(實(shí)用)放風(fēng)箏看圖寫話
放風(fēng)箏看圖寫話1
春天來了，春暖花開，春光明媚。廣場(chǎng)上已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了，他們玩得很開心。這讓我想起一首詩“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
天空上飛滿了各種各樣的風(fēng)箏，你看，那老鷹飛得多高啊！它扇著自己的大翅膀，多威風(fēng)��！長著無數(shù)只腳的蜈蚣也不甘示弱，想比老鷹飛得更高，可是老鷹不給蜈蚣一點(diǎn)兒機(jī)會(huì)，只要蜈蚣往上飛一點(diǎn)兒，老鷹就飛得更高。這時(shí)，蜈蚣想到了一個(gè)妙計(jì)，把老鷹給頂下來了。蜈蚣就得意洋洋地在天空中飛來飛去。
你瞧，小明和小方準(zhǔn)備放那機(jī)靈敏捷的小燕子了。小明拽著線，小方拿著風(fēng)箏。小明喊：“快點(diǎn)松手，我要開始跑步了，這樣風(fēng)箏就會(huì)飛到天空上了�！毙》节s緊松手。就這樣，風(fēng)箏就飛到了天空上。小明旁邊的小美捧著她的花式蝴蝶想：我的風(fēng)箏肯定是最美的。
這時(shí)，又多了一個(gè)三角形的.風(fēng)箏，原來是遠(yuǎn)處的小弟弟正在放風(fēng)箏。小弟弟的風(fēng)箏一下子飛得很高，一下子飛得很低，他的爸媽直夸他放得好呢！
天空頓時(shí)變成了風(fēng)箏的舞臺(tái)，天上的風(fēng)箏有的像機(jī)靈敏捷的小燕子，有的像威風(fēng)的老鷹，有的像翩翩起舞的蝴蝶……真是栩栩如生，花樣繁多。
我忽然覺得這個(gè)廣場(chǎng)就是一個(gè)快樂天地，而這些風(fēng)箏是快樂的使者。
放風(fēng)箏看圖寫話2
星期天的下午，我和小明、小紅一起去公園玩。我們拿著風(fēng)箏，到了公園。那里風(fēng)和日麗、風(fēng)景如畫，碧綠的草坪，高大的柏樹，有五顏六色的野花，還有小鳥在天空中嘰嘰喳喳地叫，小狗在地下汪汪地叫，還有小孩子的'笑聲，我們還聞到了花香的味道。
小明和小紅一起放小金魚的風(fēng)箏，小明拿著風(fēng)箏，小紅拿著線，小紅跑著說：“放�！毙∶骶头帕孙L(fēng)箏，風(fēng)箏就飛起來了。小紅慢慢地拉，一直這樣，風(fēng)箏就慢慢升高了，我們很開心，小狗在地上好像給我們說：“哇！飛得真高呀！”小鳥也好像在說：“哇！飛得真高呀！”
過了一會(huì)兒，小鋼拿著風(fēng)箏要和小紅比賽，結(jié)果小紅放得高，小鋼放得低，小紅就贏了，小鋼很傷心。
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，我們玩得很開心。
放風(fēng)箏看圖寫話3
春天的一個(gè)早晨，天氣晴朗，陽光明媚，天空中飄著朵朵白云。
小軍和小明在放風(fēng)箏。“我數(shù)三聲，咱們向順風(fēng)的地方跑。”小青大聲地說。小軍點(diǎn)頭表示贊成�！耙�、二、三，放飛風(fēng)箏！”小青使勁喊道。風(fēng)箏不負(fù)眾望，飛了起來，風(fēng)箏線“咿呀咿呀”地響著。小軍和小青高興地一蹦三尺高，就連小青的妹妹小紅也在一旁抿嘴輕笑。
那邊還有一個(gè)小男孩和他的爸爸媽媽。小男孩在旁邊開開心心地放風(fēng)箏，風(fēng)娃娃似乎聽到了那邊小男孩的召喚，趕忙把風(fēng)往那邊送去。小男孩的爸爸則把一只手搭在他媽媽的肩上，看起來非常恩愛。媽媽則用高興的眼神望著小男孩，似乎在說：“我的孩子也會(huì)放風(fēng)箏了，真了不起！”
風(fēng)箏的'樣式很多，有紅色的鯉魚在天空中游來游去；有長著千條萬條腿的蜈蚣在天上慢慢地爬來爬去；還有天空中冷酷無情的殺手——老鷹在無邊無際的天空中飛翔……各式各樣的風(fēng)箏，真是令人眼花繚亂。
不一會(huì)兒，天空成為了風(fēng)箏的舞臺(tái)，風(fēng)箏帶著人們的開心與激動(dòng)在天空中“舞蹈”，可真美��！
放風(fēng)箏看圖寫話4
“青草地，放風(fēng)箏，汝先行，吳后行�！�
那天下午三點(diǎn)，我穿著粉紅色的裙子和小明，還有小軍，一起去荔香公園放風(fēng)箏。
小明的眼睛瞪的圓圓的'，一邊跑一邊笑著說：“小軍，快點(diǎn)放手吧，我已經(jīng)等不及要看風(fēng)箏怎樣飛的了！”小軍把拿著燕子風(fēng)箏的手松開。小明飛快地跑起來，“風(fēng)箏飛起來了，風(fēng)箏飛起來了！”小軍興奮地喊道。小明聽到了，跑得更快了。
“等等我呀！”我拿著蝴蝶風(fēng)箏向小明跑去。“嘿！你倆不能丟下我呀！”小軍喘著粗氣，也追上來。
“哥哥姐姐，我能不能和你們一起玩��？”一個(gè)五六歲的小朋友低聲說�！翱梢园�！”我們?nèi)齻�(gè)齊聲說。小軍面帶微笑，眼睛都快瞇成一條線了�！澳愕陌职謰寢屇�？”我問。小朋友說道：“我的爸爸媽媽在那邊呢，我叫小剛。哥哥姐姐你們叫什么呀？”。我說：“這位是小明哥哥，這是小軍哥哥，我是紫涵姐姐�！薄芭�，我知道了我們可以開始玩了嗎？”小朋友說�！爱�(dāng)然可以！”我們四個(gè)就這樣愉快的度過了一天。
最后我們把小剛送回了爸爸媽媽身邊。
這一天的快樂被印在我們的心里嗎，被印在這一片詩人快樂的草地上，也被印在這一只只風(fēng)箏上。
放風(fēng)箏看圖寫話5
今天放學(xué)后，我特別高興。因?yàn)榘职趾蛬寢屢獛胰ス珗@放風(fēng)箏。
到了公園，我抬頭看了看天空，突然害怕地叫了起來。你們猜我看到了什么？我看到了一只大蜈蚣在天上“飛”。過了一會(huì)兒，我才明白，那是一個(gè)風(fēng)箏，它的樣子像大蜈蚣。我還看到了金魚在天空上“飛”。
接著，我看到一個(gè)小女孩瞇著眼，轉(zhuǎn)過頭，笑咪咪地對(duì)著小男孩說“我想跟你一起玩，可以嗎？”小男孩說：“當(dāng)然可以啦，不過我們能跟那個(gè)小男孩一起玩嗎？他是我的好朋友�！闭f完，他指了指后面穿紫色衣服的小男孩。“好啊，好啊�！毙∨⒄f道。
正當(dāng)他們玩得興高采烈時(shí)，我忽然想到，這不就是古詩《村居》里“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的景象嗎？
后來，我準(zhǔn)備離開的'時(shí)候，忽然看到像老鷹一樣的風(fēng)箏在天空上俯視地面。我也想變成大鳥在天空中翱翔。
放風(fēng)箏看圖寫話6
早晨，公園的大草坪上，很多小朋友在放風(fēng)箏。
一個(gè)穿著粉色裙子的小姑娘捧著五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏，對(duì)旁邊的'小明和小東說：“加油，你們一定可以的�！毙∶髋e著高高的燕子風(fēng)箏，小東拿著線軸，一邊跑一邊拉線。小明著急地看著小東，聽到小東大喊：“快放手！”小明松開手，燕子風(fēng)箏迎著風(fēng)飛起來了。小姑娘看見了，樂得嘴角都快掛到耳朵上了。
遠(yuǎn)處，一家三口也來放風(fēng)箏。那個(gè)小弟弟和他爸爸一起努力了好多次，才把那個(gè)五彩繽紛的三角形風(fēng)箏飛上天。爸爸拍著媽媽的肩膀說：“快看，咱們的兒子多厲害！”媽媽高興地夸贊：“哇，兒子！真厲害�！毙∧泻⒙犃烁吲d了。
天上的風(fēng)箏越來越多：有大眼睛的金魚風(fēng)箏，有毛毛蟲風(fēng)箏，還有老鷹風(fēng)箏……
星期天的公園真熱鬧��！
放風(fēng)箏看圖寫話7
一個(gè)風(fēng)和日麗、萬里無云的星期天上午，小明和小軍約好去荔香公園放風(fēng)箏。
小明和小軍高高興興的跑到了綠油油的草坪，他們看到了已經(jīng)有許許多多的人在放風(fēng)箏了，有爺爺、有叔叔阿姨、有小朋友，還有小姐姐小哥哥。小明和小軍看了下天空，天空中有五顏六色的風(fēng)箏，有龍形狀的風(fēng)箏；有老鷹形狀的風(fēng)箏；還有金魚形狀的……飛的`像真的一樣，自由自在的飛著。
他們急急忙忙的拿出燕子形狀的風(fēng)箏，小明拿著線，小軍拿著風(fēng)箏，相互配合很快就飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。公園里充滿了歡聲笑語……
最后，他們想起了一首古文“青草地放風(fēng)箏，汝前線，吾后行�！边呉髡b，邊跑著，那歡快的聲音在公園里飄蕩著……
放風(fēng)箏看圖寫話8
周末，天氣晴朗，碧空如洗，幾個(gè)小伙伴商量好去放風(fēng)箏，一路上興奮不已，到了公園，小蘭、小綠和明明到公園的大草坪上放風(fēng)箏，他們廢話不多說，立刻把風(fēng)箏的線綁好，拿在雙手中，小綠一邊跑一邊拿著線，明明把美麗的風(fēng)箏高高舉起，臉上還洋溢著激動(dòng)的表情，不一會(huì)兒風(fēng)箏終于飛起來了，天空上到處是風(fēng)箏，比如：火紅火紅的小魚、一條長長的蜈蚣，它瞪著又圓又大的眼睛，身上全是腳，可恐怖了，五顏六色的'風(fēng)箏把天空打扮得漂漂亮亮的，天上潔白的白云像甜津津的棉花糖，可美了！小蘭大聲說：“你們放好了嗎？我也想放�！毙【G露出自信的表情說：“很快�！毙√m笑瞇瞇的，眼睛瞇成了一條縫，手上還捧著一只精致美麗的蝴蝶，耐心等待。
不遠(yuǎn)處還有一戶家庭，他們的孩子在放風(fēng)箏，爸爸摟著媽媽說：“我們的孩子總算是長大了�！焙⒆佑昧ψブL(fēng)箏說：“這風(fēng)可真大啊！都快把我拉上天了，好像是想帶我去旅游。”
公園里漸漸地傳出了一片片歡聲笑語，小草從土里鉆出頭來，綠油油的葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，小花滿地都是，風(fēng)爺爺來了，小花們就像挺拔的軍人筆直地站在草坪上。
放風(fēng)箏看圖寫話9
今天是周二，小紅、小明、小剛和小飛一起去放風(fēng)箏，你猜猜他們上哪兒放？沒錯(cuò)，就是公園。
今天等了一天的小紅，他們終于放學(xué)了，他們來到小賣部買了點(diǎn)吃的就去公園了，他們找到了一小塊兒草地，坐下來休息了一下就開始放風(fēng)箏了，可是小飛、小剛和小明都會(huì)放風(fēng)箏，小紅不會(huì)，所以她只能看著小飛他們放，這時(shí)候小飛他們過來吃東西，看見小紅就問：“小紅你怎么不去？”小紅說：“我想放蝴蝶小風(fēng)箏，可是我不會(huì)，你們能教我嗎？”“沒有問題�！毙∶魉斓卮饝�(yīng)了�！癘K�！毙傉f，“你呢？小飛�！薄拔摇蚁胱约和妗！毙★w喘著氣說，說完，他就拿著老鷹風(fēng)箏去玩了，“沒關(guān)系的，我們教你�！毙偯鎺⑿Φ�.說，小紅聽完說：“我怕他覺得我們不理他了�！毙〖t害怕的說，“他等會(huì)兒就沒事兒了，你放心吧�！毙∶靼参康�，“學(xué)放風(fēng)箏啦！”小剛叫著：“來吧，你先看我放一遍。”小明說，“嗯�！毙〖t點(diǎn)頭，最終小明用三角風(fēng)箏和大龍風(fēng)箏教會(huì)了小紅。
這次讓小紅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，真好，我也想去了。
放風(fēng)箏看圖寫話10
星期天的下午，陽光明媚，天空萬里無云，我和媽媽來到中山公園里的草坪上放風(fēng)箏。
媽媽叫我舉著風(fēng)箏，媽媽拿著線遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著。過來一會(huì)兒，媽媽喊了一聲“放”，我立刻松開手了。只見媽媽把線一拉一拉的就把風(fēng)箏放到了藍(lán)藍(lán)的'天上去了。風(fēng)箏越飛越高，快要碰到白云了。我想風(fēng)箏一定可以看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方吧！
天色漸漸地暗了下來，我們收好風(fēng)箏依依不舍地離開了中山公園。
放風(fēng)箏看圖寫話11
風(fēng)和日麗的早上，小紅，小林和小明約好一起去公園的大草坪放風(fēng)箏。
來到公園，這里宛如一片風(fēng)箏的海洋。有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏，看，它正在尋找地面上的食物，有活潑可愛的.金魚風(fēng)箏，在柔軟的白云里游來游去，多姿多彩！小明放開線，一邊跑一邊把線抽出去，小林用雙手把燕子風(fēng)箏舉得高高的。而小紅在一旁說：“你們好了嗎？我也迫不及待地想要放風(fēng)箏了！”小明回答：“好了�！毙×止笮Γ南耄骸耙欢苄��！毙∶骱托×忠园倜讻_刺的速度往前沖，風(fēng)箏飛得高高的，但總是會(huì)下降落，不一會(huì)兒，風(fēng)箏快落下時(shí)，風(fēng)娃娃又吹了一口氣，哎！真是太倒霉了。
瞧，那邊有一家三口。那個(gè)小男孩的爸爸用手搭在她媽媽的肩上，他們可真幸福！小男孩的風(fēng)箏越飛越高，但那風(fēng)箏太重了，小男孩都快被拉起來了。他心想：“我的風(fēng)箏一定是這里飛得最高的，沒人能比過我，我真為自己驕傲！”他的腳跑過綠油油的小草，好像在給小草按摩。就這樣大草坪上有許許多多的歡聲笑語。
小紅、小林和小明戀戀不舍地回家了，這里，留下了他們成長的足跡。真是“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
放風(fēng)箏看圖寫話12
星期天的下午，雨過天晴，陽光明媚，風(fēng)和日麗，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云。我?guī)е艿苊妹萌ス珗@放風(fēng)箏。
我們來到公園，放眼望去，公園里綠油油的草地上，大人們帶著孩子出來享作文受春的沐浴。天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái)，有活潑可愛的小金魚，有蜿蜒盤旋的蜈蚣，還有展翅翱翔的雄鷹……
我們?nèi)齻�(gè)都按捺不住興奮的'心情，摩拳擦掌，就想讓風(fēng)箏馬上飛上天。我迫不及待的拿出我們的小燕子風(fēng)箏。這只風(fēng)箏可漂亮了，綠色的翅膀，剪刀似的黑色尾巴。我右手握著線軸，左手拿著風(fēng)箏線，一邊跑，一邊放線。弟弟一松手，風(fēng)箏慢慢地往上飛，越飛越高。弟弟看著飛翔的風(fēng)箏，眼睛都瞇成了一條縫。我一會(huì)兒拉一拉，一會(huì)兒收一收，風(fēng)箏也時(shí)高時(shí)低，真有趣！一旁的妹妹穿著粉紅色的裙子，抱著一只蝴蝶風(fēng)箏跟著我跑，蝴蝶翅膀上有很多藍(lán)色和紅色的花紋，漂亮極了。不遠(yuǎn)處，有一家人也在放風(fēng)箏，小朋友牽引著風(fēng)箏線，線的那端有一只三角形的彩色風(fēng)箏，在空中跳舞。小朋友的爸爸媽媽并肩看著，露出了欣慰的笑容，多和諧的場(chǎng)景��！
今天玩得好開心，小小的風(fēng)箏帶給大家莫大的歡樂。
放風(fēng)箏看圖寫話13
春光明媚的一天公園里的草地上有許多人在放風(fēng)箏。
我在茫茫人海中看到了一個(gè)正準(zhǔn)備飛，造型獨(dú)特的燕子風(fēng)箏，走近一看，原來是同班同學(xué)，小明、小剛在放這燕子風(fēng)箏，只見他倆一前一后，小明在前面握著線軸，一邊跑一邊回頭大喊：“小剛，要準(zhǔn)備放了�！边@一叫，叫得臉都漲得紅彤彤的了。小剛舉著風(fēng)箏不假思索地答道：“好的，那我就要松手嘍！”說完他便移動(dòng)了幾個(gè)方位，最后他站到了西邊，一陣風(fēng)將他的頭發(fā)吹得的向后倒，之后大聲喊道：“今天東風(fēng)，咱們迎著風(fēng)放，會(huì)飛得更高�！闭f著他便松手了，這燕子風(fēng)箏便像爬樓梯一樣的向上飛去。
在看這燕子風(fēng)箏的同時(shí)，我偶然用余光看到了一個(gè)普通的風(fēng)箏，這是由一個(gè)小男孩子放飛的，這小男孩在草地上叫著：“爸爸，媽媽你們快看，我的風(fēng)箏飛的多高�。 彼腵父母也高興地看著孩子。
這時(shí)我耳邊傳來一陣熟悉的聲音，那便是小紅，她看到兩位男生放得這么好，便想讓他們幫幫自己，她說：“你們能不能，幫幫我？我也想飛這么高�！毙傉f：“好啊�！闭f著，小剛便拿起了小紅的蝴蝶風(fēng)箏，告訴了她過程，他們倆及配合了起來，看著蝴蝶風(fēng)箏慢慢飛上天，我又看到了許多各式各樣的風(fēng)箏，有蜈蚣的，有金魚的，有小鳥的……
人快樂的時(shí)候，時(shí)間總是過得特別快，這放風(fēng)箏活動(dòng)就這樣，不知不覺地結(jié)束了。在爸爸媽媽的催促中，我們不情不愿的收拾東西回家了，真想再玩一次。
放風(fēng)箏看圖寫話14
周末的早上，陽光明媚，天氣晴朗，正是放風(fēng)箏的好天氣。小明小東和小紅相約一起去公園放風(fēng)箏。
哇！公園里放風(fēng)箏的人真多�。∷{(lán)藍(lán)的天空，白云朵朵，天上的風(fēng)箏五顏六色，各種不一樣的形態(tài)，有游動(dòng)的金魚，長長的.蜈蚣，還有飛翔的小鳥……真是太有趣了！
綠油油的大草坪草坪上，還有一家三口也在放風(fēng)箏，小男孩正在拉著牽引線，奔跑著，他的風(fēng)箏是三角行條紋的小魚，被他放起來了，一旁的爸爸摟著媽媽開心地目不轉(zhuǎn)睛地觀望著天空中的風(fēng)箏，畫面很溫馨。
小明、小東和小紅也迫不及待地想讓自己的燕子風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏也飛上天空�？�！小明正拉著線向前奔跑，小東把燕子風(fēng)箏高高舉起，小東大聲喊：“小明，再跑快點(diǎn)”。剛好一陣大風(fēng)吹來，燕子風(fēng)箏順著風(fēng)飛上天了。這時(shí)小紅抱著蝴蝶風(fēng)箏笑盈盈地問小明：“能幫我把風(fēng)箏放上天嗎？”“當(dāng)然可以，因?yàn)槲覀兪呛门笥眩脱嘧语L(fēng)箏也是好朋友。”很快蝴蝶風(fēng)箏和燕子風(fēng)箏一起在天空中自由地飛翔了。
望著天空中的風(fēng)箏，他們?nèi)齻�(gè)開心地哈哈大笑著……
放風(fēng)箏看圖寫話15
春天來了，萬物復(fù)蘇。春風(fēng)吹藍(lán)了天空，吹散了烏云，吹醒了睡夢(mèng)中的花草，悄悄給大地?fù)Q上了青綠色的衣裳，世界生機(jī)盎然。
春天是踏青和放風(fēng)箏的好季節(jié)。這天，晴空萬里，只有幾朵白云懶懶散散地飄著。人們情不自禁走出家門，來到草地感受春天的氣息。有些人悠閑地散著步、有些人靜靜地站著遙望遠(yuǎn)方、有些人陪孩子一起玩、有些人在放風(fēng)箏。
天空中此起彼伏飛揚(yáng)著各種各樣的風(fēng)箏。有展翅高翔的雄鷹、有長長的多腿蜈蚣、有簡單的三角形、就連金魚也游上了天。
小明、小新和小紅三個(gè)小伙伴也相約到草地上放風(fēng)箏。小紅帶來一只五彩蝴蝶風(fēng)箏，小新帶來一只漂亮的燕子風(fēng)箏。
小明和小新合作放燕子風(fēng)箏�？矗∶髡吒吲e起燕子風(fēng)箏對(duì)小新大喊：“快跑！再快點(diǎn)！”小新邊跑邊回頭喊：“跟著跑！放手！”燕子風(fēng)箏隨風(fēng)升上了天，它就像一只真正的燕子在空中自由自在地飛翔。
望著燕子越飛越高，小明對(duì)在旁邊拿著蝴蝶風(fēng)箏笑瞇瞇地為兩個(gè)男孩加油的'小紅說：“咱們?cè)摲棚w蝴蝶啦！”
春天是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，一個(gè)開心的季節(jié)，一個(gè)放飛的季節(jié)
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