【薦】春天來(lái)了看圖寫(xiě)話15篇
春天來(lái)了看圖寫(xiě)話1
不經(jīng)意間向窗外望去，不知何時(shí)柳樹(shù)長(zhǎng)了枝葉，綠油油的可愛(ài)極了。讓我舍不得移開(kāi)目光。大概還有幾個(gè)月的時(shí)間，這座城市就會(huì)一片綠色吧。
春天就這么來(lái)了，我還沒(méi)準(zhǔn)備好如何去迎接他。有些事情不是自己意想之中，就像這突然到來(lái)的'春天一樣。
或許昨天知道，或許今天可以懂，究竟什么時(shí)候春天來(lái)到了。
春天來(lái)了看圖寫(xiě)話2
春天來(lái)了，我看到了它。遠(yuǎn)處的山坡上長(zhǎng)滿了野草，像是給大地披上了一身綠色的新裝。近處的鴨媽媽帶著它的孩子快活的.游泳，還有遠(yuǎn)處的船，近處的小狗正追趕著一只飛舞的蝴蝶。天上的朵朵白云雪白雪白的，春天真美呀!
春天來(lái)了看圖寫(xiě)話3
春天，碧空如洗，萬(wàn)物復(fù)蘇。
小燕子飛回了家鄉(xiāng)，他們一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒排成“一”次形。領(lǐng)頭的小燕子說(shuō)：“快點(diǎn)跟上，我們要回家了�！�
天上飄著朵朵白云，像一個(gè)個(gè)棉花糖，看得我直流口水。
春天的柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的柳葉，它們隨風(fēng)飄動(dòng)著，舞動(dòng)著，好像他們?cè)跉g迎著春姑娘。
遠(yuǎn)處的樹(shù)林里不時(shí)傳出清脆的鳥(niǎo)啼聲，樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩嫩的枝葉。春天的`桃花可美啦！他們穿上粉紅色的連衣裙，和野花比美草。地上小朋友們?cè)谟^察著春姑娘。
啊，春天真美！
春天來(lái)了看圖寫(xiě)話4
春天是個(gè)頑皮的娃娃，他吹著口哨，哼著歌兒來(lái)了。
他來(lái)到森林里，森林里的樹(shù)木還是和冬天一樣，仍然光著頭呢！春娃娃叫道：“大樹(shù)，大樹(shù)，你的頭發(fā)呢？”還沒(méi)等大樹(shù)回答，春娃娃就請(qǐng)來(lái)來(lái)風(fēng)姑娘幫忙。風(fēng)姑娘輕輕地吹了一下，森林里的樹(shù)木都長(zhǎng)出了頭發(fā)，一片蔥綠。
春娃娃來(lái)到山上，發(fā)現(xiàn)山坡還是光禿禿的'，就想叫小花小草出來(lái)裝扮裝扮山坡。于是他請(qǐng)來(lái)了雨大哥幫忙。雨大哥灑下無(wú)數(shù)個(gè)充滿魔法的小水水晶球。小花小草就被召喚出來(lái)了，它們驚奇地看著這個(gè)世界，還吸引了許多蝴蝶在他們身邊跳舞。
春娃娃來(lái)到了小溪邊，看到剛解凍的小溪有氣無(wú)力地躺著。春娃娃又把風(fēng)姑娘和雨大哥請(qǐng)來(lái)，雨大哥再次灑下了水晶球，風(fēng)姑娘輕輕地吹了吹，小溪就飛快地向前跑去，還唱起了歡快的歌兒。
春娃娃去過(guò)的地方都充滿了生機(jī)，春天真美！
春天來(lái)了看圖寫(xiě)話5
春天來(lái)了，小朋友們到公園里找春天。小草都長(zhǎng)出了小腦袋，毛絨絨的一大片，好像春天的綠毛衣。
一排排小柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽，就像是一粒粒春天的`小紐扣。一處處綠油油的灌木叢仿佛是傳統(tǒng)的背心。小朋友們?cè)谶@美麗的景色中找到了春天，他們連忙拿起照相機(jī)拍了下來(lái)。
春天來(lái)了看圖寫(xiě)話6
天氣好晴朗，處處好風(fēng)光！朵朵白云掛在空中就像圣潔的.棉花舒展著自己美麗的身姿。柳樹(shù)在春風(fēng)的吹拂下，輕輕地蕩漾著，像在對(duì)我們點(diǎn)頭問(wèn)好呢！這時(shí)，兩只小鳥(niǎo)撲棱棱地飛來(lái)了，似乎在說(shuō)：“啊，春天真美呀！”小朋友們?cè)诓莸厣锨椴蛔越嘏氖謿g笑。
春天來(lái)了看圖寫(xiě)話7
在一個(gè)春意盎然，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的周末，晶晶來(lái)到了她的歡樂(lè)天地——?dú)g樂(lè)公園。美麗的景色依舊如初，特別是那棵柳樹(shù)，它的枝條在風(fēng)中搖曳，好像一個(gè)小女孩在梳理自己的頭發(fā)。歡樂(lè)的'蝴蝶、蜻蜓在草叢中盡情地追逐嬉戲，好像在歡迎晶晶的到來(lái)，突然她發(fā)現(xiàn)一朵特別鮮艷的紅色花朵，忍不住蹲下來(lái)對(duì)小花朵說(shuō)：“你好啊，愛(ài)笑的小花!怎么你不認(rèn)識(shí)我?你的祖母見(jiàn)過(guò)我跳舞。哦!對(duì)了，你的媽媽聽(tīng)過(guò)我唱歌�，F(xiàn)在讓我們認(rèn)識(shí)一下吧!”微風(fēng)輕輕地吹過(guò)，小紅花輕輕地點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“好的，好的�！贝藭r(shí)晶晶發(fā)現(xiàn)那朵小紅花更紅了，激動(dòng)地說(shuō)：“我會(huì)記得你的，再見(jiàn)，愛(ài)笑的小花�！�
這滿園的春色，讓晶晶吟誦起：“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。”
春天來(lái)了看圖寫(xiě)話8
燕子來(lái)了，告訴我們春天已經(jīng)來(lái)臨，白云下展翅的'小鳥(niǎo)在空中自由自在地飛翔，忽高忽低。倒掛的柳枝被風(fēng)吹得飄飄揚(yáng)揚(yáng)。朵朵盛開(kāi)的桃花仿佛笑著說(shuō)：“春天來(lái)了！”小朋友們滿面春風(fēng)，張開(kāi)雙臂，邁著輕快的腳步奔跑著迎接春天的到來(lái)。
春天來(lái)了看圖寫(xiě)話9
春天來(lái)了！花草和樹(shù)木都發(fā)芽了。
小明和爸爸、媽媽去公園劃船，到了那里小明說(shuō)：“風(fēng)景真美呀！”小明劃到湖水中央看到：兩只燕子飛過(guò)；春風(fēng)把柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子吹了起來(lái)；五彩繽紛的花朵爭(zhēng)相開(kāi)放；遠(yuǎn)處的`小山連綿起伏。
到了春天，公園的迎春花和桃花都盛開(kāi)了，小明覺(jué)得春天是四個(gè)季節(jié)當(dāng)中最美的時(shí)節(jié)。
春天來(lái)了看圖寫(xiě)話10
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、在感知春天的基礎(chǔ)上，能按一定順序仔細(xì)觀察圖，看懂圖意，并能用幾句話說(shuō)出圖里都有什么。
2、結(jié)合生活展開(kāi)想象，練習(xí)說(shuō)話。突出對(duì)春天的一些現(xiàn)象“新發(fā)現(xiàn)”。
3、能看圖寫(xiě)幾句話，通過(guò)看圖寫(xiě)話，激發(fā)熱愛(ài)春天的情趣。
二、教學(xué)重點(diǎn)：按從上到下的順序?qū)懗霎?huà)面內(nèi)容。
三、教學(xué)難點(diǎn)：能夠抓住體現(xiàn)春天特征的主要景物來(lái)寫(xiě)。
四、課前準(zhǔn)備：
教師：歌曲《春天在哪里》、課件。
學(xué)生：走進(jìn)大自然去觀察春天的景色。
五、教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬⑶榫硨�(dǎo)入走進(jìn)春天，揭示課題
1、播放音樂(lè)《春天在哪里》師生可以自由表演舞蹈，進(jìn)入情境。
2、口語(yǔ)表達(dá)
3、從《春天在哪里》這首歌中，你知道春天在哪里？把聽(tīng)明白地告訴同伴。
（二）、回顧春景，感受春天
1、小朋友們，春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們身邊，那么大自然有什么變化呢？
2、今天，老師要帶小朋友們一起去郊外春游，一起欣賞一下春天的美景，高興嗎？（出示春景的.各種圖片）
�。ㄈ�、整體觀察
師：小朋友，春天的景色美嗎？你覺(jué)得哪兒美呢？
隨意點(diǎn)3-5學(xué)生說(shuō)一說(shuō)。
師：色彩鮮艷的春景圖，誰(shuí)能用一句話來(lái)夸一夸春天的美呢？
師：剛才同學(xué)們的夸贊表達(dá)了我們對(duì)春的喜愛(ài)。它美在哪兒，需要我們具體說(shuō)說(shuō)，我們先來(lái)仔細(xì)地看圖。（板書(shū)：有順序地看）一般咱們的觀察順序是什么？（從上到下、先景后人）
師：誰(shuí)來(lái)按順序說(shuō)一說(shuō)，圖上有哪些景物？
預(yù)設(shè)：天空、白云、燕子、柳樹(shù)、桃花、草地、野花、春筍、小朋友、遠(yuǎn)山。
師：圖上景物較多，咱們要有選擇地寫(xiě)些最能體現(xiàn)春天特征的景物。誰(shuí)再來(lái)說(shuō)說(shuō)你準(zhǔn)備寫(xiě)些什么？
總結(jié)：燕子 柳樹(shù) 桃花 草地 小花 小朋友
(四)、看圖說(shuō)話
師：咱們?cè)谶@六種景物中選一種你最喜歡的，把它多么美，多么可愛(ài)，說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。
春天來(lái)了看圖寫(xiě)話11
春天到了，藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云，小燕子從南方飛回來(lái)了。領(lǐng)頭的小燕子，對(duì)后面的小燕子說(shuō)：“伙伴們，快點(diǎn)，我們馬上就要到家啦�！�
遠(yuǎn)處的小樹(shù)林里，小樹(shù)都穿上了內(nèi)綠的外套，樹(shù)林里面還不時(shí)有小鳥(niǎo)清脆的叫聲。風(fēng)娃娃吹來(lái)了，柳條在風(fēng)中得意地跳起舞來(lái)，東風(fēng)還把許多花吹開(kāi)了。桃花看到別的花都穿得很好看，自己也穿上了一直舍不得穿的衣服，和別的花比美。
小朋友們看到這美麗的`風(fēng)景，都跑到田野里，他們有的拿著放大鏡在草地上找春天，有的坐在草地上享受這美好的春風(fēng)，還有的……
我喜歡春天
春天來(lái)了看圖寫(xiě)話12
今天是個(gè)星期天，紅紅寫(xiě)完作業(yè)就和媽媽去濕地公園玩。濕地公園的'景色可美了，因?yàn)榇禾靵?lái)了�？諝夂芮逍逻�香香的，各種各樣的花兒都有。遠(yuǎn)處有很多像小山一樣又高又大的樹(shù)木，小鳥(niǎo)們?cè)谔炜罩酗w呀飛呀做游戲；近處有許多草叢，草叢里有很多可愛(ài)的小螞蟻。
紅紅來(lái)到一棵樹(shù)下，這棵樹(shù)剛剛長(zhǎng)出小葉子，紅紅開(kāi)心地在草地上唱歌跳舞。
春天來(lái)了看圖寫(xiě)話13
一天，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云，小鳥(niǎo)在空中自由地飛來(lái)飛去。山坡上，綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)。小河里，幾條小魚(yú)在快活地游來(lái)游去。
“你說(shuō)的一點(diǎn)也不好！”好不容易想出來(lái)的話，卻遭到了兒子的批判，我覺(jué)得挺好的了，起碼比兒子剛開(kāi)始說(shuō)的.好吧�！澳悄阍囋嚒！�
兒子的看圖寫(xiě)話：一個(gè)晴朗的春天，天空中飄著幾朵白云。小鳥(niǎo)唱著美妙的歌，在空中自由地飛翔。山上的大樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的枝葉，樹(shù)下鮮花盛開(kāi)，小草探出頭來(lái)。小魚(yú)在水里快活地玩耍。
不得不說(shuō)，兒子的確比我說(shuō)得好。它賦予了圖畫(huà)春的氣息，并多次運(yùn)用擬人的手法，把小鳥(niǎo)、小魚(yú)說(shuō)得像小孩子一樣活潑、可愛(ài)、調(diào)皮。這種思想也許是我們大人望塵莫及的！
春天來(lái)了看圖寫(xiě)話14
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天是個(gè)美麗的.季節(jié)。
柳樹(shù)發(fā)芽了，嫩綠的枝條隨風(fēng)飄舞。迎春花開(kāi)了，露出黃色的笑臉，散發(fā)出淡淡的香氣。冰雪融化了，河水發(fā)出丁冬的聲音。小魚(yú)從河里鉆出來(lái)，高興地吐泡泡。小燕子從南方飛回來(lái)，告訴我們春天已經(jīng)來(lái)到。
春天真美呀！
春天來(lái)了看圖寫(xiě)話15
小紅很久沒(méi)有去旅行了，看著樓下的.小樹(shù)吐出了嫩芽，小花長(zhǎng)出了花骨朵，她很想要好好出去玩一下，好好去欣賞一下春天的美景。
一天，小紅做完了作業(yè)，就去睡覺(jué)了。慢慢地，她進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里，她來(lái)到了一個(gè)美麗的公園。公園里，青草如茵，五顏六色的花兒競(jìng)相開(kāi)放，不時(shí)有蝴蝶、蜜蜂在花叢中無(wú)拘無(wú)束地飛舞。小紅高興極了，忍不住快樂(lè)地奔跑起來(lái)，不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲。
這時(shí)，她醒了。“哦，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊!”小紅說(shuō)，“不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我會(huì)告訴爸爸媽媽，改天我們來(lái)一次真正的旅行。”
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