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和凝傳閱讀訓(xùn)練
和凝傳閱讀訓(xùn)練
和凝，字成績，鄆州須昌人也。其九世祖逢堯?yàn)樘票O(jiān)察御史，其后世遂不復(fù)宦學(xué)。凝父矩，性嗜酒，不拘小節(jié)，然獨(dú)好禮文士，每傾貲以交之，以故凝得與之游。而凝幼聰敏，形神秀發(fā)。舉進(jìn)士，梁義成軍節(jié)度使賀瑰辟為從事。瑰與唐莊宗戰(zhàn)于胡柳，瑰戰(zhàn)敗，脫身走，獨(dú)凝隨之，反顧見凝，麾之使去。凝曰：“丈夫當(dāng)為知己死，吾恨未得死所爾，豈可去也！”已而一騎追瑰幾及，凝叱之不止，即引弓射殺之，瑰由此得免。瑰歸，戒其諸子曰：“和生，志義之士也，后必富貴，爾其謹(jǐn)事之！”因妻之以女。
天成中，拜殿中侍御史，累遷主客員外郎，知制誥，翰林學(xué)士，知貢舉。是時(shí)，進(jìn)士浮薄，喜為喧嘩以動(dòng)主司。主司每放榜，則圍之以棘，閉省門，絕人出入以為常。凝徹棘開門，而士皆肅然無嘩，所取皆一時(shí)之秀，稱為得人。晉初，拜端明殿學(xué)士，兼判度支，為翰林學(xué)士承旨。高祖數(shù)召之，問以時(shí)事，凝所對(duì)皆稱旨。天福五年，拜中書侍郎、同中書門下平章事。
高祖將幸鄴，而襄州安從進(jìn)反跡已見。凝曰：“陛下幸鄴，從進(jìn)必因此時(shí)反，則將奈何？”高祖曰：“卿將何以待之？”凝曰：“先人者，所以奪人也。請(qǐng)為宣敕十余通，授之鄭王，有急則命將擊之�！备咦嬉詾槿弧Ｊ菚r(shí)，鄭王為開封尹，留不從幸，乃授以宣敕。高祖至鄴，從進(jìn)果反，鄭王即以宣敕命騎將李建崇、焦繼勛等討之。從進(jìn)謂高祖方幸鄴，不意晉兵之速也，行至花山，遇建崇等兵，以為神，遂敗走。出帝即位，加右仆射，歲馀，罷平章事，遷左仆射。漢高祖時(shí)，拜太子太傅，封魯國公。顯德二年卒，年五十八，贈(zèng)侍中。
凝好飾車服，為文章以多為富，有集百余卷，嘗自鏤板以行于世，識(shí)者多非之。然性樂善，好稱道后進(jìn)之士。唐故事，知貢舉者所放進(jìn)士，以己及第時(shí)名次為重。凝舉進(jìn)士及第時(shí)第五，后知舉，選范質(zhì)為第五，后質(zhì)位至宰相，封魯國公，官至太子太傅，皆與凝同，當(dāng)時(shí)以為榮焉。
1．對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）
A．然獨(dú)好禮文士禮，禮待
B．以故凝得與之游游，交往
C．所取皆一時(shí)之秀秀，高出
D．凝徹棘開門通“撤”
2．下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法不相同的一組是（）
A．后必富貴，爾其謹(jǐn)事之爾其勿忘乃父之志
B．高祖數(shù)召之，問以時(shí)事主司每放榜，則圍之以棘
C．不意晉兵之速也郯子之徒，其賢不及孔子（）
D．為翰林學(xué)士承旨以其弟子蘭為令尹
3．能夠表現(xiàn)和凝善于薦選人才的一組句子是（）
A．①士皆肅然無嘩，所取皆一時(shí)之秀②選范質(zhì)為第五，后質(zhì)位至宰相
B．①然獨(dú)好禮文士，每傾貲以交之②請(qǐng)為宣敕十馀通，授之鄭王
C．①丈夫當(dāng)為知己死，吾恨未得死所爾②皆與凝同，當(dāng)時(shí)以為榮焉
D．①然性樂善，好稱道后進(jìn)之士②以己及第時(shí)名次為重
4．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是（）
A．和凝在賀瑰戰(zhàn)敗逃命時(shí)，射殺了追趕賀瑰的敵人。賀瑰認(rèn)為和凝是忠義之士，以后必然富貴，并把女兒嫁給了他。
B．和凝應(yīng)答晉高祖的問題，都能使高祖滿意。晉高祖接受了和凝先發(fā)制人的意見，最終出其不意地挫敗了安從進(jìn)的謀反。
C．和凝因?yàn)橛泄�，深得信任，仕途順暢。他的著述頗多，曾經(jīng)自行刻板流傳世上，但有見識(shí)的人對(duì)他這種做法多有非議。
D．和凝當(dāng)初考進(jìn)士時(shí)名列第五，后來范質(zhì)也考了第五名。因此，他非常重用他，讓范質(zhì)官位不斷升位，所任職務(wù)與自己等同。
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