小學(xué)生看圖寫話(精選)
小學(xué)生看圖寫話1
星期天，爸爸帶布美去公園放風(fēng)箏。公園里的人可真多呀！布美拿著自己的燕子風(fēng)箏，開始放了，爸爸一聲令下，布美撒開雙腿，盡情地奔跑。爸爸大叫：“松手”，布美急忙松開雙手。不一會兒，風(fēng)箏慢慢上升了�！俺晒α耍 辈济栏吲d得一蹦三尺高。跟著，爸爸把他的`蜻蜓風(fēng)箏也放上了天。
只見那美麗的小燕子和小蜻蜓在藍(lán)天上自由自在的飛翔，顯得格外耀眼。
小學(xué)生看圖寫話2
今天陽光明媚，小兔和小刺猬約好一起玩�？墒巧掷镉幸粭l河擋住了它們，河水流得很急，小兔和小刺猬分別站在河的兩邊過不了河。于是，它們動腦筋想辦法，小兔找來了大象，小刺猬找來了長頸鹿。大象伸出了它長長的鼻子，長頸鹿伸出了它長長的脖子，大象的.鼻子跟長頸鹿的脖子碰在了一起，搭起了一座彎彎的小橋。這下小兔和小刺猬可以一起玩了，大家都好開心�。�
小學(xué)生看圖寫話3
一天，小兔玲玲和小刺猬當(dāng)當(dāng)兩人想過河，可是想盡辦法也未能成功。這時，大象伯伯慢吞吞地走了過來問：“怎么了，玲玲？”玲玲著急地說：“你能幫幫我們嗎？我們想過河�！贝笙蟛f：“我試試吧！”他把鼻子伸得長長的，可是河太寬夠不到。嗒！嗒！嗒！對岸一只長頸鹿大搖大擺地走過來喝水，看到了這一幕，問：“需要幫忙嗎？”。“恩！太謝謝你了！”玲玲說。于是長頸鹿伸長了脖子和大象的鼻子接在一起成了一座小拱橋，小兔玲玲和小刺猬當(dāng)當(dāng)高高興興地過了河。
小學(xué)生看圖寫話4
一天，四只小猴子在河邊的大樹下拍皮球。
突然，它們不小心把皮球拍進(jìn)了河里。猴子們有的在樹上看,有的'在草地上想辦法。樹上的小猴子想到了辦法，它說：“ 我想到辦法啦!我們用尾巴接起來 ，倒掛在樹上，就像海底撈月一樣把皮球撈上來�！� 大家齊心合力，終于把 皮球撈上來了。然后，它們又高興地拍起了皮球 。
小學(xué)生看圖寫話5
一天天氣晴朗，小兔子和小刺猬出去玩，但是一條大河擋住了它們中間。這時大象伯伯剛好經(jīng)過，看見了問：“你們怎么了”？“我們想過河，可是沒有橋。怎么辦”？小白兔和小刺猬說。這時長頸鹿姐姐也走了過來說：“需要我的'幫忙嗎”？“太好了非常需要”。小兔子和小刺猬高興地拍手說。大象伯伯想出了一個好辦法，它伸出長長的鼻子，長頸鹿姐姐站在小河另一邊，把脖子彎過來和大象伯伯的鼻子連在一起搭了一座小橋。小兔子和小刺猬們蹦蹦跳跳歡快地過了這座愛心小橋，心里充滿了無限感激！
小學(xué)生看圖寫話6
星期日的早上陽光明媚萬里無云。小紅、小張和我一起來到了池塘邊，看到了五顏六色的`荷花，看到了綠油油的荷葉，荷葉上的小水珠被風(fēng)的吹動下晃來晃去的，看到了青蛙和小魚，小魚在荷葉下游來游去，有的青蛙在水里游來游去有的青蛙在荷葉上跳來跳去的非常可愛。
我對小紅、小張說一幅大自然的圖畫多美��！我們一定要保護(hù)好環(huán)境。
小學(xué)生看圖寫話7
一個陽光明媚早晨，小猴和小豬在樹下玩耍。剛好小兔在小河的對岸，小豬說：我們一起玩吧。
小兔說：好，我們一起玩。但是我過不去，怎么辦呢？小豬想了想，說：我和小猴找一塊木板，然后我們把木板放在河中間當(dāng)做小橋，這樣你就可以過來了。小兔過來后和小猴、小豬他們快快樂樂的玩了起來。
小學(xué)生看圖寫話8
周末，天氣很好，小華、小林、小明、小麗、小青一起去郊外玩耍。他們玩起捉迷藏，可開心！小青閉上眼睛，數(shù)著“一、二、三……，數(shù)到二十為止”。他找到藏在樹后面的小麗，找到藏在草叢后面的小華，每個小朋友都被他找到了。小伙伴們都說他是捉迷藏大王。
小學(xué)生看圖寫話9
一天，小兔子和小刺猬約好在森林里見面，它們走到河邊發(fā)現(xiàn)漲潮了，倆人面對面的'站在河的兩邊都呆若木雞地看著對方，小兔子說：“咱們得想個辦法呀，要不咱們一起找大象哥哥和長頸鹿姐姐來幫忙吧！”它們來后，大象哥哥伸出鼻子，長頸鹿姐姐微微低下頭，和大象哥哥的鼻子碰到了一起，變成一座小橋，然后小兔子和小刺猬開心地在小橋上碰了面，手拉手一起走到河對面，它倆連忙回頭感謝大象哥哥和長勁鹿姐姐，謝謝它們搭橋讓它們過了小河。
小學(xué)生看圖寫話10
春回大地，小草偷偷地?fù)Q上了綠裝，小花害羞地展開了它的笑臉，小鳥快樂地唱著歌。小夢和小帥一起去公園里放風(fēng)箏。
小帥慢慢地把蜻蜓風(fēng)箏放上天，一手輕輕地拉著細(xì)細(xì)的線。風(fēng)箏自由地飛來飛去。小夢看著小帥的風(fēng)箏已經(jīng)飛上天，心里急了，也趕緊學(xué)著小帥的樣子放飛自己的.金魚風(fēng)箏，金魚的尾巴在半空中搖擺起來。小狗看了汪汪叫，快樂地跑來跑去。他們玩得可高興了。
小學(xué)生看圖寫話11
一個陽光明媚、風(fēng)和日麗的早晨，一只活潑可愛的小白兔，約好和小伙伴去野餐，一早它就帶上了許多美食，蹦蹦跳跳地出發(fā)了。走了一會兒，小白兔發(fā)現(xiàn)前面有一條清澈的`小河，它怎么也過不去，只好耷拉著耳朵，著急地蹲在地上想辦法。就在這時，它發(fā)現(xiàn)河對岸不遠(yuǎn)處有一只高高的長頸鹿和一只渾身長滿尖刺的小刺猬，小兔連忙呼喚它們，長頸鹿聽到叫聲后馬上跑了過來，了解了情況后也跟著一起想辦法。過了一會兒，它們突然聽到了一個沉重的腳步聲向它們走來，小兔連忙回頭看，原來是大象，大象問它們遇到什么困難了，小兔把事情一五一十地告訴了它，大象聽后靈機(jī)一動，想到了一個好辦法，就是讓對岸的長頸鹿伸長脖子，跟它的長鼻子連起來，這樣就可以變成一座彎彎的小橋，小白兔和小刺猬就都可以過河了。大家聽后異口同聲地說：“真是一個好辦法！”
于是它們照著大象的辦法過了河，小兔興奮地對著長頸鹿和大象說：“謝謝你們，你們真的是太聰明了！”然后它們又興高采烈的繼續(xù)趕路了！
小學(xué)生看圖寫話12
春回大地，柳樹發(fā)芽，百花齊放。小紅和小明一起來到公園的草地上放風(fēng)箏。小紅的風(fēng)箏是金魚樣的，在天空中飄著，像是在藍(lán)色的'海洋里遨游。小明放的風(fēng)箏是蜻蜓樣的，在天空自由自在地飛來飛去。天上的小鳥在飛，地上的小狗跟著小紅跑。他們玩得很開心。
小學(xué)生看圖寫話13
有一天，小兔和小刺猬約好一起去野餐。
小兔蹦蹦跳跳地走著，發(fā)現(xiàn)前面出現(xiàn)了一條小河，原來前幾天下大雨，把路都淹沒了。小兔很著急：“這可怎么辦呢？”這時，住在河對面的小刺猬也來了，它也被河水擋住了去路。
這時，大象和長頸鹿來了。小兔和小刺猬問它們：“能幫我們過河嗎？”可是，大象的'鼻子不能伸到河對面，長頸鹿的脖子也沒有那么長，大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
忽然，小兔想到了一個好辦法，它說：“如果把大象的鼻子和長頸鹿的脖子連成一座橋，那我們就能過河了。”大家都覺得這是一個好辦法。
大象翹起長長的鼻子，長頸鹿伸出它的脖子，搭起了一座愛心小橋。小兔和小刺猬高興地走上了小橋，順利的過了河。
小學(xué)生看圖寫話14
小儷和帥帥去公園玩。公園里的景色真美麗！桃紅柳綠，百花齊放。
他們走向草地里。小儷拿起心愛的小鳥風(fēng)箏，飛快地向前跑去，她的金魚風(fēng)箏慢慢飛了起來。帥帥迫不及待地拿起他的金魚風(fēng)箏緊跟上去，不一會兒，他的小鳥風(fēng)箏也在天空中飛舞著。兩個好朋友你追我趕，草地上留下一串串歡樂的笑聲。
此時，空中的.風(fēng)箏飛舞著，五顏六色的，好像一片海洋上下飄動。帥帥和小儷不約而同地說：“明天還要一起放風(fēng)箏，一起比賽！”他們高高興興地回家了。
小學(xué)生看圖寫話15
升旗儀式是一個莊重的儀式，它代表的意義可深刻了。
每天早上八點(diǎn)，我們學(xué)校的師生都會到操場上進(jìn)行著莊重的儀式。尤其是周一的升旗儀式別為隆重。首先，有主持人說：“出旗!”這時，鼓號隊(duì)演奏樂曲，小護(hù)旗手們護(hù)著掌旗手，跨著整齊的.步伐走向司令臺，將國旗交給小升旗手，互相敬禮。
等升旗手系好國旗，樂隊(duì)停止演奏。隨著主持人一聲：“升旗，敬禮，奏國歌!”在場的老師行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。國旗在莊嚴(yán)的國歌聲中徐徐上升。過了2分07秒的時間，國旗升至桿頂。主持人一聲：“禮畢!”我們在放下高高舉起的手。
雖說，這沒有天安門升旗儀式那么壯觀，但也是我們?nèi)熒钪档抿湴恋臅r刻。
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