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“我”就是我作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的“我”就是我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“我”就是我作文 篇1
我是這個世界上所有生物的一員。和其他人一樣，我也有自己獨特的優(yōu)點和鮮明的缺點。
先說優(yōu)點。我的腦洞很大。可能是被UFO這樣撞的。小時候看著擦花的黑板，一滴墨水不小心掉在作業(yè)本上，還有一些雜亂無章的樹的紋理，腦海里就會出現(xiàn)各種畫面：黑板上的白色痕跡變成了山；泡在作業(yè)里的墨水變成了在海底搖曳的水母；樹木的紋理變成了城市。現(xiàn)在，我已經(jīng)充分發(fā)揮了這種神奇的力量。我一合上《哈利波特與魔法石》這本書，就去魔法學(xué)校和哈利波特并肩作戰(zhàn)，甚至為他出謀劃策，解開了一個又一個謎團。閑暇之余，我手中的`幾塊樂高積木有時會變成城堡，有時會變成作文火箭。正是有了這種豐富的想象力，我的生活才豐富多彩。但是有時候這種豐富的想象力給我?guī)砹寺闊�。半夜幾次從夢中驚醒，睜開眼就看到宿舍天花板上斑駁的影子。長發(fā)女鬼的形象立刻出現(xiàn)在我的腦海里，嚇得我魂都快跳出來了。被子蓋了很久自然睡不著。
至于缺點，認(rèn)識我的人都知道，我從小到大都沒有寫好。以前我的話好像是用樹枝拼湊起來的，有些話我認(rèn)不出來了。結(jié)果我爸媽把我鎖在家里，給暑假寫了一本字帖。到最后，我覺得自己快死了。但是，經(jīng)過這個魔鬼的訓(xùn)練，我的字寫得進步很大，至少大家都能看懂我寫的東西。為此，我特別相信不勞而獲。
這就是我，一個丑陋卻富有個性的人。
“我”就是我作文 篇2
我就是我，今年12歲了，在巴蜀中學(xué)讀初一，我是班上的學(xué)習(xí)委員，學(xué)習(xí)還不錯，我有兩個特點。
脾氣暴躁。我是班上的開心果，成天樂呵呵的，但我發(fā)起脾氣來，可厲害呢！記得有一次，上課時老師讓我們寫作文，我上課時沒有寫完，所以我下課還在寫。正當(dāng)我寫得好好的時候，我們班的.數(shù)學(xué)尖子楊根在和別人玩游戲時，從我背后“偷襲”撞在了我的身上，我的作文本被鋼筆劃破了，我前功盡棄了，我心中的怒火被點燃了，我清楚的看見上面還兩個字——戰(zhàn)斗，我便以迅雷不及掩耳的速度找到楊根，二話不說就和他打了起來，同學(xué)們見了連忙來阻止我，可根本不管用，同學(xué)們對付不了我這頭“�！�，只好請出“西班牙斗牛士”——老師來阻止我。
做事認(rèn)真。別看我性情殘暴，可做起某些事來，俺可是一絲不茍。
告訴你們一個小秘密，我會彈吉他。笑什么笑有什么好笑的，大驚小怪！你說胖子不能彈吉他，我就證明給你看。抱好琴坐下來，嘿嘿！我的動作可真夠?qū)I(yè)��！翻開書，就開始彈了，我一練就是一下午，我練得很認(rèn)真，進步特快，怎么樣，我厲害吧！雖然手經(jīng)常起泡，但我還是堅持了下來，現(xiàn)在我可是高手中的高手喲！
朋友們，了解我了嗎？想和我做朋友嗎？和我做朋友你永遠都是笑口常開！
“我”就是我作文 篇3
咦?這是誰呀，穿著苗族服裝，還唱著歌呢!這是誰呀，臉上貼著國旗。這又是誰呢，上課既嚴(yán)肅又活潑，還不時舉手回答問題呢!哎，哪兒來的小辣妹，跟男生一起踢足球，還進了一個，誰知還跑的那么快呢!這就是我啦——“張大膽子”。
我喲，綽號太多了。在學(xué)校，同學(xué)叫我“張湯圓”、“湯圓圓”、“黑芝麻湯圓”、“圓兒”等。而在家里，我的“小 B B ”and 我的“小咪”叫我“小木人兒”、“小鹽鹽”和“手厭鹽”、“寶兒”。而姥爺卻叫我：“張圓圓”、“張方方”、“張四棱”、“張八角”什么的。
我很有意思，什么都想學(xué)�！吧稀薄爸痢蔽幕�，“下”“至”藝術(shù)。各個“東西”“南北”都能讓我“鉆進”。文化要學(xué)好，我算少不了。藝術(shù)分得多，種種滿腦轉(zhuǎn)。 I love唱歌， I love跳舞，I love畫畫，I love書法。大多孩子不想學(xué)，都是家長逼著學(xué)。而我卻什么都想學(xué)。
愛好“眾多”，那總得有個“精”的吧!唱歌是我的最愛，也收獲了累累碩果。區(qū)、市和省，乃至全國，我都有果實。
我的.鼻子總愛流汗，姥爺說我“人緣兒”好。好到我過生日，全班一半兒人到我家給我祝賀，禮物堆成“小山”。孤寂時，總會有人幫助我;我也喜愛幫助人嘛!
我對任何事都充滿好奇心，每時每刻都在“工作”著，就是睡覺也會做我的夢。我的性格非常好，那就是“別人生氣我不氣”，我總是與自己友好的相處著。
“多才多藝”、“活潑開朗”，這就是一個12歲的小女孩。
“我”就是我作文 篇4
我知道，一直都知道，任何人都比我更了解我自己。除了那個不是我的我之外。
我不知道，我的演計有多成熟，或有多生疏。我到地把自己掩飾到了一種怎樣的程度。
只是我很少極少用笑或哭來我的開心或不開心。我開心的`時候大笑，然候看著別人微笑。我不開心時，看著別人大笑，然候我也大笑。并且?guī)б恍┹^為復(fù)雜以及夸張的動作，或許也是一種掩飾吧！剛開始時，我會問自己別人到地發(fā)現(xiàn)了沒有。但，后來多了習(xí)慣了，便不在問自己了。已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，我是一個傾聽者。我總是靜靜的聽著別人說過的話，可確連自己都不知道那些東西到底有沒有進入我的大腦。有時，我真的聽不清別人在說什么，仍就笑�？僧�(dāng)別人問我他說什么時！我便會問你說了什么時！我便會問你剛才說了什么呀？然后，彼此，陷入一陣沉默之后，就有笑開來。可明顯的，我的心里少了或多了什么！我不知道怎么說出他到底是什么，我很少說出一些我想說的話。只是笑笑，在笑笑。
你其實可以真時一點，開心一點，真的！不是我的那個輕輕說到。
“我”就是我作文 篇5
豬是吃貨界的一把杠子。我特別喜歡吃零食和水果，而且只要一吃起來，就吃得狼吞虎咽。所以爸爸媽媽就叫我“豬”。我對“豬”這個外號十分滿意，因為這個外號充分的突出我對吃的喜好。
爸爸最拿手的好菜是美味無比的糖醋排骨，每次爸爸下廚時，煮出來的糖醋排骨就直讓人流口水。我迫不急待的想嘗一嘗，小小的心充滿了期望。我立刻拿起筷子，一塊、兩塊，我像一匹餓狼，貪婪地嚼著，我很幸福、也很快樂�！@種吃肉的滋味。只要爸爸媽媽開始吃飯時，媽媽總會不由自主的`問：“肉呢，我的糖醋排骨呢？”其實，早就被我吃光了，嘿嘿！
逛超市成了我的日常愛好，只要我去超市，我就會像發(fā)瘋了一樣，逛上一個下午，而且每次回來都收獲滿滿�；貋沓詵|西時，爸爸總說：“這膨化食品，吃不好的！”媽媽也說：“這些飲料都是些塑化劑做出來的，喝不好的�！钡铱偸锹犞沃�，總管不住自己，每次都“滿載而歸”。
我就是我，一個有著“豬”一樣本性的我。
“我”就是我作文 篇6
我，一個8歲的小男孩，長得虎頭虎腦的。我有一雙明亮的大眼睛，好像有永遠的十萬個為什么？我的耳朵特別大，有人說的“耳大招風(fēng)”，有人說我“耳大有�！�。
我從小就特別愛笑，一遇到開心的事，就樂得合不上嘴。有一回，我在房間里看漫畫書，看到高興處，就忍不住“哈哈”大笑，把桌子拍得啪啪響。媽媽推門進來問我怎么了，我指著書大笑：“媽，你看看……”媽媽笑著搖了搖頭。
我愛動腦子，還很勇敢。前幾天，我在醫(yī)院打吊水，媽媽帶我去衛(wèi)生間，不小心把鹽水瓶拿低了，血從輸液管倒流。媽媽嚇得臉色發(fā)白。我想起上次護士阿姨幫我處理回血的事，我鎮(zhèn)定地對說：“媽媽，你把瓶子拿高點�！比缓�，我把輸液管的'旋扭調(diào)到最大。鹽水滴得很快，一會兒，水就把血沖回到血管里。媽媽松了口氣，贊許地說：“你真能干！”
我有一個很大的缺點，就是寫字太慢了，而且不夠細(xì)心，一不小心就會寫錯字、做錯題。為這個，可沒少挨老師和爸媽的批評。不過，我正在努力改正。我想：用不了多久，我一定會改掉這些毛病。
“我”就是我作文 篇7
我是一個活潑開朗、樂于助人、外向愛笑的女孩子。我長長的睫毛下面有著一對黑寶石般閃亮的眼睛，高高的鼻梁，直的就像滑梯一樣。
我在班級里面成績優(yōu)異，語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)以及其他學(xué)科我都很喜歡。每一門學(xué)科我都認(rèn)真聽講，勤學(xué)好問，科科成績都很不錯。我還特別能干，每當(dāng)老師有事情需要幫助，總會第一時間想到要我?guī)兔ΑＶ灰唤拥嚼蠋煹娜蝿?wù)，我就會“飛”一般的跑去完成，做完了還會向老師匯報完成情況。老師們都親切地叫我“小總務(wù)主任”！
我的愛好也很廣泛，唱歌、彈琴、篆刻、輪滑……我樣樣都很喜歡。握起篆刻刀，我就成為了沉靜內(nèi)斂的文人；拿起話筒，我就搖身一變成了能歌善舞的歌唱家；穿上輪滑鞋，我又成了靈動敏捷的.運動員；坐回鋼琴前，我又變回了優(yōu)雅嫻熟的鋼琴家……
我的人緣非常好，每天，我都不缺玩伴。走到哪里，叫上一個同學(xué)就能玩得風(fēng)生水起，我們的歡聲笑語傳遍了校園的每一個角落。
這就是我，一個成績優(yōu)異、能干、愛好廣泛、人緣好的我。我就是我，不一樣的煙火！
“我”就是我作文 篇8
你們是不是很想知道小矮人是誰?小矮人就是大名鼎鼎的我——羅蘭。
我有著長長的頭發(fā)和圓圓的臉蛋，彎似柳葉的眉毛下有雙靈動的眼睛，無論班上誰做了壞事都無法逃過我的火眼金睛。塌塌的`鼻子下也有張小小的嘴，別看它小，可非常會吃，一盤好菜，剛上桌我就會讓它消失得無影無蹤。
大家是不是也非常好奇，我為什么會有這樣的外號?就讓我來告訴你吧!
有一次上課的時候，我伸著腦袋左看右看，就是看不見黑板的板書，前面的同學(xué)就像一堵高大的人墻，連我站起來的時候也無法看見，這時我就心想：矮可真不是件好事啊!
還有一次，我和一群大哥哥打籃球，我像風(fēng)似的圍著球跑來跑去，經(jīng)歷了千辛萬苦，終于搶到球。正當(dāng)我準(zhǔn)備大顯身手的時候，雙手將球牢牢的抓住，輕輕的舉過頭頂，使出了吃奶的勁兒將球投了出去，結(jié)果連籃板也沒砸到。還沒等我回過神來，球已經(jīng)被大哥哥們搶走了，哎!我失落地想：我為什么這么矮呀!
別看我矮，矮也有矮的好處。有時候，我把媽媽惹生氣了，媽媽擼起袖子剛想“扇我一巴掌”，我將身子輕輕往下一蹲，“降龍十八掌”頓時變成了“化骨綿掌”，媽媽哭笑不地說：”你這個小矮子還挺機靈的嘛!”
我就是我，全宇宙不一樣的煙火。既頑皮，又貪吃，又聽話的“小矮人”!
“我”就是我作文 篇9
只要有客人來我家做客，多半都會對我老媽說，你兒子長得真漂亮。漂亮不是形容女孩子嗎？再說我估計也就是我?guī)线@幾千塊錢的藍框眼鏡好看一點，只要脫了眼鏡，我那一只大一只小的眼睛就會凸顯出來，還有我那睫毛比很多女孩都要長，太可惡了。最可氣的是我的名字：葉鼎。我那光頭大伯只要一來我家做客，就會拿我“開刷”：“一頂呀，放假了沒？”之類的話，故意叫我一點。我當(dāng)然也會反擊：“光頭強怎么不去砍樹呀？”
我可是個100%的強迫癥，在學(xué)校里得把玩具擺得整整齊齊才會出去玩，否則心里就像有千萬只螞蟻在爬一樣難受，在家里玩好牌之后我會把牌按一個方向的'，哪怕是有一點點折痕，我就會特不舒服。
綜合上段描述，你一定會認(rèn)為我是一個做事不緊不慢的人，可如果你今天真的這樣認(rèn)為，那我就會給你一個大紅叉，要知道我系有強迫癥還是個急性子，每次父母帶我到商場玩，他們都會帶我先到服裝店走一走，只要我問什么時候出去，他們的回答一定是快了，馬上。每當(dāng)這時，我就會坐著就不耐煩的說，快點快點。
真不是我吹的，我可是一個跆拳道高手，我的房門上可是掛著一塊金牌兩塊銅牌，每次打開房門，聽著那悅耳的金屬碰撞聲，我都會有滿滿的成就感。
在學(xué)習(xí)上我也絲毫不落后，每次考試不是第一也是第二，當(dāng)然第一是占多數(shù)。
好啦，這就是我不一樣的人間煙火。
“我”就是我作文 篇10
發(fā)瘋的女孩是我，我就是王安心，了解我的人都知道，一個十一歲的女孩都這么瘋狂，那長大以后還了得啊！
我的臉不圓不尖，濃濃的眉毛下面有兩只牛眼，小小的鼻子下面長著一只烏鴉嘴，不時地發(fā)出呱呱呱的叫聲。
比我還皮的人，還沒出生呢，只要有男生弄氣了我，我就悄無聲息地把他的東西拿走，等到他急得不得了時，再找個理由給他。
我雖然很皮，但是我的成績還不錯呢，班里語文前十，數(shù)學(xué)前十，但我最不喜歡科學(xué)，所以我就不說了。
但我最瘋的還是唱歌，只要我唱起歌來，那魔性的`歌聲，帶領(lǐng)我們班走向第一。、
但是讓我抹不去的記憶，就是那次英語歌比賽，因我三年級沒想去，就錯失了大好機會。當(dāng)我四年級去過后，就深深地愛上了唱歌。
我是和兩個男生組隊，為什么呢？我一個女生為什么要和男生混在一起？因為我懶，一般如果是三個女生組隊，那么服裝就得統(tǒng)一，多麻煩呀？所以我非常地懶，嗯，沒錯。
比賽開始時，因為是第一次，所以就比較瘋，開始呱呱地亂叫，不妙，這個麥克死（用中文說英文），竟帶領(lǐng)我們走向歧途，還好，我用動作警告了他們兩個，不想?yún)s錯過了節(jié)拍，完了，已經(jīng)完了。但是還好，評委可能是看我們這么瘋（都是我自戀，自己腦補的畫面），就給了我們二等獎。
我就是這么瘋的女孩，一個世界上獨一無二的小瘋女，現(xiàn)在，你見識到我的威力了嗎，讓我們一起喊出口號：發(fā)瘋吧！少女！
“我”就是我作文 篇11
我就是這么個人，一個平平凡凡的人，不喜歡裝斯文，永遠都是那樣一副大大咧咧的樣子，脾氣總是那么野蠻。
我就是這么個人，留著長發(fā)，性格卻如男孩子一般，也許那頭長發(fā)就可以算是我的“面具”吧！但只要揭開了我的“面具”的人，就會遭受到本人的“手動”攻擊，后果往往是不堪設(shè)想的。要是現(xiàn)在去詢問那些被我攻擊過的“傷員”們最想對我說什么！我猜想，一定會是：快賠我醫(yī)藥費��！我之所以那么認(rèn)為，是有原因的。那都是因為……因為……嘿嘿，我攻擊他們的方法就是掐，掐完后，他們的身上或是手上都會留下或深或淺的“印記”，而且，顏色還不相同，攻擊力度小，呈紅色，攻擊力度適中，呈青色，而攻擊力度重，則呈黑色或是紫色。因此，我想他們會講這句話的幾率幾乎是100%。
我就是這么個人，心態(tài)永遠那么好，每天都會爽朗的笑，即使是考試考差了，我也會笑著面對，我從不會因為自己考得差而落淚，并不是因為我沒有一點上進心，而是因為我能夠微笑著面對任何事情。在我的生活中幾乎是沒有悲傷存在的'。
我就是這么個人，有野蠻的脾氣，大大咧咧的性格，樂觀的心態(tài)。現(xiàn)在，我就要再次鄭重地告訴你：“我就是這么個人！”
“我”就是我作文 篇12
有的人說我象爸爸，有的人說我象媽媽，我到底象誰呢？
我就是我，一個大大咧咧的我。不怎么注重小細(xì)節(jié)，就連作業(yè)本一眼就能認(rèn)出那本是我的，因為它最臟最爛，角整個是卷起來的。就拿寫字來說，老師想盡了辦法，家長費盡了心思，但進步總是不大。我就是我，大大咧咧的我。
我就是我，一個活潑開朗的我。在家時，我的歡聲笑語充滿我溫馨的家；在校時，我的歡聲笑語彌漫我可愛的校園。爸爸媽媽說我是快樂的使者，老師同學(xué)說我是歡樂的化身，而我認(rèn)為，我就是我，活潑開朗的我。
我就是我，一個充滿幻想的我。我總是憧憬著童話般的生活。想象中，我的小屋彌漫著童話的氣息，下著甜甜的雨，吹著甜甜的風(fēng)。我的小屋垂掛著棒棒糖，飄著肥皂泡泡，讓我有一種脫離現(xiàn)實的感覺，但我更能接受現(xiàn)實，面對現(xiàn)實。我就是我，充滿幻想的`我。
我就是我，一個害怕孤單的我。我總是害怕天黑，害怕一個人的滋味。在孤單中，我不快樂，在寂寞中，我不快樂……可是，在孤單中磨練自己，挑戰(zhàn)自己，也是一種樂事。我就是，害怕孤單的我。
我就是我，一個喜歡挑戰(zhàn)的我。我喜歡在冬天吃冰激凌，我喜歡在夏天吃麻辣小食品……我就是我，喜歡挑戰(zhàn)的我。
藍，是天的顏色，我不會象海那樣抄襲天的藍；紅，是火的象征，我不會象霞那樣模擬火的紅……
我就是我，獨特的我。
“我”就是我作文 篇13
我不會刻意地去追尋潮流，也不會去有意識的模仿別人。我就是我，一個與眾不同的女孩。沒有理由，就是這樣。
我做的事，不需要理由，只是憑直覺走下去。不要問我為什么，沒有理由，只是不喜歡。我很漂亮，眾多體現(xiàn)在我的大眼睛上，濃黑的眉毛，長長的眼睫毛，這是別人要通過化妝都很難體現(xiàn)出來的。我有一張可愛的小嘴巴，能說會道，且能很好的模仿娃娃音。我有一對虎牙，我個人為很好看。我的鼻子上，冒出了幾個棕褐色的小雀斑，我不會覺著他們難看，而是很可愛。沒有理由，只是感覺。
我不會去喜歡那善良、純潔、長著白色的羽毛翅膀且頭上頂著一個黃圈圈，到出伸張正義的天使們。而是崇拜那壞壞的，邪惡，一身黑色裝扮的小惡魔們。即使崇拜，我也不會去模仿。沒有理由，只是喜歡。
紫色，高貴神秘的顏色，略帶種憂郁的色彩，讓人不忍忘記的顏色，代表權(quán)威、聲望、深刻和精神。紫色，也是豆蔻年華的少女常用的一種顏色，一種憂郁的顏色。喜歡紫色的人的'性格喜歡紫色的人優(yōu)雅而高尚，具有豐富的感受性，細(xì)膩而敏感，審美趣味高雅，對此自我也很明白。我是一個紫色的女孩，紫色很像我的個性，我喜歡紫色，沒有理由。
這就是我，一個怪怪的女孩，沒有理由……
“我”就是我作文 篇14
我是一個小女孩，叫孫興鈺。我的愛好有畫畫，唱歌、籃球。媽媽成天說我愛調(diào)皮，調(diào)皮，我也希望我像個文靜的女孩子，可每次都像個調(diào)皮的男孩。
我有大大的眼睛，小點的鼻子，嘴也不是很小，也許總愛與我的好朋友說說笑笑，所以才說大的吧。我原本是齊耳發(fā)，但看別人的頭發(fā)都那么長，那么漂亮，所以才給我媽媽說我要留長發(fā)、媽媽也同意了，但頭發(fā)比起同齡人長的太慢了，這令我很是煩惱。
有時我很活潑、有時卻很膽怯。比如說在許多人面前唱歌，我卻很膽小。不敢在眾人面前表現(xiàn)自己但是我和我的好朋友我們在起玩的時候，我卻很開郎，我們有說有笑，開開心心的`。我也搞不懂我為什么會這個樣子呢？
再說學(xué)習(xí)的事吧，媽媽說的只要專心聽課，仔細(xì)學(xué)習(xí)，就能考個好成績，事實證明確實如此，那回我就考了91分?jǐn)?shù)學(xué)，平時考上90分的不多。那我也不能驕傲懶散我要繼續(xù)‘戰(zhàn)斗’。
我也很喜歡玩，喜歡畫畫什么的、有一次，我去一個教畫的人的畫室，那個人畫的畫栩栩如生，尤甚是那個‘’森林之王”老虎栩栩如生在森林里若隱若現(xiàn)，他畫筆下的虎虎虎生威，他所表達大老虎生氣，威猛、說淋漓盡致一點也不虛夸。那個老師還畫自己的畫像，畫的太像了，簡直像拍出來的�？赐炅艘院螅乙哺矚g畫畫了。
這就是我，一個獨無二的我。
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