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大掃除看圖寫話（共15篇）
大掃除看圖寫話1
今天是星期五，輪到小麗、小明、小紅三個人值日。
小麗的任務(wù)是擦玻璃。她先端了一盆清水，把抹布洗凈、擰干，再踩著椅子站在窗臺上，先把窗框擦得一干二凈，再換一盆清水，然后再擦玻璃。小明和小紅的任務(wù)是掃地。小紅揮著掃帚，彎著腰像只老鼠似的'，一會鉆到桌底，一會又爬出來。好不容易掃到一塊，突然，一陣大風(fēng)吹過，紙屑亂飛。小明說：“小小的紙屑敢跟我捉迷藏，我看你往哪逃�！闭f著就把紙捉了回來。
同學(xué)們干的熱火朝天，老師夸他們把教室打掃的煥然一新，他們高興得笑了。
大掃除看圖寫話2
今天下午，老師高興地說：“我們要進行一次大掃除。”先是分配工作，然后老師一聲令下，同學(xué)們各奔東西，去拿各自需要的工具。
同學(xué)們干得可歡啦!個個滿頭大汗，臉帶微笑。我負責(zé)擦玻璃，不是我說大話，凡是我擦過的玻璃，每塊都光潔如新，像剛從商店里買來的一樣。小明和小麗也來幫忙，它們拿著掃把仔仔細細地掃地。
很快，熱火朝天的'大掃除結(jié)束了;雖然我們個個汗流浹背，心里卻很高興，因為我們經(jīng)歷了一次勞動鍛練。
大掃除看圖寫話3
星期一，陽光明媚，大棕熊生病了!它靜靜躺在床上養(yǎng)病。它臉色蒼白，大棕熊盯著天花板。它好孤單啊。
小鹿、小兔、小猴，幾個小伙伴，他們正開開心心地走過大棕熊家窗戶前�？匆娮匦艿臉幼�，于是他們說：“我們給他做個大派對吧!”
小鹿特意去綠油油的`青草地上采了鮮紅的花兒，小猴子拿出他辛辛苦苦種的桃子，小兔子想都沒想就拿出紅彤彤的胡蘿卜。
他們來到金碧輝煌的房間里。大棕熊看到它們，驚訝地說不出話。小鹿笑嘻嘻地說：“你好，大棕熊�！毙⊥谜f：“這是我們給你的禮物�！贝笞匦荛_心極了，因為他知道大家是多么關(guān)心他。他好幸福啊!
大掃除看圖寫話4
星期天的早晨，我和爸爸媽媽在家里進行大掃除，媽媽負責(zé)擦玻璃，爸爸拖地，我提水。媽媽手里拿著抹布認真地擦著玻璃，她一會用嘴呵一會兒使勁地用布子擦，很快我們家的玻璃就變得窗明幾凈。爸爸彎著腰拿著拖布使勁的擦著地板，他干的'是滿頭大汗。
大掃除完了，我們雖然感覺到很累，可是心里美滋滋的，因為家里變得干干凈凈，整整齊齊。
大掃除看圖寫話5
暑假里一個晴朗的上午，媽媽在家里準備打掃衛(wèi)生。
因為家里的書柜和地面實在太糟了。想著想著，媽媽不由自主拿來了圍裙，系上圍裙，準備掃地。媽媽彎下腰，開始掃地。她先把垃圾聚到一起，再用掃把掃進簸箕里。
兒子看見媽媽滿頭大汗，于是決定幫助媽媽擦桌子，他跑去陽臺拿抹布，跳上椅子，用力地擦著桌子。
這時，媽媽看見了，表揚道：“你可真能干�！眱鹤勇犃烁吲d極了。
大掃除看圖寫話6
星期天的早晨家里很亂，媽媽和小宇一起在家打掃衛(wèi)生。
媽媽先系好圍裙，拿著掃把簸箕，開始掃地，她先彎下腰，把臟東西掃到簸箕里。
小宇看見媽媽在掃地，也跟著她學(xué)習(xí)做家務(wù)，他拿著抹布，跳上椅子，開始擦桌子，他把桌子上面的.臟東西聚集在一起，弄到垃圾桶里。
媽媽和小宇忙了一天的家務(wù)，頭頂上滿頭大汗，小宇說：“今天是多么難忘的一天��！”媽媽也說：“謝謝小宇，幫媽媽做一天的家務(wù)�！毙∮钫f：“不用謝�！�
爸爸回來了，小宇打開門讓爸爸進來，爸爸進來以后看到了這一幕很開心，表揚了小宇，小宇聽被表揚特別開心。
大掃除看圖寫話7
周末，明明和媽媽在家里。
家里亂七八糟，媽媽一邊自己圍著，一邊走出廚房，又從陽臺拿來了掃把和簸箕，媽媽彎下腰，把明明的房間掃了一遍，又把客廳認認真真的掃了一遍。媽媽先把垃圾掃到一起，再用掃把把灰塵掃到簸箕，然后倒到垃圾桶里，媽媽忙得滿頭大汗。
明明看見媽媽很累，就想幫媽媽做家務(wù)，他跑進廚房，拿來抹布爬上椅子，趴在桌子上，賣力的擦著桌子，最后把抹布放回去。
明明得到了媽媽的'表揚，別提心里有多開心了！真是難忘的一天��！我們要像明明學(xué)習(xí)呀！
大掃除看圖寫話8
星期天的上午，媽媽看見家里狼藉一片，就提議大掃除。開始大掃除了，爸爸是家里的大力士，所以拖地的事就交給了爸爸高興的答應(yīng)：“保證完成任務(wù)�！眿寢屖羌依锎驋叩米罡蓛舻模鍪逻�很認真，所以擦玻璃的'事就交給了媽媽。我呢？是家里的小不點，所以我就幫媽媽一會端水，一會拿布。時間過的真快，大掃除結(jié)束了，我們都已經(jīng)累得滿頭大汗了。雖然我們很累，但我們非常的快樂。因為我們把家里的個個角落都打掃得干干凈凈，我們看見一塵不染的家開心的笑了。
大掃除看圖寫話9
教學(xué)目標：
1、 能夠看懂圖意，知道圖畫所表達的意思，寫出一兩句話。
2、 能夠合理展開想象，有條理、通順、連貫地講述事情經(jīng)過，培養(yǎng)學(xué)生說完整話的能力。
3、 能夠把事情經(jīng)過寫下來，格式正確，學(xué)習(xí)正確使用標點符號。
教學(xué)重、難點：
重點：結(jié)合圖畫寫一兩句話。
難點：展開想象，有條理、通順、連貫地講述事情經(jīng)過。
教學(xué)過程：
一、激趣導(dǎo)入：
師：同學(xué)們，你平時在家?guī)椭鷭寢尭蛇^家務(wù)嗎?都幫他干什么了?
學(xué)生交流。
師：在家里幫助媽媽做家務(wù)，那么在學(xué)校我們除了學(xué)習(xí)之外，還做過什么事情呢?我們一起來看一看，寫一寫我們自己的故事好嗎?(板書：看圖寫話)
二、引導(dǎo)看圖：
1、閱讀相關(guān)要求。
師：同學(xué)們，你們知道在寫話之前我們應(yīng)該先做什么嗎?
學(xué)生交流。
師：對，寫話之前我們首先應(yīng)該讀明白寫話的要求。下面，我們就先借助拼音自己先讀一讀寫話要求好嗎?
學(xué)生自讀寫話要求。
師：誰想把寫話要求讀給大家聽一聽?
指名讀要求(2個)師評價。
師：下面，我們再一起來看一看寫話要求，要求中一共有幾個問題?誰想來讀一讀第一個小問題?
指名讀問題1.
師：讀完第一個問題，你明白了什么?
學(xué)生交流，師板書：誰
師：那第二個問題誰想來讀?讀完這個問題你又明白了什么?
學(xué)生交流。
師總結(jié)：也就是說，這個問題中包含兩個小問題，那就是，我們要寫明白什么地方，在干什么?板書：地方 干什么
2、看圖交流
師：讀明白了要求，我們再一起來看圖。
(1) 你在圖上都看到了誰?
(2) 主要人物我們非常輕松地就找到了，下面我們再來猜一猜，他們這是要去什么地方呢?他們是怎么去的?(引導(dǎo)學(xué)生觀察他們的動作)
(3) 他們要去干什么呢?你是怎么知道的?
(4) 你覺得這個故事會發(fā)生在什么時間?(師板書：時間)
學(xué)生依次交流，師隨機評價。
三、想象交流：
師：同學(xué)們觀察得可真仔細，那么現(xiàn)在你能不能把大家交流的.這些答案連起來，用一兩句話連貫地說一說呢?
(1) 同桌間互相交流。(要求：1、同桌間互相說一說，看誰說得清楚、明白。2、聽的時候要認真，同桌有說的不好的地方，可以幫幫他，說得好就表揚他。)
(2) 指名交流。(3個)
師總結(jié)。
四、自主寫話：
師：相信同學(xué)們在聽了大家的交流后，一定對圖畫有了更加全面的認識，下面就讓我們拿起筆來，把自己想說的寫下來吧。在寫之前，老師還想給大家提幾點寫話的要求：
1、 時間后面要加逗號，句子寫完后要加上句號，如果句子長，中間需要停頓，我們要在適當?shù)牡胤郊由隙禾柛糸_。
2、 書寫要認真，遇到不會寫的字可以請拼音朋友來幫忙。
學(xué)生獨立寫話，師巡視。
3、 再次指名交流自己的作品
師總結(jié)：在同學(xué)們的幫助和自己的努力下，同學(xué)們說話越來越完整，寫話也越來越棒了。
4、布置作業(yè)
五、板書設(shè)計
看圖寫話
時間 誰 地方 干什么
放學(xué)后 值日生 教室 打掃衛(wèi)生
大掃除看圖寫話10
一天晚上，媽媽和小林吃完飯，小林在沙發(fā)上看電視，媽媽彎著腰，拿著掃把和簸箕掃地。
小林看見媽媽辛苦打掃衛(wèi)生就說：“媽媽，我來幫你�！彼焖訇P(guān)掉了電視機，拿起干干凈凈的`抹布幫媽媽擦灑滿米粒的桌子。
媽媽興高采烈地說：“謝謝你，小林�！毙×终f：“不用謝，這是應(yīng)該的�！�
最后他把廚房打掃的干干凈凈，整整齊齊。
他們高興地笑起來。
大掃除看圖寫話11
有一天，小刺猬生病了，它去排隊看病。
等啊等，終于輪到它了。河馬醫(yī)生幫小刺猬看了又看，說：“小刺猬，你要打針�！保f著，河馬醫(yī)生拿出了細細小小的針和針筒，它往小刺猬的'背上一戳，再把細小的針拔出來一看，呀，針都彎了。河馬醫(yī)生又換了一個位置，再戳進去，拔出來時，啊，針都斜了。
就這樣，河馬醫(yī)生東戳戳，西戳戳，小刺猬的背上都給戳了個遍，可還是不行。
排在后面的小狐貍著急的叫了，河馬醫(yī)生撓撓頭想想，啊，想到辦法了!河馬醫(yī)生把那細小的針往小刺猬的肚皮上一戳，成功了!小刺猬也心滿意足地跑回家了。
大掃除看圖寫話12
明朗的'早晨，我和媽媽在家里。
媽媽看見地上臟，她到廚房系上圍裙，到門后面拿起掃把、簸箕，彎下腰，她先把垃圾聚在一起，然后把垃圾掃到簸箕里面。
我見了連忙到廚房拿起抹布用水沖一沖，來到椅子旁，把椅子擺好，在椅子上用力的拿著抹布擦來擦去，我整個人都趴在桌子上，桌子終于被擦干凈了，媽媽也把地掃得干干凈凈！
這真的是一個難忘的一天呀！
大掃除看圖寫話13
一個陽光燦爛的早晨，小白兔歡歡喜喜地來到了清澈見底的小河邊�？墒�，剛剛高高興興的.小白兔卻變的愁眉苦臉了，它想：我一定要經(jīng)過小河呀!可是，我怎么過河呢?
正在這時，大象伯伯來了，它問：“小白兔，你有什么煩心事兒嗎?”小白兔回答說：“大象伯伯，我想要到對面去采蘑菇，可是我過不去�！贝笙蟛`機一動，把自己的尾巴搭成一個梯形，讓小白兔走上去，再把四根“柱子”伸進水里，再把又粗又長的鼻子伸到河對面。小白兔就像滑滑梯一樣，“咕�！币宦暬搅撕訉γ�。
啊，小白兔終于看見了五光十色的大大小小的蘑菇了，小白兔眉開眼笑。
大掃除看圖寫話14
周末的上午，陽光燦爛。
媽媽看見家里有很多罐子和紙屑就走到廚房，拿起圍裙系起來，從陽臺拿起掃把和簸箕，開始掃地。她先彎下腰，然后動起手來，先把房間掃完，再掃廚房，掃完廚房掃客廳，然后把垃圾掃進簸箕里，再把垃圾倒進垃圾桶。
兒子看見媽媽累得氣喘吁吁，就到廚房拿著抹布，跳上椅子，擼起袖子使勁力氣抹著桌子，他把桌子抹得干干凈凈，被媽媽表揚了，小明非常開心。
大掃除看圖寫話15
晚飯后，媽媽在大掃除里打掃衛(wèi)生，飛飛在一旁看見媽媽非常辛苦，飛飛就對媽媽說：“媽媽你好辛苦，我來幫你吧！”媽媽聽完高興地說：“孩子，你真懂事，真了不起�！闭f完飛飛開始幫助媽媽，擦著有骨頭，油漬和米粒的桌子，他擦呀擦，最后把桌子打掃的干干凈凈的'，飛飛又把桌子上整理得整整齊齊的，還把椅子和桌面全部都打掃過了，媽媽看見了，心里想：飛飛實在太棒了，我真的要好好表揚飛飛。媽媽和飛飛越看越起勁，越干越開心，最后不由“哈哈……”地笑了。
今天可真充實呀！
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