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我和陳明是好朋友(經(jīng)典)
我和陳明是好朋友1
同學(xué)之間天天相處,日日見面,難免會發(fā)生一些意想不到的事情。下面我就說說我和同學(xué)之間發(fā)生的一件事。
我和陳明是好朋友。一天下課,我們把手工課上做的小木船拿出來玩。我向陳明炫耀我做的小木船有多么漂亮,陳明一不小心就把我的小船摔壞了。
我一氣之下把他的.小船搶過來往地上狠狠地一扔。只聽見“咔嚓”一聲,小木船摔壞了。我覺得還不解氣,又上去踩了一腳。陳明氣沖沖地指著我說:“你為什么扔我的小木船?你賠!”“誰叫你把我的小木船摔壞的,這叫以牙還牙!闭f完我把自己的小木船撿起來,回到了座位上。
放學(xué)的時(shí)候我沒有等陳明一起走,一個(gè)人回家了。
到了家,我告訴爸爸今天白天在學(xué)校發(fā)生的事情,爸爸說:“這件事是你不對,陳明不是故意的,你怎么能把他的小船摔壞呢?”我想了想:要怎樣才能讓陳明原諒我呢?于是我做了艘新的小木船打算明天賠給他。
第二天,我找到陳明想把小船賠給他,沒想到他也從書包里拿出了一艘新小船給我!拔覀冇肋h(yuǎn)是好朋友!蔽覀儺惪谕暤卣f。從此我們兩個(gè)更要好了。小木船也成了我們友誼的象征。
我和陳明是好朋友2
我和陳明是好朋友,一起上學(xué),一起玩耍,一起放學(xué)。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了,看著地上已經(jīng)斷成兩截的木船,我非常生氣,熊熊烈火在我心中燃燒!斑@可是我花了一個(gè)多星期才做出來的,你竟然把它摔壞了,我要你賠,你賠!”我一把奪過他的小木船,把它摔在了地上,然后氣沖沖地跑了出去,淚水忍不住往外涌。
回到家,靜靜地躺在床上,望著天花板,回想起以前的一幕幕,我和他是在球場認(rèn)識的,到后來的慢慢變成好朋友,他有要幫助的地方我會幫著他,我有要幫忙的時(shí)候,他會奮不顧身的來幫忙。今天是我過分沖動了,明天把小木船補(bǔ)好吧!想到這里,我笑了,做了個(gè)甜甜的.夢……
第二天,補(bǔ)好的小木船一直在抽屜里。下午的體育課,我們玩兩人三足游戲,我正好和陳明分到了一組。“我喊一,就邁左腿,我喊二,就邁右腿!标惷骺戳宋乙谎郏c(diǎn)點(diǎn)頭!耙唬,一,二……”才走了兩步,不是陳明摔倒,就是我弄錯(cuò)了。我們兩個(gè)好像喝醉了酒,東倒西歪,搖搖晃晃。我們兩個(gè)以前的默契跑哪去了?不會是我昨天踩壞了他的小木船,他故意的吧?真正的比賽開始了,“一,二,一,二……”我心不在焉地比著,突然我們兩個(gè)摔倒在地上,從陳明的口袋里掉出了昨天的那個(gè)小木船,已經(jīng)被他修好了:“昨天是我不對,我不應(yīng)該弄壞你的小木船!蔽蚁渤鐾猓耙灿形业腻e(cuò)!蔽乙话牙鹚沽藗(gè)眼色,碰了碰拳頭!白、右、左、右!”我們倆大喊起來。很快,我們原有的默契恢復(fù)了。離勝利只差一步之遙,Yes,我們贏了!我們倆高興地在空中擊了個(gè)掌。
陽光變得明媚,風(fēng)變得清爽,我們倆的友誼天長地久。
我和陳明是好朋友3
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小船拿到河邊來玩,玩著玩著只聽“啪啪”一聲,陳明一不小心把我的小船摔壞了。我很生氣,同時(shí)也有幾分心痛可惜。這可是我費(fèi)了好大的勁才做成的呀!爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我十分懊惱,撲過去,一把過陳明的小船正準(zhǔn)備扔在地上踩個(gè)痛快。陳明一個(gè)身子把我撲倒在地。我一失手,陳明地小船“撲通”一聲,掉進(jìn)了河里,一下子就順著水,漂得無影無蹤。
陳明見狀,急了,猛得給了我一個(gè)拳頭,我也不甘示弱,上前給了他一腳,陳明氣得面紅耳赤,兩人頭頂頭揪在了一起,打成一團(tuán)。
老師看見了,急忙走了過來,費(fèi)了好大的勁才把我和陳明分開來。此時(shí)陳明已是鼻青臉腫,我也被打的“鼻破血流”。
老師看見那個(gè)在地上的,破的不成樣的小船好象明白了所發(fā)生的`一切。
她平靜地坐下來,拿起那艘破船,對我和陳明說:“船破了,可以再裝,再修。但是如果心破了,就很難再愈合。不要讓這艘小船給你們留下仇恨,破壞了彼此之間的友誼。我們應(yīng)該學(xué)會寬容對方,把仇恨化作空氣,不留下陰影。我們大家都要有一顆寬容的心!
雖然我那時(shí)對老師的話一知半解,但是漸漸地我發(fā)現(xiàn),老師所說地寬容是那么地神奇。
從此我交到了很多的好朋友,寬容給我開辟了一條成功之路!
我和陳明是好朋友4
我和陳明是很好的朋友,因?yàn)閮杉沂怯H戚,所以我們從小就認(rèn)識了。幸運(yùn)的是,我們還是同班同學(xué),上學(xué)放學(xué)一起走,總是在快到家時(shí)還依依不舍。在學(xué)校里就更不用說了,我們兩人形影不離,大家都說我們像雙胞胎。
一天,同學(xué)們都把自己在手工課上做的小木船拿出來玩。我剛把我的小木船拿出來,就有許多同學(xué)跑過來看:“哇,好漂亮!”“你可真厲害!”“……”這時(shí),陳明走過來,說:“能借我看看嗎?”我很得意,二話不說便把小木船遞給陳明,拍拍他的肩膀,說:“小陳,借你玩!标惷骺戳丝次,感激地說:“謝謝你,小周。”“嘿嘿,大家都是朋友嘛!蔽腋吲d地說。
陳明捧著小木船,上看下看,不禁發(fā)出贊嘆:“真漂亮啊,小周的手藝也太好了吧,要是我也能做得這么好,該多好啊!”他眼里閃著亮光,忍不住用手撫摸著它,越看越喜歡,越看越喜歡。
不知怎么的,陳明似乎沒拿緊,木船“咣當(dāng)”一聲,摔到地上,四分五裂了。我聞聲看去,只見我的小木船散落在地上,陳明呆呆地站在那里,一副不知所措的樣子。頓時(shí),我怒氣直冒,一把揪住他的衣領(lǐng),用力把他拖過來,吼道:“陳明,你還我的寶貝!”
我雙眼充滿了怒火,似乎下一秒他就會被我撕碎一般。陳明呢,一直使勁甩著頭,似乎在甩掉臉上的唾沫星子!拔也皇枪室獾摹彼髲(qiáng)地說。我又一次生氣了:“明明是你做錯(cuò)了,還一副好人的樣子,裝給誰看!”我猛力一推,他又往后退了幾步,剛好踩在了小木船上……“哈,這下徹底沒法子了!”我含著淚水,氣憤地走出了教室,只留下了一臉不服氣的`陳明。
“他怎么這樣,故意踩壞,不就是羨慕嘛……”上課了,我忍不住想,又轉(zhuǎn)頭看了看陳明。他還是那副無辜的表情!傲T了,我也不理他,誰先道歉誰是小狗。”我暗暗在心里發(fā)誓。
就這樣,日子一天天過去了,我們倆誰也不理誰,就連父母也看出了我們的不對勁,一個(gè)勁兒地勸我們和好,可我們就是不聽。
一天晚上,我躺在床上,翻來覆去,怎么也睡不著。如果我錯(cuò)怪了陳明該怎么辦呢?要不要去道歉啊……那時(shí)我太激動了,好后悔呀……殊不知,陳明也有了和我一樣的想法。
第二天放學(xué)后,陳明追上了我,說:“小周,那一次是我不好,弄壞了你的寶貝,我真的不是故意的,對不起!蔽覔u搖頭,說:“小陳,應(yīng)該是我不好,當(dāng)時(shí)我太激動了,對不起。”忽然,陳明從口袋里拿出一樣?xùn)|西——是我的小木船!現(xiàn)在他已經(jīng)修好了,雖然沒有恢復(fù)到原來那么好,但這是陳明花了好幾天做的!我十分感動,一把抱住陳明。
就這樣,我們又成了好朋友。
我和陳明是好朋友5
我和陳明是從幼兒玩起的知心朋友,無論什么時(shí)候都形影不離,在一起玩耍一起分享。
一天,在美術(shù)課上,老師要求各小組成員拿出自己的作業(yè)成果與他人換著交流。我和陳明也就把各自的小木船拿出來。我將木船小心翼翼地遞給陳明,兩人互相交換。不料,陳明一不小心把我用了十幾天好不容易完成的小木船摔壞。爭執(zhí)中,陳明又把小木船踩得變了形,我火冒三丈,一把奪過陳明手中的小木船,狠狠地用手扔在地上踩幾腳。陳明頓明啞口無言:“你……”聞言,我也只是“哼”了一聲,跟他不歡而散。但動靜鬧得太大,班長疾步走來。
“你們在干……”后面幾個(gè)字還沒有說完,本就心情不好的我指著班長破口大罵。這副景象,正好被值日老師看到,免不了被揪到辦公室里“喝頓”,并且值日老師還對班主任講了此事。我恨死陳明了,都是因?yàn)樗,使我落得這樣的結(jié)局,肯定是免不了被班主任的一頓批評。
為了“報(bào)仇雪恨”,我怒氣沖沖地拿起一只丑陋無比的哈蟆塞進(jìn)他的衣服,受到驚嚇的.癩蛤蟆在衣服里左沖右撞,嚇得陳明驚慌失措,差點(diǎn)大叫出來。扔不解氣的我繼續(xù)破壞著,在他的背后搗蛋,神不知鬼不覺地在他的衣服上寫了“我是傻瓜”四個(gè)大字,看到的同學(xué)無一不哄堂大笑,讓陳明在大眾面前盡出洋相?沙龊跻饬系氖,陳明不但沒有生氣,反而轉(zhuǎn)過頭笑著對我說:“謝謝你送我的禮物!”聽了這句話,我老臉一紅,跑出了教室。
當(dāng)天下午,我在心中左思右想,“我這樣捉弄他,為什么他還會對我笑呢?”這個(gè)問題困惑了我好一會兒,直到現(xiàn)在我才知道:他要向我和好!
解惑的我手握著零花錢,要去小店中買一個(gè)精美的小木船還給他。可巧的事,在小店中我和陳明相遇了,只見他手中也握著零花錢,我們頓時(shí)不好意思,握手相和。之后,我們再也沒為一點(diǎn)小事而吵架。經(jīng)過這事,我們更成了心有靈牟的好朋友。
友誼有時(shí)候就像這只小木船,若它破碎,不及時(shí)挽回,你將會失去一位真正的知心朋友。
我和陳明是好朋友6
我和陳明是好朋友,一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心我的摔壞。爭勢中,陳明又把它給踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船看到他那發(fā)怒樣,我更生氣了,像一只發(fā)了怒的獅子,撲過去揮起拳頭就要打,可是陳明卻像泥鰍似的敏捷地躲過了,低聲地說:“我明天賠你一個(gè)……”
第二天一早,我站在教室門口,等待陳明,和他要賠我的小木船。
“叮鈴鈴……”上課了,陳明還沒來上學(xué)。我心急了心想:他一定是不想賠我了,躲起來了,我十分生氣,真想陳明來到時(shí)候揍他一次。第一節(jié)課是手工課了;我該怎么辦呢?我的小木船都沒有。正在我心里焦慮的.時(shí)候,一位很像陳明的中年人慢慢向我走來,走近了我才知道是陳明的爸爸,他給我一個(gè)小木船說:“陳明今天發(fā)高燒了不能來,他讓我給你帶這個(gè)小木船”。
說完他便走了,我眼里充滿了眼淚,想:一定是他昨天晚上幫我趕做小木船,今天才生病的。我看著這艘小木船一個(gè)個(gè)配件都很精心刻制的,精細(xì)的花紋,工整地著“友誼號”三個(gè)字,我忍不住流行了眼淚。
我和陳明是好朋友7
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我做的摔壞了。在爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他做的小木船,扔在了地上,踩到壞為止。就因?yàn)檫@小矛盾,我們的感情急劇降溫,我們的友誼也破碎了。
一整天,我都沒和他說話,而他也沒有理睬我。我覺得十分無聊,于是就找別的同學(xué)去玩了。而當(dāng)我看到他在座位上拿出我的那壞了的小木船,狠狠地扔出了窗外,飛到了學(xué)校旁邊的一小塊荒廢的土地上。我頓時(shí)就生氣了,跑到他座位上對他大吼:“陳明,你過分了!是你先把我的小木船弄破的'!辈贿^,令我大吃一驚的是陳明的回答,他卻這樣說:“我把你的小木船弄破了,你也把我的小木船弄破了,既然兩個(gè)小木船都破了還不如扔掉呢!”原本,在今天我就想和他和好了,但就是因?yàn)樗倪@種不負(fù)責(zé)任的回答,我決定在今天之內(nèi)不和他再講一句話。
就這樣一天過去了,我們之間的矛盾也并沒有解除,我們誰都不開心。晚上,我在床上苦苦冥思,想起了在學(xué)校陳明幫我渡過難關(guān),解決問題,我的眼淚“嘀嗒嘀嗒”的掉了下來。我心想:明天還是和陳明道歉吧。第二天,我來到學(xué)校,我走到陳明的座位旁,把頭低下來,對陳明說:“陳明,對不起,我當(dāng)時(shí)不應(yīng)該說你,因?yàn)橛颜x比任何東西都重要,我們和好吧!”陳明點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們兄弟倆熱情的擁抱在一起,從此,我們再也沒吵過架。
我覺得真摯的友誼,不會因?yàn)橐恍┬∈虑榈臎_突而引起矛盾。我們應(yīng)該在朋友發(fā)生一些小情緒時(shí)雪中送炭,給予安慰。
我和陳明是好朋友8
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中,陳時(shí)又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過他的小木船。我仗著比他高的優(yōu)勢,將他的小木船高高地往上一舉,陳明便上來跟我搶。誰知,我一沒拿穩(wěn),就不小心將小木船摔壞了。
他看到這一幕,氣呼呼地走了。他嘴里生氣地叫著:"今天下午,有一個(gè)人將鴨蛋抱回家!”我一聽,心里的火也冒了出來,心想:”明明是陳明自己玩我的小木船,才把它摔壞的!他還先詛咒我下午單元考考鴨蛋,真是賊喊捉賊!”看著陳明的背影,我也氣呼呼地走了。
下午考試的時(shí)候,大家都信心滿滿,準(zhǔn)備迎接新的'考試,做試卷的時(shí)候,一想到陳明上午對我說的話,心里就來氣:“想讓我考鴨蛋?行啊!滿足你!給你兩鴨蛋一油條!”越是深入分析這句話,我做題目越是做得賣力。這句話像是魔藥一樣,將我的考試健志癥發(fā)作幾率調(diào)到最低。我做完題便檢查,檢查之后再檢查,再檢查!瓦@樣,檢查到下課。我對這次考試信心滿滿。為什么達(dá)到了這樣的效果呢?就是因?yàn)槟蔷湓挼哪ЯΑN彝蝗挥行┖蠡诹耍宏惷鞯男∧敬粦?yīng)該被我摔壞!我看了看陳明,發(fā)現(xiàn)陳明也在發(fā)呆。于是,我決定晚上給他制作一個(gè)有發(fā)動機(jī)的小木船!
晚上,我徹夜未眠,將家里的唯一一塊手工紅木小心地鋸了下來,做成了一個(gè)小木船模型。再裝上遙控電機(jī),制成了可以動的舵和強(qiáng)力發(fā)動機(jī),這樣一來,便成了一個(gè)好玩的小木船。我輕輕地放入書包,準(zhǔn)備送給陳明。
第二天,陳明卻轉(zhuǎn)學(xué)了。我一直珍藏著那個(gè)小木船,以紀(jì)念我以前與陳明的友誼。
我和陳明是好朋友9
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船……
我一把奪過他的小木船,生氣的吼道:“你把我的小木船摔壞了,那你的也必須壞!”我使出全身的力氣將小木船扔在地上!芭!”陳明的小木船散架了,他急忙跑到我跟前,“對不起,我……”我本想原諒他,可當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他的眼睛里只有他的小木船。我火冒三丈,陳明反而去拾他的小木船。我又狠狠的踩在陳明的小木船上,小木船徹底壞了,連支架都斷了。陳明呆呆的望著地上的小木船“尸體”,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我后悔了,我下手可能太重了。就在這時(shí),陳明哭了出來,并且很生氣的跟我說:“你太過分了,我又不是故意的,我要和你絕交。!”我聽了以后火冒三丈,很生氣的還了他一句:“絕交就絕交,這可是你說的`,不要反悔了!”我還在氣頭上,不想和陳明說話,陳明拾起他的小木船“尸體”,狠狠的瞪了我一眼,然后快速的跑掉了。
第二天上課時(shí),我心不在焉,腦子里還是回蕩著昨天的事!鞍Π,老師叫你呢!”同桌趕忙提醒我,我這才回過神來,羞紅了臉!澳阍趺椿厥,我都叫你幾遍了?”老師大聲呵斥著我,我默默的聽著,時(shí)不時(shí)傳來幾聲笑聲!白掳桑虏粸槔!”老師生氣的叫我坐下,我趕忙坐下,認(rèn)真聽老師講課!扳忊忊彙毕抡n鈴聲響了,我從抽屜里掏出小木船,看看能不能將它組裝好.我的同桌見我心情不好,便關(guān)心的問了我一句:“怎么了?這么生氣?上課那么心不在焉?”我一把將小木船摔在桌子上,然后向同桌解釋了事情的經(jīng)過。同桌聽了以后若有所思:“那陳明可能真不是故意的呀!你和陳明是好朋友,應(yīng)該更了解他呀?我覺得陳明絕對不是那樣的人!蔽业拖铝祟^,對呀,我與陳明是好朋友,應(yīng)該了解他的品質(zhì),他是不會干出那樣的事的!吧頌楹门笥,首先要學(xué)會信任對方,只有學(xué)會信任,才能使友誼不會破碎!蔽衣犞赖脑挘呃⑵饋恚骸笆茄,我與陳明是那么好的朋友,應(yīng)該相信他呀。”我將小木船的零件放了起來,“我去給他道歉。”我走向那個(gè)熟悉的位置,只見陳明滿臉的不高興,但隨之也是滿臉的羞愧!皩Σ黄穑 蔽遗c陳明同時(shí)說了出來!肮毙α,陳明笑了,我喜歡陳明笑,那種笑是那么天真。我也跟著笑了!捌鋵(shí),我那天做的太過分了!”我低下了頭。“我也做得不對,不應(yīng)該提出絕交的。”陳明也低下了頭!昂秃冒?好嗎?”陳明一臉歉意的看著我,伸出了他那熱乎乎的小手,我也伸出我的手,“我們永遠(yuǎn)是好朋友。”我們互相看著對方,笑了。
學(xué)會信任,才能存住友誼。信任,是友誼的見證!
我和陳明是好朋友10
我和陳明從一年級起便是形影不離的好朋友,陳明憨厚,心地很善良,就是學(xué)不會責(zé)怪別人。
四年級上學(xué)期的一天,我們寫完作業(yè),將手工課上做的小木船拿出來玩。陳明借我的小木船玩,誰知沒拿穩(wěn),只聽“啪”的一聲,小木船掉在地上散了架。我的怒火頓時(shí)就竄了上來,氣勢洶洶地說:“你賠給我”!“對不起,我不是故意的,原諒我吧”。陳明滿臉歉意的`說!昂!想讓我原諒你,門兒都沒有”我說完便用力推了他一下,結(jié)果陳明正好踩在散了一地的木棍上,木棍全碎了。我一把奪過他的木船狠狠地往地上砸,并用兩只腳往上一跳,黑著臉走了。
第二天我拿出一支粉筆,當(dāng)著陳明的面畫下了“三八線”。陳明哭了,哭得眼睛都腫了。此后我們似乎是陌生人,誰也不理誰。
過了一星期,我發(fā)現(xiàn)陳明一放學(xué),抓起書包就往手工教室跑,每次我問他怎么回事,他不語。“有什么了不起,不就是老師覺得你聰明嗎?讓你參加頭腦奧林匹克競賽唄,走后門的家伙”!我喃喃地說。陳明只是漲紅了臉支支吾吾的低咕著。一個(gè)月后的一個(gè)下午,我哼著小曲從零食店里走出來,聽見后面有人叫我,回頭一看,是陳明。陳明臉上帶著一絲紅暈,額頭上掛滿了汗水。他氣喘吁吁地說:“上次那件事……是我……不好,對……對不……起”。說完就將一個(gè)盒子塞到我的懷里扭頭跑了。我先是一愣,定了定神后打開盒蓋,不知不覺我的淚水悄然落下——盒子里放了一只嶄新的小木船。
次日,我提早來到學(xué)校,用濕布把“分界線”給擦了。陳明滿臉緊張地踏進(jìn)了教室,當(dāng)他看見消失的“界線”與微笑的我,長舒了一口氣,我們又和好如初了。
那只裝滿我與陳明秘密的小木船,我把它放在書柜里如珍寶一樣愛惜它,直到現(xiàn)在。
我和陳明是好朋友11
我和陳明是好朋友。有一天,我們放手工組做小木船出去玩,陳明不小心打破了我。在爭議中,陳明和它踐踏不好,我很生氣,抓住他的小木船。
你為什么打破我的木船?陳明說:我不小心得到,不是故意的。我喊:不要找借口,你看到所有的壞朋友你好嗎?然后,我把他推到地上。因?yàn)閼嵟蝗惶嗟牧α,我看到陳的腿受傷了,我的眼睛里有一絲血跡。
我說這不是故意的,你想怎么樣!不要煩惱好嗎?我有一些淹沒,聽這個(gè),作為火在一般燃料。無情地把陳明的小木船扔到地上,也用腳踩在臺階上。我們是完美的.!好吧,永遠(yuǎn)不要破!看著可憐的木船,我不知疲倦地,甚至感到非常不滿。我不禁想:陳明然后會發(fā)生什么?他會恨我嗎?我不能相信我的心真的對他有最真誠的道歉。
分散在地上一個(gè)小木船部分,一個(gè)完整的木船像我和陳明的友誼與同樣的裂縫。第二天,手工老師讓我們展示他們的作品。其他學(xué)生都在忙于談?wù)撟髌,我和陳明沒有什么,空手而歸,空虛坐著。老師馬上看到一定有問題,來找我們,小東,陳明,你的工作?我沒有什么可說的,放下頭。陳明第一次打開:昨天我不在乎小木船到破碎,所以他把我的木船踩踏。老師認(rèn)真地說:因?yàn)檫@個(gè)小東西你長大了,應(yīng)該是明智的,學(xué)生之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友好,相互謙卑。因?yàn)樗且粋(gè)好朋友,它不能那么小麻煩的小,你和好!聽了老師,我說尷尬:陳明,對不起!陳明點(diǎn)了點(diǎn)頭,看起來很傻,我們害羞的微笑。
班,我和陳明組成一條小木船。我們在一起,一起顏色,仍然在木雕刻上三個(gè)字友誼。幾個(gè)月后,陳明走開了,在去學(xué)校的路上趕上了他,和友誼給他,希望我們友誼可以永遠(yuǎn)!是!退后一步。
我和陳明是好朋友12
我和陳明是好朋友。一天,我們把手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,狠狠地往地上一摔,小木船立刻四分五裂地散落在地上,我昂首離去,卻不經(jīng)意間看見陳明正蹲在地上,邊收拾小木船邊悄悄抹眼淚……
晚上睡覺時(shí),我翻來覆去地怎么也睡不著,眼前總是不由自主地想起陳明那委屈的臉龐,非常糾結(jié),仿佛有兩只精靈在吵架:黑心小惡魔惡狠狠地說:“陳明那是活該,自作自受,誰叫他把我的`小木船摔壞踩壞,我在這里替他伸冤,真是自作多情!”白心小天使細(xì)聲細(xì)語地說:“也不能全怪陳明吧,他是不小心又不是故意的,而我卻是故意把他的小木船摔壞,我認(rèn)為既然是好朋友就不能那么斤斤計(jì)較,我應(yīng)該主動去向他賠禮道歉!”“這年頭,道歉能值幾個(gè)錢啊?”“你……你……”白心小天使被黑心小惡魔氣得說不出話來,但我卻想站在白心小天使這邊,因?yàn)槿朔鞘ベt,孰能無過嘛,明天我就主動向陳明道歉,再賠一個(gè)小木船給他,我們還一定會再次成為好朋友的!
第二天清晨,我到學(xué)校特別早,咦?怎么班級有人比我還早到?我?guī)е闷娴男那樽哌M(jìn)教室,突然我愣住了——因?yàn)槲铱匆娏岁惷。?dāng)我們四目相對時(shí),雙方都有點(diǎn)不好意思,因?yàn)樽蛱斓氖拢p方都有錯(cuò)。陳明先開口了:“對不起,昨天我不應(yīng)該把你的小木船摔壞,更不應(yīng)該把它踩壞。這是我昨晚做的一個(gè)小木船,送給你,希望你可以原諒我!”我接著說:“該說對不起的人應(yīng)該是我,昨天你是不小心的,而我的故意的,喏,這個(gè)也是我賠給你的小木船,希望你可以原諒我昨天的過錯(cuò)!”在我和陳明互相說了對不起后,我們又重新和好了。
那只小木船是我和陳明友情的紀(jì)念品,把它放在時(shí)光里,任歲月流去。每當(dāng)我看見桌上那只陳明送給我的小木船,我都會想起陳明,想起我們在一起的快樂時(shí)光!
我和陳明是好朋友13
我和陳明是一對好朋友,形影不離,像糖水中的糖和水一樣,渾然一體,怎么也分不開。
有一天,我們把手工小組做的小木船拿出來玩,陳明看我的小木船做得格外精致,便愛不釋手地玩起來。突然,他的手一滑,我的小木船從他手中重重地摔在地上,立刻支離破碎。天哪!那可是我一天的心血!我一看見我心愛的小木船已變成了一堆廢墟,我心里燃?xì)庖还蔁o名大火,立刻和他爭吵起來,吵得不可開交。爭執(zhí)中,他又不小心把我的小木船給重重地踩了一腳。這一舉動如同火上澆油一般,讓我心里的怒火越燒越旺!澳闶遣皇且姴坏梦液!”我怒吼道,臉氣得通紅,像一個(gè)紅彤彤的柿子!安,不是的,我不是故意的,這是個(gè)誤會,真是一個(gè)誤會!”他連忙擺手,急忙解釋道!罢`會?!我看來你不是故意的就是有意的`!”我怒目圓睜地吼著。轉(zhuǎn)頭一看,他的小木船還是完好無損的。我心里的怒火更旺了,憤憤地想:以其人之道還至其人之身,讓你也嘗嘗自己的東西別人弄壞的滋味。隨后,二話不說,一把奪過他的小木船重重地扔在地上,又狠狠地踩了一腳又一腳,直到他的小木船和自己的小木船一樣粉身碎骨,我才解了氣。之后,我便頭也不回地回到座位上,只留他一個(gè)人傻傻地杵在那里。從此以后,我們的友誼也像小船一樣“支離破碎”了。
幾天后,我的生日快要到了,我向同學(xué)們發(fā)出了邀請。唯獨(dú)沒有邀請陳明。
生日當(dāng)天,同學(xué)們都來參加派對。媽媽看了看同學(xué)們,疑惑不解:“陳明呢?他怎么沒來?”我冷冷地答道:“他來干什么?他來了只會掃興!眿寢尶偹阌悬c(diǎn)明白了:他們肯定吵架了。晚上,同學(xué)們都走了,媽媽心平氣和地問我:“是不是和你陳明吵架了?”我一聽“陳明”就來氣,怒氣沖天地叫道:“那又怎么樣,是他把我的小木船弄壞的!”之后,我把事情的來龍去脈一五一十地講給媽媽聽,媽媽摸著我的頭,溫柔地說:“傻孩子,我想這次是他不小心的吧?真正的友誼是經(jīng)得起考驗(yàn)的,你應(yīng)該好好想想他以前對你有多好!蔽衣犃藡寢尩脑,陷入了沉思,我眼前仿佛出現(xiàn)了:我口渴時(shí),他把僅有的水給了我,卻被他父母訓(xùn)斥……回憶像一張張照片羅列出來,他對我付出的一切一切——這時(shí)我才恍然大悟,他對我是多么好。而我卻小肚雞腸,為了這點(diǎn)芝麻大小的事跟他鬧別扭。再說小木船破了還可以再做,可友誼沒了就永遠(yuǎn)地失去了。
第二天清早,我邁著沉重的步子邁向他,決定向他道歉,見到他,我欲言又止:“陳明……我……”誰知道陳明沒等我說完,搶先一步道:“對不起,那件事是我錯(cuò)了,我不應(yīng)該把你的小木船弄破的,你還愿意跟我做朋友嗎?”原來他早就原諒我了,心里的大石頭終于放下了,我歡呼雀躍:“當(dāng)然了,其實(shí)這件事我也有錯(cuò),不應(yīng)該發(fā)這么大脾氣!蔽覀z同時(shí)笑了。隨后,陳明拿出一個(gè)破破爛爛的小木船,上面全是膠水,陳明說:“這只小木船是你的,我把它拿回去修了一下,不過有點(diǎn)丑!蔽倚⌒囊硪淼嘏踹^來,說:“謝謝你,它是我見過最好看的小木船了!
以后,我們又像兩塊口香糖黏在一起——不,是要比之前黏得更緊了,我們的友誼也更深了,更濃了,因?yàn)檎嬲挠颜x是經(jīng)得起考驗(yàn)的。
我和陳明是好朋友14
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把它摔在了地上。爭執(zhí)中,陳明把它踩壞了,我非常生氣,一把爭奪他的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船砸了,我要你付出代價(jià)。”話音剛落,我把手一揮,朝地上砸去,只見他的船砸成兩塊了。這時(shí)他也不甘示弱,他的臉面紅耳赤的,又將我的船踩了幾腳,又踢到一邊去了。我大喊道:“你沒有資格這樣對我的船。”他立即反駁道:“誰讓你砸了我的船,我又不是故意把你的船給砸了!蔽覀儌z吵得不可開交,要不是同學(xué)們拉住我們倆,我們都已經(jīng)打起來了。后來我們已經(jīng)斷絕一切關(guān)系了。雖然我們上下學(xué)是一條路的,但是,我們見了對方就如同對方不存在似的。事后,我冷靜地去想,這件事我也有不對的地方,陳明只是不小心砸了我的船,而我卻是故意砸他的船。我開始后悔了,十分沮喪,自己失去了一個(gè)好朋友,任何辦法都不能幫我恢復(fù)我和陳明的友誼了。幾天之后,在放學(xué)的時(shí)候,我遇上了陳明,我感到對不起他,想趕快溜走。結(jié)果他叫住了我,他把頭低下去,沉默了足有一分鐘,他才吞吞吐吐的說:“那天……我太沖動了……不該與你吵架……我們還能成為好朋友嗎?”我一聽,大吃一驚,隨后連忙說:“那天我也有不足之處,我們還是好朋友!痹捯魟偮湮覀儾患s而同的把新的小木船拿了出來,我們十分開心。從此以后我們再也沒有吵過架,成了最好的朋友。
我和陳明是非常要好的朋友。
有一次,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了,我非常生氣,一把就奪過他的小木船,往地下狠狠地砸了過去,兩艘小木船都在地上“撞開了花”,支離破碎的木頭散落在教室的地上。
這時(shí),班長過來說了我,我不耐煩地送給她一個(gè)拳頭,誰知剛好被老師看到了,于是我被揪到老師辦公室,老師還打了電話給家長。我恨起了陳明,這一切都是他害的。
我怒氣沖沖地來到教室,準(zhǔn)備捉弄陳明,我拿了一只丑陋的癩蛤蟆塞到他的衣服里,把他嚇得驚慌失措,可是,他沒生氣;課間,我又把一張寫著“我是傻蛋”的字條貼在他后背,讓他出盡了洋相,可他還是沒有生氣,反而開心地說“真漂亮,謝謝你的禮物!蔽业哪樛蝗灰幌录t了,我什么也沒說,轉(zhuǎn)身趕快離開了。
下課后,我悄悄把他的小木船碎片帶回家里,慢慢地,細(xì)心地把那一片片碎片用膠水沾好。
中午回到學(xué)校,我雙手捧著歪歪扭扭的小木船,緩緩走進(jìn)教室,一抬頭看到陳明,也看到他手里捧著艘同樣歪歪扭扭的小木船,我們不好意思地相互交換,握手言和了。
從今往后,我們再也沒有吵過架,我只要看到那艘拼起來的小木船,就會格外珍惜我們的友誼。
友誼有時(shí)就像這艘小木船一樣,就為了一件小事情破壞了我們之間的`友情,不過,如果你盡力去修補(bǔ),我相信一定會恢復(fù)以前的友誼,如果你放棄了,不去挽回它了,你可能就會喪失一位與你非常要好的朋友。
看到那艘支離破碎的小木船,讓我時(shí)時(shí)想起小時(shí)候做過的一些蠢事,愚昧和無知的過去。
第二天,陳明來到我的座位將一個(gè)和我一模一樣的小船小船輕輕放在我面前,“給還給你。”頓時(shí),我心里有一點(diǎn)疑問:心里默默的猜想著:“昨天,陳明去告老師,今天為什么給我呢?”他說話了,似乎看到我的心思“昨天我去老師辦工室,老師送我一句話,同學(xué)之間,友誼是最純潔的。我便被老師”請“出辦工室,是啊再這短短的的幾分鐘內(nèi)我懂得了友誼。給還給你,希望我們的友誼不會破碎!钡谌,我也做了一個(gè)小船還給了他那時(shí)我們“笑了”。
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把它摔在了地上。爭執(zhí)中,陳明把它踩壞了,我非常生氣,一把爭奪他的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船砸了,我要你付出代價(jià)。”話音剛落,我把手一揮,朝地上砸去,只見他的船砸成兩塊了。這時(shí)他也不甘示弱,他的臉面紅耳赤的,又將我的船踩了幾腳,又踢到一邊去了。我大喊道:“你沒有資格這樣對我的船!彼⒓捶瘩g道:“誰讓你砸了我的船,我又不是故意把你的船給砸了!蔽覀儌z吵得不可開交,要不是同學(xué)們拉住我們倆,我們都已經(jīng)打起來了。后來我們已經(jīng)斷絕一切關(guān)系了。雖然我們上下學(xué)是一條路的,但是,我們見了對方就如同對方不存在似的。事后,我冷靜地去想,這件事我也有不對的地方,陳明只是不小心砸了我的船,而我卻是故意砸他的船。我開始后悔了,十分沮喪,自己失去了一個(gè)好朋友,任何辦法都不能幫我恢復(fù)我和陳明的友誼了。幾天之后,在放學(xué)的時(shí)候,我遇上了陳明,我感到對不起他,想趕快溜走。結(jié)果他叫住了我,他把頭低下去,沉默了足有一分鐘,他才吞吞吐吐的說:“那天……我太沖動了……不該與你吵架……我們還能成為好朋友嗎?”我一聽,大吃一驚,隨后連忙說:“那天我也有不足之處,我們還是好朋友!痹捯魟偮湮覀儾患s而同的把新的小木船拿了出來,我們十分開心。從此以后我們再也沒有吵過架,成了最好的朋友。
我和陳明是好朋友15
我有許多朋友,既然有朋友,那就一定會有矛盾。
我和陳明是非常要好的朋友,有一天我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了,在爭執(zhí)中,陳明又把它踩得稀爛,我非常生氣,一把奪過他的小木船,往地下狠狠一砸,那精致的小木船根本經(jīng)不住這重重地一摔,一下子被摔得七零八落。陳明的眼睛里充滿了悲傷。他剛想說什么,我便搶先了一步:“陳明,從此以后咱們互不相識。”說完,我大步向門外走去第二天我為了報(bào)復(fù)陳明編造了一只青蛙,下課時(shí)把它給塞到陳明的褲子里,把陳明嚇得哇哇大叫,而我卻在一旁捧腹大笑起來,我還用一張紙,寫了“我是傻蛋”四字,貼在陳明背上,讓他盡出洋相。可是陳明卻對我說謝謝你的惡作劇。”我聽后異常驚訝。放學(xué)后,我跟在陳明身后,突然,陳明轉(zhuǎn)過身來,給了我一個(gè)信封和一個(gè)極其精致的`禮物盒,便跑開了。我打開信封:對不起,上次是我不對,禮物盒里是我用膠水粘了一天一夜的小木船,希望你能喜歡、愛護(hù)它。記得第一次見你時(shí),我就對自己說,這個(gè)朋友我交定了。當(dāng)你讀完這封信時(shí),我已經(jīng)離開了這座城市,希望我們的友誼還能延續(xù),再見!
從那以后,我們再也沒見過、沒聯(lián)系過。甚至我都沒有機(jī)會為當(dāng)年的惡作劇說聲“對不起”。我真是后悔莫及,因?yàn)槲沂チ诉@個(gè)朋友。
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