色行動美化了校園，讓校園變得更美，讓大家一起來綠化世界吧！
我是綠色小衛(wèi)士作文3
如果我是一名綠色的環(huán)保小衛(wèi)士，我會制止伐木的工人們，不讓他們再破壞森林，我會像森林的守護者一樣，保護好那里的`花草樹木，讓它們給大自然帶來更多更好的新鮮空氣，讓動物們在森林里暢快地奔跑。
如果我是一名綠色的環(huán)保小衛(wèi)士，我會將丟在河里的垃圾和排污管道統(tǒng)統(tǒng)消滅，不讓它們污染水資源，讓河水再次變得清澈見底，讓小魚在水里自由自在。
如果我是一名綠色的環(huán)保小衛(wèi)士，我會多種一些樹木，讓它們牢牢地扎根在沙漠，擋住肆虐的沙塵暴。
如果我是一名綠色的環(huán)保小衛(wèi)士，我會告訴人們請不要亂丟垃圾，不要污染美麗的自然環(huán)境，愛護我們共同的家園。
如果我是一名綠色的環(huán)保小衛(wèi)士，我會讓煙囪不再吐出危害人體的煙霧，讓那湛藍(lán)地天空再次呈現(xiàn)。
如果我是一名綠色的環(huán)保小衛(wèi)士，我會做更多環(huán)保的事情，讓這個世界充滿大自然的氣息，讓人們自由地呼吸，大聲地歡笑。
我是綠色小衛(wèi)士作文4
一天下午放學(xué)后，我和好朋友郭欣一起到學(xué)校的操場上當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
來到操場上，啊！多美的操場，周圍的樹木長滿了翠綠的新葉，郁郁蔥蔥的，長得真壯!可是仔細(xì)一看，原來美麗的操場上也有這么多垃圾��！我仿佛已經(jīng)聽到了垃圾們的說話聲：“我們不想躺在這里，我們要回自己的家�！�
我的`郭欣拿起手中的垃圾袋，我們要把它們送回家。說干就干，我們一會在這里撿垃圾，一會兒到那里撿垃圾。邊走邊撿，邊走邊想：“亂丟垃圾的人，你們也太不講文明啦，把美麗的操場弄成這樣�！辈灰粫䞍�，垃圾袋就裝滿了，里面的垃圾各式各樣的，有口香糖紙、有衛(wèi)生紙、還有果皮……雖然我們累得滿頭大汗，但看著干凈的操場，我們心里比吃了蜜還甜。
我們要行動起來，保護環(huán)境：一要講衛(wèi)生，不亂扔垃圾、不隨地吐痰。二要減少白色污染和污水的排放。讓空氣清新、河水清澈。三要愛護動植物。
今天的環(huán)保小衛(wèi)士讓我知道了“保護環(huán)境，從我做起。從現(xiàn)在做起，從點滴做起�！钡牡览恚�
我是綠色小衛(wèi)士作文5
每到鄉(xiāng)下奶奶家時，我都會被那一望無際的綠色田野所陶醉，奔跑，嬉戲，在田野中，盡情享受著綠色的大自然的清新空氣，心情是格外地舒暢。
回到城里，遍地都是高樓大廈，只種了七八棵花花草草，我們�？匆姁圩o花花草草木，人人有責(zé)的標(biāo)語牌，可是走在小草上，砍伐小樹苗，真是讓人深惡痛絕。于是，我決心做一名綠色小衛(wèi)士來保護身邊僅有的一點綠。
一天，我看見兩位阿姨在我家樓下的小樹旁聊天一位阿姨邊聊著用手折樹枝玩弄，我立刻走過對她說：“阿姨，您能不能不折樹枝，它也有生命�！卑⒁滔仁且汇�，然后滿臉微笑地對我說“不折了，不折了！”我想雖然我現(xiàn)在及時阻止了這位阿姨的行為，但不知以后還會有多少人對小樹苗造成傷害。不行，我得做一個廣告牌來為這些小樹苗日夜站崗。我轉(zhuǎn)過身找來一塊長30厘米.寬20厘米的木板，用彩筆在上面寫：“花草樹木也有生命，請不要傷害它！”然后在外公的幫助下，再找來一根細(xì)長的竹條，我們把竹條一端釘在了木板的.背面，另一端削尖。做好后，我把廣告牌插在了小樹旁最醒目的地方，這才放心地離去。
希望大家和我一起做綠色的小衛(wèi)士。
我是綠色小衛(wèi)士作文6
我的家鄉(xiāng)——河源正在“創(chuàng)衛(wèi)”。看見那么多人還在亂丟垃圾，還在破壞樹木，我決定為“創(chuàng)衛(wèi)”獻一份力，做個宣傳牌進行環(huán)保宣傳。
今天，我在家里做宣傳牌。我準(zhǔn)備了硬紙板、剪刀、鉛筆、卡紙。我先在硬紙板上用鉛筆在上面畫個小魚的形狀。用鋒利的剪刀沿著鉛筆畫的小魚的`邊剪下來。硬紙板又厚又硬，剪得我的手都要發(fā)麻了，我就時不時甩了甩手。剪下后我左看，右看，覺得有點不對稱，我就用剪刀修剪了一下。
我再把小魚樣的硬紙板按在一張綠卡紙上，再用鉛筆沿著小魚樣的硬紙板畫在綠卡紙上，用剪刀把它剪下來，粘在硬紙板的上面，再寫上“我是小草，請你別踩疼我。”我再從硬紙板上剪下一根長條當(dāng)棍子，粘在小魚樣的硬板后面，宣傳牌就做好了。
我高高興興地來到公園，把我做的宣傳牌插在一塊草坪上。風(fēng)吹動小草，小草搖擺著，好像在說：“你真是個綠色小衛(wèi)士！”我心里美滋滋的。
今天，我終于為“創(chuàng)衛(wèi)”盡了一份力。
我是綠色小衛(wèi)士作文7
今天，老師號召我們要做“綠色小衛(wèi)士”，我寫了一個計劃，就開始行動起來了。
為小鳥搭個窩
小鳥每天飛到我家院子里，“嘰嘰喳喳”地唱著動聽的歌，所以我要做個房子送給小鳥。說干就干，我和爸爸媽媽拿來鋸子、木板、繩子、釘子、錘子和梯子，爸爸用鋸子把木板鋸成房子的形狀，我用錘子把釘子釘?shù)侥景迳�，讓房子牢固起來，媽媽踩著梯子，用繩子把鳥兒的房子綁在樹杈上�！按蠊Ω娉�！”我高興地說。第二天，爸爸告訴我，他發(fā)現(xiàn)一只再過幾個月就可以生小寶寶的.鳥媽媽住進了我們做的鳥窩。我心里美滋滋的，像吃了蜜糖一樣！
為小草做個保護批示牌
我總是在公園里看見很多小朋友踐踏草坪，心里很難受，所以我想給小草做一個保護批示牌。我拿一塊木板當(dāng)牌子，牌子上寫著“保護花草樹木，人人有責(zé)�！蔽蚁嘈拍切┯袗坌牡娜丝戳伺谱右院螅欢ú粫俨炔萜毫�。
保護環(huán)境
在大街上，總是有些人在亂扔垃圾，破壞環(huán)境，我想如果你丟一個，我丟一人個，他丟一個，那我們不是生活在垃圾堆里了嗎？我就撿起垃圾丟到垃圾桶里�，F(xiàn)在，我只要看見有垃圾丟在地上，就會撿起垃圾，扔到垃圾桶里，美化環(huán)境。
我當(dāng)綠色小衛(wèi)士真開心！
我是綠色小衛(wèi)士作文8
最近我看了關(guān)于環(huán)境污染的圖片和新聞，我心里非常難受。一望無際的大草原變成了寸草不生的沙漠，清澈見底的河水變成了臭氣熏天的小河溝，城市變成了一個大大的垃圾場，就像一座大山一樣。環(huán)境污染就像一把無情的匕首插進地球媽媽地身體。我看在眼里，疼在心里。為了保護我們的地球母親，我要做一名綠色小衛(wèi)士。
我們在課堂上開展了一次“綠色行動”。首先，我們在五顏六色的彩紙上設(shè)計了很多的關(guān)于保護環(huán)境宣傳標(biāo)語，有“校園是我家，美麗靠大家”、“小草在睡覺，請不要打擾”······我設(shè)計的標(biāo)語是“手下留情，腳下留青”。我覺得我設(shè)計的標(biāo)語十分好記，一定能給人們留下深刻的印象。然后我們還寫了建議書。我建議相關(guān)部門能夠多在馬路上設(shè)置一些垃圾箱，再增派一些監(jiān)督人員，對于破壞環(huán)境的行為給予相應(yīng)的處罰。如果我們的`建議能得到相關(guān)部門的采納，我相信我們周圍的環(huán)境就會變得更美好，
通過這次活動，我體會到了保護環(huán)境的重要性。過去看見有人亂扔垃圾我沒有及時制止，從今天起，我再遇見這樣的情況，一定會挺身而出。我會做一名合格的綠色小衛(wèi)士，讓我們的地球變得更美好。
我是綠色小衛(wèi)士作文9
最近，我在電視上看到城市垃圾遍地都是，我開始擔(dān)心地球媽媽是不是要生病了。由于人們的過度放牧，使一望無際的大草原變成寸草不生的沙漠；由于人們的亂砍濫伐，茂密的森林只留下了光禿禿的的樹墩；由于人們隨意傾倒垃圾，清澈見底的小河變成了臭氣熏天的'小河溝。所以，我們開展了一次以“我是綠色小衛(wèi)士”為主題的“綠色行動”。
在這次活動中，我們首先用五顏六色的彩紙制作了關(guān)于保護環(huán)境的宣傳標(biāo)語。有的同學(xué)寫了“美麗正在綻放，請勿打擾”，有的同學(xué)寫了“保護環(huán)境，人人有責(zé)”，我寫的是“校園是我家，美麗靠大家”。我覺得我設(shè)計的宣傳標(biāo)語既簡單又好記，我準(zhǔn)備把它掛在學(xué)校里，這樣就可以阻止同學(xué)們破壞環(huán)境了。然后我們還寫了建議書，我對市長提出了幾點建議。我建議相關(guān)部門人員能夠利用電視、報紙等媒體增強對保護環(huán)境的宣傳。我相信如果我的建議被采納，將會起到很有效的作用。
通過這次活動，我意識到了保護環(huán)境的意義�；叵肫疬^去，我看見破壞環(huán)境的行為沒有制止，現(xiàn)在的我感到很后悔，如果將來再發(fā)生這種情況，我一定會挺身而出。
我下定決心好好保護環(huán)境，做一名合格的綠色小衛(wèi)士，讓我們的地球家園越來越美好。
我是綠色小衛(wèi)士作文10
周六上午和呼吸作文老師同學(xué)去水坑生態(tài)館種樹。因為現(xiàn)在人們亂砍樹木，亂開山，導(dǎo)致森林里的樹越來越少。所以我們決定在水坑生態(tài)館種樹，讓地球母親更加美麗。
學(xué)生們滿懷期待地出發(fā)了。半小時后，我們到達(dá)了目的地。我們先分工，然后開始種樹。
我看到我們組長雙手緊緊拿著鋤頭，彎腰使勁挖。不一會兒，豆的汗水從他的.額頭上掉了下來。他把雜草和石頭放在一邊，里面有幾只蟲子。過了一會兒，挖了一個又大又深的坑。
然后小紅輕輕地把樹苗放進坑里，把它拉直。然后輪到填的土了他小心翼翼地用鏟子把周圍的碎土填到坑里。當(dāng)它被填滿一半時，肖磊舉起樹苗，然后壓碎土壤，使樹根和土壤緊密結(jié)合。
肖磊填平土壤后，我終于來玩了。我迅速拿起鋤頭，刨去了周圍的雜草。不一會兒，雜草被我消滅了三次，五次，兩次。最后，輪到小李放水了。她慢慢地把水倒在樹苗周圍，很快水就被吸收了。
通過學(xué)生們的努力，小樹已經(jīng)種好了�？粗路N的樹，心里甜如蜜。微風(fēng)吹來，小樹搖擺不定。仿佛在感謝我。
我認(rèn)為：只要每個人都像我們一樣是一個小小的綠色衛(wèi)士，那么地球的明天就會越來越好。
我是綠色小衛(wèi)士作文11
我是一名環(huán)保小衛(wèi)士，我的責(zé)任就是保護好環(huán)境
大家都希望自己的家園有綠色的樹，像地毯似的小草，干凈、整齊，各色各樣的花朵，清澈的'流水，到處充滿了鳥語花香，生機勃勃，沒有污染、廢紙、果皮、也沒有人去砍伐樹木和隨手就去摘下一朵花。
要做到這些，首先不亂扔稿紙，不拿沒寫的紙張折飛機之類的小工藝品，不要亂砍濫伐，任意踐踏花草樹木，要植樹造林，愛護花草樹木。其次不使用一次性筷子、飯盒、紙張，因為這些都是用一棵棵大樹做成的。
小朋友你們有沒有想過要保護我們身邊的環(huán)境?如果有就讓我們行動起來吧！讓我們做一個“環(huán)保小衛(wèi)士”！不要踐踏小草、采花等，看到垃圾請彎下腰用小手把它撿起來送到垃圾箱里。在每年的3月12日植樹節(jié)，讓我們多植樹，讓一棵棵小樹苗慢慢長大，并告訴小朋友要愛護我們生活的環(huán)境，要愛護花、草、樹木。
我希望大家都來爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，保衛(wèi)我們自己的家園，讓我們親近綠色，一路同行！用我們的行動來關(guān)愛大自然吧！
我是綠色小衛(wèi)士作文12
前天，我們班上了一堂有關(guān)環(huán)保的課。我從電腦中看過工廠排出來的水污染了一條小河的清澈，或污染到整個大海。還有工廠排出來的煙霧，有可能變成了白云下了酸雨，農(nóng)場的莊稼就會枯死掉。還有，還有說上一天也說不完。我知道只要我們?nèi)祟惒晃廴经h(huán)境，世界將會變成美好的人間。
我很想讓世界變美麗一點兒。我就請我們班上的依然同學(xué)一起去做一位綠色小衛(wèi)士。環(huán)保地點是學(xué)校的教學(xué)樓兩側(cè)。目標(biāo)是：把紙張撿得一干二凈。提醒低年級的小同學(xué)不要亂扔紙張，并叫他們?nèi)绻吹絼e人在亂扔垃圾，要立刻跑去提醒他。我們在教學(xué)樓的后面發(fā)現(xiàn)有許許多多的.落葉，我們班很多同學(xué)都在那邊撿落葉。我們也一起去撿落葉，我看見杉海還拿了一個塑料袋把垃圾放在里面，我也想像他這樣，我就找來兩個塑料袋，一個給依然，一個給我。我們撿啊撿啊，終于撿完一袋，我們把垃圾扔在了不可回收垃圾箱里。那時正好是上課的時間了。我們就進去上課了。
真是環(huán)保每一天，行動在身邊��！我為學(xué)校做出一些環(huán)保的事情了。我真開心啊！
我是綠色小衛(wèi)士作文13
今天，我獨自一人走在回家的小路上，發(fā)現(xiàn)路的兩邊有礦泉水瓶、塑料袋、果皮等許多垃圾，真是既不雅觀又難聞。
我想了想，對了，我興奮的叫道，“我可以把這些垃圾撿起來，扔進垃圾桶里，這樣不是就干凈多了嗎？”我想到這里，把袖子一挽，就干了起來。我撿起一個裝油條的塑料袋，一手捂著鼻子，一手拿著塑料袋，快速地跑過去，把這東西扔進了垃圾桶，“這玩意兒太刺鼻了”，我自言自語地說道。過了一會兒，終于把地上的垃圾撿完了，看著干凈的.地面。我開心的笑了。
“我撿了這么多垃圾，流了這么多汗，應(yīng)該給自己一個稱號吧，應(yīng)該叫做‘綠色小衛(wèi)士’”，我滿意地說道。
我們應(yīng)該撿起地上的垃圾，也不要亂扔垃圾，保護我們的地球，讓我們的家園變得更美麗。
我是綠色小衛(wèi)士作文14
我家住在檀香山花園，那里種了很多花和樹。四季的風(fēng)景如畫。
春天，櫻花、桃花和玉蘭花盛開。夏天，茂密的樹木就像雨傘，人們可以在雨傘下看書、下棋和玩耍。我也喜歡桂花飄滿花園，梅花迎著霜和雪。
這個美麗的`家是我們的天堂。每天做完作業(yè)后，我們將在樓下玩。當(dāng)我們追逐的時候，我們總是抄近路，從通往小廣場的小路穿過草坪。過了很長時間，我們在草坪上踏著一條光禿禿的小路，這很難看。
植樹節(jié)那天，我想做一些有意義的事情，并對每個人說:“讓我們美化這個社區(qū)。”有人問，“我應(yīng)該美化哪里？”我說，“把我們踩禿的草坪重新種植�！泵總�人都鼓掌。所以我們來到花市買了一些草籽，來到我們踩光了的草坪上。首先我們用螺絲刀在地上打幾個小孔，然后我們把種子撒到孔里，最后填滿這些孔。我們每天放學(xué)后給草澆水。幾天之內(nèi)，它變得比兩邊的草都綠。我們都很開心。看著草剛剛長起來，我們不忍踩在上面。我們的行動得到了財產(chǎn)和所有人的一致贊揚。結(jié)果，我們沒有停留很長時間。我們還做了一個廣告牌，放在那里。上面寫著:“請在你腳下走來走去，草會對你微笑�！�
這一綠色行動深深打動了我，我希望每個人都能把綠色帶進自己的家園和學(xué)校。
我是綠色小衛(wèi)士作文15
三四月份的校園，到處是生機勃勃的美麗的景象，可是，總有一些刺眼的垃圾擺在我們面前。作為“大家庭”中的一員，我決定當(dāng)一當(dāng)綠色小衛(wèi)士，為校園盡一份力。
星期五下午，太陽公公似乎很支持我們這次活動，沖破云層，終于露出了燦爛的笑臉，同學(xué)們的心情非常興奮，早早地就把筷子、塑料袋、抹布……準(zhǔn)備好了，等待活動開始。
活動終于開始了，同學(xué)們像快樂的小鳥飛出教室。我們聽清了老師分配的'任務(wù)后，又飛向老師指定的區(qū)域。整個校園一下子就熱鬧起來了，有的在小樹林里清掃落葉，有的在操場上給籃球架“洗臉”，還有的在給游樂場“美容”，同學(xué)們都忙得熱火朝天。
我們這組的任務(wù)是給籃球架“洗臉”。我用了一個塑料袋裝了一袋子水，結(jié)果塑料袋一下子就破了，我又用了一個塑料袋將另一個塑料袋里的水道進那個袋子了，后來我們一絲不茍地干起活來。
這一次活動真令人難忘�。�
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