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【優(yōu)】《會走路的樹》課文18篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的【優(yōu)】《會走路的樹》課文18篇，希望能夠幫助到大家。
《會走路的樹》課文 1
在南美洲的一個山坡上，長著一棵大樹和一棵小樹。大樹長得蒼翠欲滴，婀娜多姿，小樹長得密密層層，枝繁葉茂，他們在山坡上快樂地生活著。
有一年，這里沒有下雨，山坡上草都枯死了，很多的樹也都死了。大樹和小樹也非�？�，小樹說：“這樣下去，我們也會渴死的`，我們?nèi)ふ矣兴牡胤桨��！贝髽湔f：“我們是樹，又不會走路，還是待在這兒吧，這兒總有一天會下雨的！”小樹說：“待在這兒只會渴死，樹為什么就不能走路呢？我就要試一試。”小樹想，要走路，就必須要把根拔出來。小樹就使勁的把自己的根往上提，身子扭動著，用勁蹬了一下，雖然很痛，但根竟然真的拔了出來。為了減少水分蒸發(fā)和方便走路，小樹又將自己縮成一個圓球。大樹看到了小樹這樣折騰，說：“你別費力氣了，你這樣也沒用，根都出來了，怎么能活呢？”小樹說：“只有這樣，我才能尋找到有水的地方呀！”小樹告別了大樹，滾下了山坡。到了山坡下，看到有條長長的小河，可是小河離他還是很遠，怎么辦呢？這時，風婆婆看到了，說：“別急，我來幫幫你！”風婆婆輕輕推著小樹，小樹很快就到了小河旁，小河旁的土地濕潤肥沃，小樹將根重新扎下。
過了幾天，小樹重新長得枝繁葉茂，過了幾年，小樹長得超過了大樹。而大樹呢，他沒有等來雨水，已經(jīng)在山坡上渴死了。
《會走路的樹》課文 2
小鳥坐在小馴鹿金色的角上，來到了小馴鹿的家里。小馴鹿的爸爸看見了，連忙迎出門去。小鳥很有禮貌地說：“鹿伯伯您好�！毙●Z鹿又是讓座又是倒茶，還拿出好吃的水果熱情的招待這遠到而來的客人。
鹿伯伯滿面紅光，親切的'問：“小鳥，這一年你到那些地方？看到些什么呀！”
小鳥興奮的告訴鹿伯伯：“我們的祖國真是幅員遼闊。我到的地方可多啦！我首先來到青海湖鳥島，看到鳥兒成群結(jié)隊、追逐嬉戲；接著我又來到廣西桂林，看到了桂林的青山綠水，風景如畫；然后我來到月亮灣，看到了山清水秀、茶園飄香，我還去了石林風景區(qū)和蝴蝶谷等……尤其讓我難忘的是，我來到西雙版納，正趕上潑水節(jié)。我也融入了潑水行列，大家互相追逐、互相潑水、互相祝福、別提有多高興了�！�
他們聊著聊著，不知不覺天已經(jīng)黑了。小馴鹿準備了豐盛的晚餐，熱情地招待了小鳥。小鳥在小馴鹿家度過了愉快的一天。
《會走路的樹》課文 3
在一片靜謐的森林里有一棵會走路的樹，因為每天都待在森林里，他覺得很無聊，于是打算走出森林，到大城市去走一走。
于是在第二天的早上，會走路的樹興奮地走出森林，他想著要結(jié)交一些朋友。他走啊走，看見一輛紅色的小轎車，就過去問他：我能和你來比賽誰跑得快嗎？你又沒有輪子小轎車傲慢地說，你跑得過我嗎？樹聽了，心想這輛小轎車實在太驕傲自大了，絕對不能交這樣的朋友。于是他繼續(xù)往前走了。
他走啊走，看見一條小溪，小溪里游著一條小魚。于是他問道：我能和你一起游泳嗎？小魚有禮貌地回答：可是你不會游泳，怎么能和我一起玩呢？樹無奈地想了想，只能繼續(xù)往前走。
樹遇到了一只小鳥，問道：我能和你一起飛嗎？不行，你沒有翅膀，不能飛呀！樹只好又垂頭喪氣地走了。
他走啊走，忽然看見幾個小男孩在青草地上踢球，于是他走過問他們：我能和你們哇！我沒看錯吧！一個小孩打斷了樹的話，驚訝地叫喊道，這里竟然有一棵會走路的.樹！樹很開心，高興得問他：我能成為你的好朋友嗎？當然可以，快來和我們一起踢踢球吧！樹激動得加入了他們。他揮舞著樹枝，用來防衛(wèi)；又揚起樹根，找準機會進攻。他像一名專業(yè)的運動員，一招一式都引來男孩們陣陣歡呼。
你下次一定還要來玩球！
好的，一定！樹開心地答應著。
傍晚，會走路的樹興高采烈地回了森林。
《會走路的樹》課文 4
第一章 夢想萌芽
小樹梅林及有細長的枝干，嫩綠的枝葉，淡黃色的小花——它是一顆桂花樹。它的身上有很多小洞，能發(fā)去類出人類的聲音。
一天夜晚，梅林吉被驚醒，發(fā)現(xiàn)身旁的參天大樹不見了，只剩下一個木樁！一天天過去，森林里的樹越來越少，梅林吉知道，為了生存，必須想辦法了。他靈光一閃：＂如果樹能向人類一樣會走路，就可以去遠方尋找合適的地方居住。＂
第二章 不懈努力
第二天，興奮的梅林吉就和朋友們討論怎樣學走路。
一棵樹要學會走路先得把出自己深埋大地的根來當腿。但它們的根埋得太深，拔不出來。風婆婆溫柔地說：“人類從猿猴到直立行走，花了幾百年的時間，何況一棵樹……” 梅林吉的心情平靜了。
雨季來臨，雨水沖散了他腳下的土壤，土層松動了。他使勁拔除跟來，往前一邁。哎呀，梅林吉跌倒在洪水中，被急流沖走了。他昏了過去……
第三章 森林！森林
梅林吉醒來時，發(fā)現(xiàn)自己被沖到岸邊。他站起來，咦，艱難的邁出腿。能走路啦！這時，一群舉著斧頭的人來了，梅林吉想要逃，可步子還很笨拙，被人們團團圍住。
“這棵樹會走路！”“把他送到動物園！”一群人喊。就這樣，梅林吉被抬進了動物園。人們從世界各地來看他�？伤徊揭膊贿~。一天，兩天，三天……人們對梅林吉失去了興趣，他被扔到一個角落里。
晚上，梅林吉醒來。它動動枝丫，撬開了獅子的'閥門，打開猴子的鎖扣，喚醒大家。他們一起去尋找森林，尋找家。
第二天，大街上出現(xiàn)了這樣一幕：一顆行走緩慢的小樹，帶著一大群動物，浩浩蕩蕩的走過大街。梅林吉向人類大聲呼喊：＂我們需要家園，需要自由！＂
《會走路的樹》課文 5
“黃黃，該寫作業(yè)了�！眿寢寣ξ艺f。
我在大樹下和松鼠兄弟倆玩得好好的，一點兒都不想做作業(yè)。
“黃黃，做作業(yè)了�！眿寢尩纳らT又大了許多。
我真希望我變成一棵會走路的樹，這樣就沒有人在玩的時候叫你寫作業(yè)了。我想著，身上就癢癢的。啊！我真的變成了一棵會走路的`樹了，我把松鼠兄弟抱在樹枝上。
我們來到了大街上，一有行人，我們就一動不動地站在那里，沒行人的時候就走。��！這多么得開心，多么好玩。
我們來到了森林。突然，一個獵人開槍打傷了一只小狐貍。我趁那個獵人在自夸自己的槍法有多好時，跑過去把狐貍抱到樹頂。等獵人回過神去看自己打的戰(zhàn)利品時，卻怎么也找不到，自言自語地說：“我的戰(zhàn)利品，難道被我打成灰了？”說完就走了。
這時媽媽來了，說：“你這個小淘氣做什么美夢呢？別偷懶，快回去寫作業(yè)�！�
果然，全天下最了解我的人還是媽媽。
哎呀！她是怎么知道我的小秘密？
《會走路的樹》課文 6
小馴鹿帶著小鳥回家后，它爸爸看見了這只小鳥后，熱淚盈眶地說：“我沒看錯吧！真的是你嗎，小鳥？”“是的，是的，你就是去年那棵會走的樹嗎？”小鳥激動地問。然后它們的雙手緊緊地握在一起，眼淚都嘩啦啦地流了出來。小馴鹿看到這么感人的畫面，自己也流下了熱淚。
小馴鹿的.爸爸和小鳥坐下來，好象有說不完的話題。小馴鹿的爸爸說：“小鳥，你在那里過的好不好？身體有那里不舒服？”小鳥說：“沒事，就是太想你們了，那你過的怎么樣呀？”小鳥關(guān)心的問道。小馴鹿的爸爸說：“我身體很好，也是很想你，如果有你在就更好了�！闭f著說著，不知不覺，天已經(jīng)黑了。
最后，小馴鹿和它爸爸堅持要小鳥留下來，和它們一起生活，小鳥激動地說：“謝謝你們，謝謝你們。”
《會走路的樹》課文 7
小馴鹿讓小鳥停在金色的角上，撒開四蹄，飛快地向家跑去。
到了家門口，小鳥眨著眼睛俏皮地說：“你先別著急告訴你爸爸，我得躲起來，給他一個大大的驚喜�！毙●Z鹿一聽樂開了花，他跑進屋子，對正在屋子里忙碌的爸爸說：“爸爸，爸爸，快到門口去瞧瞧，看看我把誰帶回來了�！毙●Z鹿爸爸聽了兒子的這么一說，非常好奇，他趕忙放下手里的活，來到了門口，躲在一邊的小鳥一下子飛了出來，停在馴鹿爸爸的角冠上，馴鹿爸爸被懵住了，小鳥哈哈大笑起來，馴鹿爸爸這才回過神來，他激動地說：“老朋友，原來是你呀！”小鳥激動地說：“是的，是的`，日思夜想的朋友，我終于見到你了！”小鳥歡快地在馴鹿爸爸的頭上跳來跳去，還用小嘴親吻了鹿爸爸。
小馴鹿爸爸趕忙請小鳥進屋，馴鹿爸爸和小馴鹿一起把小鳥最喜歡吃的油炸花和醋拌堅果，還有香甜的橙汁拿來招待小鳥。馴鹿爸爸關(guān)切地問小鳥：“你最近去了什么地方？過得好嗎？”小鳥興奮地說：“我去過金色的沙灘，看見各種各樣的貝殼，聽到大海在咆哮，我躍過小溪一群群蝴蝶在翩翩起舞，我到了果園，看見熟透的果子，聞到了果子的清香……”
小鳥滔滔不絕地向馴鹿爸爸稟報自己的經(jīng)歷，馴鹿爸爸聽得津津有味。老朋友見面分外開心，他們有滿肚子的話三天三夜也說不完。
晚上，馴鹿一家子和小鳥一起坐在陽臺上看月亮，還吃著美味的月餅，每個人心里都美滋滋的。為了朝夕相處，小鳥就在馴鹿家旁邊的樹上建了一個窩。小鳥和小馴鹿經(jīng)常一起出去玩，交到了很多朋友。他們快樂開心地在一起玩，真的無比幸福。
《會走路的樹》課文 8
一路上，小鳥和小馴鹿看到了許多有趣的東西，它們相互追逐、嬉戲，一會兒小鳥飛到了小馴鹿的前面，一會兒小馴鹿跑到了小鳥的前面。累了，它們就在大樹下休息一會兒，渴了，他們就在小溪旁喝口水。它們走啊走啊，終于來到了小馴鹿的家。
小馴鹿的家在一座高高的山頂上，形狀像一個大大的蒙古包。他們進去了之后，小鳥一看見鹿爸爸馬上就和它熱烈的擁抱了起來，然后，鹿爸爸就給小馴鹿和小鳥講起了它的`經(jīng)歷。有一次，鹿爸爸在森林里遇到了一只大灰狼，大灰狼想吃掉鹿爸爸，鹿爸爸通過自己的機智和勇敢打敗了大灰狼······聽到這里小馴鹿和小鳥都非常佩服鹿爸爸。不知什么時候，月亮和星星悄悄地爬上了夜空，正當它們聽得出神入化的時候，小馴鹿聽到門外有人敲門，打開門一看，原來是小鳥的媽媽呀！“時間不早了，你該回家了”鳥媽媽說。小鳥怎么說也不肯回家，最后，經(jīng)鳥媽媽的幾番勸說下，小鳥才依依不舍地離開了小馴鹿的家。
《會走路的樹》課文 9
小馴鹿快步走到家門口，大聲地喊道：“爸爸，爸爸，快看，我?guī)дl回來了？”
鹿爸爸正在花園里澆水，他抬起頭看見了停在小鹿角上的那只小鳥，他連忙把灑水壺放下，走了出來。
小鳥說：“我的'好朋友，你好嗎？我又回來了！”
馴鹿爸爸說：“小鳥，歡迎你回來！我先帶你出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，今后你就住在我們家吧！”
小鳥高興地說：“好呀！”
小鳥停到鹿爸爸的角上，鹿爸爸帶著他去樹林里散步。一路上鹿爸爸給小鳥講了許多小鳥不在的時候發(fā)生的事情：比如現(xiàn)在人類是如何保護樹林，保護他們這些動物的……小鳥聽了也非常高興，因為以后再也不用提心吊膽的在樹林中散步了。
天黑了，鹿爸爸帶著小鳥一起回到小鹿家吃晚飯。
從此，小鳥每天都跟著鹿爸爸和小馴鹿在樹林中散步，動物們又能看到小鳥停在金色的樹枝上了，他們愉快地生活在一起！
《會走路的樹》課文 10
小鳥來到了小馴鹿的家。當小鳥看到了去年的那只馴鹿，就激動地飛到了馴鹿爸爸的角上，對馴鹿爸爸說：老朋友，好久不見了！馴鹿爸爸轉(zhuǎn)過頭來，驚訝地說：哦！小鳥，你回來了，好久不見了，你這些日子過得好嗎？小鳥拍了拍翅膀，回答道：我在南方過得好極了！我在南方認識了許多朋友。
鹿爸爸問：南方的景色好嗎？小鳥興奮地說：南方四季如春，河水清澈見底，花草長得茂盛，大樹枝繁葉茂，沒有一個人去砍樹。春天，小河唱起了歡樂的歌，蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來飛去，在花朵上盡情跳舞。百靈鳥們站在樹枝上唱著動聽悅耳的歌。老朋友，南方的景色多么美呀！
馴鹿一家聽得入了迷。小鳥清了清嗓子，說：我在去南方的路上經(jīng)過了桂林，桂林的山形態(tài)各異，各不相連，山圍著水，水圍著山，山下還有一對兄妹在對歌呢！我繼續(xù)向前飛，我來到了月亮灣，月亮灣的桃花粉紅粉紅的，十分壯觀。我飛呀飛呀，又來到了鳥島，那兒好像是鳥的天堂，成千上萬的鳥都在鳥島安下家。離開了鳥島，我飛到了臺灣，看見了美麗的蝴蝶谷和日月潭。一陣歡笑飛進了我的.耳朵，我一看，原來是彝族人民在舉行潑水節(jié)，我和伙伴們一起潑水，十分快樂。晚上，我在天空中看著熱鬧的城市，一座座高樓大廈直沖云霄。
小馴鹿端來了食物和飲料，說：小鳥，你累了吧！來，吃些東西吧！小鳥聽了飛到桌子上，喝了一小口飲料，說：我在城市的上空看見了無邊無際的大海、雄偉的斜拉橋、伸著大鼻子的貨船、滬寧跨海大橋、像巨龍的高速公路
鹿爸爸說：南方太美了！我真想去南方看看�？晌夷昙o大了，就讓我兒子去吧！小鳥，帶小馴鹿一起去看些有趣的東西吧！讓他增長些知識吧！小鳥點了點頭。
從此以后，小鳥和馴鹿一家的友誼更加深厚了！
《會走路的樹》課文 11
在一個萬紫千紅的花園里有一棵枝繁葉茂的大樹，雖然這樹看起來很普通，但它是一棵會走路的樹。它從沒有離開過這座花園，因為這里的風景很美。時間長了，樹就開始討厭這地方，它嘆道：“天天看這風景，都看膩了。”
一天晚上，樹決定出去看看，拔起腿向外走去。樹走到花園門口，值班的人看得目瞪口呆，都被它嚇壞了，趕緊跑去告訴大家，大家聽了感到不可思議。樹一直走一直走，走到一個農(nóng)夫家。這個農(nóng)夫家的.院子里種了很多花和樹，其中有一棵桂花也很想出去看看世界，卻苦于沒有機會。如今，它看到這棵樹，便跟著它一起同行。
它們沿著公路奔向城市，路邊的樹看見了，也跟著它們一起走。因為這里塵土飛揚，汽車一開過來，漫天的灰塵撲在它們身上，樹咳嗽得夠辛苦，所以很想離開這個鬼地方。
后來，越來越多的樹和它們一起同行，也各自找到了自己喜歡的地方并住了下來。只有那棵桂花樹一直跟著那棵樹走。它們來到大森林里，鳥語花香，綠樹成蔭。它們就決定在這里住下來，并且是永遠住在這里。
現(xiàn)在，如果你想找到那兩棵樹，就順著桂花的香味，就一定能找到它們。
《會走路的樹》課文 12
正像俗話所說的“七歲八歲討人嫌”，小時候我常纏著爸爸給我講他童年的趣事，有的故事讓我聽了哈哈大笑，就像下面這件事……
有一次，爸爸暑假到外婆家去玩。外婆家在薛埠山區(qū)，村子后面都是山坡，山坡上是一片片瓜地，西瓜個個又大又圓。因為那時是夏天，天氣很熱，爸爸看著那又大又圓的西瓜，饞得直流口水，想吃但又怕不允許，所以就和小伙伴商量著去偷西瓜。
在出發(fā)之前，爸爸想：要是我們被發(fā)現(xiàn)了該怎么辦呢？于是，他靈機一動想了個自以為是“聰明的”好辦法，他把一棵小松樹拔起來，綁在背上，在草叢里小心翼翼地匍匐前進，心想：想是有人發(fā)現(xiàn)我，我就停下來，別人肯定以為這不過是一棵小松樹�？墒敲艿囊安菡谧×税职值囊暰�，爸爸看不到看西瓜的爺爺有沒有朝這邊看，也不知道，所以就一直往前爬也沒有停下來。
看西瓜的爺爺無意間朝這兒瞥了一眼，看見一樹小松樹在移動，感動很奇怪，走近一看，才發(fā)現(xiàn)原來是個小孩。哈哈！爸爸的好戲也收場了，不過，看西瓜的`爺爺并沒有責怪他，還給了爸爸一個大西瓜呢！
童年是一首詩，童年是一首歌，童年是一幅色彩斑斕的圖畫！童年的時光是不能倒流的，所以別留下遺憾，好好珍惜你的童年生活吧！
《會走路的樹》課文 13
世界之大，無奇不有，可卻沒有一棵會走路的植物，而植物對人類有很多好處，如果我會魔法，我一定要讓樹走路。
砰，砰，砰，這是什么聲音呢？原來是大樹的走路聲，那么它究竟要去哪呢？它要去天氣很熱的地方去，因為那里烈日炎炎，它要去那些被太陽曬的滿頭大汗的人們旁邊，給他們乘涼，讓他們感受一下春秋的涼爽。
通，通，通，樹又要去哪呢？可它又要干什么呢？原來它要去干旱的地方，綠化環(huán)境，讓空氣不再干燥，讓泥土不再干燥，我的根要到深出去找水源，讓自己變的更高大。
砰，砰，砰，我們的樹這回要去醫(yī)院附近。它要讓病人多看綠色，讓病人在春天聞到花香，夏天在樹底乘涼。
噠，噠，噠，這是誰跑的這么快，原來樹看見了警察在抓壞人呢！熱心腸的`樹忙跑去幫忙。終于追上了，樹伸出了它細長的枝條，綁住了壞人，警察開心極了。而樹在旁邊累的氣喘吁吁。
上面那些不算什么，樹還救過人們的命，有一天，村子著火了，可是人們都睡著了，樹看見了，著急了，于是樹成群結(jié)隊去敲人們的門，人們被敲門驚醒了，紛紛去開門，人們看到外面著火了，都去滅火了，費了好大的勁才把火滅了，人們非常感激樹，于是人們更加愛護樹了。
沒錯，人們明白樹對人類的重要性，快快來和我們一起保護樹木吧，一起環(huán)保，一定不能浪費紙呢！
假如我會魔法，我要讓樹去各地幫助更多的人類。
《會走路的樹》課文 14
小鳥來到小馴鹿的家，就問："老朋友，你在家嗎？"馴鹿爸爸說："你是誰呀？""我是小鳥呀！"小鳥回答。馴鹿爸爸走出房間，看見小鳥來了，開心極了！
小鳥說："和你分別之后，我就飛往南方去過冬了，路上有好多有趣的東西呢！"馴鹿爸爸問："都有哪些東西呢？"
小鳥說："我看見了好多好多的白云，就搭了幾個云房子。有的像大樓房，有的像大禮堂。我還看見了軍事基地，里面有好多像烏龜一樣的.東西，但是它們爬的比烏龜快多了，體型也比烏龜大。"小鳥說到這里，馴鹿爸爸忍不住插上一句："那不是烏龜，而是坦克。"
這時，太陽已經(jīng)下山了，小鳥說："我要回家了，再見。"小馴鹿和馴鹿爸爸說："再見，小鳥。"
就這樣，小鳥開開心心地回家了。
《會走路的樹》課文 15
小鳥來到了小鹿家，小馴鹿的爸爸看見了小鳥有些疑惑，問到：“你是誰？”小鳥說：“我不就是去年你帶著去了那么多地方的那只小鳥嗎！”馴鹿說：“可我陪的那只小鳥沒有這么大呀！”小鳥說：“你陪我去了海南看到了大海；你陪我去了樹林還跟我一起玩呢！”馴鹿說：“對，是你��！快進屋吧！”小鳥坐在沙發(fā)上和馴鹿開始聊天。馴鹿給小鳥泡了杯茶。小鳥對馴鹿說：“我去了青海湖鳥島，那兒有許多鳥，我還在那兒生了五個女兒呢！”明年我把他們帶回來給你看好不好？”馴鹿說：“那當然好。他們一定像你一樣美麗啦！”小鳥說：“沒有啦。我沒有你說得那么美啊！”
于是他們一直說到八點鐘才把小鳥送回了家。
《會走路的'樹》課文 16
小鳥高高興興的來到了小馴鹿家。小馴鹿見到小鳥眉開眼笑，連忙把門打開，把小鳥請進家中，并對爸爸大喊：“爸爸，你看我把誰請來了？”大馴鹿一看，原來是小鳥呀！大馴鹿說：“我差點兒不認識你了。”大馴鹿看到小鳥的翅膀長大了，能在天上飛來飛去，心里很開心。
接著大馴鹿讓小鳥坐下來，商量今天去哪兒玩。小馴鹿說：“我們?nèi)コ砸安桶伞彼麄儺惪谕暤恼f：“好呀！”大馴鹿說著就立即找來餅干、水果、面包和饅頭等。
小鳥、小馴鹿和大馴鹿一起在森林里尋找野餐的地方，他們找到了百花爭艷，綠樹成陰的地方。大馴鹿把餐布鋪到草地上，把準備好的餅干、水果和面包放在上面。
野餐開始了，大馴鹿說：“小馴鹿、小鳥，你們倆人要借今天野餐的'機會，談心交流，加深友誼�！毙●Z鹿和小鳥邊吃邊聊，非常開心。
野餐結(jié)束后，小鳥和小馴鹿、大馴鹿相互招手致意回到了各自的家。
《會走路的樹》課文 17
蜿蜒的小徑，在樹上。我們沿著枝條，在空中游走后，交錯的氣虛；扭曲的樹干。我們摸索著、尋找這片樹林的母親。
太陽才剛升起，我和爸爸就已經(jīng)站在一片樹林前。導覽員是一位當?shù)氐淖∶�，他用不太標準的普通話跟我們說著今日的行程：我們要尋找母親，一顆會走路的樹，而通往那里的捷徑，在樹上。在我們詫異的同時，導覽已一溜煙鉆進樹林，我們愣了一下，也跟了上去。
樹上的路不太好走，是由錯縱交雜的氣虛及盤根組成，有時高低起伏，有時又蜿蜒像條蟲。這片樹林感覺生氣勃勃，腳踏的每一步，所吸的每口氣都是有生命的，根與須之間滲著水，格外潮濕。我們穿過了一棵棵的樹木，穿過窄壁，走了好一會兒，就爬到一顆大樹上休息。這里視野極好，可以看到綿延的山，大片的樹林，卻看不到盡頭，大片的白云杳如裊娜的`白煙，巫慢慢的飄移著，我躺下來，迎向太陽的光輝，全身放松，周圍的蟲鳴應著美景。在我陶醉的同時，導覽已整頓好兵馬，準備出發(fā)，我們繼續(xù)前進……。
母親已有上百上千歲了，當?shù)赜袀�關(guān)于她的傳說，就是她會走路，但我暗忖，這只不過是種迷信罷了。很久以前，部落之間都有各自的領(lǐng)土，各自的狩獵范圍，因此他們以天然的疆界，大樹，來當各族的界線，而母親是棵榕樹，當榕樹的氣根碰到地面時，就會在那里長一棵新的榕樹。時光流逝，當原本的榕樹死去時，疆界就會自動換了位，所以人稱“會走路的樹”，而周圍的樹林皆是母親的子子孫孫。我們繼續(xù)向前走，穿過最后一顆大樹，最后一處窄壁，當我們探出頭，我們看到一位慈母在遠方向我們招手……。
《會走路的樹》課文 18
小鳥坐在馴鹿金色的角上，來到小馴鹿的家里。小馴鹿的爸爸看見了，連忙迎出門去。小鳥很有禮貌地說：“鹿伯伯你好！”小馴鹿又是讓座又是倒茶，還拿出新鮮的水果熱情地招待這位遠道而來的客人。
鹿伯伯滿面紅光，親切地問：“小鳥，你這一年都到了什么地方？看到了什么東西？”
小鳥興奮地告訴鹿伯伯：“我們的祖國可真大呀，我到的'地方可多了呢！我先來到月亮灣，看到月亮灣山青水秀，茶園飄香。接著我又來到蝴蝶谷，看到色彩斑瀾的蝴蝶翩翩起舞。然后，我來到了青海湖西部的鳥島，看到鳥兒們成群結(jié)隊，追逐嬉戲。我還去了廣西桂林和石峰景區(qū)…尤其讓我難忘的是我來到了西雙版納，正趕上歡樂的潑水節(jié)，我也融入了潑水節(jié)的行列，大家互相追趕，互相潑水，互相祝福，別提多高興了�！�
它們聊著聊著，不知不覺天就黑了，小馴鹿準備了豐盛的晚餐，小鳥在小馴鹿家里度過了愉快的一天。
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