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班主任不在的時候
班主任不在的時候1
俗話說：“山中無老虎，猴子稱霸王�！庇眠@句話來形容我們班是非常恰當?shù)�，這不，老師不知有什么事情給耽擱了，我們班就“沸騰”起來了。
“歌王”韋露站在凳子上大展歌喉：“人在江湖飄？”“怪才”繆峰忙接過去：“怎能不挨刀啊？”惹得大家笑的前仰后合，有的人差點就翻到地上去了，這邊還沒結(jié)束，那邊韋笑海就開始說改版的《春曉》：春眠不覺曉，處處蚊子咬，夜里打蚊子了，不知死多少。全班又是一陣哄堂大笑。
突然，有人提議說講鬼故事，我們一致認為要讓我們班最“博學(xué)多才”的故事家來講，開心的氣氛立刻變得緊張起來：在一個月黑風高的夜晚？班長實在看不下去了，便走上講臺，大叫著：“安靜，看看書不行嗎？”
同學(xué)們只好停了下來，可沒過多久，又開始快活起來，班長沒辦法，只好大叫，誰再講話，我就扣他一分，可知道，這分可是我們的命啊，一分一元錢吶，沒辦法，大家只好“休戰(zhàn)”了。
沒過多久，老師進來了，看見大家這么好，開心地說：“不錯不錯，繼續(xù)保持�。 蔽覀冊谛闹姓f道：“好險啊，班長，Thank you啦！
班主任不在的時候2
這一天，是我第一天上暑假班，所有老師都去開會了，當然，中午的自習課也就沒有老師守著了，老師布置好作業(yè)，就“咚咚”地走下了樓梯……
沒有老師的管制，不一會兒就熱鬧起來。剛鴉雀無聲，安靜看書的同學(xué)們，現(xiàn)在卻像小鳥一樣，嘰嘰喳喳，鬧個不停。男生們有的抓起自己心愛的連環(huán)畫，津津有味地看著；有的男生借此機會開始了嬉鬧之旅，一邊大聲叫喊，一邊打鬧……大約又過了三四分鐘，不知誰報警似的大喊一聲：“張老師來了！”一聽到消息，剛玩得起勁的男生，都慌忙地抓起書，就連倒了也顧不上。女生們強裝十分端正，用書遮住自己忍不住笑的臉。沒有誰會想到，根本沒人來！當惡作劇的同學(xué)哈哈大笑，同學(xué)們才似乎明白自己上當了。于是教室里又掀起一陣笑浪，這教室仿佛不像以前那樣，而是一個自由天地。 女生呢？有的'忙著向前后桌解彩色貼紙裝飾筆記本，有的聚在一起結(jié)成“幫派”；有的還拿出了零食，大一包小一包的，一邊吃一邊擦嘴，臉上浮現(xiàn)出享受的神情。
“咚、咚！”教室外傳來了一陣腳步聲，同學(xué)們都裝好“端正學(xué)習樣”，頃刻，教室里又變得十分安靜，張老師走進教室，看到同學(xué)們“認真學(xué)習”的模樣，禁不住欣慰的笑了。 哎，班主任不在的時候……
班主任不在的時候3
午自習，全校的班主任老師聚集在一起開大會。這樣一來，我們這一節(jié)課就是沒有老師守著了。
老師要求我們在教室里默寫《古詩詞三首》，默寫完之后交給小組長，然后自己自由閱讀。說完，老師就“咚咚咚”走下樓去開會了。教室里面頓時像爆炸似的，剛才鴉雀無聲的我們現(xiàn)在變得就像小鳥似的，唧唧喳喳地吵個沒完沒了。
大概過了三四分鐘吧，天下起了傾盆大雨。同學(xué)們都說是太陽雨，是風吹過來的`。同學(xué)們仿佛對太陽雨不大感興趣了，他們有的在畫連環(huán)畫，有的在玩游戲，有的在聊天，當然還有些同學(xué)在認真看課外書。幾個調(diào)皮搗蛋的男孩子，正圍著教室追趕。
又過了幾分鐘，從樓梯上傳來腳步聲——咚、咚、咚。同學(xué)們趕緊做好認真學(xué)習的樣子，生怕班主任老師來了，會挨罵。一些同學(xué)的書都拿反了。結(jié)果打開門一看，是其他班的幾個男同學(xué)出去玩了。同學(xué)們又恢復(fù)了原來的吵鬧。
過了一會兒，突然同學(xué)們又聽見了咚、咚、咚的腳步聲。這一次同學(xué)們以為是其他班的調(diào)皮搗蛋的男同學(xué)出去玩。結(jié)果，這次是班主任來了。班主任看見了這一幕，我們罵了一頓。
學(xué)習是自己的事。我覺得無論老師在還是不在，都應(yīng)該認真學(xué)習。
班主任不在的時候4
這一天，全校班主任開大會，我們班的自習課就沒有老師守著了。班主任范老師用粉筆在黑板上寫下了幾個醒目的大字:“寫一篇有意義的日記”，然后就咚、咚、咚地走下了樓梯。教室里頓時活躍起來，剛才還是鴉雀無聲的，現(xiàn)在卻像滿園小鳥一樣，叭嘰喳喳，鬧個不停。
大約過了三四分鐘，又聽見樓梯上有咚、咚、咚的腳步聲，同學(xué)們以為范老師來了，竄位的忙著回了位，喝水的忙向座位跑，看小人書的忙著藏起自己心愛的連環(huán)畫，在一起談笑風生的女生，也連忙坐得端端正正。有的人慌忙中抓起桌上的語文書或數(shù)學(xué)書胡亂地翻閱起來，就是把書拿倒了，也顧不上倒過來;有的人還用書遮住自己忍不住笑的臉，強裝做專心致志學(xué)習的樣子。
教室門猛地被推開了，沒有誰會想到，進來的竟不是班主任，而是一個頑皮的男同學(xué)。原來，這個“調(diào)皮生”趁同學(xué)們笑鬧時，悄聲離開座位，并順手關(guān)上教室門走下樓去。直等到搞惡作劇的同學(xué)哈哈大笑時，同學(xué)們才恍然大悟知道上當了。于是教室里又掀起一陣洶涌的笑浪，仿佛這里不是教室，而是他們擁有的自由天地。
女生呢?有的忙著用各式各樣的貼畫裝飾自己的`筆記本;有的聚在一起一邊抄歌，一邊歡唱，似乎比在郊游時還要興奮。有幾個女生圍成一個圓圈，大一包、小一包的鹽辣椒擺滿了一桌子，一邊吃還一邊喝水，口里不時發(fā)出辣得吸氣的聲音。
咚、咚、咚……“范老師來了!”不知誰報警似地喊了一聲，頃刻間，教室里又恢復(fù)了平靜。班主任推開教室門�？吹酵瑢W(xué)們“專心致志”學(xué)習的情景，臉上露出欣慰的笑容。
哎，班主任不在的時候……
班主任不在的時候5
引子一天上課時，班主任老師接到大會通知，給我們布置好作業(yè)便匆匆離開了教室……教室里熱鬧起來……
剛才還是鴉雀無聲，這是不知被誰一鬧，教室變得熱鬧起來。有的相互扔紙團，丟橡皮；有的邊做作業(yè)邊談笑風生，悠閑得像坐茶館‘有的同學(xué)作些十分滑稽的動作，引得全班哄堂大笑；還有個同學(xué)直牙咧嘴地惡狠狠地唱一首《真心英雄》，表情艱難的不亞于萬里長征，要知道，那個聲雖然比歇斯底里得嚎叫悅耳那么一點點，但是與三峽兩岸隨處可聞的猿嘯相比可謂不相上下，甚至是有過之而無不及；還有的同學(xué)甚至在座位上跳起舞來……
在這個時候在想靜下心來做作業(yè)那是不可能的了，因為這里的“表演”實在是太精彩了，比慶春節(jié)還鬧得歡……樓梯上傳來腳步聲……咚，咚，咚地腳步聲從樓梯口傳來了，大家都以為是老師回來了——扔紙團，丟橡皮的同學(xué)慌忙把紙團橡皮塞進桌肚里；聊天，搞笑的同學(xué)也立刻裝出一副認真做作業(yè)的樣子；唱歌同學(xué)立即比上了那張大嘴巴，“認真”的寫起來，慌忙中筆也拿反了；還有跳舞的'這時也慌忙坐下來埋著頭寫起來。等了片刻，老師還沒出現(xiàn)，腳步聲也沒了。大家抬起頭來，不由得大笑起來。老師來了……“老師來了！”不知誰這么一叫，傾刻間，教室里恢復(fù)了平靜。
辦主任推開門，看到同學(xué)們“專心致志”的做作業(yè)，臉上露出了欣慰的笑容。唉，班主任不在的時候……
班主任不在的時候6
“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了。熟悉的眼保健操音樂聲便響徹整個校園。但我們的班上的同學(xué)卻充耳不聞——全班人都亂成了一鍋粥。
班長在講臺上用力地拍著桌子，那本來就不怎么堅固的桌子在班長的“鐵砂掌”肆虐下?lián)u搖欲墜了。只見“鐵砂掌傳人”聲嘶力竭地喊叫著，但這聲音瞬間就被一位男高音——一位男生自我改編的“黃河大合唱”給“淹沒”了。這位男生搖頭晃腦并作自我陶醉地唱道：“風在吼，狗在叫，老鼠在咆哮，老鼠在咆哮……”旁邊是一大片已經(jīng)笑癱過去的同學(xué)。
這時，不知誰帶的頭，一架紙飛機在教室中晃悠悠地如醉漢似的飄了起來。這一飛不得了，整個“轟炸機集群”便瞬間起飛。一時間，教室里白花花的一片，猶如下雪一般，作為一名學(xué)霸，老師和家長眼里的.“好學(xué)生”，我向來本著‘人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必殺人’的精神，沉浸在我的學(xué)習之中。
說時遲，那時快，數(shù)架紙飛機飛到了我的桌子上，還有一架飛機剛好撞到了我的眼鏡上，我怒火中燒，拿起十余架紙飛機，施用家傳的“蘭花拂穴手”向“肇事者”擲去。只見那十余架飛機紛紛命中，我不禁對自己的準確度驕傲不已。
正當我們玩的開心時，班主任不知什么時候就已經(jīng)站在了班門口，臉黑的像墨汁一樣。我們瞬間就安靜下來，只有那空中的紙飛機還在飄舞著，一會兒又如醉漢似得栽落下地。班主任望了望紙飛機，又望了望我們，怒吼一聲：“今天放學(xué)留下來，做半個小時的眼保健操！”“啊！”同學(xué)們慘叫一聲。
唉，班主任不在的時候……
班主任不在的時候7
早讀課，班主任不在的時候，我們班是這樣的——星期一早讀課，班里亂成了一鍋粥。有的同學(xué)在自顧自地玩水晶泥，有的同學(xué)在肆無忌憚地大聲聊天，有的甚至跑到走廊上追逐打鬧……這時一位老師快步走到了我們班門口。他神情嚴肅，沉著臉，雙手背在后邊，讓我不禁打了個寒顫，這不是巾山集團的正校長——黃校長嗎？霎時，那些在玩的同學(xué)像凝固了一樣，等反應(yīng)過來才馬上像過街老鼠般竄回座位，開始手忙腳亂地找語文書。黃校長厲聲訓(xùn)斥：“別的班都已經(jīng)自覺地讀書了，你們班呢？啊？跟個菜場似的！”我心里暗暗叫苦：鮑老師，您要是沒走，就不會有這樣的情況了�。�
跑操，班主任不在的時候，我們班是這樣的——要排隊跑操時，許多人不想跑，又是拉拉扯扯，又是玩游戲，還有的居然大聲宣布：“反正鮑老師已經(jīng)不在了，還跑操干什么？讓我們痛快地玩吧！”在這些人的起哄下，好幾個人都不去了。有的說：“我腳剛打完針，不能跑�！庇械�'說：“我阿姨不讓我去跑�！弊鳛榘喔刹�，我很生氣，但是束手無策。還好幾個同學(xué)幫忙一起維持紀律，大聲訓(xùn)斥那幾個調(diào)皮鬼：“別再給我找借口了，信不信我把名字記下來，晚上就打電話給鮑老師？”唬得那些他們一邊皺眉捂肚一邊來排隊，真是讓人又好氣又好笑。
課間，班主任不在的時候，我們班是這樣的——課間，總會有同學(xué)打打鬧鬧，有時還會打起架來。下課鈴剛響，同學(xué)們個個都像餓虎下山一樣沖出教室，比賽誰跑得快。張之騰最先跑到指定點，阮晨光卻笑呵呵地說：“你最后！”一聽這話，張之騰的臉“刷”地變得通紅，頭發(fā)倒豎，像一頭發(fā)怒的豹子，伸腳用力去跑阮晨光。我上前勸阻道：“張之騰，你別踢他。”
“你管什么管！貓捉耗子，多管閑事！”
班主任老師，看來還是您在時，同學(xué)們比較安定呀！
班主任不在的時候8
班主任開會去了。一聽到這個消息，大家都狂歡了起來。
有的呼啦一聲跑去操場玩了。陳思岐神氣活現(xiàn)地走上講臺，在黑板上寫了“上課”兩個字，輕咳了一下說：“上課了！看，我的字好不好看？”教室里所有人的目光都投向了他，“哄”，大家大笑起來。鉛筆、直尺、橡皮像子彈一樣飛向他，他只好狼狽地溜回自己位置。
二號調(diào)皮搗蛋季文俊把教室當成了酒店，只見他慷慨地把自己的零食全部拍在了臺子上：“有難同當，有福同享，來一起吃！”話音未落，桌子周圍就坐了一圈人。零食吃完了，他們又輪流喝起了飲料。季文俊將他的`飲料---一瓶橘子汁，一一倒在伸過去的同學(xué)的杯子里，然后碰杯，一口喝下，還真有點喝酒的意思。
幾個女生把教室當成KTV了。他們用水杯當做話筒，一扭一扭地唱起歌來。幾個男生“不知羞恥”異口同聲地說：“我們?yōu)槟銈儼槲璋�！”歌聲越來越大，感覺學(xué)校里所有人都能聽得見。把老師引過來了怎么辦？那樣的話那我們就慘了。我連忙提醒他們不要唱了，可他們哪兒聽得進？繼續(xù)唱歌。
說曹操，曹操到，老師真來了。她看到我們那么囂張，就命令我們?nèi)嗔P站一節(jié)課。哎！早知今日，何必當初呢？
班主任不在的時候9
這一天，全校班主任老師開大會。我們班的自習課就沒有老師守著了。班主任陳老師用粉筆在黑板上寫下了幾個醒目的大字：“寫一篇有意義的文章”。然后就“咚咚咚”地走下了樓梯。教室里頓時活躍起來，剛才還是鴉雀無聲的，現(xiàn)在卻像在菜市場。
大約過了三四分鐘，又聽見樓梯上有“咚咚咚”的腳步聲，同學(xué)們以為陳老師來了，串位的忙著回原位，喝水的忙向座位跑，看小人書的忙著藏起來，在一起談笑風生的女生也連忙坐的端端正正。有人慌忙抓起桌上的語文書或數(shù)學(xué)書胡亂的翻閱起來，就是把書拿倒了也顧不上倒過來；有的人還用書掩住自已忍不住笑的臉，強裝作專心致志學(xué)習的樣子。
教室門猛的被推開了。沒有誰會想到，進來的竟不是班主任，而是一個頑皮的男同學(xué)，原來，這個調(diào)皮生是趁同學(xué)笑鬧時，悄聲離開座位并順手關(guān)上教室門下樓去的。直等到搞惡作劇的同學(xué)哈哈大笑時，同學(xué)們才恍然大悟似的知道上當了。于是教室里又掀起一陣洶涌的笑浪，仿佛這里不是教室，而是他們擁有的自由天地。
女生呢？有的用各式各樣的'貼畫裝飾自己的筆記本，有的聚在一起邊抄歌詞邊歡唱，似乎比郊游時還要興奮。有幾個女生圍成一個圓圈，大一包、小一包的零食擺滿了桌子，一邊吃還一邊喝水，嘴里時不時發(fā)出滿足的聲音。
“咚咚。陳老師來了”不知誰報警似的喊了一聲，頃刻間，教室里又恢復(fù)了平靜。班主任推開教室門，看到同學(xué)們“專心致志”學(xué)習的情景，臉上露出了欣慰的笑容。
哎，班主任不在的時候......
看+圖/寫話+/-=來自=作·文….啦
班主任不在的時候10
想必大家上課時都是安分守己的吧。但是當班主任不在的時候，又將是怎樣一個改頭換面的風貌呢？
“叮叮叮！”上課了，同學(xué)們馬上以迅雷不及掩耳之勢各自回到座位上拿出書本，等待著老師的來臨。“咚咚咚”響起了熟悉的腳步聲，教室里鴉雀無聲，班主任趙老師急匆匆地走進教室，說：“我有一個緊急會議要開，這堂課你們自己預(yù)習第十四課。保持安靜，不要大聲喧嘩�！闭f完便走了。同學(xué)們似乎被這突如其來的幸福砸暈了，老師的腳步遠去了許久，班上的同學(xué)一動不動仿佛被定住一般。不知是誰喊了一嗓子：“抗學(xué)戰(zhàn)爭勝利，解放咯！”引得全班同學(xué)爆笑，接著同學(xué)們立刻躁動起來，有的換了座位跟臭味相投的同學(xué)饒有興趣地聊著游戲，什么“王者榮耀”“穿越火線”“迷你世界”......都是熱門游戲；有的干脆直接下了座位和朋友一起看漫畫書；有的拿起教鞭，兩人玩起擊劍，真是五花八門。全班同學(xué)似乎都露出了原本的真面目，把上課的鐵紀律忘得干干凈凈。
再鬧也鬧不過我們班的搗蛋鬼——小a。也不知道他吃了什么豹子膽，竟然拿了一張紙在上面畫了一個大大的烏龜，扔到我們班最最計較的女生臉上。她打開一看怒氣沖天，火冒三丈，眼睛都快噴出火了，她把紙撕得粉碎，吼道：“誰？是誰干的？”小a把他旁邊的同學(xué)一指信誓旦旦地說：“是他，就是他，我看見了。”還沒等那個同學(xué)反應(yīng)過來，教室中傳來了一陣陣鬼哭狼嚎，還夾著幾聲壞笑。其他同學(xué)把小a一指說：“錯了錯了，是他干的。”于是又是一陣求饒聲和一聲大叫：“有種你別跑�！�
這時班長小b實在忍不住了，想出一條妙計“騙”我們，他“奸詐”地笑了笑，拿出他的'電話手表，放在耳邊，口中大聲說：“喂，趙老師！他們好吵我聽不見�！卑嗌蠋缀跻幻胫邪察o下來，除了一個同學(xué)的乒乓球掉了下來，發(fā)出“”三聲響，那同學(xué)嚇傻了，說：“完啦！老師聽見了！”一副愁眉苦臉的樣。但大家馬上反應(yīng)過來，老師在開會手機都是靜音怎么可能接電話呢。在看看小b的表情，大家齜著牙大叫：“小b�！苯Y(jié)果，直尺鋼筆紛飛舞，勝似武松打老虎。
這時小C閃亮登場，他膽子比小A更大，他站在講臺上面，把五年級的電子白板點出來，翻到第23課《猴王出世》把里面的音樂――“西游記”片頭曲放出來，還其美名曰――復(fù)習，他還一邊表演，一會兒拿教鞭舉過頭狠狠的打在講臺上，嘴中大喊：“你個講臺精，俺老孫要為同學(xué)除害！”一會兒扛著掃帚像豬八戒似的說：“我好餓，我好餓可樂！我的衛(wèi)龍！餓死我老豬了！”一會兒，雙手合十像唐僧，嘴里念的卻是“改動版”古詩﹕“日照香爐升白煙，李白來到烤鴨店……”把我們逗的哈哈大笑，笑聲直沖云霄。
快下課時，老師來了，發(fā)現(xiàn)我們安安靜靜的預(yù)習，還表揚了我們，不過老師沒發(fā)現(xiàn)有的散落著幾顆棋子，白板上的主頁被縮小……哈哈！逃過一次災(zāi)難！
班主任不在的時候11
昨天下午，鄭老師有事不在，我們的一節(jié)語文課便成了一節(jié)自由課。這下可就有看頭了。
班里67個人當即分成了“論劍派”、“聊天派”、“唱歌派”、、“游戲派”、“閱讀派”、“科研派”等眾多流派。
“論劍派”就是通俗的打架，有趣的是幾個同學(xué)分成兩組，一對一的開展PK大賽并且開始計分，還好沒有打出“重傷”。
“聊天派”則別出心裁，面對面坐著，彼此又不直說，互相寫在紙條上，再畫點笑臉和哭臉等符號，還不時發(fā)出些瑯瑯的笑聲。
“唱歌派”的同學(xué)則把書卷起來充當麥克風，唱起了流行歌曲。一些五音不全的聲音震耳欲聾。更可笑的是這樣的歌聲竟然有“粉絲”在熱烈鼓掌。
“游戲派”的`同學(xué)則把現(xiàn)代化的工具“電子辭典”、“手機”派上了用場，開始了游戲大戰(zhàn)。
“閱讀派”的同學(xué)有的拿著漫畫書，有的拿著名著在津津有味地看著，仿佛置身于“世外桃源”。這種情景深深吸引著我，讓我不由自主的加入了該行列。
“科研派”的同學(xué)則自覺地拿出奧數(shù)作業(yè)，遨游在題海中了。還有的倆三人合作起來研究問題，搞起了“科研攻關(guān)”。
……
這次班主任不在是我們最喜歡的時刻了。我們可以漫游在無人約束的境界。這就是我們的自由課。如果學(xué)校能多幾次這樣的自由課，我們在學(xué)校的“苦命”生涯中就能得到一點偷樂的時間了。
班主任不在的時候12
這一天，全校班主任老師開會去了，我們班的自習課沒有人輔導(dǎo)，臨走班主任老師告訴我們他去開會，自習同學(xué)們要自覺，說完就走了。頓時教室里活躍起來了。剛才還是鴉雀無聲的，現(xiàn)在卻像小鳥一樣，嘰嘰喳喳鬧個不停。
大約過了三四分鐘，看見窗子那邊突然過來一個人，同學(xué)以為班主任來了，竄位子的同學(xué)忙著回到原位，玩游戲機的連忙把自己的游戲機藏起來。有的同學(xué)慌忙抓起桌子上的數(shù)學(xué)書或語文書胡亂翻開就端端正正坐在位子上念起來，就是把書倒放了也顧不上放正。有的人用書把自己笑得止不住的臉擋住，裝著專心學(xué)習的樣子，還把本子打開手里拿著一支筆，讓人一看好像要做作業(yè)了，當老師走過他的身邊，他又在那里和別人講話了。
教室門猛地被推開了，沒有誰會想到進來的不是班主任，而是一個頑皮的男同學(xué)，他叫李可，趁同學(xué)們笑鬧時悄悄離開教室到外面洗手去了。直到搞惡作劇的同學(xué)哈哈大笑時，同學(xué)們才恍然大悟似的知道上了當。于是教室里又掀起了一陣洶涌的`笑聲，仿佛這里不是教室，而是他們擁有的自由天地。
咚、咚、咚……，“班主任來了”不知是誰報警似的喊了一聲。頃刻間教室里又恢復(fù)了平靜。班主任老師推開門一看，同學(xué)們都在“專心”學(xué)習，臉上露出了欣慰的笑容。
哎，班主任不在的時候……
班主任不在的時候13
班主任不在的第一天，我興沖沖地來到學(xué)校，想看看有沒有好戲。
果然，上操時“演員”高一鳴就玩起了新花樣。大家都是看著凡思源做，自己模仿。高一鳴自己不好好做，還不讓顧明楊好好做。比如第三節(jié)“踢腿運動”，大家踢出去離前面的人有一點距離，而高一鳴總是踢到顧明楊的`屁股。體側(cè)運動時，大家是把頭偏一點，手呈45度角，而“高大人”把頭都偏到腰了，手要碰到腳后跟，體側(cè)運動對于高一鳴來說快成“側(cè)空翻運動”了。他的動作太夸張了，我想笑又不敢笑。最后一節(jié)整理運動，高同學(xué)改成了“碰來碰去運動”，真是“藝高膽也大，李老師在也不怕�！备咭圾Q上操真有“小丑立學(xué)生群”的感覺�。�
看來，班主任不在對于高一鳴是“自我發(fā)揮的良機”呀！
班主任不在的時候14
這幾天，姜老師到揚州開會了，所以由李老師當我們的班主任。
第二天早上，我來到了教室，教室里亂成了一鍋粥。高一鳴拿著鉛筆當口哨，韓燕翔把文具當玩具。有的同學(xué)在發(fā)呆，還有一些同學(xué)講起話來。班長凡思源揮舞著教棒，大聲喊道：“不許講話�！钡谶@么吵鬧的環(huán)境中，周歆晨、尤乙言、肖戰(zhàn)波、吳語菲這些同學(xué)還是那么大聲地朗讀著。
到了上操時間，同學(xué)們踏著步來到空地上。開始做操了，做到體轉(zhuǎn)運動時，韓燕翔卻轉(zhuǎn)起了圈圈 ，我前面的劉玥卻做得一絲不茍。
中午排路隊時還好，下午排路隊，高一鳴和繆澄熙打起架來。高一鳴先用茶杯打繆澄熙的.頭，接著繆澄熙又用彩筆盒打高一鳴的頭。
第二天，早讀課依然那樣亂。早晨上操，韓燕翔又在做體轉(zhuǎn)運動時搗亂，別人拍手，他卻舉手。
午讀時，我的同桌陳星宇讀書非常認真，當然還有一些同學(xué)表現(xiàn)也很好。
下午下課時，李澤俊和韓燕翔竟然爬到了三樓。放學(xué)的路上，高一鳴和繆澄熙又開始打鬧了，高一鳴踩繆澄熙的腳，繆澄熙又踩高一鳴的腳。
看來，我們班有些同學(xué)真的離不開姜老師，因為他們的自覺性太差了！
班主任不在的時候15
班主任不在的時候“下課”，當最后一節(jié)課的美術(shù)老師喊到后，正在仔細涂顏色的我，被同學(xué)們一陣叫好聲給吵得沒了頭緒，要是平時啊，我就會“路見不平一聲吼。”但是今天我感冒了，沒辦法只好吞聲忍氣。我抬起頭，用憤怒的眼光向后望了一下，咦？同學(xué)們?nèi)四�？哦，原來都趴在窗臺上看籃球賽呢？只要進了一個球，我們班領(lǐng)頭男生：粟蔚，就會帶頭叫好�！鞍Γ曇籼罅�，真讓人沒法兒學(xué)習�！辈恢l說了一句。對比賽沒興趣的同學(xué)就在座位上看看書、畫畫罷了，也沒有班干部帶頭管理同學(xué)。大約過了三四分鐘，就聽見教室門前“咚！咚！咚！”的聲音，同學(xué)們以為楊老師來了。叭在窗臺上看比賽的同學(xué)飛快回了座位，串位的忙著回位，喝水的心向座位跑，看書的連忙收起心愛的書，在一起談笑風生的女生，也連忙收斂了笑容，坐得端端正正。有的同學(xué)慌忙中抓起桌上的語文或數(shù)學(xué)書，胡亂地翻閱著，就是把書拿倒了，也顧不上倒過來，有的同學(xué)還用書遮住自己忍不住笑的臉，強裝專心致志學(xué)習的樣子。教室門猛地被推開了。沒有誰會想到，進來的.不是班主任，而是“調(diào)皮蛋”龔浩然。原來，這個“調(diào)皮鬼”趁同學(xué)們笑鬧、看比賽時，悄聲離開座位，并順手關(guān)上教室門走下樓去。直等到搞惡作劇的同學(xué)哈哈大笑時，同學(xué)們老恍然大悟似的知道上當了。于是同學(xué)又去看比賽、看書、說話去了。教室里又掀起一陣洶涌的笑聲，仿佛這是不是教室，而是他們的自由天地。唉，班主任不在的時候……
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