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【優(yōu)秀】我和書的故事15篇
我和書的故事1
長追墨趣氣脫俗，細(xì)品書香人自明。
自打兒時(shí)起，我便與書籍不期而遇。在那個(gè)星辰懸滿天的夜晚，聽著媽媽溫柔甜膩的閱讀聲，我安穩(wěn)地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。枕邊的《安徒生童話》傳出一陣書香，它伴著清風(fēng)，飄進(jìn)我的美夢(mèng)。我夢(mèng)到我變成了那位美麗的白雪公主，與白馬王子攜手走進(jìn)婚姻禮堂；我夢(mèng)到我變成了那個(gè)可愛的美人魚，在無邊無際的大海中自由游蕩；我夢(mèng)到我變成了那只小巧的夜鶯鳥，在玫瑰的伴隨下歡快歌唱那是我與書籍第一次相遇，它無聲地在我幼小的心靈中播種下一粒名為書香的種子，它在等待著我的耐心澆灌，直到開出一朵美麗的花。
進(jìn)入小學(xué)，我開始迷上了唐詩宋詞。在細(xì)品詩詞的過程中，我恍若跌入了那或慷慨或迷離的詩詞之境。詩仙李白的一首《靜夜思》，訴說出了多少游子的鄉(xiāng)愁；面對(duì)蕭條零落的祖國，杜甫寫下國破山河在，城春草木深，那是國殤；皓月當(dāng)空，蘇軾望著玉盤道出了但愿人長久，千里共嬋娟的美好祝愿在唐詩宋詞的滋潤下，那名為書香的種子開始吐露嫩芽。
如今，我上了初中，名著閱讀成為了我生活中不可或缺的一部分。書中深?yuàn)W的哲理與我的思緒一次又一次地摩擦，產(chǎn)生火花。祥子的悲劇，讓我看到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的不公與黑暗；《海底兩萬里》讓我領(lǐng)略到凡爾納無與倫比的想象力的同時(shí)，更加深了對(duì)殖民者的痛恨；欣賞過《鋼鐵是怎樣煉成的》后，我明白了人生的'價(jià)值與意義我伴隨著主人公一起哭，一起笑，一起感受世界的黑暗，亦是美好。那顆種子已開出了一朵絢爛的花，它還會(huì)繼續(xù)長大。
書籍，像一個(gè)蠟燭，照亮了黑暗的世界；像一位領(lǐng)路人，帶我走上光明的道路；像一級(jí)級(jí)臺(tái)階，使我登上成功的殿堂。細(xì)品書香，它真的帶給我了太多美好！
我和書的故事2
“一日無書，百事荒蕪�！睍俏疑胁豢扇鄙俚囊徊糠郑那牡刈哌M(jìn)我的世界，陪伴著我的成長，是我形影不離的朋友，我們之間有很多故事。
從小，我就是一個(gè)愛讀書的孩子。我的家里有兩個(gè)大書柜，全都擺滿了各種我愛看的書籍。我上幼兒園時(shí)，喜歡看繪本，從剛開始纏著媽媽給我讀繪本，慢慢地我自己看，認(rèn)識(shí)了很多字。后來，我擁有了一本只屬于自己的文字書，才翻看了幾頁，我就被深深地吸引住了，甚至是癡迷，癡迷到吃飯都不記得吃，睡覺也捧著遲遲不肯入睡。隨著我慢慢長大，《海底兩萬里》、《十萬個(gè)為什么》、《中外名人故事》等中外名著讓我大開眼界。不過我最喜歡的還是小說。小說的情感豐富、細(xì)膩，有的令我哈哈大笑，有的讓我不禁黯然神傷，有的讓我陷入沉思，還有的讓我感到深深地惋惜……小說內(nèi)容豐富多彩，讀一本小說讓我特別享受，可以說我是一個(gè)“小說控”哦，哈哈！
書，給我?guī)砜鞓罚屛沂斋@了人生的感悟。平日里，當(dāng)我有空的時(shí)候，就會(huì)捧起書，在美妙的字里行間游走，沉浸在獲取新知識(shí)的喜悅里，忘情于紙頁之間，陶醉于佳作之中，那種快樂是其他任何一種感覺都無法比擬的。書能讓我領(lǐng)略人世間的真、善、美，從《草房子》里，我看到了一幅人與自然和諧共生的美麗畫面，文字十分優(yōu)美，仿佛帶我進(jìn)入了一個(gè)浪漫溫馨的世界；從《八十天環(huán)游地球》讓我認(rèn)識(shí)了足智多謀、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的�？讼壬視r(shí)而被帶到一個(gè)詩情畫意的境界，時(shí)而被帶入驚險(xiǎn)刺激的場(chǎng)面；《藍(lán)熊船長的'13條半命》帶我進(jìn)入了一個(gè)幻想和幽默失控的冒險(xiǎn)世界，簡直讓我欲罷不能；從《天藍(lán)色的彼岸》里，我感悟到了要珍惜活著的每一天，善待身邊的每一個(gè)人，盡可能地把自己的情感心聲表達(dá)……
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”書像一葉小舟，載著我向波濤洶涌的知識(shí)海崖駛?cè)�。我要和書做一輩子的朋友，我們的故事還會(huì)有很多很多。
我和書的故事3
書是智慧的鑰匙，是進(jìn)步的階梯，是人生的向?qū)АＴ谖业挠啄昀�，書就悄悄地走進(jìn)了我的生活，成了我生活中不可缺少的一部分。
我最早的讀物是圖多字少的'《動(dòng)物介紹》。那時(shí)我還不識(shí)字，是由媽媽指著一種動(dòng)物并告訴我是什么動(dòng)物，我才喜歡上了看書。之后，我每天都會(huì)，坐在沙發(fā)上看《動(dòng)物介紹》的圖片。媽媽見我那么愛看書，便給我買了同一套書，有《水果介紹》、《蔬菜介紹》、《交通工具介紹……
到了幼兒園我會(huì)拼音的時(shí)候,我就開始看《猴子撈月》、《十萬個(gè)為什么》、《龜兔賽跑》 明白這樣的拼音讀物�！逗镒訐圃隆纷屛颐靼琢俗鍪虑耙葎�(dòng)一動(dòng)腦子在做�！妒f個(gè)為什么》讓我明白了許多科學(xué)知識(shí)�！洱斖觅惻堋纷屛抑懒俗鋈瞬豢梢则湴粒豢梢暂p視自己的對(duì)手，不然可能會(huì)適得其反。
當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候，我開始看《窗邊的小豆豆》、《老人與�！�、《名人傳》等有文化的書。最近我在看一套沈石溪寫的動(dòng)物小說，這些小說生動(dòng)形象地描寫了動(dòng)物界的故事，讓我愛上了這套書。記得有一次，正在看書的我突然想上衛(wèi)生間了，便捧著書走進(jìn)衛(wèi)生間，但是我被書迷住了，一直站在衛(wèi)生間里看書。突然，我回過神來，發(fā)現(xiàn)自己站在衛(wèi)生間里，手里還捧著一本書，馬上知道發(fā)生了什么事。我上好衛(wèi)生間，回到書桌上看書。從此，我再也不捧著書上衛(wèi)生間了，害怕類似的事在次發(fā)生。
讀書破萬卷，下筆如有神。同學(xué)們，書是人類智慧的營養(yǎng)品，我們應(yīng)該多讀書！
我和書的故事4
高爾基說：“讀一本書，就像生活打開了一扇窗戶。”培根說：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。”讀書的確有很多好處，可是小時(shí)候的我聽到“讀書”兩字就感到很枯燥。然而我是怎樣喜歡上讀書的呢？接下來就讓我們看看吧。
一個(gè)假期，我們一家打算出去玩，這次火車要開8個(gè)小時(shí)，我在火車?yán)锏鹊蒙细Z下跳，把周圍的人弄得不得安寧。
媽媽見我沒事做，說：“你在這打擾別人，還不如讀上幾本書呢�！闭f完，從包里拿出一本書叫做《淘氣包艾米爾》。只見艾米爾躺在樹干上，翹起二郎腿，嘴里叼著一根草，鞋子掛在樹枝上，眼睛瞄著樹下，好像在想什么東西。雖然我不大喜歡看書，但是我一下子被這個(gè)封面吸引住了。我從媽媽手里搶過來這本書，仔細(xì)讀著，我仿佛在和艾米爾一起住在農(nóng)場(chǎng)里，一起在做惡作劇，一起感受全村人對(duì)他的不理解，一起感受他被夸獎(jiǎng)時(shí)多么開心的心情……正當(dāng)我讀得入迷時(shí)，火車卻到站了，我在去賓館的'出租車上看，到了賓館，進(jìn)了房間，我把包里的東西倒出來，抓起書就看。我在飯店看書，在景點(diǎn)看書……
書像一個(gè)朋友，能在你無聊時(shí)給你講幾個(gè)趣事。書像一位老師，能讓你在作文方面急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)助你一臂之力。書像一位有許多人生經(jīng)驗(yàn)的老人，能幫你完美的走完人生的道路。
我和書的故事5
高爾基曾經(jīng)說過書是人類進(jìn)步的階梯我們的'生活是不能離開書的，是書給了我們知識(shí)。
有一次我和爸爸去新華書店看書，剛到書店，我和爸爸就各自奔向各自的圖書類爸爸奔校天文和圖書類我奔向了童話類，我們找好了書我們各自就坐在地上看書了。
看的大約有。一個(gè)半小時(shí)。爸爸看了看表，起身正準(zhǔn)備叫我，但他卻找不到我，他找遍了整個(gè)新華書店，其實(shí)我就坐在一個(gè)小角落里。爸爸大聲叫我，我也沒聽見！
還好最后我聽見了這才跟爸爸回家。
我和書的故事6
我家住二樓，對(duì)面住著一位六十多歲的張奶奶，她的臉上最明顯的就是要數(shù)那幾條深深淺淺的魚尾紋了，它們記載著歲月，記載著時(shí)間的漸漸流失，稀稀少少的白發(fā)也證明了這一點(diǎn)，雖然張奶奶已經(jīng)兩鬢斑白，可一雙笑瞇瞇的眼睛又讓我覺的張奶奶不老。
張奶奶很喜歡和小孩子在一起，聽小孩子們道出自己高興的事和痛苦的事，她總是那么認(rèn)真地聽，那么專心地聽，讓孩子們?cè)谶@里像參加一個(gè)小故事會(huì)一樣分享快樂和悲傷，也喜歡講一個(gè)個(gè)有趣的故事給孩子們聽。小時(shí)候每當(dāng)我們寫完作業(yè)，就都來張奶奶家，聽她講一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事，她也是那樣繪聲繪色的講，她講的故事沒有華麗的詞藻，也沒有千古的名句。只有一件件平凡小事，可她總能讓故事生動(dòng)感人，我們也聽的津津有味，仿佛一個(gè)個(gè)鮮活的人物就在眼前跳躍，陪伴著我們度過短暫的閑暇時(shí)光。
一天，媽媽說張奶奶生病住院了，我們聽到這個(gè)消息時(shí)，都放下了手上的作業(yè)，以最快的速度趕去醫(yī)院，我們圍在張奶奶的'床邊，握著她的手，她看到我們很高興，習(xí)慣的又用微弱的聲音給我們講起了故事：“奶奶小時(shí)候呀，可是一個(gè)十足的小戲迷，有一次晚上，我獨(dú)自一人走過黑漆漆的田野，跑到5里以外的打谷場(chǎng)，只為看一場(chǎng)戲。萱萱��！以后奶奶不在了，你要勇敢點(diǎn)、堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，不要怕黑不敢下樓跟小伙伴們玩……”，說著說著，張奶奶閉上了慈祥的雙眼，眼角流出了兩行淚水，可嘴角卻是上揚(yáng)的。我們一個(gè)個(gè)也都哭了出來，病房中充滿著痛苦與不舍。
雖然故事還沒講完，但我知道張奶奶是愛我們的，是不想離開我們的，是不舍得我們而流淚，是對(duì)我們的未來充滿希望而微笑。這讓我想到了最近上映的一部電影《尋夢(mèng)環(huán)游記》，雖然人已經(jīng)到了天國，但只要世界上還有一個(gè)人沒有忘記她，她就能在亡靈節(jié)里回來看我們。我這輩子都會(huì)記得張奶奶，讓她能每年能回來看看我們。
“人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已”。生命是短暫的，我們每個(gè)人都無法抗拒生命發(fā)展的自然規(guī)律。死亡是人生不可避免的歸宿，它讓我們感激生命的獲得。向死而生，讓我們擁有一份好好活著的感動(dòng)，從容面對(duì)生命的不可預(yù)知，更加熱愛生命！
我和書的故事7
書是全人類的營養(yǎng)品，沒錯(cuò)！書，把我引入知識(shí)的海洋，把我引上知識(shí)的道路，使我獲得生活中的無限樂趣，如果沒有書，我的生活就乏味，沒有意義。
書與我共同生活，當(dāng)我不開心時(shí)，漫畫書使我會(huì)心一笑。當(dāng)我遇到生活難題，它給我引導(dǎo)。
當(dāng)然，我也有我的讀書故事。
我六歲時(shí)，正上中班，發(fā)下來書，我先是高興，然后就開始一本一本往過翻，看著這些圖畫，我總能編出一個(gè)故事，后來學(xué)到幾首兒歌，我愉快的唱著，感覺書里有講不完的故事。
到了二年級(jí)，我開始讀小說，那時(shí)，我在班上的圖書角發(fā)現(xiàn)一本叫《三國演義》的書，我認(rèn)識(shí)的字不怎么多，讀起來有"不求甚解"的味道，大多數(shù)是一知半解，把"都"念成了"者"把"刊"念成"干"。盡管如此，我還是讀了下去。
在我12歲時(shí)，正讀五年級(jí)，我弟弟的'二爸送我一套書《查理九世》開始，我不愛看，最后我經(jīng)同學(xué)介紹，才開始看，看的時(shí)候，完全被故事情節(jié)打動(dòng)了，這種破迷小說像一塊磁鐵吸引著我，甚至上廁所也看，我沒過幾天就全看完了。
現(xiàn)在，我又發(fā)現(xiàn)一處"綠洲"，校園圖書角，里面有我最喜歡的《裝在口袋里的爸爸》，《校園三劍客》等科幻小說。
書，就像我的媽媽和老師，陪伴著我成長，并教會(huì)我許多人生哲理，讀書好，好讀書，讀好書，希望大家多讀書，提高寫作能力，并寫出你的讀書經(jīng)歷。
我和書的故事8
書像一支五顏六色的彩筆，書像一把魔力鑰匙，為我們打開知識(shí)的大門，書也是人類的'“營養(yǎng)品”。下面我就跟大家講一講我和書之間的故事吧！
上幼兒園時(shí)，我正牙牙學(xué)語。當(dāng)時(shí)我還不識(shí)字，媽媽經(jīng)常讓我看圖畫書，有時(shí)媽媽還會(huì)給我講一些小故事，讓我適應(yīng)生字。
過了幾年后，我上小學(xué)了，那時(shí)我知道了怎樣去用拼音認(rèn)字了。我從那時(shí)開始看一些童話書，比如說：《格林童話》、《安徒生童話》。我看那些書的時(shí)候不是特別的懂，有時(shí)書中的人物還讓我浮想聯(lián)翩。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上小學(xué)高年級(jí)了，書籍已經(jīng)和我交上了朋友，有些書可以讓我如醉如癡，甚至可以讓我廢寢忘食，我已經(jīng)越來越喜愛書了！
記得有一次，我去幫媽媽拿快遞，那時(shí)我正好在看《查理九事》，我邊走邊看，回來的時(shí)候我居然忘了“正事”！被媽媽狠狠的打了一頓，之后我再也不會(huì)因?yàn)榭磿⒄`事了。
書猶如一個(gè)“五味瓶”，酸、甜、苦、辣、咸，每一種味道我們都經(jīng)歷過。書像一個(gè)老師教會(huì)我們知識(shí)，它更像一位朋友，陪伴我們成長。
我和書的故事9
一本你喜愛的書就像一扇窗戶，為我開啟那通向未來的道路;一本你喜歡的書就像一艘油輪，帶我暢游知識(shí)的海洋;一本你喜愛的書就像一個(gè)寶庫，等我去打開那知識(shí)的來源。我記得曾經(jīng)有人對(duì)我說過“讀一本好書，就等于跟一個(gè)高尚的人談話”。
我以前一點(diǎn)也不喜歡看書，但是媽媽只要一有空就去新華書店幫我買書，我家的.書堆積如山，有《格林童話》、《一千零一夜》、《水蓮花》等等。有一天媽媽又給我買了一本叫《一百個(gè)孩子一百個(gè)夢(mèng)》，剛買來的時(shí)候我一直放在書柜動(dòng)也沒動(dòng)過，媽媽看見了便硬逼我看。一看我竟然看入迷了。走路的時(shí)候看，寫作業(yè)的時(shí)候也偷偷地看，甚至連上廁所你也能看到我捧著看。
媽媽一般都很早讓我睡覺，一吃完飯，洗完澡就上床，我連一點(diǎn)看書的時(shí)間都沒有。我知道媽媽的套路，所以早就在被窩里藏了手電筒。有一次媽媽關(guān)上燈就走了�！懊孛苄袆�(dòng)”開始，我環(huán)顧了一下四周，安全了，我馬上蒙上被子，開啟手電筒“哈哈”地看著。“咣當(dāng)”一聲響，讓我這個(gè)“小偷”忐忑不安。膽戰(zhàn)心驚，我一動(dòng)不動(dòng)地躺在床上直冒冷汗，過了好長時(shí)間都沒有動(dòng)靜。哦，原來是媽媽在洗手間洗衣服呀!我又繼續(xù)看，“咔嚓”一聲響。慘了這回真被媽媽給發(fā)現(xiàn)了，她把我拉下床痛打了一頓并嘮叨說：“別整個(gè)晚上像個(gè)小幽靈似的�！眿寢屍鋵�(shí)打得一點(diǎn)也不痛，只是警告我罷了。
但是從那以后我還是“賊心不改”，而且對(duì)書的喜愛更加深厚了。
我和書的故事10
書是我們的朋友，書是我們的老師，書是一處我們隨時(shí)想去就去的故地，書的好處是無盡的。開卷有益，書是人類進(jìn)步的階梯，書是一把鑰匙，可以打開文學(xué)之門，可以讓我們吸取無數(shù)知識(shí)。
從三年級(jí)開始我就十分愛看動(dòng)物小說大王沈石溪的書。不過那些書我只是在圖書館借閱的，從來沒有一本屬于自己的動(dòng)物之書，看著班上的`人都有自己喜愛的書，我便求媽媽給我買一本沈石溪的書。
媽媽耐不住我的一再求情，終于答應(yīng)我在新華書店挑一本沈石溪的書，我左挑右選終于找到了一本《雪域豹影》，媽媽看了看便把它買了下來。
媽媽剛付過錢，我便把書拿過來開始讀了，漸漸地兩個(gè)小時(shí)過去了，我也把那本書看完了，滾雪球真是一個(gè)有金子般心的父親，花月亮雖然捕食技能強(qiáng)大，但是卻有一顆丑陋的心，它為了獲取阿燦霞的芳心，殺死了四個(gè)孩子之一的麻老四，但是卻被阿燦霞發(fā)現(xiàn)，最終阿燦霞?xì)⑺懒怂某鹑嘶ㄔ铝粒坝谐鸩粓?bào)非君子，殺子之仇難以忘記”，這是那上面的一句話，花月亮實(shí)在是太壞了，我不敢相信新一代雪山豹主竟然會(huì)死在一只母豹的手里。
書是我們的老師，我們有什么不會(huì)的可以請(qǐng)教他，有不懂的也可以請(qǐng)教它，它是知識(shí)的來源地，還可以幫助我們學(xué)習(xí)，我希望所有的人都能多看看書。
我和書的故事11
現(xiàn)在我讀過的書像滿天的繁星數(shù)都數(shù)不清，像《丑小鴨》《灰姑娘》等等一系列的童話故事我都記不清讀過多少本了，不要認(rèn)為我很喜歡閱讀，偷偷告訴你們哦，我以前可是個(gè)不愛看書，甚至可以說是完全不喜歡閱讀的人，可這是為什么呢？這得從去表哥家說起。
在一個(gè)春風(fēng)拂面，萬里無云的早上，我和爸爸媽媽坐上高鐵來到表哥家。哇！表哥家真好看！綠綠的法國吊蘭，火紅的石榴樹，可愛的多肉，五彩繽紛的“勿忘我”。突然，表哥問我：“看書嗎？”我在那一剎那，無語了，心里暗想：最不喜歡的就是看書了，多無聊！表哥好像讀懂了我的想法，為了防止尷尬，他趕緊轉(zhuǎn)移話題，說是帶我去參觀他的房間，來到表哥的房間，“好多書�。 蔽也挥傻捏@嘆。表哥對(duì)我說：“本來以為你喜歡看書，唉！我白準(zhǔn)備了�！蔽艺f：“我嘗試著看一點(diǎn)吧！”之后，我竟沉浸在書的海洋里感受著每個(gè)故事帶來的`美好，讀了《灰姑娘》仿佛能親身感受到她生活中的種種遭遇；讀了《木偶奇遇記》好似自己身臨其境正與他同行。
從表哥家回來，我抑制不住心中的欣喜，一邊跟爸爸講述著今天的收獲和心得，一邊吵著要爸爸趕緊幫我做個(gè)小書架，爸爸爽快的答應(yīng)了。
哈哈，我有屬于自己的圖書小天地了！
我和書的故事12
故事是激勵(lì)著我前進(jìn)的動(dòng)力，故事是我前進(jìn)中的方向盤，故事是我成長的基石。讓咱們一同走進(jìn)故事，去聆聽它的聲音，去感受它的韻味。
李白的故事
他總喜歡拿著那件破舊的衣衫，手中提著一個(gè)與眾不同的酒葫蘆。別人看見他會(huì)不禁問道：“你是情場(chǎng)失手，還是官場(chǎng)失意？”殊不知，這是一位才華橫溢，曾讓貴妃研墨，讓高力士脫靴的偉大詩人。天生狂放的他不懂得官場(chǎng)的勾心斗角、爾虞我詐，最終在官場(chǎng)一敗涂地。可他沒有一蹶不振，穿越于山野林間的他高吟：“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不愿醒。”又吟道：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。”這些，不正詮釋著一位豪放、灑脫的文人對(duì)官場(chǎng)的蔑視嗎？如今，詩仙李白又有多么人有你這樣的灑脫，又有多么人有你這樣的高潔？21世紀(jì)的我們，常常為了一點(diǎn)小事而抑郁，為了一句無心話而自殺。哦，豪放灑脫的呢不正是在告誡我們要以廣闊的心懷生活嗎？而我，要把你寫進(jìn)我的故事，寫進(jìn)那長大的人生故事之中。
海倫·凱勒的故事
生活無情，人生無奈。人人都是逆水行駛的帆船，總會(huì)遇上流激水。然而，只有有夢(mèng)，終會(huì)成就人生的輝煌。她有夢(mèng)，她是一只勇敢的海燕，堅(jiān)持不懈的`同暴風(fēng)雨相斗爭。她是一位盲人，我們讀著她的故事成長，佩服著她不是艱難，一生致力于創(chuàng)作的精神，終于，她聞名于世。是夢(mèng)，賦予了她豪邁的宣言；是夢(mèng)造就了她堅(jiān)強(qiáng)的意志；是夢(mèng)，為她插上了一對(duì)潔白的翅膀，讓她由丑小鴨變成了白天鵝。生活處處需要夢(mèng)，有了夢(mèng)想才有理想，有了理想才有為理想奮斗的目標(biāo)。90后的我們，是否應(yīng)該遠(yuǎn)離侵害我們的網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離使我們迷戀的言情小說，樹立自己的理想，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
周恩來的故事
我很迷惘，像所有的同齡人一樣，時(shí)常感嘆人生的變幻無常，感慨學(xué)習(xí)的艱苦，甚至發(fā)出疑問：“我為誰而讀書？”周總理用他的一生實(shí)踐了他為中華之崛起而讀書的諾言。他是我國杰出的外交部長，以他會(huì)多國語言的優(yōu)勢(shì)為中國外交事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn)。他是我國人民愛戴的總理，十里長街送總理的景象不就是最好的證明？我很渺小，像沙漠中的；我很平凡，像海洋中的一滴水。但聽完周總理的故事后，我告訴自己，我是沙，但我也能筑墻；我是水，但我也能穿石。我要為貧困人民帶去一份溫暖，為祖國母親奉獻(xiàn)自己的力量！
故事是船上的發(fā)動(dòng)機(jī)，是方向盤，是巨帆。讓我們開動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)，掌握好方向盤，共同探尋故事中的無窮韻味吧！
我和書的故事13
書是攀登知識(shí)高峰的階梯；書是通向峰峰成功彼岸的橋梁；書是穿越激流險(xiǎn)難的航功功船；書是指引前進(jìn)方向的燈塔；書是帶你如如走向黎明的大道.......莎士比亞曾經(jīng)說過：“生活沒有書籍，那就像小鳥們沒有翅膀。如果我沒有書籍，那么就表明我沒有回家的鑰匙。”
書是我身邊最親切的朋友，媽媽愛給我買作文書。我拿起來就愛不釋手，一看就看一天，直到晚上吃飯，我還在品味作者們的故事，而媽媽那像螞蟻般的喊聲，已經(jīng)響了20分鐘了（其實(shí)媽媽很大聲）媽媽經(jīng)常都會(huì)搶走我的'書，記得有一次，我正看的如癡如醉，媽媽突然搶走我的書，我一愣想：又是誰搶走了我的書？我還準(zhǔn)備做筆記呢！我一轉(zhuǎn)過身：哎！又是媽媽來橫刀奪愛啰！
我還喜歡看《紅樓夢(mèng)》，《三國演義》等等名著。
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”。我要通過書，一步一步的登上勝利的頂端。
我和書的故事14
書是人類文明的“長生果”。確實(shí)，現(xiàn)在瞬息萬變的文化社會(huì)中，能立足的只有知識(shí)水平高的人。而知識(shí)又從哪里得來的呢？基本是從書里來。而我也是一個(gè)熱愛讀書的人：閑著無事就看書，車上坐著捧著書，車站等車打開書，課間十分鐘拿著書，出去旅游帶著書，甚至連上廁所也要邊上邊看（不好意思）。我和書像一對(duì)朋友，走在學(xué)習(xí)的`道路上。這位不會(huì)說話的老師，用文字告訴我民間傳說，好詞好句，學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)知識(shí)內(nèi)容等。因?yàn)槲疫@么愛看書，所以成績?cè)诎嗌峡偸敲星懊?/p>
我和書的故事還不少呢！那天，我走在大街上，迎面走來一位提著蔬菜啊，魚啊，肉啊，鐵鍋啊，瓷碗什么的大娘。我的眼睛直直的盯著書，哪能看到大娘啊？我從她身邊擦身而過。大娘一下子失去了平衡，摔倒在地，手中的菜和鍋要就掉地上，要就摔碎。我沒有發(fā)覺，繼續(xù)邊走邊看。耳邊傳來一陣陣責(zé)怪聲：“誰這么沒禮貌？”“就是！尊老愛幼，這小孩連這都不懂！”我意識(shí)到大事不妙，忙轉(zhuǎn)過身來。天哪！我嚇壞了。最后是警察化解了這場(chǎng)矛盾。
還有一次，我和爸爸去秋收起義廣場(chǎng)玩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)我就看見“圖書展覽”幾個(gè)大字。我一看見，便飛速跑到那里，把爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面。一到我就被“少兒圖書”區(qū)的圖書迷得如醉如癡，立馬鉆進(jìn)了書海。嘿，尿憋急了，我沖向廁所。無意中我看了看手表：“什么，就9點(diǎn)了？我5點(diǎn)才來的啊！對(duì)了，爸爸呢？”幸好我知道回家的路。當(dāng)我回到家時(shí)，已經(jīng)9點(diǎn)10分了。
若你問我最喜歡的朋友是誰，我一定會(huì)毫不猶豫地告訴你：“書�！�
我和書的故事15
這是在我三年級(jí)時(shí)的事。也不知是哪節(jié)思品課之前，我的思品書找不到了。
怎么辦，要不要去借？借，又不知道別的班有沒有思品課。不借，又要起立當(dāng)全班的“高才生”，這可不是什么光榮的事！不但不光榮，反而會(huì)讓你無地自容。想到這些不禁讓我打寒戰(zhàn)。我自問可是好學(xué)生，跆拳道也還行。跆拳道，我怎么把隊(duì)里的“大姐”們給忘了。“小劉！思品書帶了嗎？借我用一下�！薄鞍�，等著�！焙簦〔挥卯�(dāng)“高才生”了，回家可得好好找找，總不能次次都借吧！“叮鈴鈴”，上課了。我還是有點(diǎn)緊張，畢竟不是我的書呀！
回到家，寫完作業(yè)后我把我屋找了個(gè)遍，愣是沒找著。周末，我就發(fā)動(dòng)全家，來了個(gè)“思品書大搜索”。我想，找不著思品書我就不姓……算了吧，免得真不姓王。找不著思品書我就把姓倒過來寫！“左搜搜，右找找，上也看看，下也瞧瞧，我就不信思品書找不著！”我邊唱邊找，一點(diǎn)也不煩�！疤炷模谷粵]找著！幸好我姓王�！�
幾乎一個(gè)月的周末都在找……
我終于放棄找了。當(dāng)然，也不是每次都能借到。不過因禍得福，我認(rèn)識(shí)了許多新朋友，我有了更多的朋友。
在期末考試之后的一天，我剛到班，齊齊就喊我，說她找到我的思品書了！天哪，我的書到現(xiàn)在才找到，而且就在班里。我不記得在哪里找到的'，只記得找到它，我像瘋了一樣。一個(gè)學(xué)期，我借了一個(gè)學(xué)期的書，到現(xiàn)在它還是白的。
這就是我和思品書的故事，一個(gè)荒唐的故事，一個(gè)瘋狂的故事。我找到了思品書！可就像救護(hù)車的鈴：晚了，晚了，晚了……
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