小猴學本領看圖寫話（匯編15篇）
小猴學本領看圖寫話1
最近，動物園里要舉行才藝大賽，小猴沒有才藝，就想去跟其他小動物學本領。
小猴先去找小兔學看書。小猴帶著筆記本和鉛筆，它把小兔說的話都記了下來，可是小猴覺得沒意思，就把鉛筆和本子給扔了。
小猴聽說小熊吹笛子很好聽，就去找小熊學吹笛子。可是沒學幾天，小猴覺得太難了，小猴心想：我吹起來太難聽了，如果去比賽，我肯定得不了一等獎！小猴放棄了。
小猴又去找小鹿學跑步�？墒切『镉X得小鹿跑得太快了，追都追不上，而且特別累，還不如回家睡覺。于是小猴就回家呼呼大睡了。
過了幾天，才藝比賽開始了，每個小動物都表演了一個才藝，只有小猴什么才藝也沒有，小猴非常后悔地低下了頭，最后小鹿，小兔子，小熊都得獎了。
小猴學本領看圖寫話2
星期天的早晨，小兔、小熊和小鹿一起在森林旁邊學本領，小兔想成為博士，小熊想成為音樂家，小鹿想成為長跑健將，小猴看到了就和他們一起學本領。
小猴先和小兔學本領，他和小兔來到山坡上寫作文，可是小猴寫著寫著就打了一個哈欠，還伸了個懶腰。小猴醒來以后看到小兔已經(jīng)寫成一本書了，小猴就走了，走的時候小兔問他說：“你為什么不學了？”小猴說：“無聊，又煩。”說完小猴就跟小熊學本領了。
小猴和小熊一起到山坡上學銅號�？墒�，小猴不知道從哪里找來的.球，就在那里玩了起來，他一手拿著銅號，一手撐著腦袋，左腳還一直轉著球。
結果，小兔成為了博士，小熊成了音樂家，小鹿成為了長跑健將還得了一個獎杯，小猴卻什么也沒得到。小猴想：早知道就好好學本領了。
小猴學本領看圖寫話3
晴朗的一天，小動物們要比誰的本領厲害。于是，小兔開始在書上寫字，小熊在吹銅號，小鹿在練習跑步，除了小猴在樹枝上玩以外，其它動物都在認認真真的練習。
小兔跟小猴說：“要不你和我學寫字吧！”小猴說：“好吧！”于是，小猴跟著小兔學寫字。可是，小兔拿的是厚厚的`一本書，而小猴拿的是薄薄的兩張紙，他心想：學寫字真是太難了，還不如去玩呢！小猴伸著懶腰，打著哈欠，一點也不想學寫字。
小熊說：“要不你跟我學吹銅號吧！”小猴說：“好吧！”于是，小猴和小熊開始吹起銅號�？墒切『锔疽稽c也不想學吹銅號，于是它拿了一個球拍下來，一手托著下巴，一手拿著銅號，用腳尖頂著球，球轉了起來，小猴玩的很開心。
最后，小兔成為了博士，小熊成為了音樂家，小鹿成為了運動員，而小猴什么也沒得到，它很后悔，心想：之前如果跟別人好好學，也會像別人一樣的。
森林大賽下個星期就要舉辦了，小動物們都在做準備，唯獨小猴在樹枝上玩。小猴看見小兔在練寫作，小熊在練吹銅號，小鹿在練長跑。而他卻什么也沒做，所以準備向小兔學習寫作。
跟小兔學習的第一天，小猴心里覺得很枯燥。心想：寫作需要大量的時間。還不如把這些時間放在玩上。小猴想到這，然后伸了一個懶腰。
他又想到：寫作還不如銅號簡單，所以他又跟小熊學起了吹銅號。學到一半的時候，小猴覺得很無趣。就側著身子躺在地上，一手托著頭，一手拿著銅號，一只腳舉起，把球放在了腳尖上旋轉著。
最后森林大賽開始了，小兔得到了博士帽。小熊得到了“音樂家”的稱號，小鹿被稱為“運動健將”，而小侯卻垂頭喪氣，一無所得。
小猴學本領看圖寫話4
一年一度的才藝比賽快要開始了，小動物們都在練習自己的本領。小鹿正在跑步，它的臉上全是像珍珠一樣的汗水，它像脫韁的野馬，地上的塵土飛了起來，小熊正拿著金黃色的'小號，只見它鼓起腮幫，腮幫大的像氣球，然后它吹出了美妙的音樂，小兔坐在硬邦邦的木頭椅子上，它拿起了書本在上面寫文章。小猴子在樹上開心的玩耍。
小兔在寫一篇文章的時候，小猴看見了，它很羨慕，所以小猴和它一起寫文章。可是小猴不像小兔那么貫注，小猴一打哈欠，它很怕累，小猴寫的不好，它走了，不再學了。
小猴又像小熊學習，小熊吹的可好聽了，小猴一開始學得很認真，可是漸漸的開始不好好學了，小猴趴在地上，用手撐著頭，左手拿著小號，一只腿旋著球，玩了起來。
比賽開始了，最后裁判宣布小兔得了諾貝爾文學獎，小熊得了音樂獎，小鹿得了全世界最牛獎。小猴什么也沒有，它后悔極了。
小猴學本領看圖寫話5
在森林王國里，生活著一群可愛的動物，有百靈鳥，山羊，小兔，小熊，小猴……大家天天都在訓練自己的絕招，準備在比武大會上盡展風采，只有小猴在玩，沒有訓練。
過幾天就是比武大會了，小猴想：我什么本領都沒有，怎么辦呢？當小猴走過兔子家時，它看見小兔在專心致志的寫作文時，它想：要是我學會了寫作文，成為了一個作家，那些雜志和讀物上都有我的文章，那該多好呀！于是小猴子虛心地對小兔說：“我想學寫作文，行嗎？”小兔看見小猴那么好學，于是高興的說：“好呀，我來教你寫作文�！毙⊥米诱f：“寫作文要寫詳細，不要寫錯別字……”小猴寫完一篇文章，給小兔看時，小兔說：“這個地方要寫詳細一點，要寫出它們的動作，還有不要寫太多錯別字。”小猴覺得寫作文，要起草稿，又要修改，實在太難了，于是它擺擺手對小兔說：“寫作文太難了，我不想學了�！毙⊥脫u搖頭說：“不堅持的人，什么都學不會�！�
小猴走后，突然聽見了一陣“滴滴滴滴”的聲音，真好聽，原來是百靈鳥在吹喇叭，小猴想：如果我學會了吹喇叭，正在那燈光絢麗，掌聲如潮的'舞臺上，而且別人也會把我當成偶像，那該多好呀！于是小猴來到了百靈鳥家，對百靈鳥說：“百靈鳥小姐，我想跟你學吹喇叭，可以嗎？”百靈鳥同意了，而且讓小猴選一個小喇叭，小猴選完喇叭后，和百靈鳥一起吹喇叭。百靈鳥說：“吹喇叭時要夠大聲�！笨尚『锏穆曇籼×�，而且吹喇叭太累了，小猴就是不明白為什么百靈鳥吹得那么好聽，于是小猴擺擺手對百靈鳥說：“吹喇叭太累了，我不想學了�！卑凫`鳥說：“要堅持，才能成功。”小猴沒有聽完百靈鳥說的話就走了。
小猴來到操場，坐在一張小木凳上，它看見山羊像風一樣的速度跑了起來，于是小猴想：要是我能像山羊一樣跑的那么快，那我就可以站在跑步臺上領獎，那該多好呀！于是小猴對山羊說：“我想學跑步，行嗎？”山羊停下腳步說：“行呀！”于是小猴每天跟著山羊一起練跑步，可是小猴覺得每天都要曬太陽，實在太累了，于是它擺擺手對山羊說：“跑步太累了，我不想練了�！�
到了比武大會，小動物們都拿出了自己的本領，小兔，百靈鳥，山羊，都拿了金牌，只有小猴，什么本領都沒有，它只能站在一旁呆呆的看著別人的風采。
小朋友們，這個故事告訴我們做事不能半途而廢，要持之以恒，才有收獲。
小猴學本領看圖寫話6
動物本領大賽就要開始了，動物們都開始練習了�？墒切『餆o事可干，只能在旁邊看，小兔在寫作文，小熊在吹小號，小鹿在練習跑步，小猴偷偷摸摸的看了一下小兔的.作文，小猴驚呆了，決定讓它教自己學本領。
小兔把小猴帶到了一片空地上，給它兩張紙，教它寫作文，小猴跟小兔學寫之后，小兔都快寫完了，小猴才寫不到一兩行，就張開雙臂，張開嘴巴，伸了個懶腰，它覺得寫作文又難又累，所以就放棄了。
小猴聽到了美妙的小號聲，覺得吹小號很簡單。所以去找小熊學吹小號，小熊教它吹，吹著吹著，小猴就躺了下來，抬起腳，小猴就玩起了籃球，等小熊吹完小號，小猴還在玩籃球。
比賽結束了，小兔成了博士，小熊成了音樂家，小鹿成了運動健將，而小猴蹲在地上覺得很后悔。
小猴學本領看圖寫話7
陽光明媚的一天，藍藍的天空像大海，天上有幾朵潔白的'云朵在飄來飄去。小動物們在茂密的森林里舉行一個大賽，就是看誰的本領大。小兔很認真的在學習寫字，小兔想成為一位博士；小熊在練銅號，他想成為一位音樂家；小鹿在練習跑步，他想成為一位體育高手，小猴卻只知道玩。
有一次他和小兔學習寫字，小兔拿來了一本厚厚的書，一邊讀書，一邊學習寫字。小猴拿了兩張薄薄的紙，一個字也沒寫。小猴伸了伸懶腰，還張著嘴巴打了個哈欠。小兔對小猴說：“要仔細的學�！毙『锵耄簩W習真是太累了，還不如玩呢。
然后小猴去找小熊學習吹銅號。小熊在認真的學吹銅號，小猴一手撐著頭，另一手拿著銅號，還側著身子躺在草地上開心地玩，小熊對小猴說：“不要玩了，快認真學習�！�
等到比賽那天小兔成了一位博士，小熊成為了音樂家，小鹿成為了體操冠軍。小猴在旁邊，愁眉苦臉的，他想：下次一定要好好學習。
小猴學本領看圖寫話8
森林才藝表演的前幾個星期，小兔，小鹿，小熊都在練習自己的才藝。小兔在專注的寫著作文，小熊在認真的吹著小號，小鹿正專心致志的火速跑著步，只有小猴在一旁用藍色的長褲掛著樹枝，在蕩秋千。
森林里，誰都說小兔寫話寫的'好，小猴子心里想：小兔子寫話寫的好，我寫話也很好，如果我跟它學，一學一定比它寫得好。于是，小猴便和小兔學起了寫話，寫了一會兒后就不耐煩了，它閉著眼睛，張大嘴巴，然手抬高，伸了個懶腰。
小猴嫌寫話煩，決定找小熊學習小號，小熊吹的小號可厲害了，全森林的小動物們都知道這件事兒。于是小熊就教小猴學小號，小號學了一會，小熊又覺得煩了，然后用左手托著腦袋，右腳旋轉的足球，開心的玩起了足球。
才藝節(jié)已經(jīng)到了，小熊，小兔，小鹿都獲得了勝利。小兔子成為了一名文學家，小熊成為了音樂家，小鹿成為了一名運動健將，還得到了獎杯，只有小猴什么也沒有成為。小猴難過極了，心想：如果我之前那認真學習其中的謀一樣，那我也可能成為文學家和音樂家。
小猴學本領看圖寫話9
才藝比賽開始了，小動物們都跑出來練自己的才藝。
小兔拿出筆和紙來寫作文，它寫道：陽光明媚，太陽在笑……小猴子跑來了，它說小兔的作文寫的`真好，我也要寫作文。于是小兔就教小猴如何寫作文，還沒寫多少，小猴就要厭倦了，說寫作文太無聊了，我不想學了。
小猴又聽到一陣歌聲，一看原來是小熊在吹小號，它又說：“好好聽啊，我要學習吹小號！”他拿了一把小號，學著小熊的樣子吹了起來。還沒去多長時間，它就躺下了，還一只手撐著頭，一只腳豎起來，腳尖上頂著球，一幅不在意的樣子。小熊說：“要學，好好學，不要三心二意。小猴說：“不我不學了，吹的太費力氣了！”
最后，小兔成為了一名小博士，小熊成為了一名音樂家，小鹿成為了一名運動健將。瞧，它手里還拿著獎杯呢，可是小猴羞愧的蹲在前面，心里想：唉，我下次再也不會三心二意了。
小猴學本領看圖寫話10
森林王國要舉行一年一度的才藝大賽。森林里的小動物們都有才藝，只有小猴什么也不會。于是它想：雖然我沒有才藝，但是我這么聰明，肯定一學就會，我要去拜師學藝。
小猴想啊想然后它自言自語地說：“對了！小兔是森林里遠近聞名的作家，我可以向它學寫作文呀！”這時，它飛快地跑到小兔家。剛開始的時候，它上課全神貫注的，可不一會兒，小猴就無精打采，心不在焉，作文是寫了上句，沒下句。窗外一有動靜就向窗外看，還喃喃自語：寫作文可是我干過的`最無聊的一件事了，我要學別的！小兔只好無奈地搖搖頭對小猴說：“小猴，你走吧，你這樣靜不下心來，什么也學不了的�！�
走著走著，小猴心里又想：喜鵲是森林里的音樂家，我要向它學吹喇叭！它跑到喜鵲家，便開始興奮地吹起喇叭。可是，它吹的腮幫子都痛了，不但沒有吹出美妙的音樂，還被鄰居投訴，說它是魔音入耳。小猴生氣極了，扔下喇叭就要走，任憑喜鵲怎么勸也勸不住。
突然，小鹿像閃電一樣從小猴身邊跑過，小猴想：對呀！跑步不需要動腦子，我手腳又這么靈活，這次我一定能學好！于是它趕忙叫住小鹿：“小鹿，你能教我跑步嗎？”小鹿點點頭說：“可以，但是跑步需要身體的協(xié)調和耐心，你先跟我繞著森林跑三圈！”小猴自信的點點頭。說完，倆人開始跑起來了。第一圈，小猴輕輕松松地跑下來了，到了第二圈，小猴有點堅持不住了，小鹿不停地給小猴加油打氣，到了第三圈，小猴一屁股坐在了地上，上氣不接下氣，頭搖得跟撥浪鼓一樣：“我不學了，這比寫作文和吹喇叭還要難，簡直快要了我的命！”小鹿看著小猴這不成器的樣子，搖搖頭走了。
日子一天天過去了，才藝大賽開始了。小兔、小喜鵲和小鹿都憑自己的才藝獲得了獎牌，只有小猴兩手空空。大家都教訓小猴說：“你太驕傲了，你沒有經(jīng)過堅持的學習和努力，怎么能成功呢？”小猴吸取了教訓，勤加練習，堅持不懈，后來成了森林王國演藝界的一顆閃亮的明星。
小猴學本領看圖寫話11
一年一度的才藝大賽又要開始了，大家都在努力的復習呢！小兔在寫一些材料，它一手拿著筆，一手拿著本子在認真的寫呢！小兔旁邊的小熊在吹笛子，小熊吹著美妙的`歌曲，小鹿正在跑步，小鹿跑得氣喘吁吁，精疲力盡，滿頭大汗。就只有小猴在玩，它的尾巴勾在樹枝上，身體蕩來蕩去。
忽然小猴看見小兔寫的真好，它又不會，就去找小兔學寫話，可是沒過多久，小猴就嫌累了，它打著哈欠，又伸著懶腰，小猴自言自語道：“這些話真難，我不學了！我學其它的�！�
這時小猴看見了小熊正在吹小號，吹的真好聽啊，就跟小熊學吹小號吧！學著學著。小猴三心二意玩起了球，它右手撐著臉，左手拿著小號，身子側躺著腿，伸出去一直轉著球。
大賽結束了，成績出來了，小兔頭上代上了博士帽，成了文學家，小熊成了音樂家，小鹿成了跑步冠軍，手上拿了一個金黃金黃的獎杯，只有小猴沒有獎。小猴悶悶不樂的蹲在地上，想：“唉，我學什么都半途而廢，有始無終�！�
大家很開心，只有小猴很難過。
小猴學本領看圖寫話12
在一片茂密的森林里，住著很多小動物。有一天，猴媽媽對小猴說：“小猴呀，森林要舉辦才藝大賽了，我給你報名了，你要好好學一個本領呀！”小猴一聽，覺得挺有意思。所以他就向森林里有本領的`小動物請教。
小猴先來到小兔家，他看到小兔在寫作文，他就對小免說："小兔，你可以教我寫作文嗎？”小兔說：“可以呀，寫作文的方法是：要一個字占一格，一個標點符號占一格，一筆一畫寫工整。”小兔把筆和本借給小猴，可是小猴一張都沒寫完，就聽見外面?zhèn)鱽砹死嚷暋?/p>
小猴不耐煩了，他扔下本跑出門，看見喜鵲在吹喇叭，于是小猴跑過去問：“喜鵲，你能教我吹喇叭嗎？”喜鵲說：“可以呀，吹喇叭的方法是：對準喇叭口，深吸一口氣，再吹出去�！毕铲o把喇叭給小猴，小猴也吸了一口氣，然后吹出去，可是小猴吹的很難聽。突然，小鹿從他身邊飛快地跑了過去，小猴心想：吹喇叭太難了，我還是當運動健將吧。
于是小猴扔下喇叭，跑過去問小鹿：“小鹿你能教我跑步嗎？”小鹿說：“可以呀，你先看我怎么跑�！毙÷古芡曛�，對小猴說：“該你跑了�！笨墒切『锱艿奶耍『锵耄号懿教y了，我還是先回家睡覺吧。
小猴回家后躺柔軟的床上，呼呼大睡起來……第二天才藝大賽的時候，小兔得了作文獎，喜鵲得了音樂獎，小鹿得了運動獎……小猴什么也沒得到，小猴想："我真不應該做事三心二意，以后我一定要改掉這個壞毛病。
小猴學本領看圖寫話13
動物王國要舉行一年一度的才藝比賽，動物們聽了都爭先恐后地去報名。
小猴也絞盡腦汁地思考著：“我應該表演什么好呢？”突然它想起了鄰居小兔作文寫的很好，于是它就跑到小兔家，問道：“小兔，小兔你能教我寫作文嗎？”小兔答應了，并說道：“寫作很枯燥的，你可要好好學喲！”剛開始的時候，小猴學得可認真了，可是學著學著它便覺得有點無聊了，上課也沒那么積極認真了。小兔看到勸它說：“寫作需要長期堅持積累的，只有堅持下來了才能寫的好�！钡切『锊宦爠穹艞壛�。
忽然，窗外傳來了一陣美妙的.歌聲，這是什么聲音呢？小猴急匆匆的跑出去，原來是喜鵲拿著大喇叭在吹呢！小猴高興極了，如果我也能演奏就好了。于是它就請教喜鵲教它吹喇叭，喜鵲同意了。小猴每天坐在樹枝上吹著喇叭，但是它吹的實在是太難聽了，鄰居們都紛紛過來投訴。沒過幾天小猴便覺得沒意思了。喜鵲勸它說：“小猴不要放棄，堅持下去一定能成功�！钡切『镉址艞壛�。
一天，小猴看見小鹿在那里長跑訓練，小猴想如果能當個跑步冠軍也不錯啊。于是它又讓小鹿教它長跑，沒跑幾圈，小猴就兩腿發(fā)軟，上氣不接下氣，趴在地上熱的直冒汗。小猴堅持不住還是放棄了，小鹿嘆息著搖了搖頭。
最后，小猴什么本領都沒學會。比賽開始了，小動物們都各顯神通，小兔、喜鵲、小鹿都上臺領獎了，小猴哭喪著臉什么都沒得到。
這個故事告訴我們做事情要一心一意，堅持自己的特長，才能取得好成績。
小猴學本領看圖寫話14
森林王國一年一度的才藝表演快開始了!小動物們開始爭分奪秒地練習才藝，可是小猴卻因為這件事情一臉苦惱。他左思右想也想不出表演什么，但是他想在才藝大賽里嶄露頭角。于是，他決定要出去拜師學藝。
小猴先走到遠近聞名的作家小白兔妹妹家，瞧見小白兔正看著一本書，還在認真地寫字，于是小猴問：“小白兔你在干什么呢?”小白兔說：”小猴，我在寫作呀，你想學嗎?”小猴說：”想呀，想呀�！薄靶“淄谜f：”那從今天開始，我就教你寫作吧，就這樣小白兔妹妹就教小猴學寫作了。
小猴每天興致勃勃地堅持學寫作，可是它越寫越無聊，寫的作文也是枯燥無味，一塌糊涂。這一天，小猴又在寫作，然而它一點也不想寫，開始東張西望。這時，他聽到外面?zhèn)鱽硪魂囮噭勇牭母杪�，那歌聲余音繞梁，美妙極了!小猴尋著聲音走過去，看見喜鵲哥哥在吹喇叭，小猴想：喇叭多好聽呀，要不我就去學吹喇叭吧!小猴走到喜鵲哥哥的身邊，聽著聽著就入迷了，喜鵲哥哥注意到了小猴，說：“看你陶醉的'模樣，你是不是想學吹喇叭呀?”小猴連忙點點頭，說：“對呀，我好喜歡這喇叭聲，那我和你學吹喇叭吧!”喜鵲哥哥說：“那你可要好好學哦!”喜鵲哥哥教小猴吹喇叭要鼓起腮幫子，兩只眼睛睜得大大的，可是，沒一會兒，小猴的腮幫子就酸痛了，想放棄收拾東西準備回家了。忽然一陣清風吹來，眼前閃現(xiàn)了一個模糊的身影，啊，原來是健步如飛地小鹿姐姐呀!連忙追上去叫著：“小鹿姐姐我要學跑步，求你教我學跑步可以嗎?“可是小鹿姐姐和小猴的距離太遠，小鹿姐姐怎么也聽不到小猴說的話，小猴用盡全身力氣，終于跑到了小鹿姐姐的身邊氣喘吁吁地說：”小鹿姐姐小鹿姐姐我要學跑步，你能教我嗎?“小鹿姐姐邊跑邊說：”可以呀，那你可要一心一意地學哦，”
開始，小猴跑得很勤快，沒過多久，小猴臉漲得通紅，上氣不接下氣，小腿發(fā)麻累極了。它想：為什么小鹿姐姐可以堅持不懈地跑這么久啊，而我卻不行呢?最終小猴決定放棄跑步。
才藝展示的日子終于到了，小兔妹妹，喜鵲哥哥和小鹿姐姐都八仙過�！黠@神通，只有小猴什么也不會，只能眼睜睜地看著他們拿金牌。拿著獎狀興高采烈的樣子，羨慕極了!這個故事告訴我們，做事情不要像小猴子那樣三心二意，否則什么事情都做不成功。
小猴學本領看圖寫話15
陽光明媚的一天，小兔，小熊，小鹿和小猴選了一個完美的地點練習技能。小鹿在練習跑步，小兔在寫作，小熊在吹小號，小猴子在玩。小猴沒有技能。小猴看小兔寫的文章非常好，想拜他為師。
小猴去問小兔：“小兔，你可以教我寫作嗎？”小兔說：“當然可以了�！毙『镆婚_始覺得蠻有趣的'，但慢慢他覺得不有趣了。寫寫都開始打哈欠了，嘴張的大大的，像要把小兔吃了一樣。小兔問小猴：“你為什么不寫呢？”小兔很疑惑。小猴說：“太無聊了，再見�！�
小猴走著走著，聽見了小號聲。原來是小熊在吹小號。小猴覺得比寫作更有意思，就去問小熊：“你可以教我吹小號嗎？”小熊說：“可以�！毙『飫倢W會，就不想學了。一手托著頭，一手拿著小號。腿頂著球玩。小熊問小猴：“你不學了嗎？”小猴說：“不學了�！�
過了一段時間，小兔成了博士，小熊成了音樂家，小鹿成了跑步健將，小猴什么都不是。他后悔極了。
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