- 給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫信 推薦度：
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小學(xué)生寫信
小學(xué)生寫信1
遠(yuǎn)方的朋友：
你好!
聽(tīng)說(shuō)你家住在黃河岸邊，那兒有我們中華民族的母親，應(yīng)該是個(gè)很美的地方吧!我可以和你交個(gè)朋友吧!
你一定不知道我是誰(shuí)，因?yàn)槲覀儚奈匆?jiàn)過(guò)面。我在濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一實(shí)小上學(xué)，是四年級(jí)五班同學(xué)，叫姜金昊，是一位……(嘿嘿!你猜猜我是一位“先生”還是一位“女士”。)我的性格是“兩面派”：有時(shí)很活潑，像一根彈簧，簡(jiǎn)直無(wú)法比喻;有時(shí)很靦腆，簡(jiǎn)直就像一只剛出生的小咩羊。我的興趣、愛(ài)好是：畫畫、游泳、玩耍。不要說(shuō)我貪玩，我還獲得兩次濮陽(yáng)市“校信通”組織的'“閱讀天使”，兩次“博客之星”呢!我的班級(jí)是相當(dāng)不錯(cuò)的!在老師的帶領(lǐng)下，我們班連續(xù)四次被評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)博客圈”的稱號(hào)，老師也被評(píng)為“優(yōu)秀博客圈老師”、“綠色園丁”等榮譽(yù)稱號(hào)。
一個(gè)人不是處處都完美的，是總要有缺點(diǎn)的。我和你交朋友，希望能取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步!放假時(shí)，你可以來(lái)我家，我一定熱情的招待你!領(lǐng)你參觀綠色莊園、戚城公園…還可以互相學(xué)習(xí)，如果說(shuō)你沒(méi)了學(xué)習(xí)用品，我們可以一起去買，帶你看看濮陽(yáng)市那么好!還可以看看綠色網(wǎng)絡(luò)。我相信，這些活動(dòng)會(huì)把我們從素不相識(shí)，變成形影不離的好朋友!
一個(gè)人有時(shí)提出的建議并不是很周全的，我們可以一起去野炊……希望你可以再提些可行的建議。
�？鞓�(lè)每一天!
小學(xué)生寫信2
親愛(ài)的媽媽：
您好！首先祝愿您工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意，越來(lái)越美麗！
媽媽，我有很多心里話像對(duì)您說(shuō)，話在嘴邊，卻又說(shuō)不出口，您為我們這個(gè)家付出了太多的辛勞，看著您臉上疲倦的樣子，我既心痛又無(wú)助！媽媽，您知道嗎？我已經(jīng)給自己許下了一個(gè)承諾，就是我一定要好好學(xué)習(xí)，用的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。
媽媽，非常感謝您，是您用心的呵護(hù)、疼愛(ài)，才有了我茁壯的成長(zhǎng)。雖然，我有時(shí)候很調(diào)皮，很淘氣，經(jīng)常惹您生氣，但我現(xiàn)在知道自己做錯(cuò)了，在您的教誨下我肯定把所有的過(guò)錯(cuò)全部改正過(guò)來(lái)，我很想看到您微笑的表情。
媽媽，我的.心里藏有這樣的一段話，我是一顆小草，是媽媽這一縷陽(yáng)光照射著我；我是一條小魚，是媽媽這一片大海滋潤(rùn)著我；我是一朵小花，是媽媽這陣微風(fēng)把我的花香帶給大家；我是一只小鳥，是媽媽這棵大樹為我遮風(fēng)擋雨……
沒(méi)有媽媽，天下的孩子就沒(méi)有溫暖的家！媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，您辛苦了�！苯裉焓悄鷵狃B(yǎng)我長(zhǎng)大，以后就輪到我們各展風(fēng)姿———做一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人，來(lái)報(bào)答您的養(yǎng)育之恩，給您一個(gè)幸福的生活！
您的兒子：xx
小學(xué)生寫信3
親愛(ài)的小真：
你好！我是你的朋友康源。
聽(tīng)說(shuō)你梳著個(gè)妹頭，像塊西瓜皮貼在你額頭上似的，一陣微風(fēng)吹來(lái)，你的`頭發(fā)就隨風(fēng)搖來(lái)擺去，像個(gè)窗簾在隨風(fēng)飄動(dòng)。
你是多么希望自己的頭發(fā)長(zhǎng)得很長(zhǎng)�。￠L(zhǎng)到什么樣子呢？你在頭發(fā)上系些魚餌，然后將它垂入水中，都可以釣魚了呢！什么，釣大魚？大魚也可以釣，你得拉住自己的頭發(fā)，使勁往后拉，大魚一會(huì)兒再水中翻轉(zhuǎn)，一會(huì)兒在水中練“后空翻”、“立蜻蜓”，一會(huì)兒又露出水面，甩出一串串水珠。不過(guò)，這都是無(wú)用功，你的頭發(fā)死死地鉤住了大魚的嘴巴，它遲早會(huì)被你拉上來(lái)，晚上，你就有鮮美的魚肉可吃了。
可是，這么長(zhǎng)的頭發(fā)，拖著它走路也不方便呀！摔倒了怎么辦呢？我想了個(gè)好辦法，把它燙起來(lái)就可以了。瞧，滿頭的頭發(fā)變成了小樹林，小鳥過(guò)來(lái)做窩，那小鳥窩呀，像個(gè)發(fā)卡一樣，嵌在頭發(fā)上，別提有多漂亮了。小露珠也跑過(guò)來(lái)，手拉著手，在你頭發(fā)上跳舞，像黑頭發(fā)戴上了一個(gè)王冠一樣，多好看呀！
祝你頭發(fā)越長(zhǎng)越長(zhǎng)，還要回信哦！
此致
敬禮
你的朋友：康源
20xx.10.19
小學(xué)生寫信4
親愛(ài)的朋友：
你好！
突然收到一封素不相識(shí)的人的來(lái)信，你一定會(huì)感到很驚訝吧！告訴你，最近我們剛學(xué)到第一單元，為了實(shí)踐，于是舉辦了一次和遠(yuǎn)方小朋友的“手拉手”活動(dòng)，我就給你寫了這封信。雖然我們素不相識(shí)，但是我相信，這封信一定會(huì)架起一座友誼的橋梁。
說(shuō)了這么多，你一定還不知道我是一個(gè)怎樣的小女孩吧？下面就讓我來(lái)介紹一下自己吧。我叫薛煒霖，在焦作市武陟縣育才學(xué)校就學(xué)。我上五年級(jí)了，學(xué)習(xí)也挺好的。我會(huì)經(jīng)常在微博上發(fā)表一些文章，教師們對(duì)我的影響也算不錯(cuò)。別看我嘴小，口才卻不錯(cuò)，朗讀課文流利而有感情。那次四年級(jí)時(shí)舉行的朗讀比賽我還為班級(jí)爭(zhēng)光了呢！
我也很喜歡看書，書桌上擺滿了我喜愛(ài)的書，就連姐姐、媽媽放書的地方也被我侵占了很多。我從書中不僅學(xué)到了許多知識(shí)，也懂得了許多做人的道理。在我的心目中，書就是一盞盞指路的燈。我一定要多讀書，長(zhǎng)大以后成為一名大作家。
我還是一個(gè)“小畫家”呢！我在三、四年級(jí)的'時(shí)候?qū)W過(guò)半年的畫畫，別看我只學(xué)了半年，畫卻畫得很好。我畫的素描、水粉畫也不錯(cuò)，連教師都說(shuō)我有畫畫的天賦呢！
這就是我，你愿意和我做朋友嗎？
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
天天向上！
遠(yuǎn)方的朋友：XXX
小學(xué)生寫信5
親愛(ài)的爸爸：
您好！
在我4歲時(shí)，您為了我更好的生活，去北京掙錢打工了，您一去就是幾個(gè)月，但是您每天晚上卻給我發(fā)了一條短信，學(xué)問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況和心情，如果我不是說(shuō)不高興你還問(wèn)我為什么，這就可以見(jiàn)得您時(shí)多么關(guān)心我呀！
有一件事令我終身難忘，那一次您回來(lái)了，在那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚里，我在柜子里找著了一個(gè)涼皮，我發(fā)現(xiàn)它的顏色不一樣，我想這一定很好吃。然后吃了一大口，還沒(méi)嘗到什么味道就咽下去了，這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)門響了一聲，估計(jì)有人要來(lái)了，便慌忙地關(guān)上了柜子，裝成沒(méi)事的樣子，晚上我忽然嘔吐了，爸爸急得滿頭大汗，他以飛快的速度連傘都沒(méi)拿就下去打車了，但因?yàn)闀r(shí)間太晚了，沒(méi)有一輛出租車，爸爸上樓把我背起來(lái)又拿了一把傘和一件大衣，爸爸把大衣披在我身上，讓我拿著傘把我背到醫(yī)院，走時(shí)爸爸叫我把傘往后拿，我被遮住了，爸爸卻被雨淋著，我看著他拿臉上的水，想：“這是汗水？是淚水？是雨水？”我心里像打翻了五味瓶，又酸又甜，甜的是因?yàn)槲矣忠晃缓冒职�，酸的是心疼爸爸被雨淋病了�?/p>
爸爸，您是我心目中的'英雄，更是我心中的一盞燈，照亮我人生的道路，我愛(ài)您，爸爸！
祝您工作順利！
您的兒子：xxx
小學(xué)生寫信6
親愛(ài)的兒子：
你好！今天，媽媽從學(xué)校開完家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)，晚上11點(diǎn)半還沒(méi)睡著。（并不是因?yàn)槟憧嫉牟缓茫┧云饋?lái)提筆給你寫這封信件。
今天下午我讓你跟我一起回家，可怎么說(shuō)你也不回來(lái)，（在以前媽媽每次接你，你都是高高興興的跟我一塊回來(lái)）我對(duì)你不滿意的就是你有內(nèi)心話不給媽媽說(shuō)，我多么希望你有什么事情都要給媽媽說(shuō)說(shuō)，因?yàn)閶寢尩奈幕桓�，在學(xué)習(xí)上幫不了你，但我總希望你自己認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，不會(huì)的多問(wèn)問(wèn)老師或同學(xué)，這樣才能把學(xué)習(xí)搞上去。
在今后，我希望你能上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，不與同學(xué)交頭接耳，腦子不走神，字體寫工整，不與老師犟嘴，認(rèn)真完成老師布置的'作業(yè)，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)你的期望，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu) 好孩子，爭(zhēng)取再一次考試拿全班的欠三名，為爸媽爭(zhēng)光，為姑姑、姑父爭(zhēng)光，為所有愛(ài)你的親人爭(zhēng)光。
最后我要說(shuō)的是爸媽永遠(yuǎn)愛(ài)著你，每一天都在關(guān)注著你的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。希望你不要辜負(fù)爸、媽對(duì)你的期望！
小學(xué)生寫信7
大樹給小鳥寫信，
說(shuō)樹很結(jié)實(shí)，
快來(lái)做窩吧。
井水給人們寫信，
說(shuō)水很清涼，
快來(lái)打水吧。
大山給小河寫信，
說(shuō)山很青翠，
快來(lái)做客吧。
大海給魚兒寫信，
說(shuō)海很美麗，
快來(lái)游玩吧。
月亮給太陽(yáng)寫信，
說(shuō)星星寶寶很乖，
請(qǐng)他放心。
蜜蜂給蝴蝶寫信，
叫她別貪玩，
要多多勞動(dòng)。
媽媽給我寫信，
祝我學(xué)習(xí)進(jìn)步，
健康成長(zhǎng)。
可是我沒(méi)有收到信，
誰(shuí)叫我是郵遞員。
小學(xué)生寫信8
王薩：
你好！
你在云南的小學(xué)快樂(lè)嗎？聽(tīng)說(shuō)你考上了重點(diǎn)班，我們都為你高興。自從你走了以后，班級(jí)都變了，老師的桌子已經(jīng)換成棕色的了。我們班轉(zhuǎn)了兩名新同學(xué)，是張?chǎng)魏蛣Ⅺ愋�。還按了一臺(tái)電腦。有三名同學(xué)的畫獲獎(jiǎng)了，是王?c琦。孫敬嵐。于明鑫。還有兩名同學(xué)的作文發(fā)表了，是張珈瑜的《張老師做的'好》和我的《小狐貍游非洲》我們又學(xué)了幾門新學(xué)科，有；科學(xué)。地方。綜合。英語(yǔ)。校本。好了就寫到這吧！下次再和你聊。
祝你：在學(xué)校里做一名每天都進(jìn)步的好學(xué)生
黑龍江伊春市西鋼新強(qiáng)小學(xué)三年級(jí)：周勝杰
小學(xué)生寫信9
親愛(ài)的媽媽：
您好！提起筆，難以控制的激動(dòng)涌上我的心頭。你的行為無(wú)不體現(xiàn)出您對(duì)我的關(guān)心疼愛(ài)。每日的清晨，您早早起床給我煮早餐，涼開水等。把一切準(zhǔn)備好再叫我起床吃早餐。這時(shí)您才急忙去洗漱，隨便吃點(diǎn)早餐便要匆忙送我上學(xué)。每天放學(xué)回家，都能看見(jiàn)您那忙碌的身影。做晚飯、洗衣服、拖地等等。
記得有一次，我感冒發(fā)燒了，很不巧，您也感冒。那時(shí)，我心想：“爸爸出差了，您也生病。我肯定要自己照顧自己了。”可事實(shí)并非如此，媽媽您還是拖著生病的’身體給我做好吃的。我發(fā)燒體溫總是不穩(wěn)定，您十分著急，守在我床邊給我量體溫、喂藥等。在您精心照料下，我的病很快好了。可您卻累倒了。一天下午，您實(shí)在太累了，讓我替您買些藥，但見(jiàn)我躺在床睡著了，您自己便邁著有氣無(wú)力的步伐向藥店走去。當(dāng)我醒時(shí)，才想起要去買藥的事。剛想出去買，只見(jiàn)桌上正擺著藥了，您疲憊的.躺在沙發(fā)上睡著了。一下了我明白了。
當(dāng)我考試成績(jī)不佳喪失信心時(shí)，您不是“火上澆油”的厲斥批評(píng)我，而是陪我一起找原因，并鼓勵(lì)我，讓我重新找回自信心；當(dāng)我考試成績(jī)好沾沾自喜時(shí)，您不是過(guò)度的表?yè)P(yáng)我，而是在表?yè)P(yáng)的同時(shí)，提醒我不要驕傲，不要自滿，要繼續(xù)保持。記得去年參加希望杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽。我自認(rèn)為自己數(shù)學(xué)好，就驕傲的認(rèn)為可以拿獎(jiǎng)的。但因?yàn)榇中呐c獎(jiǎng)失臂之交了。為此，我非常沮喪。想放棄學(xué)奧數(shù)了。媽媽，是您鼓勵(lì)、教導(dǎo)我，讓我重找回了自信。
你對(duì)我的關(guān)心疼愛(ài)與鼓勵(lì)，我永遠(yuǎn)忘不了。以后一定要加倍努力，爭(zhēng)取在20xx年中取得新的進(jìn)步！以此來(lái)回報(bào)親愛(ài)的媽媽。
祝您
萬(wàn)事如意身體健康
你的兒子：xxx
小學(xué)生寫信10
金佳怡：
你好！
近來(lái)學(xué)習(xí)好嗎？你們那兒的天氣熱不熱？
很高興寫信給你，雖然我們還不認(rèn)識(shí)，但我似乎想象到你們那兒學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。這次我們班主任老師為了讓大家了解你們那兒的情況，十分動(dòng)情地介紹了你們的學(xué)習(xí)和生活條件，讓我們很受感動(dòng)，十分欽佩你們克服困難刻苦學(xué)習(xí)的精神。
我是一個(gè)比較活潑開朗的女孩，在家里我是爸爸媽媽眼中的小公主，也是家里的開心寶。家里再有不開心的事，只要我一出馬，立刻就會(huì)陰轉(zhuǎn)多云，多云轉(zhuǎn)晴。我的眼睛比較大，又是雙眼皮，媽媽經(jīng)常自豪地向別人介紹我的眼睛像她，可惜因?yàn)樽约河醚鄄蛔⒁�，如今已�?jīng)戴上了眼鏡。我可喜歡看書了，從最初的童話，到現(xiàn)在的各種名著……當(dāng)然電影、電視也是我必不可少的愛(ài)好。批注：劃?rùn)M線的語(yǔ)句十分生動(dòng)、形象，抓住了自己的主要特征來(lái)介紹。
最近我有一些苦惱：我們班的一些同學(xué)總是叫我的外號(hào)，雖然他們并不是惡意的，但我還是很傷心。告訴老師，告訴家長(zhǎng)，都沒(méi)有奏效。唉！我該怎么辦才好呢？你能不能給我出出主意？批注：這一段話作為剛認(rèn)識(shí)的朋友，最好不要提到。
我們蕪湖很美。赭山公園是我常去的一所公園，赭山公園的山上到處都是一棵棵翠綠的`樹。鏡湖真得像一面鏡子一般，倒映著天上的朵朵白云，一陣風(fēng)吹來(lái)，鏡湖的湖面上碧波蕩漾，湖邊的垂柳也仿佛在舞蹈著，一根根枝條垂在了湖面上……鏡湖很美吧？有機(jī)會(huì)一定要來(lái)哦！批注：對(duì)家鄉(xiāng)的介紹意思是好的，但要注意寫好后多讀幾遍，改出不當(dāng)處。
今天我寫信給你，還有一個(gè)主要任務(wù)，我們小組商量了一下，希望我們能夠長(zhǎng)期地保持聯(lián)系，并且能夠開展一些手拉手活動(dòng)。比如我們可以一個(gè)月通一次信，在重大節(jié)日進(jìn)行自制賀卡交流活動(dòng)，如果有條件我們還可以一個(gè)學(xué)期開展一次互訪活動(dòng)，你們可以到我們學(xué)校參觀，還可以到我們家里做客，我會(huì)把我最喜歡的玩具給你玩，把最喜歡的書給你看。不知道這樣的活動(dòng)你是否喜歡？批注：作為這次習(xí)作的重點(diǎn)要求，雖然也寫的較清楚，但還需再具體一些。
就寫到這兒吧，我還要做作業(yè)呢，你一定要回信哦！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
小學(xué)生寫信11
親愛(ài)的哥哥：
你好！
現(xiàn)在開學(xué)已經(jīng)三周了，我好想念我們寒假在一起玩耍的歡樂(lè)時(shí)光。
我聽(tīng)媽媽說(shuō)，你們那的天氣很好。陽(yáng)春三月，正是出門踏青的好時(shí)節(jié)，讓我好是羨慕。你知道嗎？我們這天天下雨，都下了一個(gè)多月了，人都快發(fā)霉了。每天早上看到下雨，心情都糟透了。如果這時(shí)學(xué)校放假，我一定讓媽媽帶我到你那里去的。但是天底下沒(méi)有這樣的好事，我只能想想而已。
新學(xué)期，我們學(xué)校也發(fā)生了許多有趣有意義的事情。頑皮的同學(xué)在上課時(shí)舉辦了一場(chǎng)紙飛機(jī)大戰(zhàn)，正好被老師撞見(jiàn)了，老師罰他們?nèi)空驹谕饷嫒ド险n，看他們下次還敢不敢這么囂張。這周學(xué)校舉辦獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)，同學(xué)們都踴躍參加，滿滿的正義感。我把這兩周的零花錢全都捐出去了。
新學(xué)期，媽媽怕我變成一個(gè)大胖子，給我增添了幾個(gè)課外班。星期六、日我都要去學(xué)習(xí)打籃球，我也認(rèn)識(shí)了很多新的朋友，享受著籃球帶給我的快樂(lè)。還有一個(gè)武術(shù)班，還沒(méi)開始，但是我好期待，我也想成為電視里面的'那種帶著正義感的武俠，哈哈哈哈。
哎呀，不說(shuō)了。如果繼續(xù)說(shuō)下去，三天三夜都說(shuō)不完。一日不見(jiàn)，十分想念。我現(xiàn)在開始期待下一個(gè)暑假的到來(lái)。哥哥，你是不是一樣想我呢？期待你的回信哦。
祝身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
此致
敬禮！
寫信人：xx
20xx年x月x日
小學(xué)生寫信12
遠(yuǎn)方的小朋友xx：
你好！
我是xx中學(xué)一年級(jí)x班的xx。雖然我抬頭把你寫成了“小朋友”，但其實(shí)我自己也是一個(gè)小朋友。嘿嘿，你是小學(xué)部的小朋友，我是初中部的小朋友，我比也你大不了多少。
很高興通過(guò)這樣的通信的方式，與你成為筆友。聽(tīng)我的媽媽說(shuō)，筆友通信還是她們上學(xué)那個(gè)年代的事情，現(xiàn)在我們學(xué)校組織起來(lái)，一定是認(rèn)為這個(gè)方式可以讓我們得到一些成長(zhǎng)吧！我在老師分配手中花名冊(cè)時(shí)了解到，你是一位喜歡語(yǔ)文的六年級(jí)小朋友，是嗎？很高興認(rèn)識(shí)你，我是初中一年級(jí)一位喜歡語(yǔ)文的小朋友。如果你也跟我一樣，非常喜歡讀書的話，或許我們通信幾次就能夠成為非常要好的朋友了。
啊，以后我就在心里跟你分享我的讀書心得吧！最近我讀了一本叫做《草房子》的長(zhǎng)篇小說(shuō)，是曹文軒老師的兒童文學(xué)作品，如果你有興趣的話，可以找來(lái)看看！當(dāng)然，如果你非常愛(ài)讀書，而且早就讀過(guò)這本書了的'話，也可以把你最近讀過(guò)的書在信里給我講一講，推薦給我閱讀。我很喜歡《草房子》里面的描寫，我覺(jué)得曹文軒老師的文筆很棒，心理描寫也非常棒，對(duì)人物的觀察都非常的到位。我還記得我在看第一章，那個(gè)禿鶴向老師申請(qǐng)他來(lái)演戲時(shí)，我哭得稀里嘩啦的，那是我看這本書時(shí)，第一次大哭，所以記得特別清楚，我為禿鶴被所有人歧視了，卻還是想要對(duì)別人好的那種期盼感動(dòng)了……
真希望你也看過(guò)這本書或者可以看看這本書，那樣我們就可以繼續(xù)寫信探討這本書里面動(dòng)人的細(xì)節(jié)了。這一次的信就寫到這里吧！寫太長(zhǎng)的話，你也會(huì)有回復(fù)的壓力的！哈哈！愿你學(xué)習(xí)快樂(lè)，記得推薦書給我看哦！
你的新朋友xx
20xx年x月x日
小學(xué)生寫信13
遠(yuǎn)方的同學(xué)：
你好!
我是北京奮斗小學(xué)五年級(jí)四班的一名小學(xué)生。我叫柴子默。我是一名寄宿生，我很喜歡寄宿生活。在寄宿生活中，我增長(zhǎng)了自理能力，也鍛煉了獨(dú)力性。我們的學(xué)校非常大，也非常美麗，像個(gè)美麗的大花園。我們學(xué)校有 食堂、教學(xué)樓、科技樓、宿舍樓、籃球館、游泳館、歡樂(lè)角以及操場(chǎng)。我在這個(gè)“大花園”中幸福的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)著。
我們班有12名男生，18名女生。我們的班主任是鄭老師，他也是我們的數(shù)學(xué)老師。我們的語(yǔ)文老師是我們年級(jí)的語(yǔ)文組長(zhǎng)，她姓王，我們都叫她王老師。在這兩位教師的教導(dǎo)下，我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)還是比較不錯(cuò)的。
這次寫信的目的是因?yàn)�，我們班想舉行一個(gè)與遠(yuǎn)方小朋友“手拉手”的活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)的.主要內(nèi)容就是開展一次學(xué)習(xí)競(jìng)賽。首先，你們?cè)谶@一個(gè)學(xué)期中要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在期末考試時(shí)考出好成績(jī)，然后再把你們班的語(yǔ)文 、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科的平均分統(tǒng)計(jì)出來(lái)，并信寄給我們。還有，也請(qǐng)你們把平時(shí)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)也告訴我們。我們也會(huì)同樣把我們班的三課平均分和好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)寫信告訴你們。希望咱們共同進(jìn)步!
請(qǐng)你們?cè)谑盏竭@封信后，給我們回信。談一下，你們學(xué)校的情況。你們也可以來(lái)到我們學(xué)校參觀訪問(wèn)。
此致
敬禮
XXX
20xx年3月10日
小學(xué)生寫信14
爸爸媽媽：
你們好！
今天是我的生日，我10歲了！
當(dāng)鮮美的蛋糕擺在我的面前，火紅火紅的蠟燭在跳動(dòng)。我要吹滅蠟燭時(shí)，我許的愿是：謝謝爸爸媽媽，祝你們幸�？鞓�(lè)！
記得，您在我小時(shí)候彈鋼琴的時(shí)候，每個(gè)星期六，您都風(fēng)雨無(wú)阻的陪我去彈琴。每天晚上，您都在琴旁，輔導(dǎo)我。鼓勵(lì)著我。通過(guò)我的女李我終于考出了三級(jí)。謝謝您對(duì)我的輔導(dǎo)---媽媽！
在上學(xué)的四年里，是您不論傾盆大雨，還是大雪紛飛接送我，使我安安全全地上學(xué)，平平安安地回家。謝謝您—爸爸！
在我的`學(xué)習(xí)成績(jī)和彈鋼琴有了很大進(jìn)步的時(shí)候，您們總是表?yè)P(yáng)我，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，取得更好的成績(jī)！當(dāng)我退步的時(shí)候，我們就會(huì)鼓勵(lì)我不要泄氣，幫助我查找出原因來(lái)，并且讓我改正。謝謝您們—爸爸媽媽！
總之，我愛(ài)您們---爸爸媽媽，我絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)您們對(duì)我的希望。我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，彈琴。成為一個(gè)建設(shè)國(guó)家的棟梁之才。
女兒：徐雅倫
小學(xué)生寫信15
時(shí)光匆匆,我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了，在這幾年的學(xué)校生活中、有悲、有冤、有愛(ài)……四年前，因?yàn)槲以瓉?lái)腿有點(diǎn)疾病，同學(xué)們都嘲笑我，歧視我，老師卻置不理，當(dāng)因?yàn)檫@件事，我跟同學(xué)打架時(shí)，老師總是責(zé)備我，批評(píng)我甚至打我罵我，認(rèn)為我是一名非常壞的學(xué)生，當(dāng)我數(shù)學(xué)作業(yè)出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，老師會(huì)不擇手段的掐我，踹我，發(fā)瘋時(shí)的打我，我就像是她的出氣筒。在她眼里,我就是一名無(wú)可就藥的學(xué)生，永遠(yuǎn)也不會(huì)有進(jìn)不的學(xué)生，我也對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心和興趣，我成了一名，名副其實(shí)的雙差生。自從，上五年級(jí)數(shù)學(xué)老師轉(zhuǎn)走了，楊作偉老師接過(guò)我們這個(gè)班的數(shù)學(xué)課，我對(duì)數(shù)學(xué)也產(chǎn)生了學(xué)習(xí)興趣。那是我們這位數(shù)學(xué)老師，不但課講的好，而且對(duì)我們非常有耐心，善于發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點(diǎn)，并且鼓勵(lì)我們，他從不歧視我們這些差生。在他眼里即使是最壞的學(xué)生，也有很多優(yōu)點(diǎn)，也有可取之處。即使是一塊石頭在他眼里也有閃光的一面。這位老師是我永遠(yuǎn)也忘不了的老師，我在他身上發(fā)現(xiàn)了真誠(chéng)、善良、寬容、博愛(ài)……
只可惜，楊老師只教我半年、爸爸媽媽就帶我手術(shù)了，整整休息半年。
幸運(yùn)的是，當(dāng)我重復(fù)校園時(shí)，我又遇到現(xiàn)在的李艷茹老師，她五年一班的班主任是教語(yǔ)文的'、我原來(lái)語(yǔ)文成績(jī)也不太好，自從進(jìn)了這個(gè)班很快的我對(duì)語(yǔ)文也產(chǎn)生了學(xué)習(xí)興趣，從我們語(yǔ)文老師身上感到了像母親一樣的情懷，她從不歧視我，而且還關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我，并且經(jīng)常叮囑同學(xué)不要和我打鬧，告訴我們同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。班級(jí)集體的溫暖，同學(xué)的友愛(ài)。老師的關(guān)懷，使我整個(gè)人都換然一新了。我現(xiàn)在想長(zhǎng)大以后也成為一名像李艷茹和楊作偉那樣的老師，因?yàn)槲以谒麄兩砩象w驗(yàn)到真誠(chéng)、善良、寬容、博愛(ài)……
正因?yàn)槲矣龅絻晌痪哂懈呱腥烁竦睦蠋�，遇到團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)，才讓我揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，在這個(gè)校園里，定會(huì)讓我放飛夢(mèng)想。
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