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小學三年級看圖寫話

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小學三年級看圖寫話15篇(薦)

小學三年級看圖寫話1

  一天,小松鼠松松在外出玩的時候發(fā)現(xiàn)了幾個易拉罐。它把這些易拉罐帶回了家,用手工藝品的形式裝飾了起來。

  它先用彩紙剪出花紋,再用膠貼在了易拉罐上。然后把它們用線繩穿了起來,哦!風鈴做好了!

  試試效果怎么樣!小松鼠松松邊想邊把風鈴掛在了窗戶上面。

  呼,呼,呼!一陣風吹來了,小松鼠松松做的風鈴頓時響起了動人的音樂。叮咚,叮咚!仿佛風中有一位小小音樂家,在輕輕敲著木琴。

  “咦?誰在敲木琴?”小猴靈靈好奇地問道。

  “是啊,不過有點像風鈴,”小兔白白邊說邊東張西望。

  刺猬尖尖也探出頭來,說:“誰家安的'風鈴?”

  風過了,大家看到小松鼠松松家的易拉罐風鈴便明白了剛剛的聲音是怎么回事了。

  “松松,你好厲害!”小兔白白羨慕的說。

  “沒什么,這些很容易!彼伤芍t虛地說。

  “風都停了,咱們一起玩吧!币恢倍疾话l(fā)話的尖尖說。

  就這樣,幾個小伙伴們又開新地玩了起來。

  其實,松松的這個小藝品在生活中是很常見的,只要人人環(huán)保,地球就會擁有綠家園!讓我們行動起來,還地球一片綠色,還天空一片湛藍!珍惜生命,珍愛資源!地球就會生機勃勃!

小學三年級看圖寫話2

  秋天來了,天高云淡,大雁南飛。小明、小方和莉莉相約一起到郊外果園去游玩。

  果園里,瓜果飄香。你看,蘋果姐姐羞紅了臉;太陽照在梨弟弟身上,梨弟弟為了引人注目,穿上了艷麗的黃衣裳;柚子哥哥有的亮起黃燈,有的.亮起綠燈,還有的調(diào)皮地跟人捉迷藏,用葉子遮住自己的身體,免得被人發(fā)現(xiàn)!芭九尽,幾個蘋果落到地上,咕碌碌地滾了好幾個圈,好像在神氣地對還在樹上的蘋果說:“我們現(xiàn)在落到地上,比你們自由多了!”小明、小方和莉莉沿著林間小路,一邊哼著曲兒,一邊把掉在地上的蘋果撿起來,放進背包里,心情可真愉快呀!

  莉莉蹦蹦跳跳跑在最前面,突然莉莉指著前方大聲喊到:“快看,那是什么?”小明和小方抬頭一看,不遠處有一棵小樹折彎了腰。莉莉?qū)π∶骱托》秸f:“小樹好可憐哦,我們幫幫它吧!”他們說干就干,莉莉把小樹扶直,小方培土,小明用塑料袋到小河邊提水給小樹澆水,他們齊心協(xié)力,小樹終于站得筆直了。最后,他們還找來了繩子和木棍,在小樹周圍圍了一圈欄桿,還立上一塊牌子,上面寫著:“愛護樹木!”

  太陽公公看著他們笑了,他們看著小樹也高興地笑了。

小學三年級看圖寫話3

  春天來了,小草探出了腦袋,花朵們換上了漂亮的衣裳,小朋友們也出來玩了。小東、小麗和小剛一起到公園的大草地上放風箏。

  到了公園,一眼就看到許多美麗的花花草草,還有不少家長帶著小朋友也來放風箏。風箏的形狀各式各樣,有報春的燕子、飛舞的蝴蝶、騰飛的巨龍……到處都熱鬧非凡。

  看著形態(tài)各異的'風箏在天上嬉戲玩耍,互比高低,小東興奮地說:“我們也趕快開始放風箏吧!”于是他們就開始放起了風箏。只見小東左手拉著風箏線,右手握著線軸,邊跑邊回頭說著:“小剛,你跟著我,跑快點兒!”,小剛高舉著風箏,大聲呼喊:“小東,放心吧!我跟得很緊!辈粫棚L箏的小麗看了羨慕極了,說:“你們可真厲害!可以教教我嗎?”小剛說:“好呀!我們一會兒放完后就教你!

  草地的另一邊有一個小朋友,只見他拽著風箏線,迎著微風一路小跑,風箏就在空中慢悠悠地跳起舞來。小朋友的爸爸媽媽依偎在一起看著小朋友興奮的樣子,也露出了笑容。

  今天這次放風箏,小東他們不僅玩得十分盡興,還明白了有時候做事情要團結(jié)協(xié)作的道理。

小學三年級看圖寫話4

  秋天,懸崖對面的`蘋果樹上掛滿了紅撲撲、沉甸甸的蘋果,把樹枝都壓彎了。老鼠兄弟眼巴巴地望著那棵蘋果樹上的蘋果,垂涎欲滴,決定去采蘋果。于是,它們?nèi)フ襾砹艘桓緱l,齊心協(xié)力地把它扛到懸崖邊。

  鼠哥哥讓鼠弟弟壓著木條,自己去采蘋果,鼠弟弟只好心不甘、情不愿地壓在木條上面,心想:我一定要快點吃到蘋果。鼠哥哥走到木桿末端,說壓住,壓住。它躍躍欲試,手終于碰到了一個蘋果,摘下來就往嘴里塞。

  鼠弟弟急了,松開了腳,想去搶蘋果,鼠哥哥猝不及防,差點滑下去。

  木桿失去了平衡,它倆鬼哭狼嚎地摔下去了。

  這個故事告訴我們,各就其位,各司其職,才能一起合作,把事情做好。

小學三年級看圖寫話5

  上周五,我和老師以及班里的同學一起去動物園看猴子。我們來到了猴山前,看到了一群可愛活潑的小猴子在假山上。它們有的懶洋洋地曬太陽,有的高興地玩耍做游戲,還有的`給對方撓癢癢。猴山頂上的猴子正在用動作比劃著,一會兒就畫出了自己的地盤,不許其它猴子闖入。

  我最喜歡的是樹上的那只猴子了,它用尾巴倒掛在樹上蕩秋千,它很頑皮。同學們紛紛拿出手機和相機給猴子拍照,記錄猴子的精彩瞬間。

小學三年級看圖寫話6

  星期天,小明約了小雪、飛飛到公園吹泡泡。

  公園里的景色真美!碧綠的小草給大地媽媽鋪上了一層綠油油的地毯,還有幾朵可愛的'小花,三個小伙伴看得入了迷,好長時間才緩過神來。

  開始吹泡泡了!小明一手拿著盛滿了肥皂水的杯子,一手拿著吸管吹起了泡泡。五顏六色的泡泡從吸管里飛了出來,有大有小,大的有西瓜那么大,小的只有黃豆料粒那么小。形狀更是可愛,有的三個連了起來,像一個個蝴蝶結(jié);有的兩個連起來,像副大眼鏡;有的擠在一起,像一顆顆大葡萄;還有的排成一列,像一串串糖葫蘆。小雪和飛飛入了迷,踮起腳尖去捉泡泡,拍泡泡,有趣極了!

  太陽下山了,三個小朋友依依不舍地離開了公園。

小學三年級看圖寫話7

  從前有一只小白兔叫聰聰,它的耳朵很長,也很聰明。

  有一天,小白兔要出去玩,它看到天好像快要下雨了,于是它就帶了一把雨傘,就去玩了。

  過了一會兒,果然下雨了,它看見一只小貓抱著一個蝴蝶風箏向他跑來,小白兔馬上說:“快點,別讓風箏淋濕了!庇谑,它們把風箏放在雨傘底下。過了一會兒,天晴了,小貓說:“謝謝你!比缓蟾吲d地說:“風箏又飛了!”

  然后,小兔繼續(xù)往前走,忽然它看見河邊有一只小松鼠站在那兒發(fā)呆,于是小白兔就說:“你怎么了?”松鼠說:“我找不到船過河!毙“淄谜f:“沒關(guān)系,看我的!”只見小白兔把傘倒了過來,然后就和小松鼠一起過河了,小兔得意洋洋地說:“看,我們的.小船多好啊!”

  到了岸,小松鼠對聰聰說:“謝謝你!甭斅斦f:“互相幫助是應該的!”

小學三年級看圖寫話8

  一天,碧空如洗,萬里無云,有兩只可愛的小老鼠前來摘蘋果,因為蘋果樹在懸崖對岸,所以它們就搬了一條又寬又長的木板到懸崖邊。它們把木板放下來,一只小老鼠坐在木板的一端,另一只小老鼠小心翼翼地走到木板另一端,一只腳站在木板上,一只腳抬起來。小老鼠剛剛摘到蘋果,坐著的小老鼠就站起來說:“快快給我!

  話音剛落,兩只小老鼠連同又大又圓的'蘋果掉下了深不見底的懸崖。貪吃的小老鼠都不知道自己會掉下去,我知道是因為它們太著急了,缺乏合作。真是應了一句話:“心急吃不了熱豆腐!

小學三年級看圖寫話9

  一個陽光明媚的上午,小紅剛剛寫完作業(yè),媽媽說:“小紅,作業(yè)寫完了吧?來媽媽帶你去公園!薄疤美蔡昧,”小紅高興地說,“媽媽我寫完了,我們走吧!本瓦@樣媽媽帶小紅去了公園玩。

  小紅來到公園一看,啊,這里真漂亮啊,簡直就是“世外桃源”!小紅走進這美麗的公園,來到一個花壇旁,看見有一朵美麗的菊花。小紅跑過去,她想把嬌艷地菊花摘下來送給媽媽。她剛伸出手去,就被媽媽看見了,媽媽立刻喊道:“小紅,不要摘花!比缓髬寢屪叩叫〖t身邊,告訴小紅說:“你不要把花摘掉,小花也是有生命的,你要是讓它離開大地媽媽,它們多傷心!”小紅聽后馬上把手縮了回來,不好意思地笑了笑對媽媽說:“原來小花也有生命啊,媽媽我錯了,我不會再這樣了!眿寢屄犃诵〖t的`話,慈愛地摸了摸小紅的頭,夸道:“小紅真是一個知錯就改的好孩子,媽媽愛你!”小紅對菊花說:“再見,小菊花!比缓蠛蛬寢尷^續(xù)快樂地玩去了。

  這個小故事告訴我們,要愛護花草樹木,人人有責。

小學三年級看圖寫話10

  傍晚,小明一回家就開始認認真真地做作業(yè)。忽然,窗外下起了傾盆大雨,小明打開窗戶一看,只見院子里張大爺家的衣服還沒收呢?他想:風那么大,雨那么大,張大爺年紀也大了,一定不方便。于是,小明拿起雨傘就往小院沖,他小心地從sh繩子上取下衣服,把衣服送給張大爺。

  我覺得:我們應該向小明學習,尊敬長輩,尊敬老人!

小學三年級看圖寫話11

  星期六,涼風習習,晴空萬里,爸爸帶著我去釣魚。來到小河邊,爸爸就靜靜地坐著釣魚了。我一會兒看看húdié,一會兒摸摸花草。爸爸釣了一條又一條魚,我一條也沒釣著,看著爸爸笑瞇瞇的',急得我滿頭大汗。忽然,我想起了《小貓釣魚》的故事,于是,我安安靜靜地坐著釣魚。沒一會兒功夫,我終于釣著了一條大魚!

  這件事讓我知道了做事真的需要一心一意。

小學三年級看圖寫話12

  暑假的一天,小明要去外婆家,看著天好像要下雨的樣子,他便隨身帶了一把傘就出發(fā)了。走了不久,雨雖然還沒下,但卻刮起了風,倒挺涼快。突然,一條河流擋住了去路,望著潺潺的河水,小明犯難了:雖然這條河他很熟悉,但以前都是爸爸背著他趟過去的,今天爸爸沒在,該怎么辦呢?

  小明緊鎖雙眉,他甚至幻想著自己要是能像小鳥一樣飛過去該多好!可現(xiàn)實是眼前只有一把傘和越刮越大的風。他又想:要是打開傘,借著風勢,像降落傘似的落到彼岸也不錯哦!但這畢竟太危險了,還是安全第一,想別的辦法吧。

  看著眼前的.小河,小明給自己打氣;男子漢大丈夫,這條小河難不倒我!何況爸爸以前都是很容易趟過去的,這說明過河并不太難。想到這兒,小明先從河邊撿了一塊石子向河中央投去,聽聲音河水并不深?春用嫔纤饕埠芷骄。于是小明心里有了底,他馬上脫下涼鞋,卷起褲腿,找到一個能見到鵝卵石河灘處的水域開始下水趟河。水很涼快,小明小心翼翼,步距不大,拖著腳走,一邊走一邊用傘柄在前面試探河水的深淺,以證明下一個落腳點是否可靠。就這樣一步一個點地向前邁去。中間還感覺到好像有條魚從他腳邊溜過。不一會兒,小明覺得好像越走越淺了,抬頭一看,已經(jīng)到了對岸,便一步跨了上去,長長的松了一口氣。

  然后小明找了塊干凈的石頭坐了下來,平靜了一下心情,把腳洗干凈,穿上鞋。想起了以前學過的《小馬過河》的故事,他會心地笑了,繼續(xù)趕路。

  一個夏天的上午,小猴寫完作業(yè)去找小雞,到了小雞家,小猴問小雞:“小雞,你的作業(yè)寫完了嗎?”小雞驕傲的說:“我早就寫完了!毙『镉謫枺骸澳悄悻F(xiàn)在干么呢?”小雞說:“還能干什么,當然是玩電腦唄!”小猴說:“玩電腦多沒意思,不如咱倆一塊出去玩皮球好嗎?”小雞連忙說:“好啊,好啊!闭f完他們倆就一塊蹦蹦跳跳的出了門,不一會就來到一條小河邊,小雞說:“這里的景色可真美!湛藍的天空,綠綠的草地,粉紅的荷花,清澈的河水,你瞧,水里還有許多小魚在游來游去呢!”說著,他們就在這個地方玩起了皮球,小雞問小猴:“咱們怎么玩呢?”“咱們就玩?zhèn)髑虬。”小猴說。于是小雞就把球傳給小猴,小猴又把球傳給小雞,他們傳來傳去玩的可高興了!突然小雞不小心被石頭絆了一下,一頭栽進水里了,只見它一邊拍打著翅膀,一邊大聲叫:“救救我,小猴!快救救我呀。骸毙『锛钡脠F團轉(zhuǎn),心里想:“我怎么才能救小雞呢?”突然,他想出一個好辦法,它爬上樹,用尾巴纏住樹枝,把手伸進水里,小猴大聲喊:“小雞快抓住我的手!本瓦@樣小雞抓住小猴的手不一會小猴就把小雞救了上來。小雞激動的說:“謝謝你小猴,要不是你救我,我早就沒命了!毙『镎f:看你說的,誰讓咱是好朋友呢。”說完它們又繼續(xù)玩了起來。這個故事告訴我們:想幫助別人要多動腦筋,不然會幫倒忙的。

小學三年級看圖寫話13

  傍晚,小明一回家就開始認認真真地做作業(yè)。忽然,窗外下起了qīng盆大雨,小明打開窗戶一看,只見院子里張大爺家的衣服還沒收呢?他想:風那么大,雨那么大,張大爺年紀也大了,一定不方便。于是,小明拿起雨傘就往小院沖,他小心地從shéng子上取下衣服,把衣服送給張大爺。

  我覺得:我們應該向小明學習,尊敬長輩,尊敬老人!

小學三年級看圖寫話14

  當?shù)谝豢|陽光照在大地上,森林里的動物都在開心地玩耍。獅子和老虎正在舉行一場大決斗,過來參觀的動物川流不息。這時,森林里是一片鮮綠,生機勃勃。

  忽然,傳來一陣讓動物們提心吊膽的車笛聲……來了一位身穿藍甲克衫,手拿一斧子,嘴里還叨著一根煙的人,沒錯,就是伐木工!班、嘟、嘟”,敵人吹響戰(zhàn)爭的號角,這場“世界之戰(zhàn)”的序幕即將拉開,動物即將面臨著一場災難。伐木工們掄起斧頭向大樹“殺”去,無數(shù)大樹都因“失血過多”而倒下了,沒過多久,本來郁郁蔥蔥的森林,變成了樹樁的'天地。

  人們看著幾貨車的樹木,臉上露出*的笑容。而動物們躲在山洞,目睹著這一切,傷心欲絕,可自己又無能為力。這時,啄木鳥們看不下去了,向伐木工啄去:“這木頭里一定有蟲,是一只‘貪婪’、‘無知’的蟲!這些伐木工都是榆木腦袋,他們做事從不考慮后果!

  “這木頭里一定有蟲”,就是指那些只為個人利益和金錢而不考慮后果的“害蟲”。貪婪的人類啊,不要再去破壞地球媽媽的美麗的衣裳了吧!不要再去賺昧良心的錢了吧!不要再去讓地球媽媽用地震和海嘯來報復我們了吧!趕快覺醒吧!

  只有一個地球,如果她被破壞了,我們別無去處。保護森林,從我做起,砍一棵樹只要2分鐘,而種好一棵樹卻要20年,大家行動起來,讓那些貪婪、無知的“蟲”永遠消失吧!

小學三年級看圖寫話15

  今天,媽媽幫我買了兩只漂亮的小白免。

  小白免長著兩只又長又嫩的耳朵,兩只又圓又紅而且明亮的眼睛。全身長著像雪一樣白,毛茸茸的,還有一條短短的尾巴,真是可愛極了。我給這兩只小白免分別起了名字,一只叫“愛愛”,另一只叫“可可”。該到給小白免喂東西的時候了。我剛拿起蘿卜和青菜放到鐵籠子里,“愛愛”就先用鋒利的牙齒白搶著吃,“可可”的嘴巴剛叨到一小片菜葉,又馬上被“愛愛”搶去吃了。我看了很生氣,說:“你這‘愛愛’也太霸道了,我要把你們倆分開才得!

  說著,我一把抓住“愛愛”拉出了鐵籠子,放到另外一個籠子?僧斘乙豢础翱煽伞睍r,它好像顯得很孤單的樣子,呆呆的'不吃一點東西了,而且還一個勁的往關(guān)著“愛愛”的籠子這邊看呢!皭蹛邸蹦,也好像很后悔剛才搶吃了“可可”的東西的樣子,眼睛直看著我,似乎在求我把蛇放回原來的籠子去。我看了不忍心,心想:“算了,還是把它放在一起吧!蔽揖桶选皭蹛邸弊チ顺鰜,放回原來的籠子去。兩只小兔子在籠子里蹦來蹦去,好像在說:“謝謝你,小朋友。我們以后再也不搶著吃東西了。”多么漂亮的小白免呀,我真喜歡它們!

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