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放風(fēng)箏看圖寫話作文

時間:2024-03-28 21:51:09 帥帥 好文 我要投稿

放風(fēng)箏看圖寫話作文(精選25篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏看圖寫話作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

放風(fēng)箏看圖寫話作文(精選25篇)

  放風(fēng)箏看圖寫話作文 1

  星期天,天氣晴朗,陽光明媚,小紅和幾個好朋友到郊外放風(fēng)箏。

  郊外踏青的人真多!有的在畫畫,有的在草地上玩耍,還有的小朋友在父母的陪伴下,興高采烈的放風(fēng)箏。

  小紅找到一片空地,準(zhǔn)備放風(fēng)箏,可是剛開始他還不得要領(lǐng),只知道人要跑,風(fēng)箏要飛起來,可他們的風(fēng)箏就是飛不起來。就算飛起來也飛不了多高。一次又一次,風(fēng)箏都沒飛上天,小紅泄氣了,正當(dāng)他垂頭喪氣的時候,小剛說:“不要放棄,多試幾次一定會成功的。”突然,一陣風(fēng)吹來,小紅趕忙大喊:“一、二、三,放!甭牭娇诹,小剛用力地把風(fēng)箏往天上扔去,風(fēng)箏迎著風(fēng)慢慢飛起來了。小紅一邊放手中的線,一邊追著風(fēng)箏跑,風(fēng)箏越飛越高,超過了其他風(fēng)箏,就像一只真正的老鷹一樣在空中飛翔。這時,很多風(fēng)箏都飛上了天,有美麗的`“金魚”,有長長的“蜈蚣”,還有展翅飛翔的“老鷹”……真是千姿百態(tài),美麗極了!

  看著天上的風(fēng)箏,小紅說:“通過這次放風(fēng)箏,我明白了,無論做什么事,只要有耐心,堅持不懈,就一定能成功!”

  放風(fēng)箏看圖寫話作文 2

  湛藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,白云的樣子千姿百態(tài),有的像一棵綠油油的大樹,有的像在空中飛舞的小鳥,還有的像一個個柔軟的棉花糖。

  在嫩綠的草地上有一名八九歲的小女孩,她穿著粉色的連衣裙,臉上還帶著微笑,眼睛瞇成了一條縫,手上端著一個五顏六色的蝴蝶形的風(fēng)箏。她旁邊有一名同齡的小男孩,綠色衣服的小男孩手里握著一條纖細(xì)的風(fēng)箏線,他正在跟后面的`紫衣小男孩說:“把風(fēng)箏放出來。”風(fēng)箏就起飛了。

  天空上的風(fēng)箏各種各樣,有的像在藍(lán)天中暢游的金魚,有的像在空中盤旋的老鷹,還有張牙舞爪的蜈蚣。遠(yuǎn)處有一家三口正在放一個五顏六色的風(fēng)箏,讓我覺得多姿多彩。

  放風(fēng)箏看圖寫話作文 3

  熬過了嚴(yán)寒,迎來了溫暖。春天來臨了,廣場上的“風(fēng)箏會”又開始了。

  走進(jìn)這熱鬧的廣場,第一眼看到的是滿天的風(fēng)箏高低起伏,仿佛正在進(jìn)行爭霸賽呢!一只綠鳥風(fēng)箏飛得最低,很不服氣;一條蜈蚣風(fēng)箏擺動著它那長長的尾巴,在空中飛到這兒飛到那兒,好似在嘲笑那些飛得比它低的'風(fēng)箏;仙鶴風(fēng)箏飛得最高,正得瑟著呢!忽然,一只老鷹風(fēng)箏直沖上來,成了天空之王。

  在廣場上,有幾個人正在準(zhǔn)備讓風(fēng)箏飛天。

  “爸爸,你說我們的風(fēng)箏會不會飛得很高很高,成為第一名呢?”一個小孩子問他爸爸。“一定會的!”爸爸堅定地回答,“你可要把風(fēng)箏舉高嘍,準(zhǔn)備好了嗎?”“準(zhǔn)備好了!那你也得把線拉緊了,把線軸拿緊了!眱鹤优e著風(fēng)箏對爸爸說。爸爸也一手舉著線軸,一手把線拉緊。父子倆踩著小碎步,慢慢跑著!叭、二、一,放!”說完,兒子便把風(fēng)箏往空中一拋,爸爸三步并兩步地跑起來。最后,“蜻蜓”飛過了“老鷹”,成了第一。

  幾痕細(xì)線,幾個風(fēng)箏,湊成了那樣有趣的畫面。

  放風(fēng)箏看圖寫話作文 4

  什么是童年的玩具?什么是快樂的.來源?一寸光陰一寸金,寸光難買寸光,時間不可倒流,我們的童年是什么?

  是學(xué)習(xí)?是電子游戲?不不不,童年有童年的游戲,你跑我追?抓迷藏?要玩就玩點好玩的,“放風(fēng)箏”。

  今天堂弟來我家玩。爸爸媽媽說:“我們陪你們下去玩吧!”好呀!我們迅速換好衣服,隨時準(zhǔn)備出發(fā)!這時我看到爸爸拿著一個布袋子。我好奇的問:“這里面是什么呀?”爸爸瞪圓了眼睛,得意洋洋的說:“這是個秘密!薄耙棚L(fēng)箏。”媽媽揭穿了秘密。哦~我們要去放風(fēng)箏!

  到了樓下,我們開始放風(fēng)箏,我也是又經(jīng)驗的,我先是跑了幾步,然后用力一拽,風(fēng)箏就像鳥兒一樣飛了起來,我興奮的轉(zhuǎn)過頭來,哇!好美!我停止了腳步。啊!這個字打破了眼前的美景,我向堂弟看去,他哭笑不得,只見風(fēng)箏落在他頭頂。

  放風(fēng)箏看圖寫話作文 5

  爸爸去學(xué)校開完家長會回到家以后,我和爸爸媽媽又開了一個家庭會議。家長會上白老師表揚(yáng)了我們的進(jìn)步,白老師說:“嘟嘟哥哥每天預(yù)習(xí)都要花60分鐘,書上標(biāo)注了很多東西”。而我們只花不到10分鐘的時間,白老師希望以后要我們認(rèn)真預(yù)習(xí)做到讀、批、畫、問,這樣明天學(xué)起來才會輕松!

  數(shù)學(xué)趙老師說”計算能力很重要,讓我們加強(qiáng)練習(xí)!蔽矣浀萌昙壣蠈W(xué)期的時候趙老師讓我們看過六年級的考級試卷,卷子只有一個難點那就是計算。

  英語李老師說:“學(xué)習(xí)態(tài)度非常重要”,你學(xué)一個東西,態(tài)度好,很快就能學(xué)會。態(tài)度不好的'話,就很難學(xué)會。”

  我以后要按照老師教的方法去學(xué)習(xí),養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。

  放風(fēng)箏看圖寫話作文 6

  春風(fēng)像一支小畫筆,把世界畫得絢麗多彩。清晨,小麗、小明和小林來到花園,他們帶來了自己的風(fēng)箏,小麗的風(fēng)箏是蝴蝶,小明的風(fēng)箏是青蛙,小林的風(fēng)箏是飛機(jī)。他們準(zhǔn)備在花園里放風(fēng)箏。

  他們每個人認(rèn)真檢查自己的`風(fēng)箏是不是結(jié)實,一邊檢查,一邊高興地唱歌,把每只風(fēng)箏的線重新綁緊。檢查完了,他們就起放風(fēng)箏。他們迎著春風(fēng)跑,風(fēng)箏跟在他們后面飛上空中,在藍(lán)藍(lán)的天空飛起來。

  放完風(fēng)箏,他們一路上又說有笑,非常高興。

  放風(fēng)箏看圖寫話作文 7

  春天,藍(lán)天上飄著一朵白云,柔和的春風(fēng)拂過人們的臉。這么好的天氣最適合放風(fēng)箏小明和小強(qiáng)約定一起放風(fēng)箏。他們到達(dá)草地時,小明拉著風(fēng)箏線,小明舉起風(fēng)箏,小明邊跑邊說:“小剛,你跟緊我!”說。我剛剛聽說了。趕緊喊了:“好,快跑,我要放手了!”說完剛松開手,風(fēng)箏就慢慢飛走了,小明和小明看到高高飛起的風(fēng)箏,開心地笑了。站在旁邊,看著他們放風(fēng)箏的妹妹,不知不覺地大喊大叫!皟蓚小哥哥,我不會放風(fēng)箏的。你能教我嗎?””“。遠(yuǎn)處三口人也在放風(fēng)箏,那孩子一邊放風(fēng)箏一邊對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,快看,我飛的風(fēng)箏最高。”說。(也就是說,你的家人都是你的家人。)!斑有他的'爸爸和媽媽在一起,在一起,度過浪漫的美好時光,不僅他們在放風(fēng)箏,而且很多微笑的人都隨風(fēng)牽著風(fēng)箏線,他們的風(fēng)箏圖案有小金魚、蜈蚣、老鷹等。大家玩得很開心,他們的笑聲在大地之間回響了很久。

  放風(fēng)箏看圖寫話作文 8

  今天我和我的朋友小紅小紫來到美麗的前海公園放風(fēng)箏。

  草兒低著頭,仿佛對我們敬禮,春風(fēng)微微吹過,花兒隨風(fēng)擺動著。我們把風(fēng)箏打開,風(fēng)箏就像一個小天使,在天上飛舞著。

  我們歡天喜地的`拉著風(fēng)箏奔跑,像一個個頑皮的小瘋子,一會兒在草地上奔跑,我們一會兒開心的躺在草地上“看看天上的風(fēng)箏,多么美麗可愛呀”我微笑著說“可是,我沒有看到美麗可愛的風(fēng)箏,但是我看到了好多蚊子”小紅眉開眼笑的說,我聽到這里我捧我們捧腹大笑起來,“哈哈哈,笑到我氣都喘不過來了”小紫哈哈大笑的說。

  今天玩的是最開心的一天。

  放風(fēng)箏看圖寫話作文 9

  放風(fēng)箏

  “兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@是一個陽光滿地的'下午,我和王潔銘、賈赫一起去荔香公園放風(fēng)箏。

  賈赫拿著風(fēng)箏,我拿著纖細(xì)的風(fēng)箏線和風(fēng)箏輪。我笑著對賈赫說:“準(zhǔn)備好放風(fēng)箏,我要開跑了!辟Z赫自信滿滿地說:“OK,Let’sgo!”風(fēng)箏,我拉著風(fēng)箏線往前跑。風(fēng)箏慢慢地往上升。我驕傲地對賈赫說:“你看我就是放風(fēng)箏的天才!”“小心,劉俊澤。風(fēng)箏要掉下來了!”賈赫尖叫到。我往天上看,發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏在慢慢地往下掉!芭,不!”我驚訝地說:“我得趕快跑了!边好,還好!我也把風(fēng)箏飛了起來。飛得還很高。

  王潔銘拿著他的風(fēng)箏對我說:“劉俊澤能幫我把風(fēng)箏放起來嗎?我自己放不高!蔽易屬Z赫把風(fēng)箏拿好之后,對他說:“可以呀!”我也把他的風(fēng)箏放得很高。

  我又幫助了朋友又把風(fēng)箏放得那么高。今天我太高興了!

  放風(fēng)箏看圖寫話作文 10

  星期天的'早上,爸爸帶著我和弟弟到公園里放風(fēng)箏,我們來到公園的空地上,把風(fēng)箏線系在了風(fēng)箏上。

  我把風(fēng)箏往天空中一扔,就飛快地跑了起來。我跑了一會兒,回頭看了看,發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏還是沒有飛起來,我很生氣,把風(fēng)箏扔到了一邊。又過了一會兒,一陣大風(fēng)吹過來了,我又把風(fēng)箏拿起來,迎著風(fēng)跑了起來,可是,風(fēng)箏好像不聽我的話似的,不是掉在地上,就是掉在樹上。

  我氣壞了,把風(fēng)箏扔在地上。

  爸爸走過來,讓我再試一次,我拿起線軸,爸爸把風(fēng)箏一拋,我便飛快地跑了起來,風(fēng)箏線越來越長,風(fēng)箏也飛得越來越高,我高興地說:“我學(xué)會放風(fēng)箏啦!”

  我看見遠(yuǎn)處也有一家人,也在放風(fēng)箏,便走過去跟他們打招呼,還跟他們的孩子交了朋友呢!

  中午時分,我高高興興地回家了。

  放風(fēng)箏看圖寫話作文 11

  星期六的上午,小亮去公園里放風(fēng)箏。小亮到了公園,看見了許多風(fēng)箏在天上飛,隨后自己也放起風(fēng)箏來了。小亮先把風(fēng)箏放到地上,手拿著線,飛快地向前跑去,風(fēng)箏飛上了天空,越飛越高,像一只大鳥在天上飛,好看極了。

  天黑了,小亮把風(fēng)箏收下來,就開開心心地回家了。

  放風(fēng)箏看圖寫話作文 12

  一天,我和爸爸媽媽還有弟弟去放風(fēng)箏。

  今天的天氣真難得呀!我選了廣場上的一塊空地,說:“我們就在這里放風(fēng)箏吧!”大家異口同聲的說:“好,我們就在這里放風(fēng)箏吧!”我說:“爸爸,我和你放!卑职终f:“好!”媽媽說:“那我就和你的弟弟一起放吧!”我的爸爸拿著風(fēng)箏,我則拿著地上的線軸把線放長。突然,爸爸把風(fēng)箏拋到了天空上!帮L(fēng)箏飛起來了!”我大喊。媽媽和弟弟的.風(fēng)箏也飛起來了。還有其他小朋友也在放風(fēng)箏,我跑過去說:“我們看誰飛得高!”我的風(fēng)箏放得非常高,我贏啦!我開心的回家了,影子仿佛在對我說:“你真棒呀!”

  我開心的回家了,我說:“晚上的朝陽真美呀!”

  放風(fēng)箏看圖寫話作文 13

  在星期三的上午,天上飄著朵朵白云,小風(fēng)箏在碧空如洗的天空上隨風(fēng)舞動。你瞧,春姑娘用畫筆染黃了迎春花的頭發(fā),染紅了杜鵑花的'笑臉,真是美不勝收。

  小紅笑瞇瞇的,眼睛彎成了月牙。她旁邊的小綠,望著天空中游動的“金魚",長長的“蜈蚣”,飛翔的“小鳥”在發(fā)呆,原來是大家在放著小風(fēng)箏。小紫迫不及待地拿出了一個“小燕子”風(fēng)箏!胺!”只聽小紅一聲令下,小紫把風(fēng)箏放開的同時,小綠迅速逆風(fēng)奔跑,邊跑邊放線。風(fēng)箏越飛越高,在他們的視線里越變越小。"小燕子"風(fēng)箏在天空上,一會兒翻跟頭,一會兒向下鉆,像一把隱形的鉤子鉤住了天空,真是太神奇了!

  這飛翔的“小燕子”,仿佛是它指引著春天的來到,帶著春色妝點這座美麗的城市;這飛翔的“小燕子”,仿佛也載著他們的夢想,越飛越高……

  放風(fēng)箏看圖寫話作文 14

  春天的一個星期六,天空很晴朗,草地上的人很多,小朋友在放風(fēng)箏,爸爸媽媽在旁邊看,小朋友在笑。

  一個小朋友拿著線軸,一個小朋友拿著風(fēng)箏,一拋,拿著線軸的小朋友邊跑邊拉長風(fēng)箏線,風(fēng)箏越飛越高,那個小朋友大聲說:“風(fēng)箏飛吧!”風(fēng)箏有燕子形的,有鯉魚形的,還有三角形的……各種各樣的風(fēng)箏把天空打扮得五彩繽紛。突然有一個小朋友的風(fēng)箏飛到了一顆樹上,那個小朋友的爸爸趕緊爬上樹把風(fēng)箏拿了下來。小朋友的影子追著小朋友跑。

  這是難忘的.一天。我離開草地很遠(yuǎn)了,還在回頭望,草地上的天空就像五顏六色的海洋。

  放風(fēng)箏看圖寫話作文 15

  終于到周末了,我約了東東和可可一起到郊外去放風(fēng)箏。今天的天氣可真不錯,燦爛的陽光照在一望無際的草地上,各式各樣的風(fēng)箏上,當(dāng)然還有我們那可愛的笑臉上。

  等我們趕到現(xiàn)場時,天上早已飛起了許許多多的'風(fēng)箏,有活潑可愛的小金魚,有勇猛高飛的老鷹,還有拖著無數(shù)只腳的大蜈蚣。東東迫不及待地說:“咱們也快點來放吧!庇谑牵覀冿w快地把風(fēng)箏組裝好,然后我對東東說:“待會我說口號,你就把風(fēng)箏拋向天空,知道了嗎?”然后可可又給我們講了一些技巧,風(fēng)箏果真飛上了天。遠(yuǎn)處傳來了一陣笑聲,原來是一家三口在放風(fēng)箏,那彩色的風(fēng)箏承載了一生的夢想。

  快樂的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,天色已將近傍晚,我們只好戀戀不舍地回家了,天上的白云乘著我們的歡樂,飄啊飄啊,一直在空中飄蕩。

  放風(fēng)箏看圖寫話作文 16

  今天是星期六,小明、小月和小東約了一起去公園里放風(fēng)箏。

  小明和小月都帶了風(fēng)箏,但是小東卻忘記帶風(fēng)箏了。小東說:“小明,你能和我一起放風(fēng)箏嗎”,小明小氣地說:“不行!誰叫你自己不帶風(fēng)箏,我要自己玩!

  然后,小明就開始獨自玩起自己的`風(fēng)箏了。因為,他沒有小月玩得這么熟悉,所以一直都放不上天空。

  他知道自己錯了,他說:“小東,對不起!我不應(yīng)該說不能和你一起放風(fēng)箏的。你現(xiàn)在能和我一起放風(fēng)箏吧,我們相互合作,一起吧風(fēng)箏放上天,好嗎?”小東說:“當(dāng)然可以了!”

  于是,他們就開始一起玩風(fēng)箏了。后來,來了一家三口,他們有時候還會一起玩一玩或是放風(fēng)箏,小明拉線,小東拋風(fēng)箏。

  小月偶爾也會讓小東幫忙拋風(fēng)箏。

  他們偶爾還說點笑話,唱唱歌,望望天空。

  他們還試了一下兩個風(fēng)箏一起放,他們分工合作,小月負(fù)責(zé)拉風(fēng)箏跑,小明負(fù)責(zé)檢查,檢查完后就會數(shù):“3,2,1,放!”小東趕緊把風(fēng)箏往上一拋。就這樣,他們配合德很好。兩個風(fēng)箏一起放也成功了,他們歡天喜地的。

  可是,天色漸漸暗下來。他們不得不說再見,他們又各自回自己的家了。

  放風(fēng)箏看圖寫話作文 17

  有一天,天氣晴朗,大地仿佛披上了綠油油的上衣,鳥語花香,美麗極了。

  下午,小翼、小紅和小蘭來到了大地的“上衣”上放風(fēng)箏。小蘭負(fù)責(zé)拿“花蝴蝶,”小紅負(fù)責(zé)當(dāng)助力風(fēng)箏人,小翼就負(fù)責(zé)放風(fēng)箏。開始放風(fēng)箏了,小紅拿著風(fēng)箏一邊跑,一邊把風(fēng)箏往上拋了起來,對小翼說了聲“放。”拽著風(fēng)箏線的小翼聽到這一個字的`時候,馬上風(fēng)馳電掣似地跑了起來。風(fēng)箏馬上乘著風(fēng)在往上升!帮w吧,快飛啊,風(fēng)箏!毙〖t喊著口號說。風(fēng)突然不知不覺的變大了,風(fēng)箏也飛得更高了,就這樣,三個人不停的輪流放風(fēng)箏,直到太陽都下山了,他們才心滿意足地離開了大地的“上衣。”

  放風(fēng)箏看圖寫話作文 18

  風(fēng)和日麗的早上,小紅、小林和我約好一起去公園的大草坪放風(fēng)箏。

  來到公園,這里宛如一片風(fēng)箏的.海洋。有展翅高飛的“老鷹”風(fēng)箏,有活潑可愛的“金魚”風(fēng)箏,還有長長的“蜈蚣”風(fēng)箏等。各式各樣的風(fēng)箏在白云里飛來飛去,多姿多彩。

  我們拿著“大燕子”風(fēng)箏,已經(jīng)迫不及待地想放飛了。我牽著風(fēng)箏線,小林將風(fēng)箏高高地舉過頭頂,小紅拿著“蝴蝶”風(fēng)箏給我們加油。我先是迎著風(fēng)小跑,再放出更多的風(fēng)箏線。這時小林說:“柔柔,我要放開風(fēng)箏了,你要跑快點哦!”我一邊跑,一邊回頭喊道:“三二一!放!”我以百米沖刺的速度迎著風(fēng)跑了起來,風(fēng)箏一開始忽上忽下地擺動著,我心想:“大燕子”風(fēng)箏會不會掉下來呀?要是掉下來,小紅會不會失望?小林會不會嘲笑我?不行,我一定要跑快點。我要放好風(fēng)箏!按笱嘧印彪S著我的快速奔跑,開始平穩(wěn)起來,并緩緩地飛上天空。小林和小紅在旁邊喊道:“柔柔真棒!”我們開心極了……不遠(yuǎn)處還有一家三口在放風(fēng)箏,小男孩手里拽著風(fēng)箏線,邊跑邊笑,一旁的爸爸摟著媽媽,多么溫馨的畫面!

  看著“大燕子”越飛越高,越飛越遠(yuǎn),我們?nèi)齻覺得自己仿佛也變成了風(fēng)箏,飛啊飛,迎著風(fēng)自由地飛!

  放風(fēng)箏看圖寫話作文 19

  星期六早上,晴空萬里,公園里的草地綠油油的,小明和哥哥了一片空地,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

  公園里人很多,天上有許多美麗的風(fēng)箏在翱翔,看哪!那只大蜈蚣在天上伸著無數(shù)只腳;再看老鷹風(fēng)箏逼真得像是一只真正的'老鷹呢……遠(yuǎn)處有一家三口,小男孩的風(fēng)箏早早地飛得很高,連飛機(jī)上的人都看得見了。站在邊上的父母在給他加油打氣。還有一個放風(fēng)箏的人怎么也放不起來,急得直跺腳,好像在說:“怎么飛不起來呢?真氣人!”

  小明看著他們,急了,他拿起蜻蜓風(fēng)箏,高高地舉起,哥哥拉著線,小明說:“快點兒,我要放了!”“放吧!”風(fēng)箏升起來了,越升越高,也加入了這個風(fēng)箏聚會的大舞臺。這時一只小鳥飛來,以為蜻蜓風(fēng)箏是它的伙伴呢!

  小明他們一直玩到中午,才戀戀不舍地離開了。

  放風(fēng)箏看圖寫話作文 20

  星期天,我和小明小美帶著風(fēng)箏去公園去玩耍,一到公園我就看見天上飛著許多的風(fēng)箏,有蜈蚣、有蝴蝶、還有蜻蜓,而我?guī)е膭t是老虎的風(fēng)箏。

  我舉著風(fēng)箏,小明拿著線放,小美在旁邊看著。我說數(shù)到三就放,小明點了點頭,"一、二、三"我大聲喊道,小明手一松,風(fēng)箏飛上了天空,我以為風(fēng)箏飛到了最高處。誰知,風(fēng)卻停了,風(fēng)箏落了下來。就在離開地面30來米的時候,令人驚奇的事情發(fā)生了。風(fēng)又來了,風(fēng)箏再次飛了起來,在天空中翩翩起舞。

  我們在地面上歡呼雀躍,好像自己就像那只風(fēng)箏飛了起來一樣,在天空中自由的.飛翔。

  好多孩子都圍了過來看我們放的風(fēng)箏是多么悠揚(yáng),我忽然覺得自己就像"大明星"一樣。

  太陽下山了,我們戀戀不舍地踏上了回家的路,今天的放風(fēng)箏真是讓人開心,我希望明年的今天還能像今天一下在此地放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏看圖寫話作文 21

  “春眠不覺曉,處處聞啼鳥!卑职謰寢屪蛲韺ξ艺f,今天要帶我去放風(fēng)箏,我很期待。小鳥很早就把我叫醒了,我們吃完早餐,我蹦蹦跳跳的和爸爸媽媽出發(fā)了。

  今天的陽光格外明媚,紅紅的太陽撫摸著我們,一路上,我發(fā)現(xiàn)青青的小草,不知什么時候從土里鉆了出來,嫩嫩的、綠綠的。很快我們就到了公園門口。春姑娘已經(jīng)展開了他的笑臉。公園門口火紅火紅的'迎春花,在歡迎我們;往里走,眼前出現(xiàn)一大片桃花,他們紅的似火,粉得像霞,白得如玉;再前面,滿樹的梨花依然白得無暇,繼續(xù)往前,空曠的風(fēng)箏草坪兩旁,樹木依然綠得默默無聞。

  我的好朋友小薇和大軒早就到了,他們一看到我就立刻飛奔過來。小薇穿得真漂亮,粉色的裙子可以和自己手里的蝴蝶風(fēng)箏比美。大軒的燕子風(fēng)箏栩栩如生,它那炯炯有神的眼睛配上剪刀似的尾巴,顯得十分伶俐。大軒對我說作文:“我拖著風(fēng)箏,你來放線吧?”我高興地點點頭。我右手接過線軸,左手拉著線和小薇一起往前奔跑。沒跑幾步,“燕子”離開了大軒的手,小薇發(fā)出了一陣歡呼。我不由自主的抬起頭,只見“燕子”越來越小,它飛得那么自由自在。放眼望去,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中,色彩絢麗、形態(tài)各異的風(fēng)箏在翩翩起舞。有活潑可愛的“金魚”,有蜿蜒爬行的“蜈蚣”,有展翅高飛的“雄鷹”,還有長著兩條尾巴的“三角魚”……小薇見我跑累了,接過我手中的線軸,繼續(xù)放風(fēng)箏。大軒把花枝招展的“蝴蝶”也放上了藍(lán)天。遠(yuǎn)處,還有一家三口也在放風(fēng)箏。讓我想起“兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

  時間過得真快呀,不知不覺就到了中午。我們都玩累了,大家一起收回風(fēng)箏,分別和自己的爸爸媽媽回家了。今天放風(fēng)箏,雖然很累,但我玩得真高興!

  放風(fēng)箏看圖寫話作文 22

  春天來了,二月里的天氣真好啊。朵朵白云在藍(lán)天下飄動,花兒紅,鳥兒叫。粉紅色的桃花,白色的梨花開了,綠色的柳枝像長長的頭發(fā)在擺動。

  三個小朋友在草地上放風(fēng)箏。穿著藍(lán)衣服的小明放的.是蝴蝶風(fēng)箏,穿著紅衣服的小麗放的是燕子風(fēng)箏,穿著紫色衣服的小華放的是方形的風(fēng)箏,還飄著長長的尾巴。

  他們玩得多么開心啊。我愛這美麗的春天。

  放風(fēng)箏看圖寫話作文 23

  星期天上午,我寫完作業(yè)和兩個朋友相約去公園放風(fēng)箏。我和小剛帶了一個燕子風(fēng)箏,小紅拿了一個新買的蝴蝶飛箏,我們飛快地跑到公園,看到已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了,非常熱鬧。

  晴朗的天空飄著一團(tuán)團(tuán)雪白的云,像巨大的棉花糖一樣,小紅說“好漂亮呀!我真想吃一口!”我們聽了都哈哈大笑,“我們想吃兩口,因為我們是男生飯量大!”小紅也笑了。忽然我們頭頂上空飛來一條巨大的“蜈蚣”,它在風(fēng)中左搖右擺,活靈活現(xiàn)。它的右邊出現(xiàn)了一只兇猛的“老鷹”,我們都被嚇了一大跳!小紅興奮地大喊:“快看右邊還有一只美麗的大金魚呢!”小剛指著遠(yuǎn)處說:“我更喜歡遠(yuǎn)處那個小朋友的彩色三角風(fēng)箏!蔽艺f:“咱們別看別人的'風(fēng)箏了,咱們趕緊把自己的風(fēng)箏放起來吧!”

  我們找了一塊人少的草地,小剛雙手舉著風(fēng)箏,我在前面拉著線,小紅在旁邊指揮,很快我們就把風(fēng)箏放飛起來了,我們就這樣高高興地玩了一上午,今天我和小伙伴兒們玩的可真開心!

  放風(fēng)箏看圖寫話作文 24

  周日的上午,天氣晴朗,春風(fēng)拂面,正是放風(fēng)箏的好天氣。

  鹿容,謝然和羅依來到公園放風(fēng)箏。公園里人山人海。這時的天空中已經(jīng)飛舞著各式各樣的風(fēng)箏,有金魚風(fēng)箏,有蜈蚣風(fēng)箏,還有老鷹風(fēng)箏……謝然迫不及待地說:“我們也趕緊把風(fēng)箏放上天空吧!”鹿容讓謝然把風(fēng)箏迎風(fēng)舉起,自己一手握住線軸,一手扯著風(fēng)箏線,逆風(fēng)向前跑去,謝然在后面大喊著:“加油”“加油啊”羅依也抱著蝴蝶風(fēng)箏一路跟著他小跑。鹿容邊跑邊回頭看,只見“燕子”風(fēng)箏迎風(fēng)飛向了天空。三個小伙伴臉上都露出了開心滿意的`笑容。

  遠(yuǎn)處,有一家三口也把風(fēng)箏放起來了,小男孩快樂地跑跑跳跳,他爸爸媽媽笑瞇瞇地看著他,一家三口多幸福呀!

  微風(fēng)吹拂著臉,陽光明媚,一切都是那么美好。原來,快樂就是這么的簡單。

  放風(fēng)箏看圖寫話作文 25

  春天來了,一個陽光明媚的下午。我和小強(qiáng)小美去公園的草地上放風(fēng)箏,草地上生長著綠油油的小草,非?蓯。

  公園里的人可真多呀!我往遠(yuǎn)處一看有一家三口正在放三角形風(fēng)箏,還有的像我們幾個小伙伴一樣聚在一起。廣場的上空已經(jīng)飛滿了風(fēng)箏,有又大又長的蜈蚣風(fēng)箏,在天上張牙舞爪地抖動著它的千足,好威風(fēng)!還有老鷹風(fēng)箏拍動著翅膀在天空飛翔。長尾巴的鯨魚風(fēng)箏,天空中成了風(fēng)箏的海洋,在藍(lán)天白云的映襯下展翅飛翔。

  看著這些風(fēng)箏,我和小強(qiáng)小美迫不及待地把風(fēng)箏擺好。小強(qiáng)把燕子風(fēng)箏舉過頭頂,我右手拿著線團(tuán)左手抓繩,飛快地向前跑,正在這時小強(qiáng)把風(fēng)箏向空中拋去,我迎著風(fēng)快速地跑了起來我邊跑邊想一定要成功啊,跑了一會兒,我回頭一看風(fēng)箏還真的飛了起來,我跟著風(fēng)的`大小不停的放線收線風(fēng)箏,一點一點地向高空中飛去。在旁邊觀看的小美拍手叫好,我看著風(fēng)箏上藍(lán)天上自由自在的飛翔,心里有說不出的快樂,過了一會小美說天色不早了,我們該回家了,我和小強(qiáng)一聽有些戀戀不舍,希望下次再來放風(fēng)箏。

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