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幼兒園體育活動(dòng)比賽
幼兒園體育活動(dòng)比賽1
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x日上午
二、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園操場
三、活動(dòng)主題:
第一屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
四、參加人員:
幼兒、教師及家長
五、活動(dòng)目的:
1、動(dòng)力目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識(shí)和協(xié)作精神;
2、能力目標(biāo):在與父母的游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;
3、知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動(dòng)作;
4、親子目標(biāo):督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的愛好,為孩子的將來建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣;
六、活動(dòng)形式:
體操表演、親子體能大賽;
七、活動(dòng)原則:
1、安全第一、在本園操場上舉行,必須保證每一個(gè)孩子的安全;
2、家長與孩子齊參與:讓每一位家長和孩子都參與到我們的活動(dòng)中來,家長不再是單純的.觀眾和欣賞者,要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪、驕傲的爸爸媽媽;
3、公平、博愛原則:活動(dòng)中體現(xiàn)公平競爭、公平比賽原則,讓孩子樹立良好的競賽風(fēng)格,體驗(yàn)成功的快樂,同時(shí)給個(gè)別成績優(yōu)秀的孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長們的全心投入。
八、物品準(zhǔn)備:
1、主席臺(tái)布置;
2、條幅的準(zhǔn)備;
3、音響:(入場音樂、幼兒體操音樂、特色班舞蹈音樂、比賽進(jìn)行中音樂及頒獎(jiǎng)音樂);
4、照相機(jī)、錄像機(jī)
5、飲水機(jī)、領(lǐng)獎(jiǎng)處;
6、活躍氣氛的小喇叭、哨子;
7、各班方隊(duì)的班級(jí)牌和手持物;
8、游戲道具、號(hào)碼牌;
9、獎(jiǎng)品(冠軍獎(jiǎng)狀、小獎(jiǎng)品、團(tuán)體組獎(jiǎng)狀)
九、人員安排表:
1、總指揮:王超(負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事故處理、授獎(jiǎng)等;)負(fù)責(zé)音響。
2、各組負(fù)責(zé)人:各班教師(負(fù)責(zé)本年級(jí)組展示活動(dòng)和游戲的組織、評(píng)判、人員分工、道具準(zhǔn)備、催場等;)
3、主持及裁判:
4、攝像師:xxx;
5、保健醫(yī):趙巖巖、
6、后勤:xxx(負(fù)責(zé)游戲道具的擺放);
7、保安及門衛(wèi):xxx、xxx(防止活動(dòng)中孩子單獨(dú)出園,不是本園家長不得擅自出入幼兒園;)
8、領(lǐng)獎(jiǎng)處:xxx領(lǐng)獎(jiǎng)處給成績優(yōu)秀幼兒準(zhǔn)備一份小獎(jiǎng)品;
十、活動(dòng)流程:
1、活動(dòng)準(zhǔn)備:每個(gè)班級(jí)提前一周在班級(jí)召開家長動(dòng)員會(huì),介紹活動(dòng)時(shí)間和流程,公布運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目和比賽規(guī)則,家長和孩子可以提前練習(xí);
2、活動(dòng)程序:
(1)主持開幕――xx區(qū)第一幼兒園第一屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。
(2)在持半拍引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班集成方隊(duì)高喊自己班級(jí)的口號(hào)入場。
(3)園長致開幕詞:大中小班運(yùn)動(dòng)會(huì)代表致詞
。4)運(yùn)動(dòng)員體操展示:運(yùn)動(dòng)員退場及家長進(jìn)場
。5)特色班開場舞展示。
(6)按比賽項(xiàng)目依次進(jìn)行比賽。
。7)幼兒組:大班:加減法賽跑,中班:推小車
幼兒園體育活動(dòng)比賽2
一、指導(dǎo)思想。
貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神和開展“全國億萬學(xué)生陽光體育活動(dòng)”的決定,落實(shí)教育部《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定》;以全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為重點(diǎn),堅(jiān)持“健康第一”的理念,切實(shí)加強(qiáng)體育工作,豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣,提高身體健康素質(zhì)水平,結(jié)合本校實(shí)際擬定陽光體育活動(dòng)實(shí)施方案。
二、活動(dòng)主題:
快樂運(yùn)動(dòng)、健康生活。
三、組織機(jī)構(gòu):
成立陽光體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和實(shí)施工作小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和具體實(shí)施:
1、陽光體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
(1)組長:
(2)副組長:
(3)組員:
2、實(shí)施工作小組:
(1)組長:
(2)組員:政教處、體育教師、年級(jí)組長、輔導(dǎo)員、班主任。
四、活動(dòng)方式:
學(xué)校統(tǒng)一協(xié)調(diào),年級(jí)和體育科組負(fù)責(zé),體育教師具體組織和指導(dǎo),政教處和年級(jí)組與班主任檢查督促。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
1、抓好體育與健康課的常規(guī)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
2、組織學(xué)生認(rèn)真做好課間操。
3、組織參加全縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和農(nóng)民畫節(jié)。
4、認(rèn)真組織每天1小時(shí)的.課外體育活動(dòng)。
5、堅(jiān)持做好眼保健操。
6、組織開展冬季跑步活動(dòng)。
六、活動(dòng)要求。
1、年級(jí)主任、體育教師、班主任及其他相關(guān)教師齊心協(xié)力,相互配合,保證體育活動(dòng)安全、有序進(jìn)行。
2、年級(jí)主任、班主任和體育教師準(zhǔn)時(shí)到活動(dòng)場地,組織安排學(xué)生活動(dòng)。
3、加強(qiáng)安全教育,倡導(dǎo)安全、文明的活動(dòng),活動(dòng)前以班為單位組織準(zhǔn)備活動(dòng),預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害發(fā)生。
4、由于學(xué)校運(yùn)動(dòng)場地、設(shè)施不足,各班按學(xué)校安排的項(xiàng)目和場地進(jìn)行活動(dòng),不得影響其他年級(jí)或班級(jí)的活動(dòng)。
5、學(xué)生政教處定期或不定期對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行檢查和督導(dǎo)。
幼兒園體育活動(dòng)比賽3
活動(dòng)目標(biāo):
1、練習(xí)全蹲行走,初步掌握“蜈蚣爬”動(dòng)作要領(lǐng),發(fā)展協(xié)調(diào)能力。(重點(diǎn))
2、遵守游戲規(guī)則,能克服蹲走的辛苦。(難點(diǎn))
3、體驗(yàn)蹲走、合作游戲的快樂,不急躁,堅(jiān)持做游戲。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:有接力賽的游戲經(jīng)驗(yàn)。
2.物質(zhì)準(zhǔn)備:場地兩端分別貼紅色、綠色的線各1條,鼓4個(gè)、音樂等。
活動(dòng)過程:
一、以“小朋友鍛煉身體”導(dǎo)入,進(jìn)行熱身活動(dòng)。
導(dǎo)語:小朋友們,春天到了,讓我們一起運(yùn)動(dòng)起來,多多鍛煉身體好!
1.隨音樂跑步并模仿各種走的動(dòng)作,進(jìn)行熱身活動(dòng)。
2.難點(diǎn)前置練習(xí):模仿小動(dòng)物、向前走、倒走、腳尖走等走的動(dòng)作。
二、通過“小朋友練習(xí)矮人走”,學(xué)習(xí)矮人走的動(dòng)作,掌握動(dòng)作要領(lǐng)。
1.導(dǎo)語:小矮人是什么樣子的?那小矮人怎樣走路呢?
2.自由練習(xí)矮人走路的動(dòng)作,探索又快又穩(wěn)的方法。
3.討論交流:小矮人怎樣走才能又快又穩(wěn)?
4.小結(jié):身體全蹲,兩臂抱膝或自然擺動(dòng),快速移動(dòng)步伐。
5.集體練習(xí)矮人走路動(dòng)作。
三、開展“矮人運(yùn)動(dòng)會(huì)”的游戲,練習(xí)全蹲行走
項(xiàng)目一:“矮人接力賽”:
1.熟悉玩法、規(guī)則,進(jìn)行接力游戲。
。1)玩法和規(guī)則:將幼兒分成人數(shù)相等的4隊(duì),游戲開始,每隊(duì)第一個(gè)人全蹲著向前走,到終點(diǎn)時(shí),拍終點(diǎn)的鼓,然后站起來跑回拍第二個(gè)人的.手,回到排尾,第二個(gè)人繼續(xù)蹲著出發(fā),以此類推,先做完的隊(duì)為勝。
。2)經(jīng)驗(yàn)交流:“怎樣才能獲得小組勝利?”(遵守規(guī)則、合作默契才能取得最后的勝利)。
2.經(jīng)驗(yàn)提升,再次進(jìn)行游戲
3.增加難度,加大距離進(jìn)行游戲。
項(xiàng)目二:蜈蚣競走:
1.熟悉玩法、規(guī)則,進(jìn)行合作游戲
(1)玩法和規(guī)則:每隊(duì)4人,蹲下拉緊前面小朋友的衣服變成小娛蛤,游戲開始,集體跨走到終點(diǎn),排頭最先拍到鼓方為勝利。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)——團(tuán)隊(duì)蹲走時(shí)要全蹲走,要拉緊前面小朋友的衣服不可以分開。
。2)經(jīng)驗(yàn)交流:“怎樣才能獲得小組勝利?”(拉緊衣服、步伐統(tǒng)一、堅(jiān)持游戲)。
2.經(jīng)驗(yàn)提升,再次游戲,鞏固練習(xí)。
四、創(chuàng)設(shè)“小矮人長大”情景進(jìn)行放松活動(dòng),在長大、拉伸、按摩的情節(jié)中放松全身。
幼兒園體育活動(dòng)比賽4
活動(dòng)目標(biāo):
1、積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目,體驗(yàn)親子運(yùn)動(dòng)游戲的快樂。
2、學(xué)會(huì)合作,遵守活動(dòng)規(guī)則,增強(qiáng)競爭意識(shí),提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
發(fā)家長邀請(qǐng)書;安排好家長與孩子參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目;福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、獎(jiǎng)牌若干
活動(dòng)過程:
1、主持人講話。
2、集體表演韻律操。
3、主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始,班級(jí)的老師組織好家長和孩子參加比賽。
(1)親親福娃
人數(shù):
5對(duì)(父母和幼兒合作)
形式:
單面接力
準(zhǔn)備:
每組福娃一個(gè)、椅子放在終點(diǎn)處。
規(guī)則:
幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上,于起點(diǎn)線后,聽到開始口令后,向前跑,繞過椅子,返回,將福娃交給第二對(duì)家庭,繼續(xù)游戲,以先完成的一組為勝。
。2)小小火炬手
人數(shù):
10對(duì)(家長和孩子)
形式:
對(duì)面接力
準(zhǔn)備:
每班塑料圈5個(gè),小火炬一個(gè)
規(guī)則:
孩子手持小火炬站在起點(diǎn)線后,聽到口令向前跑,至塑料圈處雙腳并攏一一跳過,到達(dá)終點(diǎn)將火炬?zhèn)鹘o家長,家長再往前跑,跳過塑料圈,至起點(diǎn),把火炬?zhèn)鹘o第二個(gè)游戲者,游戲繼續(xù)進(jìn)行,以先完成的一組為勝。
(3)穿爸爸的鞋
人數(shù):
10對(duì)(爸爸和孩子)
形式:
單面接力
準(zhǔn)備:
爸爸的.鞋
規(guī)則:
幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點(diǎn),爸爸赤腳坐在終點(diǎn)。游戲開始,孩子穿著爸爸的鞋跑到終點(diǎn),爸爸穿上鞋子,然后抱著孩子跑回起點(diǎn),第二個(gè)孩子繼續(xù)出發(fā)。以先完成的一組為勝。
幼兒園體育活動(dòng)比賽5
教材分析
皮球的玩法多,可操作性強(qiáng),是小班幼兒非常喜歡的玩具。本活動(dòng)通過指導(dǎo)幼兒練習(xí)拍球、滾球、踢球等動(dòng)作,提高幼兒手眼協(xié)調(diào)能力,鍛煉手腕、腳踝的靈活性。
活動(dòng)目標(biāo)
1.知道原地拍球的基本方法,練習(xí)排球的基本動(dòng)作。
2.能收養(yǎng)手眼,協(xié)調(diào)的控制好皮球。
3.對(duì)皮球感興趣,體驗(yàn)玩皮球的`快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備
皮球人手一個(gè)
活動(dòng)建議
1.準(zhǔn)備活動(dòng),教師邊念“大皮球,真好玩,一會(huì)兒低,一會(huì)兒高,進(jìn)行拍拍拍,蹦蹦蹦,轉(zhuǎn)個(gè)圓圈再來跳”的兒歌,邊引導(dǎo)幼兒模仿球進(jìn)行蹲、跳、轉(zhuǎn)圈等動(dòng)作做準(zhǔn)備活動(dòng)。
2.出示皮球,引導(dǎo)幼兒自由探索并相互學(xué)習(xí)球的各種玩法。
。1)出示皮球,激發(fā)幼兒興趣,討論:球可以怎樣玩兒?
。2)引導(dǎo)幼兒練習(xí)拍球、滾球、踢球、拋球等動(dòng)作,提高手眼協(xié)調(diào)能力。
。3)請(qǐng)個(gè)別幼兒演示不同拍球方法,其他幼兒相互學(xué)習(xí)。
3.教師示范,指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)原地拍球的基本方法。
4.教師示范原地拍球方法,指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)原地拍球的動(dòng)作要領(lǐng)。
。1)動(dòng)作要點(diǎn):腕、指放松,五指自然分開,伸肘、屈腕、屈指,用適當(dāng)?shù)牧α颗拇蚯虻纳喜俊?/p>
(2)指導(dǎo)幼兒練習(xí)原地拍球,初步掌握拍球動(dòng)作。
。3)教師表演花樣拍球,激發(fā)幼兒興趣,。如:自拋?zhàn)越印⑴那蜣D(zhuǎn)身、胯下傳球等。
5.放松活動(dòng):教師引導(dǎo)幼兒利用皮球在身體上滾一滾,放松全身。
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