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我給自己寫(xiě)封信

時(shí)間:2024-02-27 16:25:55 好文 我要投稿

(實(shí)用)我給自己寫(xiě)封信15篇

我給自己寫(xiě)封信1

  親愛(ài)的斯:

  你好,時(shí)光茬苒歲月如梭,眨眼間,你就從稚氣未脫、年少輕狂的孩子蛻變成了現(xiàn)在的你。對(duì)不起,原諒我想象不出現(xiàn)在你的模樣,也許現(xiàn)在的你還似從前那般沒(méi)心沒(méi)肺,毫不掩飾自己那爽朗大聲的笑顏,也許現(xiàn)在的你少了過(guò)去的歡脫活潑,變得安靜沉穩(wěn)不再似從前那般輕狂,肆意揮霍著那美好的青春時(shí)光,又或許你會(huì)變得更加圓滑處事待人更有分寸,不再似以前那般鋒芒畢露。無(wú)論現(xiàn)在的你是什么模樣,都沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槲蚁嘈,你?huì)變得更好,你會(huì)朝著信仰的光,毫不畏懼的走下去!哪怕現(xiàn)在的你所看到的只有無(wú)邊的黑暗無(wú)盡的等待,沒(méi)關(guān)系,堅(jiān)定的走下去吧!朝著信仰勇敢的走下去!

  親愛(ài)的,還記得嗎?我們就這么一直攙扶著從年幼懵懂無(wú)知走向美好青春。那個(gè)時(shí)候的我們與小學(xué)時(shí)幼稚青澀的小小人兒截然不同,青春它神圣耀眼的光肆意籠罩著我們,那時(shí)的你鋒芒畢露,絲毫不懂收斂,自以為是,總覺(jué)得自己高人一等,覺(jué)得自己比誰(shuí)都優(yōu)秀,你驕傲的.俯瞰著大地。其實(shí)你錯(cuò)了,還記得初一上學(xué)期的末考嗎?那時(shí)的你就如同失掉潔白羽毛的鳥(niǎo)兒一樣從高高在上的云端跌落,現(xiàn)實(shí)打破了你不切實(shí)際的夢(mèng)。你失望,你沮喪,你喪失了信心,你的世界一片黑暗,你四處碰壁,你迷茫,你不知所措。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,因?yàn)檫@是成長(zhǎng),這是青春,沒(méi)有誰(shuí)的青春會(huì)一帆風(fēng)順,沒(méi)有誰(shuí)的青春不經(jīng)歷失敗,不歷經(jīng)風(fēng)雨又怎么能擁抱彩虹呢?沒(méi)關(guān)系,成長(zhǎng)嘛!總得學(xué)會(huì)付出!你努力,你慢慢建立信心!你放下那一份不該有的驕傲,低下頭認(rèn)真學(xué)習(xí),向優(yōu)秀同學(xué)看齊。終于,你進(jìn)步了,成績(jī)提升了,令人欣慰的并不是成績(jī),而是你的思想你的學(xué)習(xí)態(tài)度。一次考試成績(jī)能代表什么?那只是久旱的土地中一滴小小的水珠,太過(guò)渺小無(wú)力,這是你所期待的嗎?不!你要成為沙漠中不懼干旱的花,成為巖石中不懼艱難的松,我相信,有一天你總能戰(zhàn)勝這些困難!

  親愛(ài)的,你是否還記得那時(shí)候你的變化嗎?你從一張純凈潔白的紙變成一幅多姿多彩的畫(huà)卷。以前的你,馬虎,大咧,是一個(gè)粗線條女生,隨著時(shí)間的推移,你有所改變,你變得細(xì)膩,變得沉穩(wěn),變得不再似從前那般心高氣傲。也許現(xiàn)在的你,會(huì)迷失在青春著迷茫大海中,也許你會(huì)找不到回家的路,但這沒(méi)關(guān)系,揚(yáng)起帆,舉起燈,堅(jiān)定的走下去!路還很長(zhǎng),天總會(huì)亮!哪怕現(xiàn)在的你走的很慢很慢,但是我們絕不回頭!

  時(shí)光匆匆,歲月無(wú)痕。你越是想緊緊握住,它反倒會(huì)從你的指縫間悄然溜走。那么便讓我們隨著這歲月一起慢慢變老,跟著這時(shí)光一起慢慢成長(zhǎng),用自己的肩膀去承擔(dān)其自己的未來(lái),哪怕你的肩膀不算寬厚,但我相信你會(huì)用自己的力量撐起一片屬于我們的一天!加油!讓我們一起成長(zhǎng),一起學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)學(xué)會(huì)勇敢吧!

我給自己寫(xiě)封信2

親愛(ài)的恬恬:

  你好!

  流光似水,我們情不自禁感慨時(shí)間流逝的太快了。眨眼間通往“中考”的列車(chē)緩緩駛來(lái),擠在“站臺(tái)”等候的人,有的自信滿滿,有的唉聲嘆氣,而表里不一的你,表面從容不迫,滿面春風(fēng),內(nèi)心卻不知所措。

  中考,我清清楚楚地知道,對(duì)你而言,它意味著什么?它意味著理想的實(shí)現(xiàn),更是意味著你的前途和命運(yùn)。升上初三的你,少了幾分笑容,多了幾分嚴(yán)肅。

  寥寥幾筆的“C”激起了你奮斗的欲望。

  體育課,老師扳著一副一本正經(jīng)的臉,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“同學(xué)們,下個(gè)學(xué)期我們即將迎戰(zhàn)體育中考,主要有兩個(gè)項(xiàng)目:長(zhǎng)跑和跳遠(yuǎn)。從現(xiàn)在起,你們要嚴(yán)格要求自己,朝滿分的標(biāo)準(zhǔn)奮斗。我先讀一下你們上學(xué)期的長(zhǎng)跑成績(jī)!蔽壹(xì)細(xì)聆聽(tīng),“23號(hào),C”你表現(xiàn)得滿不在乎,不以為意。我看穿了你的小心思,“C”如磐石般重重地抨碎你的心,我原本以為你脆弱得如同跌入萬(wàn)丈深淵,一蹶不起?墒,你沒(méi)有!你像摔倒的小孩,抹掉眼淚,忍著傷痛“站”了起來(lái)。

  你重振旗鼓,決心一戰(zhàn)到底。每天放學(xué),你的身影總是出現(xiàn)在寬闊的操場(chǎng)上,吃力地奔完一圈……四圈。我親眼所見(jiàn),你在操場(chǎng)上揮灑汗水的情景

  準(zhǔn)備起跑的你

  你呼吸不均,心跳加速,雙腿不由自主地微顫。你試圖深吸一口氣,緩解緊張的狀態(tài),

  你踏在起跑線,身體較前傾,整裝待發(fā)。預(yù)備,跑!

  奔跑時(shí)的你

  第一圈,手協(xié)調(diào)著腳的移動(dòng)自覺(jué)的有規(guī)律地?cái)[動(dòng),眼睛直勾勾地盯著前方,瞧瞧距第二圈還有多少米,你輕輕松松地跨向第二圈。

  第二圈,呼吸稍微加快了,手腳依然有條不紊地“運(yùn)作”,烈日無(wú)情地放射出刺眼的光芒,你無(wú)暇顧及,瞇縫著眼,腳堅(jiān)定地掂在地上。你在心里斬釘截鐵地說(shuō):無(wú)論太陽(yáng)多猛,我也要堅(jiān)持到底。你順利地跨向第三圈。

  第三圈,你拖著筋疲力盡的身體,邁著一個(gè)個(gè)沉重的腳步。你累了,你決定放棄奔跑,繞著操場(chǎng)悠游自在地逛一圈!鞍盐丈返拿恳环昼姡σ愿拔覀冃闹械膲(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!笔煜さ母杪曉谖叶吇厥帯D闼妓髦喝舨环艞,我堅(jiān)持不懈地跑下去,但力不從心。若放棄,古人云:“一分耕耘一分收獲!蔽也粓(jiān)持跑下去,我的成績(jī)無(wú)法提高了。陣陣涼風(fēng)襲來(lái),猶如一股強(qiáng)大的力量助你一臂之力,推動(dòng)你前進(jìn)。你跨向第四圈了!

  第四圈,頑皮的白云如調(diào)皮的`小孩慢悠悠地挪動(dòng)著輕盈的身體,似乎在嘲諷你。你小宇宙“爆發(fā)”了,你拼命地狂奔著,手大幅度地前后擺動(dòng)。瞧瞧,你離終點(diǎn)兩三米了,你面目猙獰,竭盡全力帶上身體沖過(guò)終點(diǎn)了

  沖過(guò)終點(diǎn)的你

  你身體下垂,氣喘吁吁,面容蒼白,你貪婪地呼吸著新鮮的空氣。你表情凝重,緩緩舉起緊握手中的秒表,“功夫不負(fù)有心人”“3分40秒”此刻,你喜不自勝,心情澎湃!拔疫M(jìn)步了7秒”你心里的吶喊,滿意的笑容,印證了你努力奮斗的痕跡。

  我了解你強(qiáng)烈的不甘示弱的好勝心,激勵(lì)你努力奮斗。但是,別忘記照顧好自己的身體。你離理想一步之遙,努力奮斗,勇敢地跨向理想的終點(diǎn)吧!加油!恬恬!

  祝

  你學(xué)業(yè)進(jìn)步,身體健康

  現(xiàn)在的我

  20xx年10月3日

我給自己寫(xiě)封信3

未來(lái)的我:

  你好!

  我是以前的你。今天拿筆寫(xiě)這封信,真心希望未來(lái)的你是個(gè)成功的優(yōu)秀的人士。在邁向成功的過(guò)程中,我真心希望你能做到:

  首先,你必須自信。學(xué)會(huì)自己相信自己,不要畏懼那些困難,失敗了沒(méi)關(guān)系,可以重頭再來(lái),也不要畏懼別人的.目光,他們的目光對(duì)你來(lái)說(shuō)只能是激勵(lì),學(xué)會(huì)相信自己,能使你更優(yōu)秀。

  其次,你要學(xué)會(huì)勇敢。光有自信,無(wú)勇氣也是不行的。你最大的缺失就是無(wú)勇氣。遇事沒(méi)勇氣,蜷縮在一邊,哪怕你有信心,也是徒然,你還是個(gè)弱者。

  再次,你還要學(xué)會(huì)“謀略”。你不是個(gè)有心機(jī)的人。我不希望你心機(jī)太深,我希望你能做事之前想想后果,“三思而后行”,“有勇無(wú)謀”必定事事難成。

  除此之外,你還要學(xué)會(huì)寬容,你要懂得“宰相肚里能撐船”的道理!敖馃o(wú)足赤,人無(wú)完人!泵總(gè)人都有缺點(diǎn),你要嚴(yán)以律己、寬以待人。

  對(duì)了,你還要學(xué)會(huì)感恩。你應(yīng)該感謝所有愛(ài)你的人和傷害過(guò)你的人,感謝他們!是他們讓你走向成熟,走向優(yōu)秀。也許感恩節(jié)只有一天,但你要天天為自己過(guò)“感恩節(jié)”。

  最后,你要學(xué)會(huì)為自己喝彩!“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為也,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!眱(yōu)秀的人總是受盡磨難的,每個(gè)人都會(huì)獨(dú)自走過(guò)沒(méi)有星星,沒(méi)有路燈的濕漉漉的路,我相信你會(huì)在路的盡頭微笑。

  “三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭,空悲切。”現(xiàn)在的我,為了未來(lái)的我努力吧!

  祝愿心想事成

  現(xiàn)在的我

  20xx年11月23日

我給自己寫(xiě)封信4

老兄:

  你好嗎?

  這不是第一次給你寫(xiě)信了。記得上次,我將給三年后初三畢業(yè)的你的信寫(xiě)好,裝進(jìn)信封,交給班長(zhǎng),然后在今年六月的退隊(duì)儀式上充滿期待地看著它被塞入年級(jí)組的信箱封存。那時(shí),我的心情是激動(dòng)的、興奮的。

  而這次,我恐怕不得不冷靜點(diǎn)兒了。

  初二了,可我還像初一一樣貪玩。在學(xué)期中,我散發(fā)著一股子懶勁。平時(shí)還好,可周末一到我就像泄了氣的皮球,開(kāi)始無(wú)所事事。像語(yǔ)文、英語(yǔ)等我沒(méi)在周末前完成的作業(yè),干脆就用到學(xué)校的時(shí)間補(bǔ),每次還為自己能成功補(bǔ)完作業(yè)而得意。

  這次,終于栽了跟頭嘍。

  語(yǔ)文,是我從小學(xué)期就學(xué)不好的科目。初中第一次期中考試,我的語(yǔ)文就比a線要低兩分。還好我后來(lái)發(fā)狠,從此語(yǔ)文就沒(méi)再下過(guò)a線?蛇@個(gè)學(xué)期,由于我的懈怠,終于又出現(xiàn)了與去年這個(gè)時(shí)間一模一樣的局面。英語(yǔ)則由于句型不牢固、詞匯量不足等原因,導(dǎo)致我在英語(yǔ)的.閱讀與補(bǔ)全對(duì)話兩道大題里面暴失四五分,最終得分僅有110、雖然上了a線,但在我心中,也僅僅能算一個(gè)b+的等級(jí)。

  說(shuō)了這么多,也希望你受此打擊后可以像去年一樣重整旗鼓,讓自己過(guò)上充實(shí)的生活,再不懈怠。記得考試那天,我在一篇高三學(xué)子的作文上看到了一種理想狀態(tài):生活就像一鍋用小火煮沸的水,一直在一種接近溢出的狀態(tài),又靠微弱的蒸發(fā)來(lái)維持微弱的平衡。這個(gè)要求對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),很難;但是到了那時(shí),我也就會(huì)獲得對(duì)目前來(lái)說(shuō)真正意義上的成長(zhǎng)。

  說(shuō)了不少,我心里也舒暢了。那么,祝你以后可以獲得真正意義上的成長(zhǎng),學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)!

  祝

  學(xué)業(yè)順利,早日成長(zhǎng)

  曾經(jīng)的你

  20xx年11月15日

我給自己寫(xiě)封信5

  你,你只是一個(gè)普普通通的一個(gè)小男孩,學(xué)習(xí)成績(jī)一般般,班上排名一般般,全年級(jí)排名不堪設(shè)想。既活潑可愛(ài),又調(diào)皮搗蛋。性格還比較溫順,長(zhǎng)相也一般般。胖乎乎的顯露出可愛(ài)的神情。眼睛上有兩條毛毛蟲(chóng)還爬呀爬的,鼻子扁扁低低的。

  你,一天調(diào)皮搗蛋。記得你有一天看見(jiàn)鄰居家的果園里的橘子成熟了,你就把別人的橘子一個(gè)個(gè)的摘下來(lái)。一個(gè)個(gè)排得整整齊齊。再摘一個(gè)大橘子桌子上來(lái)打桌球。掉下去的則被淘汰拿來(lái)當(dāng)鉛球扔。最遠(yuǎn)的'如果沒(méi)記錯(cuò)的話應(yīng)該是三十米以上至三十五米以下的距離,最近的是十米以下的距離,之后鄰居知道后告訴了爸爸媽媽?zhuān)冶缓莺莸赜?xùn)斥了一頓。之后我還不服氣的拿彈弓把你們家的玻璃打碎了呢。

  在學(xué)習(xí)上,我是一個(gè)不不愛(ài)學(xué)習(xí)的人。又是學(xué)習(xí)興趣特別強(qiáng),可那都是無(wú)聊時(shí)習(xí)興趣強(qiáng),記得在小學(xué)三年級(jí)時(shí)我就開(kāi)始不喜歡學(xué)習(xí)了。那是因?yàn)橥蝗粨Q了一個(gè)老師陳老師,我經(jīng)常和她對(duì)著干。上課經(jīng)常騷擾課堂紀(jì)律的一個(gè)壞學(xué)生。中午睡覺(jué)經(jīng)常去上廁所,一呆就是呆到下課。記得兩次中午我和幾個(gè)同學(xué)在學(xué)校打牌,被校長(zhǎng)抓到校長(zhǎng)辦公室好好教訓(xùn)了一頓。弄得我手痛了一個(gè)星期,字都寫(xiě)不好。直到四年級(jí)又來(lái)了一位老師叫做曾老師。她的到來(lái),使我學(xué)習(xí)興趣極高,如果要是沒(méi)有她,可能我早就沒(méi)讀書(shū)了。

  一個(gè)普通的人只能做普通的事,根本就別想成為什么大老板和包工頭之類(lèi)的事。你只能做最平凡的一件事,就是好好讀書(shū),好好學(xué)習(xí)。

我給自己寫(xiě)封信6

未來(lái)的我:

  你好!

  時(shí)光匆匆流逝,此時(shí)的我成為了你。雖然我現(xiàn)在不知道你長(zhǎng)成什么樣,也不知道你從事什么職業(yè):是一個(gè)老師,工人?亦或是一個(gè)自由職業(yè)者?無(wú)論怎樣,我都希望你能耐心地看完這封穿越了時(shí)光抵達(dá)你手中的信。

  未來(lái)的我,我希望你是一個(gè)擁有夢(mèng)想的人。歌德曾說(shuō)過(guò):不要懷有渺小的夢(mèng)想,它們無(wú)法打動(dòng)人心。所以我希望你擁有的夢(mèng)想是高尚的,是偉大的。當(dāng)你在為這個(gè)夢(mèng)想奮斗時(shí),你的心中將充滿激情與斗志。在你遇到困難時(shí),你心中的膽怯將毫無(wú)立錐之地,你將在人心險(xiǎn)惡的社會(huì)中擁有一顆純潔的心靈。

  未來(lái)的我,即便你有了夢(mèng)想,你也要清楚地認(rèn)識(shí)到:追逐夢(mèng)想的路上,要做一個(gè)腳踏實(shí)地的人,F(xiàn)代社會(huì),不乏有影視明星、富豪們奢侈浪費(fèi)、揮金如土,也有不少人抱著一日暴富,一夜成名的幻想誤入歧途。想必你也知道,你不是什么千金大小姐,你沒(méi)有雄厚的家境,你不可能輕而易舉地飛上枝頭變鳳凰。況且,你從小被這樣的家風(fēng)熏陶著:滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢!你唯有腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地走好自己的人生之路,用勤奮的汗水澆開(kāi)夢(mèng)想之花!

  未來(lái)的我,我還希望你能珍惜身邊人。父親的嚴(yán)厲,母親的嘮叨,完全是因?yàn)閻?ài)你在乎你,你又何苦因此而逃避親情?朋友、閨蜜的'各種黑,完全是因?yàn)闆](méi)把你當(dāng)外人,你又何必因此而懷疑友情?珍惜身邊的人吧,他們是你漫漫人生路上最美的風(fēng)景。

  未來(lái)的我啊,看到這里你是否在為自己多年前的先見(jiàn)之明而暗自驕傲?或者在為自己沒(méi)有履行諾言而黯然神傷?還記得初三語(yǔ)文課本里的《<論語(yǔ)>十則》有這樣一則——子貢問(wèn)君子。子曰:先行其言而后從之。未來(lái)的我,此時(shí)此刻,我對(duì)你最大的希望便是——趕緊行動(dòng)!

  此祝

  夢(mèng)想成真

  曾經(jīng)的你:符家沅

  20xx年10月25日

我給自己寫(xiě)封信7

現(xiàn)在的我:

  你好。

  現(xiàn)在的你已經(jīng)褪去稚嫩,已經(jīng)懂得了許多,已經(jīng)會(huì)孝敬家人,已經(jīng)會(huì)尊重老師,已經(jīng)會(huì)幫助同學(xué)。

  嘿,還記得嗎。

  那年春天,你初入小學(xué),蔬菜偷偷從土堆中探出小小的腦袋,便被你連根拔起。瞧你在干什么呢——躡手躡腳進(jìn)入自家的菜園,看著這些綠油油的葉子心中冒出壞念頭:把它們都拔掉。你干的正起勁兒著,聽(tīng)到背后惱怒的聲音:"你在干什么。 蹦阄嬷煨θ缓蟾Z出了菜園子,然后暗暗夸贊自己的聰明機(jī)智。

  又是一個(gè)夏天,轉(zhuǎn)眼你已小學(xué)三年級(jí)!敖裉煲呀(jīng)周五了,老師要布置一個(gè)作業(yè),向爸爸媽媽說(shuō)一聲我愛(ài)你,然后寫(xiě)一篇作文。我相信大家都會(huì)有所感觸的!”同學(xué)們的哀嘆聲接連響起。這件事情對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),似乎很難,又似乎很簡(jiǎn)單。只是三個(gè)字,沒(méi)什么難的,我自己暗示自己。到家我撲到媽媽?xiě)牙铮骸拔摇ぁぁぁぁぁぁぁぁ蔽覑?ài)你這三個(gè)字似乎卡在嗓子里說(shuō)不出口。媽媽只當(dāng)我在胡鬧,放下我便又去忙碌。我看著媽媽忙碌的背影,似乎有些感觸。你悄悄走到媽媽后面輕喊了一聲“媽媽……我愛(ài)你!币膊恢袥](méi)有聽(tīng)見(jiàn),你就像只小兔子驚慌失措的逃走了。媽媽在那里怔住了好一會(huì)兒,笑了。我偷偷望著媽媽?zhuān)男θ菟脐?yáng)光一般,溫暖著我。

  到了秋天了,你最?lèi)?ài)的秋天。你已經(jīng)小學(xué)六年級(jí)了。媽媽帶著你去了外婆家,你看著那一大片的田野,還是忍不住好玩之心,撲進(jìn)了田野的懷抱。秋天是個(gè)豐收的季節(jié)啊,農(nóng)民樂(lè)此不疲的.收割著糧食,一個(gè)小女孩戴著草帽,手中捧著田野里的野花,蹦蹦跳跳在田野中,猶如一道美麗的風(fēng)景。

  大風(fēng)凜冽,掃過(guò)光禿禿的樹(shù)枝。轉(zhuǎn)眼間你已經(jīng)初一了,六年又過(guò)去了,你又成長(zhǎng)了不少,但是煩惱卻也增添了不少。你回不去以前的天真無(wú)邪,但要把握住現(xiàn)在的美好時(shí)光。你小時(shí)候的自信呢,弄丟到哪個(gè)角落?小時(shí)候的樂(lè)觀,又消失得無(wú)影無(wú)蹤。重拾你的自信,多鼓勵(lì)鼓勵(lì)自己,總會(huì)成功的不是嗎?

  大雨嘩啦啦得下,現(xiàn)在的我已經(jīng)重拾自信,恢復(fù)樂(lè)觀的心態(tài),像小時(shí)候一樣的陽(yáng)光快樂(lè)。少年,加油努力吧,以后的你會(huì)更加美好。

  愿你,一切安好。繼續(xù)加油。

  20xx年11月6日

我給自己寫(xiě)封信8

親愛(ài)的自己:

  你好!

  現(xiàn)在的你已經(jīng)有了很大的變化,這里令我感到高興的事,可是還不夠完美,進(jìn)入初中你們班有很多同學(xué)都有很多改變,這些改變都是源于老師的督促,家長(zhǎng)的逼迫,而你不能這樣,你應(yīng)自己制定目標(biāo),并為此而奮斗。

  你不是溫室里的花朵,自強(qiáng),獨(dú)立是你應(yīng)有的。父母不能陪伴你一生,人生的路還是得靠自己,在今后的道路中,你會(huì)面臨更多的磨難與挫折,父母只是你幼時(shí)的老師,只是你成長(zhǎng)的陪伴者,只能在背后默默的.支持和鼓勵(lì)你。

  你成績(jī)并不優(yōu)秀,虛心學(xué)習(xí)是你應(yīng)做的,不要因一次進(jìn)步就得意忘形,對(duì)于自己不喜歡的科目也應(yīng)努力,不要憑自己的主觀想法去對(duì)待學(xué)習(xí),別人比你厲害就應(yīng)虛心請(qǐng)教,而不是嫉妒,也許是你學(xué)習(xí)方法不對(duì),而這時(shí)就應(yīng)改正。所謂“機(jī)不可失,失不再來(lái),”一定要抓住這時(shí)的機(jī)會(huì),否則你想改都改不了了。

  并且不要盲目追星,更不要想著一夜成名。星的機(jī)會(huì)不屬于你,你也有獨(dú)特的機(jī)會(huì),靠你的努力,機(jī)會(huì)一定屬于你。

  當(dāng)然,你有著強(qiáng)烈的不甘示弱的好勝心,激勵(lì)你努力奮斗,但此時(shí)應(yīng)該樹(shù)立好理想,努力奮斗,勇敢的跨向理想的終點(diǎn)!

  該長(zhǎng)大了,該懂事了,只為那美好的將來(lái)!

  20xx年11月21日

  XX

我給自己寫(xiě)封信9

親愛(ài)的自己:

  你好!

  你還記得一年級(jí)的自己?jiǎn)?你背著大大的?shū)包,自己找到了班級(jí),找到了座位。我還記得有一天上晚自習(xí)之前,你以為爸爸媽媽不會(huì)來(lái)接你,偷偷地留下了眼淚,然后用手輕輕擦去。你站在走廊上踮起腳看著校門(mén)口,目光掃過(guò)操場(chǎng)上的人影,希望能看到爸爸媽媽的身影,可是并沒(méi)有,你心中的希望被無(wú)盡的黑夜包裹,你失落的走進(jìn)教室,看著教室里嬉戲打鬧的同學(xué),不禁更加的悲傷,淚水終于決堤,你無(wú)助的用衣袖不斷拭去臉上的眼淚,直到老師問(wèn)你為什么哭泣時(shí),你啜泣著說(shuō):“我……我的爸爸媽媽沒(méi)來(lái)接我。”老師笑著說(shuō):“等你上完晚自習(xí)你的爸爸媽媽就會(huì)來(lái)接你了,不要哭了!边@時(shí),你才慢慢地止住哭泣,重新懷著希望等待著晚自習(xí)下課的聲音。

  那時(shí)候的你總是害怕父母不來(lái)學(xué)校接自己回家而坐在教室里默默哭泣,還時(shí)不時(shí)從走廊的窗戶(hù)往下看尋找熟悉的身影。那時(shí)候的你還格外依賴(lài)父母。

  你還記得二年級(jí)的你嗎?在入隊(duì)儀式上,全班都站的筆直,你也不例外,等待著那條鮮艷的紅領(lǐng)巾。

  我有一件事記得特別的清楚,有一次你幫同班同學(xué)提著她又大又重的書(shū)包去校門(mén)口,你一步一步艱難的往前走,走到校門(mén)前的水泥路上時(shí),你突然被書(shū)包的帶子絆了一下,膝蓋著地重重的摔在了地上,你疼的倒吸涼氣,看向膝蓋:膝蓋處的'牛仔褲已經(jīng)磨爛,里面的皮也被劃得流血,傷口附近還有一些細(xì)小的石沙,你不由得嚎啕大哭……

  日子一天天流逝,眨眼幾年已過(guò),你也一天天長(zhǎng)大,也不會(huì)再像小時(shí)候那樣因傷心和疼痛而輕易留下眼淚。當(dāng)你很想流淚時(shí),你會(huì)忍著,對(duì)自己說(shuō);“我要堅(jiān)強(qiáng)!

  我最清楚五年級(jí)的時(shí)候,那天下著雨,地很滑,你吃完晚飯走出餐廳時(shí)手腕處被墻角的瓷磚劃出一道長(zhǎng)幾厘米的口子,你走出來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn),那時(shí)鮮血已經(jīng)順著手留了下來(lái)……

  你躺在醫(yī)院的床上,醫(yī)生對(duì)你說(shuō):“打一針麻藥就好了,等下縫針的時(shí)候就不會(huì)痛了。”說(shuō)罷,他便把針頭扎在了傷口附近,一陣劇痛襲來(lái),從傷口處傳遍了全身,不斷刺激著你的神經(jīng),你咬牙忍著疼痛堅(jiān)持了下來(lái)。在麻藥的作用下,你沒(méi)有感覺(jué),只看著針線不斷穿過(guò)你的皮肉,迫使它們重新貼在一起。那一次,你忍住痛,逼迫自己沒(méi)有留下眼淚。

  也許你自己都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),時(shí)光飛逝,你再也不是那個(gè)沒(méi)有看見(jiàn)爸爸媽媽、因摔倒而哭泣的女孩了,你長(zhǎng)大了,你也變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自立了。

  也許現(xiàn)在的你想起當(dāng)年的自己會(huì)覺(jué)得十分可笑,遇到一點(diǎn)點(diǎn)小事就哭泣。

  但是,親愛(ài)的自己,請(qǐng)你記住,時(shí)光逝去的同時(shí),你也在成長(zhǎng),希望你能堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切!

  致親愛(ài)的自己

  20xx年11月29日

我給自己寫(xiě)封信10

  成長(zhǎng)的路上多姿多彩,一路上有七彩的陽(yáng)光相伴,對(duì)往事的懷戀,對(duì)未來(lái)的遐想,自己總是會(huì)有一束光落在自己身旁!伦约

  從出生到這個(gè)世界,隨著一聲聲哭泣,伴隨著父母的驚喜,你來(lái)到了這個(gè)世界,也開(kāi)始踏上了成長(zhǎng)的道路,幼年時(shí)在爸爸的肩膀下蹦跳學(xué)步,聽(tīng)媽媽教你牙牙學(xué)語(yǔ),而你也在漸漸的長(zhǎng)大。

  童年時(shí)你總是對(duì)一切充滿了好奇,也漸漸的進(jìn)入了學(xué)知識(shí)的大門(mén),“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”,當(dāng)你第一次聽(tīng)到這流利的中國(guó)話進(jìn)入耳畔時(shí),當(dāng)聽(tīng)到了下課,總是爭(zhēng)先恐后的飛奔去操場(chǎng),與小伙伴們盡情的玩耍。等到了考試,才知道該背的該記的都還不知道,每當(dāng)發(fā)卷子你的心里總是在打心理戰(zhàn),當(dāng)知道自己分?jǐn)?shù)時(shí),完全傻眼,等待著下課,等待著放學(xué),等待著有趣的童年,到最后的一天,才發(fā)現(xiàn)你已告別了童年。

  到了少年,才發(fā)現(xiàn)一切都是這么匆匆,時(shí)間過(guò)得真快,還沒(méi)有好好享受童年的快樂(lè)時(shí)光,就這么快進(jìn)入了另一個(gè)階段,這時(shí)你的`學(xué)習(xí)認(rèn)真起來(lái),這個(gè)時(shí)候才知道學(xué)習(xí)對(duì)我們很重要,面臨的可是升學(xué)時(shí)代,也不像以前一樣愛(ài)哭愛(ài)鬧,回想童年的天真無(wú)知好難忘,當(dāng)過(guò)了最后的一個(gè)兒童節(jié)的時(shí)候才知道,你與下一條路已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

  到了青年時(shí),那時(shí),你也發(fā)生了巨大變化,總是叛變,發(fā)現(xiàn)那時(shí)你與父母疏遠(yuǎn)了,也有了自己的小秘密,你也有了小情緒,學(xué)習(xí)也慢慢復(fù)雜,也喜歡與異性交往,心理有時(shí)也萌動(dòng),你開(kāi)始注重自己了,你這是怎么了,時(shí)間漸漸的遠(yuǎn)去,而你也慢慢的長(zhǎng)大了。

  對(duì)未來(lái)的憧憬里,你開(kāi)始慢慢蛻變自己,相信你可以成為你心里那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信、愛(ài)生活、愛(ài)學(xué)習(xí)的你,你一定會(huì)成功,你一定會(huì)學(xué)習(xí),以謙虛待人用自己真誠(chéng)的一面面對(duì)未來(lái),你將展開(kāi)飛向天空的翅膀,當(dāng)長(zhǎng)大后你回首往事,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我也是最棒的。

  風(fēng)雨中的彩虹,淡淡的光,只是被遮住暫時(shí)的光芒,屬于自己的曙光就在前方。

我給自己寫(xiě)封信11

  親愛(ài)的,你總是擔(dān)心這個(gè)世界不夠完美,所以喜歡錦上添花。你總是想為世間萬(wàn)物尋找一個(gè)合適的修飾詞,用以豐富它們的意境,表現(xiàn)它們的情感。

  像“春江花月夜”,你會(huì)把它斷開(kāi)成“春江”、“花月夜”。你的腦海中會(huì)想,這是多么美的意境,春天的江水,靜靜流淌在花香月明的夜里。這時(shí),春天成了江水的修飾詞,花和月便也成了夜的修飾詞!按骸薄ⅰ盎ā、“月”就成了“江”“夜”這道風(fēng)景的陪襯。當(dāng)你看到蔣勛先生的訪談,你才終于明白,你用你的主觀思想操縱了這道風(fēng)景!骸、‘江’、‘花’、‘月’、‘夜’”是獨(dú)立的存在,他們沒(méi)有偏正關(guān)系,更沒(méi)有從屬關(guān)系。他們是獨(dú)立的存在,因獨(dú)立而美。

  還記得席慕蓉筆下的山百合嗎?它們連成圣潔的'一片,在夕陽(yáng)下把群山照亮了。在席慕蓉眼中,山百合是青春的象征,它們獨(dú)立而美好,以不同的姿態(tài)綻放在山風(fēng)里,她的心中激起了遺憾青春的浪花。而你認(rèn)為,山百合是為了點(diǎn)綴群山而存在,是為了照亮行人眼中的景而存在。你把山百合理解成了群山的陪襯,你并不同意席慕蓉的看法,為山百合感到悲哀。現(xiàn)在你應(yīng)該懂得了吧,圣潔的山百合是獨(dú)立與美好的象征。

  你覺(jué)得自己不夠完美,或者不如別人美。所以,停不下一顆追逐甚至貪戀的心。你想要成為榜樣,希望有朝一日那些修飾別人的美好詞句也能用來(lái)修飾自己;你更渴望實(shí)際的擁有,總想把那些金光閃閃的代表成功和光亮的標(biāo)志移植修飾于自己的周身,讓你的形象更加明亮,璀璨。

  你曾經(jīng)用無(wú)數(shù)文壇舞臺(tái)上的人物武裝過(guò)自己。當(dāng)你讀到那位平凡卻獨(dú)立的女人簡(jiǎn)·愛(ài)放棄愛(ài)情的故事時(shí),你被她深深打動(dòng)了。你把自己與她進(jìn)行了反復(fù)的比較,你認(rèn)為你和她一樣長(zhǎng)相平平,便只有自尊自愛(ài),堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活了。她的精神是可貴的,閱讀讓你深刻認(rèn)識(shí)到自己,你學(xué)到了人生中的一部分精神,于是,你開(kāi)始追求簡(jiǎn)愛(ài)的思想和氣質(zhì),也每天盼望著能夠遇到像對(duì)于簡(jiǎn)·愛(ài)來(lái)說(shuō)的一切美好的東西。你還學(xué)習(xí)過(guò)林清玄清新的文風(fēng)。當(dāng)你閱讀到他的文章,那少藻堆砌卻啟人深思的文字讓你癡迷。你開(kāi)始模仿他的文字,那些好比在烈日炎炎下忽然看到迎面走來(lái)的人如出水白蓮般著素靜淡雅的衣裙的文字。然而適得其反,你在追求文采藻飾的同時(shí)把文章的思想與內(nèi)涵忽略了。其實(shí),你自身的美好,只與你的本真有關(guān),而與外在的修飾無(wú)關(guān)。你不必把別人的光亮強(qiáng)加于自身,你是一道獨(dú)立的風(fēng)景,不是別人風(fēng)景里的陪襯。

  所以,自信起來(lái)吧,獨(dú)立起來(lái)吧。希望當(dāng)你今后在萬(wàn)人矚目的時(shí)候,立于萬(wàn)千人群中的,是你微笑成熟的面孔,立于萬(wàn)千靈魂中的,是你的本真。

  你,且美且獨(dú)立。

我給自己寫(xiě)封信12

過(guò)去的你:

  你是一個(gè)普通的女孩,但有一刻你也會(huì)變得不普通。

  還記得那次小組展板嗎?同學(xué)在外面一聲又一聲的叫你出去玩,叫的你心直癢癢。你心里有點(diǎn)不安,可是你心里又有另一個(gè)聲音在吶喊:“去玩吧!去玩吧!”你好像坐不住似的不安分地動(dòng)著。最后,你按捺不住貪玩的本性,猶豫再三,還是走了。你還是有些不安。于是,你快速地買(mǎi)來(lái)材料,又快速地走了。

  回到家后,你心里揣揣不安,一股后悔感油然而生,一點(diǎn)點(diǎn)的滋長(zhǎng)起來(lái)。很快,你意識(shí)到了錯(cuò)誤:你不應(yīng)該耽擱下任務(wù)就去玩的。你這么沒(méi)責(zé)任心?同學(xué)們會(huì)怎么想?你怎么這么自私呢?

  一瞬間,淚水啪嗒的掉落在桌上。你突然感到無(wú)比后悔。為什么你總是這樣令人失望?為什么你管不住自己?你辜負(fù)了父母的期望,辜負(fù)了所有教過(guò)你的老師……你想起了過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。老師對(duì)你的栽培;父母對(duì)你的關(guān)愛(ài)和無(wú)比期望……你心里糾結(jié)極了。那一晚,你是含淚睡的。誰(shuí)也不知道,其實(shí),你打心底里想做一個(gè)好孩子?墒,父母與老師的斥責(zé)、同學(xué)的'排斥使你的信心一次又一次受到打擊,你開(kāi)始有些禿廢,你感到自己的渺小,感到自己多么多么的弱小、脆弱。

  次日,你由于睡的不安寧,早早地起來(lái)了。其實(shí)還沒(méi)太冷,可你卻將脖子微縮起來(lái),感覺(jué)冬天已經(jīng)到了。你的腳步不再有往日的輕盈。你邁著沉重的步子,緩緩踏進(jìn)教室。

  周日的早晨的確很寧?kù)o祥和。你放下椅子靜下心開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。令你意想不到的是,班主任老楊來(lái)了。他看見(jiàn)你乖巧的寫(xiě)作業(yè),眼里露出少許的贊許你的目光。往日你最渴望的,現(xiàn)在你卻避之不及。你的心“咯噔”一下猛然加速。你的眼光有些飄忽不定。老楊卻沒(méi)在意。老楊開(kāi)始問(wèn)你小組的布置,還贊揚(yáng)你小組布置的很漂亮。你有些心虛,但你支吾了半天,終究還是說(shuō)出了自己并沒(méi)有參與的真相。老楊沉默了一下,并沒(méi)有太在意,又問(wèn)起你的學(xué)習(xí)。你一一作答。你心里知道,老楊遲早會(huì)找你來(lái)的。你略垂眼簾,心中有了自知之明。

  從那一天起,你開(kāi)始漸漸的學(xué)會(huì)思考,以極慢的速度成長(zhǎng)著。

  你還是你,但你有了責(zé)任感。你開(kāi)始意識(shí)到自己肩上的負(fù)擔(dān),你已經(jīng)深深地明白——你是渺小的,但你不一定會(huì)是弱的。所以,你開(kāi)始長(zhǎng)大了吧?

我給自己寫(xiě)封信13

親愛(ài)的妍妹:

  你好!

  這是我第一次給你寫(xiě)信,是不是感到很驚訝?其實(shí)不然,我早想給你寫(xiě)信了,我有好多話要跟你說(shuō)。

  跟你相處這么久,在我看來(lái),雖然你算不上美麗天資,但也沒(méi)有什么殘缺,這個(gè)我很為你高興。你有一雙純潔的眼睛,里面鑲著一顆黑寶石,看著你的眼睛就如同看見(jiàn)了你的心,那么的無(wú)暇。可在家里時(shí),你時(shí)常掛著一串串水珠,別人很難發(fā)現(xiàn),你掩飾的特別好?赡泸_不過(guò)我,我知道家里的種種瑣事都讓你措手不及,可你又不得不執(zhí)行。你埋怨過(guò),甚至一種可怕的念頭從你腦海里飄過(guò)——離家出走,可你并沒(méi)有實(shí)行過(guò)。因?yàn)槟阒朗裁词切㈨,什么是感恩!這一點(diǎn)你讓我很佩服。

  現(xiàn)在的你正值初中,讓我擔(dān)心你會(huì)承受不了學(xué)習(xí)的巨大壓力。整個(gè)周末忙忙碌碌的你,學(xué)習(xí)時(shí)間及其的少。有事,在你如饑似渴的解著數(shù)學(xué)題時(shí),家人又叫你去做本該你不用操心的事,依依不舍離開(kāi)書(shū)本的你,心里充滿了怨氣,可你又不忍心去抵抗家人的吩咐。你告訴過(guò)我,在這個(gè)年齡階段,你只想接受現(xiàn)在的任務(wù),你不想過(guò)快長(zhǎng)大,在這個(gè)時(shí)間段放慢腳步慢慢去成長(zhǎng),便是你想要實(shí)現(xiàn)的小小愿望。我能理解你此時(shí)的心情,可現(xiàn)在你的條件……就應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),也正是因?yàn)檫@樣鍛煉了你的意志,讓你比同齡人懂得更多,進(jìn)一步了解如歌做人。相信你自己才對(duì),我永遠(yuǎn)都是你的支持者。

  其實(shí)你并不是一個(gè)沉默寡言之人,你與同學(xué)們歡歌笑語(yǔ),與家里的那位“帥哥”(狗的小名)侃侃而談,在一個(gè)人時(shí)自言自語(yǔ),在別人看來(lái)也許是幼稚可我覺(jué)得卻是可愛(ài)的.。

  你的內(nèi)心之處有一個(gè)世外桃源,在你傷心的時(shí)候回跑過(guò)去看看,那樣你的心情會(huì)豁然開(kāi)朗,說(shuō)明你是一個(gè)樂(lè)觀者。在你打開(kāi)“話匣子”時(shí),就有滔滔不絕的話要說(shuō),大自然的所有生物都是你的傾聽(tīng)者,那時(shí)你不會(huì)再羞澀,你的眼睛充滿了自信,又富有活力,隨意自如。這才是真正的你。

  今天是你的生日,寫(xiě)封信以表示祝福。我知道隨著年齡的不斷增長(zhǎng),殘腦與挫折逐漸涌來(lái)。這次第月考成績(jī)雖然不是很理想,但我想告訴你要用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)挫折的失敗,其實(shí)失敗并不可怕,可怕的是缺乏戰(zhàn)勝失敗的心理。希望你在以后的日子里再接再厲,越挫越勇,攜著你的夢(mèng)想起航啦!

  祝:

  生日快樂(lè)!

  學(xué)業(yè)有成!

  愛(ài)你的自己

  你生日的那天

我給自己寫(xiě)封信14

親愛(ài)的我:

  我,你長(zhǎng)大了,個(gè)子高了,也有一個(gè)結(jié)實(shí)的身板,成為少年了。隨著成長(zhǎng),因?yàn)槌砷L(zhǎng),我已意識(shí)到了,成長(zhǎng),并不像小時(shí)候想象的那樣“完美和詩(shī)意”,犯了錯(cuò)誤不能再憑一時(shí)的哭鬧就能贏的大人的諒解,也不會(huì)再因?yàn)橐恍┖苄〉氖虑槎版覒虼螋[”盡情享受童年之趣了。因?yàn)橐_(kāi)始為自己的明天筑基石了,要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)了。

  有理想是人生的起步,不管大小,它都是自己的選擇。有了理想就有了目標(biāo),就像平時(shí),總期待自己得高分,所以就以得高分為目標(biāo)開(kāi)始奮斗。有了理想自己不會(huì)再感空虛,不會(huì)再感到自己碌碌無(wú)為了。通向理想的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的,但自己要學(xué)會(huì)爭(zhēng)取。沖動(dòng)、憤怒就是一塊絆腳石。最近發(fā)現(xiàn)自己的脾氣很大,就像那次,因?yàn)橐坏李}不會(huì)做就把卷子撕了,媽媽來(lái)開(kāi)導(dǎo)我,我卻頂撞了媽媽?zhuān)瑡寢屩荒苣唛_(kāi)了。冷靜下來(lái)后,覺(jué)得自己真的做得很過(guò)分。一有困難就放棄,停滯不前,所以要盡量壓制他,不要被他沖昏頭腦而放棄信念,所以該為自己筑下這第一塊基石了。

  其次是學(xué)會(huì)獨(dú)立。雖然從物質(zhì)上不能完全脫離對(duì)父母的依賴(lài),但要從精神上獨(dú)立,自己的事自己做,不依賴(lài)他人。一個(gè)人不會(huì)獨(dú)立,即使在別人的幫助下成功了,但一脫離幫助就會(huì)不知所措。雖說(shuō)自己現(xiàn)在也有獨(dú)立的想法,但經(jīng)過(guò)實(shí)踐后總感力不從心,總想得到父母的幫助。班主任也在獨(dú)立的問(wèn)題上給我和同學(xué)們發(fā)表過(guò)倡議,但自己的問(wèn)題自己解決實(shí)在太難,但想要成功,就決不要放棄,在心中樹(shù)立自強(qiáng)意識(shí),就能離成功近些。

  學(xué)會(huì)做人,是必須的'。一個(gè)不會(huì)做人的人,就是社會(huì)最低下的人。老師曾說(shuō)過(guò),“先成人,后成才”。一個(gè)連做人都不會(huì)的人,哪還談得上才啊,所以必須要學(xué)會(huì)做人。在具體的做人問(wèn)題上,我要做到這幾條:不要隨意打斷別人說(shuō)話,不要傲氣十足,每天至少拿出兩個(gè)小時(shí)來(lái)讀書(shū),不要老想著別人應(yīng)該為我做些什么,而要想著怎么去幫助他人,要做到“讓別人因我的存在而感到幸福”。

  學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)二字說(shuō)起來(lái)容易,但做起來(lái)難。做事就應(yīng)該勇于擔(dān)當(dāng),如果做錯(cuò)了,就應(yīng)該從自己身上找問(wèn)題,而不是迫不及待地從外部環(huán)境和他人身上找理由,推責(zé)任。在我成長(zhǎng)的道路上,犯下過(guò)不少錯(cuò)誤,但都是父母替我擔(dān)當(dāng)?shù)模缙茐牧斯,父母替我賠償,如我惹了禍,父母替我擔(dān)著。但要想真正長(zhǎng)大,就要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),雖還不至于擔(dān)當(dāng)整個(gè)家庭,但要擔(dān)當(dāng)起自己犯下的錯(cuò)誤。學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)能讓我成長(zhǎng),敢于擔(dān)當(dāng)能使我成功。

  我想對(duì)自己說(shuō)的都說(shuō)了,但是要自己做到。做不到,一切都是空想,所以讓我開(kāi)始奮斗吧,讓我繼續(xù)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

  祝

  說(shuō)到做到!

  真誠(chéng)的自己

  敬上

  20xx年11月16日

我給自己寫(xiě)封信15

親愛(ài)的自己:

  你好!

  在此,我把將要對(duì)你說(shuō)的話,寫(xiě)在這封信中,希望你能在百忙中抽出時(shí)間來(lái)閱讀。

  最近好嗎?剛剛考完期中考試,你考的怎樣?我有看到你的排名已經(jīng)在向班級(jí)之后靠攏了,我認(rèn)為你應(yīng)該對(duì)此作一個(gè)深刻的檢討:我的學(xué)習(xí)任務(wù)是否每天都完成了?我的學(xué)習(xí)態(tài)度是否有待改進(jìn)?我的課堂表現(xiàn)是否還要更加積極?這些都是你得考慮的問(wèn)題。

  針對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)完成度的`問(wèn)題,我認(rèn)為你還需要更加改善,偶爾會(huì)有某項(xiàng)作業(yè)沒(méi)有全部完成的情況,然而這基本上是因?yàn)橥砩蠈?xiě)作業(yè)沒(méi)有抓緊時(shí)間,逐個(gè)擊破,你的寫(xiě)作業(yè)速度是很慢的,思考時(shí)間太長(zhǎng),導(dǎo)致有時(shí)寫(xiě)到深夜才將作業(yè)寫(xiě)完,且還空下幾道題,你得加快思考速度,寫(xiě)作業(yè)時(shí)全神貫注,這樣才能事半功倍。

  不過(guò)我認(rèn)為課堂表現(xiàn)上相對(duì)于上個(gè)學(xué)期,你是有較大進(jìn)步的,你回答問(wèn)題的積極性有了提高,但有時(shí)走一下神,你會(huì)落后老師的步伐,所以,我覺(jué)得你還得更加專(zhuān)心的聽(tīng)講,注意力要更加的集中一些,這樣會(huì)有很大的幫助。

  但是,我認(rèn)為你的學(xué)習(xí)態(tài)度還不是很好,你有時(shí)會(huì)心浮氣躁,十分散漫,導(dǎo)致上課漫步經(jīng)心,影響學(xué)習(xí),聽(tīng)課的效率,寫(xiě)作業(yè)時(shí)會(huì)想到炫麗的游戲畫(huà)面,刺激的電視情節(jié),這樣是非常不好的,我希望你在這個(gè)問(wèn)題上要引起重視,這樣才能讓成績(jī)提高上來(lái)。

  綜合以上三個(gè)問(wèn)題,我認(rèn)為這是你這幫學(xué)期以來(lái)最需要改進(jìn)的問(wèn)題只要解決他們,你學(xué)習(xí)上的問(wèn)題相信也會(huì)迎刃而解,我相信你,加油!

  From:你親愛(ài)的自己

  20xx年12月1日

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