高三老師家長會(huì)發(fā)言《樹立自信，追逐成功》

尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　我是xx中學(xué)的一名高三老師，剛剛送走畢業(yè)班，不知大家是否知道這所學(xué)校？各位家長都有“望子成龍”、“望女成鳳”之心，同學(xué)們也都希望自己變得更加優(yōu)秀，實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。但是天上不會(huì)掉餡餅，甘甜的果實(shí)是需要用辛勤的汗水澆灌的。那么如何做才能腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印穩(wěn)步前進(jìn)，從而考上理想的大學(xué)，實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想呢？我認(rèn)為有兩點(diǎn)就足夠了，那就是足夠的自信和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　一、自信

　　常言說，自信是成功的一半。那么如何才能樹立強(qiáng)度大的自信心呢？

　　1、要勇于肯定自己。

　　要一直堅(jiān)信自己我行、我能行、我一定能行！要經(jīng)常給自己以積極的暗示，一個(gè)人如果總想著自己不行，總是給自己這種消極的暗示，就會(huì)陷入到惡性循環(huán)的怪圈中，這時(shí)如果用“我能行”代替“我不行”來規(guī)勸、激勵(lì)自己，就會(huì)打破惡性循環(huán)中的一環(huán)，并注入了積極的內(nèi)容，就能重新建立起學(xué)習(xí)的自信心。你是否注意到，無論在教學(xué)或教室的各種聚會(huì)中，后排的座位總是先被坐滿；交作業(yè)時(shí)喜歡將作業(yè)放在中間或下面而不是放在上面。后排的座位是怎么先被坐滿的嗎? 交作業(yè)時(shí)為什么不放在上面嗎？那就是都希望自己不會(huì)“太顯眼”。而他們怕受人注目的原因就是缺乏信心。坐在前面能建立信心。把它當(dāng)作一個(gè)規(guī)則試試看，從現(xiàn)在開始就盡量往前坐。當(dāng)然，坐前面會(huì)比較顯眼，但要記住，有關(guān)成功的一切都是顯眼的。

　　2、做個(gè)樂觀主義者

　　忽視彩虹卻只把重點(diǎn)放在烏云上，這是完全沒有意義的。尋求積極的想法，看到“光明的一面”可以讓你的情緒變得更好。關(guān)注生活中美好的東西讓你能抬頭挺胸，即使當(dāng)生活看起來糟糕，你也會(huì)明白它是美好的。所有的痛苦和快樂的經(jīng)歷通過你不斷的接受、戰(zhàn)勝、放下一系列過程，最終都會(huì)變成你的養(yǎng)分，滋養(yǎng)你更好的發(fā)展。所以用積極的態(tài)度去看待任何事情，不要因各種小的困惑而放棄。

　　每一個(gè)樂觀者和非樂觀者都會(huì)對(duì)人事物有不一樣的看法�？偸遣粯酚^的人，總是會(huì)在任何事情上，都想到最壞的一面，而樂觀的人，會(huì)在每一件不好的事情上都找到安慰自己的點(diǎn)。一起來看這個(gè)馬糞堆里還藏著一匹小馬的故事。父親欲對(duì)一對(duì)孿生兄弟作“性格改造”，因?yàn)槠渲幸粋�(gè)過分樂觀，而另一個(gè)則過分悲觀。

　　一天，他買了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀孩子，又把樂觀孩子送進(jìn)了一間堆滿馬糞的車房里。

　　第二天清晨，父親看到悲觀孩子正泣不成聲，便問：“為什么不玩那些玩具呢？”

　　“玩了就會(huì)壞的�！焙⒆尤栽诳奁�。

　　父親嘆了口氣，走進(jìn)車房，卻發(fā)現(xiàn)那樂觀孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么。

　　“告訴你，爸爸�！蹦呛⒆拥靡庋笱蟮叵蚋赣H宣稱：“我想馬糞堆里一定還藏著一匹小馬呢！”

　　樂觀者與悲觀者之間，其差別是很有趣的，樂觀者看到的是油炸圈餅，悲觀者看到的是一個(gè)窟窿�！�—樂觀者在每次危難中都看到了機(jī)會(huì)與希望，而悲觀的人在每個(gè)機(jī)會(huì)中都看到了危難與絕望。

　　3、設(shè)立可完成的目標(biāo)

　　設(shè)立一個(gè)無法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)只會(huì)將你引向失敗。比如你在班級(jí)里現(xiàn)在是30名，但你的目標(biāo)十下次考試考第一名，完成的希望就很渺茫，一次次完不成目標(biāo)，你就會(huì)變得不自信。而設(shè)立一個(gè)可完成的目標(biāo)，每次有一個(gè)小幅度的進(jìn)步。比如說你在班級(jí)現(xiàn)在是30名，你可以嘗試每次考試進(jìn)步2名。進(jìn)步了2名，你會(huì)有成就感。進(jìn)一步挑戰(zhàn)自己，再進(jìn)步2名。隨著慢慢的積累，你實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)越多，你會(huì)意識(shí)到你是多么的了不起。你會(huì)通過小的目標(biāo)積累，從而越來越自信。

　　4、自信者要善于表達(dá)，展現(xiàn)自己。

　　古人說，酒香不怕巷子深。但是那個(gè)時(shí)代是慢節(jié)奏，現(xiàn)在都是網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代，節(jié)奏相當(dāng)快，因此好酒也怕巷子深。自信者要善于表達(dá)，展現(xiàn)自己。例如上課積極主動(dòng)的回答問題，主動(dòng)要求當(dāng)班干部，老師布置的任務(wù)保質(zhì)保量的去完成。要能夠適時(shí)把我時(shí)機(jī)，善于展現(xiàn)自己的才華，迅速將自己特長優(yōu)點(diǎn)推介給他人，得到別人賞識(shí)，對(duì)樹立自信很有幫助。

　　二、習(xí)慣

　　僅僅有了自信是不夠的，常言說，心動(dòng)不如行動(dòng)，沒有腳踏實(shí)地的實(shí)干，自信也只是水中花、鏡中月。那么如何才能成為優(yōu)秀的學(xué)生呢？我認(rèn)為還要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這里，我只講兩點(diǎn)。

　　1、盡量遠(yuǎn)離手機(jī)�，F(xiàn)在流行一句話“要想毀掉一個(gè)孩子，給他一部手機(jī)” 成年人自制力比青少年強(qiáng)很多，但都依舊成了手機(jī)控，何況是未成年的孩子呢！癡迷手機(jī)的學(xué)生成績下降、品德變異、不善交流、網(wǎng)戀被騙、后患無窮。20xx年9月21日，山東省十三屆人大常委會(huì)第五次會(huì)議審議通過《山東省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》：嚴(yán)禁學(xué)生將個(gè)人手機(jī)、平板電腦等電子產(chǎn)品帶入課堂；發(fā)現(xiàn)學(xué)生將上述個(gè)人電子產(chǎn)品帶入學(xué)校的，實(shí)行統(tǒng)一保管。因此，遠(yuǎn)離手機(jī)需要學(xué)校、家庭、學(xué)生本人的配合才行。

　　2、養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。不知大家是否關(guān)注到了中高考的改革，語文學(xué)科，特別是閱讀，閱讀量越來越大，它的分值越來越重要，所占的比例也越來越大，但閱讀能力絕對(duì)不能到了高三或是初中才開始培養(yǎng)。閱讀習(xí)慣其實(shí)是一個(gè)學(xué)生甚至在幼兒園、小學(xué)就要培養(yǎng)的習(xí)慣。此外，閱讀是所有學(xué)科學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，比如你要去讀懂一道數(shù)學(xué)題，你也要以語文的閱讀能力作為基礎(chǔ)，不然，即使掌握了很多公式定理，但如果理解不了題目本身，就談不上如何更好的發(fā)揮。

　　閱讀能給學(xué)生們提供一個(gè)豐富世界。我們知道人的精力和時(shí)間有限，所以閱讀的書籍越多，越能夠體會(huì)不同人的心理需求、情感世界，來豐富自己的內(nèi)在，讓我們更多元化的發(fā)展。同時(shí)閱讀能夠幫助我們建立自己的心理世界，讀書越多，眼界越高，處理問題會(huì)更全面。

　　另外還有學(xué)習(xí)時(shí)注意力要集中、善于記筆記、書寫要工整、今日事今日畢等等諸多良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，很多書上都有介紹，在此不一一贅述。

　　你有多自信，世界就有多相信你！你有多堅(jiān)持，成功就有多眷顧你！衷心祝愿在座的同學(xué)們都能成為一個(gè)充滿自信的人，在各個(gè)學(xué)段成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，最終考上理想的大學(xué)，實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想！

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