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在關(guān)愛中成長(zhǎng)

時(shí)間:2024-03-08 20:15:42 好文 我要投稿

在關(guān)愛中成長(zhǎng)精華[15篇]

在關(guān)愛中成長(zhǎng)1

  我好像一株小草,擁有陽(yáng)光的照耀和雨水的滋潤(rùn);我好像一朵白云,擁有風(fēng)兒的輕撫與蔚藍(lán)的天空;我如一條魚,擁有大片的成長(zhǎng)空間與豐富的養(yǎng)料。在我的成長(zhǎng)歷程中,少不了家人的關(guān)愛,也少不了老師的呵護(hù)。

  進(jìn)入中學(xué),我的班主任是一名嚴(yán)格卻平易近人的數(shù)學(xué)老師。她姓周,我們叫她“周董”。說(shuō)起她,就會(huì)想起她飄逸的長(zhǎng)發(fā),清秀的臉龐,總會(huì)讓人印象深刻。她雖然年輕,卻有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),她的眼睛炯炯有神,笑起來(lái)像一朵綻放的花朵。她對(duì)我們盡心盡責(zé),呵護(hù)著我們這些小樹苗。

  那是一場(chǎng)激烈的籃球比賽,而我卻因?yàn)閷?duì)手的碰撞太猛烈而摔倒在地。我左臉頰被磨破了,隨之而來(lái)的是一股刺痛感。不服氣的.我一咬牙站了起來(lái),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)隊(duì)友都看著我。我揮揮手,把臉側(cè)過(guò)去,示意繼續(xù)比賽,可一旁的周老師卻看不下去了,硬要拉我去衛(wèi)生室檢查、消毒。隨后,她不停地問(wèn)醫(yī)務(wù)室老師我的情況,見我只是皮外傷,也就放心了。我又想到了籃球比賽,想到要重返賽場(chǎng)。要知道,臉上的傷痛永遠(yuǎn)比不上我對(duì)籃球的熱愛。回過(guò)神來(lái)的我,這才意識(shí)到原來(lái)周老師也在仔細(xì)地觀察我的傷口,不時(shí)用嘴吹,似是減少些疼痛。而又不時(shí)用手撫摸著我的頭,一副心痛憐愛的樣子,可這還是打消了我的“野心”。我想減少我的受傷的嚴(yán)重性:“這傷沒(méi)什么大不了,只是皮外傷”!岸剂餮耍皮外傷”,周老師似乎有些生氣!凹热滑F(xiàn)在沒(méi)事了,我還得繼續(xù)比賽呢!”我趁機(jī)想逃跑,周老師看穿了我的心思,“原來(lái)是想比賽。〔辉试S!這么熱的天萬(wàn)一得了破傷風(fēng)怎么辦?”我只好回到教室,聽著操場(chǎng)上同學(xué)們的喧鬧,想著周老師對(duì)我的關(guān)心,心理頓時(shí)產(chǎn)生了矛盾,是惋惜!可更多的是感恩!

  至今我的臉上仍然留有疤痕,不明顯卻意味深刻。他代表了周老師在我成長(zhǎng)中的呵護(hù)。如果我們是小樹苗,老師就是那辛勤的園丁,用充滿愛的汗水澆灌著我們,無(wú)微不至地照顧著、呵護(hù)著我們,直至小樹長(zhǎng)成大樹,他們的臉上才露出欣慰的笑容。而小樹能長(zhǎng)成參天大樹,則是對(duì)他們最好的回報(bào)。

  我想我們都應(yīng)該珍惜成長(zhǎng)中的呵護(hù),并時(shí)刻給予他們回報(bào)。

在關(guān)愛中成長(zhǎng)2

  每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),有的人是在幸福中成長(zhǎng)的,就像溫室里的花兒,沒(méi)有風(fēng),也沒(méi)有雨;有的人是在挫折中成長(zhǎng)的,他們堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、自主;有的人是在關(guān)愛中成長(zhǎng)的,他們的成長(zhǎng)中融入了家人無(wú)微不至的關(guān)愛才使他們的成長(zhǎng)豐富多彩,讓我們收獲更多。

  記得有一次,我感冒了,胃口不怎么好。爺爺每天想方設(shè)法的給我準(zhǔn)備好吃的。有一天,我非常想吃橘子,于是我自言自語(yǔ)道:“如果有橘子,該有多好!”爺爺正巧走到我身邊,對(duì)我說(shuō):“我出去一下,困了就在床上睡!薄芭!蔽疫真困了。爺爺提著口帶出去了,我要進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。雨落到窗上“啪,啪”的響,我被驚醒了!盃敔斣趺催不回來(lái)?”我自言自語(yǔ),看看烏蒙蒙的天才發(fā)現(xiàn)爺爺沒(méi)帶雨傘。我懷揣這忐忑不安的心,在屋里走來(lái)走去,在心里默默的祈禱:爺爺?shù)囊路灰獫癜,否則會(huì)感冒的。時(shí)間滴滴答答的`行走,一分鐘仿佛是一年,一個(gè)小時(shí)仿佛是一世紀(jì)。

  在我的成長(zhǎng)中,凝聚了爺爺?shù)年P(guān)心和愛護(hù);在我的學(xué)習(xí)中也凝聚了老師的無(wú)盡關(guān)懷。就是這樣,我是在無(wú)盡的關(guān)愛中成長(zhǎng)的。

在關(guān)愛中成長(zhǎng)3

  來(lái)到這個(gè)世界十年了,從我有記憶開始,就感受到長(zhǎng)輩的無(wú)時(shí)無(wú)刻的愛護(hù)。而后在幼兒園和學(xué)校里,又得到了老師無(wú)私的培育和關(guān)心。

  在十幾個(gè)相冊(cè)和幾十張光盤里,真切記錄了我成長(zhǎng)的軌跡和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:出生、滿月、百天、周歲……我在漸漸長(zhǎng)大;第一次叫媽媽、第一次站立、第一次摔跤、第一次走路……我在慢慢成長(zhǎng);過(guò)生日、節(jié)假日、游園、旅游……有著多彩生活;民族舞、電子琴、圍棋、書法、繪畫、表演、笛子…..可謂無(wú)所不學(xué)。用爸爸、媽媽、奶奶、姥姥、老爺和親屬們的話說(shuō),我是生活在“蜜罐里”。這些都體現(xiàn)了爸爸、媽媽和長(zhǎng)輩們對(duì)我無(wú)限的'關(guān)愛。

  還有,在幼兒園里,學(xué)兒歌、背古詩(shī)、唱歌、跳舞、做游戲…….使我擁有金色的童年。在學(xué)校里,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、文體課……知識(shí)的海洋任我暢游;去參觀、看電影、會(huì)演、競(jìng)賽、藝術(shù)節(jié)……校園的活動(dòng)豐富多彩;挨批評(píng)、受表?yè)P(yáng)、班干、先進(jìn)、升旗手……讓我逐步向四好少年靠攏著。我的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一個(gè)成績(jī)、每一張證書、每一步成長(zhǎng)…….都是老師辛勤勞動(dòng)和無(wú)私付出的佐證。

  從一個(gè)胎兒、嬰兒、兒童到一個(gè)十歲的孩子;再?gòu)囊粋(gè)無(wú)知的孩子到一名優(yōu)秀的五年級(jí)學(xué)生。我短短十年成長(zhǎng)的整個(gè)過(guò)程中,伴隨著爸爸、媽媽、長(zhǎng)輩們和老師們無(wú)限、無(wú)私的的關(guān)愛。

在關(guān)愛中成長(zhǎng)4

  一個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中,總會(huì)得到別人的關(guān)愛。我一個(gè)父母遺棄的孩子,得到了比別人更多的關(guān)愛,這些關(guān)愛來(lái)自家庭、學(xué)校和社會(huì),我深深地感謝他們!

  幼兒時(shí),媽媽離家出走,棄我而去,只身去了貴州,至今無(wú)訊息;繼母(其實(shí)也不是,因?yàn)闆](méi)有和爸爸辦手續(xù)),來(lái)后不久,因?yàn)榘职謵圪,也離開這個(gè)所謂的家;爸爸呢,因繼母的離去,一氣之下,也不知蹤影,一直杳無(wú)信息。幼小的我?guī)缀醭闪艘粋(gè)孤兒,不能得到父母的呵護(hù)。唉,只能和年邁的老太相依為命。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,懂事了,那時(shí)的我有過(guò)失望,有過(guò)痛苦,對(duì)生活失去了信心和勇氣。是老太,是她,我目前唯一的親人,給我無(wú)微不至地?zé)o比多與深的關(guān)愛,讓我重拾起堅(jiān)強(qiáng)活下去的信念。夜里睡覺時(shí),我總是不經(jīng)意地蹬被子,老太總會(huì)多次起床,躡手躡腳地來(lái)到床邊幫我蓋好被子;寒冬將至,老太為了我不挨凍,親自熬夜為我做御寒的棉襖;每天早晨,老太都再三叮囑我上學(xué)路上要注意安全,并目送我遠(yuǎn)去;每天放學(xué)到家,總看到老太站在路口等著我回家……記得有一次,是雙休日的上午,我要和老太一起去田間勞動(dòng),開始老太不答應(yīng),我看著疲憊的老太,再三懇求,她方才同意。可在勞動(dòng)時(shí),由于我的不小心,腳板被什么硬物刺破了,頓時(shí)流下了鮮血,老太見了,立刻從衣服上扯下一綹布條為我包扎,嘴里還不停地說(shuō):“孩子,疼嗎?都怪老太……”頓時(shí),我的眼淚不禁流淌而下,老太也哭了,她不再說(shuō)什么,而是背起我朝村衛(wèi)生室蹣跚著走去……這些在大家眼里看似都是微不足道的小事,但是在我眼里,卻是印象極深,永難忘懷。姑奶奶,也對(duì)我關(guān)愛備至,為了我,也付出了很多,尤其在學(xué)習(xí)、生活方面給予很多的支助,我不會(huì)忘卻,將來(lái)我定會(huì)報(bào)答她的。

  學(xué)校是我學(xué)習(xí)生活的`地方,也是我深表感激之地。那里的老師、宿舍管理員、同學(xué)也都給了我很多的愛。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)減免了我的生活費(fèi)、教輔用書費(fèi),還為我申請(qǐng)了特困生補(bǔ)助等。不少老師從家中給我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)用品、生活用品、衣服。宿舍管理員平時(shí)見到我,總是關(guān)切地詢問(wèn)我生活中的困難,給予幫助。班級(jí)同學(xué)、同宿舍學(xué)生也經(jīng)常在學(xué)習(xí)、生活方面幫助我。最近有一件事讓我感動(dòng)著,一天中午,我吃好飯來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)老太周一給我的僅僅一元零花錢不見了。說(shuō)實(shí)在的,雖然只是一元錢,但是我卻看得很重,一直沒(méi)用,放在文具盒里?墒菦](méi)了,那時(shí)的我哭了。沒(méi)多久,教我語(yǔ)文的楊老師來(lái)到教室,見我在哭,便走上前問(wèn):“王璐璐,怎么了?為啥哭了?”我把此事告訴了楊老師,他說(shuō):“別哭了,老師這里有,給,拿去。”楊老師邊說(shuō)邊掏出錢給我。我抹去眼淚,輕輕地說(shuō):“謝謝老師!”至今,老師給我的錢也未花去,一直存著。

  還有一件事著實(shí)讓我和老太感激涕零。我們學(xué)校有個(gè)老師叫童愛國(guó),他和我爸爸是初中同班同學(xué),他得知我的不幸后,對(duì)我一直關(guān)懷備至。今年五月中旬,童老師通過(guò)各種方式聯(lián)系到初中時(shí)的同學(xué),把我的家庭情況告知那些同學(xué),他們都為我感到傷心。沒(méi)幾天,童老師和爸爸的幾個(gè)同學(xué)一起驅(qū)車來(lái)到我家,給我送來(lái)錢和物,童老師對(duì)老太說(shuō):“老人家,辛苦您了,我們是璐璐爸爸的同學(xué),這些錢和物,是我們幾十個(gè)同學(xué)的一點(diǎn)心意,您收下吧!崩咸袆(dòng)得流下淚來(lái),雙手顫抖著接過(guò)財(cái)物,說(shuō):“謝謝你們,璐璐命不好,要不是你們,我真擔(dān)心怎樣讓璐璐繼續(xù)讀書。你們放心,我雖老了,但是我絕對(duì)不會(huì)丟下璐璐不管的。真的謝謝你們!”他們又對(duì)我說(shuō):“璐璐,老太年紀(jì)大了,你也要照顧好太太,聽話,好好讀書,我們大家會(huì)把你當(dāng)作自己的孩子,幫你一起圓你的大學(xué)夢(mèng)。你將來(lái)一定要好好孝敬老太。”我聽了不住地點(diǎn)著頭,哭泣著說(shuō)不出話來(lái)。幾天后,我又收到了爸爸同學(xué)郵寄來(lái)的衣服和鞋子……

  一個(gè)人的成長(zhǎng)還離不開社會(huì)這個(gè)大家庭。我雖是一個(gè)小學(xué)生,但是政府部門、社會(huì)各界——村委會(huì)、鎮(zhèn)計(jì)生辦、鎮(zhèn)關(guān)工委、團(tuán)委、市紅十字會(huì)、鳳凰集團(tuán)等也陸續(xù)給我送來(lái)了溫暖。尤其是三龍鎮(zhèn)計(jì)生辦,每年春節(jié)前夕,鎮(zhèn)計(jì)生辦總是派專人來(lái)到我家,送來(lái)年貨和生活、衛(wèi)生用品,對(duì)我們問(wèn)寒問(wèn)暖,還幫我們打掃衛(wèi)生,整理屋子,真的好感謝他們給我家?guī)?lái)的溫暖,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的!

  我雖生在一個(gè)不幸的家庭,卻在一個(gè)充滿愛的環(huán)境中成長(zhǎng)。這些關(guān)愛我定會(huì)銘刻于心,請(qǐng)大家放心,我決心刻苦學(xué)習(xí),用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答每一個(gè)關(guān)愛我的人,絕不辜負(fù)你們對(duì)我的期望!最后,讓我再深深地說(shuō)一聲:“感謝你們,謝謝了!”

在關(guān)愛中成長(zhǎng)5

  成長(zhǎng)是人一生中必經(jīng)的道路,可以走向成熟,通向成功;成長(zhǎng)是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),那么美麗、那么真實(shí);成長(zhǎng)像是桌上的各種菜式,甜、酸、苦、辣應(yīng)有盡有;成長(zhǎng)是痛苦中的淚水,也是初嘗成功的甜蜜。

  初中時(shí)是在省重點(diǎn)中學(xué)度過(guò)的,又是在重點(diǎn)班,在驕傲與自信的背后更多的是同學(xué)之間激烈的競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)槊總(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,每個(gè)孩子都渴望成功。但是有時(shí),競(jìng)爭(zhēng)是殘酷和無(wú)奈的。班上曾經(jīng)有一個(gè)乖巧的女孩,剛進(jìn)班時(shí)成績(jī)還不錯(cuò),可是幾次失利后,她似乎忘卻了自我,于是她不再努力,而選擇了另外一條道路,上網(wǎng),結(jié)交,甚至輕生。終于有一天,班上前排的.一個(gè)座位永遠(yuǎn)空了出來(lái),在那一刻起,她便不可能再有機(jī)會(huì)和我們?cè)谝黄馂樵?jīng)的夢(mèng)想奮斗了。

  人的一生,是不可能有一帆風(fēng)順的旅途的,不經(jīng)風(fēng)雨,又怎見彩虹?夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距總是遙遠(yuǎn)的,沒(méi)有哪一個(gè)人不經(jīng)過(guò)努力就能夠成功。珍愛自己的生命吧,因?yàn)樯挥幸淮危驗(yàn)樯目少F,因?yàn)樯休d的希望;钪,不僅為自己而活,還為了每一個(gè)愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國(guó)家的希望,承載著他們的愛。

  人需要責(zé)任,需要對(duì)自己負(fù)責(zé),更重要的是對(duì)你的父母對(duì)這個(gè)社會(huì)負(fù)責(zé)。我們從呱呱墜地,就不斷接受給予,你是否還記得,是誰(shuí)在風(fēng)雨之乘的路上撐著雨傘送你上學(xué):你是否還記得,是誰(shuí)在深夜為你抄好被角;你是否還記得,生日時(shí)忙前忙后的父母額上又多了幾道皺紋,是誰(shuí)多年養(yǎng)育了你,是誰(shuí)給你生命的權(quán)力?

  生命是父母賜予的最高權(quán)力,不要讓自己到人間白走一遭,請(qǐng)相信自己,一定要珍愛生命。

  人生是波折的,也許前途茫茫,也許灰心喪氣。無(wú)論遇到什么困難,都要尋找樂(lè)觀的方式解決,讓自己的每一天都充滿陽(yáng)光,讓自己每一天都快樂(lè),你會(huì)發(fā)現(xiàn),生命原來(lái)如此美麗。

  年少的我們,執(zhí)著于信念,奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢(mèng)想:等我們長(zhǎng)大,卻會(huì)發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前,卻要以改變自己的代價(jià)才能得到。為了它,我們必須學(xué)會(huì)忍耐寂寞,學(xué)會(huì)能屈能伸,學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)乇3殖聊,我們必須蛻變成一個(gè)社會(huì)人。

  為了父母,為了自己,為了理想和一切有價(jià)值的東西,珍愛我們的生命吧,讓我們?cè)诳鞓?lè)中長(zhǎng)大,在快樂(lè)中成熟。

在關(guān)愛中成長(zhǎng)6

  在生活中,我們時(shí)時(shí)刻刻體會(huì)著愛,有親人的關(guān)愛、伙伴的友愛……這些愛陪伴著我們成長(zhǎng)。

  記得去年,我參加了北京市語(yǔ)言文字比賽,可是,比賽的資料卻只有一本專用的知識(shí)書。這樣閱讀不方便,讀起來(lái)麻煩,又不好找重點(diǎn)。我忍不住就向媽媽抱怨,這樣去比賽,太難了!而且,后天,老師就要檢查。媽媽聽說(shuō)了,就說(shuō):“別擔(dān)心,我?guī)湍惆阎攸c(diǎn)畫下來(lái),一定在明天之前,讓你能背題。這樣,就好掌握多了!

  媽媽一邊說(shuō)著,一邊拿著書和筆,一字一句地閱讀,一行一段地批畫。不一會(huì)兒,一頁(yè)紙上已是密密麻麻的線和字。媽媽認(rèn)真批畫著,畫完了又在電腦的文檔上敲打著一道又一道的題。就這樣,媽媽忙了一晚上,她讓我先睡,自己卻拿著書,借著臺(tái)燈的光打電子稿。晚上,我沉沉醒來(lái),一睜眼看到的就是書房里傳來(lái)的光,聽到的就是媽媽那清脆的敲擊鍵盤的打字聲。我躡手躡腳地起來(lái),悄悄走到門外,從門縫里看到媽媽臉上顯然有倦意,但還在電腦上打題。我重新躺回床上,心里一陣后悔,本來(lái)這個(gè)比賽是自己去參加,怎么能讓媽媽幫自己畫題打印呢?

  第二天一早醒來(lái),我急忙打開門,去媽媽的臥室。媽媽已經(jīng)醒了,臉上憔悴了不少,眼下好像都有淡淡的黑眼圈了。我一問(wèn),才知道。原來(lái)媽媽昨天晚上一直在給我打題,打到了凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘,才把這本書上的.重點(diǎn)給打下來(lái),就是為了今天打印出題,讓我能拿著題背。看著手上拿著的一條條整整齊齊的打印的題,看著媽媽那明顯憔悴的面孔,我自責(zé)極了,就因?yàn)樽约旱氖拢闊⿱寢。而在自?zé)的同時(shí),我也體會(huì)到了媽媽在細(xì)微之處對(duì)我的關(guān)愛。

  后來(lái),我因?yàn)橛辛诉@滿載著媽媽關(guān)愛的資料題,而在比賽中取得了很好的成績(jī)。

  媽媽的愛對(duì)我永遠(yuǎn)是鼓勵(lì),每當(dāng)我取得榮譽(yù)時(shí)就會(huì)想到,這是媽媽的支持。我想,媽媽的愛會(huì)一直陪伴著我,陪伴在我的身邊,伴我成長(zhǎng)。

在關(guān)愛中成長(zhǎng)7

  還記得小時(shí)候,印在腦海里最深的詞,就是關(guān)愛。

  在小時(shí)候,就是在媽媽爸爸的呵護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮的生活;在爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)年P(guān)懷下自由自在的玩耍、做一切想做的事;在老師的關(guān)愛下開開心心地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

  爸爸媽媽從沒(méi)有告訴我“關(guān)愛”這個(gè)詞的詞義和用法。然而,我卻在生活里,找到了無(wú)數(shù)含有關(guān)愛的美麗畫面,下面,大家就來(lái)和我一起欣賞和分享吧:

  畫面一:這是一個(gè)很可愛的小姑娘,扎著兩條羊角辮,一雙清澈的黑眼睛,她提著一袋食品,跑跳著向前走去。忽然,她的腳步停了,前面,有一只很小的`流浪狗,本應(yīng)該雪白的皮毛因?yàn)榕K污滿身而看上去是灰色的,它趴在小姑娘面前,用乞求的眼神望著她,嘴里“嗚嗚”地叫著。小姑娘俯下身,從裝著食品的袋子里拿出一根火腿腸,打開包裝、在它面前放下,看著狼吞虎咽的小狗,小姑娘開心地笑了。

  畫面二:馬路邊,有很多擁擠的行人。一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶,拿著一根拐杖顫顫巍巍地走著準(zhǔn)備過(guò)去馬路另一邊。“老奶奶,等等!”一聲清脆的叫聲,讓她不禁回頭看去,一個(gè)七八歲的女孩子跑過(guò)來(lái),“老奶奶,讓我扶您過(guò)去吧!”一老一少,兩張?zhí)鹈赖男δ槪蔀轳R路上一道亮麗的風(fēng)景線。

  畫面三:學(xué)校里,下課后喧鬧的同學(xué)。一個(gè)小男孩呆呆地坐在那里,緊緊地拿著手中的筆,看著眼前的數(shù)學(xué)題目,想下筆卻無(wú)從下手!靶偅覄偛胖v的那道數(shù)學(xué)題你沒(méi)有聽懂吧,老師再給你講一遍!崩蠋煖嘏男θ,讓他心里密布的烏云轉(zhuǎn)眼消散。

  相信大家在看過(guò)之后,都會(huì)體會(huì)到關(guān)愛的溫暖。生活在關(guān)愛中的你我,在關(guān)愛中成長(zhǎng)的你我,才是最幸福的。關(guān)愛,是蜜糖,讓我們的心變甜;關(guān)愛,是燭火,讓我們的心變暖;關(guān)愛,是陽(yáng)光,讓我們的世界光明一片。作文

在關(guān)愛中成長(zhǎng)8

  我已經(jīng)在北大附小這個(gè)大家庭里度過(guò)了五年多的幸福生活,我的健康成長(zhǎng)離不開身邊同學(xué)們給我的幫助,更離不開老師們給予我鼓勵(lì)和關(guān)愛。在我迷茫的時(shí)候老師們的關(guān)愛是一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路;在我軟弱的時(shí)候老師們的關(guān)愛是一艘小船,護(hù)送我前往成功的彼岸;在我失落的時(shí)候,老師們的關(guān)愛是一把火,溫暖了我的心靈。那些記憶一直是我記憶中最溫暖的角落,就像天文小組集訓(xùn)期間,許老師對(duì)我們的幫助。

  那天,我們天文小組和往常一樣在下午第二節(jié)課后開始訓(xùn)練,因?yàn)樘煳挠^測(cè)大賽就要開始了,每個(gè)人都練的很認(rèn)真,許老師突然在天文教室前面拍了拍手:“同學(xué)們,休息一下,我們先吃飯,吃完晚飯?jiān)倮^續(xù)。”我才意識(shí)到為了讓我們能夠踏實(shí)的訓(xùn)練,在我們練習(xí)的時(shí)候,許老師已經(jīng)把我們的晚飯安排好了,許老師不僅為了提高我們的競(jìng)技水平而努力,還要給我們最好的心情和心理狀態(tài)!謝謝您!細(xì)心的許老師。

  吃飽喝足后,我們正式開始尋星訓(xùn)練,訓(xùn)練是分組進(jìn)行的.',每個(gè)小組都在黑暗中熟練的組裝著望遠(yuǎn)鏡,我們小組的進(jìn)度一路遙遙領(lǐng)先,望遠(yuǎn)鏡組裝完成,火星找到,木星找到,很快月亮也俏皮的出現(xiàn)在了我的目鏡中,一切盡在掌握之中。就在我們得意洋洋的時(shí)候意外出現(xiàn)了,無(wú)論我們?cè)趺凑{(diào)整都沒(méi)能把土星的身影捕捉到目鏡里。在我們一次次的失敗當(dāng)中,別的小組的進(jìn)度已經(jīng)漸漸追了上來(lái),而我們還是沒(méi)有找到解決問(wèn)題的辦法,我們的討論漸漸的變成了爭(zhēng)執(zhí),“是尋星鏡的軸心沒(méi)有對(duì)正,”“是經(jīng)緯儀的坐標(biāo)沒(méi)有調(diào)對(duì),”“是目鏡沒(méi)有用對(duì),”……我們的聲音越來(lái)越大,許老師來(lái)到我們身邊,溫柔的對(duì)我們說(shuō):“孩子們不要激動(dòng),安靜下來(lái),抱怨解決不了問(wèn)題,我和你們一起想想辦法!痹S老師的這一番話讓我們立刻平靜下來(lái),但我們依然找不到解決問(wèn)題的辦法,于是許老師親自上陣,開始檢查我們組的望遠(yuǎn)鏡,不一會(huì)兒就抬起頭笑著對(duì)我們說(shuō):“連接尾軸的螺絲沒(méi)有上緊,你們?cè)僭囈辉!卑凑赵S老師的指導(dǎo)我們重新調(diào)整,不一會(huì),土星就在我們的目鏡中羞澀的眨眼睛了。許老師對(duì)我們說(shuō):以后如果再發(fā)生這樣的情況,先不要急,仔細(xì)想一想問(wèn)題出在了哪兒,如果實(shí)在想不出問(wèn)題的話,就重新模擬一遍望遠(yuǎn)鏡的安裝過(guò)程!庇(xùn)練結(jié)束我們收好了器材,許老師對(duì)我們說(shuō):“晚上外面有點(diǎn)涼,同學(xué)們把衣服都穿好,小心感冒”。然后把我們送到校門口,看著我們一個(gè)個(gè)找到家長(zhǎng)才讓我們離開,我坐在媽媽的車上離開的時(shí)候,還看到許老師站在校門口的路燈下陪著兩個(gè)家長(zhǎng)還沒(méi)來(lái)接的同學(xué),我也想對(duì)許老師說(shuō):“老師,趕快回去休息吧!已經(jīng)很晚了,明天您還要上班呢!”。

  我在北大附小成長(zhǎng)歷程中給予過(guò)我關(guān)心、愛護(hù)的老師有很多,許老師只是其中的一位,我無(wú)法在一篇文字中一一記述她們的故事,只能把心中的感激化作一句話:“老師們,謝謝您們給予我的關(guān)愛和幫助,感謝您們讓我在關(guān)愛中健康成長(zhǎng)!”

在關(guān)愛中成長(zhǎng)9

  有一天,我正認(rèn)真地看著我們一家一起制作的電子相冊(cè),上面有我從小到大的照片,看著這些照片,我臉上不由露出溫馨的微笑。

  照片上有奶奶抱著我的,有媽媽摟著我的,有爸爸牽著我的手的,有爸爸、媽媽和我在一起的,有我過(guò)生日的,有爸爸媽媽帶我出去玩的'……讓我感到家中親人的關(guān)愛一直伴隨著我茁壯成長(zhǎng)。

  我生病了,大家都很關(guān)心我,考試沒(méi)考好,他們鼓勵(lì)我,說(shuō)下次考好。媽媽和奶奶每頓飯菜都準(zhǔn)備的十分可口、美味、讓人聞了流口水……

  爸爸媽媽對(duì)我的愛更是無(wú)處不在。他們不但在日常生活上關(guān)心我,還經(jīng)常帶我去旅游去見識(shí)外面的世界。我已經(jīng)走過(guò)中國(guó)的開封、上海、日照、連云港、杭州、呼和浩特的草原和沙漠……

  現(xiàn)在我慢慢明白了關(guān)愛的含義,并學(xué)會(huì)了去關(guān)愛別人。在外面吃飯時(shí),我先把菜夾到媽媽的盤子里,把湯盛到媽媽的碗里。爸爸老是愛看手機(jī),叮囑他不要多看,那樣對(duì)眼睛不好……

  讓我們一起在關(guān)愛中茁壯成長(zhǎng),共同創(chuàng)造一個(gè)充滿愛的家庭吧!?

在關(guān)愛中成長(zhǎng)10

  關(guān)愛就像陽(yáng)光,給予溫暖;關(guān)愛就像雨露,滋潤(rùn)成長(zhǎng);關(guān)愛就像清風(fēng),吹散煩惱。大家的關(guān)愛,也助我成長(zhǎng)。

  小時(shí)候,關(guān)愛隱匿在外婆的嘮叨中。天氣微微變涼,外婆急忙拿件外套,說(shuō):“文茜,天涼了,來(lái)加件衣服!背燥垥r(shí),看到我狼吞虎咽,外婆放下碗筷說(shuō):“慢點(diǎn)吃,小心噎著!”我出去玩,外婆說(shuō):“注意安全,小心車輛。”“下雨了,記得帶傘!薄白呷诵械,不要闖紅燈!泵鎸(duì)外婆的話,我有時(shí)不以為意,甚至覺得煩躁,但我卻在這些嘮叨中真切地感到溫暖和關(guān)愛。我在外婆的關(guān)愛中成長(zhǎng)了。

  上學(xué)了,關(guān)愛隱匿在母親的訓(xùn)斥中。我的房間中,氣氛異常緊張,空氣似乎都凝固了。母親正在檢查我的作業(yè),突然,母親眉頭緊皺,我知道大事不妙了。她怒火中燒:“代文茜,過(guò)來(lái)!”我被嚇得一怔,立刻跑過(guò)去。“自己看看,這么簡(jiǎn)單的計(jì)算也能錯(cuò)?你的小數(shù)點(diǎn)呢?”我瞪圓了眼,我的小數(shù)點(diǎn)竟然“藏”起來(lái)了!拔荫R上改!蔽覒(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿起筆,但心里仍對(duì)母親如此的批評(píng)心懷不滿。母親摸摸我的頭,“都說(shuō)萬(wàn)事開頭難,其實(shí)有個(gè)好的結(jié)果更難,若中間一步錯(cuò),有可能所有的努力付諸東流,就像這道題一樣。我不想你的努力白費(fèi)。”母親走出房間,關(guān)上門。我之前所有的不滿煙消云散,我明白母親的良苦用心,我也懂得了只有謹(jǐn)慎,才不會(huì)讓努力功虧一簣。我在母親的關(guān)愛中成長(zhǎng)了。

  再大些,關(guān)愛隱匿在朋友的電話中。因?yàn)樯〉木壒,我有一周沒(méi)去上課,剛進(jìn)班里,我的同桌就問(wèn):“好些了嗎?”我笑著對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)頭。其實(shí),在過(guò)去的一周,她天天如此。第一天,下午放學(xué)的時(shí)間,我的`電話響了,“好些了嗎?”話筒里傳來(lái)她的聲音,“比昨天好些了。”“今天數(shù)學(xué)老師講了新知識(shí),我給你講講吧。”我迅速拿來(lái)書本,紙和筆!敖裉鞂⒌氖欠幢壤瘮(shù)”1個(gè)小時(shí)過(guò)去了,“知識(shí)點(diǎn)講完了,我把老師留的作業(yè)發(fā)過(guò)去你做。”“!保謾C(jī)上傳來(lái)一個(gè)文件,“謝謝!薄安豢蜌。”我聽到她開心的笑聲,我也笑了。之后的每天,我都能聽見她那句“好些了嗎?”,讓我感到溫暖,體會(huì)到友誼的真誠(chéng)。我在朋友的關(guān)愛中成長(zhǎng)了。

  大家的關(guān)愛給予我溫暖,滋潤(rùn)我成長(zhǎng)。

在關(guān)愛中成長(zhǎng)11

  記得那是去年冬季里的一天,吃完飯后,爸爸臉色凝重地說(shuō):“駿兒,我們要去上海打工掙錢,來(lái)維持這個(gè)家!甭犃诉@話,我的眼淚頓時(shí)刷地流下來(lái)。媽媽也哭了,哽咽著說(shuō):“我們把你托付給你叔叔,你要懂事,別讓叔叔嬸嬸操心,知道嗎?”我心里有一百個(gè)不情愿,但也只好點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天一早,爸媽就冒雪搭上了長(zhǎng)途汽車……

  來(lái)到學(xué)校,我才知道有這樣際遇的孩子并不止我一個(gè),學(xué)校組建了“留守兒童之家”,專門照顧我們這些父母不在身邊的孩子。盡管如此,我還是覺得孤獨(dú),總是會(huì)在上課時(shí)突然想到爸媽而傷心落淚,我的成績(jī)也急劇下降了,由一名優(yōu)秀的學(xué)生,變得調(diào)皮搗蛋,老師看在眼里,急在心里。

  有一次,我又闖禍了,在打乒乓球的時(shí)候,我拍子一揮,把一個(gè)同學(xué)的臉打出了血,老師急忙趕到,不住地安慰他,也不時(shí)地向我投來(lái)既責(zé)備又難過(guò)的目光,我感到萬(wàn)分慚愧。

  事后,老師把我拉到房間,我本以為她會(huì)責(zé)罵我,但她只是溫柔地摸了摸我的頭,問(wèn):“駿兒,想爸爸媽媽了,是嗎?”我的眼眶一下子濕了。老師遞給我一封信,是遠(yuǎn)方的爸爸寫來(lái)的,我邊看邊哭,只聽老師說(shuō):“爸媽也很想你,得知你當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,他們十分高興呢!在他們心目中,駿兒是全天下最優(yōu)秀的孩子,懂事聰明,品學(xué)兼優(yōu),其實(shí)在老師看來(lái),駿兒也是這樣的棒!你說(shuō)是不是?”

  我再也忍不住,“哇”的一聲大哭起來(lái),老師的眼角也閃動(dòng)著淚花,把我抱在懷里,替我擦去眼淚。這一刻,我感受到了久違的溫暖,就像爸爸媽媽一直陪伴著我一樣。老師的愛,父母的愛,都讓我無(wú)比感動(dòng),我默默發(fā)誓:“爸媽、老師,我錯(cuò)了,我會(huì)努力改正缺點(diǎn),好好學(xué)習(xí),用最好的'成績(jī)來(lái)報(bào)答你們!”老師似乎聽到了我的心聲,用充滿信任和鼓勵(lì)的目光看著我,對(duì)我微笑。

  雖然我是一個(gè)留守兒童,但是在我的周圍,充滿了愛,在愛中成長(zhǎng)的我是多么幸福!我知道,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?我會(huì)用自己的行動(dòng)證明,愛我的人們,我,汪駿,絕不會(huì)讓你們失望!

在關(guān)愛中成長(zhǎng)12

  媽媽抱著弟弟一邊在房里轉(zhuǎn)悠,一邊嘀嘀咕咕地哄他,我看著有點(diǎn)吃醋,跑過(guò)去對(duì)著弟弟的臉蛋捏了兩下就準(zhǔn)備走,媽媽用一只手一把把我抓住,輕輕地在我的耳邊問(wèn)“嗯?昨天你是怎么跟我說(shuō)的?你昨天跟媽媽說(shuō)得很好啊!”一聽媽媽這么問(wèn),我又低下了頭說(shuō)“嗯,在關(guān)愛中成長(zhǎng),要讓弟弟在關(guān)愛中成長(zhǎng)”。

  沒(méi)錯(cuò),昨天是我自己對(duì)媽媽說(shuō)的,在媽媽抱著弟弟在床上喂奶的時(shí)候,我跑到他們旁邊,一邊盯著弟弟皺巴巴的小臉,一邊對(duì)媽媽說(shuō)“我要讓弟弟在關(guān)愛中成長(zhǎng)起來(lái),我要用關(guān)愛把弟弟皺巴巴的臉蛋變成胖乎乎的小臉!”當(dāng)時(shí)媽媽還笑我,說(shuō)我肯定是說(shuō)著玩的,回頭就不記得了。我聽到媽媽那樣說(shuō),我還對(duì)媽媽做了保證,說(shuō)我保證會(huì)對(duì)弟弟好,讓弟弟感受到做哥哥的對(duì)他的關(guān)愛。沒(méi)想到今天我一看見媽媽抱著弟弟在房里轉(zhuǎn)悠個(gè)不停,聽見媽媽嘀嘀咕咕哄弟弟的那些話,我昨天說(shuō)的`話,好像都不算數(shù)了,我的嫉妒心理讓我變成了一個(gè)吃弟弟醋的哥哥,一點(diǎn)也不像個(gè)哥哥了!

  媽媽看穿了我的小心思,她把哄睡了的弟弟放進(jìn)搖籃里,把我叫到了她的身邊。媽媽抓著我的小手說(shuō):“你和弟弟都是媽媽的寶貝兒子,弟弟現(xiàn)在是還小,媽媽會(huì)花在他身上的時(shí)間多一點(diǎn),希望做哥哥的你不要吃醋,媽媽以前也是這么把你關(guān)愛到大的……”只要聽到媽媽說(shuō)的那句“做哥哥的”,我就不好意思的臉紅了,我低著頭在那里摳自己的指甲,媽媽用她的手把我不停摳指甲的手伸直抓在她的手心里,我重新感受到了媽媽對(duì)我的關(guān)愛。我沉默了一會(huì)兒又對(duì)媽媽發(fā)起誓來(lái),“我保證以后要像個(gè)哥哥一樣關(guān)愛弟弟,弟弟還小,我要關(guān)愛他!眿寢屄牭轿艺f(shuō)的話,把我的小腦袋埋進(jìn)了她的懷里,讓我聞到了小時(shí)候媽媽關(guān)愛我時(shí)也有的味道。

在關(guān)愛中成長(zhǎng)13

  感恩是每個(gè)人都應(yīng)該做的!魚兒要感恩溪水,因?yàn)橄o了魚兒生命;花兒要感恩陽(yáng)光、空氣、水……因?yàn)檫@些加起來(lái),給予它一個(gè)生存的機(jī)會(huì)!病人要感恩醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生讓病人恢復(fù)健康;學(xué)生要感恩老師,因?yàn)槔蠋熃o予學(xué)生無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。而我最應(yīng)該感恩的是我的爸爸和媽媽,因?yàn)榘职趾蛬寢尳o了我一個(gè)溫暖的家。

  在流行的時(shí)候,我突然感到渾身無(wú)力,又感到一陣陣寒流針扎般流進(jìn)我流動(dòng)的血液中,我吃力地把手放到腦袋上,我在這一瞬間我知道——我感冒了!我無(wú)力的叫著:“媽媽我感冒了!眿寢尪挍](méi)說(shuō),閃電般的起來(lái)走到裝有我衣服的柜子前,打開之后拿出了一件厚厚的羽絨服,媽媽讓我把它穿上,他自己也找了一件大衣披上,就把我背著出去找醫(yī)生了,結(jié)果醫(yī)生不肯出診!

  好不容易找到了一個(gè)肯出診的醫(yī)生,我們感覺就像得到上天的照顧似的,但是他說(shuō)他要100元錢,這句話對(duì)我們來(lái)說(shuō)就像晴天霹靂似的!但是媽媽只帶了二十元錢!于是和媽媽對(duì)醫(yī)生說(shuō):“那剩下的'錢明天給你帶來(lái),好嗎?”那醫(yī)生半信半疑的說(shuō):“那——就這樣吧,不過(guò)我要再加錢!”“行,行,行,怎么都可以,只要你肯治病,我什么都答應(yīng)你!”回家后我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉是紅的!我猜媽媽感冒了!在那一瞬間我情不自禁的哭了。心里想著媽媽對(duì)我的愛我要永遠(yuǎn)銘記在心!

  爸爸媽媽的愛是偉大的!只要有父愛和母愛就可以支撐起一個(gè)溫暖的家!

在關(guān)愛中成長(zhǎng)14

  愛,是春天的陽(yáng)光,溫暖和煦;愛,是夏日的細(xì)雨,涼爽清新;愛,是秋天的笑語(yǔ),快樂(lè)標(biāo)記;愛,是冬日的火把,照亮心靈。

  ——題記

  世界因我們的成長(zhǎng)在不斷變化,但有一樣?xùn)|西,它永恒不變。

  它是媽媽的撫摸、爸爸的懷抱、老師的教導(dǎo)、朋友的安慰。你猜猜,它是什么?對(duì)了,你真聰明。它就是關(guān)愛!

  5歲,媽媽背著我,一步一步走向那個(gè)用土磚造成的幼兒園,那是我第一次走向陌生的課堂,我是班上最小的孩子,我怕大家欺負(fù)我,于是不敢與他們交往,可是,那一張張笑臉就像一只催化劑,讓我融入他們其中。那時(shí)的'快樂(lè)、高興,是我腦海里中一道亮麗的風(fēng)景線。我第一次嘗到了關(guān)愛,有一種說(shuō)不出的甜蜜,于是,我繼續(xù)向前。

  7歲,我已經(jīng)三年級(jí)了,學(xué)習(xí)已不是那么輕松,它是慢慢的、慢慢的加重對(duì)你的壓力。冬日的嚴(yán)寒和學(xué)習(xí)的緊張已經(jīng)讓我喘不過(guò)氣,這時(shí)媽媽為我當(dāng)起了火把:早上6點(diǎn)與我一起起床一邊幫我穿衣服一邊背誦昨晚的詩(shī)詞。這是媽媽給予了我關(guān)愛,讓我取得了又一次成功。

  11歲,我已經(jīng)在關(guān)愛中長(zhǎng)大了,老師不斷的鼓勵(lì)我,催我上進(jìn),可我真的已經(jīng)無(wú)能為力。這時(shí),爸爸的話回響在我耳邊“吃得苦中苦,方為人上人”關(guān)愛讓我堅(jiān)信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。于是,我有了一股拼勁兒,我拼、我愛拼,我善于拼!在人生的跑道上,我又一次遙遙領(lǐng)先。

  關(guān)愛是成功后的鮮花,催我上進(jìn);關(guān)愛是失敗后的陽(yáng)光,為我驅(qū)散陰云;關(guān)愛是前進(jìn)的動(dòng)力,讓我不放棄;關(guān)愛是后退的阻力,使我永拼到底!

  后記:人,在關(guān)愛中長(zhǎng)大,關(guān)愛,在世界里長(zhǎng)大。

在關(guān)愛中成長(zhǎng)15

  關(guān)愛是一座山,保護(hù)生命之火,關(guān)愛是一把火,點(diǎn)亮黑暗中的燈,關(guān)愛是一盞燈,照亮我們前行的路,關(guān)愛是一條路,通向溫暖的世界。在生活中,父母,老師是我們的長(zhǎng)輩,他們無(wú)時(shí)不刻的`關(guān)愛著我們,關(guān)心著我們,為我們指明前方的路。在日常生活中,父母的愛是無(wú)處不在的。

  開學(xué)了,因?yàn)槲覉?bào)了補(bǔ)習(xí)班,所以下午沒(méi)法吃飯,正當(dāng)我肚子餓得咕咕叫時(shí),老師走過(guò)來(lái)說(shuō),你媽在大門口等你呢,快去吧。我興奮地跑到了大門口,只見媽媽站在門口。手上端著我最愛吃的排骨。風(fēng),吹亂了她的頭發(fā),她那因忙碌而蒼白的臉上因看見我而露出了欣慰的笑容。她看見我跑過(guò)來(lái),說(shuō)道:“餓了吧,快吃吧,這是你最愛吃的排骨”。說(shuō)著媽媽把飯盒遞給了我,我看見那抓住飯盒的雙手早已被風(fēng)吹的又干又裂,失去了水分。我接了過(guò)來(lái)狼吞虎咽的吃著,眼里泛起了淚花,為了不讓媽媽看見,我只好用袖子擦了兩下,媽媽為了不讓我挨餓特地做了飯,她為我做了這么多,我是怎樣回報(bào)她的呢?在學(xué)校的表現(xiàn)對(duì)得起她么,我暗暗下定決心,吃了這碗飯,一定要好好學(xué)習(xí)對(duì)得起我的媽媽。吃完,我回著手送走媽媽,媽媽還是不忘囑咐我多穿衣服,小心著涼?粗且虿賱诙悬c(diǎn)彎的背影,我的眼淚又來(lái)了。

  媽媽,我愛您,謝謝您在生活中給予我的關(guān)愛,因?yàn)橛心也辉俅嗳,因(yàn)橛心也辉俜箩,因(yàn)橛心腋械绞澜绯錆M愛。

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝有你,花開花落。我依然會(huì)珍惜……

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