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我是小小發(fā)明家

時間:2024-02-28 21:33:46 好文 我要投稿

我是小小發(fā)明家(優(yōu))

我是小小發(fā)明家1

  “我是小小發(fā)明家”,乍一聽,你也許有些不相信,一名普普通通的小學(xué)生,會有什麼好的發(fā)明?實話告訴你,發(fā)明并不難,只要平時善于發(fā)現(xiàn)問題,愿動腦去解決問題,總會讓你嘗到成功的喜悅,當(dāng)然就可以成為一名小小的發(fā)明家了。

  那麼,我為什麼自稱為“小小發(fā)明家”呢?因為,我確實有過一些了不起的發(fā)明:像“鉛筆加長器”,它可以使每只鉛筆得到充分的利用,減少小學(xué)生對鉛筆的浪費;還有“多功能鋤草機”,它可以節(jié)省農(nóng)村許多的勞動力,從而提高了勞動效率。

  在我的“發(fā)明史”上,最令人滿意的要算前年發(fā)明的“新型墨水瓶”了,它改進了普通墨水瓶的使用不便之處,使之既有實用價值,又方便衛(wèi)生。

  目前,市場上多見的普通墨水瓶,都由兩部分構(gòu)成:一部分是玻璃瓶,另一部分是塑料蓋。每次使用時都得先打開蓋,如果稍不小心就會弄得滿手都是墨水,很不衛(wèi)生;若是忘了擰緊蓋,不小心碰倒,墨水就會流上一桌子,更讓人不知所措。另外,當(dāng)一瓶墨水快用完時,總要剩下一點用不上,最后只能隨瓶丟棄,造成浪費。

  對此,我苦思冥想了好久,終于解決了這個難題,主要歸納于以下方面:

  首先是對瓶蓋的改進,使吸水時不用打開瓶蓋,避免墨水沾到手上或流到桌面上。于是,我在一個瓶蓋的正中間,扎一個筆桿粗的`洞,蓋內(nèi)再用一個金屬片堵住,一端連上一個小彈簧,這樣用筆

  由外向內(nèi)扎,金屬片被推開,就可以吸上墨水。吸滿后往外一抽,金屬片又自動合上。但這只解決了不擰蓋吸水的問題,瓶子一倒,墨水還是會從縫隙里流出來。我當(dāng)時想到許多物品的密封都用到了橡膠膜。我也仿造做了一個,果真靈驗,無論怎樣倒都不會流出一滴

  其次是瓶底的改進。有一次,放學(xué)回家的路上,我看到了同學(xué)們在挖坑積水,一下得到了啟發(fā)。心想:若在墨水瓶底凹下一個小坑,使之正對瓶口,讓剩余的墨水積在其中,一吸,不就全吸上了,不會造成一點點的浪費。難道這不就是一個很好的主意嗎?

  我開始動手制作,經(jīng)過反復(fù)實驗,效果蠻好。我拿著此項作品,參加了校園發(fā)明創(chuàng)造評比的活動。在得知我的作品獲得小發(fā)明比賽一等獎的時候,我真是高興不已。因為我成功了,我用自己的智慧發(fā)明了一件小東西并獲獎。

  現(xiàn)在該相信了吧!我是一名小小的發(fā)明家。雖然我現(xiàn)在發(fā)明的是一些不起眼的小東西,但是只要養(yǎng)成勤觀察.善動腦.多實踐的習(xí)慣,在不久的將來,我一定會有更多.更好的發(fā)明,成為一名名副其實的發(fā)明家。

我是小小發(fā)明家2

  “最近有點煩,有點煩,有點煩煩煩……”知道我為什么煩惱嗎?請隨我一起去看一看吧!

  那是一個星期天的下午,“楊自杰,幫媽媽下樓扔一下垃圾!”一旁干家務(wù)的媽媽對我說。我只好乖乖聽令,一邊用左手捂著鼻子,一邊領(lǐng)著散發(fā)著陣陣臭氣的垃圾袋。我以閃電般的速度“蹭蹭蹭”一會工夫便飛到了樓下。我一步步慢慢向垃圾桶逼近,只見垃圾桶上全都是臟乎乎,很黏人的'一種液體,使我感到十分的惡心?墒怯植坏貌蝗永倚⌒囊硪淼卮蜷_垃圾桶,但還是粘了一手都是的臟液體,一打開垃圾桶,只見里面裝滿著大大小小的垃圾袋,還有許多的蒼蠅圍繞在它們旁,那臭氣別提有多么難聞了!我以迅雷不及掩耳之勢把垃圾袋“砰!砰!砰!”快速的扔到了里面,飛奔到了家中。我一句話也沒有說直接沖到了洗手間,我費了九牛二虎之力,足足用了半瓶洗手液才把手上的臭味給去除了。但這并非不是長久之計,在我們?nèi)粘I钪兄饕腥N垃圾桶:1。翻滾式垃圾箱(需要人用手把上面可以擺動的蓋子壓開才可以丟,蓋子和垃圾箱經(jīng)常接觸,人手接觸蓋子不衛(wèi)生。)2。踩式垃圾箱(需要人用腳踩下面的底盤才可以扔垃圾,里面是密封的,一打開就會與一股臭氣散出來,十分難聞。)3。彎腰式垃圾箱(人必需要彎腰把手伸到垃圾箱口才丟的進去,稍有不慎垃圾就丟到了外面。垃圾箱和外界沒有隔開,影響環(huán)境。)怎樣才能輕松地扔垃圾呢?怎樣才能是垃圾想不散發(fā)出臭氣呢?怎樣才能使垃圾箱表面一塵不染呢?我絞盡腦汁,怎么也沒有想出解決的方法。突然,我眼前一亮,突發(fā)奇想。如果在垃圾箱上加上紅外線感應(yīng)器,那么以后人只要站在垃圾箱前,它就會自動打開,扔垃圾也就方便多了。再在垃圾箱上加上一個自動清洗器,只要垃圾箱一臟,自動清洗器就會把它沖刷干凈,垃圾箱的表面干凈問題也就解決了!想要垃圾箱里沒有臭味,只要在里面加上一個自動空氣清潔劑,只要一有臭味,它就會把臭氣殺得干干凈凈!

  怎么樣,我設(shè)計的垃圾箱很有吸引力吧!

我是小小發(fā)明家3

  我是一個小小發(fā)明家,我生活在20xx年,20xx年是一個超高科計時代,在這里,人類的生活有了很大的進步。

  我,做為一個偉大的發(fā)明家,當(dāng)然要給予人類最有幫助的東西。

  比如,我的最新發(fā)明:“小問號”,小問號是一款全新板的智能機器人,它的底座上有一個磁縣負能量裝置,它的表皮是金色的.,中間一個大大的問號,小問號的大問號可以彈出,里面一一個小金屬爪,小金屬爪,小金屬爪可以幫你做很多事情,只要你說出讓它去抓什么,它就會把一個小掃描器彈出來,掃描下方你想要的東西。

  我還發(fā)明了一個叫瞬間移動的機器,它是一個圓形的機器,它可以讓人瞬間移動,人們只要站在上面,憑空會出現(xiàn)一個小件盤,只要打上你想打的地方名字就可以了,下一秒鐘的時候你就會,一下子到達目的地了。

  我還有一個偉大的小發(fā)明,叫做:變味水杯,變味水杯是一個銀色的杯子,杯子的內(nèi)部的表皮上有一種叫變味色素的物質(zhì),它可以在一分鐘內(nèi)讓離自己0米的液體立刻變成另一種口味,我生產(chǎn)的這種水杯,不僅可以變味道,還可以制作冰激凌,變味水杯的杯蓋上有一個小金屬口,金屬口的上方有一種叫速味冰石的石頭,它的內(nèi)部含有豐富的變味色素和快速結(jié)冰晶,讓水杯,只要按下按鈕,水杯里的速味結(jié)冰石會立即產(chǎn)出冰晶液體,經(jīng)過小金屬口的過濾,就成為了冰激凌。

  我是小小發(fā)明家,來自未來的發(fā)明家,時刻歡迎各位同學(xué)們來到未來20xx年。

我是小小發(fā)明家4

  我們五年級了,課外閱讀量越來越大,有時候看書忘了多少頁,下次再看就要大費周章,還要慢慢的翻找。買書簽,又要花錢。能不能制作出一種簡易書簽,既不花錢,又美觀大方呢?

  我發(fā)現(xiàn)用漂亮的樹葉做書簽,挺好看的'。可是樹葉會腐爛,不但不能長久保存,不小心還會弄臟了書。經(jīng)過了一段時間的思考,我終于有辦法了。第一步,挑選幾個看起來很漂亮的樹葉,它們可是我做葉脈書簽的原材料。第二步,把樹葉放進鍋中,撒上一些鹽,開小火,再倒些水,將水燒開。第三步,把樹葉撈上來,用牙刷把煮爛了的葉肉輕輕刷掉,力度不能太大,太大會把葉脈刷壞。刷完后再用吹風(fēng)機對準葉脈緩緩地把它吹干。第四步,用針把沒有刷掉的葉肉輕輕剔掉,然后放入冰箱冰上三個小時,就大功告成了。

  我制作的葉脈書簽小巧玲瓏,美觀實用。使用的方法特別簡單,看完書,用它夾進書里,把葉柄留在外面,下次看書,只要打開葉脈書簽所夾的位置就可以接著上次內(nèi)容往下看了。這樣又方便,又省錢。真是經(jīng)濟又實惠。

  大家知道了,都夸我是個聰明靈巧的女孩,我聽了心里真是樂開了花。

我是小小發(fā)明家5

  哎呀!我的筆呢?我翻箱倒柜找了半天也沒找到,氣死我了,我下定決心一定要發(fā)明一個能自動尋找的多功能文具盒,下面我給你們介紹一下我的多功能文具盒。

  我發(fā)明的多功能文具盒外觀非常漂亮,文具盒的外表是一個金光閃閃的美人魚,文具盒分為三層,它會自動變大變小,非常方便,它還可以隨主人心情好壞變換顏色和形狀,你心情好,它變成淡紫色和心形狀,你心情壞,它會變成灰色和長方形。還有一個特殊功能—防盜功能。如果是主人來了,把手放到文具盒上,它能自動識別指紋迅速打開,如果是陌生人,它會把手捆起來,發(fā)出警報通知主人。是不是很神奇呀!

  這款多功能文具盒不但精美,而且很實用。它雖然看著很小,但里面空間很大,可以裝很多東西,它就像一個收縮口袋,能大能小。如果你筆丟失了,它會自動搜索到丟失筆的位置,自動把筆給主人找回來;如果你學(xué)習(xí)遇到難題了,你只要給它說一遍你的問題,它會自動幫你查找答案,然后耐心的給你講解問題;如果出去旅游,它內(nèi)部存有電子地圖,當(dāng)你迷路了,你按一下地圖按鈕,它就能帶你找到方向走出困境;在這期間,如果你餓了,它會變出你喜歡的食物,如果渴了,它會變出飲料;當(dāng)你讀書寫字累的`時候,它會給主人講一些笑話和故事,還會放一些搞笑的視頻,幫助主人解決疲勞問題。

  我發(fā)明的文具盒是不是很有趣呀!希望高科技時代早日到來,我們可以早點用到這種文具盒。

我是小小發(fā)明家6

  星期一,老師給我們布置了許多作業(yè)。我放學(xué)回到家,就埋頭寫了起來,寫了半天,也沒有寫完,而我的手卻酸酸的,好累!

  這時,我想到了一個辦法,我可以發(fā)明一個機器人幫我寫作業(yè)啊。說干就干,我苦思冥想,精心設(shè)計,用了近一個星期的時間,終于發(fā)明了一個機器人。我給它起了名字,叫錢思風(fēng),意思是我倆合作,快如旋風(fēng)。

  它白色的身體是橢圓形的,黑色的腦袋跟蘋果一樣圓,眼睛是綠色的.,嘴巴是黑色的。它有一雙靈活能干的手,可以幫助我寫作業(yè),為我報聽寫,指導(dǎo)我復(fù)習(xí),還能模仿大人的筆跡簽字——因為我覺得媽媽簽的字太丑了。

  我的成績原本一點都不好,自從有了這樣的學(xué)習(xí)好“幫手”,我的成績慢慢地提高了。

  自此以后,我的學(xué)習(xí)不用媽媽發(fā)愁了。每天同學(xué)們看我高高興興地走進教室,免不了好奇地問我:“你為什么那么開心呢?”我支支吾吾地說:“沒……沒什么。”你們猜我為什么沒有告訴他們呢?因為我害怕告訴他們這個秘密,他們就會告訴老師。

  放學(xué)了,我匆匆忙忙地回家,因為錢思風(fēng)還等著和我一道做作業(yè)呢。

我是小小發(fā)明家7

  今年元旦的時候,我在首都北京參加比賽的事情,我代表學(xué)校參加第11屆中國少年科學(xué)院小院士的比賽,比賽的規(guī)模是全國性質(zhì)的,都是來自各個省市的達人大哥哥和大姐姐一起參加。當(dāng)天是北京零下9度的天氣,我們由領(lǐng)隊韓老師的帶領(lǐng)下和別的學(xué)校比賽的選手一起趕到北京燕京中學(xué)門口,站在學(xué)校的操場上面,我的心情既期待又緊張,可我一點兒也不覺得冷,手雖然是涼涼的,心卻是火熱的'。

  不一會兒的工夫,我們就排隊進入考場,韓老師卻不能陪伴我們一起進入考場,于是,我們學(xué)校的幾個小伙伴挨著次序一個一個進入考試環(huán)節(jié),首先是筆試環(huán)節(jié),然后是面試環(huán)節(jié)。

  聽說,面試的是三位專家,如果表達意思不清楚,會被淘汰的,我開始有點點的小緊張,輪到我上場了,我打開PPT,一頁一頁的介紹自己的小發(fā)明,看到臺下專家肯定的眼神,我就更加自信起來,在家里反復(fù)練習(xí)幾十次的勁頭都使了出來,越說越流暢。

  最后,專家老師要我自我介紹,我的聲音非常響亮,說完我又偷偷的看了臺下專家老師,他們對我傳來了贊許的眼神,演講完畢,我深深的鞠了一弓,敬了個少先隊禮。

  走出考場,和小伙伴們相聚在一起,在考場外遇見從上海特地趕到北京的爸爸媽媽時,我大膽對他們說:“這次,我一定是第一名。”爸爸驚訝地久久合不起來嘴。那個晚上,我在床上翻來覆去,久久不能睡去。爸爸和媽媽也和我一樣沒有睡著,不知道等了多久,我迷迷糊糊的睡著了……突然,手機一震,媽媽立刻翻起身看手機,是組委會發(fā)來獲獎通知,“第一名,真的是第一名,十佳小院士!”媽媽激動的說。那時,已經(jīng)是凌晨2點鐘。我要把這件事情寫在作文里,那是我覺得了不起的事情。

  這時,耳邊傳來了媽媽說的話,“驕傲使人落后,虛心使人進步!泵總人身上都有他的閃光點,要從別人身上看到長處,不要有了小成就,就開始沾沾自喜。只要付出心血和汗水,一定會有回報的。

我是小小發(fā)明家8

  自從上了三年級,老師布置的作業(yè)越來越多,我的手都快要被寫斷了,我便想發(fā)明一個能幫我寫作業(yè)的機器人。于是放學(xué)之后,我就在家里鼓搗這個機器人。用了近一個月的時間,我終于就把我的第一臺機器做成了。

  它的頭又大又圓,頭的'前額有兩只燈籠似的“大眼睛”,你可不要小看這雙眼睛,它可是超高清攝像頭,能自由轉(zhuǎn)動且360度無死角。它的身子有點特別,上半身是方塊狀,能伸出兩條運動自如的胳膊;下半身細長,末端裝有輪子,可以自由走動。我得意地看著我的“作品”,心想:這下可不怕作業(yè)多了。

  周五那天,老師布置了成堆的作業(yè),叫我們周末把作業(yè)寫完。我把我的機器人“請”了出來,只見機器人打開作業(yè)本,用眼睛輕輕一掃,所有的作業(yè)就儲存到大腦中,答案也隨之產(chǎn)生了,于是它拿起桌上事先準備好的水管筆,運筆如飛,“刷刷刷”……幾分鐘就把作業(yè)做完了。我的機器人好厲害。

  這就是我發(fā)明的寫作業(yè)機器人,同學(xué)們要是喜歡,別忘了和我說一聲喲。

我是小小發(fā)明家9

  我是一個小小發(fā)明家,我生活在20xx年,20xx年是一個超高科計時代,在這里,人類的生活有了很大的進步。

  我,做為一個偉大的發(fā)明家,當(dāng)然要給予人類最有幫助的東西。

  比如,我的最新發(fā)明:“小問號”,小問號是一款全新板的智能機器人,它的底座上有一個磁縣負能量裝置,它的表皮是金色的,中間一個大大的問號,小問號的大問號可以彈出,里面一一個小筐屬爪,小筐屬爪,小筐屬爪可以幫你做很多事情,只要你說出讓它去抓什么,它就會把一個小掃描器彈出來,掃描下方你想要的東西。

  我還發(fā)明了一個叫瞬間移動的機器,它是一個圓形的機器,它可以讓人瞬間移動,人們只要站在上面,憑空會出現(xiàn)一個小峻盤,只要打上你想打的地方名字就可以了,下一秒鐘的時候你就會,一下子到達目的地了。

  我還有一個偉大的小發(fā)明,叫做:變味水杯,變味水杯是一個銀色的.杯子,杯子的內(nèi)部的表皮上有一種叫變味色素的物質(zhì),它可以在一分鐘內(nèi)讓離自己0米的液體立刻變成另一種口味,我生產(chǎn)的這種水杯,不僅可以變味道,還可以制作冰激凌,變味水杯的杯蓋上有一個小筐屬口,金屬口的上方有一種叫速味冰石的石頭,它的內(nèi)部含有豐富的變味色素和快速結(jié)冰晶,讓水杯,只要按下按鈕,水杯里的速味結(jié)冰石會立即產(chǎn)出冰晶液體,經(jīng)過小筐屬口的過濾,就成為了冰激凌。

  我是小小發(fā)明家,來自未來的發(fā)明家,時刻歡迎各位同學(xué)們來到未來20xx年。

我是小小發(fā)明家10

  每次值日,我都發(fā)現(xiàn)教室里的白熾燈上落了一層厚厚的灰塵,嚴重地影響了白熾燈的正常亮度。為了讓我們能在明亮的教室學(xué)習(xí),看來對付灰塵的辦法只有一個————擦!可是燈那么高,站在桌子上擦太危險,站在地上又夠不著,這可怎么辦呢?突然,一絲發(fā)明火花閃進了我的腦海里:何不發(fā)明一種工具,很容易就能把燈上的灰塵擦掉就好了。

  說干就干,我天天苦思冥想,終于一個小小的潔燈器的雛形在我腦中形成了。

  我先把大致的樣子和想法在紙上畫出來,又找來了原材料在家里研究起來。

  具體制作材料有:礦泉水瓶一個、鐵絲一段、一根竹竿、一塊海綿、兩根繩子。

  制作過程:

  1。將礦泉水瓶的兩頭剪掉,只留中間部分。

  2。用刀將礦泉水瓶的四分之一處剪掉。

  3。海綿塊用膠水粘在剪過的礦泉水內(nèi)壁上。

  4。鐵絲彎成一個三角形支架,然后把粘有海綿的.礦泉水瓶用兩根繩子固定在三角形支架上。

  5。再將三角形支架用鐵絲固定在一根竹竿上。新式潔燈器就做好了。

  為了檢驗一下發(fā)明效果,我拿著做好的潔燈器,在自家的白熾燈上反復(fù)實驗幾次,燈上的灰塵輕而易舉地被這小小的潔燈器擦掉了。我相信,如果我的產(chǎn)品投放市場一定會很受歡迎的。

我是小小發(fā)明家11

  我好想當(dāng)發(fā)明家,發(fā)明各種各樣的東西。

  我想發(fā)明自動縫紉機。那樣,我想穿什么衣服就能做什么樣的衣服,特別方便。假如我想做七彩條紋樣式的衣服,只需要準備好七彩條紋的布料,直接把布料放進自動縫紉機里,然后輸入身高和體重,過不了多久漂亮又合身的衣服就做成了!

  我還想發(fā)明自動喂食機。先打開自動喂食機的開關(guān),然后把它身上的吸管放到嘴邊,他就會把美味可口的食物通過吸管吸到嘴里,特別方便實用。而且里面的食物可以長期儲存,想什么時候吃就什么時候吃。

  我又想發(fā)明自動投石機。它的作用可大了。它可以是多功能的玩具,也可以是我的貼身保鏢。如果有人欺負我,惹我生氣了,我就會用自動投石機教訓(xùn)他了......

  要是我能發(fā)明一個安慰機器人,那就更好了!如果有人哭它會安慰你。如果你被老師吵了,回到家還是很傷心,安慰機器人就會出現(xiàn),不停地安慰你讓你別哭,這就是安慰機器人的作用。平時它也是我的好朋友,陪我一起玩,讓我特別開心。它長著兩只圓溜溜的綠色的眼睛,身穿藍白色的衣服,就連發(fā)出的聲音也很奇怪,它的手好像一只爪子,只有兩個手指頭。我可以帶它一起玩耍,它就是我的'寵物,每天跟著我,那該多神氣呀!

  我還想發(fā)明一種筷子,它可不是普通的筷子,他可以為你夾菜,喂你吃飯......作用可大了。如果再加上一個微型小風(fēng)扇,就更實用了,天熱的時候,你就可以一邊自動吃飯,一邊自動扇風(fēng)。它的做法是這樣的:準備一雙筷子,把微型小風(fēng)扇放到筷子的頂端,只需打開開關(guān)就能自動扇風(fēng)了。

  發(fā)明東西真是太快樂了!我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,在生活中善于觀察,多動腦,長大成為一名真正的發(fā)明家!

我是小小發(fā)明家12

  看著媽媽苦惱的樣子,我很心疼,就靈機一動,如果也能把三七粉用膠囊裝起來那就太好了。于是我就到藥店買回空膠囊,關(guān)到書房幫媽媽加工,可是把三七粉裝到膠囊里也不是一件容易的事,由于膠囊口太小粉末又細,倒了滿手都是,于是就停止工作,在書房轉(zhuǎn)悠,看到書柜里有一包吸管,發(fā)現(xiàn)吸管的.口比膠囊小一點,這下我就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,光想不做是不對的,說干就干,就把吸管插到三七粉里,一捏、一取、一碰粉末就像滑滑梯一樣全滑進去。

  媽媽下班回來,我把裝在膠囊里的三七粉交給她,媽媽表揚我是“小小發(fā)明家”,我高興得一蹦三尺高。

我是小小發(fā)明家13

  從小我就聽過許多發(fā)明大王的故事,他們的奇思妙想與敢于創(chuàng)造令我佩服不已。因此,我對發(fā)明這件事也充滿了好奇。玩磁鐵時,我發(fā)現(xiàn)了同極相斥、異極相吸這個特點,所以就想發(fā)明一個特別的電梯,它不僅節(jié)能環(huán)保,還操作方便,因此取名“速便電梯”。

  速便電梯,雖然很普通,但是你可別小瞧它。它最大的優(yōu)點,不僅是速度非?欤非常方便操作。它安裝在每家每戶的門前,只要主人按一下電鈕,它能以200米每分的速度把主人送出家門。

  它的'工作原理是什么呢?首先它是采用同級相斥的特點,地面和速便電梯是飄浮在空中的,它們的后面有一個大大的助推箱,當(dāng)主人按下開關(guān),在強大的磁力作用下,助推箱一推它就跑得飛快。

  這么快的速度,人會不會飛出去呢?不會!我設(shè)計的有安全保護帶和繩子,安全保護帶會把你包住,繩子把人和速便電梯拴在一起,然后放在后面的鉤子上,你肯定不會飛出去。

  那如果停電了怎么辦呢?你放心,它四周的太陽能板會自動吸收太陽光,將光能轉(zhuǎn)變成電能,儲存在蓄電池里。每次使用電梯時,只消耗了很少的電能,剩下的會繼續(xù)能儲存起來,以備下次使用。當(dāng)主人下了電梯,它就一直停在下面了嗎?不是,電梯身上的感應(yīng)器,會智能地回到自己的家,并準備時刻待命。

  速便電梯,又快捷又安全,是電梯中的小明星,真讓人夢寐以求啊!我要好好學(xué)習(xí),利用科學(xué)技術(shù)和先進的設(shè)備,爭取早一天把它創(chuàng)造出來。

我是小小發(fā)明家14

  為貫徹落實《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》,根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的要求,為深入推進我?萍冀逃厣囵B(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的興趣,營造“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”的良好氛圍,提高全體學(xué)生動腦、動手的能力,鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造能力和創(chuàng)新思維。結(jié)合我校實際情況開展“我是小小發(fā)明家”科技活動。

  一、活動宗旨

 。ㄒ唬┡囵B(yǎng)學(xué)生探索創(chuàng)新的科學(xué)精神和實踐能力,提高科學(xué)文化素養(yǎng)。

  (二)營造校園科技氛圍,推進普及少年兒童科技教育。

 。ㄈ┡囵B(yǎng)團隊合作意識,增強友誼,展示學(xué)生的精神風(fēng)貌和時代風(fēng)采。

  二、 活動主題

  探索創(chuàng)新 擁抱智慧生活

  三、活動對象及級別劃分

  分高年級組(四至六年級)、低年級組(一至三年級)進行。

  四、活動要求

  2 (一)宣傳組織。學(xué)校要充分認識舉辦科技節(jié)的目的意義,廣泛宣傳動員,使科技節(jié)活動深入廣大師生心中,動員和組織學(xué)生積極參與活動。活動中,要求各班積極認真地投入活動,抱著“參與第一,比賽第二”的態(tài)度,利用活動的`契機全面提高學(xué)生各方面素質(zhì),尤其是科技素質(zhì)的提高。學(xué)校將視情況專門設(shè)立優(yōu)秀組織獎和科技輔導(dǎo)員獎。

 。ǘ┴撠(zé)人:王艷碧

  (三)作品要求

  學(xué)生對于日常學(xué)習(xí)、生活、工作和勞動中,那些使用不方便、不稱心的用品和工具加以改進、改革和創(chuàng)新,或者是利用身邊普通的材料、物品、廢品或新材料、新產(chǎn)品加工制作成有新價值的實物。

  參賽作品立意要新穎、具有創(chuàng)造性和想象力,構(gòu)造設(shè)計巧妙合理,內(nèi)容豐富,兼具美觀具有藝術(shù)性。

  1.小發(fā)明可由個人完成,也可由小組完成。

  2. 作品材料不限,規(guī)格在1米×1米以內(nèi)。

  3. 凡報送作品都要貼上標(biāo)簽,寫明作品名稱、作者姓名、學(xué)校、班級,創(chuàng)新原理,演示說明,輔導(dǎo)教師姓名。

  4. 各班有關(guān)活動資料、材料等由班主任負責(zé)收集。上交的各項作品篩選后上交到王艷碧老師處。另外學(xué)校將在活動期間組織有關(guān)的指導(dǎo)活動。

  5. 上交作品請于12月15日前上交至王艷碧老師處,每個年級組至少上交4件作品。

  ( 四 )時間安排:11月10日~11月20日宣傳動員階段;11月21日~12月15日活動競賽階段, 12月16日~1月20日總結(jié)表彰階段。

  五、賽后總結(jié)

  寫出此次科技活動的書面總結(jié)。

我是小小發(fā)明家15

  每天回到家,我總能看見媽媽忙忙碌碌地做家務(wù),媽媽累得汗流浹背,還是不愿意休息。于是,我想發(fā)明一個能幫媽媽做家務(wù)的超級全能百變機器人。

  它是一個綠色機器人,方形大頭,鑲嵌著高度近視鏡片似的大眼睛,細長的身體,可以根據(jù)干活時的.需要自動變形。雖然它長得有點搞笑,但是用處是很大的。它不僅可以做掃地、抹桌子、洗碗之類的家務(wù)活,還可以像按摩師那樣給人按摩捶背。當(dāng)媽媽疲憊的時候,機器人可就派上了用場啦。媽媽躺在沙發(fā)上,機器人的手就變成了一雙柔軟且富有彈性的手,給媽媽做按摩,按呀按呀,特別舒服。告訴你們,機器人還可以燒飯哦!這時機器人就像人類一樣淘米、洗菜、下鍋……炒菜時,油鹽等作料的用量通過它的大腦精確計算得出,再依次倒入鍋中,因而它烹制的菜肴既營養(yǎng)又健康。機器人可能干了,如果缺食材的話,機器人就會電話預(yù)訂,根本不用擔(dān)心它會弄錯了。

  我的發(fā)明受到了家人的贊美。媽媽說:“有了這個機器人,我都變懶了。”爸爸說:“這個機器人可真不錯,省了我們許多麻煩!甭犃税职謰寢尩脑挘艺鏋樽约旱陌l(fā)明而自豪。

  你們覺得我發(fā)明的機器人棒不棒?如果你覺得棒,就給我一個大大的贊吧!

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