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意外的驚喜作文集合【14篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的意外的驚喜作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
意外的驚喜作文 篇1
雖然只放假一天,可是小爺爺卻送了我一個(gè)大大的驚喜,那就是兩只可愛(ài)的小黑雞。
我開(kāi)心得一蹦三尺高,仔細(xì)一看,咦,它怎么和我的拳頭那么大?他們蜷縮著身子只露出那寶石般的眼睛,不停地觀察著我,如同兩個(gè)小絨球,可愛(ài)極了。它們的毛色也非常特別,由深到淺,上面是深黑色,下面是淺灰色,有一種紳士風(fēng)度。我多么想伸出手去捏它的.小臉,卻又怕自己控制不好力道傷害到它們。突然有一只小雞搖搖擺擺地走到我面前,停住了腳,用它的小嘴輕輕地啄了我兩下,抬起圓圓的,似毛線(xiàn)球樣大的腦袋,看看我有什么反應(yīng),因?yàn)樗鼘?shí)在太可愛(ài)了,讓我更加心動(dòng)。
于是,我伸出手想去抓它,可它一見(jiàn),慌忙扭頭,拔腿就跑。我“撲哧”一下,笑出了聲,你猜怎么著,那個(gè)膽小的小伙伴,見(jiàn)同伴跑了,不知所措,慌忙地跟著它,哎,它們跑起來(lái)讓我哭笑不得,只見(jiàn)它們擺動(dòng)著小尾巴,甩著小腿,費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)跑得有多遠(yuǎn)。我笑著說(shuō)道:“我的一步頂你們十步呢!”我停止了笑聲,蹲了下來(lái)注視著它們,它們見(jiàn)了趕忙躲在草叢后面,縮著頭,瞇著眼,太陽(yáng)曬在它們身上,它們犯起了困意。小腦袋不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭,不一會(huì)兒就睡著了,它們睡著的樣子真可愛(ài),小嘴不時(shí)一張一閉,好似在說(shuō)著夢(mèng)話(huà)。
它們真是太可愛(ài)了,能不讓我心動(dòng)嗎?
意外的驚喜作文 篇2
前幾天,媽媽開(kāi)車(chē)帶我出去玩的時(shí)候開(kāi)錯(cuò)了路,竟然開(kāi)到一條前方被圍墻堵住的路上,反著是出來(lái)玩的,我們就索性下車(chē)?yán)@過(guò)圍墻去看看。
哇,這是什么地方呀?怎么這么漂亮,這真是一份意外的驚喜!這分明是一個(gè)新造的公園嘛。山坡上鋪滿(mǎn)了綠綠的草皮,小路的兩旁種著一棵棵不大不小的茁壯小樹(shù)。我和媽媽順著小路走下山坡,竟發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的地方,我就在心里給它起了個(gè)奇怪的名字:象棋公園。若大的公園的就是它的棋譜,棋譜上的每顆棋子的高度都有半米高,直徑呢竟然超過(guò)一米。棋譜上的將、仕、象、卒、馬、炮等等全各就各位的待著自己的位置上,完全是等著誰(shuí)下棋對(duì)奕的`樣子,我想這么大的棋準(zhǔn)是神仙下的。
我坐在帥的上面,望著前方波光粼粼的義烏江,眼前浮現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)面:諸葛亮很隨意的坐在棋譜前,談笑間他的千軍萬(wàn)馬就打敗了曹操八十萬(wàn)大軍,火燒了赤壁……
“樓宇,我們到山頂上去看看!眿寢尷业氖质半A而上,然后走到山頂?shù)囊粋(gè)四面涼亭。坐在涼亭上,整個(gè)義烏的景色就盡收眼底了:高樓大廈到處聳立,街道上汽車(chē)來(lái)來(lái)往往,川流不息。
我們的城市越來(lái)越美了,我為自己是義烏人而感到無(wú)比自豪!
意外的驚喜作文 篇3
人生到處都有驚喜,驚喜會(huì)帶給我們快樂(lè)!
馬上要期末考試了,一考完就可以放暑假,我就可以盡情的玩了,心里充滿(mǎn)著期待。但一想到要考試,心情馬上涼了一節(jié),要是考不好,這個(gè)暑假就別想玩了,媽媽會(huì)不停的嘮叨。想到這里,我立即打開(kāi)書(shū)本開(kāi)始認(rèn)真復(fù)習(xí),我數(shù)學(xué)一向還不錯(cuò),通常都不用復(fù)習(xí)也能考的很好,于是我開(kāi)始復(fù)習(xí)我最為薄弱的語(yǔ)文。
期末考試終于到來(lái),第一場(chǎng)考試是數(shù)學(xué),我拿到試卷大概看了一下,感覺(jué)超級(jí)容易,我很快就做完了,感覺(jué)這次一定可以考一百分,于是便開(kāi)始畫(huà)畫(huà)等待交卷。交完卷大家開(kāi)始便七嘴八舌的對(duì)起答案來(lái),有一道題怎么大家的答案跟我的怎么總是不一樣?于是我坐下來(lái)又重新做了一遍,天啦,因?yàn)槲掖中乃沐e(cuò)了,那道題還是一道應(yīng)用題,分?jǐn)?shù)一定很重,慘了我這次肯定得不了高分。我辜負(fù)了老師對(duì)我的期望,我腦海中似乎出現(xiàn)了爸媽責(zé)備的'眼神,耳邊傳來(lái)同學(xué)們嘲笑聲,拿成績(jī)前的這幾天我一直心神不寧。
到了拿成績(jī)的那天,我緊張極了,故意拖拖拉拉,很晚才到學(xué)校,來(lái)到教室同學(xué)們都在熱火朝天的談?wù)撝@幾天的趣事,只有我提不起興趣,獨(dú)自坐在座位上,這時(shí)老師抱著一打試卷進(jìn)來(lái)了,我的心怦怦直跳,手心直冒汗,老師開(kāi)始發(fā)試卷,終于輪到我,陳若詩(shī)98。5分,我簡(jiǎn)直不敢相信,我是不是在做夢(mèng)?我趕緊掐了一下自己,這是真的。我看了下試卷,這道應(yīng)用題有3問(wèn),因?yàn)榇中奈野哑渲幸粏?wèn)計(jì)算錯(cuò)了,老師只扣了1。5分,還好沒(méi)有全扣完8分,真是謝天謝地。并且我英語(yǔ)考了100分,語(yǔ)文94分,我因此得了儒雅之星金獎(jiǎng),我激動(dòng)極了,真是個(gè)意外的驚喜!
意外的驚喜作文 篇4
生活中,處處都有驚喜,意外的驚喜讓我們熱淚盈眶,讓我們心情激動(dòng),讓我們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)之余體會(huì)到成功的快樂(lè)和自豪感,我也有一件令我意外的驚喜的事。 “呤呤呤!边@一聲清脆的下課鈴宣告這漫長(zhǎng)的月考終于結(jié)束了。
同學(xué)們都急忙想與身邊的同學(xué)對(duì)答案,可令我失望的.是我的答案與他們的答案就是不一樣,就是那么地與眾不同!孤獨(dú)的我獨(dú)自走在回家的路上,天空如我的心情一樣陰暗,想起考試的種種失利,心情十分煩悶。到了家,母親看出了我的心事也就沒(méi)有再多問(wèn),可誰(shuí)有能知道我內(nèi)心我苦呢或許只有天地吧!
眼間,到了揭曉我成績(jī)的時(shí)候,名知自己考不好的我,這一次卻出奇地晚來(lái)到學(xué)校。到了教室,同學(xué)一張張微笑的面龐,和親切的問(wèn)候卻并沒(méi)有能將我的心結(jié)打開(kāi)。終于,只見(jiàn)曹老師大步流星地走進(jìn)教室,臉上一臉嚴(yán)肅莊重的表情,讓人看了便知我們考試沒(méi)有考好,曹老師走上講臺(tái),清了清嗓子,說(shuō):”這一次我們?cè)驴紱](méi)有考好!””應(yīng)該說(shuō)的就是我吧!!”我心想。一門(mén)又一門(mén)的試卷發(fā)了下來(lái),看著試卷上一個(gè)個(gè)紅勾,我那懸著的心終于放了下來(lái)?蓻](méi)想的是還有更大的在后面等著我。 到了中午,曹老師來(lái)到教室,順手從她的包里拿出一份排名表。這時(shí),我正在悠閑地整理書(shū)包,曹老師說(shuō):”這一次的第一名是分,第二名是李紅578分!边@時(shí),我感覺(jué)幸福得像花兒一樣,激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。放學(xué)后我高興的回家,這真是一次意外的驚喜。 曾聽(tīng)過(guò)基督教的這樣一句禪言:每當(dāng)有驚喜發(fā)生時(shí),都是善良的安琪兒在為你祈禱。那一次我真的很幸運(yùn),我要讓這意外的驚喜一直伴隨著我,并且成為永恒。
意外的驚喜作文 篇5
下課的音樂(lè)響了起來(lái),同學(xué)們高興地聚在一起聊天,聊到了怎樣過(guò)生日。明美說(shuō):“我上一個(gè)星期過(guò)了九歲生日,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)非常非常大的生日蛋糕,還是重疊的呢!”楊明浩接著說(shuō):“我和你差不多,也剛過(guò)了九歲生日,那天我是和全家人一起過(guò)的!蓖蝗,他發(fā)現(xiàn)李明浩站在一邊,低著頭,悶悶不樂(lè)的,他想問(wèn)李曉明為什么不開(kāi)心,但沒(méi)有開(kāi)口。
李曉明默默無(wú)言的地回到座位上,看起來(lái)狀態(tài)很不好,自言自語(yǔ)道:“我也快要過(guò)生日了,但爸爸媽媽在外地工作,回不來(lái),但我明天就過(guò)生日了,沒(méi)有人陪伴我,唉,好失落呀”
楊明浩路過(guò)這里,聽(tīng)到了李曉明的心聲,回到座位上,對(duì)著專(zhuān)心看書(shū)的明美說(shuō):“喂!明美,我剛才一不小心聽(tīng)到李曉明說(shuō)他明天過(guò)生日,但是他爸爸媽媽在外地工作,沒(méi)法回來(lái)陪他,我們要不給他辦個(gè)小小的生日派對(duì)吧,怎么樣?”明美說(shuō):“好啊!”于是,他們和大家一起商量怎么裝飾教室,說(shuō)的不亦樂(lè)乎。
第二天一大早,同學(xué)們來(lái)到學(xué)校,有的貼氣球,有的'掛彩旗,有的畫(huà)黑板......“來(lái)了來(lái)了,李曉明來(lái)了!快!”朱小陶一溜煙跑回來(lái)說(shuō)。當(dāng)李曉明踏進(jìn)教室看到眼前的景象,高興地流下了眼淚,“謝謝你們!”“好啦,你看!蛋糕!來(lái),許愿!”班長(zhǎng)蘇小林說(shuō)。李曉明許了愿望,和同學(xué)們分享了蛋糕,開(kāi)心極了。
李曉明永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次生日派對(duì),你們說(shuō)呢?
意外的驚喜作文 篇6
老師拿著隊(duì)委徽章,鄭重地說(shuō):“宣布我班的大隊(duì)委、中隊(duì)委和小隊(duì)委同學(xué)名單。”
仔細(xì)一聽(tīng),發(fā)現(xiàn)了之前沒(méi)當(dāng)過(guò)的都當(dāng)上了,心中暗暗地認(rèn)為:他們能當(dāng)上,我肯定也能當(dāng)上。因?yàn)槲疑钪合氘?dāng)上小隊(duì)委,就只有兩個(gè)字——“努力”!
就在三天前,第一節(jié)課上課前十分鐘,老師又拿著那神圣莊重、充滿(mǎn)威嚴(yán)的隊(duì)委徽章向我們徐徐走來(lái)。這時(shí),我的心已是七上八下、忐忑不安。當(dāng)老師宣布時(shí),我的`心緊張得怦怦直跳。我環(huán)顧了一下四周,看見(jiàn)許多人都繃緊了心弦,大概跟我一樣吧。此時(shí),我默默地向上天祈禱。
這時(shí),老師手中只剩一枚徽章了,我垂下頭,失望地認(rèn)為不可能了。正當(dāng)我失去了信心時(shí),下一秒鐘,清清楚楚地聽(tīng)見(jiàn)老師洪亮的聲音,說(shuō)出了我的名字。
這是多么不可思議!“什么!我當(dāng)上了,耶!我當(dāng)上了!”我心花怒放,興高采烈,在心中為自己熱烈喝彩、鼓掌。
那一刻,是我人生中最快樂(lè)、最不可思議、最高興的一刻。我走上前,恭恭敬敬地接下了這一枚徽章,回到座位上,將它捧在手心中,目不轉(zhuǎn)睛地望著這珍貴、神圣不可玷污的徽章。
小心翼翼地戴上隊(duì)委徽章后,扭過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)窗外的天空格外的藍(lán)。
意外的驚喜作文 篇7
今天,本來(lái)我們要去遠(yuǎn)的地方爬山,因?yàn)橥馄庞悬c(diǎn)累,所以我們就去了附近的一座小山走走。
那座小山就是外婆家旁邊的萬(wàn)景山,那里分成石頭路和水泥路兩種:上去的時(shí)候我們是走水泥路,下山的時(shí)候是走石頭路。一路上,我看見(jiàn)了許多植物和小動(dòng)物,如:綠色的小樹(shù),它們仿佛在向我招手,對(duì)我說(shuō):“多看看我啊,我對(duì)你的眼睛很有幫助喔!边@時(shí)候,我看見(jiàn)爬來(lái)了一些西瓜蟲(chóng),急急忙忙地來(lái)來(lái)去去,似乎是在尋找食物。
接著,我又看見(jiàn)很多螞蟻,有大的和小的.,當(dāng)時(shí)我情不自禁地把手拿過(guò)去擋住它們的去路,令我佩服的是,不管我怎么要攔,它們都能輕松地找到出口。從這些螞蟻的行動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)了它們的三種精神特別值得我學(xué)習(xí):第一,遇到困難,不是急躁,而是耐心地一遍又一遍找方法。第二,如果其中一只螞蟻找到食物,它們會(huì)迅速叫別的螞蟻過(guò)來(lái)一起幫忙。第三,假如有一只螞蟻被困住,別的螞蟻就會(huì)立即找來(lái)同伴,合力去解救。這就是團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量。
想著螞蟻的精神,我想到了自己,想到了同學(xué)之間也應(yīng)該互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),有好東西一起分享!
意外的驚喜作文 篇8
不好啦!我感覺(jué)自己畫(huà)偏了,唉,蒙著眼睛作畫(huà),真不知道我畫(huà)得怎么樣。
今天,水老師帶我們玩了一場(chǎng)游戲,每個(gè)同學(xué)都很激動(dòng)。一個(gè)同學(xué)還問(wèn):“老師,我們今天玩什么游戲呢?”老師回答:“我們今天玩蒙眼畫(huà)臉。”
水老師讓我們?nèi)艘恍〗M,還讓我們給自己的小組取個(gè)名字。我們正討論著,突然有個(gè)聲音傳到我的耳邊:“你們小組叫什么?”媽呀!原來(lái)是水老師來(lái)了,我們還沒(méi)想好呢。于是我就隨便說(shuō)了一個(gè):“我們就叫四葉草隊(duì)吧!”
游戲開(kāi)始了,第一個(gè)登場(chǎng)的小組是閃電隊(duì),他們畫(huà)的時(shí)候其他小組的成員就在一旁搗亂。他們小組的同學(xué)說(shuō)要往上畫(huà),其他小組非說(shuō)往下畫(huà)。教室里吵成一團(tuán),什么聲音都聽(tīng)不見(jiàn)。吵的水老師說(shuō)只能允許畫(huà)畫(huà)的小組成員提示。于是乎第一小組在錯(cuò)誤的指導(dǎo)下畫(huà)出了一個(gè)機(jī)器人。輪到我們小組了,李沐梓率先上場(chǎng),他很快就畫(huà)好了。大家一看,他畫(huà)得眼睛和鼻子都斜了。不幸的事情相繼發(fā)生,我畫(huà)的.嘴和張劉依然畫(huà)的耳朵都畫(huà)斜了。最后,我們畫(huà)成了一張斜臉,像被狂風(fēng)刮過(guò)似的,真是慘不忍睹呀。佩奇組更搞笑,居然畫(huà)了兩個(gè)鼻子,水老師說(shuō)他們畫(huà)的是一個(gè)人含著一個(gè)奶嘴。
評(píng)選時(shí),“矮個(gè)子里拔將軍”,我們以斜臉畫(huà)獲得了第一名,真是意外的驚喜啊!
意外的驚喜作文 篇9
下午,我在瑤瑤家玩。奶奶打來(lái)電話(huà),說(shuō)我姑姑送來(lái)了兩只小狗.
媽媽把這個(gè)消息告訴了我,我恨不得馬上飛過(guò)去,看看兩只小狗長(zhǎng)什么樣。便催媽媽趕快回家。一會(huì),媽媽終于要走了……
到了家門(mén)口,我一下車(chē)就奔向家,看見(jiàn)了兩只小狗,一只是純白的,雙眼皮,長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,笨笨的身體,真迷人!另一只有點(diǎn)暴脾氣,不停地叫,它的全身是黃色的,嘴巴和鼻子是黑色的',好可愛(ài)!
我忍不住要抱一抱,它們的身體圓圓的,肉乎乎的,嘴里就有兩顆牙,看起來(lái)還是剛滿(mǎn)月的呢!
下一步便是給它們鋪窩了,拿一個(gè)大紙箱,側(cè)面挖了一個(gè)大洞,是進(jìn)出口,又剪了幾個(gè)食盤(pán)。
我的小狗狗可淘氣了,出來(lái)時(shí)總要在我家地板上解個(gè)小便,我拖地時(shí),小狗狗圍著拖把亂轉(zhuǎn),它們跑起來(lái)腿一蹬一蹬的,可好玩了!好像剛學(xué)跑步的小嬰兒。
我把老媽的手機(jī)拿來(lái)拍照,我拍的時(shí)候它們倆亂動(dòng),每次拍的照片都不清楚。
我做夢(mèng)都想養(yǎng)小動(dòng)物,今天一個(gè)意外的驚喜實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,我有了兩只小狗,今天是我最高興的一天,我愿我的小狗能健康快樂(lè)成長(zhǎng)!
意外的驚喜作文 篇10
圣誕節(jié)到了,班上流行起來(lái)了互送賀卡?晌乙稽c(diǎn)也不興奮,因?yàn)橐恢廖迥昙?jí)從來(lái)沒(méi)有人送過(guò)我賀卡,甚至連一句祝福也沒(méi)有,此時(shí)我也習(xí)以為常了。
“這是我的賀卡嗎?”同學(xué)中傳來(lái)一陣陣驚喜,可是誰(shuí)也沒(méi)有搭理我,我只能坐在一邊看著別人手中拿著漂亮的賀卡。看來(lái)我這個(gè)圣誕節(jié)又落單了。正想著出神的時(shí)候,上課鈴打響。這節(jié)課我根本就沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,滿(mǎn)腹的傷心:為什么就沒(méi)有人送我賀卡呢?難道我只是空氣嗎?一節(jié)課就在我的幻想中度過(guò)了。
就在下課之時(shí),一位生病的同學(xué)走進(jìn)了班內(nèi)。頓時(shí),大家都圍著那位同學(xué)七嘴八舌地詢(xún)問(wèn):“小蔡,小蔡,你的病好了嗎?今年的新年賀卡在哪兒?有我的嗎?”我一邊走出教室,一邊長(zhǎng)嘆道:“反正也沒(méi)有我的,我還問(wèn)什么呢?”可是我還沒(méi)有拐入大廳,大家就喊道:“李洗然,李洗然——你的賀卡,快來(lái)看啊!”什么?還有我的賀卡?這一定是幻覺(jué)!
小蔡走過(guò)來(lái)把賀卡遞給我時(shí),手中的紙張讓我感到了真實(shí)的感覺(jué),原來(lái)這個(gè)圣誕節(jié)還是有人記住我的.。我看到賀卡的封面是我喜愛(ài)的卡通人物—龍貓。胖胖的肚子,黑溜溜的大眼睛,短短的尾巴,身上背著個(gè)裝滿(mǎn)橡子的黃色布袋,真是可愛(ài)。
在龍貓旁有一列桃紅色的大字:新年快樂(lè)。打開(kāi)賀卡一看,在滿(mǎn)是綠色星星的襯托下,祝福的話(huà)語(yǔ)顯得格外的溫馨:祝李洗然學(xué)習(xí)進(jìn)步,新年快樂(lè),萬(wàn)事如意。同時(shí)也指出了我的不足:你能稍微控制一下你的脾氣嗎?看到這精美的手工賀卡,我的心一下子很激動(dòng):這可是我人生中收到的第一張賀卡啊!而且是如此用心描繪出來(lái)。我感動(dòng)地要留下眼淚了。這張賀卡在我眼里它太有意義了。
在這之后,我又收到了兩張賀卡,這些可都包含著同學(xué)們之間的友情。特別是那第一張,給了我意外的驚喜與感動(dòng)!
意外的驚喜作文 篇11
說(shuō)起驚喜,看似平淡無(wú)味的生活中,往往會(huì)在你不注意的時(shí)候跑過(guò)來(lái)撞你一個(gè)滿(mǎn)懷,給你帶來(lái)瞬間的震撼……
在我小學(xué)三四年級(jí)的時(shí)候,我的英語(yǔ)是特別、特別差的,一般的分?jǐn)?shù)在六十分左右。
“啪”,英語(yǔ)老師快步走進(jìn)教室,把英語(yǔ)試卷狠狠地往講臺(tái)上一甩,緊接著“你們考的什么試?!”
我坐在底下忐忑不安地看著英語(yǔ)老師,感覺(jué)下一秒就要被罵得狗血淋頭了。老師在上面報(bào)了幾個(gè)同學(xué)的名字,我的.名字也在其中,當(dāng)時(shí)真是嚇壞了,老師叫我們拿回試卷,一拍桌子,大喊:“剛才沒(méi)報(bào)到名字的都給我站起來(lái)!”
我很詫異,有些不知所措,我居然被報(bào)到了還不用站起來(lái),難道我沒(méi)考砸么?
下意識(shí)地拿起卷子瞅了一眼分?jǐn)?shù),差點(diǎn)叫出來(lái),我竟然考了八十六點(diǎn)五,當(dāng)時(shí)真的好興奮。像我這種英語(yǔ)渣生平時(shí)連考七八十都很難,八十分以上簡(jiǎn)直是異想天開(kāi),最多在夢(mèng)中考到八九十分。
這次的八十六點(diǎn)五,它不止單單是一個(gè)意外的驚喜,它還造成了我英語(yǔ)成績(jī)由差到良的轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以說(shuō),這次成績(jī)是一個(gè)意外又不意外的“雙驚喜。”
意外的驚喜作文 篇12
由于我們班的人數(shù)少,所以我們補(bǔ)習(xí)班的英語(yǔ)老師決定將我們分到其它班去,因?yàn)闀r(shí)間問(wèn)題,所以我被分到了每個(gè)星期一、三、五的上午,這不,上午我來(lái)“報(bào)到”了。
我懷著忐忑不安的心情上了樓,畢竟前幾天剛認(rèn)識(shí)的新朋友被分到了各個(gè)班去了,今天我也將來(lái)到新的班級(jí),不知道會(huì)不會(huì)有我的同學(xué)呢?或者有一些我原來(lái)的朋友?真是疑問(wèn)多多呀,但是不管多少疑問(wèn),還是先上樓再說(shuō)吧。
在我開(kāi)門(mén)進(jìn)去的剎那, 令我意想不到的事情發(fā)生了:只聽(tīng)好多人喊我名字,我正吶悶?zāi)?只見(jiàn)陳蕊已經(jīng)站起來(lái)了!鞍!陳蕊,你也在呀!”我驚叫到,接著,我又看到了我以前的朋友徐逸,真是開(kāi)心!
原來(lái)這個(gè)班有這么多我認(rèn)識(shí)的同學(xué)啊,真是意外的'驚喜呀!老師又將我分到了徐逸旁邊,真是太棒了!沒(méi)想到今天來(lái)到新班,居然認(rèn)識(shí)這么多朋友!下課后,我和她們盡情的玩樂(lè),再也不用坐在座位上無(wú)所事事了。
我和陳蕊已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間不在一起玩了,今天真是有幸,沒(méi)想到陳蕊就在這個(gè)班。回想以前我在班上,只有一名女生,冷冷清清地,哪像現(xiàn)在這么熱鬧呀!
老師將我調(diào)入這個(gè)班,能遇到這么多朋友,真是意外的驚喜啊!
意外的驚喜作文 篇13
《一次意外的驚喜》生活中,處處都有驚喜,意外的驚喜讓我們熱淚盈眶,讓我們心情激動(dòng),讓我們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)之余體會(huì)到成功的快樂(lè)和自豪感,我也有一件令我意外的驚喜的事. “呤呤呤.”這一聲清脆的下課鈴宣告這漫長(zhǎng)的月考終于結(jié)束了.同學(xué)們都急忙想與身邊的同學(xué)對(duì)答案,可令我失望的是我的答案與他們的答案就是不一樣,就是那么地與眾不同!孤獨(dú)的我獨(dú)自走在回家的路上,天空如我的心情一樣陰暗,想起考試的種種失利,心情十分煩悶。
到了家,母親看出了我的心事也就沒(méi)有再多問(wèn),可誰(shuí)有能知道我內(nèi)心我苦呢或許只有天地吧! 眼間,到了揭曉我成績(jī)的時(shí)候,名知自己考不好的.我,這一次卻出奇地晚來(lái)到學(xué)校.到了教室,同學(xué)一張張微笑的面龐,和親切的問(wèn)候卻并沒(méi)有能將我的心結(jié)打開(kāi).終于,只見(jiàn)曹老師大步流星地走進(jìn)教室,臉上一臉嚴(yán)肅莊重的表情,讓人看了便知我們考試沒(méi)有考好,曹老師走上講臺(tái),清了清嗓子,說(shuō):”這一次我們?cè)驴紱](méi)有考好!”
”應(yīng)該說(shuō)的就是我吧!!”我心想.一門(mén)又一門(mén)的試卷發(fā)了下來(lái),看著試卷上一個(gè)個(gè)紅勾,我那懸著的心終于放了下來(lái).可沒(méi)想的是還有更大的在后面等著我. 到了中午,曹老師來(lái)到教室,順手從她的包里拿出一份排名表.這時(shí),我正在悠閑地整理書(shū)包,曹老師說(shuō):”這一次的第一名是分,第二名是李紅578分.”這時(shí),我感覺(jué)幸福得像花兒一樣,激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái).放學(xué)后我高興的回家,這真是一次意外的驚喜.。
曾聽(tīng)過(guò)基督教的這樣一句禪言:每當(dāng)有驚喜發(fā)生時(shí),都是善良的安琪兒在為你祈禱.那一次我真的很幸運(yùn),我要讓這意外的驚喜一直伴隨著我,并且成為永恒.
意外的驚喜作文 篇14
“有您的快遞,請(qǐng)出來(lái)簽收一下”“好的,我馬上來(lái)!卑职謷焱觌娫(huà)就急急忙忙地跑了出去,臨出門(mén)時(shí)還不忘得意地對(duì)我說(shuō)一句:“等下給你個(gè)驚喜!蔽也恢职值拿忍J里賣(mài)的是什么藥,只能耐心等待。
“來(lái)了,你的超級(jí)大驚喜到了!卑职职徇M(jìn)來(lái)一個(gè)不小的紙箱,我迫不及待地打開(kāi)箱子,只見(jiàn)平衡車(chē)正安安靜靜地躺在泡沫盒中。我拎出平衡車(chē),打開(kāi)開(kāi)關(guān),只聽(tīng)一聲響,平衡車(chē)啟動(dòng)了。我正準(zhǔn)備站上去,爸爸拿來(lái)一個(gè)奇形怪狀的東西,把它安裝在平衡車(chē)上,哦!原來(lái)是一個(gè)扶手。爸爸拎著平衡車(chē)下樓,來(lái)到一個(gè)空曠的地方,這才讓我站上去。
我長(zhǎng)吁一口氣,小心翼翼地放上一只腳,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么事,以為很好操控,就放心地把另一只腳也放上去了。誰(shuí)知,平衡車(chē)突然不停地旋轉(zhuǎn)起來(lái),我急忙握住把手,被這突如其來(lái)的`異動(dòng)嚇得就像一條上了岸的魚(yú),心臟一直在“撲通撲通”地跳著。爸爸在一旁說(shuō):”重心要保持在兩腳,不要一邊用力,一邊不用力!蔽以嚵藥状沃,還是根本就找不到那種感覺(jué)。平衡車(chē)又移動(dòng)了,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我縱身向后一跳,跳到地面上,平衡車(chē)這才停下來(lái)。
我不甘心,又站上平衡車(chē),按照爸爸的那種做法,又嘗試了好幾次,數(shù)個(gè)小時(shí)過(guò)后,我終于馴服了這匹“野馬”,這可真是太驚險(xiǎn)、太刺激了。
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