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父母,請(qǐng)讓我走自己選擇的路-六年級(jí)
我長(zhǎng)大了,我想自己選擇自己要走的路。難得,我不怕走錯(cuò)路。父母,你們?yōu)槭裁床蛔屛易?我不怕走的辛苦,不怕走錯(cuò)路,只覺(jué)得,該走的還是要走。我不怕摔倒,為什么你們不放開(kāi)手,讓我去走?
——前記
記得,從很小的時(shí)候,我就對(duì)音樂(lè)有著不解之緣。娘曾和我說(shuō)過(guò),我在她肚子里的時(shí)候,娘就每天給我放音樂(lè)了。我總是在娘的肚子里跳舞。
我長(zhǎng)大了,我依然很愛(ài)音樂(lè)。我跟你說(shuō),我要學(xué)彈琴,我要學(xué)唱歌,我要學(xué)跳舞?墒牵憬o我潑了冷水。你說(shuō):“小孩子,要從小好好學(xué)習(xí)。學(xué)這些都是沒(méi)用的。”你知道嗎?我多么的失望。后來(lái),長(zhǎng)更大了。我漸漸的發(fā)現(xiàn),我跟音樂(lè)真的很有緣。我很喜歡唱歌,當(dāng)時(shí),學(xué)校選拔去參加唱歌比賽的時(shí)候,第一個(gè)就選了我。我很高興,我每天都練習(xí)唱歌。對(duì)于音樂(lè),我總是有一種很熟悉的感覺(jué)。每次,無(wú)論是多么難的歌,我總是聽(tīng)一遍就會(huì)。每次,當(dāng)我聽(tīng)到音樂(lè)的時(shí)候,都會(huì)有一種,熟悉,親切,舒服的感覺(jué)。我再一次提出了,要學(xué)唱歌或跳舞的要求?墒牵氵是重復(fù)著那句話。在期末考試前幾天,我跟你說(shuō),讀完這個(gè)學(xué)期,我想去讀藝術(shù)學(xué)院了。我以后,就走音樂(lè)的路了。我對(duì)學(xué)習(xí),真的沒(méi)有緣?墒,娘又跟我說(shuō):“那你,就不讀書(shū)了?”我說(shuō),以后就機(jī)會(huì)再讀吧!總之,我想走音樂(lè)的路!我很堅(jiān)持的說(shuō)?赡铮终f(shuō),我必須要好好的讀書(shū)。不準(zhǔn)走什么音樂(lè)的路。我沒(méi)資格選擇自己要走的路。只有父母指引著你走!我淡淡的笑了,我沒(méi)有再說(shuō)什么。因?yàn),我知道,我再說(shuō)什么,你也不會(huì)允許。
娘,你知道嗎?我總是,一個(gè)人在黑夜里默默的哭泣。咬破的雙唇,凌亂的頭發(fā),哭紅的雙眼。那個(gè),就是黑夜里的我。我總是,一個(gè)人獨(dú)自聽(tīng)著音樂(lè),跟著唱。我唱的悲傷,我唱的頹廢。娘,你知道嗎?我是個(gè)從小就怕摔的人。我總是認(rèn)為,人該走的路還是要走出。逃避不了。你總是要面對(duì)。所以,從小我就喜歡自己選擇自己要走的路。我不怕走錯(cuò)路,我不怕我選擇的路有多難走。因?yàn)檫@種性格,我從小就摔過(guò)很多次。摔多了,就不怕摔了。我想走音樂(lè)的路,你為什么不讓我走?我知道,或許這條路會(huì)很難走,或者會(huì)是一條不該走的路。但,我也想進(jìn)去看看。我相信,我具備走這條路的條件。我相信,我具備承受痛苦的能力。我相信,即使我走錯(cuò)了,我也能走出來(lái)。重新再找一條路;蛟S,當(dāng)我走出來(lái)的時(shí)候,我已不具備再選擇要走的路的條件。但是,我不怕!因?yàn)椋蚁胱哌@條路。父母,請(qǐng)你放手,讓我去走吧!
我只有走過(guò),我才會(huì)知道,那條路不好走。我從未常識(shí)過(guò),又怎知難不難走呢?我想走,我想常識(shí),父母,請(qǐng)讓我常識(shí)走那條路吧!
——后記
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